情報(bào)人員的繼續(xù)教育探究

時(shí)間:2022-12-24 03:32:46

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情報(bào)人員的繼續(xù)教育探究

一、現(xiàn)階段我國(guó)圖書(shū)情報(bào)人員繼續(xù)教育存在的問(wèn)題

相比較與其他各種形式的教育,對(duì)于在職員工的繼續(xù)教育,政府部門(mén)由于對(duì)這個(gè)項(xiàng)目體系還不夠完善,投入的資金不足,沒(méi)有設(shè)立專項(xiàng)資金。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)在圖書(shū)館工作的員工目前大約有三十多萬(wàn)人要接受繼續(xù)教育,這就要花費(fèi)相當(dāng)大的費(fèi)用,要得到政府職能部門(mén)的有力支持②。而要解決這項(xiàng)專門(mén)資金,就需要有一套完整的方案。另外,這項(xiàng)繼續(xù)教育模式比較單一、呆板,在繼續(xù)教育教材課程設(shè)置上都缺少新意,對(duì)繼續(xù)教育的認(rèn)識(shí)僅停留在理論知識(shí)認(rèn)識(shí)上,沒(méi)有實(shí)際的操作能力。

二、解決繼續(xù)教育存在問(wèn)題的方法

(一)解放思想,轉(zhuǎn)變觀念

在二十一世紀(jì)知識(shí)信息時(shí)代,圖書(shū)館是專門(mén)對(duì)資料文獻(xiàn)進(jìn)行收集、整理和儲(chǔ)存然后服務(wù)于人民的一個(gè)文化組織機(jī)構(gòu)。因此,圖書(shū)館要解放思想,認(rèn)清形勢(shì),轉(zhuǎn)變以前傳統(tǒng)的觀念,不要僅僅滿足于為人們提供查閱需要,要進(jìn)一步提高信息增值化,為人們提供一些有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的信息咨詢。只有開(kāi)展繼續(xù)教育,圖書(shū)館才能謀求更大的發(fā)展。知識(shí)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,圖書(shū)館工作也要面臨新的挑戰(zhàn),就必須要求圖書(shū)情報(bào)人員也要不斷“充電”、不斷學(xué)習(xí),積極接受繼續(xù)教育,才能拓寬知識(shí)視野、完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、提高專業(yè)技能、挖掘信息價(jià)值。

(二)通過(guò)國(guó)家立法保證,促進(jìn)繼續(xù)教育發(fā)展

通過(guò)很多發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)繼續(xù)教育進(jìn)行立法,實(shí)踐證明都取得了不錯(cuò)的效果。近幾年來(lái),我國(guó)圖書(shū)館行業(yè)也都在認(rèn)真貫徹并且執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的各項(xiàng)法律、法規(guī)。同時(shí),他們也在努力探討怎么樣來(lái)制定一套完整的繼續(xù)教育法規(guī),但有些想法還不太成熟,有待進(jìn)一步的完善。希望將來(lái)可以通過(guò)立法對(duì)繼續(xù)教育加強(qiáng)管理和監(jiān)督,提高圖書(shū)館情報(bào)人員對(duì)繼續(xù)教育的意識(shí)。

(三)加強(qiáng)人事制度的改革

由于人們對(duì)圖書(shū)管理行業(yè)的偏見(jiàn),這項(xiàng)工作一直不被重視。首先,政府部門(mén)要對(duì)這項(xiàng)工作給予支持,努力提高他們的社會(huì)地位和社會(huì)福利,讓他們?cè)诟冻鲂量鄤趧?dòng)的同時(shí),也能得到社會(huì)的認(rèn)可③。同時(shí),還要對(duì)圖書(shū)情報(bào)人員進(jìn)行工作成績(jī)、工作水平和工作技能等方面認(rèn)真考核,做到任人唯賢,在安排崗位和職位做到公平,要建立專門(mén)的考核機(jī)構(gòu),對(duì)考核不合格者絕不包容。圖書(shū)館要把繼續(xù)教育和獎(jiǎng)金、職稱、職務(wù)等方面互相掛鉤,對(duì)參加繼續(xù)教育并通過(guò)考試獲得證書(shū)的員工給予鼓勵(lì),從而帶動(dòng)了大家的積極性。

(四)政府部門(mén)加大投入力度

政府部門(mén)可以專門(mén)成立繼續(xù)教育管理機(jī)構(gòu),確保繼續(xù)教育得以落實(shí)到各個(gè)下屬單位,而且要一級(jí)一級(jí)往下抓,絕不能應(yīng)付了事。要想繼續(xù)教育得到發(fā)展,政府部門(mén)要適當(dāng)投入資金。我們要始終相信一點(diǎn):在教育上的投入回報(bào)永遠(yuǎn)是最大的,因?yàn)榻逃梢蕴岣呷藗兊乃刭|(zhì)和技能,讓他們?cè)诠ぷ髦心軇?chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。但我們也要根據(jù)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),不要把全部重?fù)?dān)交給國(guó)家,對(duì)于繼續(xù)教育資金,可以從下面幾個(gè)方面來(lái)籌集:1.可以通過(guò)政府財(cái)政部門(mén)撥款來(lái)進(jìn)行;2.可以通過(guò)立法規(guī)定得到企業(yè)支持,加大宣傳力度,得到社會(huì)各界的資助;3.可以通過(guò)圖書(shū)館自己籌集。

(五)提高全民意識(shí),讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)注繼續(xù)教育

繼續(xù)教育所涉及的部門(mén)很多,這個(gè)學(xué)科的知識(shí)面也很廣,因此需要各個(gè)主管部門(mén)的大力支持,各個(gè)圖書(shū)情報(bào)協(xié)會(huì)和有關(guān)的教學(xué)單位也要全力配合??梢詫W(xué)習(xí)國(guó)外繼續(xù)教育的經(jīng)驗(yàn),在我國(guó)也可以建立一個(gè)專門(mén)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),對(duì)繼續(xù)教育進(jìn)行統(tǒng)一指導(dǎo)、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一組織。對(duì)繼續(xù)教育要總體規(guī)劃,對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教科書(shū)的安排、師資隊(duì)伍的建設(shè)等提出明確要求,針對(duì)各方面實(shí)際情況建立一套完整的審查和評(píng)估制度,確實(shí)把繼續(xù)教育落實(shí)到各個(gè)圖書(shū)館機(jī)構(gòu)④。同時(shí),要提高全民對(duì)繼續(xù)教育的意識(shí),加快繼續(xù)教育步伐,為圖書(shū)館增加有價(jià)值信息做進(jìn)一步努力。

三、繼續(xù)教育的目標(biāo)、對(duì)象和課程內(nèi)容

(一)繼續(xù)教育的目標(biāo)

對(duì)圖書(shū)館情報(bào)人員繼續(xù)教育目標(biāo)很明確,就是要培養(yǎng)出新一代的既能管理好圖書(shū)情報(bào)又能運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),既能了解經(jīng)濟(jì)又能懂外語(yǔ)的多功能人才。要培養(yǎng)這種復(fù)合型的圖書(shū)情報(bào)人員,可以從以下幾個(gè)目標(biāo)做起:1.拓寬他們的知識(shí)面。可以針對(duì)圖書(shū)情報(bào)員的知識(shí)情況及時(shí)補(bǔ)充他們自身比較缺乏而又需要的知識(shí)。對(duì)于不是本專業(yè)畢業(yè)的圖書(shū)情報(bào)員,要加強(qiáng)對(duì)本專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),讓自己更能勝任這項(xiàng)工作;對(duì)于本專業(yè)畢業(yè)的圖書(shū)情報(bào)員,除了應(yīng)該提高他們計(jì)算機(jī)運(yùn)用能力和外語(yǔ)水平以外,還應(yīng)該加強(qiáng)他們的自然社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)。2.更新他們的知識(shí)。要及時(shí)幫助圖書(shū)情報(bào)員了解相關(guān)學(xué)科的新知識(shí)、新技術(shù),讓他們更有能力為我國(guó)科學(xué)技術(shù)發(fā)展提供更有價(jià)值的信息服務(wù),并能做到讓信息增值。3.提供他們的科學(xué)研究能力。這方面主要是挖掘情報(bào)人員的潛能,從而增強(qiáng)他們對(duì)科學(xué)不斷創(chuàng)新、不斷探索的能力,為培養(yǎng)更高素質(zhì)的人才,促進(jìn)圖書(shū)館情報(bào)工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

(二)繼續(xù)教育的對(duì)象

二十一世紀(jì)我國(guó)圖書(shū)情報(bào)員繼續(xù)教育的對(duì)象主要是針對(duì)大專以上學(xué)歷或者初級(jí)以上職稱的專業(yè)人員和領(lǐng)導(dǎo)干部。換句話說(shuō),開(kāi)展繼續(xù)教育就是為了在職專業(yè)人員不斷補(bǔ)充新的知識(shí)、拓寬新的視野,讓知識(shí)結(jié)構(gòu)更合理化,提高他們的創(chuàng)新能力和思維能力。

(三)繼續(xù)教育的課程設(shè)置

繼續(xù)教育的目的主要是要培養(yǎng)更高素質(zhì)的專業(yè)人才。根據(jù)各方面的情況,課程設(shè)置內(nèi)容就要把對(duì)人才的培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)手段和內(nèi)容、師資隊(duì)伍水平等要素歸到課程設(shè)置里面。另外,還要把被教育者的知識(shí)結(jié)構(gòu)、道德情操、智力水平等各個(gè)方面都結(jié)合起來(lái),對(duì)課程合理安排。要盡量縮減以前在傳統(tǒng)模式下設(shè)立的課程,取其精華,開(kāi)設(shè)能夠適應(yīng)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展需要的新課程。

四、結(jié)束語(yǔ)

二十一世紀(jì)是人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,要適應(yīng)這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)日益騰飛的社會(huì),圖書(shū)館就要對(duì)圖書(shū)情報(bào)員開(kāi)展繼續(xù)教育。它是為了適應(yīng)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展和協(xié)調(diào)社會(huì)發(fā)展而制定的。繼續(xù)教育不僅要努力提高教學(xué)質(zhì)量,還應(yīng)該要求圖書(shū)情報(bào)人員不要局限于對(duì)本專業(yè)知識(shí)范圍的學(xué)習(xí),要提高對(duì)繼續(xù)教育的全面認(rèn)識(shí),加強(qiáng)各個(gè)相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí),解放思想,大膽創(chuàng)新,創(chuàng)造出更有價(jià)值的信息,更好地服務(wù)于圖書(shū)情報(bào)建設(shè)事業(yè)。

本文作者:江立功工作單位:安慶醫(yī)藥高等專科學(xué)校