導語：分布式學生行為統(tǒng)計系統(tǒng)設計論文一文來源于網友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

1分布式學生行為統(tǒng)計系統(tǒng)設計現狀及研究本的意義

在當今網絡教學平臺飛速發(fā)展和改革的時代，后臺管理頁面可將所有對前臺操作的了解和數據的采集都體現并統(tǒng)計出來。在國內，通過調查只有7.5%平臺數可對學生網上學習行為進行統(tǒng)計和數據采集。因此在國內分布式學生網上學習行為的統(tǒng)計并沒有受到大家的關注和重視。其實我們應抽出一部分時間學習并了解它，讓它走進我們的學習生活中，因為每個人的學習需求和學習能力不同，我們可以通過網上學習行為的統(tǒng)計，來分析自己以什么樣的方式和模式來學習會比較快、效率會更高。同時通過反饋也可以對網絡教學平臺提供建議和改進，不僅能夠讓自己在很好地平臺學習，同時也對網絡教學平臺的發(fā)展起到了推進作用!例如：電大遠程教育網絡平臺“三級”模式，就做的非常好，學生可以根據自己的實際情況和所需，任意登錄中央、省、地市電大“三級平臺”，然后選擇自己比較有意向的教學資源和內容進行學習和瀏覽。后臺管理會根據這“三大平臺”的共享和網上學習行為的跟蹤和統(tǒng)計，最后得出準確、科學、公平、公正的數據。這些都是傳統(tǒng)數據的統(tǒng)計所無法實現的，因此我們應關注和重視分布式網上學習行為的統(tǒng)計，充分利用學校資源，讓學習更快、更有效率。同時也督促了那些打著學習的幌子，卻在做與學習無關的事。

2分布式學生行為統(tǒng)計系統(tǒng)的優(yōu)勢

經過仔細研究分析，以往使用的傳統(tǒng)學習行為跟蹤統(tǒng)計方式有以下的缺點：第一，傳統(tǒng)的網上學習行為跟蹤，操作難度大，系統(tǒng)工作量不穩(wěn)定，因為都是在線平臺系統(tǒng)，在對學生網上學習行為進行數據統(tǒng)計時，如果發(fā)生錯誤，不便于修改。再有就是后臺的服務器對平臺上的每一個學生都是進行實時跟蹤和數據統(tǒng)計的，如果同時在線的人人數超出服務器的負載后，就會造成速度變慢或者系統(tǒng)崩潰，導致統(tǒng)計的數據丟失，給統(tǒng)計工作帶來很多的不便，只有增加更多的服務器和負載平衡設備才能更快、更準確的工作。第二，每個學生所需知識不同，學習的能力和學習方式也不盡相同，因此他們會根據自己的所需來選擇，有的同學會到不同的平臺去學習。當他們到其它平臺學習的時候，其它平臺跟蹤和統(tǒng)計的行為數據在本平臺上是無法統(tǒng)計和獲知的，這樣就不能完全反應出學生在網上學習的真實情況，不能夠給出正確的學習評估。第三，有關于“三級平臺”的數據不能夠共享。分布學習行為跟蹤統(tǒng)的優(yōu)點有以下幾方面：

(1)采用一個一個的分布采集，這樣就可以將數據采集的工作分到很多的客戶端進行。這樣不但避免了集中采集數據，還減輕了服務客戶端的壓力，在進行數據統(tǒng)計時，可以進行獨立平臺操作。方便了數據的修改工作，在一臺設備出現問題時，不會影響到其他的平臺，數據統(tǒng)計工作可以照樣進行。

(2)可以對跟蹤系統(tǒng)進行修改，這樣可以避免跟蹤學生一天當中所有的行為，可以有效的保護學生的隱私，另一方面，可以解決跟蹤數據缺失的情況，保證數據的完整性。

(3)在數據整理后，要進行三級平臺互享，保證數據的完整性，可以隨時查閱參考。

3分布式學生行為統(tǒng)計系統(tǒng)的過程分析及設計實現

3.1客戶端與服務器端整體架構與功能

學生在網絡上進行學習，在網上學習的登錄方式有很多種。我們進行了客戶端與服務器端的連接，組成整體架構。就是在客戶端這邊的學生把數據進行采集并進行傳輸，服務器這邊把數據接收過來進行整理、分析，最后給出結果。在這個過程中服務器屬于被動的，只有客戶端主動向服務器進行數據傳輸時，服務器才能夠進行接收。簡單來說，就是學生在前面輸入學習的數據，后面進行整理和分析，最后給出結果傳給前面同學。

3.2數據結構與存儲模式(服務器端和客戶端)

數據的結構和存儲的模式之間是存在著一定的關系的，是屬于計算機系統(tǒng)存儲的一種。如果隨便組織數據進行存儲，會降低存儲的效率和運行的速度，相反的，如果對數據進行精心的選擇就會加快運行速度和存儲效率。檢索的技術和算法會直接影響數據的結構，在客戶端收集到學生的行為并傳輸到服務器后，服務器對數據進行分析后，按照原始記錄、頁面顯示、后臺維護來分別存儲。原始記錄就是傳輸至服務器的有關學生的學習時間等基本信息。頁面顯示就是在原始記錄基礎上，將數據進行整理制作成可以再前臺顯示出來的數據。后臺維護主要是在夜間對學生一天當中的學習行為數據進行整理，標記好年月日當做備份使用，存儲在數據庫當中。

3.3圖形化的統(tǒng)計數據顯示及多種查詢方式

隨著后臺數據庫數據的不斷增多，想要查詢以前的數據時，速度可能會比較慢，這樣就影響了客戶端的響應速度。所以我們對數據進行分析，然后分配存儲，在數據之間建立聯系，這樣在進行數據查詢時，就很很快的找到數據與數據之間的關系，加快了信息傳遞的速度。

作者:張喬 孟增輝 單位:公安海警學院