導(dǎo)語(yǔ)：電大教育招生宣傳效果一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

隨著成人高等教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，普通高等教育、成人函授教育、高校網(wǎng)絡(luò)教育、自學(xué)考試教育、電大開放教育等都是成人教育市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)者。隨著普通高校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程試點(diǎn)即將結(jié)束,1000多所基于辦學(xué)自主權(quán)的普通高校隨時(shí)可能會(huì)進(jìn)入遠(yuǎn)程高等教育市場(chǎng)。電大開放教育的主體學(xué)生是成人，更確切地說(shuō)是成人中的在職人員，因此，電大開放教育招生形勢(shì)目前處在一個(gè)與“狼”共舞的時(shí)代，生源組織的壓力日趨嚴(yán)峻，這就要求我們電大教育工作者必須認(rèn)真地分析成人教育的環(huán)境，針對(duì)學(xué)校所在區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展對(duì)成人教育的要求，瞄準(zhǔn)市場(chǎng)的方向，用一系列的策略來(lái)贏得這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。在電大開放教育的招生策略中，招生宣傳策略是一個(gè)重要的組成部分。如何利用有效的招生宣傳手段獲得更多、更好的生源，避免惡性競(jìng)爭(zhēng)和教育資源的浪費(fèi)，從而使電大開放教育的招生工作能緊跟時(shí)代的發(fā)展需求，這是電大開放教育招生面臨的一個(gè)問題。為了研究學(xué)校的招生宣傳效果，從而有針對(duì)性地做好未來(lái)幾年的招生宣傳工作，我校對(duì)2011年春季新生進(jìn)行了一次電話問卷調(diào)查，著重了解新生是通過何種媒介和渠道獲取學(xué)校招生信息，而最終選擇報(bào)讀開放教育的。因?yàn)槭请娫拞柧碚{(diào)查，所以問卷的內(nèi)容簡(jiǎn)單且針對(duì)性較強(qiáng)，此次問卷調(diào)查共訪問了182名學(xué)生，訪問者都是各新生班的班主任。通過統(tǒng)計(jì)，通過朋友介紹的占42%，通過報(bào)刊媒體的占27%，通過傳單信息的占18%，通過電視廣告的占2%，通過網(wǎng)絡(luò)途徑的占10%，其他途徑占1%。對(duì)這些數(shù)據(jù)，我們進(jìn)行了逐一分析，總結(jié)出以下招生宣傳手段，為以后提高招生宣傳的效果作參考。

一、以人為本的開放教育教學(xué)服務(wù)理念是對(duì)學(xué)校最有效的宣傳

從以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可看出，通過朋友介紹來(lái)獲取招生信息的占很大比重。這種現(xiàn)象說(shuō)明電大開放教育的教育形式和管理、服務(wù)水平已經(jīng)得到了在校學(xué)生和社會(huì)大眾的認(rèn)可。這一方面要求我們的教育者在對(duì)學(xué)生進(jìn)行導(dǎo)學(xué)時(shí)，向?qū)W生宣傳開放教育這種人才培養(yǎng)模式的理念以及開放教育與其他形式教育相比的優(yōu)勢(shì)。以使得社會(huì)大眾通過學(xué)生的傳播更多地了解開放教育。另一方面，因?yàn)橘|(zhì)量是學(xué)校的生命線，只有管理、服務(wù)水平和教學(xué)質(zhì)量達(dá)到了學(xué)生的要求，學(xué)生才會(huì)自覺地向社會(huì)、向朋友宣傳學(xué)校。只有這樣，學(xué)校才能在生源的競(jìng)爭(zhēng)中處于一個(gè)有利的地位。

二、以特色、簡(jiǎn)練、實(shí)效為本采取報(bào)刊宣傳

被訪者有27%是通過報(bào)刊媒體來(lái)獲知招生信息，這也占了一定的比重。說(shuō)明了報(bào)刊宣傳的效果是不容忽視的。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和生活節(jié)奏的加快，報(bào)刊受歡迎的程度還是相當(dāng)高的。正因?yàn)閳?bào)刊具有即時(shí)、便捷的閱讀優(yōu)勢(shì)，且閱讀者主要是上班族，正好與開放教育的對(duì)象相吻合。所以我們要充分利用報(bào)刊宣傳的特色和優(yōu)勢(shì)來(lái)進(jìn)行招生宣傳。

（一）選擇發(fā)行量較大和較休閑類的報(bào)刊新余本地的報(bào)刊種類比較少，我校常年主要是在新余日?qǐng)?bào)、新鋼日?qǐng)?bào)以及新余廣播電視報(bào)上刊登招生廣告。這次問卷調(diào)查中得知，新生中大多是通過新余日?qǐng)?bào)和新余廣播電視報(bào)獲知招生信息的。由此得知，社會(huì)大眾選擇報(bào)紙的種類和報(bào)紙發(fā)行量有一定的關(guān)系，還有就是與報(bào)紙自身的特色有關(guān)。因此，我們?cè)谶M(jìn)行報(bào)刊宣傳時(shí)，不僅僅要考慮報(bào)刊的發(fā)行量，更要考慮宣傳的實(shí)際效果來(lái)選擇休閑類的報(bào)刊。

（二）報(bào)紙的宣傳內(nèi)容應(yīng)簡(jiǎn)練、有特色由于報(bào)刊宣傳受版面大小的限制，所以文字、圖片的安排必須簡(jiǎn)練而有特色，才能吸引社會(huì)大眾的眼球，所以采取報(bào)紙宣傳只需要公布學(xué)校的招生專業(yè)（特別是一些特色專業(yè)）、咨詢電話和網(wǎng)址，另外在文字的編排上注重特色。

三、以內(nèi)容充實(shí)、散發(fā)面廣為本采取傳單宣傳

在上述被訪者中有18%的新生是通過招生傳單來(lái)獲取招生信息的，這說(shuō)明招生傳單宣傳是開放教育招生宣傳中不可或缺的招生宣傳手段。

（一）招生簡(jiǎn)章內(nèi)容要充實(shí)傳單宣傳就是學(xué)校印制的彩色的招生簡(jiǎn)章。它是社會(huì)大眾了解學(xué)校并進(jìn)行報(bào)讀的重要依據(jù)，是一種較為可信的院校信息。我校在印制招生簡(jiǎn)章時(shí)，內(nèi)容盡量全面充實(shí)，這與我們進(jìn)行報(bào)刊宣傳的特點(diǎn)截然不同。我們印制的招生簡(jiǎn)章一般具備的部分：第一、學(xué)校的簡(jiǎn)介，用于向?qū)W生傳遞學(xué)校的大概情況；第二、招生項(xiàng)目介紹，用于向?qū)W生傳遞招生項(xiàng)目的具體內(nèi)容；第三、招生對(duì)象及報(bào)讀要求，對(duì)招生范圍作出明確劃分和界定；第四、報(bào)名時(shí)間，圈定招生時(shí)間范圍；第五、錄取原則，表明校方的選擇標(biāo)準(zhǔn)；第六、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)招生情況的資金概述；第七、聯(lián)系方式，公布我們招生的聯(lián)系方式，方便學(xué)生的咨詢和查問；第八、咨詢熱線。

（二）招生簡(jiǎn)章散發(fā)面要廣招生簡(jiǎn)章印制好后，要進(jìn)行散發(fā)。在這次電話問卷調(diào)查中，我校2011春新生通過招生簡(jiǎn)章獲取招生信息的比重還是比較低的。這就說(shuō)明我校招生簡(jiǎn)章的散發(fā)面還不廣。這主要是因?yàn)槲覀兊恼猩?jiǎn)章還僅僅依靠學(xué)校的所有在職老師在學(xué)生和親朋好友中小面積地散發(fā)所致，而且只是在城區(qū)散發(fā)，鄉(xiāng)村散發(fā)率幾乎為零。每一季我們印制的招生簡(jiǎn)章數(shù)為5000份，萬(wàn)人散發(fā)率僅為3.4。在招生簡(jiǎn)章的散發(fā)宣傳上，我校還做得不夠，還需要不斷地加以改進(jìn)，以擴(kuò)大對(duì)學(xué)校的宣傳面。

四、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)宣傳

網(wǎng)絡(luò)大眾化漸漸深入，使網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)已經(jīng)是大部分家庭成員必須的生活內(nèi)容。但是我校新生通過網(wǎng)絡(luò)獲取招生信息竟然只占小部分，這是非常令人感到意外的。通過調(diào)查訪問，究其原因有：第一，很多學(xué)生還沒有習(xí)慣用網(wǎng)絡(luò)的方式去獲取我校的招生信息；第二，我校網(wǎng)絡(luò)招生宣傳的內(nèi)容缺乏特色，沒有突出開放教育的特色和優(yōu)勢(shì)，而且只有文字，缺乏必要的圖片、音頻和視頻等素材。第三，沒有將校園網(wǎng)絡(luò)宣傳與知名網(wǎng)站宣傳相結(jié)合。校園網(wǎng)站中招生宣傳不容忽視，而且內(nèi)容要充實(shí)、簡(jiǎn)明，還要定期進(jìn)行更新，以便學(xué)生能及時(shí)了解到最充足的擬報(bào)專業(yè)的盡可能多的、最新的信息。因此，我們覺得在網(wǎng)絡(luò)宣傳必須做好以下三方面的工作：

（一）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)招生宣傳內(nèi)容的建設(shè)。網(wǎng)絡(luò)招生宣傳的內(nèi)容包括精心設(shè)計(jì)制作的文字、圖片以及音頻、視頻等。除此之外，還要結(jié)合開放教育招生宣傳的特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)宣傳的內(nèi)容，主要是突出開放教育相對(duì)于別的成人教育的優(yōu)勢(shì)和開放教育的教育特色。網(wǎng)絡(luò)宣傳的內(nèi)容力求簡(jiǎn)潔和實(shí)效，讓有意報(bào)讀的學(xué)生盡量在最短的時(shí)間獲取有效信息。

（二）重視校園網(wǎng)建設(shè)。根據(jù)調(diào)查信息顯示，學(xué)生通過校園網(wǎng)獲取招生信息占有一定的比例。因?yàn)殡S著網(wǎng)絡(luò)的大眾化，意欲報(bào)讀的學(xué)生首先就會(huì)想到從學(xué)校的網(wǎng)站上去獲取相關(guān)的信息，而一個(gè)學(xué)校的校園網(wǎng)的建設(shè)情況反映該學(xué)校的管理水平和對(duì)外的宣傳力度，所以校園網(wǎng)的建設(shè)不容忽視。

（三）重視校園網(wǎng)宣傳與知名網(wǎng)站宣傳相結(jié)合。前面說(shuō)到意欲報(bào)讀的學(xué)生首先通過學(xué)校的網(wǎng)站來(lái)獲取相關(guān)的報(bào)讀信息，而在不知道學(xué)校網(wǎng)址的情況下，他們會(huì)通過各類搜索引擎來(lái)獲取學(xué)校的網(wǎng)站網(wǎng)址。學(xué)生選擇搜索引擎一般根據(jù)引擎自身網(wǎng)站知名度。因此，我們?cè)谄渌W(wǎng)站上進(jìn)行招生宣傳應(yīng)該注意兩點(diǎn)：第一，要選擇一些知名度較高的教育宣傳特色網(wǎng)站；第二，選擇宣傳費(fèi)用適當(dāng)、輻射面廣、展示角度豐富的網(wǎng)站。

新余市是一個(gè)外來(lái)人口很多的工業(yè)化小城市，只有一區(qū)一縣，在這么小的城市里既要面臨同城高校的競(jìng)爭(zhēng)，又要挖掘出較多的生源，提高學(xué)校的影響力，就必須充分利用各類有實(shí)效的宣傳手段，讓更多的社會(huì)民眾了解開放教育的特色和理念，從而使更多的人來(lái)接受開放教育這一人才培養(yǎng)模式，為更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)作出貢獻(xiàn)。