國防教育活動總結范文

時間:2023-03-19 22:58:59

導語:如何才能寫好一篇國防教育活動總結,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

篇1

一、統(tǒng)一思想,提高認識

我班十分重視對學生進行國防教育,把它作為一項重要工作來抓。針對學生的年齡特點和學校的具體情況,通過廣播、國旗下的講話、學科學習等,以通俗易懂的語言,在全班范圍內進行了國防教育思想動員。

二、突出主題,注重實效

為了使國防教育具有知識性、針對性和科學性,以學生為主體,教師為主導,開展形式多樣,內容豐富的國防教育主題活動。

(一)課堂滲透。發(fā)揮課堂主渠道作用,使學生在學習學科知識的同時接受國防教育。

(二)專題廣播。利用紅領巾廣播時間向全校師生進行了國際形勢教育,使全體師生進一步認清當前中美、中日關系、與臺灣的微妙關系,進一步認識到國防的重要性,并對國防基本知識有了更深刻的了解,激發(fā)了他們對國防的關注,增強了愛國熱情。

(三)開展國防知識“寫、畫”活動。

(四)利用主題班會進行國防教育。召開以“維護國家安全,共筑和諧家園”為主題的班會活動。

三、工作落實,效果良好

篇2

提,使學校內部管理的基礎,使教育行政部門義不容辭的責任。2010年3月30日是全國第十五個中小學生“安全教育日”。結合教育系統(tǒng)實際,認真開展了豐富多彩的消防安全宣傳教育活動,大力宣傳“普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全”安全教育知識,提高了全縣各族師生對消防安全重要性的認識,增強了廣大師生的自我防護能力。現(xiàn)將活動總結如下:

一、加強組織領導,落實工作責任制

學校領導本著對學校安全工作高度重視和認真負責的態(tài)度,把安全教育日活動納入宣傳月活動范圍,成立了“安全教育日”活動領導小組,左校長任組長,分管領導副校長任副組長,精心部署,緊密安排,落實第一責任人及工作責任制,明確責任分工,圍繞“普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全”這一主題,通過多種形式,搞好安全宣傳教育活動,提高全縣各族師生安全防范意識,預防和減少各種

交通事故的發(fā)生。

二、通過實際行動迎接“3·30”消防安全教育日

1、教育局組織消防安全督查小組分別對各學校的安全隱患進行督促檢查,摸清隱患,消除隱患,防患于未然。

加強對各寄宿制學校食堂的檢查監(jiān)督:⑴對食堂內外進行徹底的環(huán)境整治,力爭內外整潔。(2)抓好蠅、鼠等消滅工作,做好廚具、餐具等消毒工作。(3)檢查是否嚴格按照食品采購程序采購登記。(4)檢查食堂工作人員是否都有合格健康

證等。

2、加強對學校教學樓、宿舍、實驗室等人口密集場所的消防安全設施和存在的安全隱患進行檢查,消除各種可能發(fā)生

的安全隱患,杜絕各類突發(fā)事件全死群傷事故發(fā)生。

3、檢查各種體育設施時候牢固,確保學生參加體育活動時

的安全。

4、檢查學校用電線路是否有損,確保用電安全。

5、檢查學生過公路是否自覺遵守有關規(guī)定。

6、對學校微機室的安全進行全面檢查。

7、加大力度清查校內管制刀具,杜絕管制刀具進入校園發(fā)

生校園師生傷害事故。

三、圍繞今年主題,扎實開展宣傳活動

1、各學校充分利用學校宣傳陣地和設備。通過開展一次逃生演練,上一堂消防常識課,出一期安全宣傳板報,組織一場消防安全檢查,開展一次消防隊模擬演練活動,組織一場學生家長消防安全教育座談會,用寓教于樂的形式豐富“安全教育日”活動。學校還通過形式多樣、內容豐富的途徑(如發(fā)放安全教育下樓梯貼掛警示標志等),對廣大師生進行安全及自我保護教育,積極爭取邀請區(qū)消防大隊教官組織開展了消防安全緊急事故營救、自救演練活動;學校邀請縣消防科利用“國旗下講話”開展了以“普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全”為主題的內容,講述了通常事故的發(fā)生原因及相關的防范措施和滅火器的使用方法等,消防安全轉講座等,深入開展宣傳,提高學生的安全意識,收到了很

好的效果。

2、學校也在教育局下發(fā)的相關文件指示下認真組織了學生開展了積極有效的安全宣傳教育活動,在學校進行了全面深入地安全隱患排查工作,特別是學校學生人數(shù)多、校門通狀況復雜等特點,規(guī)范了路隊管理,落實了值日教師責任制,充分發(fā)揮“小交警”的督導作用,確保學生上學、放學的

交通安全。

通過積極有效的開展安全教育活動,增長了師生的安全知識,增強了安全防范意識,提高了師生的安全防范能力,切實降

低了事故的發(fā)生率。

五、加強家、校、社會的聯(lián)系,形成齊抓共管的局面

篇3

2005年下期**市基礎教育工作布置與安排 文章作者:李牮宏 文章加入時間:2005年11月9日11:9 一、德育工作 德育為先、育人為本。為優(yōu)化育人環(huán)境,著力營造和諧向上的育人氛圍,達到抓德育、促智育,抓德育、促教學,形成良好的學風、教風、校風。今年下期要重點抓好以下工作。 1、抓家長學校建設——探索德育機制 家長學校,以未成年人的家長及其撫養(yǎng)人為主要對象,是為提高家長素質和家庭教育水平而組織的*教育機構;是宣傳正確的家庭教育思想,普及科學的家庭教育知識的重要場所;是中小學、幼兒園開展家體教育工作,聯(lián)系學校、家體、社會,促進形成三結合教育網(wǎng)絡的工作橋梁;是優(yōu)化未成年人健康成長環(huán)境,推進社會主義精神文明建設的重要陣地。已經(jīng)成立家長學校的城區(qū)學校,要進

一步開展好“四個一”活動,即組織家長讀一本書,給家長上一堂高質量的課,舉行一次家庭教育經(jīng)驗交流,開展一次親子活動;要建立家庭教育講師團隊伍,要建立家長學?;顒訖n案。全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學及城區(qū)幼兒園要在今年成立家長學校,家長學校要有牌子、有教室、有活動安排。全市將評選3所示范性家長學校。新建立家長學校的單位要做好《家庭教育讀本》的征訂工作。 2、抓骨干——加強隊伍建設 加強對未成年人思想道德建設,必須有一支過硬的德育師資隊伍。為了推進德育隊伍建設,全市各中小學校要明確要求全體教師“立終身從教志向,樹為人師表品行,興教學研究風氣,盡教書育人職責”,形成“人人承擔育人重任,堂堂滲透德育內容,處處蘊含德育寓意,時時貫徹德育思想,黨政工團齊抓共管”的良好德育氛圍和格局。 今年,全市各級各類學校要探索班主任等級評價工作。即建立班主任等級(優(yōu)先班主任、合格班主任、見習班主任)評價機制。評價方案要在9月底前交教育局基教股。 3、抓規(guī)范——培養(yǎng)行為習慣 培養(yǎng)學生良好的行為習慣是學校德育的基本要求。為此,各學校要抓《中(?。W生日常行為規(guī)范》的落實,加強行為習慣的訓練。要向蓼江中學、完小那樣,把《規(guī)范》細化為校紀校規(guī)、班紀班規(guī),貫穿于教學、日常生活、學習、待人接物等各個方面。明確學生一日常規(guī),包括進校、離校、集會等校園規(guī)范,起床、用餐、就寢等家庭規(guī)范,上學、放學、行路途中的交通規(guī)范。要向市立中學、鯉魚江完小等學校那樣,經(jīng)常性地開展學生儀表儀容檢查。政教處、團委、學生會每學期要組織多次全校性的檢查。通過對學生儀表儀容的檢查,規(guī)范學生的穿戴,體現(xiàn)中學生的精神面貌。對新生報到注冊后要組織學習《學生手冊》,遵守《學生手冊》的教育活動。總之,在“抓規(guī)范”的落實過程中,既從大處著眼,又從小處著手,力求讓學生做到在學校是個好學生,在家庭是個好孩子,在社會是個好公民。從而增強學校德育工作的實效。 4、抓活動——創(chuàng)設德育情景 今年九月是“全國第二個中小學生弘揚和培育民族精神月”。各學校要廣泛開展愛國主義教育活動、誠信教育活動、德育共建活動、青年志愿者活動、主題班會活動、校園文化建設活動、心理健康教育活動。學校要建立專項活動檔案,12月底要上報德育活動總結到基教股。要建立學生成長檔案作為改革學生評價的重要內容備查。 開展德育校本課程開發(fā)的**、***、**、**等校,要盡快實施,形成特色,做出成效。 全市九月將舉行中小學生新童謠、新兒歌、新詩歌學習誦讀和演唱活動。舉行國旗下的講話,如:《把握每一天》、《成功始于足下》、《每天進步一點點》、《沖刺》、《你努力了嗎》、《青春永不言敗》、《生命就是時間的積累》、《尊人者自尊》、《學會關愛每一個人》《從小事做起,從我做起》、《靠天靠地不如靠自己》等專題演講材料評選活動,通過活動,使愛國主義教育化為學生現(xiàn)實的具體行動——勤奮努力,提高素質,報效祖國。 二、“星級平安和諧校園”創(chuàng)建工作 安全無小事,責任重于泰山。各學校要進一步樹立“以人為本”的理念,確立“學習安全教育法規(guī)知識,提高安全管理水平,培養(yǎng)學生良好的自護能力,降低安全事故出險率”的安全工作方針,堅持“制度保證,重在預防”的安全工作思路,以“平安和諧校園”創(chuàng)建活動為載體,以更加扎實有效的工作,確保師生生命和學校財產(chǎn)安全,確保學校安全工作取得更加顯著的成績?!捌桨埠椭C校園”創(chuàng)建活動重點抓好以下工作。 5、抓學校食堂安全信用等級建設 食品安全信用體系建設,是筑一道食品安全的保護墻。我市被確立為食品安全信用體系建設省級試點城市,試點行業(yè)包括糧食、肉類管理,嚴格輟學學生報告制度,流動人口子女入學登記制度和勸學制度,對輟學率達3-4.5%以上的學校進行專項督查,保障適齡兒童少年都能按時入學,切實鞏固和提高“普九”成果。 建立、健全普通高中學生學籍管理制度及其配套的學生檔案管理制度。普通高中的學生檔案,應實事求是地全面反映學生在校期間德智體美諸方面的表現(xiàn)情況,為高校招生、軍隊征兵、社會招工等提供參考。 10、要進一步完善普及程度統(tǒng)計、普九資料和貧困生檔案。制定貧困生資助管理辦法,做好“兩免一補”工作。 11、進一步加強對公民辦幼兒園的指導,實施幼兒園評估年檢制度,規(guī)范其辦學行為。 12、推進高中階段教育普及工作,制定基本普及高中階段教育規(guī)劃和年度推進計劃,建立初升高比例和高中階段教育普及率鄉(xiāng)鎮(zhèn)目標考核制度,加大對高中階段教育普及程度的考核力度。 四、課程改革與教育教學管理工作 13、深化基礎教育課程改革。 基礎教育課程改革是全面實施素質教育的核心環(huán)節(jié)。一是全面落實課程設置標準,開齊開全學科,嚴格按照課程設置、教學進度進行教學。開設小學英語的學校,每周要開足4課時。 二是建立對新課程的跟蹤、監(jiān)測、評估、反饋機制,加強對基礎教育質量的監(jiān)測。未來三年將是我市的質量年,將積極探索學生綜合素質評定路子,指導學校實行學生成長檔案評價方式,完善中小學教學質量檢測模式與手段,促進課堂教學質量的提高。 14、加強對新課程實施情況的調研與學校教育工作現(xiàn)場督查。 充分發(fā)揮教研部門對教育教學的研究,指導與服務功能,引導教師進一步加快角色轉變步伐。為準確掌握實驗進展情況,組織教研部門開展新課程實施情況視導活動。在教學實踐中注重反思,總結經(jīng)驗,研究困惑,著眼小問題,不斷改進,使教研工作真正貼近實際,解決問題,講求實效。要制定課堂教學質量評估辦法,做好全市中小學課堂教學評估工作。 教育局的調研與現(xiàn)場督查,除對學校的安全衛(wèi)生、校紀校風現(xiàn)場督查外,今后將重點看學校的教育教學工作是否實現(xiàn)“三個轉移”,是否把握“三條途徑”,是否突出“三個重點”,即實現(xiàn)“素質教育由重課堂教學形式向重課堂教學質量轉移,教育科研由重形式、重立項向注重為提高教學質量服務轉移,現(xiàn)代教育技術由注重“裝配”向注重“管用”轉移;把握“教育觀念、教學方法和教學手段”三條途徑;突出“校本教研、評價體系和課堂改革”三個重點。 15、改革教學常規(guī)管理,形成新的有利于新課程實施和教師成長的教學管理制度。 加強學校對教師備課、研究教材、鉆研教法的評價管理力度,提高教師課前準備的實效性和有效性。 五、科技創(chuàng)新教育與學校體育、藝術教育工作。 16、科技創(chuàng)新教育 在青少年中開展各種科技創(chuàng)新教育活動,使他們從小對科技產(chǎn)生濃厚的興趣,樹立起崇高的科學理念,對培養(yǎng)跨世紀人才是十分必要的。我國在各級政府的大力支持下,已經(jīng)舉辦了十多屆“全國青少年科技創(chuàng)新大賽”等獎勵活動;2001年起,每年五月份第三周規(guī)定為“科技活動周”;教育部于2002年了關于獲得全國青少年科技創(chuàng)新大賽一、二等獎的高中生保送普通高校的通知;2004年又了省級以上該大賽獲獎的高中生高考錄取加分政策。 為提升我市科技創(chuàng)新教育在**的地位和水平,推動我市青少年創(chuàng)新教育的發(fā)展。一是要謀劃好青少年活動中心的項目、設施設備,為青少年創(chuàng)新教育開辟活動場所,經(jīng)常對師生開放,讓學生在“科技園”中不斷受到熏陶,培養(yǎng)科技創(chuàng)新興趣。二是改組**市教育系統(tǒng)科技輔導員協(xié)會。各學校要聘請教育系統(tǒng)老科技輔導員一名,在職教師2-3名,組成科技創(chuàng)新教育輔導小組,建立以物理、化學、生物、

自然、模型、科幻繪畫、信息技術等為主的學科科技創(chuàng)新實踐活動小組,把有興趣的同學組織在一起,在輔導教師的指導下,開展經(jīng)常性的創(chuàng)新實踐活動,鍛煉學生動腦動手能力。特別是各高中學校,要充分認識其重要性,發(fā)揮“科技活動周”的作用,引導學生積極參與創(chuàng)造性實踐。三是開展一年一度的學??萍紕?chuàng)新大賽,展示成果,加強宣傳,營造氛圍。建立穩(wěn)定的學校科技創(chuàng)新教育競賽活動及激勵機制,鼓勵師生積極運用所學知識參與科技創(chuàng)新活動,多出成果。四是組織好《中學生百科》的征訂工作。 17、學校體育、藝術教育工作 學校體育堅持健康第一的指導思想,在教育系統(tǒng)廣泛深入持久地開展群眾性體育活動,大力增強青少年學生的體質、意志力和終生鍛煉的自覺意識。 今年的主要任務一是在10月份前做好**市第十一屆中小學生運動會各項籌備工作。二是推廣《學生體質健康標準》,提高體育課程和課外活動的質量,建立學生體質健康監(jiān)測體系。各學校要配置一套《學生體質健康標準》測試器材,一套《健康標準》管理軟件(學校版)。三是認真做好迎接**省教育廳中小學校體育衛(wèi)生藝術與國防教育督導檢查,按照通知要求和《中小學校體育衛(wèi)生藝術與國防教育督查納入和評價標準》,認真抓好落實。 文章出處: 自己創(chuàng)作 【大 中 小】 【打印】 【關閉】