導(dǎo)語(yǔ)：教育科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)講話稿一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

今天的*，物華天寶，人杰地靈；今日的*，風(fēng)清氣爽，喜事登門。在我們?nèi)珔^(qū)上下奮力推進(jìn)新一輪經(jīng)濟(jì)大發(fā)展、城鄉(xiāng)大變樣、文明大提升工程的關(guān)鍵時(shí)刻，在這樣一個(gè)十分美好的日子里，今天我們高興地迎來(lái)了省政府教育督導(dǎo)評(píng)估組的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家。你們的親切光臨，帶來(lái)了省委、省政府以及省直部門對(duì)*的關(guān)心厚愛；你們的寶貴指導(dǎo)，給*教育事業(yè)注入了新的動(dòng)力源泉；你們的深情厚誼，使我們倍感榮幸，倍受鼓舞，必將助推*教育再上臺(tái)階、再出新彩、再鑄輝煌。

下面，我從四個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)*教育工作情況。

一、主要概況

*區(qū)是*市的一個(gè)中心區(qū)，也是*市的一個(gè)老城區(qū)。全區(qū)總面積34.8平方公里，人口46萬(wàn)，轄1個(gè)鎮(zhèn)、10個(gè)街道、1個(gè)農(nóng)場(chǎng)，13個(gè)行政村、101個(gè)社區(qū)居委會(huì)。近年來(lái)，我們?cè)谑∥⑹≌褪形⑹姓恼_領(lǐng)導(dǎo)下，在省、市有關(guān)部門特別是在省市教育行政部門的大力支持下，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)都取得了顯著成績(jī)。20*年，我區(qū)實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值239.95億元，同比增長(zhǎng)14.5%；社會(huì)消費(fèi)品零售總額157.27億元，同比增長(zhǎng)20%；固定資產(chǎn)投資61.48億元，同比增長(zhǎng)33%；財(cái)政總收入13.8億元，同比增長(zhǎng)11.2%；實(shí)際利用外資7500萬(wàn)美元，同比增長(zhǎng)14.3%;實(shí)際利用內(nèi)資13.7億元，同比增長(zhǎng)10.7%。在抵御國(guó)際金融危機(jī)的進(jìn)程中，我區(qū)絕大部分經(jīng)濟(jì)指標(biāo)實(shí)現(xiàn)了兩位數(shù)增幅，并榮獲全省利用外資先進(jìn)區(qū)、全省出口創(chuàng)匯先進(jìn)區(qū)等榮譽(yù)稱號(hào)。

百年大計(jì)，教育為本。堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，是區(qū)委、區(qū)政府推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大戰(zhàn)略方針。*境內(nèi)從高等教育、中等教育到基礎(chǔ)教育，分別隸屬不同的教育行政管轄。區(qū)屬各級(jí)各類學(xué)校34所，其中：九年一貫制學(xué)校6所、完全小學(xué)18所，農(nóng)村初中1所、農(nóng)村完全小學(xué)7所，特殊教育學(xué)校1所，少兒活動(dòng)中心1所。此外，還有民辦幼兒園46所、社區(qū)市民學(xué)校101所、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校13所。全區(qū)在職中小學(xué)教職工2*7人，在校初中學(xué)生2400人、小學(xué)生32288人、在園幼兒9411人。各類學(xué)校星羅棋布，比例均衡，布局規(guī)范，結(jié)構(gòu)合理。針對(duì)*的教育現(xiàn)狀，區(qū)委、區(qū)政府按照省、市教育部門的要求，多策并用，多措并舉，多輪驅(qū)動(dòng)，開創(chuàng)了*教育科學(xué)發(fā)展的新局面，教育事業(yè)結(jié)出了豐碩的果實(shí)。

二、主要成果

近年來(lái)，*區(qū)按照“1366”的總體思路（圍繞一個(gè)目標(biāo)、打造三個(gè)中心區(qū)、做好六字文章、建設(shè)六個(gè)*），進(jìn)一步解放思想，開拓創(chuàng)新，統(tǒng)籌兼顧，排難而上，奪取了經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的新勝利。全區(qū)上下演繹了一篇經(jīng)濟(jì)社會(huì)與教育發(fā)展互為促進(jìn)，千年*文化與先進(jìn)教育理念相互融合的和諧樂(lè)章，取得了顯著成效。

（一）教育硬實(shí)力大幅提升。近年來(lái)，我們不斷加大投入，夯實(shí)教育基礎(chǔ)。20*年在財(cái)政增收緊張的情況下，一舉投入1.2億元教育經(jīng)費(fèi)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于財(cái)政經(jīng)常性增長(zhǎng)比例32.6個(gè)百分點(diǎn)，從而實(shí)現(xiàn)了我區(qū)教育總體實(shí)力邁上新臺(tái)階，所有學(xué)校硬件設(shè)施全部達(dá)標(biāo)。

（二）教育軟實(shí)力持續(xù)增強(qiáng)。師資優(yōu)勢(shì)全省領(lǐng)先，教師專科以上學(xué)歷達(dá)89%，涌現(xiàn)全國(guó)優(yōu)秀教師、模范教師7人，省勞動(dòng)模范、優(yōu)秀教師、特級(jí)教師15人。20*年，囊獲*市“園丁杯”教學(xué)競(jìng)賽小學(xué)、中學(xué)組的團(tuán)體第1名；20*年，榮獲全省教師基本功大賽第一、二名；近三年，*教師共獲全國(guó)各類教學(xué)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)300余人次，教師獲獎(jiǎng)之多、獎(jiǎng)項(xiàng)之高，居全市之首。

（三）教育凝聚力顯著提高。發(fā)揚(yáng)“爭(zhēng)第一、創(chuàng)唯一”的*精神，“四個(gè)率先”凝心聚力辦教育。教師績(jī)效工資全市縣區(qū)率先到位；素質(zhì)教育專項(xiàng)資金全省率先設(shè)立；“靈動(dòng)三點(diǎn)半工程”全省率先啟動(dòng)；“博文國(guó)學(xué)”教育全省率先開展。教育凝聚力的提高，給我們展示了決心，凝聚了人心，增添了信心。

（四）教育創(chuàng)新力不斷增效。秉承“敢為人先、追求卓越”的*教育精神，“六個(gè)第一”創(chuàng)新活力顯特色。1996年創(chuàng)辦了全省第一家公辦寄宿制學(xué)校——上河街小學(xué)；2000年打造了全省第一家素質(zhì)教育活動(dòng)基地——*少兒教育活動(dòng)中心；20*年開辟了全國(guó)第一家少兒網(wǎng)站——“大眼睛”網(wǎng)站；20*年成立了全省第一家社區(qū)教育學(xué)院——“*市*社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院”，我區(qū)成為全省首批社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)，建設(shè)橋社區(qū)獲“全國(guó)文化先進(jìn)社區(qū)”、“全國(guó)百佳學(xué)習(xí)型社區(qū)”稱號(hào)，社區(qū)教育發(fā)展迅猛；20*年創(chuàng)建了全省第一個(gè)“體教聯(lián)姻互惠，資源共享雙贏”體校發(fā)展模式，*歷史性?shī)Z得14屆市運(yùn)會(huì)“三個(gè)第一”；20*年，創(chuàng)建了全省第一個(gè)國(guó)家級(jí)青少年體育俱樂(lè)部——廣南青少年體育俱樂(lè)部。教育創(chuàng)新力的顯著增強(qiáng)，使全社會(huì)尊師重教的氛圍更加濃厚，教育事業(yè)發(fā)展更加強(qiáng)勁。

（五）教育影響力日益擴(kuò)大。近幾年，*教育圍繞“保先爭(zhēng)一”的目標(biāo)，奮力拼搏，勇攀高峰，取得許多驕人成績(jī)。2001年，我區(qū)成為全國(guó)首批38個(gè)新課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)之一（全省唯一城區(qū)），“聯(lián)片互動(dòng)、區(qū)域性推進(jìn)”校本教研經(jīng)驗(yàn)全國(guó)推介；20*年全省“兩基”年檢復(fù)查中名列第一；連續(xù)五年被評(píng)為全省家教工作先進(jìn)縣區(qū)；20*年獲*市唯一的“全省特教先進(jìn)縣區(qū)”稱號(hào)。總書記兩次親臨*區(qū)，對(duì)我區(qū)社區(qū)教育和校外素質(zhì)教育給予高度評(píng)價(jià)；副主席視察我區(qū)“靈動(dòng)三點(diǎn)半工程”，給予充分肯定。*教育日益成為新聞的聚焦點(diǎn)、社會(huì)的關(guān)注點(diǎn)。《人民日?qǐng)?bào)》《光明日?qǐng)?bào)》、新華網(wǎng)、《江西日?qǐng)?bào)》等中央、省、市級(jí)新聞媒體都對(duì)*教育進(jìn)行了集中采訪報(bào)道。

三、主要做法

教育是人最基本和最重要的需求。我們始終認(rèn)為，只有堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的重要戰(zhàn)略位置，才能為發(fā)展提供持續(xù)的動(dòng)力，才能為和諧打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，才能為落實(shí)“保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定”交上滿意答卷。我們的措施，就是圍繞“立足*、引領(lǐng)*、示范江西、走向全國(guó)”的目標(biāo)，抓好“六個(gè)突出”、推進(jìn)“六個(gè)教育”。

（一）突出高投入，集中“三力”，做牢基礎(chǔ)教育

基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。保障教育優(yōu)先發(fā)展，首先要加大投入、集中力量，推動(dòng)基礎(chǔ)教育穩(wěn)步發(fā)展，確保教育基礎(chǔ)穩(wěn)固扎實(shí)，確保基礎(chǔ)教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

1、提升政策推力，實(shí)現(xiàn)教育科學(xué)發(fā)展。把教育納入全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃之中，同部署、同要求、同考核、同推進(jìn)，先后制定了《*區(qū)教育體育事業(yè)十一五規(guī)劃》、《*區(qū)中小學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)布局規(guī)劃》、《*區(qū)關(guān)于深化義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的實(shí)施意見》、《*區(qū)穩(wěn)定農(nóng)村邊遠(yuǎn)學(xué)校師資隊(duì)伍的辦法》、《*區(qū)進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女義務(wù)教育工作暫行辦法》等40余份文件，全面落實(shí)了教育“三優(yōu)先”發(fā)展戰(zhàn)略（經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展，財(cái)政資金優(yōu)先保障教育投入，公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要）。

2、提升保障財(cái)力，推動(dòng)教育全面發(fā)展。逐年加大教育投入，做到“四個(gè)全部”。即：依法確保教育經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長(zhǎng)”指標(biāo)全部實(shí)現(xiàn)；城市教育附加、10%的城市建設(shè)維護(hù)稅全部用于教育；上級(jí)轉(zhuǎn)移支付資金、各項(xiàng)專項(xiàng)資金全部按規(guī)定撥付；區(qū)政府設(shè)立的100萬(wàn)元校建資金、100萬(wàn)元素質(zhì)教育資金、50萬(wàn)元扶貧助學(xué)基金、48萬(wàn)元學(xué)校專項(xiàng)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)、10萬(wàn)元優(yōu)秀校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)資金等教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，全部足額發(fā)放。

3、提升改革活力，探索教育協(xié)調(diào)發(fā)展。深化“三項(xiàng)改革”，有效激發(fā)教育發(fā)展活力。即：深化教育管理體制改革，實(shí)現(xiàn)“三統(tǒng)”（成立教育核算中心，實(shí)現(xiàn)經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌；設(shè)立教師個(gè)人工資專戶，實(shí)現(xiàn)工資統(tǒng)發(fā)；中小學(xué)教師、校長(zhǎng)歸口教體局管理，實(shí)現(xiàn)隊(duì)伍統(tǒng)管）；深化教育人事制度改革，健全“三制”（教師資格準(zhǔn)入制、新教師“逢進(jìn)必考”制、學(xué)校干部競(jìng)聘上崗制）；深化教育評(píng)價(jià)制度改革，成立“一室”、出臺(tái)“一則”（成立區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室，出臺(tái)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校教育工作督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則），建立健全教育工作督導(dǎo)、驗(yàn)收、評(píng)優(yōu)制度，有效地推動(dòng)教育健康發(fā)展、持續(xù)進(jìn)步。

（二）突出高起點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)“三劃”，做細(xì)均衡教育

促進(jìn)教育均衡發(fā)展是政府辦教育的永恒主題。為保障教育優(yōu)先發(fā)展，我區(qū)以“建峰填谷、提升低線”為均衡發(fā)展基調(diào)，立足實(shí)際、善謀均衡，做到高起點(diǎn)優(yōu)劃、高起點(diǎn)謀劃、高起點(diǎn)策劃，做到“三個(gè)均衡”。

1、高起點(diǎn)優(yōu)劃辦學(xué)網(wǎng)點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)教育布局均衡。布局均衡是教育均衡發(fā)展的前提。按照《*區(qū)中小學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)布局規(guī)劃》，20*年至20*年，全區(qū)投入近億元，全面重建廣南學(xué)校，新建珠市小學(xué)“博文國(guó)學(xué)樓”、孺子亭小學(xué)綜合樓、桃花學(xué)校，異地?cái)U(kuò)建育智學(xué)校。今年，我們緊抓“老城改造、新城開發(fā)”的機(jī)遇，同步規(guī)劃、建設(shè)5所九年一貫制示范學(xué)校和1所小學(xué)，總投資達(dá)3億多元，目前已投入320萬(wàn)元啟動(dòng)2所學(xué)校建設(shè)，學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)的布局基本滿足了全區(qū)少年兒童就近入學(xué)的需要。

2、高起點(diǎn)謀劃辦學(xué)條件，實(shí)現(xiàn)教育硬件均衡。硬件均衡是教育均衡發(fā)展的基礎(chǔ)。我區(qū)采取直面薄弱環(huán)節(jié)的“縮距”策略，堅(jiān)持每年安排3——5個(gè)建設(shè)項(xiàng)目，集中精力、財(cái)力改造一批學(xué)校硬件設(shè)施。近四年來(lái)，共投入學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)1225.7萬(wàn)元，“七個(gè)所有”全面實(shí)現(xiàn)。即：全面消除所有危房；所有區(qū)屬學(xué)校全面配備語(yǔ)音室、電子備課室、多媒體教室；所有區(qū)屬學(xué)校全面配齊教學(xué)儀器設(shè)備；所有木質(zhì)窗全面改為鋁合金窗；全面完成所有操場(chǎng)改造；所有區(qū)屬學(xué)校全面安裝避雷設(shè)施及電子監(jiān)控系統(tǒng)；所有區(qū)屬學(xué)校生機(jī)比（25：1）、生書比（1：20）全面達(dá)標(biāo)，學(xué)校辦學(xué)條件進(jìn)一步提級(jí)升位。

3、高起點(diǎn)策劃辦學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)教育師資均衡。師資均衡是教育均衡發(fā)展的關(guān)鍵。我們著力優(yōu)化師資隊(duì)伍，創(chuàng)新辦學(xué)模式，做到近期促進(jìn)協(xié)調(diào)，遠(yuǎn)期實(shí)現(xiàn)“雙贏”。近期策劃，實(shí)行“兩結(jié)合一傾斜”（結(jié)合學(xué)科、人員缺額，將新招聘教師優(yōu)先傾斜分配到薄弱學(xué)校），對(duì)農(nóng)村邊遠(yuǎn)學(xué)校教師每月發(fā)放100——300元生活補(bǔ)助，推行晉升高級(jí)職稱教師和新任教師支教、交流制度，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展；遠(yuǎn)期策劃，實(shí)行“輻射+捆綁+聯(lián)動(dòng)”，通過(guò)與名校搭建“發(fā)展共同體”、與名師組建“互助伙伴”、構(gòu)建“聯(lián)片互動(dòng)”教研模式、共建網(wǎng)上培訓(xùn)基地等行之有效的辦法，努力提高教師教育教學(xué)能力，實(shí)現(xiàn)教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的“雙贏”。

（三）突出高質(zhì)量，開發(fā)“三創(chuàng)”，做好素質(zhì)教育

全面推進(jìn)素質(zhì)教育是教育發(fā)展的首要任務(wù)。為保障教育優(yōu)先發(fā)展，我區(qū)以“博文國(guó)學(xué)”為切入點(diǎn)，開發(fā)“三創(chuàng)”，在全區(qū)各校大張旗鼓地推進(jìn)素質(zhì)教育。

1、創(chuàng)新德育載體，引領(lǐng)素質(zhì)教育新路。更新教育策略，創(chuàng)新素質(zhì)教育的有形載體，走出一條“傳承經(jīng)典，誦讀國(guó)學(xué)”的德育新路。通過(guò)深挖文化底蘊(yùn)，20*年全省首個(gè)“博文國(guó)學(xué)館”在珠市小學(xué)揭幕；根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，20*年編印發(fā)放了《小學(xué)生博文國(guó)學(xué)精萃》一書；宣傳本地文化特色，編印了《繩金塔下話*》系列叢書；堅(jiān)持由點(diǎn)及面，在全區(qū)普及了“博文國(guó)學(xué)”誦讀活動(dòng)。伴隨著國(guó)學(xué)誦讀活動(dòng)的深入開展，“楹聯(lián)示范基地”、*少兒藝術(shù)團(tuán)、*區(qū)廣南青少年體育俱樂(lè)部、*博文國(guó)學(xué)網(wǎng)站應(yīng)運(yùn)而生，國(guó)學(xué)教育活動(dòng)以更加豐富的內(nèi)涵活躍在全省教育的舞臺(tái)上。《人民日?qǐng)?bào)》頭版以《國(guó)學(xué)教育培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀》為題報(bào)道了我區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作。

2、創(chuàng)新運(yùn)作模式，展示素質(zhì)教育成果。作為第一批全國(guó)區(qū)域性整體改革實(shí)驗(yàn)區(qū)，我區(qū)積極推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育，構(gòu)建起“七位一體”運(yùn)作模式。即：設(shè)立素質(zhì)教育專項(xiàng)資金，夯實(shí)物質(zhì)基礎(chǔ)；實(shí)施“三名工程”（名校、名師、名科），培養(yǎng)教師根本；構(gòu)建8大課堂教學(xué)模式，占領(lǐng)課堂主渠道；開發(fā)“三大課程”（學(xué)科課程，活動(dòng)課程，地方課程），加強(qiáng)科研力度；開展“三節(jié)”活動(dòng)（藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)），搭建展示平臺(tái)；建設(shè)兩大基地（少兒活動(dòng)中心、廣南俱樂(lè)部），拓展實(shí)踐空間；完善教育網(wǎng)絡(luò)，服務(wù)家庭社會(huì)。素質(zhì)教育之花競(jìng)相開放，*藝術(shù)團(tuán)隊(duì)三次蟬聯(lián)*市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)縣區(qū)團(tuán)體總分第一名，“陽(yáng)光伙伴”隊(duì)兩次代表江西省參加全國(guó)競(jìng)賽；*學(xué)子參加全國(guó)網(wǎng)上冬、夏令營(yíng)競(jìng)賽、電腦制作競(jìng)賽、中小學(xué)生英語(yǔ)聽力競(jìng)賽、“春蕾杯”作文競(jìng)賽等均取得優(yōu)異成績(jī)。

3、創(chuàng)新評(píng)價(jià)機(jī)制，提升素質(zhì)教育實(shí)效。創(chuàng)造性開展三大評(píng)選活動(dòng)，不斷增強(qiáng)素質(zhì)教育發(fā)展新動(dòng)力。一是開展德育示范校評(píng)選活動(dòng)，站前路小學(xué)等6所學(xué)校被評(píng)為*市德育示范校；二是開展全區(qū)首屆“未成年人思想道德建設(shè)工作創(chuàng)新案例”評(píng)選活動(dòng)，評(píng)出“十佳創(chuàng)新案例”，其中松柏小學(xué)的《班級(jí)博客，溝通你我他》被中央文明辦評(píng)為第三屆未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)新案例三等獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)了*市零的突破；三是開展“新三好”評(píng)選活動(dòng)，豐富“三好”內(nèi)涵，把評(píng)價(jià)的觸角延伸至家庭社會(huì)，共同構(gòu)筑促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的“大平臺(tái)”，夯實(shí)素質(zhì)教育的“大基石”。

（四）突出高效益，奮力“三造”，做優(yōu)特色教育

特色興教，特色立校。為保障教育優(yōu)先發(fā)展，我們堅(jiān)持在優(yōu)先發(fā)展中求特色，在特色教育中出效益，進(jìn)一步創(chuàng)建“學(xué)在*”的三大品牌。

1、打造校園文化特色，創(chuàng)建*校園品牌。從“一校一品”活動(dòng)入手，探索“以文化引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展”的路子，提出了“一年啟動(dòng)、二年打基礎(chǔ)、三年凝煉、四年顯特色、五年鑄品牌”的校園文化建設(shè)規(guī)劃，實(shí)施了“規(guī)劃引領(lǐng)——活動(dòng)推進(jìn)——展示凝煉”的推進(jìn)策略，隆重舉辦了“一校一品”金點(diǎn)子經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、“啟迪領(lǐng)導(dǎo)智慧、憧憬學(xué)校未來(lái)”校長(zhǎng)論壇、“先進(jìn)辦學(xué)理念、最佳校徽設(shè)計(jì)”校長(zhǎng)競(jìng)講、62場(chǎng)校園文化建設(shè)交流會(huì)，打造出獨(dú)具*特色的文化盛宴。珠市小學(xué)的“博文國(guó)學(xué)”、羊子巷小學(xué)的“藝術(shù)教育”、松柏小學(xué)的“心靈藝術(shù)”、遠(yuǎn)航學(xué)校的“翰墨書香”、觀洲小學(xué)的“民間藝術(shù)”、北京路學(xué)校的“篆刻人生”、建新學(xué)校的“足球少年”、干家巷小學(xué)的“少年軍校”等，形成了具有鮮明特色的*“一校一景、一校一品”的文化景觀和*校園文化品牌。

2、打造特殊教育特色，創(chuàng)建*特教品牌。關(guān)注困難群體、弱勢(shì)群體，給予特殊兒童以特殊的關(guān)愛，提高特教學(xué)校生均公用標(biāo)準(zhǔn)，每生2000元/年，同時(shí)傾斜財(cái)力，高標(biāo)準(zhǔn)打造*育智學(xué)校教學(xué)設(shè)施，實(shí)施“教學(xué)、康復(fù)、職培、特奧訓(xùn)練一體化”訓(xùn)練，服務(wù)智障兒童少年。20*年，我區(qū)3名運(yùn)動(dòng)員在第12屆世界特奧會(huì)上“一舉揚(yáng)名”，奪得11枚金牌,占全省金牌總數(shù)的一半，該校也成為了全省首個(gè)"國(guó)際特奧會(huì)東亞區(qū)特奧大學(xué)計(jì)劃——江西師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)基地"。今年，我區(qū)又投入700萬(wàn)元，擴(kuò)建育智學(xué)校職培中心，將扶弱助殘的惠民政策進(jìn)一步升華，全力打造全省特教工作的一面旗幟。

3、打造名師名科特色，創(chuàng)建*師訓(xùn)品牌。實(shí)施“三名”工程，努力創(chuàng)建一流師訓(xùn)。堅(jiān)持常抓隊(duì)伍不懈怠，狠抓素質(zhì)不放松，打造了一個(gè)基地——*區(qū)教科所，連續(xù)三屆獲得“全省先進(jìn)教研室”稱號(hào)；實(shí)施了一種策略——聯(lián)片教研，出版《聯(lián)片互動(dòng)區(qū)域性推進(jìn)》一書；建立了一種機(jī)制——以賽育人，二十三年來(lái)堅(jiān)持春有“中堅(jiān)杯”、秋有“新秀杯”、夏有學(xué)會(huì)論文評(píng)選、冬有校長(zhǎng)競(jìng)講，課課創(chuàng)精致，賽賽育新人，形成了一批在叫響全國(guó)的師訓(xùn)品牌。

（五）突出高要求，強(qiáng)化“三制”，做精安全教育

保障教育優(yōu)先發(fā)展，學(xué)校安全重于泰山。我區(qū)堅(jiān)持標(biāo)本兼治，著力把安全的重點(diǎn)變看點(diǎn)、把安全難點(diǎn)變亮點(diǎn)，努力創(chuàng)建安全有序的教育環(huán)境。

1、強(qiáng)化聯(lián)席會(huì)議機(jī)制，高要求確保校園安全。高層帶動(dòng)重安全，成立了以分管區(qū)長(zhǎng)為組長(zhǎng)的校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組；部門聯(lián)動(dòng)保安全，定期召開消防、公安、交警、文化、衛(wèi)生、工商、街道等部門參加的校園安全聯(lián)席會(huì)議；掛牌促動(dòng)查安全，對(duì)“校園周邊環(huán)境治理責(zé)任單位”張掛公示牌，通過(guò)明確職責(zé)，分工負(fù)責(zé)，齊抓共管，確保了*校園安全。

2、強(qiáng)化平安創(chuàng)建機(jī)制，高要求實(shí)現(xiàn)校園平安。深入開展“平安校園”創(chuàng)建，重在“三個(gè)抓”，即：抓平安創(chuàng)建，打造出5所省級(jí)、4所市級(jí)、29所區(qū)級(jí)“平安校園”，實(shí)現(xiàn)全區(qū)“平安校園”全覆蓋；抓宣傳防范，編撰了《安全教育掌中書》，完善了各類安全預(yù)案，組織了“三防”演習(xí)（防震、防火、防電）；抓規(guī)范管理，開展“規(guī)范管理年”活動(dòng)，區(qū)教體局被授予全省教育系統(tǒng)先進(jìn)教育行政部門稱號(hào)，五所小學(xué)（站前路小學(xué)、桃花中學(xué)、廣南學(xué)校、珠市小學(xué)、松柏小學(xué)）被授予全省教育系統(tǒng)先進(jìn)單位稱號(hào)。

3、強(qiáng)化排查整改機(jī)制，高要求治理校園環(huán)境。校園周邊環(huán)境集中整治形成了長(zhǎng)效機(jī)制，通過(guò)清理取締占道攤點(diǎn)、整治規(guī)范交通秩序、關(guān)閉周邊“三室兩廳”，有效地凈化了學(xué)校教學(xué)秩序和校園周邊環(huán)境。

（六）突出高水平，依托“三新”，做美和諧教育

教育公平是和諧社會(huì)的基石所在，是“以人為本”的思想所系。為保障教育優(yōu)先發(fā)展，我們努力提升城區(qū)教育發(fā)展水平，依托“三新”，全力推進(jìn)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，各級(jí)教育載體和諧共進(jìn)。

1、拓寬新渠道，收獲民生工程美譽(yù)。實(shí)施同步就學(xué)，設(shè)立“扶貧助學(xué)基金”，推進(jìn)義務(wù)教育全免費(fèi)和助學(xué)全覆蓋，確保適齡兒童一個(gè)不少地依法接受義務(wù)教育；實(shí)施平等授學(xué)，設(shè)立4所農(nóng)民工子女就讀學(xué)校，確保在同一片藍(lán)天下，少年兒童享受同等的優(yōu)質(zhì)教育；實(shí)施課外助學(xué)，推行“靈動(dòng)三點(diǎn)半工程”，豐富了學(xué)生課外生活，解決了學(xué)生放學(xué)早、家長(zhǎng)接送難等問(wèn)題，受到了省、市領(lǐng)導(dǎo)高度評(píng)價(jià)，得到了新華網(wǎng)、《江西日?qǐng)?bào)》、《*日?qǐng)?bào)》等6家中央、省、市媒體的專題報(bào)道。

2、構(gòu)建新模式，探索社區(qū)教育美學(xué)。*市*社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院，作為全省唯一的社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院，自20*年9月掛牌成立起，著力探索和構(gòu)建社區(qū)教育“三網(wǎng)”模式（“天網(wǎng)”：區(qū)街居三級(jí)社區(qū)教育網(wǎng)、因特網(wǎng)；“地網(wǎng)”：學(xué)習(xí)型城區(qū)、學(xué)習(xí)型組織、各種學(xué)習(xí)活動(dòng)；“人網(wǎng)”：精干的社區(qū)教育管理隊(duì)伍、高素質(zhì)的自愿者隊(duì)伍、外引的人才專家），融“美學(xué)”理念于教育培訓(xùn)，著力開展烹飪調(diào)酒、書法篆刻、編織裁剪、美容美發(fā)等技能培訓(xùn)，參與人員達(dá)到3萬(wàn)余人次，幫助一大批就業(yè)者走上了創(chuàng)業(yè)的道路。

3、打造新格局，呈現(xiàn)協(xié)調(diào)發(fā)展美景。大力發(fā)展幼教事業(yè)，鞏固全市幼兒教育領(lǐng)先地位。5所公辦園均為省級(jí)示范幼兒園，“吉的堡”、“佳音”等一批先進(jìn)民辦教育機(jī)構(gòu)順利落戶*，打造了全市幼教事業(yè)的靚麗風(fēng)景，形成了“政府辦學(xué)為主體、社會(huì)各界同參與，公辦、民辦共發(fā)展”的嶄新格局。

四、主要體會(huì)

*教育工作，成績(jī)來(lái)之不易，體會(huì)彌足珍貴。我們的主要體會(huì)是：

（一）領(lǐng)導(dǎo)的重視，上級(jí)的支持，是推動(dòng)我們事業(yè)一往無(wú)前的堅(jiān)強(qiáng)保障。近年來(lái)，*教育的名片不斷做強(qiáng)、名氣不斷做響、名聲不斷做大。這些成績(jī)的取得，靠的是省委、省政府和市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，靠的是省、市教育部門的關(guān)心支持，靠的是督導(dǎo)評(píng)估組各位領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)、親切關(guān)心。正因?yàn)橛辛烁骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，我們發(fā)展教育的信心更足了，決心更大了。也正因?yàn)槿绱耍?區(qū)委、區(qū)政府就是在今年受國(guó)際金融危機(jī)影響，財(cái)政增速總體放緩，財(cái)政總支出總體縮減的情況下，仍然不遺余力，持續(xù)增加教育總投入，投入9930萬(wàn)元迎“省檢”，傾心盡力為教育發(fā)展保駕護(hù)航。當(dāng)然，我們更深切的認(rèn)識(shí)到，*的教育工作要繼續(xù)保持爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的勢(shì)頭、實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的目標(biāo)，離不開省、市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，離不開全區(qū)上下的奮勇拼搏，更離不開督導(dǎo)評(píng)估組各位領(lǐng)導(dǎo)的鼎力相助。

（二）深厚的底蘊(yùn)，爭(zhēng)先的精神，是推動(dòng)我們事業(yè)一碧萬(wàn)頃的強(qiáng)大動(dòng)力。*區(qū)擁有輝煌燦爛的文明歷史，擁有值得驕傲的文化傳承，人文薈萃，人杰地靈，孕育了*人“爭(zhēng)第一、創(chuàng)唯一”的拼搏精神、開拓精神和進(jìn)取精神。改革開放30年來(lái)，*教育發(fā)展的實(shí)踐證明，千年文化底蘊(yùn)是*教育發(fā)展不竭源泉，敢為人先是*教育發(fā)展的成功要義。“四個(gè)率先”、“六個(gè)第一”的突出成果，充分展示了*教育“保先爭(zhēng)一”的勇氣、包容多樣的智慧、以人為本的情懷，必將推動(dòng)全區(qū)教育朝著“立足*、引領(lǐng)*、示范江西、走向全國(guó)”的目標(biāo)，不斷前進(jìn)，取得新進(jìn)步，邁上新臺(tái)階。

（三）思想的解放，理念的創(chuàng)新，是推動(dòng)我們事業(yè)一路領(lǐng)先的制勝法寶。沒有思想的領(lǐng)先，就沒有發(fā)展的領(lǐng)先；沒有觀念的跨越，就沒有發(fā)展的跨越。近年來(lái)，我們始終堅(jiān)持“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)”的教育方針，始終秉承“十年樹木，百年樹人”的教學(xué)宗旨，以新的思路、新的理念、新的機(jī)制來(lái)審視和謀劃*教育發(fā)展，確立了“敢為人先、追求卓越”的教育精神，制訂了“強(qiáng)中間、活兩頭、優(yōu)全盤”的教育戰(zhàn)略，創(chuàng)建了“精致和諧，靈動(dòng)大氣”的教育名片，明確了“建峰填谷，提升底線”的教育基調(diào)，發(fā)奮圖強(qiáng)，勵(lì)精圖治，推動(dòng)*在全省教育事業(yè)發(fā)展中的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)不斷顯現(xiàn)。

（四）優(yōu)秀的隊(duì)伍，和諧的環(huán)境，是推動(dòng)我們事業(yè)一帆風(fēng)順的根本保證。教師是教育發(fā)展最關(guān)鍵的因素，環(huán)境是教育發(fā)展最重要的保障。近年來(lái)，我們奏響教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的時(shí)代強(qiáng)音，全力以赴構(gòu)建一個(gè)政通人和、心齊氣順的發(fā)展環(huán)境，建設(shè)一支精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、善謀實(shí)干的教育團(tuán)隊(duì)，區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)深入一線、調(diào)研指導(dǎo)，區(qū)直各部門齊心協(xié)力、通力合作，廣大教職員工自我加壓、忘我奉獻(xiàn)，全區(qū)干部群眾精心呵護(hù)、關(guān)心關(guān)注，形成了全區(qū)上下眾志成城，團(tuán)結(jié)一致，支持教育事業(yè)、保障教育優(yōu)先、推動(dòng)教育發(fā)展的強(qiáng)大合力。

在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地看到工作中存在的困難和問(wèn)題。比如，我區(qū)中小學(xué)校一至三年級(jí)班額嚴(yán)格控制在省定標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi)，是*市控制班額效果最明顯的縣區(qū)，但是，由于老城區(qū)人口密集，優(yōu)質(zhì)教育供需之間矛盾仍然比較突出，少數(shù)熱點(diǎn)學(xué)校平均班額仍然有所超標(biāo)，學(xué)校生均占地、生均校舍面積的提升仍然比較困難。對(duì)此，我們將緊緊抓住“老城改造、新城開發(fā)”的重大機(jī)遇，按照“老城區(qū)縮點(diǎn)擴(kuò)面，新城區(qū)增點(diǎn)擴(kuò)面，城鄉(xiāng)結(jié)合部掃除盲點(diǎn)”的思路，調(diào)整網(wǎng)點(diǎn)布局，降低學(xué)校班額，轉(zhuǎn)移生源壓力，擴(kuò)大生均面積，進(jìn)一步加大教育經(jīng)費(fèi)投入幅度，保障教育發(fā)展增速；進(jìn)一步加緊學(xué)校改造、新建步伐，實(shí)現(xiàn)學(xué)校承載增容；進(jìn)一步加強(qiáng)教育資源優(yōu)化整合力度，達(dá)到優(yōu)質(zhì)教育覆蓋面增廣；進(jìn)一步加快均衡教育發(fā)展，滿足人民教育需求能力增強(qiáng)，全力以赴辦好百姓家門口的每所學(xué)校。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。當(dāng)前，我們正全力以赴落實(shí)“保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定”，推進(jìn)新一輪經(jīng)濟(jì)大發(fā)展、城鄉(xiāng)大變樣、文明大提升，*教育發(fā)展同樣面臨著難得的發(fā)展機(jī)遇。我們決心，在省委、省政府和市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省、市教育行政部門和各兄弟單位的大力支持下，以這次督導(dǎo)評(píng)估工作為新的契機(jī)，以更大的熱情、盡更大的努力、用更大的毅力，在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的新征程中，吹響*教育不斷奮進(jìn)的嘹亮號(hào)角，為實(shí)現(xiàn)江西教育、*教育、*教育的科學(xué)發(fā)展，作出我們新的更大的貢獻(xiàn)！