導(dǎo)語(yǔ)：計(jì)算機(jī)課堂教學(xué)美學(xué)素養(yǎng)分析一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢(xún)客服老師，歡迎參考。

【摘要】隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的普及發(fā)展，各行各業(yè)的發(fā)展對(duì)計(jì)算機(jī)人才需求越來(lái)越大。美學(xué)素養(yǎng)是我國(guó)素質(zhì)教育中的重要內(nèi)容，在中職計(jì)算機(jī)教學(xué)中有效培養(yǎng)學(xué)生美學(xué)素養(yǎng)，能夠?qū)⒔逃c美育結(jié)合在一起，提升學(xué)生的審美能力以及創(chuàng)造美的能力，有助于高尖端計(jì)算機(jī)技術(shù)人才的培養(yǎng)。本文就中職計(jì)算機(jī)課堂教學(xué)中的美學(xué)素養(yǎng)進(jìn)行了分析探討，希望能夠?yàn)橹新氂?jì)算機(jī)課堂教學(xué)改革發(fā)展提供一點(diǎn)參考意見(jiàn)。

【關(guān)鍵詞】中職；計(jì)算機(jī)；課堂教學(xué)；美學(xué)素養(yǎng)

一、在中職計(jì)算機(jī)課堂教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生美學(xué)素養(yǎng)教育的必要性

計(jì)算機(jī)學(xué)科已是許多中職學(xué)校不可或缺的重要學(xué)科，但是在中職學(xué)校計(jì)算機(jī)教學(xué)中有一些不足，在其教學(xué)中引入美育迫在眉睫。將邏輯性較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)課堂和形象性較強(qiáng)的美育相結(jié)合，利用計(jì)算機(jī)資源加深美育的深度，同時(shí)審美意識(shí)的提升也可以增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣，提高利用計(jì)算機(jī)創(chuàng)造美的能力，進(jìn)而提升學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)和計(jì)算機(jī)教學(xué)的質(zhì)量。此外，中職學(xué)校計(jì)算機(jī)教師應(yīng)加強(qiáng)美學(xué)和美育的理論修養(yǎng)，在計(jì)算機(jī)教學(xué)中深入滲透美育。

二、在中職計(jì)算機(jī)課堂教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生美學(xué)素養(yǎng)教育的策略

1.提升教師師德，滲透美學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)。中職計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教師作為學(xué)生學(xué)習(xí)路上的指路燈，其師德和綜合素質(zhì)水平直接關(guān)系著教學(xué)質(zhì)量，對(duì)學(xué)生的美學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)和未來(lái)發(fā)展起著不容忽視的作用。因此，中職計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教師要嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己的言行舉止，更新教育觀念，意識(shí)到課堂教學(xué)不僅僅只是傳授學(xué)生計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和技能，更是立德樹(shù)人的過(guò)程，教師要以自己良好的美學(xué)素養(yǎng)給予學(xué)生潛移默化的影響，用自己滿(mǎn)腔熱情和豐富情感促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，發(fā)揮出教育的美，使學(xué)生感受到計(jì)算機(jī)教學(xué)中的美與力量，從而激發(fā)學(xué)生奮進(jìn)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓學(xué)生能夠在這種積極的影響下，將良好美學(xué)素養(yǎng)滲透到日常生活中。例如，中職計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教師可以在課余時(shí)間借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)搜集網(wǎng)絡(luò)上優(yōu)質(zhì)的計(jì)算機(jī)教學(xué)資源和美學(xué)培養(yǎng)資源，提升自身對(duì)美育的認(rèn)識(shí)。樹(shù)立起堅(jiān)持學(xué)習(xí)的理念，不斷加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng)，積極吸各方精華，結(jié)合中職學(xué)生實(shí)際情況和我國(guó)學(xué)情分析，將這些精華科學(xué)合理的融入到教學(xué)過(guò)程中，增加對(duì)學(xué)生的關(guān)注和了解，發(fā)揮出教師的表率作用，用自身高尚的素養(yǎng)和品行熏陶學(xué)生，構(gòu)建真、善、美的和諧教學(xué)氛圍，讓學(xué)生能夠盡情倘佯在知識(shí)的海洋中，在提升學(xué)生專(zhuān)業(yè)水平同時(shí)，讓學(xué)生能夠在高尚的品行和良好的美學(xué)素養(yǎng)中獲益終生。2.將美學(xué)思想融入到教學(xué)內(nèi)容中，引領(lǐng)學(xué)生感悟美。中職計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)內(nèi)容具有較強(qiáng)的復(fù)雜性和專(zhuān)業(yè)性，教師要加強(qiáng)對(duì)教材的深入鉆研，挖掘出教材內(nèi)容與美學(xué)素養(yǎng)之間的銜接點(diǎn)，將美學(xué)思想融入到教學(xué)內(nèi)容中，滿(mǎn)足學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和美的需求。例如，在講解“常用計(jì)算機(jī)設(shè)備”的過(guò)程中，教師可以將學(xué)生分成若干合作學(xué)習(xí)小組，以小組為單位討論顯示器、鼠標(biāo)、鍵盤(pán)、硬盤(pán)、掃描儀、攝像頭等常用計(jì)算機(jī)設(shè)備形狀、顏色等外觀設(shè)計(jì)上的美感，這種教學(xué)方式既能夠加深學(xué)生對(duì)常用計(jì)算機(jī)設(shè)備的熟悉和掌握，同時(shí)也有效培養(yǎng)了學(xué)生的審美趣味，提升了學(xué)生美學(xué)素養(yǎng)，達(dá)到了事半功倍的教學(xué)效果。3.巧設(shè)美好教學(xué)情境，豐富學(xué)生美的體驗(yàn)。由于中職計(jì)算機(jī)學(xué)科是一門(mén)對(duì)技術(shù)性有較高要求的學(xué)科，邏輯性思維和理論知識(shí)的傳授是教學(xué)中的重要內(nèi)容，導(dǎo)致很多計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)課堂教學(xué)中缺乏感性的一面，教師更加注重對(duì)技術(shù)操作步驟、理論知識(shí)、概念的講解，枯燥無(wú)味的課堂無(wú)法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，影響了教學(xué)質(zhì)量，不利于新時(shí)代合格人才的培養(yǎng)。因此，中職計(jì)算機(jī)教師要立足于計(jì)算機(jī)學(xué)科本身，靈活運(yùn)用多元化教學(xué)方式，創(chuàng)設(shè)美好教學(xué)情境，發(fā)揮出計(jì)算機(jī)學(xué)科優(yōu)勢(shì)，應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)豐富學(xué)生美的體驗(yàn)，將美育與計(jì)算機(jī)教學(xué)深度融合，從而活躍課堂氣氛，調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，讓學(xué)生能夠在美好的教學(xué)情境中更加認(rèn)真積極的學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，提升教學(xué)質(zhì)量。例如，在教學(xué)“音頻、視頻處理”這部分知識(shí)過(guò)程中，教師可以設(shè)計(jì)這樣的課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié)，當(dāng)上課鈴聲響起后，教師利用手機(jī)播放課前編輯好的《義勇軍進(jìn)行曲》音頻片段，隨著音樂(lè)有節(jié)奏的走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上，學(xué)生被教師新穎的“入場(chǎng)”方式吸引了注意力，思考著教師是如何編輯出與自己走到講臺(tái)時(shí)間相符的音頻。接著教師利用教室多媒體設(shè)備給學(xué)生播放自己制作的“我的學(xué)生”短視頻，視頻中有教師平時(shí)用手機(jī)拍攝的學(xué)生課前游戲活動(dòng)場(chǎng)景、學(xué)生實(shí)踐課中的認(rèn)真操作場(chǎng)景等，學(xué)生看到一張張熟悉的面孔，一幅幅美好的畫(huà)面，拉近了學(xué)生與教師、學(xué)生與同學(xué)之間的距離，對(duì)于編輯視頻有了強(qiáng)烈的求知欲望。在這個(gè)美好的情境中，教師引出今天的教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生積極響應(yīng)教學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，在課堂結(jié)束前十分鐘，教師給學(xué)生布置“我心中的美”的視頻制作作業(yè)，促使學(xué)生將學(xué)會(huì)的計(jì)算機(jī)知識(shí)和技能遷移到應(yīng)用能力上，在觀察、尋找美的過(guò)程中，提升美學(xué)素養(yǎng)，在處理視頻過(guò)程中，進(jìn)一步提升計(jì)算機(jī)水平。

綜上所述，中職計(jì)算機(jī)課堂教學(xué)中的美學(xué)素養(yǎng)十分重要，直接影響著計(jì)算機(jī)人才的培養(yǎng)，對(duì)學(xué)生未來(lái)的就業(yè)發(fā)展和一生有深遠(yuǎn)影響。中職計(jì)算機(jī)教師要更新教學(xué)觀念，運(yùn)用多種教學(xué)手段，加強(qiáng)教學(xué)中對(duì)學(xué)生美學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)，從而為社會(huì)培養(yǎng)出真、善、美的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人才。

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作者:邵文穎 單位:凌源市職業(yè)教育中心