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同志們：

我很高興參加全縣教育系統本次總結暨表彰大會。剛才，我認真聽取了去年全縣教育發展的詳細情況，并了解到2012年全縣教育工作的大體思路。總的感覺是縣教育局黨委班子恪盡職守，廣大骨干教師敬業愛崗，我縣教育工作“處處都有生機，年年都有亮點”。我感到十分欣慰。這里，向多年來關心支持我縣教育發展的社會各界人士表示衷心的感謝！向受到表彰獎勵的先進單位和個人表示熱烈的祝賀！借此機會，我講三層意思。

一、成績有目共睹，實現教育強縣的信心更足

近年來，全縣堅持教育優先發展戰略，加大經費投入，加強改革創新，教育體系更加完善，保障不斷增強，發展趨向均衡，質量穩步提升，公平得到體現。離縣委、縣政府“2015年基本實現教育現代化”的總體目標越來越近了。這一系列成績的取得，鼓舞人心，催人奮進，極大地激發了全縣上下辦好教育的信心，樹立了我縣教育系統的良好形象。

一是教育投入大幅增加。年至年，我縣教育經費總投入分別達到了2.189億元、2.78億元、2.80億元、3.004億元、3.35億元，縣級教育經費投入連續5年保持增長。“兩個比例”、“三個增長”基本達到“兩督”要求。隨著省直管縣財政體制改革的逐步深入，工業園區的加快發展，縣域經濟的不斷壯大，縣級財力的顯著增強，這種增長勢頭也將會延續下去。我縣教師福利待遇將會逐步提高，縣委、縣政府保障教育發展的財力支撐能力將會更強。

二是教育公平不斷體現。我們本著以人為本、執政為民的宗旨，以教育公平為重點目標，不斷擴大優質教育資源的覆蓋面。全面落實“兩免一補”和“生源地信用貸款”等國家助學政策；逐步完善扶貧助學機制，湖南龍陽助學基金會等社會團體助學活動富有成效；嚴格控制城區學校班額，建立完善義務教育均衡發展機制；努力促進各級各類教育協調發展，學前教育出臺了方案，加快了建設步伐和品牌創建，民辦教育出現了龍池實驗中學、湖南高爾夫旅游職業學院等亮點學校，不斷滿足人民群眾日益增長的教育需求。縣政府為民辦實事項目“義務教育新生免費課桌椅配套工程”連續實施5年。我縣教育的公益性不斷彰顯，普惠面不斷擴大。

三是教育管理得到強化。縣教育局黨委一班人發展思路清晰，工作措施得力：逐步完善目標管理，先后多次修訂考核辦法，不斷完善競爭機制，改革隊伍管理機制和績效工資制度，激發了教師隊伍活力；重點抓好教學管理，修訂教學效果考評辦法，完善質量獎勵方案，突出抓好“兩三”視導，確保了教育質量重心；持續加強安全管理，安全教育常抓不懈，信訪維穩機制完善，確保了我縣教育局面的和諧穩定。以上種種，體現了教育中人勤于思考，勇于實踐，敢于擔當的優良作風。

四是隊伍建設不斷加強。今年，在認真做好教師招考、編制管理等常規工作的同時，我們還注重苦練自身內功，打造教育品牌，系統上下以“提升教育形象，創辦滿意教育”為總體目標，以“加強工作考核”和“學校文化建設”為抓手，繼續推進名師名校工程。涌現出了一批本地乃至省市都有影響的名優教師、知名校長和特色學校。這些學校要充分發揮示范引領作用，全面提升我縣教育發展的品位。

五是教育質量顯著提高。在周邊區縣教育發展競爭十分激烈，人民群眾對優質教育需求日益強烈的形勢下，教育局黨委班子頭腦冷靜，勤勉務實，團結和帶領系統上下，尤其是各位校長和學校骨干改進作風，攻堅克難，真抓實干，全縣教育教學質量穩步提高，近年來的高考成績“一年一大進步”，今年再創輝煌，不僅本二以上升學率再次超過參考人數的三分之一，而且清華北大文化生錄取實現了突破，充分說明了我們在大眾教育和精英教育上都取得了重大的進步。

二、經驗值得總結，建設教育強縣的思路更清

近年來，全縣上下大膽創新，不斷探索，積累了一些寶貴的經驗，走出了一些成功的路子。這些必須在今后的工作中繼續堅持并發揚光大。

一是必須大力弘揚“寧可苦干，絕不苦等，窮則思變，后來居上”的龍陽教育精神。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，教書育人必須腳踏實地，沒有任何捷徑可走，只有領導苦抓、老師苦教、學生苦學，學習才會出成績，教育才會出成果。特別是對于我們這樣一個欠發達縣，更應該大力弘揚苦干精神，在苦干中變面貌，在苦干中謀發展，在苦干中求超越。

二是必須始終堅持“低重心、高起點、厚基礎、強管理”的工作思路。千里之行，始于足下。教育工作具有周期性的特點，教育質量的提高是一個循序漸進的過程，只有重心下沉，關口前移，從基礎教育抓起，從起始年級抓起，從薄弱學科抓起，持之以恒，常抓不懈，才會取得良好的成效。

三是必須積極探索“政府主導、市場運作、社會幫建、多元投資”的投入保障機制。鼓勵社會各界投資辦學是我縣教育事業發展的成功經驗，面對“以縣為主”的管理體制，在縣里想方設法逐年加大公共財政投入的同時，必須繼續采取招商引資、社會融資等措施，充分調動各方面的積極性，下功夫解決校舍建設、教育裝備、后勤保障等方面的資金需求，努力改善辦學條件。

四是必須不斷拓寬“擇優引進、多方培訓、改革機制、激發活力”的師資建設路子。教師是教育工作的主導者，教師素質是決定教育發展的主要因素。只有多方引進急需緊缺人才，切實加強教師培訓，努力改善隊伍結構，不斷提高隊伍素質，積極創新工作機制，充分激發教師活力，才會為全縣教育事業的快發展、大發展提供堅強的人才保證和有力的智力支持。

五是必須努力營造“黨政重視、部門支持、社會參與、齊抓共管”的教育工作環境。教育是一項涉及千家萬戶、惠及子孫后代的系統工程。只有全縣各級各部門、社會各方面通力合作，密切配合，多方提供經費、項目、人力資源、治安環境等各方面保障，在全社會努力營造尊師重教的良好氛圍，教育事業的發展才會有比較堅實的基礎。

三、志向當存高遠，推進教育強縣的責任更重

百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。只有建設一支政治過硬、業務精良、師德高尚、學生愛戴的高素質教師隊伍，才能為全縣教育事業的持續快速發展提供有力的人才保證。年是實施“十二五”規劃的起始年份，建成教育強縣的時間日益臨近，發展形勢十分緊迫，我們的擔子也更加重大。

第一，要加強領導班子建設，不斷提高學校管理效能。校長是學校的靈魂。一個好的校長，要懂業務、會管理、團結人。懂業務，就是必須成為教育教學的行家里手，真正成為廣大教師的“領頭雁”；會管理，就是要潛心謀劃學校的發展，在學校事務和教學管理上有想法、有招數，能出思路、出成績；團結人，就是要善于調動教師的積極性，心往一處想，勁往一處使，合力干工作。建設高素質的校長隊伍，關鍵是選準人、用好人。我們要把加強校長隊伍建設作為一件大事，把那些政治素質高、業務能力強、教學成績優、群眾基礎好的優秀教師選拔到領導崗位上來。要加強考核考評，對個別思想僵化、作風飄浮、不思進取，致使內部管理混亂、質量長期低迷的，要及時從崗位上換下來；對那些有培養前途的優秀年輕教師，要交任務，壓擔子，多方培養，破格選拔，努力建設一支在全市乃至全省“叫得響”的名校長隊伍。

第二，要高度重視教師培訓，著力提高教師隊伍素質。廣大教師只有以與時俱進的精神、科學求實的態度和只爭朝夕的緊迫感，不斷轉變思想觀念，及時更新知識結構，才能更好地適應新形勢下教育教學工作的需要。要完善教師培養培訓機制，大力實施“骨干教師成長計劃”，多層次、大規模地開展優秀校長、骨干教師、學科帶頭人評選評比活動，積極推進校本培訓、校本教研和結對幫扶，不斷提高廣大教師的業務能力和工作水平。要高度重視農村教師隊伍建設，研究制定有效的激勵機制，鼓勵和引導優秀大學畢業生到農村中小學任教；要探索建立中小學教師定期交流輪崗制度，有計劃地選派城鎮優秀教師到農村支教，穩定提升農村教師隊伍，促進中小學教師資源合理配置和教育事業均衡發展。

第三，要加強師德師風建設，樹立教師隊伍良好形象。教師是人類知識的傳授者，是人文精神的傳播者，是人類文明的傳承者。教師的一言一行對學生來說是無字之書、無言之師。廣大教師一定要始終牢記自己的神圣職責，忠誠教育事業，錘煉高尚品格，把青春獻給教育，把才智獻給社會，用愛心點亮學生。教育主管部門和各級各類學校要把師德建設放在教師隊伍建設的首要位置，加強和改進教師思想政治教育、職業理想教育、職業道德教育、法制教育和心理健康教育，引導廣大教育工作者鑄好師德、樹好形象。要堅決糾正個別學校負責人疏于搞教學、上講臺，個別教師違規辦班搞創收、變相推銷教輔材料等不良行為，促進教師隊伍作風建設，努力塑造人民教師的良好形象。

同志們，加快教育發展、建設教育強縣既是時代的要求和人民的期盼，更是廣大教師義不容辭的責任。縣委、縣政府殷切希望全縣廣大教師和教育工作者繼續保持和發揚優良傳統，勤奮敬業，勵精圖治，肩負起黨和人民賦予的神圣職責，努力推動漢壽教育事業不斷邁進！

最后，給全縣廣大教師和教育工作者拜個早年，衷心祝愿各位身體健康，工作順利，萬事如意！

謝謝大家。