摘要：公安高校是一個特殊的學生群體,公安院校學生將來從警的特殊性要求使警務化管理成為必然。嚴格的警務化管理能規范學生的言行、思想、身心，促使他們成才。

關鍵詞：警務化管理；學生；個性發展

一、重視警務化管理與學生個性協調發展的必然性

1.1警務化管理的意義公安院校是為我國的人民警察培養后備人才的院校，作為武裝性質的人民民主專政的重要工具，各個公安院校一定要嚴格管理，嚴格監督，使整個人民警察隊伍的能力得到明顯提升。所以，在各個公安院校在進行日常的文化素質教育和職業技能教育的同時，還必須堅持“從嚴治警，從嚴治校”的方針，根據自身的具體情況建立一套系統的警務化管理制度。警務化管理對我國公安院校的長期發展，為我國培養合格的人民警察，提高我國人民警察的總體水平有重要意義。

1.2警務化管理是學生個性發展的前提警務化管理對于加強對公安院校學生警察意識的培養，有重大的現實意義。公安院校要培養適應時展的預備人民警察，因此他們從入校的那天起就受到警察理念，警察思想的熏陶，這樣的環境下使學員更能夠塑造出學員的警察意識，使他們更能夠堅定自己人民警察的立場。實行警務化管理能夠使學員始終保持優良的職業作風和保持嚴格的紀律性，經過長期的警務化管理，能夠使學員在以后的工作中自主的保持自己的紀律性，形成了忠誠、堅毅、吃苦耐勞的警察品格。這是警察院校與其他普通院校在管理方面的最大的不同點。公安院校有其行業特點，所以在警察院校進行警務化管理的同時還要注重學員的個性發展，在警務化管理的前提下為學員提供足夠的個性發展空間，為學員提供展示自己個性的平臺。有時候，學員的個性發展違背了警務化管理的要求，這就需要學員的個性發展服從于院校的警務化管理，要讓警務化管理去約束學員的個性發展，沒有警務化管理的個性發展，就會使學員失去嚴明的紀律性，失去警務化管理的意義。

二、正確處理好學生個性發展與警務化管理的辯證關系

摘要：教材建設是學科建設的重要體現之一，是穩定教學秩序、提高教學質量、實現高等院校人才培養任務的重要保證。目前治安管理學科教材建設取得了很大成績，但在某些方面還存在許多不足之處，具體表現在治安教材建設總體構架缺陷明顯、教材層次區分度不夠、對很多現實問題研究不夠、教材內容交叉重復現象。可以通過分類編寫教材、分層次編寫教材、加強案例教材建設和創建一體化教材模式，來加強我國治安管理學科教材的建設。

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關鍵詞：教材建設；治安學；問題；對策

Abstract：Teachingmaterialdevelopmentisoneoftheimportantaspectsofcoursesconstructing,basingonitsstableteachingorder,increaseteachingquantity,guaranteethetalentedpersoncultureassignment.Thecurrentpublicorderadministercourseteachingmaterialdevelopmentsveryfast,buttherearesomelacksstill:thetotalframedisfigurement,notenoughtotheteachingmateriallevelofstructuredistinctiondegree,notenoughtotherealisticproblemsresearch,intersectandrepetitiontotheteachingmaterialcontents.Wecanintensifythepublicorderadministercourseteachingmaterialthroughmanyways:classifyingtheteachingmaterial,delaminatingtheteachingmaterial,enhancingthecaseteachingmaterialdevelopmentsandcreatingtheintegralteachingmaterialmode.

Keywords：Teachingmaterialdevelopment;Thepublicordersubject;Problem;Strategy

教材建設是學科建設的重要組成部分，對于像治安學這種新興的學科來說，其意義更為重大。本文從治安學出版的教材入手，加以系統歸納和評述，以期比較全面地反映治安學科教材的出版現狀，希望就此拋磚引玉，以推進治安學科整體的完善和發展。

摘要：文章就當前高校保衛工作中遇到的種種問題進行了分析，并且針對問題提出相應對策，主張從提高認識、硬軟件配備、干部培養、制度建設、思想教育等方面入手努力做好安保工作。

關鍵詞：高校保衛問題與對策

高校安全保衛工作，是指高校保衛組織在公安保衛部門的指導下，為維護學校正常的教學、科研和生活秩序，保障師生員工的生命和財產安全而進行的一項專門工作。如何搞好高校的安全保衛工作，構建平安校園，還校園一個祥和、安寧的環境，已經成為高校保衛組織一個亟待研究和解決的課題。近年來，各地公安機關和教育部門高度重視高校安全保衛工作，采取多種措施切實維護高校穩定，并取得了一定的成效。但由于當前社會問題和高校內部問題相互交織，治安問題和政治問題相互影響，影響高校穩定的因素呈現出多樣化、復雜化的趨勢，因此要切實加強高校保衛工作。

一、高校安全保衛工作的重要性

高校是為國家培養高素質人才的重要基地，做好高校的安全保衛工作，為廣大師生創造良好的教學、科研和生活環境，不僅關系到廣大師生人身財產安全，而且關系到高校和社會的穩定。因此要從實踐“三個代表”思想的高度，充分認識加強高校安全保衛工作的重要性和必要性，進一步增強責任感，把高校安全保衛工作納入重要議事日程，擺在突出位置，切實抓緊抓好。高校要設立專門機構、配備專職人員負責高校安全保衛工作。高校的安全保衛工作要按照綜合治理的要求，落實有關機構、人員和經費。

二、高校保衛工作中存在的問題

摘要：文章就當前高校保衛工作中遇到的種種問題進行了分析，并且針對問題提出相應對策，主張從提高認識、硬軟件配備、干部培養、制度建設、思想教育等方面入手努力做好安保工作。

關鍵詞：高校保衛問題與對策

高校安全保衛工作，是指高校保衛組織在公安保衛部門的指導下，為維護學校正常的教學、科研和生活秩序，保障師生員工的生命和財產安全而進行的一項專門工作。如何搞好高校的安全保衛工作，構建平安校園，還校園一個祥和、安寧的環境，已經成為高校保衛組織一個亟待研究和解決的課題。近年來，各地公安機關和教育部門高度重視高校安全保衛工作，采取多種措施切實維護高校穩定，并取得了一定的成效。但由于當前社會問題和高校內部問題相互交織，治安問題和政治問題相互影響，影響高校穩定的因素呈現出多樣化、復雜化的趨勢，因此要切實加強高校保衛工作。

一高校安全保衛工作的重要性

高校是為國家培養高素質人才的重要基地，做好高校的安全保衛工作，為廣大師生創造良好的教學、科研和生活環境，不僅關系到廣大師生人身財產安全，而且關系到高校和社會的穩定。因此要從實踐“三個代表”思想的高度，充分認識加強高校安全保衛工作的重要性和必要性，進一步增強責任感，把高校安全保衛工作納入重要議事日程，擺在突出位置，切實抓緊抓好。高校要設立專門機構、配備專職人員負責高校安全保衛工作。高校的安全保衛工作要按照綜合治理的要求，落實有關機構、人員和經費。

二高校保衛工作中存在的問題

摘要：本科畢業論文是高等院校在實踐教學環節中對人才培養方式、課程體系、教學管理模式和教師教學成果的有效檢驗手段。深入思考本科畢業論文存在的主要問題，并著力研究構建完善的畢業論文質量監控對公安院校教學質量改革和人才培養質量的提升具有重要意義。

關鍵詞：公安院校；本科畢業論文；質量監控

一、引言

本科畢業論文是培養學生實踐能力和創新精神的重要實踐教學環節，也是審定學生畢業與學士學位資格的重要依據，更是學生本科四年學習能力升華的重要體現。2018年10月，中國刑事警察學院參與教育部普通高等學校本科教學工作審核評估。畢業論文質量作為一個重點考查要素直接關系到公安院校本科人才培養質量。“以評促建，以評促改，以評促管，評建結合，重在建設”成為教學管理工作的新思路。現以中國刑事警察學院在此次審核評估工作中的改革和實踐，分析當前公安畢業論文中存在的主要問題及畢業論文質量保障體系的構建，提出改進措施，切實提高畢業論文寫作質量。

二、公安院校本科畢業論文質量下降的主要因素

（一）學生重視程度不足，寫作態度不認真

摘要：校行合作教育模式作為一種創新教學模式，能有效實現學生與行業實踐有機結合，使學校和行業設備技術優勢互補，節約教育成本。本課題在研究時，主要分析了江蘇省司法警官高等職業學校社區矯正專業在校行合作方面的必要性，探討了現行校行合作模式中的現狀，并結合本校專業建設中校行合作的實踐案例為指引，探索新形勢下校行合作教育模式的發展新道路。

關鍵詞：社區矯正專業；校行合作；必要性；現狀

在知識經濟時代，社會各行各業對人才的知識、能力和素質都提出了更高的要求，如果各大高校依舊沿用單一的人才培養模式，我們培養的學生就無法達到行業的要求［1］。目前，職業教育行業競爭激烈，全國中、高職院校正極力謀求一種適應當下教育環境的教育合作方式，校行合作教育模式因此脫穎而出，這不僅實現了職校生與專業實踐有機結合，讓學校的理論教學與行業的實踐經驗形成互補，同時還節省了教育成本，是一種注重學生雙向培養，注重學校與行業資源、信息共享的“雙贏”模式。本課題在研究時，主要分析了江蘇省司法警官高等職業學校社區矯正專業在校行合作方面的必要性，探討了現行校行合作模式中出現的問題，并結合本校專業建設中校行合作的實踐案例為指引，探索新形勢下校行合作教育模式的發展新道路。

一、社區矯正專業校行合作教育的必要性

（一）校行合作對于社區矯正專業發展的必要性

1．了解行業發展需求，及時調整教學模式2020年7月1日，《中華人民共和國社區矯正法》施行后，我國在刑罰體制改革發展方面邁出新的征程。社區矯正制度越來越展現出它的優越性，而社區矯正工作的開展，必離不開專業的社區矯正人才，這就對各校的社區矯正專業建設提出了更高的要求，如何培養出適應崗位需求，能力素質兼備的學生便成為社區矯正專業的一項重要任務［2］。校行合作關系的建立及時地搭建起了學校與行業溝通的橋梁，通過與行業的對話，學校能夠適時調整教學模式，不斷改進教學設計，補充教學資料，從而能夠有效改善職校課堂理論知識與行業實踐脫節的問題，在保證教學質量的同時，也更有利于培養出符合行業需求的綜合型人才。2．建立實訓基地，培養學生實踐能力高職院校現在多采用“技能+學歷”的教育模式，旨在突出學生動手實踐能力的培養任務，然而，在實際操作中，缺乏實踐場所與設備，成為多數高職院校在培養學生動手實踐能力方面的阻礙之一。社區矯正專業因其專業特點，在學科的設置和設計上，均重點偏向理論教學，學生在習得一門專業課程之后，打牢知識基礎的最好方法應是經歷實踐的檢驗，然而校內幾乎無法支撐學生實訓實驗的可能，缺乏實踐經驗的學生，在畢業時，則會相較性的缺乏就業優勢。而在建立校行合作關系之后，學生不僅能夠獲得進入對口單位參觀學習的可能，更有了便捷的實習條件，這就彌補了學校缺乏實踐場所的遺憾，幫助學生將理論知識與實踐相融合，拓寬了學生的學習寬度。3．共同研發項目，提高科研能力校行合作教育模式除了能夠幫助學生提升實踐能力之外，另一主要貢獻則在于提升該專業的科研方面。不僅各大高校注重科研，各個行業單位也對科研有所需求［3］。社區矯正工作作為司法機關的一項重要工作之一，正處于不斷進步完善的階段，實踐向理論的轉換，也正是社區矯正體制發展所必需的。在各院校與單位都有科研需求的前提下，學校教師的理論與單位的實踐正好能夠形成互補，雙方在合作的同時，更能聯合推動相應科研工作的進步，無疑是一件對社區矯正工作大有助力的事情。

摘要：大學生消費信貸近年在高校發展迅速，雖然其滿足了部分大學生的金融需求，但其不僅影響學生身心健康，損害學校聲譽，還擾亂正常教學秩序，給校園安全穩定帶來巨大挑戰。對此，學校要通過構建多維度排查機制、建立警家校聯動機制、培養理性消費觀、開展普法宣傳、整肅校園環境等措施來防范和解決大學生消費信貸，幫助學生處理消費信貸糾紛，建立安全校園環境。

關鍵詞：校園安全；消費信貸；對策

大學生消費信貸因其辦理手續簡單、操作方便、無抵押、可分期還款等特點在高校校園內迅速蔓延。一方面，大學生消費信貸為大學生提供了融資渠道，滿足了部分大學生的金融需求；另一方面，學生因自控能力差，還款能力低，缺乏理財意識，陷入消費信貸后影響正常的學習和生活，更牽連身邊的同學和家人，給家庭造成傷害。大學生消費信貸往往伴隨經濟欺詐等相關問題，給大學生帶來巨大心理壓力，也給高校校園安全與穩定維護帶來巨大挑戰。本文根據工作中處理的大學生消費信貸案例，從高校校園安全角度對其危害及規制對策進行研究，對防范和處理大學生消費信貸及建設平安和諧校園具有重要實踐意義。

一、大學生消費信貸危害

（一）危害身心健康，損壞學校聲譽大學生消費信貸平臺放款門檻低，審核不嚴格，且常用無抵押、零首付、到賬快、可分期還款等宣傳手段吸引消費欠理性、自制力弱、消費欲望強的大學生。無還款能力的學生陷入消費信貸后，經常是“拆東墻補西墻”，最后陷入“利滾利”的惡性循環，導致借款數額巨大，給學生帶來巨大心理壓力。有些學生同時從多個借貸平臺借款，最終債臺高筑無力還款，只能由父母兜底，將貸款轉嫁給家人，甚至使家庭傾家蕩產。同時，在諸多借貸平臺的催貸壓力下，學生往往無心學習，迫于壓力而選擇休學、退學，不僅影響學業，也干擾學校正常教學秩序，有損學校聲譽。

（二）受害群體廣泛，誘發群體性傷害大學生申請消費信貸需要填寫個人信息及緊急聯系人、監護人等信息，學生往往將同學、老師、朋友的信息泄露，甚至將自己的通訊錄提供給網上信貸機構，學生未主動還款時，信貸機構就會“轟炸”相關聯系人，牽涉范圍廣泛。有些學生還冒用同學信息進行借貸，或者找同學、朋友幫忙從網絡平臺借貸，貸款逾期后連帶受害群體大，給周圍學生的學習、生活、心理帶來嚴重困擾，極易誘發群體性事件。大學生消費信貸正對青年大學生構建積極、健康、和諧的人際關系，安全有序的學習成長環境構成嚴重威脅。

一、高等院校計劃生育的工作特點

高校是傳播先進文化和培養人才的場所，人群中主要分為三大類：（一）教職工的計劃生育觀念深入。高等院校，文化氛圍濃，人員素質高，易于接受新生事物。對黨和國家的政策理解能力強，計劃生育工作也易于開展[2]。（二）在校大學生婚育觀念與文化知識的不協調。按照《人口計生委教育部公安部關于高等學校在校學生計劃生育問題的意見》和各校自己的學生婚姻生育管理暫行辦法文件精神，高校計劃生育工作的重點是如何更好地為學生服務。隨著高校的不斷擴招,在校大學生人數越來越多。這些學生接受新鮮事物快。但思想單純,做事往往不計后果。戀愛、婚前性行為比較普遍，意外懷孕甚至感染性病時有發生，這也是高校計劃生育工作的難點，同時也凸顯了其管理與服務的不足[3]。（三）流動人口的計劃生育情況復雜。流動人口計劃生育工作的復雜性和難度不斷升高。高校流動人口主要指各種短期聘用人員，從目前實際情況看，由于學校用人機制更加靈活，用工方式多種多樣，流動人口逐年增加，他們流動性較強，散居無定性，計劃生育觀念相對薄弱，對這一部分人員管理經常會出現忽視、脫節和盲區[4]。

二、加強高校計劃生育管理工作的建議與對策

（一）創新管理體制，明確領導責任，建立計劃生育首位工作意識。1.建立健全計劃生育管理機構。高校應設立獨立職能的計劃生育工作辦公室，負責教職員工、流動人口計劃生育工作的同時，還負責在校大學生的計劃生育管理和服務工作；按教職員工、流動人口和在校大學生人數的比例，配備專職計劃生育工作人員[5]；各基層單位的計劃生育工作堅持以“一把手”親自抓、負總責、兼職的計劃生育工作人員為主的計劃生育目標責任管理。2.明確責任，嚴格獎懲。為把計劃生育工作抓緊、抓實、抓好，屬地街道辦事處與學校計劃生育工作辦公室簽訂《計劃生育工作目標管理責任書》，層層簽訂，確定計劃生育管理工作職責，使計劃生育管理和服務的職責落到實處。3.堅持各司其責，實現規范化管理。高校應在認真學習貫徹《人口與計劃生育法》[6]、國家人口計生委、教育部、公安部《關于高等學校在校學生計劃生育問題的意見》（國人口發[2007]64號）和所在省市有關的地方性法規結合的同時，進一步完善學校人口與計劃生育管理工作的組織機構、管理規定和服務體系。規范各基層單位計劃生育工作，把好教職工、學生進出關，安排好學生的青春期健康、性健康教育以及針對全校師生的政策法規宣傳教育，管理好教工和家屬戶口的遷入遷出以及承包、租賃合同的流動人口的計劃生育工作，堅持主管領導負責制的原則，形成以計劃生育工作辦公室為主導，各基層單位積極配合，各司其責，為今后更扎實地做好計劃生育管理和服務工作奠定了基礎。（二）建立健全計劃生育檔案，有效動態管理。計劃生育檔案是高校計劃生育工作的重要構成部分，建立健全計劃生育檔案體制，提高信息化管理水平，強化高校計劃生育檔案管理工作[7]，在加強對網絡服務和流動人口服務方面，各基層單位的計劃生育工作人員充分發揮橋梁紐帶作用，逐步建立和完善各類人員的信息檔案制度，便于進行動態監測管理和服務，初步實現網絡辦公。針對本單位聘用的流動人口，嚴格實行“誰用工誰負責、誰受益誰管理”的原則，嚴把“招工關”，在簽訂合同書時，必有計劃生育的要求條款，為方便流動人口計劃生育的管理，建卡立冊并及時做好查驗工作。（三）創新教育方式，提高宣傳質量。針對在校大學生的生理、心理特點和知識需求，大力開展青春期健康教育和服務是今后計生工作重要內容。采取大學生樂于接受的生動活潑、教學互動的方式，普及計劃生育法律法規和以避孕節育、生殖健康、性健康知識為核心的青春期健康知識，啟發并指導在校大學生自覺遵守國家和地方性的法律法規及本學校的學生管理相關規定，自覺實行計劃生育、晚婚晚育，慎重考慮結婚、生育問題[8]。在教職工中開設主題講座。根據高校教職工對計劃生育知識的需求和心理特點，對各層次教職工進行有針對性地教育，并將宣傳教育與優質服務相結合，以達到良好的效果。

綜上所述，“關愛學生和諧發展，共建高校人口文化”，應該是高校計劃生育工作的理念，充分發揮其優勢和特點，針對面臨的實際問題，拓寬思路，努力推動探索性和創新性，因地制宜建立適合本校實際的計劃生育管理模式，促進高校計劃生育工作平穩有序健康持續發展。

參考文獻：

摘要:高校思想政治教育工作是提高大學生思想政治覺悟的重要陣地，思想政治教育工作是高校工作的重要組成部分，隨著我國高校招生規模不斷擴張，大學生的數量也顯著增多，但是高校思想政治教育工作沒有及時跟上教學要求，甚至出現了高校學生思想政治工作的真空地帶，影響了大學生的健康成長。本文以高校思政工作隊伍入手，分析了高校學生思政工作隊伍建設的必要性，并針對其隊伍建設中存在的問題提出了相應的解決對策。

關鍵詞:高校大學生;思想政治教育;工作隊伍建設

隨著時代的發展，高校的職能也在潛移默化中發生變化，當前高校都忙于升級其教育模式，側重于學生專業能力的培養以及科研工作的發展，但是忽視了大學生的思想政治教育工作，從而造成大學生很容易受到社會不良思潮的影響，不利于其健康成長。高校思政教育工作缺失更多的是體現在工作隊伍建設不完善，跟不上時代教育的發展，從而影響了思政教育工作的開展。

1．高校學生思想政治工作隊伍建設的重要性

高校學生思政教育工作是社會主義事業發展的需要，思想政治教育工作有利于培養學生正確的價值觀和事業觀，對我國社會主義事業有正確的認知，同時有助于培養大學生艱苦奮斗、遵紀守法的堅強品質，從而有效抵制不良思潮的腐蝕。當前高校大學生屬于養尊處優的一代年輕人，其沒有經歷過艱苦的生活，父母為其提供了豐富的物質條件，因此，很多大學生雖然具有很強的表現欲望，但是沒有堅強的心智，同時很多大學生對社會主義事業沒有清晰的認知，更沒有把個人理想和社會理想結合在一起，因此加強高校大學生思政工作有效性勢在必行。加強思政工作隊伍建設有助于提升工作隊伍的政治覺悟，從而更好的服務于教育工作中，只有把制度建設放在首位才能保證教育工作的開展，使工作人員為教育工作貢獻自己的力量，從而幫助學生樹立良好的思政覺悟，端正對社會主義建設的認知，明白自我在社會分工中的貢獻，以高昂的熱情和動力十足的沖勁投身到社會主義建設中。從教育工作者的角度來看，強化隊伍建設有利于提高教育工作的實效性，尤其是端正教育人員職業素質觀念，有助于其在今后的工作崗位中兢兢業業工作，同時教育工作有助于其自我意識解放，提高工作主動性和創新能力，并在工作中保持健康的心理狀態。

2．當前高校學生思想政治工作隊伍建設現狀分析

摘要:高校校園的平安、穩定是高校師生學習、生活和工作的基本需要，更是高校改革和發展的基礎。近年來，高校多措并舉推進“平安高校”建設，廣大師生員工積極參與平安建設，安全感與幸福感有了很大提升。在“平安高校”建設過程中，大量創新校園安全管理途徑與方法可以直接應用到電信網絡安全教育，高校電信網絡詐騙的風險得到了有效防控。另外，校園治安狀況良好，人均刑事案件發案率低亦是“平安高校”建設的重要內容，兩者是相輔相成的系統工程。

關鍵詞:平安高校;電信網絡詐騙;風險防控

“平安高校”建設項目是認真貫徹落實中央和省委關于深入推進社會治安綜合治理、深化平安建設的決策部署內容之一。高校以“平安高校”建設為契機，大力加強校園安全管理力度、創新校園安全管理模式、深入推進平安校園建設［1］。伴隨著網絡信息技術的高速發展，高校校園面臨的各種外部環境越來越多變復雜。近年來，隨著計算機、移動手機、網絡寬帶的普及與應用，電信網絡詐騙迅速在國內發展蔓延，短短十幾年時間就已經發展成為嚴重危害社會安全穩定的毒瘤［2］。尤其是在高校，電信網絡詐騙案例時常發生，并呈現出了一些新特征［3］。在建設“平安高校”過程中，需要加強校園及周邊治安環境的綜合治理，增強師生的防盜防騙意識，才能建立平安、和諧、穩定的校園環境。一方面，構建群防群控體系是“平安高校”建設的重要一環，對于防范電信網絡詐騙而言，人防、物防和技防的基本建設是有效手段與途徑。另一方面，加強詐騙犯罪防范的宣傳教育，降低人均刑事案件發案率，亦可反哺“平安高校”建設，提升高校師生的安全感與幸福感。

一、以“平安高校”建設為契機加強電信網絡詐騙的風險防控

(一)建立“群防群治”工作機制在高校校園內組建一支以退休人員為班底的巡邏隊伍，利用空閑時間，輪流對學生宿舍、教學樓、食堂、實驗樓等場所巡查值班，一旦發現可疑人員或者特殊情況立即上報;建立一支由學生自愿組成的校衛隊，作為保安力量的輔助隊伍，業余時間承擔校園巡邏和校園秩序管理任務;學生宿舍區也以宿舍樓棟為單位，組建了學生宿舍臨時黨支部，實行掛牌輪班值勤，維護學生宿舍秩序、預防案件發生。這幾支隊伍可以為加強電信網絡詐騙的風險防控和“平安高校”建設做出很大的貢獻。(二)完善“物防”安全措施高度重視圖書館、辦公樓、教學樓、實驗樓、學生宿舍、保密室、財務室等重要部位的安全，在這些樓棟的重要部位安裝防盜消防等設施。利用現代化信息技術，使校園內部環境的技防設施得到進一步加強，對進入校園人員能夠實施全方位、全天候、全過程24小時無死角監控管理，有效防范電信網絡詐騙案件的發生。(三)提升“技防”信息化水平依托校園網絡系統，開發建設了一整套具有高校特色的校園電子監控系統。建成校園監控指揮中心，裝配監控探頭，全面覆蓋了各重點要害部位和學生宿舍、圖書館、食堂等區域，進一步提升了學校“技防”的信息化水平。(四)做好綜合治理工作學校安全保衛部門不僅完善“人防、物防、技防”管理途徑與方法，還配合公安機關全力打擊犯罪分子和犯罪團伙。認真做好防范工作，力爭在現場找到直接線索或當場抓獲違法犯罪嫌疑人。通過以上努力，使得校園一般刑事案件發案率明顯減少，為“平安高校”建設打下了良好基礎。

二、加強校園安全風險防控教育反哺“平安高校”建設