導(dǎo)語：教育局黨委先進(jìn)性教育的講話一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

同志們：

按照先進(jìn)性教育活動要求和縣委統(tǒng)一部署，縣級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要到自己的聯(lián)系點(diǎn)上黨課。借今天的機(jī)會，我結(jié)合工作實(shí)際，談幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會，與大家共同學(xué)習(xí)交流。重點(diǎn)講三個問題。一、深刻認(rèn)識先進(jìn)性教育活動的歷史背景和現(xiàn)實(shí)意義按照十六大的精神，中央決定從今年開始，用一年半左右時間，分三批，在全黨開展以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動。為什么中央在新世紀(jì)要開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動？其歷史背景和現(xiàn)實(shí)意義是什么？我看，可從以下三方面來理解。首先，開展先進(jìn)性教育活動，是我們黨一以貫之抓黨建的重大舉措。十三屆四中全會以來，以同志為核心的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體始終牢記鄧小平同志“聚精會神抓黨建”的囑托，一直致力抓黨的建設(shè)，并把抓黨的建設(shè)與抓經(jīng)濟(jì)建設(shè)、精神文明建設(shè)緊密結(jié)合起來。1998年，中共中央作出了以整風(fēng)精神開展“三講”教育的決定，創(chuàng)造了市場經(jīng)濟(jì)條件下加強(qiáng)黨的建設(shè)，特別是領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的好形式。同志于2000年2月在廣東考察工作時，提出了“三個代表”重要思想，并強(qiáng)調(diào)“三個代表”是黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。在中國“和平崛起”的新階段，為使“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)和貫徹更具針對性，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，中共中央決定，以學(xué)習(xí)和實(shí)踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容，在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動。開展這一活動，就是要以“三個代表”重要思想為根本標(biāo)準(zhǔn)，檢驗(yàn)黨員思想行為和黨組織管理機(jī)制是否先進(jìn)，對符合的就毫不動搖地堅(jiān)持，對不完全符合的就積極調(diào)整補(bǔ)充，對不符合的就勇于實(shí)事求是地糾正，以此用“三個代表”重要思想教育全體黨員，真正把廣大黨員鍛煉成為“三個代表”重要思想的實(shí)踐者，把黨的基層組織建設(shè)成為“三個代表”重要思想的組織者，把黨的各級領(lǐng)導(dǎo)集體培養(yǎng)成為“三個代表”重要思想的推動者，使我們黨永葆生機(jī)和活力。因此，開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，既是貫徹鄧小平“聚精會神抓黨建”要求的延續(xù)，又是實(shí)踐“三個代表”重要思想的深化，也是落實(shí)十六大精神的重大舉措和具體行動。其次，開展先進(jìn)性教育活動，是我們黨應(yīng)對國際國內(nèi)形勢的有力舉措。進(jìn)入新世紀(jì)、新階段，國際國內(nèi)形勢發(fā)生了深刻變化。從國際局勢看，和平與發(fā)展仍是當(dāng)今時代的主題，世界格局處于向多極化過渡的重要時期，各種力量進(jìn)一步分化組合；經(jīng)濟(jì)全球化趨勢繼續(xù)發(fā)展，但不平衡的問題更加突出；維護(hù)和平的力量在發(fā)展，制約戰(zhàn)爭的因素在增長，但局部戰(zhàn)爭和沖突此起彼伏，恐怖主義等非傳統(tǒng)安全威脅明顯上升；世界經(jīng)濟(jì)保持較好增長勢頭，綜合國力競爭日趨激烈，敵對勢力對我國實(shí)施“西化”、“分化”的圖謀始終沒有改變，我們?nèi)悦媾R著發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)、科技等方面優(yōu)勢的壓力。從國內(nèi)看，經(jīng)過26年的改革開放，我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制初步建立，對外開放不斷擴(kuò)大，為全面建設(shè)小康社會奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)、技術(shù)基礎(chǔ)，探索了有利的體制和機(jī)制，給群眾生活帶來了巨大變化。當(dāng)前，我國已經(jīng)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新階段，正處在人均國內(nèi)生產(chǎn)總值從1000美元向3000美元跨越的關(guān)鍵時期，國際經(jīng)驗(yàn)表明，這個時期既是“發(fā)展機(jī)遇期”，又是“矛盾凸顯期”，社會利益關(guān)系更加復(fù)雜，新情況、新問題層出不窮，改革、發(fā)展、穩(wěn)定的任務(wù)更加艱巨，必須把握政策得當(dāng)，應(yīng)對措施得力，否則就會導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)徘徊不前，社會動蕩和倒退。在當(dāng)前機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存、希望和壓力同在的國內(nèi)外條件下，黨要帶領(lǐng)全國各族人民全面建設(shè)小康社會，實(shí)現(xiàn)繼續(xù)推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國統(tǒng)一、維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展三大歷史任務(wù)，在建設(shè)中國特色社會主義道路上實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，必須與時俱進(jìn)，永葆先進(jìn)性。再次，開展先進(jìn)性教育活動，是我們黨加強(qiáng)自身建設(shè)的務(wù)實(shí)舉措。開展先進(jìn)性教育活動，既是應(yīng)對國際、國內(nèi)形勢的需要，也是我們加強(qiáng)自身建設(shè)、提高執(zhí)政能力的必行之舉。大量事實(shí)表明，任何一個政黨，不管它資格多老，執(zhí)政時間多長，過去多么強(qiáng)大，如果喪失先進(jìn)性，不注重提高執(zhí)政能力，最終必然被人民所拋棄。我們不會忘記，上個世紀(jì)80年代末以來，世界上一些大黨、老黨，由于執(zhí)政能力不強(qiáng)、領(lǐng)導(dǎo)水平不高，紛紛喪失了執(zhí)政地位和領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。前蘇聯(lián)共產(chǎn)黨，有著93年歷史，執(zhí)政74年，卻在一夜之間紅旗落地、分崩破離。前事不忘，后事之師。慘痛的教訓(xùn)時刻警示我們，一個政黨奪取政權(quán)不容易，執(zhí)掌好政權(quán)，尤其是長期執(zhí)掌好政權(quán)更不容易。黨的執(zhí)政地位不是與生俱來的，也不是一勞永逸的。這就要求我們必須時刻牢記“得民心者得天下，失民心者失天下”的古訓(xùn)，常思安樂之害，常懷憂患之心，永不懈怠，永不滿足，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，不斷加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)，使黨的執(zhí)政能力不斷得到提高，執(zhí)政地位不斷得到鞏固。最近，某媒體作過一次問卷調(diào)查，有一個問題問到：“假如你現(xiàn)在不是共產(chǎn)黨員，你是申請入黨呢，還是有別的選擇？”73%的黨員選擇“申請加入中國共產(chǎn)黨”，6.13%的黨員選擇“申請加入派”，7.44%的黨員選擇“做個無黨派人士”，13.43%的黨員選擇“沒想過”。還有一個問題問到：“你認(rèn)為周圍大多數(shù)黨員是否發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用？”11.98%的黨員回答“能充分發(fā)揮”，63.34%的黨員回答“基本能發(fā)揮”，21.18%的黨員回答“作用不明顯”，2.24%的黨員回答“沒有發(fā)揮”，1.26%的黨員回答“有時候他們可能起反作用”。這些數(shù)據(jù)當(dāng)然不一定非常精確，但從一個側(cè)面反映了我們黨員隊(duì)伍存在的一些問題，很值得我們重視。可以說，我們的黨員和干部隊(duì)伍的主流是好的，是具有先進(jìn)性的。但是，也必須看到，有一部分黨員干部的素質(zhì)還不夠高，先進(jìn)性還不能充分發(fā)揮和體現(xiàn)；也有一些人已經(jīng)不合格或者基本不合格；還有少數(shù)人問題相當(dāng)嚴(yán)重甚至腐敗變質(zhì)。所以，開展先進(jìn)性教育，不僅十分重要，而且極為迫切。中央開展保持黨員先進(jìn)性教育活動，就是要認(rèn)真解決黨員和黨組織在思想、組織、作風(fēng)及工作方面存在的突出問題，解決影響本地區(qū)本單位改革發(fā)展穩(wěn)定、與群眾生產(chǎn)生活和利益密切相關(guān)的熱難點(diǎn)問題。我們也必須借勢而為，通過先進(jìn)性教育活動，真正達(dá)到提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作的目標(biāo)，切實(shí)增強(qiáng)黨員隊(duì)伍和黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，不斷提高黨的執(zhí)政能力，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。