導(dǎo)語：教育黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)實施方案一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

按照中央和省、市、縣委、局黨委關(guān)于在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意見，根據(jù)《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)基層黨組織和黨員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案》（炎教發(fā)〔2010〕5號）文件精神，學(xué)校黨支部決定在全校黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，為確保學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動健康有序開展，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際制定如下方案：

一、指導(dǎo)思想：

深入開展創(chuàng)優(yōu)爭先活動，要以黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，圍繞“兩型”社會建設(shè)和“又好又快、進位爭先”戰(zhàn)略目標(biāo)，按照“五個炎陵”建設(shè)的總體要求，全力以赴“四大戰(zhàn)役”，以深入實踐科學(xué)發(fā)展觀活動為主題，以“綠色書香校園建設(shè)年”活動為重點，以爭創(chuàng)先進黨支部和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容，堅持從學(xué)校實際出發(fā)，大力開展豐富多彩的爭創(chuàng)活動，切實增強學(xué)校黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，推動我校教育和諧健康持續(xù)發(fā)展，為建設(shè)教育強縣做出積極的貢獻。

二、主要內(nèi)容：

爭創(chuàng)先進基層黨組織、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容。

（一）建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，努力做到“五好”：

一是領(lǐng)導(dǎo)班子好。辦學(xué)方向明確，學(xué)校管理規(guī)范，嚴(yán)格落實學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、思路和措施，努力建設(shè)一支團結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實、作風(fēng)民主、廉潔勤政、永爭一流、立場堅定的領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍。二是黨員隊伍好。努力鍛造一支黨性堅強、富有活力、為人師表、以身作則、愛崗敬業(yè)、無私奉獻、素質(zhì)優(yōu)良、率先垂范的黨員隊伍。三是工作機制好。嚴(yán)格落實上級決策，制度健全、措施到位，考核機制科學(xué)規(guī)范，工作運行流暢有序。四是工作業(yè)績好。努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范學(xué)校管理，打造優(yōu)質(zhì)教育品牌。五是群眾反映好。努力辦好家長學(xué)校，加強家校聯(lián)系，贏得廣大家長的大力支持，廣泛征求師生意見，努力提高服務(wù)質(zhì)量。

（二）踐行黨員義務(wù)，努力做到“五帶頭”：

一是帶頭學(xué)習(xí)提高，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，堅持學(xué)以致用，踐行科學(xué)發(fā)展觀和先進教學(xué)理念，提高自身素質(zhì)，促進自身專業(yè)化成長。二是帶頭爭創(chuàng)佳績。熱愛教育事業(yè)，具有較強事業(yè)心和責(zé)任感，敬業(yè)奉獻，刻苦鉆研，業(yè)務(wù)精湛，成績一流。三是帶頭服務(wù)師生，立足本職，愛生如子，加強家校聯(lián)系溝通，幫助學(xué)生解決生活困難。四是帶頭遵規(guī)守紀(jì)。執(zhí)行黨的各項決議，遵守法律、恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)定制度。五是帶頭弘揚正氣。積極踐行社會主義核心價值體系，樹立正確榮辱觀，敢于同違法犯罪作斗爭。

三、主題實踐活動：

在支部和黨員中開展“推進教育改革、服務(wù)教育強縣、辦人民滿意教育”主題活動。突出“四重四看四比”，即：重學(xué)習(xí)，看綜合素質(zhì)高低，比崗位勝任度；重實干，看工作業(yè)績大小，比發(fā)展貢獻度；重服務(wù)，看為師生辦實事多少，比師生滿意度；重品行，看公眾形象好壞，比社會美譽度。

（一）在學(xué)校黨支部中開展“強化責(zé)任意識，展現(xiàn)模范作用”的活動。

一、建立黨員學(xué)習(xí)制度，加強對黨員的教育理論和職業(yè)道德的培訓(xùn)，提高黨員素質(zhì)，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。二、增強黨員的組織紀(jì)律性教育，大力倡導(dǎo)學(xué)習(xí)、實干、團結(jié)、拼搏“四種風(fēng)氣”，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，落實上級和學(xué)校的各項規(guī)定，嚴(yán)格遵守作息制度，嚴(yán)格執(zhí)行禁牌令，工作時間不玩游戲，堅決治理散、懶、玩、浮，切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高工作效率。三、健全黨員工作考核制度，實行目標(biāo)考核責(zé)任制，強化校務(wù)公開，定期組織工作總結(jié)，制定下階段工作措施，增強工作的目的性和有效性。

（二）在學(xué)校常規(guī)工作中開展“抓好十件事、促進大發(fā)展，辦人民滿意教育”活動

按照“工作機制系統(tǒng)化、組織建設(shè)一體化、學(xué)習(xí)活動經(jīng)常化、日常管理規(guī)范化”的要求，不斷加強基層學(xué)校組織建設(shè)，促進學(xué)校大發(fā)展。一是建立健全學(xué)校制度文化、精神文化、課程文化、環(huán)境文化、學(xué)生文化和教師文化，全力塑造校園文化，努力創(chuàng)辦特色學(xué)校。二是舉辦校園藝術(shù)節(jié)、校園體育節(jié)、校園讀書節(jié)、校園科普節(jié)活動，邀請家長走進學(xué)校，近距離了解學(xué)生的學(xué)習(xí)文化生活，展現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)教育成果，對家長的問題現(xiàn)場答疑。三是按照洋思中學(xué)“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式，探索課堂教學(xué)新模式，努力轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，實現(xiàn)有效教學(xué)。四是建立健全各類教師管理規(guī)范和職責(zé)，加強師德師風(fēng)日常考核，切實提高師德水平。五是經(jīng)常開展學(xué)生以“十好十不”為主題的養(yǎng)成教育活動的，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。六是規(guī)范校本課程開發(fā)資源，健全課程體系，走特色辦學(xué)之路。七是加強教師多媒體應(yīng)用技術(shù)的培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變授課方式，切實提高課堂教學(xué)效率和效果。八是全面修訂學(xué)校各項管理制度和工作職責(zé)，以制度化保障學(xué)校管理規(guī)范化和科學(xué)化。九是全力以赴抓好市綠色學(xué)校建設(shè)，確保驗收順利通過，進一步完善學(xué)校軟硬件建設(shè)，提高師生的環(huán)保意識。十是繼續(xù)加強學(xué)生文明禮貌教育，提高學(xué)生的文明禮貌程度，塑造和諧的校園人際關(guān)系。

（三）在黨員教師中開展“做好六件小事、擦亮胸前黨徽”活動

加強黨員黨性教育，提高黨員綜合素質(zhì)，增強黨員的責(zé)任意識、奉獻意識、先鋒意識。一是上一節(jié)示范課，通過學(xué)校開展的新調(diào)入教師匯報課、骨干教師示范課、青年教師賽講課、同上一節(jié)課活動，力爭使每位黨員能上一節(jié)示范課，在全校課堂教學(xué)改革中起好模范帶頭作用；二是提一條建設(shè)性意見，為學(xué)校發(fā)展獻言獻策；三是幫一名青年教師，專業(yè)引領(lǐng)，發(fā)揮傳幫帶的作用。四是聯(lián)系一名學(xué)困生，在學(xué)習(xí)上給予更多的關(guān)懷和幫助，做好轉(zhuǎn)化工作；五是包扶一名校外寄宿生，開展校外寄宿生結(jié)對幫扶和走訪慰問活動，盡最大能力幫助解決實際問題；六是下一個班，協(xié)助班主任搞好班級管理，確保班風(fēng)有明顯的轉(zhuǎn)變。

四、具體安排

（一）動員部署。召開全體黨員專題動員會議，傳達《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)各級黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》的精神，制定船形鄉(xiāng)教育創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案。

（二）公開承諾。重點做好以下四個環(huán)節(jié)。1、廣泛征求意見。學(xué)校黨支部通過與黨員個人談話、召開座談會、設(shè)立征求意見箱、發(fā)放征求意見表、網(wǎng)絡(luò)等形式，廣泛征求黨員群眾對學(xué)校黨支部和黨員個人的意見，明確爭創(chuàng)目標(biāo)和努力方向。2、科學(xué)設(shè)定承諾。學(xué)校黨支部和黨員對照“五個好”、“五帶頭”的具體要求，制定船形鄉(xiāng)教育黨支部和黨員承諾書。3、公開承諾書。采用會議公示、公示欄公示、網(wǎng)上公示等形式，分別向上級黨組織和黨員群眾公開作出承諾，明確辦結(jié)時限和責(zé)任人。4、認(rèn)真踐行承諾。學(xué)校黨支部制定具體工作計劃，嚴(yán)格細(xì)化踐諾步驟，明確履諾時限，提高踐諾質(zhì)量，確保群眾滿意。

（三）互動評議。重點采取以下方式進行評議。1、領(lǐng)導(dǎo)點評。邀請上級黨組織負(fù)責(zé)人對學(xué)校黨支部對黨員承諾事項完成情況進行點評。2、黨內(nèi)互評。學(xué)校黨支部召開專題民主生活會議，組織黨員開展相互評議。3、師生評議。對學(xué)校黨支部內(nèi)部評議結(jié)果，要召開師生代表座談會、民主測評會，向師生通報，請師生評議，接受監(jiān)督。4、公開評選。學(xué)校黨支部根據(jù)黨內(nèi)互評、師生評議結(jié)果，向上級黨組織推薦優(yōu)秀共產(chǎn)黨員人選。

（四）加強考核。學(xué)校要制定符合我校實際的創(chuàng)先爭優(yōu)活動考核評價辦法，采取民主評議、滿意度測評等方式，對學(xué)校黨員開展活動情況定期進行考核評比。

五、具體要求：

一是強化領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。成立船形鄉(xiāng)教育黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，落實責(zé)任。

二是輿論引導(dǎo)，營造氛圍。利用一切宣傳媒體宣傳我校創(chuàng)先爭優(yōu)的好典型、好經(jīng)驗、好做法，用身邊的典型教育引導(dǎo)身邊的人，營造崇尚先進、學(xué)習(xí)先進、趕超先進的良好風(fēng)氣。

三是統(tǒng)籌兼顧，鼓勵創(chuàng)新。圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心，開展教師崗位評優(yōu)、師德演講、典型交流等一系列活動，促進學(xué)校工作，以活動的開展調(diào)動教師的創(chuàng)先爭優(yōu)的積極性。學(xué)校要把創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為基層黨建的一項經(jīng)常性工作常抓不懈，形成長效機制。要把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與推動學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀向深度和廣度發(fā)展結(jié)合起來，與推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)結(jié)合起來，與推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)結(jié)合起來，與提高基層黨建設(shè)科學(xué)化水平結(jié)合起來，與切實解決人民群眾關(guān)心關(guān)注的教育熱點、難點問題結(jié)合起來，與全面落實學(xué)校各項任務(wù)、辦好人民滿意的教育結(jié)合起來，不斷豐富活動的形式和內(nèi)容，確保活動真正取得實效。

四是有計劃，有節(jié)奏持續(xù)推進。從2010年4月開始，著重圍繞迎接中國共產(chǎn)黨成立90周年開展活動；從2011年7月開始，著重圍繞迎接黨的十八大開展活動。結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動，抓好學(xué)習(xí)實踐活動整改落實后續(xù)工作，注重把深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動整改落實后續(xù)工作統(tǒng)籌起來考慮，采取上下聯(lián)動，左右互動、共同推動的方式解決問題，切實兌現(xiàn)承諾，建立健全深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的長效機制；確保支部切實履行職責(zé)，共產(chǎn)黨員立足本職崗位爭創(chuàng)一流業(yè)績，掀起創(chuàng)先爭優(yōu)活動高潮。