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揚州大學學報·自然科學版
  • 創(chuàng)刊時間1974
  • 影響因子0.69
  • 發(fā)行周期雙月刊
  • 審稿周期1-3個月

揚州大學學報·自然科學版雜志 省級期刊

主管單位:江蘇省教育廳 主辦單位:揚州大學

《揚州大學學報·自然科學版》是一本由揚州大學主辦的一本科技類雜志,該刊是省級期刊,主要刊載科技相關領域研究成果與實踐。該刊創(chuàng)刊于1974年,出版周期雙月刊,影響因子為0.69。該期刊已被知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、CA 化學文摘(美)、Pж(AJ) 文摘雜志(俄)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄。

出版信息:
期刊類別:科技
出版地區(qū):江蘇
出版語言:中文
紙張開本:A4
基本信息:
國內刊號:32-1472/N
國際刊號:1007-824X
郵發(fā)代號:28-48
全年訂價:¥160.00
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雜志介紹 征稿要求 數(shù)據(jù)統(tǒng)計 文章選集 聯(lián)系方式 常見問題 推薦期刊

揚州大學學報·自然科學版雜志介紹

《揚州大學學報·自然科學版》是綜合性高等教育研究刊物,堅持理論聯(lián)系實際研究和探索高等教育改革與發(fā)展的各類問題,既發(fā)表高等教育改革與發(fā)展的理論性研究論文,也刊登具有普遍指導意義的高校教育教學改革的實踐經驗,內容覆蓋了高等教育的方方面面。本刊特別關注教育熱點,反映前沿學術動態(tài)。《高校文科學術文摘》、中國人大復印資料中心、《教育文摘周報》、《新華文摘》等都不同程度地轉載、摘引本刊所發(fā)論文。本刊面向全國各類高等院校的廣大干部、教師、研究人員和學生,面向各級教育管理部門和圖書信息單位的工作人員,面向一切關心高等教育的廣大讀者。開設高等教育理論、高等教育管理、學生思想政治工作、德育、高等教育改革與發(fā)展、研究生教育、教育史、外國高等教育、"兩課"教學、外語教學等欄目。

本刊主要資助項目有:江蘇省教育廳哲學社會科學基金、教育部人文社會科學研究基金、國家社會科學基金、江蘇省高等教育教改立項研究課題、江蘇省社會科學基金、江蘇省教育科學“十二五”規(guī)劃項目、中央高校基本科研業(yè)務費專項資金、國家自然科學基金、江蘇省教育科學“十一五”規(guī)劃課題、福建省社會科學規(guī)劃項目。

本刊主要資助課題有:國家社會科學基金(11BGL080)、教育部人文社會科學研究基金(10YJC880012)、江蘇省教育科學“十二五”規(guī)劃項目(A201110)、全國大學英語教學改革示范點項目([2006]78)、江蘇省社會科學基金(12DDB002)、國家社會科學基金(11BKS072)、國家自然科學基金(71003047)、江蘇省高等教育教改立項研究課題(2005-B241)、教育部人文社會科學研究基金(09YJA710063)、教育部人文社會科學研究基金(09YJA880119)。

揚州大學學報·自然科學版雜志征稿要求

竭誠歡迎觀點新、信息新、角度新、資料新、方法新等具新意的文章,對現(xiàn)實有深入研究并具有開拓性、探索性和導向性的文章,優(yōu)先錄用。來稿所附中文摘要之文字,具有獨立性和自含性,突出論文的主要內容和新意所在,作客觀陳述,不加評論,限300字以內。引文(包括標點符號)一定要準確,務必與原書刊資料核實無誤。來稿以8000字為宜,字跡務必規(guī)范、工整、清楚。為便于編輯加工,實施規(guī)范化編排,打印稿一律用A4紙,并留有適當行距,注明字數(shù)。

揚州大學學報·自然科學版雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計

歷年影響因子和發(fā)文量

主要機構發(fā)文分析

機構名稱 發(fā)文量 主要研究主題
揚州大學 1223 高校;教育;教學;大學生;教師
南京大學 107 教育;高校;高等教育;大學生;課程
南京師范大學 92 教育;高校;大學生;教師;高等教育
蘇州大學 75 教育;高校;教學;高等教育;文化
華東師范大學 38 教育;高等教育;教師;高校;主義
南通大學 37 教育;高校;教學;政治;政治教育
揚州大學廣陵學院 32 教育;高校;教學;大學生;黨員
河海大學 31 教育;高校;大學生;高等教育;研究生教育
廈門大學 30 教育;高等教育;育發(fā);教育發(fā)展;教師
安徽師范大學 30 教育;高校;大學生;政治;思想政治

揚州大學學報·自然科學版雜志文章選集

  • 產教融合背景下科教資源低豐度地區(qū)高教園區(qū)建設路徑研究 吳東照; 王運來
  • “學術泡沫”現(xiàn)象下“大學之道”的當代審思 姬國君
  • 高校智庫成果評價探析 宋悅華; 朱帥
  • 校企合作下知識供應鏈的框架及構建要素分析 許仲生
  • 論學生的自由:限度、向度與超越——基于密爾功利主義教育觀的思考 楊芙蓉; 孫峰
  • 從學生學習成果出發(fā)的大學教學質量保障——美國德州農工大學教學質量保障的案例研究 楊彩霞
  • 墨爾本大學學生事務管理的特征分析 楊茜茜; 顧天翼; 錢小龍
  • 美國大學“生活-學習項目”的國際鏡鑒 梁鳳華; 葉信治
  • 大學教學改革審視 劉金; 柯佑祥
  • 論立德樹人視域下的大學生第二課堂“金字塔模型” 宋丹; 曾劍雄
  • 新工科建設中的人文素質教育探討 呂紅梅; 谷穎
  • 高校教師工作滿意度的環(huán)境影響因素分析及其提升路徑研究 曾麗萍; 鮑振興; 羅賢宇
  • 全球化背景下高校德育隊伍建設路徑研究 呂小亮; 時曉建
  • 程序正義視角下研究生招生程序研究 孫志遠; 秦國柱
  • 基于CIPP模式的研究生拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)策略研究 鄭軍; 陳景婷

揚州大學學報·自然科學版雜志社聯(lián)系方式

地址:江蘇省揚州市大學南路88號

郵編:225009

主編:郭榮

常見問題

揚州大學學報·自然科學版
揚州大學學報·自然科學版雜志

價格:¥160.00元/1年 雙月刊 郵發(fā)代號:28-48

主辦單位:揚州大學

免責聲明

若用戶需要出版服務,請聯(lián)系出版商,地址:江蘇省揚州市大學南路88號,郵編:225009。

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