導(dǎo)語(yǔ)：遠(yuǎn)程教育策略思索一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢(xún)客服老師，歡迎參考。

1開(kāi)展遠(yuǎn)程教育的重要意義

在我國(guó)從民航大國(guó)向民航強(qiáng)國(guó)發(fā)展的過(guò)程中，人力資源緊缺是制約民航快速發(fā)展的瓶頸之一，培訓(xùn)工作日益受到行業(yè)內(nèi)各單位的普遍重視，民航繼續(xù)教育市場(chǎng)需求巨大?！笆晃濉逼陂g民航技術(shù)崗位培訓(xùn)總?cè)舜芜_(dá)到26萬(wàn)人次以上。面對(duì)民航業(yè)培訓(xùn)需求和培訓(xùn)供給呈現(xiàn)多樣化的局面，學(xué)校目前培訓(xùn)工作的狀態(tài)尚不能適應(yīng)這一變化趨勢(shì)?，F(xiàn)有的培訓(xùn)量已接近飽和，按照目前的培訓(xùn)模式很難有大的突破。我校在培訓(xùn)領(lǐng)域需要尋求新的機(jī)制和培訓(xùn)模式應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)院校和民航企事業(yè)的調(diào)研，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是解決我校目前培訓(xùn)工作的重要途徑之一。開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的重要性體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

（1）順應(yīng)繼續(xù)教育發(fā)展趨勢(shì)。目前國(guó)內(nèi)外的培訓(xùn)領(lǐng)域普遍采用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的模式、E-Learning蓬勃發(fā)展，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育已成為開(kāi)展繼續(xù)教育的重要手段，但在民航業(yè)內(nèi)利用遠(yuǎn)程教育模式開(kāi)展培訓(xùn)的尚屬起步，因而我校啟動(dòng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育開(kāi)展培訓(xùn)工作會(huì)產(chǎn)生先入為主吸附效應(yīng)，對(duì)提升我校的培訓(xùn)市場(chǎng)占有率將起到重要作用。

（2）加快培訓(xùn)教育資源整合。利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，可以集中推介我校的培訓(xùn)項(xiàng)目，有助于凝練項(xiàng)目，打造培訓(xùn)品牌，形成學(xué)校統(tǒng)一的對(duì)外培訓(xùn)窗口。

（3）解決培訓(xùn)資源短缺的瓶頸。現(xiàn)有培訓(xùn)資源使用已接近飽和，用于培訓(xùn)的師資、教室、生活設(shè)施均不能保證學(xué)校培訓(xùn)市場(chǎng)的快速發(fā)展。

（4）滿(mǎn)足企業(yè)需求緩解工學(xué)矛盾?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育可以有效緩解在職培訓(xùn)的工學(xué)矛盾，提高培訓(xùn)效率，受訓(xùn)者能夠自己安排時(shí)間，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)，達(dá)到提高業(yè)務(wù)能力的目的。

2遠(yuǎn)程教育的發(fā)展策略

（1）學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和管理人員要轉(zhuǎn)變思想，要把通過(guò)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展遠(yuǎn)程繼續(xù)教育納人學(xué)校正常培訓(xùn)途徑，給予充分重視；廣大教師要適應(yīng)新的教學(xué)模式，積極參加到網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中來(lái)；要加大投入，改造網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施，大力開(kāi)發(fā)教學(xué)課件；大膽進(jìn)行改革試點(diǎn)，及時(shí)推廣應(yīng)用通過(guò)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展遠(yuǎn)程繼續(xù)教育，應(yīng)從在校生的網(wǎng)上課程教學(xué)開(kāi)始試點(diǎn)，積累經(jīng)驗(yàn)，逐步過(guò)渡到網(wǎng)上遠(yuǎn)程教育的教學(xué)。

（2）學(xué)校可以廣泛開(kāi)展各種形式的學(xué)歷和非學(xué)歷教育，培養(yǎng)各種層次的理論型和技術(shù)型人才，以滿(mǎn)足民航發(fā)展對(duì)人才的需求。遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)的應(yīng)用正好可以解決學(xué)校辦學(xué)空間和人才培養(yǎng)需求之間的矛盾，使招生規(guī)模的擴(kuò)大成為可能。遠(yuǎn)程教育的招生專(zhuān)業(yè)、招生人數(shù)要依據(jù)民航需求情況進(jìn)行調(diào)整，培養(yǎng)形式和層次亦可多種多樣。

（3）制定健全的學(xué)校規(guī)章制度，為遠(yuǎn)程教育的發(fā)展保駕護(hù)航。健全合理的規(guī)章制度是保證遠(yuǎn)程教育健康發(fā)展、功能得以充分發(fā)揮的重要前提。有了規(guī)章制度，工作的開(kāi)展才有了規(guī)范和依據(jù)，老師與學(xué)生才能夠在規(guī)章制度的制約下認(rèn)真學(xué)習(xí)信息技術(shù)，培養(yǎng)信息文化，從而使信息化的教育平臺(tái)成為開(kāi)展教學(xué)工作的得力助手。此外，高等學(xué)校是一個(gè)由包含教學(xué)行政管理部門(mén)、教學(xué)院系、學(xué)生管理、教學(xué)服務(wù)等各項(xiàng)工作組成的復(fù)雜集體，學(xué)校各部門(mén)之間要緊密配合、相互溝通才能使工作順利開(kāi)展，這時(shí)嚴(yán)格有效的規(guī)章制度就成了順利開(kāi)展遠(yuǎn)程教育工作的有力保證，從而避免出現(xiàn)各自為政、溝通不暢等情況。

（4）廣泛開(kāi)展教育技術(shù)培訓(xùn)，提高教師信息素養(yǎng)。在大學(xué)的專(zhuān)業(yè)教育中，教學(xué)計(jì)劃的制定、教學(xué)內(nèi)容的安排、教學(xué)信息的展現(xiàn)、教學(xué)活動(dòng)的組織等工作都要進(jìn)行詳盡的安排，并不是單靠幾個(gè)優(yōu)秀的課件就能夠?qū)崿F(xiàn)的，而擔(dān)負(fù)這些重要工作的正是教師。由此可見(jiàn)，首先要培養(yǎng)教學(xué)工作人員的信息文化素養(yǎng)和信息技術(shù)能力，只有在人的條件有所保證之后，教育信息化建設(shè)才有了它發(fā)展的基礎(chǔ)和條件。學(xué)校要定期為相關(guān)學(xué)科教師開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，普及信息文化知識(shí)，貫徹教育信息化理念，提高信息技術(shù)應(yīng)用能力，為遠(yuǎn)程教育的建設(shè)和發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

（5）建立遠(yuǎn)程教育質(zhì)量管理體系。培訓(xùn)質(zhì)量是教育培訓(xùn)的生命，是形成教育品牌的核心因素。積極探索在遠(yuǎn)程教育過(guò)程中全面實(shí)施培訓(xùn)質(zhì)量管理，動(dòng)態(tài)監(jiān)控與定期評(píng)價(jià)相結(jié)合，開(kāi)展各類(lèi)培訓(xùn)項(xiàng)目檢查和教學(xué)評(píng)價(jià)，建立健全培訓(xùn)項(xiàng)目評(píng)估情況通報(bào)制度，使培訓(xùn)質(zhì)量監(jiān)控工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。加強(qiáng)與受訓(xùn)單位的聯(lián)系與溝通，搞好培訓(xùn)質(zhì)量及培訓(xùn)效果的跟蹤調(diào)查，有效改進(jìn)培訓(xùn)項(xiàng)目，提高用戶(hù)滿(mǎn)意度。

（6）加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響。學(xué)校遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)要提高自身的知名度和影響力，以吸引行業(yè)學(xué)習(xí)者的目光和興趣，保證遠(yuǎn)程教育的可持續(xù)發(fā)展。為此，發(fā)展遠(yuǎn)程教育時(shí)要做好必要的宣傳工作。首先，要進(jìn)行政策宣傳，要向民航各界宣傳國(guó)家大力發(fā)展教育信息化的方針政策；其次，要對(duì)遠(yuǎn)程教育較之于傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行宣傳，使遠(yuǎn)程教育的便捷性、高效性、交互性、生動(dòng)性等各種優(yōu)點(diǎn)深入人心；第三，要對(duì)學(xué)校遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)的功能特性、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)層次與方式等進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大學(xué)校自身影響，提高生源質(zhì)量，進(jìn)而提高辦學(xué)的質(zhì)量與效益。