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軟件以個人中心的形式面向用戶，如果完成就業(yè)競爭力商品的要求和目標，經相關部門考核輸入，個人中心就業(yè)資質匯總推薦表將自動生成就業(yè)競爭力提升記錄。學生畢業(yè)時可以導出個人就業(yè)資質匯總推薦表，到學院、學校就業(yè)相關部門蓋章后生效。畢業(yè)生在就業(yè)期間可以作為面試資料的重要組成。招聘單位可以充分了解該同學在大學期間的所有就業(yè)資質的獲取情況及具體經歷。軟件還設有就業(yè)信息模塊，包括就業(yè)新聞、論文學習、就業(yè)信息等內容。就業(yè)新聞專門提供關于大學生就業(yè)的新聞動態(tài)，了解就業(yè)政策、招聘信息等內容。論文學習是系統(tǒng)專門為大學生提供“就業(yè)競爭力”相關內容的學術論文，供大家在線學習。就業(yè)信息則提供了各地方人才網的圖片鏈接，包括省級人才網、地區(qū)級人才網、縣市級人才網和企業(yè)招聘網等等。

一.開發(fā)環(huán)境

目前的開發(fā)軟件有Dreamweaver、eclipse、visualstudio2008等，本項目開發(fā)主要選用了Dreamweaver和eclipse作為前臺的開發(fā)平臺，選擇Web服務器：MicrosoftIIS(即MicrosoftInternetInformationServer5.0)，作為管理系統(tǒng)的Server端開發(fā)和測試平臺。Eclipse就本身而言，只是一個框架和一組服務，通過插件組件構建開發(fā)環(huán)境。因為它是開源的，開發(fā)者可以自己獨立地開發(fā)工具，與其他標準工具無縫的集成。它能開發(fā)處理各種內容的插件，包括java文件內容等任何格式的文件。所以在本次軟件開發(fā)過程中后臺的開發(fā)工具選擇了eclipse，就本次開發(fā)而言，eclipse的功能已經體現出來，順利完成前臺和后臺的開發(fā)任務。本系統(tǒng)的前臺頁面主要采用的是Dreamwe-aver。通過這個軟件，我們對前臺頁面進行了布局，像系統(tǒng)中的競爭力學習這一模塊，全部通過css和js來實現，沒有用到后臺技術，這樣就減少了代碼的復雜度。后臺的開發(fā)采用的是Eclipse。Eclipse就本身而言，只是一個框架和一組服務，通過插件組件構建開發(fā)環(huán)境。通過Eclipse，實現了本系統(tǒng)的所有功能，讓本系統(tǒng)的所有功能都能完美的實現，讓系統(tǒng)更加的人性化、方便。就像競爭力學習中的商品詳情，首頁中的通知公告、就業(yè)新聞，個人中心的總結表、規(guī)劃表等等都是通過Eclipse來實現的，其中登陸界面、注冊界面以及個人中心的基本資料是通過數據庫綁定在一起的，只要用戶注冊了以后，個人中心的基本資料就可以通過后臺數據庫顯示。

二.大學生就業(yè)能力超市軟件的設計與實現

1系統(tǒng)的總體架構本系統(tǒng)總體架構上采用了B/S架構(Brows-er/Server，瀏覽器/服務器模式)，B/S模式是由瀏覽器和服務器組成的，服務器端提供各種服務，瀏覽器端可以實現各種遠程操作，該模式是網絡儀器的發(fā)展方向。在這種結構下，B/S結構對客戶機的工作降低了要求，服務器將擔負更多和更復雜的工作，服務器上完成對數據庫的訪問和應用程序的執(zhí)行。瀏覽器只需要發(fā)出請求，其余如數據請求、加工、結果返回以及動態(tài)網頁生成等工作全部由WebServer完成。這樣客戶機的壓力減輕了，降低了用戶的總體成本。B/S模式具有跨平臺的特點，給系統(tǒng)的開發(fā)和使用帶來了方便。

2瀏覽器前端用戶模式體系結構本系統(tǒng)的用戶分為兩類：普通用戶和會員，普通用戶只能瀏覽網頁，不能“購買”就業(yè)競爭力商品，這類用戶可以通過點擊導航欄里的首頁、就業(yè)信息兩部分，在首頁可以大概地了解大學生就業(yè)競爭力的概念和實現路徑的內涵，也可以了解最新的新聞動態(tài)和就業(yè)信息。要成為網站會員，需要登陸注冊。登錄以后，可以行使包括普通用戶的權利，可以了解和購買就業(yè)競爭力商品。當把“購買”好的就業(yè)競爭力商品都作為自身追求的目標，并通過實現路徑獲得成功后，系統(tǒng)會在個人中心的就業(yè)資質匯總推薦表中生成相應的內容。用戶可以隨時查看就業(yè)資質匯總推薦表，發(fā)現自己缺少的就業(yè)競爭力，再次進行“購買”，并實施完成，畢業(yè)時這張就業(yè)資質匯總推薦表就記載了就業(yè)能力。這里區(qū)分的會員和普通用戶主要取決于有沒有賬號，普通用戶在瀏覽的過程中會受到限制，普通用戶只能在首頁和就業(yè)信息兩大塊內容中切換，而會員用戶在普通用戶的基礎上可以享有更多的服務功能，比如可以瀏覽導航欄里的全部功能，不僅如此，在個人中心中有屬于自己的基本信息、就業(yè)能力情況、就業(yè)資質匯總推薦表等。

三.小結

本系統(tǒng)是基于web開發(fā)的學生自主管理的學習軟件，系統(tǒng)實現了大學生就業(yè)競爭力要素的內容介紹和論文瀏覽的學習功能；實現了就業(yè)新聞和就業(yè)信息的查看功能；實現了就業(yè)能力商品“購買”，提高就業(yè)能力，形成就業(yè)資質匯總推薦表的過程監(jiān)督功能和結果評定功能。本系統(tǒng)為高校對大學生就業(yè)競爭力提升路徑設置和實現的網絡化管理提供了思路，是提升大學生就業(yè)競爭力的有效方法。

作者：華穎晨黃建波張清楠韓小橋聞斌徐挺郭垚單位：浙江中醫(yī)藥大學