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為貫徹落實《區開展第一批保持共產黨員先進性教育活動實施方案》（大中委發號）和關于做好第一批先進性教育活動“學習動員”階段有關工作的安排意見的要求，結合區統計局實際，制定實施方案

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和”三個代表”重要思想為指導，貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，按照立黨為公、執政為民的要求，圍繞統計工作，以學習實踐"三個代表"重要思想為主要內容，引導黨員學習貫徹黨章，堅定理想信念，堅持黨的宗旨，增強黨的觀念，發揚優良傳統，認真解決黨員和黨組織在思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題，不斷增強黨員隊伍和黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力，推動統計事業的發展。

二、目標要求

先進性教育活動要達到的目標要求是：提高黨員素質、堅信共產主義理想和信念、堅持立黨為公執政為民、促進統計工作上新臺階。

1、提高黨員素質。著重于增強學習實踐"三個代表"重要思想的自覺性，堅定理想信念，在思想上行動上自覺與黨中央保持一致。努力學習新知識，把握當前統計工作的發展趨勢，精通本職工作。

2、堅信共產主義理想和信念。通過保持共產黨員先進性學習，堅信共產主義理想和信念。

3、立黨為公、執政為民。要牢記黨的宗旨，掌握為人民服務的本領，把為人民服務而奮斗作為人生最大追求。

4、促進統計工作，圍繞地域統計全方位推動統計工作上新臺階。

三、指導原則

開展先進性教育要在理論聯系實際，務求實效上下功夫，以教育為主，發揚民主，走群眾路線，領導干部發揮表率作用，有針對性地解決實際問題。

四、步驟安排

先進性教育活動從1月28日開始到6月中旬結束。具體分為以下幾個階段：

1、準備階段：成立機構、擬訂方案、組織動員、制定學習計劃（2月3日前）。

2、思想發動，學習培訓階段（2月3日--3月10日）本階段的重點是，以《保持共產黨員先進性教育讀本》為主要學習內容，聯系實際，認真學習，提高認識，端正態度，掌握思想武器，積極投入先進性教育活動。要注重抓好二個環節。一是搞好思想發動。由局黨組書記李靜淑同志在局全體黨員會上作開展先進性教育活動的動員講話，講清楚先進性教育活動的重大意義和我局的具體安排。二是搞好學習培訓。對黨員進行培訓，組織黨員認真學習《保持共產黨員先進性教育讀本》，在通讀全書的基礎上，重點學好十六大報告、十六屆四中全會決定和《中國共產黨黨章》。使黨員加深對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解。

3、黨性分析，民主評議階段（3月10日--5月2O日）本階段的重點是：對照黨章規定的黨員義務和黨員領導干部的基本條件，全面總結個人近年來在思想、工作、作風等方面的情況，重點檢查存在的問題。要注重抓好四個環節。一是征求群眾意見。采取個別談話、開座談會、到上下級對口部門和基層群眾走訪等形式，廣泛征求黨員、群眾對每位黨員的意見，并如實向黨員本人反饋。二是搞好對照檢查。在認真學習和廣泛征求群眾意見的基礎上，組織每個黨員對照黨章規定的義務和黨員領導干部的基本條件，進行自我總結反思，查找自身在保持黨員先進性方面存在的問題和差距，明確努力方向，形成黨性分析材料。三是開展民主評議。召開支部會議，組織全體黨員學習黨規黨紀、按照黨員的先進性標準，對黨員逐一進行民主評議。評議時要吸收群眾參加。具體步驟是：（1）黨員個人按照自我總結時形成的黨性分析書面材料進行個人總結；（2）組織黨員集中進行評議；（3）組織填寫《民主測評表》，讓黨員和群眾分別評議，并做出綜合評價；（4）根據民主評議的情況，形成對每個黨員的評議意見；（5）將評議意見向黨員本人反饋；（6）公布評議結果，接受群眾監督。四是召開專題組織生活會，開展批評與自我批評。逐個進行對照檢查進行相互評議，開展批評和自我批評。

4、教育轉化，整改提高階段（5月20日--6月20日）本階段的重點是，針對征求意見和民主評議中的問題，堅持邊學邊查邊改的原則，在取得實效上下功夫。集中整改階段，要注重抓好兩件事：一是制定落實整改措施。每個黨員根據自己存在的問題和評議意見，制定具體的整改措施，明確整改重點，確定整改時間，落實整改責任。二是認真進行整改，建立常抓不懈的工作機制。對需要解決而又能夠解決的問題，要集中一段時間進行整改。對群眾反映強烈的突出問題，要重點解決。

5、鞏固階段：集中學習教育基本結束后，要用三個月的時間，切實做好鞏固和擴大成果的工作。對履行義務不好、作用發揮不突出的黨員，多做思想政治工作，促使他們成為合格黨員、優秀黨員。

五、開展主題實踐活動

在局領導班子和干部隊伍中，開展“五個好”（領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、發展業績好、群眾反映好）主題活動，爭創為民、務實、清廉、團結的好班子，爭做求真務實、執政為民的好干部。開展“三個一流”活動，爭創一流隊伍、一流作風、一流業績，使統計局成為先進的基層組織。切實為黨員和群眾服務，豐富先進性教育活動的內容。

六、教育活動的組織領導

搞好先進性教育活動，關鍵在領導，重在抓落實。

1、建立領導責任制。黨支部書記是我局先進性教育活動的第一責任人，形成一把手負總責、一級抓一級、層層抓落實的工作格局。明確責任制，各自分工具體抓好局內先進性教育活動。

2、建立黨員領導干部聯系制度。根據局內分工，確定每位黨員具體工作，及時發現先進性教育活動中存在的問題，總結經驗，促進先進性教育活動順利實施。

3、建立群眾監督評價制度。根據局內每個階段的具體任務和要求，開展保持黨員先進性教育活動情況要及時向群眾公布，廣泛征求群眾意見，接受群眾監督和評價。