導(dǎo)語：嬰幼兒牙膠玩具創(chuàng)新設(shè)計(jì)研究一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

摘要：文章通過對(duì)4-36個(gè)月嬰幼兒咀嚼行為數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，試圖增加?jì)胗變?a href="http://www.uv63h8.cn/lunwen/shejilunwen/cxsjlw/202003/717686.html" target="_blank">牙膠產(chǎn)品體驗(yàn)性能，改善嬰幼兒在乳牙萌出時(shí)期的磨牙矯正及清潔的護(hù)牙方式，主要解決嬰幼兒在不同時(shí)期對(duì)牙膠需求的創(chuàng)新性、全面性、及多樣性。同時(shí)，在設(shè)計(jì)部分優(yōu)化牙膠玩具產(chǎn)品造型及增添產(chǎn)品咀嚼功能，以求有效保護(hù)嬰幼兒乳牙生長(zhǎng)健康，增強(qiáng)嬰幼兒口腔免疫力，減少嬰幼兒口腔疾病的發(fā)生，同時(shí)提高國內(nèi)嬰幼兒牙膠玩具產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

關(guān)鍵詞：嬰幼兒;牙膠玩具;咀嚼行為;產(chǎn)品體驗(yàn);創(chuàng)新設(shè)計(jì)

隨著我國全面二胎政策的實(shí)行，越來越多的人關(guān)注兒童成長(zhǎng)健康的話題，尤其是嬰幼兒這個(gè)獨(dú)特的群體。他們?cè)诔砷L(zhǎng)和學(xué)習(xí)的過程中是用口舌去感知世界，人們往往忽略了新生嬰幼兒的乳牙咀嚼和口腔問題，致使家長(zhǎng)忽略了嬰幼兒乳牙口腔健康。針對(duì)嬰幼兒牙齒生長(zhǎng)的重要時(shí)期，提出相對(duì)應(yīng)的解決對(duì)策。通過分析嬰幼兒在不同階段的牙齒特征，設(shè)計(jì)不同階段嬰幼兒使用的咀嚼玩具，增添咀嚼玩具的交互性和趣味性，吸引嬰幼兒在潛移默化中改善牙齒狀況。牙膠玩具將伴隨嬰幼兒在不同成長(zhǎng)時(shí)期中起到咀嚼輔助作用，進(jìn)一步保護(hù)嬰幼兒牙齒健康，提高嬰幼兒口腔免疫力，減少疾病的發(fā)生，改善視力聽力弱化影響。

一、牙膠玩具的產(chǎn)品市場(chǎng)現(xiàn)狀概況

0-36個(gè)月的新生兒幼兒被稱為嬰幼兒，是嬰幼兒成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，伴隨著乳牙的萌出發(fā)育，市場(chǎng)上嬰幼兒的牙膠玩具也備受歡迎。目前我國的嬰幼兒牙膠玩具市場(chǎng)尚屬于發(fā)展階段，受母嬰對(duì)牙膠玩具需求的增加，嬰幼兒牙膠玩具的設(shè)計(jì)也開始備受關(guān)注。牙膠玩具市場(chǎng)主要分為國內(nèi)市場(chǎng)和國外市場(chǎng)，較受歡迎的牙膠玩具多出自國外品牌，產(chǎn)品使用期限多針對(duì)嬰幼兒萌牙初期（3-12個(gè)月）進(jìn)行設(shè)計(jì)研發(fā)，價(jià)格方面與國內(nèi)市場(chǎng)牙膠存在著較大差異，較國內(nèi)市場(chǎng)種類單一的牙膠玩具而言，具有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。

二、嬰幼兒咀嚼行為對(duì)乳牙的影響

從嬰幼兒乳牙萌出開始到萌出結(jié)束，牙膠玩具始終陪伴在嬰幼兒身邊起到咀嚼輔助作用，在咀嚼牙膠的過程中產(chǎn)生的咀嚼行為會(huì)直接影響乳牙的發(fā)育，此期間家長(zhǎng)會(huì)購買不同的牙膠玩具進(jìn)行輔助咀嚼。（一）嬰幼兒咀嚼行為特點(diǎn)及需求。乳牙萌出分別有三個(gè)不同階段，根據(jù)不同的萌出順序（圖3）會(huì)出現(xiàn)不同的癥狀：1.嬰幼兒萌牙第一階段咀嚼行為特點(diǎn)。嬰幼兒乳牙在萌牙初期（4-12個(gè)月）會(huì)進(jìn)行磨牙等動(dòng)作，嬰幼兒在該時(shí)期還不能夠食用較硬的食品配合牙齒咀嚼功能，多使用牙膠咀嚼按摩進(jìn)行緩解酸痛腫脹。這些現(xiàn)象都是牙齒萌出時(shí)壓迫神經(jīng)所致，有的還可出現(xiàn)牙床充血或出現(xiàn)紫泡，多在出牙后即自然消失。2.嬰幼兒第二階段咀嚼行為特點(diǎn)。在乳牙萌出的第二階段（13-22個(gè)月）長(zhǎng)出堅(jiān)固的第一磨牙，兒童可食用適當(dāng)硬度食品，例如果蔬類，一般通過喂養(yǎng)人進(jìn)行咀嚼喂送，或是用食物機(jī)器進(jìn)行攪拌打碎再食用，牙齒的生長(zhǎng)間隔期會(huì)出現(xiàn)牙根歪偏等情況。3.嬰幼兒第三階段咀嚼行為特點(diǎn)乳牙在第三階段就萌出結(jié)束（22-36個(gè)月），可以進(jìn)行完整的牙齒咀嚼行為，大部分的食物都可服用，此階段的幼兒已經(jīng)接觸甜食，后期極容易出現(xiàn)口腔清潔衛(wèi)生等問題導(dǎo)致的齲齒問題。（二）咀嚼行為對(duì)乳牙生長(zhǎng)的影響。1.咀嚼行為對(duì)乳牙萌出的影響。乳牙萌出期間磨牙，矯正，清潔三個(gè)輔助環(huán)節(jié)必不可少，如在相應(yīng)時(shí)間段未能很好的鍛煉牙齒的咀嚼能力，會(huì)間接影響并弱化其他身體機(jī)能。咀嚼行為能夠有效促進(jìn)牙齒的萌出：當(dāng)牙齒接近萌出壓迫牙齦神經(jīng)而出現(xiàn)異常感覺，能夠反射性地引起嬰兒咀嚼動(dòng)作，喜歡咬手指和硬性的東西，這些刺激能夠促使牙齒穿透牙齦而使乳牙萌出提前。大眾文藝2.咀嚼行為對(duì)身體不同機(jī)能的影響。咀嚼行為促進(jìn)唾液腺分泌，有利于食物充分消化吸收；刺激咀嚼肌和頜骨發(fā)育；訓(xùn)練嬰幼兒適應(yīng)行為和認(rèn)知能力以及手、口協(xié)調(diào)動(dòng)作發(fā)育。如果嬰幼兒在乳牙萌出時(shí)和乳牙完全萌出后沒有充分咀嚼固體食物，咀嚼肌就不發(fā)達(dá)，牙周膜軟弱，牙弓和頜骨的發(fā)育以及面部的輪廓發(fā)育也會(huì)受到一定影響。

三、牙膠玩具的作用及對(duì)比分析

（一）牙膠玩具的作用。乳牙萌出初期家長(zhǎng)們會(huì)選擇給孩子提供牙膠玩具代替孩子啃手的習(xí)慣，牙膠的作用不僅可以緩解孩子牙齦不適的感覺，而且還可以讓牙床更加的強(qiáng)健。此外，孩子使用牙膠磨牙棒，還可以鍛煉抓握能力以及咀嚼能力。但同時(shí)需要注意牙膠長(zhǎng)時(shí)間使用和不正確的使用將會(huì)導(dǎo)致孩子乳牙長(zhǎng)歪等副作用情況發(fā)生。（二）牙膠玩具對(duì)比分析。通過分析市面已有牙膠玩具產(chǎn)品，對(duì)于玩具的選擇因素，這些家長(zhǎng)在為孩子挑選牙膠玩具特征時(shí)所產(chǎn)生的映射，為我們后期方案提供有效性驗(yàn)證。分析家長(zhǎng)期待兒童玩具選擇中所包含的功能，嘗試總結(jié)出滿足嬰幼兒需求和家長(zhǎng)認(rèn)同的玩具，遵循相應(yīng)策略進(jìn)行牙膠玩具設(shè)計(jì)。分析可知玩具的使用階段大多為萌牙初期（3-12月），針對(duì)后期的牙齒矯正和牙齒清潔的相關(guān)牙膠產(chǎn)品基本空白。1.造型分析。嬰幼兒牙膠玩具設(shè)計(jì)造型主體大多以夸張?jiān)煨瓦M(jìn)行呈現(xiàn)，動(dòng)植物類造型偏多，也有部分條狀、環(huán)狀易抓取等造型；牙膠表面與牙齦、乳牙接觸部分帶有點(diǎn)狀、環(huán)狀、凹凸等表面造型。牙膠整體尺寸設(shè)計(jì)符合嬰幼兒手掌的抓握直徑大小，入口牙膠部件與兒童口型大小進(jìn)行匹配。2.色彩分析。產(chǎn)品顏色分為兩種，一種是符合家長(zhǎng)購物審美的淺淡配色，一種是對(duì)兒童視覺有刺激性幫助的高亮配色。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)們選擇高級(jí)灰配色的原因是入口的產(chǎn)品顏色越淺越安全；孩子會(huì)主動(dòng)選擇顏色鮮艷的物品塞入口中咀嚼。3.材質(zhì)分析。經(jīng)對(duì)比發(fā)現(xiàn)嬰幼兒咀嚼玩具產(chǎn)品共同點(diǎn)就是都選用最安全無毒的硅膠材質(zhì)，考慮到牙膠直接接觸口腔，材質(zhì)會(huì)選擇安全系數(shù)較高材質(zhì)，此類材質(zhì)是市場(chǎng)上最成熟的牙膠，廣受大眾喜歡。不同的硅膠可接受的清潔程度不同，有的可用沸水蒸煮，有的只可用溫水沖洗，應(yīng)選擇更加合適的牙膠清潔的方式進(jìn)行清潔。市面上的嬰幼兒牙膠玩具產(chǎn)品設(shè)計(jì)全部采用用各項(xiàng)安全性能最佳的硅膠材質(zhì)（表2）牙膠進(jìn)行生產(chǎn)。硅膠材質(zhì)特性耐水性能密閉泡孔結(jié)構(gòu)、不吸水、防潮、耐水性能良好耐腐蝕性能耐海水、油脂、酸、堿等化學(xué)品腐蝕環(huán)保性能抗菌、無毒、無味、無污染防咬性能回彈性和抗張力高，韌性高，具有良好的防震、緩沖性能4.功能分析。市面上所有的嬰幼兒牙膠玩具功能主要聚集在嬰幼兒乳牙發(fā)育的前期（磨牙期），產(chǎn)品造型決定產(chǎn)品功能，利用產(chǎn)品表面紋理凸起對(duì)乳牙發(fā)育前期造成的牙囊灼熱、酸痛等情況進(jìn)行緩解。另外為了滿足嬰幼兒咀嚼需求，還應(yīng)有后期引導(dǎo)進(jìn)行進(jìn)行矯正、預(yù)防長(zhǎng)歪牙和幫助清潔口腔、保護(hù)乳牙健康相對(duì)應(yīng)的功能。處在乳牙萌出第一階段的嬰幼兒除了對(duì)產(chǎn)品功能方面有所偏愛，更對(duì)產(chǎn)品的造型、色彩更加感興趣。嬰幼兒在各項(xiàng)發(fā)育階段，對(duì)顏色、外形等事物有著極其敏感的感知，市面上咀嚼產(chǎn)品動(dòng)物造型較受歡迎，形態(tài)表現(xiàn)有具象和形象的兩種表達(dá)方式，還有仿生形態(tài)和益智形態(tài)等，可以增加消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品興趣。通過觀察記錄嬰幼兒對(duì)咀嚼產(chǎn)品的喜好、更換和使用頻率，優(yōu)化現(xiàn)有咀嚼產(chǎn)品，提出空缺產(chǎn)品設(shè)計(jì)方案。

四、嬰幼兒牙膠玩具產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)

嬰幼兒通過對(duì)玩具形制、外觀質(zhì)感的觀察、觸摸等動(dòng)作來感知世界。針對(duì)嬰幼兒乳牙生長(zhǎng)的三個(gè)不同階段進(jìn)行產(chǎn)品的分階段設(shè)計(jì)，同時(shí)增加產(chǎn)品的互動(dòng)性和趣味性，吸引嬰幼兒使用咀嚼產(chǎn)品改善牙齒口腔健康。1.磨牙期。第一階段磨牙期，為緩解嬰幼兒乳牙萌出牙齦酸痛，產(chǎn)品造型表面有凸起按摩，造型為邊緣形狀多樣的圍兜，個(gè)性化邊緣設(shè)計(jì)使嬰兒隨時(shí)隨地都可以進(jìn)行抓握填塞進(jìn)嘴里，完成磨牙動(dòng)作，掛脖式圍兜設(shè)計(jì)可通過圈扣調(diào)節(jié)大小，色彩采用鮮艷亮麗的顏色。2.矯正輔助期。第二階段矯正輔助期，產(chǎn)品上半部分設(shè)計(jì)咬合齒槽的造型，造型設(shè)計(jì)應(yīng)符合嬰幼兒牙床牙齒發(fā)育特點(diǎn)，后端拆卸口袋可加入果泥吸引嬰幼兒使用產(chǎn)品進(jìn)行美味探索，增加矯正的趣味性，幫助牙齦牙齒順利生長(zhǎng)。3.清潔護(hù)理期。第三階段牙齒清潔護(hù)理期，用游戲交互方式進(jìn)行牙齒清潔，產(chǎn)品造型表面有不同的凸起刷頭，用力咬合將收在牙膠表面的刷頭用空氣擠出凸起，在游戲咬合過程中完成清潔。

五、結(jié)語

在嬰幼兒乳牙發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，家長(zhǎng)選擇功能不同的牙膠玩具進(jìn)行輔助，有效改善嬰幼兒乳牙萌出第一階段的不適癥狀，幫助幼兒在牙齒第二階段歪斜時(shí)及時(shí)矯正，督促幼兒第三階段護(hù)理口腔保持清潔。牙膠玩具的三個(gè)時(shí)期針對(duì)性設(shè)計(jì)輔助幼兒牙齒健康成長(zhǎng)，遠(yuǎn)離乳牙問題和口腔疾病。

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作者:周祺 趙偉露 單位:湖北工業(yè)大學(xué)