導(dǎo)語(yǔ)：教育局科學(xué)統(tǒng)籌發(fā)展實(shí)施意見一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、指導(dǎo)思想

按照區(qū)委區(qū)政府“加快兩大升級(jí)、實(shí)現(xiàn)三大轉(zhuǎn)變”的部署和要求，緊緊圍繞教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展總目標(biāo)，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，尋求突破，以實(shí)現(xiàn)“教育布局調(diào)整基本覆蓋，區(qū)域優(yōu)質(zhì)教育品牌建設(shè)基本完成，義務(wù)教育和學(xué)前教育基本均衡”為目標(biāo)，不斷完善管理體制機(jī)制，推動(dòng)教育再上新臺(tái)階，再展新面貌，再創(chuàng)新業(yè)績(jī)，切實(shí)提高為民服務(wù)水平。

二、主要工作和舉措

（一）科學(xué)統(tǒng)籌，促進(jìn)公平，推進(jìn)事業(yè)均衡發(fā)展

1、加快學(xué)校建設(shè)規(guī)劃實(shí)施，提升教育承載力。以“年度行動(dòng)計(jì)劃”和“十二五建設(shè)規(guī)劃”為抓手，繼續(xù)強(qiáng)力推進(jìn)我區(qū)的學(xué)校布局調(diào)整工作。今年我區(qū)將交付學(xué)校幼兒園15所，確保開工學(xué)校幼兒園7所，爭(zhēng)取開工學(xué)校幼兒園2所，前期準(zhǔn)備學(xué)校幼兒園7所。積極主動(dòng)與新城指揮部、市鐵路投資有限公司、丁橋大型居住區(qū)指揮部、市城市建設(shè)前期辦及區(qū)相關(guān)部門聯(lián)系，參與學(xué)校、幼兒園的方案設(shè)計(jì)，關(guān)注學(xué)校、幼兒園的建設(shè)進(jìn)度，特別是、筧橋、彭埠地區(qū)的學(xué)校及幼兒園建設(shè)，切實(shí)緩解區(qū)域入學(xué)難問(wèn)題。積極謀劃特殊教育學(xué)校的建設(shè)。

2、培育發(fā)展優(yōu)質(zhì)資源，凸顯品牌區(qū)域化優(yōu)勢(shì)。繼續(xù)按照“做精南片、做強(qiáng)北片、做活新區(qū)、優(yōu)化全局”的發(fā)展思路，進(jìn)一步推進(jìn)全區(qū)教育一體化發(fā)展，破解城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)教育公平。繼續(xù)加大教育投入，均衡教育資源配置，推進(jìn)教育合作與資源共享，通過(guò)擴(kuò)張、培育、引進(jìn)、合作，打造區(qū)域優(yōu)質(zhì)教育品牌，整體推進(jìn)教育均衡發(fā)展。今年學(xué)年，重點(diǎn)關(guān)注以下三大區(qū)塊。

3、加強(qiáng)資產(chǎn)資金管理，提供事業(yè)發(fā)展堅(jiān)強(qiáng)保障。做好事業(yè)經(jīng)費(fèi)的保障和服務(wù)工作，優(yōu)化明年預(yù)算的編制工作，努力提高預(yù)算資金使用的科學(xué)性和有效性。規(guī)范經(jīng)費(fèi)管理，加強(qiáng)內(nèi)部審計(jì)，加強(qiáng)教育專項(xiàng)資金的監(jiān)督檢查制度。健全資產(chǎn)管理制度，不斷提高資產(chǎn)管理工作的規(guī)范化、科學(xué)化水平。切實(shí)提高學(xué)校專用教室、圖書館、體育場(chǎng)館等的建設(shè)、使用和管理水平，根據(jù)全局工作的要求和均衡化發(fā)展的需要，做好資源優(yōu)化配置和有效利用工作。

4、制定實(shí)施十二五規(guī)劃，謀劃新時(shí)期發(fā)展思路。全面調(diào)查教育發(fā)展的現(xiàn)狀，摸清家底，找準(zhǔn)瓶頸，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成教育事業(yè)發(fā)展十二五規(guī)劃編制工作和新一輪三年辦學(xué)目標(biāo)制定工作。加強(qiáng)規(guī)劃指導(dǎo)的科學(xué)性、前瞻性及可操作性，明確我區(qū)教育事業(yè)改革發(fā)展的指導(dǎo)方針、目標(biāo)任務(wù)、重大戰(zhàn)略和政策措施，探索構(gòu)建符合區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展特點(diǎn)的現(xiàn)代教育體系，為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化提供科學(xué)綱領(lǐng)和行動(dòng)指南。

（二）加強(qiáng)內(nèi)涵，堅(jiān)持特色，實(shí)現(xiàn)事業(yè)優(yōu)質(zhì)發(fā)展

5、注重德育工作實(shí)效，樹立德育特色品牌。深入貫徹“生本、開放、堅(jiān)持”的德育理念，重視基礎(chǔ)工作，進(jìn)一步抓細(xì)抓實(shí)抓好學(xué)生的行為規(guī)范，關(guān)注學(xué)生心理健康，創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)。繼續(xù)推動(dòng)“環(huán)保教育”、“生命教育”和“公民教育”三大區(qū)級(jí)德育品牌群建設(shè)，全面開展“品質(zhì)少年”系列教育活動(dòng)，認(rèn)真做好第五批省級(jí)綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作。重視德育科研工作，深入推進(jìn)榮辱觀教育研究、團(tuán)隊(duì)銜接研究、公民教育研究工作。積極實(shí)施第二課堂行動(dòng)計(jì)劃，探索和研究校館共建的合作機(jī)制。加大德育隊(duì)伍建設(shè)，以建立全區(qū)優(yōu)秀班主任智囊團(tuán)為契機(jī)，以區(qū)骨干班主任培訓(xùn)班、“錢塘輔導(dǎo)員大講堂”和“錢塘春雨”團(tuán)隊(duì)工作創(chuàng)新論壇為平臺(tái)，打造一支具有先進(jìn)教育理念和創(chuàng)新精神的德育隊(duì)伍。整合社會(huì)資源，進(jìn)一步發(fā)展家庭教育指導(dǎo)工作，形成教育合力。

6、堅(jiān)持質(zhì)量核心意識(shí)，穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)堅(jiān)持“三全質(zhì)量觀”，關(guān)注學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)，關(guān)注后進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)，關(guān)注學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的減輕，關(guān)注學(xué)生后續(xù)發(fā)展的潛能。加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程各環(huán)節(jié)的精細(xì)化管理，繼續(xù)全面落實(shí)“六項(xiàng)舉措”：抓教學(xué)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程整體優(yōu)化；抓課堂教學(xué)模式建構(gòu)，推進(jìn)先進(jìn)教學(xué)理念、有效教學(xué)方式與學(xué)科課型特點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)課堂質(zhì)量整體優(yōu)化；抓常態(tài)課堂，抓實(shí)每一名教師教書育人能力的提高，抓細(xì)每一堂課課堂教學(xué)效果的優(yōu)化，完善推門聽課、及時(shí)評(píng)課和課堂效益檢測(cè)制度；抓作業(yè)輔導(dǎo)，提質(zhì)減量、分層多樣，有作必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾；抓學(xué)法指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣；抓監(jiān)測(cè)與評(píng)估，完善教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系，改進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)辦法，努力實(shí)現(xiàn)全程監(jiān)控、全員監(jiān)控、有效監(jiān)控，推動(dòng)全區(qū)的教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)朝著穩(wěn)步、均衡方向發(fā)展。

7、豐富科技體藝活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。深入貫徹《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的實(shí)施意見》，加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、科技、勞技和國(guó)防等教育。以加強(qiáng)體育、藝術(shù)、科技等課程教學(xué)工作為基礎(chǔ)，通過(guò)開展豐富的體育、藝術(shù)、科技等校園活動(dòng)，進(jìn)一步鞏固浙江省中小學(xué)課外文體活動(dòng)工程示范區(qū)創(chuàng)建成果。開展特色學(xué)校創(chuàng)建工作，組織學(xué)校積極參加省體育、藝術(shù)教育特色學(xué)校申報(bào)和市體育特色學(xué)校評(píng)選活動(dòng)，認(rèn)真做好市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校的重新申報(bào)工作。以“特色學(xué)校推進(jìn)會(huì)”的形式進(jìn)一步發(fā)揮特色學(xué)校的示范作用和輻射功能。重點(diǎn)做好今年市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)和區(qū)中小學(xué)生綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)組織工作，積極參與全國(guó)及省市的各項(xiàng)比賽活動(dòng)。落實(shí)健康教育行動(dòng)，加強(qiáng)各類學(xué)生傳染病、常見病的預(yù)防教育和防治工作。

8、創(chuàng)建學(xué)前教育達(dá)標(biāo)區(qū)，促進(jìn)學(xué)前教育均衡發(fā)展。以創(chuàng)建市學(xué)前教育達(dá)標(biāo)區(qū)為目標(biāo)，著力深化改革，不斷提升整體發(fā)展水平，使我區(qū)城鄉(xiāng)幼兒園布局基本合理，學(xué)前教育資源相對(duì)充足，辦學(xué)條件明顯改善，滿足每一個(gè)區(qū)域內(nèi)適齡兒童享受三年規(guī)范學(xué)前教育的需求。按照達(dá)標(biāo)區(qū)的創(chuàng)建要求，認(rèn)真查漏補(bǔ)缺，積極落實(shí)整改，力爭(zhēng)高質(zhì)量完成創(chuàng)建工作。多途徑拓展學(xué)前教育資源，充分利用中小學(xué)布局調(diào)整的富余資源，開設(shè)農(nóng)村規(guī)范幼兒園。加強(qiáng)民辦幼兒園安全衛(wèi)生及保教質(zhì)量的規(guī)范和管理，完善相關(guān)的考核和激勵(lì)措施。關(guān)注新辦幼兒園的后續(xù)管理，高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)開辦，高效率運(yùn)作，培育擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源。積極開展等級(jí)幼兒園的創(chuàng)建工作，做好各級(jí)轉(zhuǎn)評(píng)、新評(píng)的申報(bào)、回訪工作。

9、爭(zhēng)創(chuàng)社區(qū)教育示范區(qū)，促進(jìn)社區(qū)教育內(nèi)涵發(fā)展。樹立服務(wù)社會(huì)、服務(wù)市民的意識(shí)，進(jìn)一步發(fā)揮社區(qū)教育政府主導(dǎo)性和市民主體性作用。加強(qiáng)社區(qū)教育共同體建設(shè)和社區(qū)學(xué)習(xí)共同體建設(shè)，創(chuàng)建“一社（村）一品、一街（鎮(zhèn)）多特”的社區(qū)文化。根據(jù)創(chuàng)建“全國(guó)社區(qū)教育示范區(qū)”實(shí)施方案和目標(biāo)分解體系，落實(shí)各項(xiàng)舉措，營(yíng)造“全員、全面、全程”的社區(qū)教育氛圍，促進(jìn)社區(qū)教育內(nèi)涵發(fā)展。完善社區(qū)學(xué)院體制和機(jī)制建設(shè)，加強(qiáng)社區(qū)學(xué)院、各成校（社區(qū)學(xué)校）、各職業(yè)學(xué)校間的聯(lián)動(dòng)辦學(xué)，加強(qiáng)對(duì)民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（學(xué)校）的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和管理，確保教育培訓(xùn)質(zhì)量與水平。

10、加強(qiáng)督導(dǎo)評(píng)估工作，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理。健全和完善教育督導(dǎo)制度，按照“監(jiān)督、檢查、評(píng)估、指導(dǎo)”的要求，加強(qiáng)督政、深化督學(xué)，做到基礎(chǔ)與發(fā)展相結(jié)合，普遍與特色相結(jié)合，規(guī)范與靈活相結(jié)合，督評(píng)與診斷相結(jié)合，自查與考評(píng)相結(jié)合，使其真正促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)部管理。加強(qiáng)依法治校的評(píng)估與監(jiān)督，根據(jù)市依法治校示范校評(píng)估相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求，啟動(dòng)并開展區(qū)級(jí)依法治校示范校的評(píng)估工作，促進(jìn)學(xué)校依法治校、依法辦學(xué)。加強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)行為檢查評(píng)估，根據(jù)新修訂區(qū)中小學(xué)辦學(xué)水平發(fā)展性評(píng)估方案，開展規(guī)范性辦學(xué)評(píng)估和主體性辦學(xué)評(píng)估相結(jié)合的新一輪全區(qū)中小學(xué)辦學(xué)水平發(fā)展性評(píng)估工作。

11、全力深化教研科研，提高研究實(shí)踐價(jià)值。引導(dǎo)學(xué)校和教師關(guān)注教育教學(xué)現(xiàn)狀，廣泛開展切口小、針對(duì)性強(qiáng)的教育行動(dòng)研究。加強(qiáng)校本研訓(xùn)的調(diào)研、指導(dǎo)、展示、推廣，促進(jìn)區(qū)內(nèi)各校合作，調(diào)動(dòng)一線教師參與校本研訓(xùn)的積極性。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科教研的針對(duì)性、創(chuàng)新性和實(shí)效性，總結(jié)推廣高效課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效率，避免教學(xué)的盲目性和隨意性。組織學(xué)科骨干教師參與區(qū)級(jí)教學(xué)調(diào)研和指導(dǎo)工作，深入教研組和課堂，突出對(duì)常態(tài)課堂教學(xué)指導(dǎo)，為學(xué)校提供教學(xué)幫助，查找存在問(wèn)題，確定改進(jìn)措施，及時(shí)跟蹤調(diào)研，盡快縮小質(zhì)量差距。做優(yōu)做精“錢塘”系列品牌研訓(xùn)活動(dòng)，加強(qiáng)區(qū)域、學(xué)科之間的協(xié)作交流，發(fā)揮教研工作最大的研究功效。承辦好市暨全國(guó)教研工作會(huì)議。

（三）提升素質(zhì)，凝聚人心，推動(dòng)事業(yè)持續(xù)發(fā)展

12、注重師德師能建設(shè)，提高教師育人素質(zhì)。深化師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，通過(guò)師德學(xué)習(xí)、工會(huì)活動(dòng)等營(yíng)造良好工作氛圍，提高廣大教師教書育人、為人師表、敬業(yè)愛(ài)生的工作責(zé)任心，自覺(jué)規(guī)范教育教學(xué)行為，嚴(yán)禁上班時(shí)間上網(wǎng)玩游戲、炒股，嚴(yán)禁體罰與變相體罰。關(guān)注教師身心健康，把關(guān)心教師工作與關(guān)心健康、關(guān)心生活結(jié)合起來(lái)，組織好教職工文體活動(dòng)，豐富教師的校園生活。完善教師培養(yǎng)工程體系，確?！靶陆處熑昱囵B(yǎng)計(jì)劃”、“骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃”、“雙名工程”的實(shí)施，積極做好第三輪名師名校長(zhǎng)認(rèn)定工作、新一輪二三層次骨干教師和第三屆教壇中堅(jiān)評(píng)選工作，完善網(wǎng)絡(luò)工作室、百人百課等各類展示平臺(tái)，有效擴(kuò)大名師骨干教師的示范、輻射、指導(dǎo)作用。提高校本培訓(xùn)工作效度，重視教研組、備課組建設(shè)，建構(gòu)團(tuán)隊(duì)合作模式，共同設(shè)計(jì)，協(xié)同教學(xué)，資源共享，提高教師課堂教學(xué)能力，提高常態(tài)課的教學(xué)質(zhì)量，追求教學(xué)效益最大化。發(fā)揮教師研訓(xùn)網(wǎng)作用，完善網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn)平臺(tái)，提高教學(xué)研究的交互性。在做好十一五師訓(xùn)工作總結(jié)的基礎(chǔ)上，制定好十二五師訓(xùn)規(guī)劃。

13、提高干部隊(duì)伍素質(zhì)，提升領(lǐng)導(dǎo)管理能力。廣大干部要振奮精神，科學(xué)管理，跨越爭(zhēng)先，實(shí)干創(chuàng)新。在大力推進(jìn)教育現(xiàn)代化、規(guī)范辦學(xué)行為的新背景下，要進(jìn)一步增強(qiáng)“前瞻意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、人本意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、品牌意識(shí)、法制意識(shí)”等六個(gè)意識(shí)，提高規(guī)范化、程序化、精細(xì)化管理的能力水平。以立足常態(tài)為管理重點(diǎn)，靜下心來(lái)抓管理，潛下心來(lái)抓質(zhì)量，沉下心來(lái)抓常規(guī)，做到年初思路清晰、月度措施扎實(shí)、年末成績(jī)顯著；要深入教學(xué)一線上課、評(píng)課，掌握第一手資料，準(zhǔn)確把握教育教學(xué)現(xiàn)狀，采取科學(xué)合理的管理措施，做到守土有責(zé)、守土有方、守土有效。繼續(xù)堅(jiān)持“積極培養(yǎng)、適度引進(jìn)、合理使用”的工作原則，用好人、培養(yǎng)人、凝聚人。完善以教育教學(xué)實(shí)績(jī)和管理工作實(shí)效為核心的干部考核機(jī)制。進(jìn)一步加強(qiáng)干部在崗學(xué)習(xí)交流。進(jìn)一步打造“錢塘論教”干訓(xùn)品牌。

14、推進(jìn)人事制度改革，提高學(xué)校管理效能。推進(jìn)學(xué)校人事制度改革，從用人機(jī)制、崗位設(shè)置、編制管理、職務(wù)聘任、績(jī)效考核、收入分配等方面研究實(shí)施新機(jī)制、新辦法，實(shí)現(xiàn)科學(xué)設(shè)崗、合理定崗、制度完備、動(dòng)態(tài)管理，形成科學(xué)合理、規(guī)范高效的人事管理機(jī)制。認(rèn)真組織實(shí)施義務(wù)教育學(xué)?？?jī)效工資，不斷完善學(xué)校內(nèi)部績(jī)效考核辦法和教師的聘任、考核、評(píng)優(yōu)等一系列人事制度，形成完整的教師績(jī)效評(píng)價(jià)機(jī)制?？茖W(xué)制定明年度教師招聘計(jì)劃，改進(jìn)完善招聘考核辦法。探索柔性流動(dòng)機(jī)制，激發(fā)教師隊(duì)伍的活力，破解結(jié)構(gòu)性超缺編難題。

（四）增強(qiáng)合力，營(yíng)造氛圍，促進(jìn)事業(yè)和諧發(fā)展

15、強(qiáng)化教育行風(fēng)建設(shè)。抓好行風(fēng)治理和行風(fēng)監(jiān)察工作，規(guī)范機(jī)關(guān)行政行為、學(xué)校辦學(xué)行為和教師教育行為。加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和機(jī)關(guān)干部科學(xué)發(fā)展觀、正確政績(jī)觀和價(jià)值觀教育，做到廉潔從政、廉潔治校。扎實(shí)開展崗位廉政教育工作。劃分崗位類別，從行政職務(wù)和業(yè)務(wù)類型兩類著手，對(duì)工作崗位進(jìn)行分類，明晰權(quán)利職責(zé)；查找崗位風(fēng)險(xiǎn)，深化崗位風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警機(jī)制，積極開展行業(yè)預(yù)警和重點(diǎn)崗位及人員的預(yù)警工作；梳理教育內(nèi)容，進(jìn)一步樹立崗位廉政行為規(guī)范，形成系統(tǒng)的分門別類的崗位廉政教例。繼續(xù)扎實(shí)開展“公述民評(píng)”。加大監(jiān)督檢查力度，加強(qiáng)對(duì)工程建設(shè)、物資采購(gòu)、教育收費(fèi)等工作的監(jiān)督管理，開展廉政制度審計(jì)。嚴(yán)格考試和招生秩序管理，確?？荚囌猩墓焦?。繼續(xù)做好政（校）務(wù)公開和人民滿意學(xué)校（科室）評(píng)選工作。

16、維護(hù)教育安全穩(wěn)定。強(qiáng)化大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和危機(jī)意識(shí)，完善教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案和體制機(jī)制，加強(qiáng)應(yīng)急組織、隊(duì)伍、平臺(tái)和能力建設(shè)，全面落實(shí)校園安全工作責(zé)任制，進(jìn)一步加強(qiáng)安全設(shè)施的投入，實(shí)現(xiàn)全區(qū)各校（園）校方責(zé)任險(xiǎn)全覆蓋，提高各類突發(fā)事件預(yù)警、防范和處置能力。各校（園）要按學(xué)生年齡特征、活動(dòng)內(nèi)容和季節(jié)特征，加強(qiáng)安全管理和教育，建立“開學(xué)”、“轉(zhuǎn)季”第一課制度，著力提高廣大師生的自救、互救能力。開展“平安校園”創(chuàng)建工作，認(rèn)真排查和及時(shí)整改隱患，深入推進(jìn)校園周邊環(huán)境綜合治理，廣泛開展應(yīng)急演練。健全警校共建、學(xué)校社區(qū)共建和社會(huì)治安綜合治理的長(zhǎng)效機(jī)制，整合力量、綜合施策，營(yíng)造和諧安定的教育環(huán)境。

17、加大教育宣傳力度。堅(jiān)持圍繞中心、促進(jìn)發(fā)展、服務(wù)大局，在闡釋政策、宣傳法規(guī)、引導(dǎo)輿論、釋疑解惑等方面下功夫。加強(qiáng)《教育》、教育信息網(wǎng)、教師研訓(xùn)網(wǎng)和學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)，增加信息量，提升可讀性，擴(kuò)大影響力，使之更好地成為宣傳教育的窗口、促進(jìn)教師成長(zhǎng)的平臺(tái)。同時(shí)借助各級(jí)各類主流媒體，精心策劃教育工作中重大事件、重大項(xiàng)目、重點(diǎn)人物的宣傳工作，弘揚(yáng)教育正氣，樹立先進(jìn)典型，推介教育成果，為教育事業(yè)改革發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。各校要進(jìn)一步加強(qiáng)和社區(qū)、共建單位、相關(guān)部門的聯(lián)系，樹立良好的學(xué)校形象。加強(qiáng)教育宣傳工作的指導(dǎo)和管理，完善教育宣傳與信息工作的考核激勵(lì)機(jī)制。

18、統(tǒng)籌做好各項(xiàng)工作。加強(qiáng)與系統(tǒng)內(nèi)部派、人大代表、政協(xié)委員的通報(bào)與溝通，發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主。加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)，完善教代會(huì)制度，推進(jìn)教育民主。重視離退休教師工作，重視加強(qiáng)共青團(tuán)、婦委會(huì)及關(guān)心下一代工作。認(rèn)真做好計(jì)劃生育、學(xué)校檔案、信訪等工作。