摘要：在國家大數據戰略背景下，精準扶貧脫貧進入最后攻堅階段，科學、全面、合理的脫貧成效評價指標體系是精準脫貧的最后保障。在查閱國內外文獻的基礎上，從可持續性、經濟發展、人文社會發展和效率四個維度出發，構建了大數據技術下精準扶貧脫貧成效評價指標體系。

關鍵詞：大數據；精準扶貧；脫貧成效；評價指標體系

按照國務院扶貧辦的戰略部署，2020年實現農村貧困人口的全部脫貧，可以看出精準扶貧的終極目標是精準脫貧。在全國進入脫貧攻堅階段，在脫貧目標的壓力作用下，極有可能出現虛假、文字與數字脫貧，出現“一窩蜂”脫貧。為了防范這些問題的出現，急需要一套科學合理的評價方法對扶貧工作以及產生的效果進行客觀、公正的評價。大數據是重要信息的載體，隨著數據挖掘和云計算等先進技術的發展，使在精準扶貧脫貧中使用大數據技術成為可能。精準扶貧脫貧急需要運用大數據思維，對脫貧成效進行定性和定量的科學分析，建立精準扶貧脫貧成效評價系統。

1目前相關內容方面的研究現狀

1.1國外研究現狀。在國外，雖然沒有“精準扶貧”的說法，但是關于如何實現脫貧，如何衡量脫貧成效的研究仍然十分豐富。貧困這一詞是扶貧脫貧的核心，所以在建立脫貧指標評價時就必須要考慮。印度學者阿瑪蒂亞•森認為導致不脫貧的深層原因是由于社會排斥、教育與健康不足等引發的“發展受限”[1]，因此，貧困人口是否具有自我發展的能力是評估是否脫貧的一個重要的指標。1.2國內研究現狀。國內關于精準扶貧脫貧的研究很多，大多數集中在精準扶貧脫貧實踐中遇到的問題和矛盾，精準扶貧的理論分析等。目前，也有不少學者對精準扶貧脫貧的成效評價指標體系進行了研究并提出在精準扶貧脫貧中存在評價指標模糊、指標識別難度大和指標難以量化等問題，并且不同的扶貧部門可能評價指標體系都不統一，數據不能實現共享、對接，出現了數據壁壘等問題。脫貧成效的科學評價能夠為貧困縣和貧困人口的退出和可持續性發展奠定良好的基礎，因此，應該構建全面性的、統一的、動態的脫貧評價指標體系。

2大數據下脫貧成效評價的可行性

摘要:創建品牌權益是品牌建設的核心內容。品牌權益是企業各種營銷努力的結果。而能否成功將品牌植入消費者心智，成為強有力的溢價資產，是一個系統工程，取決于企業內外部各種協同作用。文章結合國外近年來的最新研究成果,對影響品牌權益傳播效果的因素進行了深入剖析,提出了分析企業品牌營銷手段效果的營銷擊穿模型。并據此對碧桂園的品牌傳播策略進行了研究。

關鍵詞:品牌權益；品牌營銷手段評價；營銷擊穿模型；碧桂園

一、前言

品牌權益目前不存在統一的定義，本文主要基于美國市場營銷科學研究院(MS)I關于品牌權益的定義，即“品牌的顧客、渠道成員、母公司等對于品牌的聯想和行為,這些聯想和行為使得產品可以獲得比在沒有品牌名稱的條件下更多的銷售額或利潤,可以賦予品牌超過競爭者的強大、持久和差別化的競爭優勢。”即認為其是一種借助營銷活動對顧客造成長遠影響的過程。在以往的研究中，主要側重于對于品牌權益的測評，構成分析等，沒有對企業在營銷過程中手段選擇、應用、結果等過程進行系統整合的分析和反向研究其效果背后的因素分類。本文基于前人在品牌的整合研究策略和品牌權益的研究基礎上，構建一個品牌營銷的從企業制定策略到消費者接收概念的全過程分析，將各個主體的特征全納入效果分析模型-營銷擊穿，以便于企業及個人系統的分析企業品牌營銷手段的優劣。

二、營銷擊穿模型內容介紹

1、簡介及圖示：該模型形象可比作一個人從拉弓、射箭到中靶的過程，主要從三個角度分析品牌傳播策略的成效即拉弓的人，射出的箭，要射的靶。我將企業比喻為射箭者，將品牌傳播策略比喻為射出的箭，目標顧客的信任比喻為箭靶，將射擊過程中的環境等因素作為其他變量，以射中箭靶離靶中心的距離衡量品牌宣傳的效度。如下圖所示：2.模型公式。U=f(m,a,x,i)U—品牌權益構建的成效m—目標顧客選擇的匹配度a—企業品牌傳播策略的優劣程度(包括企業自身品牌傳播策略的優劣程度和與競爭對對比的相對優劣程度)x—企業本身對結果的影響程度(包括品牌傳播力度和戰略傳播方向的準確性和一致性)I：環境變量3.模型解釋。4.具體內容介紹。(1)企業因素(拉弓的人)。企業內部因素是企業展開品牌宣傳的起點，也是最基礎的部分，為之后的宣傳策略做鋪墊，主要包括兩個方面，一方面是企業品牌傳播力度(射箭力量)，包括企業在該項目上的投入以及企業在社會公眾面前積累的品牌形象和價值。另一方面是企業品牌傳播方向(射箭方向)：包括企業品牌傳播針對目標群體的準確性以及品牌傳播和目標市場的一致性，落地方向是否準確。(2)企業品牌傳播策略(箭的質地)。對于企業的品牌宣傳來說，想要到達顧客心智必須借助一定介質，這個介質就是傳播策略，在傳播策略上主要包括兩個分析角度。一是策略優劣(箭的絕對質地)，包括策略的多元化應用(關系營銷、體驗營銷、文化營銷等多種模式)、策略的順應性(隨技術發展更新、經濟發展的適應性)、差異化策略等等一切企業能夠應用于品牌宣傳的方法。二是策略比較(箭的相對質地)，包括與同產業競爭對手的比較評價，例如顧客在競爭者的箭的攻擊中形成相關的防御，可能對本企業的品牌傳播策略也產生影響。.(3)企業對于目標顧客的選擇(合適的箭靶)。在目標顧客選擇的這個層面，企業需要找到目標顧客，并且需要采取適當的品牌傳播策略來進行營銷活動，企業主要有以下兩個方面策略：了解顧客的真實需求(位置確定)：企業確認的目標顧客范圍過大則造成企業資源的浪費，目標顧客范圍過小則不容易獲得足夠數量具有消費能力的目標顧客，因此企業必進行市場調研了解顧客需求。有效定向服務(能射中某群體)：包括目標顧客的需求是否與企業認知相符，企業提供的服務是否為是顧客真實所需，企業針對顧客采取的宣傳是否有效。(4)環境影響(風力影響)。在環境影響方面，包括了企業的傳播策略在應用過程中受到的其他因素的影響，可能是正向影響也可能是負向影響。例如企業的傳播策略若能順應環境變化做出及時調整就能事半功倍，否則就會被湮沒在時代的潮流里。

2006年，教育部、國家體育總局和共青團等部門針對我國青少年體質健康水平呈現持續下降的不良現象，聯合制定并頒布了關于“全國億萬青少年陽光體育運動”的文件，提倡和鼓勵全國青少年走出教室，親近大自然，在陽光下開展體育鍛煉活動[1]。2007年，緊密結合《國家學生體質健康標準》的內容，大力度開展“陽光體育運動”[2]。湖南省普通高校在響應“陽光體育運動”的號召下積極開展相應工作，本文對其實施效果進行調查和分析，并建立科學的評價體系，以期實現陽光體育運動工程的教育目標。

一、研究對象與研究方法

1.研究對象。本文的研究對象是湖南省普通高校(湖南師范大學、湘潭大學、衡陽師范學院、湖南工業大學、南華大學、湖南科技學院等)的陽光體育運動實施的狀況和效果。2.研究方法。本文主要運用文獻資料法、問卷調查法、邏輯分析法和數據統計法等研究方法[3]，通過在中國知網、圖書館等文獻平臺收集“全國億萬青少年陽光體育運動”、《全民健身計劃綱要》、《學校體育工作條例》和新課程改革等方面的相關文獻，對湖南省幾所普通高校的陽光體育運動宣傳、啟動儀式、系列活動和《標準》測試工作的開展四個方面展開調查，并對調查數據進行整理、統計和分析，從而充分了解到湖南省普通高校陽光體育運動的實施效果，見表1所示。

二、結果與分析

1.陽光體育運動的宣傳力度。通過調查結果分析可知，在陽光體育運動頒布的前幾年，湖南省高校陽光體育運動的宣傳力度較大，并積極開展多渠道的宣傳方式，通過粘貼海報、校園廣播、校園文化欄、校報，有些高校也建立了陽光體育運動社團，使師生能夠全面了解陽光體育運動，這時期的陽光體育運動開展掀起一股熱潮[4]。然而，高校在面臨嚴峻的就業形勢、學科建設和教學研究等壓力，教育部門對高校的評價一般由專家數量、科研成果和就業率來衡量，這幾項指標決定了該校的建校質量和效益，導致陽光體育運動的宣傳回饋效果較差。調查結果顯示最近幾年湖南省高校的陽光體育宣傳力度很低，在校園內幾乎很少看到新的宣傳標語，陽光體育運動的相關信息和報道也愈來愈少。2.陽光體育運動的啟動儀式。調查結果顯示，湖南省普通高校在陽光體育頒布的前幾年積極響應號召，開展了熱烈新穎的陽光體育運動啟動儀式，一般由校領導主持，邀請全校師生參與其中，這在一定程度上激勵了師生的開展熱情，鼓舞著師生的參與欲望，有利于建立良好的陽光體育校園文化。在啟動儀式的號召下學生每天抽出一個小時時間參與到陽光體育運動中，在提高身體素質的同時愉悅身心[5]。然而受到客觀和主觀等因素的限制，校領導和教師受到一些科研任務、課題申報、培訓和學歷提升等牽絆，忽略了健康理念的貫徹，對于陽光體育運動的實踐活動開展力度不夠。3.陽光體育運動的系列活動。在陽光體育運動頒布前幾年，湖南省高校積極響應三部委和校本情況，設置了陽光個體運動的系列活動，由組織者進行活動申請，在批準后利用相應的補貼經費改善學生體育環境和設備，組織專業的指導師資團隊，開設豐富的陽光體育運動內容。學校管理部門也建立了監督機制，定期對學生的陽光體育運動進行督查和評價[6]。但是在受到選課制和學生人數上漲等因素的影響后，學生參加活動的時間、人數都難以控制，加之師資隊伍的不足導致陽光體育運動的系列活動開展效果大大下降。4.《標準》測試工作的開展。調查結果顯示湖南省普通高校會定期向教育部上報《標準》測試結果。然而，由于多數學校未實行教考分離，且又缺乏監督機制，雖然各高校仍存在身體素質較差或不愛體育鍛煉的學生，以至于無法達到《標準》中的指標要求，但是高校仍“以生為本”，為不影響學校就業率，對于體質健康水平不合格的學生采取放寬政策，這與《標準》實施的目標相差甚大[7]。

三、湖南省陽光體育運動評價體系的構建

幼兒多進行體育活動可以增強體質,促進骨骼生長發育,使身體發育得更好,增強自身體質，促進幼兒身心的健康成長，為今后的成長打下良好的基礎。

一、健康體適能理念的基本內容

世界衛生組織將健身定義為身體應對緊急情況和享受閑暇時間的能力,以及精力充沛、精神振奮、感覺過度疲勞和應對緊急情況的能力。根據不同的分類標準,可分為不同的體能。健康的身體素質包括許多方面,包括心血管耐力、體脂、肌肉力量和身體的柔韌性。人們追求的健康體魄旨在預防疾病,增強個體免疫力,促進個體健康發展,培養健康的生活方式。但在幼兒體育教學中,引入健康體能的概念,完全符合新課程目標的發展,所以我們要積極倡導健康體能的概念,通過各種方法和措施來培養和完善TH。開展幼兒體育活動評價體系,更好地促進幼兒體育教育的發展。

二、幼兒體育活動教育存在的現實問題

第一，教學理念落后。由于傳統教學的影響，學校和家長更加注重孩子的“德、智、美”的發展，而忽略了體的作用，幼兒體育教學自然受到很大的束縛。目前，一些地方的幼兒體育教學觀念仍有待提高，有些甚至忽視了體育活動的重要作用，不能重視培養幼兒參加體育活動的興趣，在實際教學中往往忽略了幼兒的主體地位,不能根據幼兒的實際情況開展活動，最終嚴重阻礙了幼兒體育活動的開展，打消了小朋友參加體育活動積極性。第二，體育教育管理體系不健全。幼兒體育教育活動的開展,需要相關的規劃、制度進行管理。然而,大多數幼兒園僅使用一系列體格檢查數字作為根據檔案中的一些基本信息對孩子身體狀況的唯一測量。這種管理方法非常不科學,這使得幼兒園教師在管理幼兒體育活動時沒有長遠的發展規劃,不能對體育活動做出良好的定位,不能準確把握體育活動的目標。忽視了對孩子的細心觀察，無法及時的根據現實情況調整教育方法，這就造成了管理方式單一、方法老舊，忽略了體育資源的整合開發與利用。第三，幼兒體育活動的考評體系不健全。目前，現有的幼兒體育活動的考核評價標準主要是以幼兒參加體育活動的分數作為評價考核標準，這影響了大部分幼兒的幼兒體育活動的學習興趣。事實上，幼兒體育活動的考核評價是幼兒體育教學中不可或缺的重要組成部分。但是，受傳統應試教育的影響，幼兒體育活動教育很難收到應有的重視,這樣幼兒體育活動的考核與評價也失去了應有的作用。

三、建立幼兒體育活動評價體系的有效對策

[論文關鍵詞]公共體育課堂教學質量評價體系

[論文摘要]本文闡述了開展體育課堂教學質量評價的必要性，同時提出了建立、健全一套完整的體育課堂教學質量監控體系，對于充分調動教與學兩個方面的積極性、提高體育課的教學質量，以及培養高素質的體育人才有著積極的作用。

傳統的高校體育課堂教學評價一般由學校領導或教務部門組織督導員進行。它往往采用同其他學科課程相同的標準和模式來進行體育課堂教學評價，忽視了體育教學的特殊性。同時，傳統的評價方式主要以教學管理方為中心，以定性的方法進行，對學生的態度、情感、社會適應目標的重視度不夠，因此評價難免有所偏頗，不能真正體現體育課堂教學質量。科學的體育課堂教學評價不僅僅要依靠學校管理方進行，更要依靠學生和體育教師進行評價。只有這樣才能全面真實的反映體育課堂教學質量：

一、研究對象和方法

1、研究對象。河南理工大學2004、2005級在校學生。

2．研究方法。第一，文獻資料法。查閱和收集與本課題相關的體育教學評價和其他學科教學評價方面的文獻資料。第二，問卷調查法。針對本課題中有關評價內容，評價指標效度，信度和權重的科學性，運用問卷調查的方式征詢專家的意見。第三，數理統計法。運用統計學和模糊數學原理方法對指標信息、數據進行數理統計。第四，邏輯分析法。運用歸納、演繹、類比、綜合等方法對收集信息和數據進行研究分析。

［摘要］當前，在經濟全球化的大環境下，我國經濟迅猛發展，而在經濟發展的方式上，也逐漸由傳統模式走向了低碳經濟。在傳統的經濟發展模式中，大部分企業盲目追求經濟利益的最大化，忽視了對生態環境的保護，對環境造成了嚴重的污染。而低碳經濟的發展模式，符合我國可持續發展的戰略，財務評價體系作為企業發展中的核心工作之一，在兼顧低碳發展模式的同時，同樣要對財務評價體系進行重構，以此來提高財務的管理水平。

［關鍵詞］低碳經濟；體系；財務評價；重構

低碳經濟的財務評價是企業經營者在企業發展過程中以財務報告及其相關的評價主體對企業的生產要素進行合理配置的一種特定方法。通過財務評價，來找出企業發展中存在的不足，進而加強對不合理產業結構的調整，最終促使企業實現健康持久的發展。本文詳細地分析了基于低碳經濟的財務評價體系重構中存在的問題，并且提出了低碳經濟的財務評價體系重構的方法，希望以此來推動企業整體水平的提升。

1基于低碳經濟的財務評價體系重構中存在的問題

1.1企業對環境有著很強的敏感性。長時間以來，我國傳統的經濟發展模式偏向粗放型，這就使得在實行低碳經濟發展模式時存在一定的壓力。因為低碳經濟對財務評價體系的構建有著嚴格的要求，使企業在進行財務核算的時候要不斷對原有的思想觀念進行創新，這樣的變化就有可能和原有的財務評價體系的結果出現差異。當前，在新型的財務制度的準則下，企業進行財務核算的時候，由于涉及低碳經濟財務核算的科目不多，加上很多企業對環境的負債值總是出現低估的現象。這就導致企業在經營過程中，對環境指標和環境收入不能明顯地反映出來。而大部分企業這時并不能及時地意識到，還總是對環境構成的負債影響存在僥幸心理，這就使企業在無形之中增加了財務風險。1.2企業相關制度不夠完善。雖然大部分企業對低碳經濟的財務評價體系重構有了一定的認識，明確其重構的重要性，也對環境信息的披露有了充足的動機。但是，當企業對財務評價體系進行重構的時候，還不能立足于企業發展的具體需求來制定和完善相關的財務評價體系，企業在面對重大的經濟利益和生態環境發生沖突的時候，做出來的相關決策和方案，還是會傾向于企業的經濟利益，為了經濟效益的短期提升，不惜損耗與環境相關的寶貴資源。加上相關監管工作的不到位，雖然在形勢上對低碳經濟的財務評價體系有了重視，但是還是忽略實質性的應用，不利于低碳經濟財務評價體系的構建。1.3缺乏專業化的人才隊伍。基于低碳經濟的財務評價體系重構想法的提出，大多數都是一些相關財務專業的學者，但是在提出過后，并沒有對財務人員進行相關的培訓。企業在傳統的財務評價體系中，對財務人員的要求相對而言比較低，只是對企業每一段時間內，所發生的經濟業務進行記錄，為企業的經營和進一步發展提供一些相關數據即可，使得企業招聘時門檻相對較低，往往是招聘一些財務工作經驗豐富的人員，例如招聘大學畢業生，這就使企業財務評價體系中整體創新水平比較低。低碳經濟財務評價體系的重構，由于大部分企業中還沒有專業素質和技能過硬的人才，或者這方面相關人才比較少，使低碳經濟下的財務評價體系重構和使用都存在很大的困難。

2基于低碳經濟的財務評價體系重構的方法

近來關于學術期刊評價體系的討論成為學術界和期刊界關注的焦點。一些評價機構相繼公布新一年度來源期刊目錄，在學界引起廣泛討論。同時，《CSSCI，我們這樣看》《破除學術神話：Nature雜志高影響因子的背后》等一系列文章或演講的，引發了更多學者參與相關討論、各抒己見。不久前“SCI之父”尤金•加菲爾德去世的消息，也進一步引發對影響因子的相關爭議。那么，究竟應當如何看待以影響因子為內核的學術期刊評價體系呢？在筆者看來，當一個舉動、一個事件或一種思想引發持續性的熱烈討論甚至爭議時，這或者說明它在一定范圍內與現實利益關切的特殊重要性，或者說明它自身存在一時難以紓解的困惑和矛盾，抑或二者兼而有之。當前以影響因子為內核的學術期刊評價之爭如此熱烈，足以說明期刊評價體系對于學術期刊發展的特殊重要性，它甚至可能決定著學術期刊的未來走向和命運。同時，這也意味著此種以定量評價為主的評價體系，存在著自身無法克服的內在矛盾和問題，或是有身不由己的苦衷。

起初這種以影響因子為內核的學術期刊評價體系本質上只是一種便利于檢索的引文數據庫。對于這一新生事物，學術期刊界所持的是歡迎姿態，因為它能夠讓期刊具體、直觀地得到以影響因子為表征的客觀數據指標，由此可以從一個側面清晰地判斷出一本期刊在業界所處的位置與狀況、優長和不足，以便采取有針對性的舉措，這確乎是新時代所帶來的以往難以想象的數字便利。

然而隨著發展，當下期刊界所普遍擔憂的是，此種引文數據庫因為在評價領域的體制性因素的介入，逐步被“異化”為絕對性、排他性甚至強制性的評價標準，有的部門或機構以此來評定一本期刊的高下優劣。由于在評價領域的體制性因素的介入，使得此種評價體系與期刊等發生了利益糾纏，而失去了本初單純以數據服務為目的的純然性、客觀性和公正性，進而對于學術期刊的自然成長與發展規律造成了干擾。

其一，由于量化評價體系更加偏好一兩年內的當下指標，難以考察期刊的長久性、歷史性學術貢獻和學術史價值，因而客觀上限制了期刊對于長遠辦刊思路的布局，導致短視性、功利性、碎片化辦刊思路盛行。

其二，在影響因子的指揮棒下，有些期刊領域從業者不惜采用有違公平正義準則的不正當競爭手段，或組織“互引聯盟”，或發動“單位自引”，或與作者建立有償引用的利益關系。這些不正當競爭手段嚴重惡化了期刊界的行業心理和生存環境，引發了負面辦刊效應的惡性循環。

其三，迫于嚴峻的定量排序壓力，一些辦刊者置期刊的既有學科與專業特色于不顧，決然朝著高被引學科與研究方向調整，致使幾代人辛苦積累而成的辦刊風格這一無形資產在旦夕之間坍塌。其客觀后果是消解了學術期刊的固有風格與特色，壓縮了傳統學科、冷門學科、小眾學科學術期刊的成長空間，進而危及該類學科的生存與發展。在傳統學科與新興學科之間，無論是學科性質、研究方法，還是從業者和受眾量，都存在著很大差異。在目前帶有功利傾向的學術研究環境下，一些傳統的小眾學科門可羅雀，乏人問津；一些新興學科作為“顯學”則為全社會所矚目。在從業者、受眾群體、社會影響力等方面，二者根本不在一個數量等級，不具有可比性。二者所采用的研究方法、學術規范也存在較大差異。前者注重對原典的爬梳，較少對當下研究成果的引用，而后者則更加注重對刊布于學術期刊最新研究成果的綜述和援引。這就造成側重人文學科的綜合性學術期刊和側重社會科學的綜合性學術期刊之間在引文率和影響因子上存在巨大差異。現有的絕大多數學術評價體系并未因此對評價對象作出相應的界定區分，而是用“一把尺子”進行一攬子衡量。這就在客觀上形成了對于側重人文學科的綜合性學術期刊的不公評價。在這里，一味地把板子打在量化評價體系的行政性異化上，也非客觀公允的態度。相關業務主管部門、高校和科研機構對于

摘要：企業想要在當前激烈的市場競爭中占有一席之地，財務則是企業發展中不可忽視的重要因素，其具體的財務狀況與企業未來發展密切相關。全球化風暴除了為我國企業的進步引入機會，也在一定程度上提升了競爭的白熱化與復雜程度。所以，加強企業財務風險體系的改革力度，為企業財務在未來競爭中具備強大的抗擊風險的實力，是現今企業必須抓緊落實的工作。

關鍵詞：企業財務風險；評價體系；問題；對策

通過對當前我國企業財務風險評價體系與國際先進體系的比較，可以發現，無論從體系的建立還是具體的運作上，我國企業財務風險評價體系與國際水平相差很遠，尤其是在財務風險評價系統的完善性上差距很大。而且，大部分企業沒有從靈魂深處對財務管理的關鍵作用有透徹的認識，在財務風險的控制上也就無法發揮應有的功能，同時由于沒有給予足夠的理論支撐，實際經驗也相當不足，導致了多數企業在財務管理上積累了大量弊端，極易發生財務風險。

一、當前企業內部財務風險體系的弊端

(一)不能深刻理解財務風險體系的內涵。從現狀來看，我國的財務風險體系的建立，無論從理論基礎還是內涵、以及具體的應用，在世界范圍上都處于落后狀態，企業的管理階層中廣泛存在著輕視財務風險的管控的問題，只注重當下的獲利水平，沒有從企業長遠利益著眼進行考慮。企業舉債進行投資時，由于領導層僅將眼光停留在其收益與成本的降低，不重視負債率指標的指導意義，從而在企業未來運行上出現了相當多的危機。并且，因為對財務風險評價體系的不重視，造成了領導層對外部環境與內部環境的認識與分析上的缺失，內部環境方面，由于沒有能夠將財務的具體情形實施有效調研，缺乏專業性人員，在風險制約的機制上也相對缺乏，在企業發展水平上的錯誤判斷等會令其在風險的預判上失去相應的能力。企業外部存在的風險是由于企業對企業范圍以外的環境缺乏科學理性的分析，以一成不變的觀念看待市場變化，在市場風險的研究不力，在對手分析上不全面，造成企業風險體系的建設落后，為企業的發展帶來危機。(二)未從實際出發組建符合實際的財務風險評價體系。企業之間由于行業的區別，其各自的發展方向也不相同，所以在不同類型企業中推廣財務風險評價體系，也應有所區分。大部分的企業當中，財務風險體系的運行都是不得已而為之，缺乏主動性，更缺乏理性的選擇過程。當前國內財務風險評價體系無鮮明的特征而言，沒有聯系企業所歸屬的行業狀態落實運行，不同行業在評價體系上只有一套系統。無論是企業從事哪一方面的行業，由于行業專業之間的差異，不同行業的企業在實施財務風險管理的過程中，相應的風險評價方法與管理體系是不可能相同的，在具體的操作過程中更是千差萬別。同時，當前企業風險評價體系在財務方面的建設是缺少科學論證的，在實施分析的過程中只重視定量工作，對于其性質的認定是不足的，僅依靠固定的數據、報表來分析企業財務的風險程度，未考慮市場的動態變化，在此背景下，采用以往的公式與算法，不能以動態的理念實施評價，而是實施封閉、固化的研究，是無實用性可言的。(三)相關專業人員與管理團隊嚴重不足。企業的正常運作與相關專業人員與管理團隊的選擇是息息相關的，管理團隊與人員的專業性的強弱，決定著財務風險評價體系的運行效果。當前大部分企業并沒有專業的理論研究團隊對其運行過程中的財務風險評價體系進行調研，在財務風險上沒有足夠的認識。未給予外部環境足夠的重視，同時缺乏財務風險的內部控制，如果再加上對財務風險管理成員素質的低下，就算企業在思想上有了一些轉變，且在相關部門引進風險控制人員，然而由于人員不具備專業培訓的背景，未接受過完整系統地風險評價體系的學習，最多只是與財務相關的專業，在其風險管理上只有基本了解，只能在企業會計中已經顯現的風險實施控制，而在財務管理上可能出現的風險不能從專業角度進行完整評估，對企業財務風險不能實施有效的管控。(四)相關體系的設計中的非財務指標。設計不謹慎企業財務系統如果想正常運轉，其財務風險評價體系對于企業的財務貢獻極大，符合企業實現全面發展的目標，然而當前企業財務風險評價體系在設計過程中仍有不足，許多時候未將非財務指標做嚴格分析。以企業風險為對象的財務風險分析，采取的分析方式為定性與定量相整合的方式進行，然而數據只能反映某一時刻的固定值，并不代表企業全部，如果僅僅對某一數據進行研究，則這種分析方法是片面的。必須以非財務指標進行輔助管理，方可將財務指標未涉及的部分進行完整化處理，在當前嚴酷的市場競爭中，企業應以市場定位與服務質量為工作目標，時刻重視企業本身的創新水平，與各方特別是金融部門進行持續的聯絡，通過以上措施方可將風險評價體系在企業財務建設中的作用全面發揮出來。以上非財務指標的重要性在企業財務風險體系中的實際作用是愈發明顯的。

二、改進當前企業財務風險評價體系的相關措施

摘要:教育的根本任務是立德樹人，培養全面發展的社會主義建設者和接班人。落實立德樹人的根本任務，教師是關鍵。而師德師風是評價教師隊伍素質的第一標準，所以師德師風評價指標體系就非常關鍵。本文通過分析新時期高校師德師風評價體系優化的必要性，結合新時期高校教師師德師風建設工作中所發現的一些問題，提出了新時期高校師德師風評價體系的指標設計原則。

關鍵詞:新時期;師德師風;評價體系;指標設計

國家的經濟水平在新時期發展到了新的高度，隨之影響著社會的方方面面，人民生活水平的提高讓他們對于教育的要求越來越高。高校教育工作近年來取得了豐碩的成果，但近來出現的師德師風案例暴露了高校在師德師風問題中存在的不足。這反映了部分高校師德師風評價體系出現了問題，高校教師師德師風評價落實不到位，無法真實評價部分教師的師德師風水平。高校在評價體系上的不足，如評價標準的不統一、評價機制的不合理、評價人員的不專業等因素導致了評價結果無法起到相應的作用，以致于師德師風建設工作進展緩慢，高校中師德師風問題頻發。因此，為了高校立德樹人這一根本任務的貫徹落實，新時期高校師德師風評價體系的優化與改善迫在眉睫。

1優化新時期高校教師師德師風評價體系指標設計的必要性

1.1滿足學生及家長對教師的高要求。如今多數家庭的生活條件已步入小康，經濟水平相對較高，對于受教育的質量要求也越來越高，對教師的能力和素質，特別是師德要求越來越嚴格。在決定學生人生轉折的大學，學生們在畢業后或是直接參加工作、或是出國留學、或是考研考公，這與學生在大學期間所受的教育對其思想的影響密切相關。因此，評價教師素質第一標準———師德師風的重要性就不言而喻。在新時期，影響高校教師個人素養以及高校教學質量的師德師風建設工作顯得十分重要，其相應的評價體系的優化需要得到足夠的重視[1]。1.2促進師德師風評價機制的完善。我國著名教育學家陶行知先生講的“學高為師，身正為范”，是對教師這一職業的基本要求。但并不是所有教師都有這樣的自律，所以必須借助外部的制度對教師師德進行約束。新時期高校教師師德師風評價體系的優化有助于促進師德師風評價機制的完善，幫助高校形成良好的師德師風氛圍，帶動高校的教育教學工作更好地展開。1.3解決當前存在的部分師德師風問題。在北大師生座談會中講到：在學生眼里，老師是“吐辭為經、舉足為法”，一言一行都給學生以極大影響[2]。因此，高校教師的師德師風對于學生的影響更是不可小覷的，當前高校中存在的部分師德師風問題已經對部分學生素養產生了一定程度的影響，因此，實現新時期高校師德師風評價體系的優化也有助于師德師風建設工作的加速，幫助盡快解決當前高校中存在的部分師德師風問題。

2新時期高校師德師風建設工作中存在的問題

摘要：農業是我國三大產業之一，對于推動經濟的發展起著非常重要的作用。隨著經濟的不斷發展，我國對于農業產業的結構做出了一些調整，經濟作物與其生態性、經濟性以及社會效益性促進了農村人口就業情況的發展，提高農民的經濟收益。本文主要分析農作物的種類與特征，探討農村經濟作物綜合效益評價體系的構建策略。

關鍵詞：綜合經濟效益體系；農村經濟作物；構建

近年來，我國農業得到了很大的發展，尤其是在國家對于農業產業結構以及宏觀經濟結構進行調整之后，大大促進農村人口的就業率，并顯著提升了農民的經濟水平。在農民小康社會建設的過程中，經濟作物的發展起到非常關鍵的推動作用，人們也逐漸摒棄傳統運作模式中片面追求經濟效益的觀念，越來越重視生產過程中的生態效益與社會效益[1]。因此，建立一個農村經濟作物綜合效益評價體系對于促進農村持續發展具有非常積極的意義。

1.經濟作物的種類與特征

目前我國農村經濟作物的種類較多，涉及面廣，包括蔬菜、果品、糖料、油料、煙葉、藥材、麻類等。農業經濟作物對于自然條件（例如土壤、氣候等）的選擇較為嚴格，并且需要很復雜的種植技術。同時，產品具有一定的經濟價值，常工業生產的原料。與傳統的農業產品不同，經濟作物具有較高的商業性以及集約化，并且需要投入較多的資源，包括人力、物力以及財力等[2]。因此，在生產的過程中，種植者應該平衡好經濟作物與糧食作物的關系。

2.綜合效益評價體系構建的意義