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第一篇

一、目標任務

通過多層次、多形式的宣傳，使教育民生工程政策深入千家萬戶，進一步提高人民群眾對教育民生工程政策的知曉率和滿意度，引導和促進廣大人民群眾參與支持教育民生工程，推進我縣城鄉義務教育經費保障機制改革、普高和中職學校家庭經濟困難學生資助制度、校舍安全工程、農村留守兒童之家建設、鎮公辦中心幼兒園建設5項教育民生工程順利進行。

二、宣傳內容

2011年教育民生工程實施工作的惠民成效；2012年實施的5項教育民生工程的意義和相關政策內容；省、市、縣政府及有關部門制定的相關制度、方法和措施；在教育民生工程推進工作中好的做法和經驗；教育民生工程實施進度和階段性成果；教育民生工程推進工作中好的典型人物及社會各有關方面對教育民生工程的評價；其他有關教育民生工程實施方面的宣傳等。

三、時間范圍

2012年全年，其中4月、10月為教育民生工程集中宣傳月。

四、宣傳方式

（一）日常工作加強宣傳

1、重視常規宣傳。要結合教育系統實際，充分發揮課堂、校園廣播、板報、網絡、校報等渠道和媒體的宣傳作用，采取致學生家長一封信、班會、家長會、電子屏、宣傳展板、印發宣傳卡、懸掛橫幅、張貼標語、開通咨詢電話、短信、設置民生工程宣傳專欄等形式，對教育民生工程實施情況和政策解讀等進行綜合報道，廣泛宣傳，營造良好的宣傳氛圍。

2、重視新聞宣傳。積極主動向《報》、縣電視臺、縣政府網站等媒體投稿，參加縣民生辦組織開展的各項教育民生工程新聞宣傳工作，宣傳好教育民生工程工作進展和實施效果等情況。

3、加強信息宣傳。及時向縣民生辦報送教育民生工程政策落實、進展情況、重要活動、困難問題、典型經驗等信息，重點突出在項目推進中的創新舉措。

4、開展網絡宣傳。通過教育網民生工程專欄和學校網站及時教育民生工程相關政策內容、工作動態和實施成效等。

（二）宣傳月集中宣傳

根據《縣2012年民生工程實施工作宣傳方案》（民生[2012]1號）要求，4月和10月是民生工程集中宣傳月，各校要進一步加大教育民生工程的宣傳力度，組織開展開展全方位、立體式的集中宣傳活動。

1、編印宣傳單和學生家長一封信。統一編印《教育民生工程宣傳單》和致學生家長公開信，簡單、清晰地闡述教育民生工程的政策，并印發到學生和家長手中。

2、召開班會和家長會。以學校為單位，專門召開班會和家長會，宣傳、告知教育民生工程有關政策。

3、懸掛橫幅、張貼標語或擺放宣傳展板。充分發揮學校分布廣、布點多的優勢，動員組織各單位在繁華路段和人員密集地區利用標語、橫幅、板報、民生專欄、展板等多種方式，切實做好對學生、家長和社會的宣傳。

4、積極配合縣民生辦在縣電臺“民生工程”欄目、電視臺新聞聯播“民生工程”欄目和聚焦“關注民生工程”欄目，開展教育民生工程宣傳。

五、工作要求

（一）高度重視，精心組織。教育局各民生工程實施責任股室和各學校要提高認識，切實加強組織領導和協調配合，制訂切實可行的宣傳方案，指定專人負責，做好本單位實施的民生工程宣傳工作，營造良好的輿論氛圍，力爭將政策宣傳到每個鄉村、每個受益對象，使教育民生工程深入人心。

（二）突出重點，分類宣傳。中小學家庭經濟困難寄宿生生活費補助和普高中職困難學生資助等補助類項目要結合補助補貼的申請、評議、審議、公示等程序，建立固定民生工程公示專欄加強宣傳，并建立受益群眾回訪制度；校舍安全工程、留守兒童之家和鎮中心公辦幼兒園等建設類項目要建立民生工程的標牌標識加強宣傳，并加大對工程進展和工程效果的宣傳。

（三）創新方式，注重效果。要深入群眾，充分了解民生工程的進展情況，準確掌握第一手材料，挖掘新做法，精心提煉成功經驗，使宣傳報道有內涵、有深度，能給人啟迪。要根據自身特點，發揮各自優勢，多結合群眾的所思所想所盼，多聯系具體事例，多運用群眾喜聞樂見的語言和形式，增強宣傳報道的針對性、實效性和吸引力、感染力，努力拓展報道的深度和廣度，提高宣傳效果。

第二篇

一、指導思想

要深刻認識教育民生工程的重要性和緊迫性，高度重視，精心謀劃。各單位主要領導為宣傳月活動第一負責人，結合本校受益和開展教育民生工程的實際，制定切實可行的宣傳工作方案，有計劃、有重點、多渠道、全方位地開展宣傳。

二、目標任務

9月份是新學年的開學月份，是宣傳教育民生工程的最佳時點。通過9月份集中開展教育民生工程宣傳月活動，開展全方位、立體式集中宣傳，在全社會營造合力，推進開展教育民生工程的濃厚輿論氛圍，進一步提高人民群眾對教育民生工程的政策知曉率和滿意度。

三、宣傳方式和內容

（一）組織編印和發放宣傳單，給學生家長寫一封信。教育局統一下發《縣2012年5項教育民生工程政策宣傳單》；各學校要在開學前給每位家長寫一封公開信，簡單、清晰地寫明免補項目等教育民生工程的政策，并在開學時將宣傳單和公開信印發到學生和家長手中。

（二）召開班會或家長會宣傳。各中小學在開學之初要專門召開班會或家長會，向全體師生和家長宣傳、告知教育民生工程有關政策。要布置一次教育民生工程政策的專項作業（家長須簽字）。各義務教育學校校長和教師要分片包干，宣傳和告知義務教育經費保障機制改革有關政策，有特殊情況的學生和家長，教師要采取家訪、電話等形式補告。

（三）在開學時懸掛橫幅、張貼宣傳畫和標語或擺放宣傳展板。各級各類學校要結合受益的教育民生工程制作合適的標語加強宣傳；各中學要張貼學生資助宣傳畫，各中小學要張貼義務教育經費保障機制改革宣傳畫和留守兒童之家宣傳畫；鼓勵學校主動制作宣傳展板。

（四）將教育民生工程政策印制在作業本上宣傳。根據《關于做好〈市2012年5項教育民生工程政策宣傳單〉印制和宣傳工作的通知》要求，市直各學校和各縣區要繼續把《宣傳單》作為教育民生工程宣傳通稿內容統一印制在學生新學期作業本上公示宣傳；實施民生工程項目的學校可根據本校的實際情況，印制具體的民生工程實施內容進一步宣傳。

（五）工程類項目學校要加強標識宣傳。開展校安工程建設和留守兒童之家建設的中小學校，要在醒目位置設立項目標志牌，主動接受群眾監督和咨詢，提高教育民生工程知曉率。

（六）進一步加強和規范教育收費公示。規范教育收費公示是實施好資助類教育民生工程的重要內容。各校要將《收費明白卡》發放到每一位中小學生手中；各中小學校要設立長久性固定公示欄進行公示，要在校園網上同步公示。公示的內容包括收費項目、收費標準、收費依據、投訴電話等相關內容。要確定專人負責本單位的教育收費公示，遇有公示欄（牌）損壞或字跡不清的，要及時更換、維修或刷新。

（七）開展其他方式宣傳。各校可組織開展教育民生工程征文評選活動，并將優秀征文在網站和報刊上發表；鼓勵高中階段學校將國家助學金和校內獎助學金等資助政策編印在《新生須知》之類的印制冊上，方便學生和家長更好地掌握資助政策；各單位要拓展宣傳載體，充分利用宣傳媒體，多從群眾視角開展宣傳，多用群眾喜聞樂見的方式宣傳，切實提高教育民生工程的知曉率和滿意度。

四、強化督查，嚴格獎懲。各校要將教育民生工程宣傳月活動作為新學年開學和近期的重要工作來抓，同時要建立宣傳長效機制。宣傳工作開展情況和宣傳效果要注意通過拍照、攝像等技術手段進行資料收集；宣傳活動開展情況已納入對縣區民生工程年度考核指標，同時也納入到檢查指導各學校開學工作的內容。市民生辦、局民生辦定期組織人員赴各縣區、各學校開展督查，對宣傳工作成績突出的單位和個人將予以表彰和獎勵，對組織實施不力的單位進行通報批評。