導語：第三套行政職業(yè)能力測試模擬試題   第二部分 言語理解與表達一文來源于網友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

閱讀下文并完成16~20題。

經過歷時一年的技術鑒定，法國熱爾省農產品儲藏中心最近確認，由法國和美國兩家企業(yè)""

聯(lián)合生產的強紫外線發(fā)生器對農產品保鮮具有很好的效果，并建議予以推廣。

強烈的紫外線照射能夠破壞人體內脫氧核糖核酸結構，導致人體罹患皮膚癌。法國卡萊

納公司和美國馬克斯韋爾公司的科學家正是由此得到啟發(fā)，決定聯(lián)合生產強紫外線發(fā)生器，利

用紫外線能夠改變脫氧核糖核酸結構的特征，對農產品進行強紫外線照射，通過破壞殘留的細

菌、病毒、酵母菌等微生物的脫氧核糖核酸而達到殺滅它們的目的，使農產品得以長時間儲存、

保鮮。

據介紹，強紫外線發(fā)生器的關鍵技術是要使用氙燈發(fā)射出紫外線占20％的強光，強度比

自然光高出兩瓦多倍。與普通的熱處理和電離處理方法不同，紫外線光照處理不會使農產品

出現氧化和變色。另外，由于光照只能及農產品表面，對深層沒有任何破壞作用。

據悉，法國已決定在農產品加工、儲藏領域中廣泛使用強紫外線光照保鮮技術，首批強紫

外線發(fā)生器將于近期在部分企業(yè)中正式投入使用。有專家表示，除用于農產品保鮮外，強紫外

線發(fā)生器還可進一步推廣到空氣凈化和水處理等其他領域。

16．法國決定廣泛使用強紫外線保鮮技術的主要依據是：

A．法國卡萊納公司的技術鑒定

B．美國馬克斯韋爾公司的技術認定

C．法國熱爾省農產品儲藏技術中心的技術鑒定

D．法國卡萊納公司與美國馬克斯韋爾公司的科技實力

17．強紫外線發(fā)生器使用農產晶長時間儲存、保鮮的途徑是：

A．對農產品進行強紫外線照射，進而破壞農產品中的微生物

B．對農產品進行長時間、高強度紫外線照射，破壞農產品中所含細菌、病毒、酵母菌等

微生物的脫氧核糖核酸

C．利用高強度和紫外線照射來破壞殘留在農產品表層的細菌、病毒、酵母菌等微生的

脫氧核糖核酸

D．利用高強度的紫外線照射，改變殘留在農產品中的細菌、病毒、酵母菌等微生物的脫

氧核糖核酸

18．選出下列有關紫外線保鮮技術優(yōu)點敘述有誤的一項：

A．讓農產品在不發(fā)生氧化的狀態(tài)下長時間保鮮

B．讓農產品在原有營養(yǎng)成分不受任何損失的情況下保鮮

c．讓農產品的儲存、保鮮時間較之其他保鮮方法更長

D．不會改變農產品的原有外觀色彩

19．下列有關文意敘述正確的一項是：

A．法國在農產品加工、儲藏領域中已廣泛使用了強紫外線光照保鮮技術

B．強紫外線發(fā)生器使用氙燈能發(fā)射出純度很高的紫外線強光

C．首批強紫外線發(fā)生器將于近期由法美兩家企業(yè)聯(lián)合開發(fā)出來

D．強紫外線發(fā)生器除能保鮮外，還能進行空氣凈化，處理污水等工作

20．下列最適合作本文標題的是：

A．法美兩公司研制出新的保鮮方法

B．法國推廣強紫外線保鮮新技術

C．保鮮技術通過鑒定

D．紫外線保鮮方法簡介

閱讀下列文字，完成21—25題：

線性和非線性本來是數學名詞。所謂線性是指量與量之間的正比關系，用直角坐標形象

地畫出來，是一根直線。在線性系統(tǒng)中，部分之和等于整體，描述線性系統(tǒng)的方程遵從疊加原

理，即方程的不同解加起來仍然是解。非線性則指整體不等于部分之和，疊加原理失效，非線

性方程的兩個解之和不再是方程的解。對于處理線性問題，已經有一套行之有效的方法，例如

傅里葉變換、拉普拉斯變換等等。然而對于非線性問題，長期以來科學家往往束手無策，只能

具體問題具體分析，無統(tǒng)一方法可循。

線性和非線性物理現象的區(qū)分一般有以下三個特征。首先從運動形式上有定性區(qū)別，線

性現象一般表現為時空中的平滑運動，并可用性能良好的函數表示。而非線性現象則表現為

從規(guī)則運動向不規(guī)則運動的轉化和躍變。其次，從系統(tǒng)對外界影響和系統(tǒng)參量微小變動的響

應上看，線性系統(tǒng)的響應平緩、光滑，往往表現為對外界影響成比例的變化。而非線性系統(tǒng)中

參量的極微小變化，在一些關節(jié)點上，可以引起系統(tǒng)運動形式的定性改變，在對外界激勵的響

應上，則表現為出現與外界激勵有本質區(qū)別的行為，比如周期驅動的非線性振動系統(tǒng)可以出現

驅動頻率的分頻、倍頻形式的運動，而不僅僅是重復外界頻率。第三，反映在連續(xù)介質中的波

動上，線性行為表現為色散引起的波包彌散、結構的消失，而非線性作用卻可以促使空間規(guī)整

性結構的形成和維持，如孤子、渦旋、突變面等等。

自然界大量存在的相互作用是非線性的，線性作用其實只不過是非線性作用在一定條件

下的近似。

21．對“線性”描述錯誤的一項是：

A．線性在直角坐標系中表現為一根直線

B．線性是非線性在一定條件下的特例

C．人們通過傅里葉變換，拉普拉斯變換等方法來解決線性問題

D．線性作用在自然界中極其少見

22．對非線性描述錯誤的一項是：

A．對非線性來說，量與量之間不存在正比關系

B．對于非線性問題，科學家完全沒有方法可言

C．非線性作用包括孤子、渦旋、突變面等

D．非線性系統(tǒng)對外界的響應，既不平緩，也不光滑

23．不能用來區(qū)分線性和非線性物理現象的一項是：

A．參量的極微小變化，在一些關節(jié)點上，可以引起系統(tǒng)運動形式的定性改變

B．表現為時空中的平滑運動，并可用性能良好的函數表示

C．出現驅動頻率的分頻、倍頻形式的運動

D．量與量之間成反比關系

24．分析有誤的一項是：

A．線性和非線性是數學概念借用到物理現象上

B．疊加原理不能應用于非線性方程

C．傅里葉變換、拉普拉斯變換都是數學方法

D．非線性現象是線性現象的進一步變化和發(fā)展

25．下列描述符合原文意思的是：

A．非線性系統(tǒng)中參量極微小變化，往往表現為對外界影響成比例變化

B．線性行為可以促使空間規(guī)整性結構形成和維持，而非線性卻表現為色散引起的波包

彌散，結構的消失

C．線性現象一般表現為時空中的平滑運動，非線性現象表現為從規(guī)則運動向不規(guī)則運

動的轉化和躍變

D．線性作用與非線性作用是毫不相干的兩種作用

閱讀下面一段文字，完成26-30題。

現在說到磚石建筑物，這里面最主要的是塔。也許同志們就要這樣想了。“你談了半天，

總是談些封建和迷信的東西。”但是事實上，在一個階級社會里，一切藝術和技術主要都是為統(tǒng)

治階級服務的。過去的社會既是封建和迷信的社會，當時的建筑物當然為封建和迷信的社會

服務的；因此，中國的建筑遺產中，最豪華的、最莊嚴美麗的、最智慧的創(chuàng)造，總是宮殿的廟宇。

歐洲建筑遺產的精華也全是些宮殿和教堂。

在一個城市中，宮殿的美是可望而不可及的，而廟宇寺院的美，人民大眾都可以欣賞和享

受。在寺院建筑中，佛塔是給人民群眾以深刻的印象的。它是多層的高聳云霄的建筑物。全

城的人在遙遠的地方就可以看見它。它是最能引起人們對家鄉(xiāng)和祖國的情感的。①

在佛教未到中國之前，我們的國土上已經有過一種高聳的多層建筑。物，就是漢代的“重

樓”。②秦漢的封建主常常有追求長生不老和會見神仙的思想；幻想仙人總在云霧縹緲的高

處，有“仙人好樓居”的說法，因此建造高樓，企圖引誘仙人下降。③佛教初來的時候，帶來了印

度“翠堵坡”的概念和形象——一個座上覆放著半圓形的塔身，上立一根“剎”竿，穿著幾層“金

盤”。后來這個名稱首先失去了“翠”字，“堵坡”變成“塔婆”，最后省去“婆”字而簡稱為“塔”。

中國后代的塔，就是在重樓的頂上安上一個“翠堵坡”而形成的。④

26．以下不屬于中國建筑中“塔”的特征的一項是：

A．佛塔應該是寺院建筑的一種，是為封建和迷信服務的

B．為了讓全城的人在遙遠的地方就能夠看見，塔修成高聳人云的建筑

C．塔是中國固有的建筑形式，只是在佛教傳人中國以后有一些發(fā)展罷了

D．塔的形式也反映出人們對宗教信仰的向往和追求

27．以下不屬于“塔”的成因的一項是：

A．秦漢的封建主常常幻想成仙、遇仙和長生不老

B．佛教帶來了“宰堵坡”這一概念和具體的形象

C．由于口語傳承中概念和語音的變化，使“翠堵坡”變成了“塔”

D．佛教的信仰和追求，使人們想有一種高聳人云，引人注目，令人產生豐富想象和聯(lián)想

的建筑

28．對原文第一段內容的理解，正確的一項是：

A．中國的磚石建筑物，最主要的是塔

B．在一個階級社會里，一切藝術和技術都是為統(tǒng)治階級服務的

C．塔的價值，完全表現為封建迷信的宗教信仰上

D．中國和歐洲的建筑精華全是些宮殿、廟宇或教堂

29．根據原文所給的信息，以下推斷不正確的一項是：

A．在階級社會里，關于佛教的文學作品和繪畫作品也應該有很多精品

B．在一個有著悠久歷史和人文積淀的城市里往往保存著較完美的宗教藝術品

C．凡有佛教傳人的國家，都一定會有塔這種建筑

D．從“塔”這個概念的產生，可以知道，通過對佛教中一些音譯術語的研究

30．“佛教進入中國以后，這種新的建筑形式在中國固有的建筑形式的基礎上產生而且發(fā)

展。”一句應填回的地方是：

A．①B．②

C．③D．④

閱讀下面短文，完成31-35題。

鯉魚們都想跳過龍門。因為，只要跳過龍門，他們就會從普普通通的魚變成超凡脫俗的龍

了。

可是，龍門太高他們一個個累得精疲力竭，摔碰得鼻青眼腫，卻沒有一個能夠跳過去。他

們一起向龍王請求：?尊敬的殿下，請您把龍門降低一點吧!如果連一條鯉魚都跳不過去，這龍

門不等于虛設了嗎?”

龍王不答應，鯉魚們就跪在龍王面前不起來。他們跪了九九八十一天，龍王終于被感動

了，他們都興高采烈地變成了龍。

不久，成了龍的鯉魚們發(fā)現，大家都成了龍，跟大家都不是龍的時候并沒有兩樣。于是，他

們又一起找到龍王，說出自己心中的疑惑。

龍王筆道：“真正的龍門是不能降低的。你們要想找到真正龍的感覺，還是去跳那座投有

降低高度的龍門吧。”

31．鯉魚整天都想跳過龍門，把自己變成龍，是因為：

A．龍具有超凡脫俗的本鄰

B．龍能興風降雨，統(tǒng)治天地

C．龍力大無比；能飛能走

D．龍既有角，又有鱗

32．魚一個個跳得精疲力竭，鼻青眼腫，卻跳不過龍門，是因為：

A．魚不可能成為龍

B．龍王不想讓魚跳過

C．龍門實在太高了

D．鯉魚的彈跳能力太差了

33．龍王不愿意答應鯉魚的請求降低龍門，是因為：

A．龍門不可能降低

B．龍王不想讓魚變成龍

C．龍門降低了就沒價值

D．所有的魚都會變成毫無實際本鄰的龍

34．鯉魚變成的龍發(fā)覺自己跟過去沒有兩樣，是因為：

A．鯉魚雖然變成了龍，但沒有龍的感覺

B．大家都成了龍，沒有什么區(qū)別，

C．這種變化毫不費力，也就沒什么意義

D．龍的地位和身份隨著龍數增多已經消失了

35．真正的龍門是不能降低的，是因為：

A．龍門是神圣的

B．龍門是變成真龍的標志

C．龍門降低后跳過去的就不是真龍

D．龍門降低就毀壞了閱讀下面短文，完成36—40題。

不能說生活有條理就產生記憶，但是，可以大大提高記憶效果。譬如想記住某些數字、名

稱或一個故事，必須選擇一定的順序，然后始終按照順序去記憶。

在回憶時，仍然必須按照同樣的順序。如果每天養(yǎng)成把經常用的東西放在一個固定地方

的習慣，能避免浪費時間!井井有條是我們在復雜的日常生活中最基本、最不可缺少的優(yōu)點之

一，人人都應該知道這一點。

然而，隨著人變老，許多高齡人有嚴重的精神錯亂趨向。這是因為，老年人和疲勞過度的

人感知遲鈍，腦子不好使；思維活動困難，很難集中注意力，思考能力及判斷能力差。另外，他

們還在時間和空間概念上出現局部定向障礙，表現冷漠或情感不一致，甚至大腦出現某種遲鈍

現象。由于上述情況，記憶力必然受到嚴重影響。

專家界有許多記憶能手。了解這些杰出的人物如何取得驚人的記憶效果非常有益。例

如，伊諾迪是最著名的記憶專家之一，他研制出一張很大的方格數字表，把提的問題同方格中

某一點聯(lián)系起來，從而能夠立即回答有關規(guī)則最難的問題。

亨利·埃曾在他的一本關于記憶的論著中講到了這些記憶能手的一系列奇跡，其中出類拔

萃的是呂克博士(C·E米勒的研究對象)。這位家只聽一遍，經過一百六十七秒鐘的“沉思”，能

重復出一串六十位的數字。他只思考一百三十七秒鐘，就能倒背出一串五十二位數字。他本

人解釋記憶數字的訣竅，例如，回憶86219數字時，他立即想到219是73的三倍，而13的對數

則是1．86。因此，這些記憶專家運用事先背得滾瓜爛熟的有條理的規(guī)則，懷著對這類活動的

極大興趣，并不斷訓練這種獨特的高超技藝，從而取得了豐碩的成果。

應該指出，正如亨利·矣所說，這些記憶奇才在智力發(fā)育正常的人中間極為罕見，并使人目

瞪口呆，而對智力發(fā)育遲緩的人來說則更是難以想象。

亨利·埃在他的著作中列舉了一系列的病例，有些人的智力程度低得嚇人，以致被視為傻

瓜和白癡。

因此，人的記憶程度與智力之間不存在的任何關系。但是，各種思維活動，龍其是記憶，絕

對需要井井有條，要養(yǎng)成有條理的習慣，并且始終如下。

能使用我們上面講的記憶方法嗎?當然能。但要充分認識到，這僅僅是一種方法，無論怎

樣，這種訓練方法對提高敏捷的思維能力絕對不會產生任何作用。

36．為什么說“井井有條”是人們的一大優(yōu)點?選出理解不當的一項：

A．生活中養(yǎng)成“井井有條”能節(jié)省時間

B．“井井有條”可以大大提高記憶的效率

C．“井井有條”便于回憶或記住某些該記的東西

D．生活有條理可以產生記憶力

37．下列說法不正確的是

A．第三段的例子是為了說明：老年人記憶力差，而“井井有條”則有助于記憶

B．一位老人出門買菜，回家時找不到家門了，如果沒有其他原因，很可能是他在時空概

念上出現了局部定向力障礙

C。伊諾迪、亨利·埃、呂克這三位都是記憶能手

D．倒數第二段的“智力”實際上指的是人的邏輯思維能力、形象思維能力以及適合判斷

能力等

38．第4、5兩段的例子不能說明的一項是：

A．記憶需要訓練并有其獨特的訓練方法

B．記憶需要井井有條

C．記憶的技藝神奇高妙

D．記憶與智力有關

39．不符合文意的一項是：

A．井井有條的習慣的培養(yǎng)對任何人都是有好處的

B.井井有條的訓練方法對提高思維能力不會產生任何副作用

C．無論是正常人還是白癡，他們的記憶程度與智力并無關系

D．記憶有條理的規(guī)則、保持興趣、不斷訓練，是記憶專家成功的秘訣

40．下列哪個題目最適合本文：

A．亨利·埃關于記憶的論著B．井井有條

C．記憶與智力成正比D．記憶專家伊諾迪

閱讀下面短文，完成41~45題。

遺傳性疾病是因體內某種基因缺乏、基因缺欠或突變所引起的。如果能對其中病態(tài)基因，

進行補償，替代可修，就能在治療遺傳性疾病方面取得很大的進展。因此，現代醫(yī)學誕生了一

個新科目。

目前可行的是將患者細胞所需要的基因與適當的載體重組，轉移于受體細胞(靶細胞)內，

轉移基因既有表達功能的外源性基因在受體細胞內表達并產生前所未有的基因產物，從而達

到治療遺傳性疾病的目的。它也是基因替代與修復奠定了基礎。

將生殖細胞(受粗卵)作為靶細胞的基因治療有根治效果，可在當代及患者后生殖的后代

中免除遺傳性疾病，但目前不能應用于人類，因為它能抑制某些基因遺傳，一旦失控，哪怕只有

一例，也為傳統(tǒng)的人倫觀念所不允許。將無遺傳觀念的體細胞作為靶細胞則是可行的，但療效

報告中不會貿然出“根治”的字樣。

更重要的是選擇目的基因，它是補償缺欠基因的外源正常基因，通常取自正常供體細胞基

因組DNA或人工合成DNA的片段。供轉移的目的基因必須結構完整，轉移后能隨細胞分裂

而復制或分裂。

這兩個選擇是治療遺傳疾病的第一步。

41．文中“一個新科目”是指：

A。基因替代B．基因治療

C．遺傳治療D．遺傳替代

42．準確概括目前治療遺傳性疾病的新作法及其目的的是哪一項：

A．用正常基因修復病體基因，以改善變異基因的功能

B．用正常基因替代變異基因，以改善遺傳基因的功能

C．將有表達功能的外源性基因轉移到靶細胞內，以補償缺損基因的功能

D．將外源性基因的表達功能轉移到靶細胞內，以替代缺損基因的功能

43．“療效報告中不會貿然出現‘根治’的字樣”的重要原因是：

A．治療后，很難抑制患者病態(tài)基因的遺傳

B．治療后，很難抑制患者后代的病態(tài)基因

C．這種治療不能對后代的病態(tài)基因進行改造

D．這種治療只能對患者的病態(tài)基因產生影響

44．文中這“月個選擇”是指：

A．選擇轉移基因與供體細胞基因組

B．選擇載體重組與正常基因

C．選擇體細胞和外源基因

D．選擇靶細胞和目的基因

45．第二段中“它”指代的是：

A．外源性基因B．受體細胞

C．轉移基因D．載體重組