導語：農村專業人才培養現狀及路徑一文來源于網友上傳，不代表本站觀點，若需要原創文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、桂林市農村中等專業實用人才培養存在問題

1.培養人才總量不足7年來桂林市縣農廣校共培養了農村中等專業實用人才5730人，約占全市農業總人口的千分之一點五，但仍不能滿足當地農村經濟快速發展對人才的需求。

2.辦學經費不足培養農村中等專業實用人才是一項社會公益事業，需要國家財政專項資金投入。到目前為止，教育部還沒有對農村中等專業實用人才這種中專生培養模式給予學費補助。辦學經費不足導致辦學基礎設施落后，影響農村中等專業實用人才培養向更深層次發展。

3.人才地區間分布不均衡，辦學體系不夠健全桂林市12個縣農廣校都開展了農村中等專業實用人才培養這項工作，但招生任務完成情況卻大不相同。有些縣農廣校每年都超額完成招生任務，有些縣農廣校卻招生困難。這直接導致了人才在各地區之間分布不均衡。個別縣農廣校因編制問題，沒有配備專職的辦學人員，人員不穩定，嚴重影響了農村中等專業實用人才培養工作的開展。

4.學員的帶頭作用發揮不理想有些地方的學員由于交通不便、信息閉塞、缺乏資金、思想保守等原因，影響學員引進新技術、新知識、新信息。導致學員在帶領周圍農民群眾脫貧致富方面發揮的作用還不夠強。

二、農村中等專業實用人才培養的對策與建議

1.樹立農民教育培訓的新理念思想是行動的指南。一是要樹立以農民為本的理念。農民是社會主義新農村建設的主體，開展農民教育培訓就是要堅持以農民為本。要充分尊重農民個人意愿，讓農民自主參加學習，自主選擇學習專業。二是要樹立終身學習的理念。現代農業科學技術發展日新月異，開展農民教育培訓工作就是要為農民提供各種再學習的機會，使其知識和能力能夠不斷得到更新和提高，成為適應現代農業發展和新農村建設需要的新型農民。

2.爭取政策支持農村中等專業實用人才培養工作是社會公益性事業，必須爭取各級黨委和政府支持。各級政府部門要結合當地農村經濟發展的實際情況，出臺有利于農民教育培訓事業發展的政策措施；要把農民教育培訓工作納入干部年度績效考核目標來進行嚴格考評；要明確各自的職責分工和目標任務，使各項工作都能得到具體落實。

3.爭取資金支持農民教育培訓工作需要強有力的公共財政支持，各級政府要把農民教育培訓工作納入財政預算，逐步加大支持力度。比如基礎建設的投入，及時更新教學基礎設施和教學設備，建設農民技能教育培訓基地；要加大農民教育培訓項目的財政專項投入，以項目為支撐開展農民教育培訓工作，使農民教育培訓工作持續向更深更廣層次發展。

4.加大宣傳力度充分利用電視、網絡、廣播、報紙等媒體資源，廣泛宣傳桂林市縣農廣校開展農民教育培訓工作取得的成效；宣傳帶動農民學以致用、發展農業產業、引領周圍農民共同致富的學員先進典型事跡。讓社會各界了解農民教育培訓工作，從而了解黨和政府的民心工程在農村的具體體現；讓廣大農民了解農民教育培訓工作，從而踴躍報名參加農廣校學習。

5.提高教學質量和培訓效果提高教學質量和培訓效果是開展農民教育培訓工作的關鍵。一是要提供更豐富的培訓內容，不僅要包括科學種養知識，還要包括農產品質量安全、市場營銷等方面的知識，提高農產品市場競爭力。二是要加強農民思想意識觀念的培訓，要加強法律制度、政策法規等方面知識的教育，提高農民綜合素質。三是要堅持學用結合，農民教育培訓的內容要與當地主導產業相結合，使農民學了就能用，用了就能致富。

作者：周廣熊張武鳴陽美秀單位：廣西農業廣播電視學校廣西桂林市農業技術推廣站