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摘要：良好的會計預算管理，不僅可以強化中學本身的教學資源分配，同時也能夠讓學校保持良好的運轉狀態，促使學校能夠更好的落實教育管理工作。本文從實際出發，首先闡述了加強中學會計預算管理的重要性，并對其具體過程提出幾點建議。

關鍵詞：中學會計；預算管理；制度

1強化中學會計預算管理的重要性

1.1保障學校日常運轉。不少中學在進行自身的財務管理中，都會將教育放在第一位，但是忽視了其本身在財政支出與管理預算上面的重要性。這也使得財政容易出現額外支出，或是不必要的浪費情況。而這也會對學校的日常運轉造成一定的影響。而為了讓學校更好地進行運轉，就必須重視預算管理，保證學校運轉的過程中，能夠有一個良好的目的性，讓學校的資金得到一個合理的運用，這樣子會更有利于學校的日常運轉。1.2提高學校的綜合實力。首先從教師的角度來說，學校本身的綜合實力，往往是直接與教師有著緊密的聯系。但是如果教師人才流失過大的話，那么將也會直接影響到學校本身的綜合實力。從實際角度來說，影響教師人才流動的主要因素就是學校的福利，而通過良好的預算管理，可以有效保障教師切身的利益。良好的預算管理可以讓學校教職工獲得更加合理的物質補貼，這可以提高學校教師的滿足感，從而降低人才的流失。其次，通過良好的預算管理，可以讓教育資源得到更好的利用，尤其是在教育資源上，通過良好的預算管理能夠更加側重學生實際的教學需求，并且通過這些資源的有效利用，也營造了一個更好的學習環境，學生學習質量的上升，也在一定程度上提高了學校本身的綜合實力。

2中學會計預算管理存在的問題

中學會計預算管理存在的問題，我們可以從以下幾個方面進行分析。首先從實際角度來說，中學每個學期的經費大多是來自于政府撥款，而這也使得一些中學，在有所需要的時候就會直接上向上級提出申請，并沒有對實際的需求進行一個良好的預算規劃，大多只是對所需費用進行計算，就草草了事，缺乏應有的預算管理意識。并且缺乏管理意識也呈現在預算管理人員的實際行動上，在這些人的印象里，認為只要保證學校下一年輔助資金不被削減，花光這一年的輔助額度就好，這種因為“花錢”而“花錢”的形式，在很多時候都忽視了學校的日常建設與資金的有效安排，并容易出現資金不足或過于浪費的現象。此外，預算管理制度不夠完善也是一項比較常見的問題。這些問題主要集中在兩個方面，即項目支出的預算管理。在支出方面，不少管理人員并沒有對申報項目進行一個良好的分析與構思，這也使得其申請容易被教育局不斷地退回，在反復申報的過程中，也加大了工作量，這都是由于預算部門沒有做好提前預算的明細工作。而在基礎支出預算方面，相關會計人員并沒有對學校未來的發展情況以及需要基礎資金支出的方面進行一個全面了解。而由于沒有良好的方向性，也使得其處支出預算沒有進行有效的制定，這也使得預算容易出現問題。

3針對中學預算管理不足提出對策

3.1加強學校預算管理觀念。首先，學校方面，學校相關領導者和負責人應當對預算管理有一個全面了解，這樣管理工作是關乎于學校未來發展的走向，預算管理的落實，往往也影響了學校發展走向的成效性。所以在實際預算管理中，學校領導應該將預算與實際，管理工作進行有效的融合。其次，是預算管理人員。預算管理人員應當明確自身工作在學校發展中的作用，并具備良好的預算管理意識。在平時的工作中，應當結合學校規模以及其發展需求，進行科學的預算管理規劃。為了加強預算管理人員的觀念，學校也可以定期組織人員進行培養，同時，也應當賦予預算管人員一定獨立權利。最后，教職工作者方面。預算管理的制定娛樂時，往往離不開教育工作者的支持。只有兩者相互協調，才可以讓預算管理更好的落實。在平時的教職工管理中，學校也應當強調預算管理的觀念，引導教職工作者，形成一定的預算觀念并積極配合預算管理部門工作的落實。2.2更新財務預算管理制度。在財務預算管理制度的更新與優化中。相關工作人員應將首要目標放在預算編制的過程中，一方面要從校本預算方案的角度出發，針對一些財務傾注較大的項目進行強制的預算控制，在保證資金利用的科學性同時，減少項目不必要的開支。另一方面，針對學校內的項目，相關工作人員還要做好跟蹤調查的工作，并伙食好監督工作，減少資金的浪費。其次，應當通過制度來提高預算管理的精確性，尤其是在一些費用明細上，應當加強其精確性，并依次來提高項目的審查效率。同時更應當結合制度來強調預算管理中的的責任性，讓每一個相關工作人員都能夠明確其中的責任性，從而能夠更好的約束管理工作的行為，提高自身工作的精細性，讓預算管理更好的幫助學校發展。

4總結

總的來說，校方應加強財務預算管理，強調這個過程中的理念與制度，并對學校資金作出有效的規劃，減輕學校項目支出及基礎支出財務負擔。

參考文獻

[1]張蓉.強化中學會計預算管理的幾點建議[J].納稅,2018(03):98.

[2]劉金霞.加強中學會計預算管理的幾點建議[J].納稅,2017(03):57.

[3]趙春雨.如何加強中學會計預算管理[J].現代經濟信息,2016(20):222.

作者:萬友江 單位:重慶市秀山縣民族中學