成都大學學報雜志介紹

雜志是1997年由成都教育學院主辦的高等學校綜合性學術期刊。辦刊多年來，在教育界產生較大影響，成為展示高校科研及地方基礎教育名師、名校教育科研成果的平臺。已為國家圖書館、上海圖書館、省、市圖書館列為基藏刊物，并與美國和港、澳、臺地區諸多大學、中學建立了穩定的交流關系。

從2006年起,由于原成都教育學院并入成都大學,現由成都大學主辦.在今后的定位為：刊登教師教育科研論文、基礎教育改革與實踐的課題論文、城市型地方高校教育教學科研論文、中小學以及學前教育科研成果及論文、城鄉教育一體化研究及相關指導性文章、中心城市農村教育研究論文.

主要欄目有：高等教育研究、高校學科研究、教師教育發展研究、基礎教育改革與實踐、教育論壇、中學文科教學研究、中學理科教學研究、教育心理學研究、現代教育技術研究、城鄉教育一體化研究、農村教育研究

本刊主要資助項目有：四川省哲學社會科學規劃項目、湖北省教育廳人文社會科學研究項目、四川省高等教育教學改革工程人才培養質量和教學改革項目、四川省教育發展研究中心立項課題、四川省教育廳人文社會科學重點研究基地項目、福建省教育廳社會科學研究項目、國家留學基金、湖北省高等學校省級教學研究項目、江蘇省現代教育技術研究“十一五”規劃課題、江西省教育科學“十一五”規劃課題。

本刊主要資助課題有：四川省高等教育教學改革工程人才培養質量和教學改革項目(CJF07027)、四川省哲學社會科學規劃項目(TER2007-011)、福建省教育廳社會科學研究項目(JB05085)、福建省教育廳社會科學研究項目(JA07080S)、安徽省教育廳科學研究項目(2001JW060)、國家留學基金(2005)、國家社會科學基金(03BZW044)、湖南省哲學社會科學基金([2006]406805)、教育部“優秀青年教師資助計劃”(CUGQNW0710)、河北省教育科學研究“十一五”規劃課題(06100003)。

成都大學學報雜志征稿要求

1.對于受各類基金資助的項目，請注明基金來源、項目編號。

2.“參考文獻”請按論文中出現的先后順序連續編碼，并用代碼標識，且在文章引用處右上角順序標注。

3.稿件的作者署名、保密和是否侵權等問題均由作者自行負責。

4.第一作者簡介：姓名、出生年，畢業院校、專業、學位，職務，技術職稱，現從事的主要工作。

5.論文摘要長度一般為200～300字，英文摘要（100～150words）須與中文摘要相對應。