村官培訓心得體會范文
時間:2023-03-19 06:53:00
導語:如何才能寫好一篇村官培訓心得體會,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
為期七天的村官培訓時間雖短,但終身難忘。經驗交流、參觀考察、專家授課、座談研討等多種不同學習方式交叉融匯于培訓始終,緊張而充實。帶著先進村的發展經驗,帶著專家老師的指導,帶著滿滿的收獲,依依不舍的離開,回到我們自己的工作舞臺,釋放激情,將為深愛的農村、農民去服務。
培訓總結
本次培訓從學習到生活,從課程安排到授課方式、內容均是全面統籌,精密安排,讓我們在學習農村專業知識、致富先進經驗的同時,尤其對我們這些新進黨委班子的大學生村官來說更是深受鼓舞,更深刻的體會到了從中央到省市各級組織對我們大學生村官的重視。
1、課程安排科學合理,學習內容豐富多樣。本次培訓,時間緊、任務重,充分利用了集中培訓的時間,白天上課、實訓,晚上分組討論、交流。學習內容上,既有《城市規劃與發展》,又有《如何做好一名大學生村官》,不僅知識性、理論性強,而且具有很好的實踐指導作用。讓我們從更宏觀更全面的角度了解當前的農村現狀。
2、后勤服務周到。作為這個培訓基地的第一期學員,組織上對我們給予了無微不至的照顧,在培訓期間無論是從吃、住等方面都做到了盡善盡美。
3、文娛活動豐富多彩。增加了學員的凝聚力和學習的娛樂性,真正的體現了寓教于樂。
學習感悟
三人行,必有我師。結交了朋友。
密切聯系群眾。密切聯系群眾是做好農村工作的基礎。在農村,如果沒有良好的品德和過硬的作風,就不可能得到群眾的認可,即使有再好的工作思路,再高超的工作藝術,個性工作也很難順利開展。因此,大家要樹立扎根基層、敢于吃苦、甘于奉獻的精神,滿懷效力農村的真情、為民愛民的深情和干事創業的激情,義無反顧地投入到新農村建設的事業中去。要從心理上走進群眾,從感情上貼近群眾,在行動上深入群眾,多為群眾謀利益、解難題。
今后啟發
重新定位,實現角色轉變。訓期間,通過與其他"村官"交流,我們確實發現了不少自身存在的不足,如吃苦耐勞不夠,實干能力較弱;同時也看到了他們之間的差距。通過對比,我清晰地看到了自己在"村官"群體中所處的水平,加深了對自我特點的認知,在千帆競進,百舸爭流之時,明確了自我成長的新定位?;氐焦ぷ鲘徫簧虾螅覍⒗^續做好本職工作,將學以致用,在工作崗位上做更大的貢獻。
樹立終身學習的理念,提高自身修養。提高自身素質修養。修養是一個品德、學識、風度、心態綜合因素的外在體現要想做好農村基層工作,村干部必須大公無私,心胸寬廣,以身作則,必須具有較強的服務意識,要不斷提升開拓創新能力,化解矛盾的能力,依法辦事的能力和分析判斷的能力。
基層工作中要謙虛謹慎,勤于思考,善于學習,同志曾說過這樣一句話"不注重學習的領導干部決不會有大出息。"一個思想僵化的人,一個不知學習的人,一個不于時俱進的人最終被社會所淘汰。
篇2
一、勤學習,提升業務水平能力
農村工作紛繁復雜。作為一名大學生村官需要向書本學習。認真學習黨的理論知識和黨在農村的基本政策、先進的新農村建設經驗和農村實用技術。用新的理論知識豐富和武裝自身的頭腦,增強發展農村經濟,帶領農民致富。還要向實踐學習。“實踐出真知”,在協助村干部開展日常工作的同時,虛心向他們請教業務知識,認真學習他們為人處事、處理各類糾紛的能力,并在學習中勤總結、勤思考,把他們的處事方法、經驗轉化吸收為自己的智慧結晶。
二、善交流,提升語言溝通能力
溝通是人與人之間、人與群體之間思想與感情的傳遞和反饋的過程。溝通能力則是一個人理論素養、專業知識、社會閱歷等綜合素質的集中反映和靈活運用。在農村工作中,良好的溝通能力是開展農村工作的前提條件。在與村民溝通交流時,應當做到以下幾個方面:一是態度要誠。在與村民談話時,要心懷誠意,做到態度誠懇、語言平實、語氣平和。二是學會傾聽。與人交流不僅僅是指自己說,還包括聽別人講。“傾聽”既是對群眾的尊重表現,又是緩解群眾情緒有效途徑,更是是自我學習的良好機會。
三、勇實踐,提升服務群眾能力
篇3
關鍵詞:大學生村官農村創業經濟發展
20__年9月21日-9月26日,在組織的安排下,有幸參加農業部在山東省威海市舉辦的培訓。在培訓期間,農業部的領導專家們對大學生村官在村工作思路做了具體的闡述,現將培訓所獲匯報如下。
近年來,一批批高校畢業生通過公開招聘的形式成為農村黨支部或村委會的主要干部,人們把他們稱為“大學生村官”。眾所周知,農村經濟發展有個顯著的特征:人口多、土地少,農民增收后勁不足。農村經濟基礎較為薄弱,生產生活條件與城市相比差距較大。無論是發展地方經濟還是構建化解三農困境,都是大學生村官責無旁貸的、必須承擔的工作任務的“重中之重”。為此,農村就特別需要能夠貫徹科學發展觀和構建農村良性結構、發展農村新型經濟的新生力量加入村干部隊伍。因此,“大學生村官”應運而生。
農村經濟發展第十一個五年規劃明確提出:“十一五”期間,發展農業和農村經濟,建設社會主義新農村,要堅持以下原則:加快現代農業建設,促進農業和農村經濟平穩較快發展。堅持以發展農村經濟為中心,大力推進現代農業建設……農業不斷增效和農民持續增收,為社會主義新農村建設奠定堅實的物質基礎?!艳r業增效放在農業和農村經濟工作更加突出的位置,提高資源利用效率和農業綜合效益。
大學生村官到村工作后,我們不得不思考的是,在當前這個時期,大學生村官應該具備什么樣的能力水平來或者說是通過什么樣的途徑來推動農村經濟向前發展。
首先,大學生村官要充分了解農村工作思路,掌握必要的農業知識,尤其是應該充分掌握和學習農村經濟發展的相關知識,才能指導農民掌握更多的農業技術以及有關農業科學發展的信息。在任職期間,大學生村官首先通過要參加技術培訓、產業發展能力培訓、管理能力培訓,提高自己的綜合素質,然后通過舉辦短期培訓班、專題講座、現場示范等形式,對農民開展致富實用技術、市場信息等方面的教育培訓。使農村基層干群、農民全面掌握現代農業的生產方式、生態環保等知識,樹立“三農”可持續發展觀,促進多元化發展的新農村建設,因此我們大學生村官必須積極主動的學習,學習處理農村工作的相關的政策以及推動經濟發展的先進經驗等知識。
其次,大學生村官要深入田間地頭,深入農村農戶,深入各主、副產業,廣泛開展調研,抓住影響農村經濟發展的主要矛盾,開展創收工作。大學生務農經驗及社會工作經驗缺乏,因此必須腳踏實地地經過長時間的生產實踐鍛煉,才能了解農村實際情況,并通過廣泛調研,根據實際抓住影響經濟發展的主要矛盾,積極探索農村發展的新思路,從而能夠引導農民找到合適的致富項目。經濟發展了,大學生村官的在村工作才能得到群眾的廣泛支持。
最后,大學生村官應主抓教育農民思想轉變工作。教育才是實現農村經濟持續發展的根本。特別是在我們所任職的經濟落后的農村,大力開展創業致富、發展農村經濟并沒有引起農民的足夠重視。大學生村官作為農村學歷最高的群體代表,要發揮教育、宣傳作用。大學生村官要將“人人創業”理念普及宣傳工作作為一項長期的工作有計劃地實施,不但要定期講解國家的相關促進經濟發展的相關政策,更要通過作先進事例報告、播放教育片、村民談心等形式將“脫貧致富”的思想深入地根植于心進而推動農村經濟又好又快向前發展,在農村的廣闊天地有所作為。
在充分提高個人服務地方經濟發展能力水平的同時,作為一名初到農村任職的“大學生村官”,采取什么措施來推動任職村經濟的發展也是我們需要慎重考慮的問題。從一定意義上講,個人創業、全民創業是推動地方經濟發展的最有效途徑之一,對于我們大學生村官而言,能夠理順農村各類創業實體,并為之開展有效的工作,是促進當地農村經濟發展的重要途徑。以下就如何理順農村各個創業實體這一問題談幾點想法:
一、自主創業,做帶動農村經濟發展的領路者
談起到村以來的工作,濃墨重彩的一筆是創業。我們大學生到農村基層干事創業,不是一件新鮮事,我們利用工作之余努力學習創業的必要知識與技能,通過一番認真地思考以后,滿懷激情地走上創業之路。大學生村官在調整農村產業結構、推動農村經濟的發展在過程中,會遇到群眾不接受的現象,那么我們作為村干部,自己帶頭搞實體是解決這一問題的最有效途徑之一。
今年5月份,通過多方協調,與村兩委干部一起努力,最終成功與射陽縣百順農副產品有限公司達成協議,引進種植項目。項目落實后,每茬每畝產值3千元以上,預計每畝 地純收入1500元以上,是水稻、玉米、大豆等傳統農作物收入的3倍以上。但由于傳統的種植觀念的影響,群眾一時難以接受,為此,我們村干部主動帶頭流轉土地進行種植,積極為村民創業致富發揮示范引路作用,此舉打消了許多村民的疑慮,得到了40余戶村民的積極響應,目前已經形成近百畝的種植規模,預計種植將逐步形成為本村的特色產業。
青島本文農業大學合作社學院李中華院長指出:促民增收,成立專業合作社是重要舉措。通過我們已申請成立種植專業合作社的運營,充分說明了這一理論。我們通過合作社逐步把本村的種植產業化,引導村民進一步擴大種植規模,調整本村產業結構,切實提高農民收入,推動本村經濟發展。
二、服務創業,做推動農村經濟發展的護航者
山東省農業廳經管處處長馮周安同志指出:我們大學生村官具有一定的文化優勢,在推動村里的產業發展和升級、促進農民致富增收工作中,我們應為農民創業提供服務。一是開展農民創業培訓,努力提高農民的科技文化素質,在種殖、養殖、產業化經營大戶上下功夫,培養一批懂技術、會經營、善管理的農民創業帶頭人。二是為農民創業者提供技術服務,定期邀請相關專家、行家為他們上門提供服務,力爭使他們在創業過程中的風險降到最小。三是解決農民創業的后顧之憂,今年我村的種植達到一定規模,銷路自然出現困難,在村兩委的大力努力下,實現訂單種植,消除農民創業疑慮,真正做到為農民創業保駕護航。
三、招商創業,做促動農村經濟發展的協調者
提高農民增收,在自主創業、服務創業的同時,我們大學生村官還應發揮自己的信息、資源、知識優勢,整合各方面有利因素,積極開展招商引資工作,通過項目的落實既可增加村民的工資性收入,也為村里的經濟發展帶來機遇。
20__年年初任職后,本村沒有一個村辦企業,農民的主要收入來自一畝三分地,助農增收工作一時難以落實,于是決定帶領村兩委一班人全力開展招商引資工作,并取得了一定的成績。通過多次磋商協調,與客商黃進華達成協議,租出我村將近的荒廢的學校創辦皮革廠,并同意招收我村村民進廠務工,這樣壯大了集體經濟的同時也解決了我村40余名剩余勞動力,真正實現了促進地方經濟發展的良好態勢。
總之,大學生村官按照科學發展觀的要求,一方面堅持以人為本,實現自我長遠發展,自我發展是科學發展的前提,只有自身綜合素質提高了,實踐能力和動手能力增強了,才能科學地分析問題、解決問題,才能引領農民共同致富,促進經濟發展。另一方面,服務三農,促進經濟發展是對大學生村官的基本要求。“農村工作無小事、農民利益大于天”,是基層干部常掛在嘴邊的座右銘,就是要求大學生村官們一定要強化責任意識,通過服務三農、助推經濟發展,從而實現自我的長遠發展。
篇4
一、村級工作。
我多次聯系***學院和***村黨支部開展支部共建活動,并在村建立了葡萄試驗基地。協助***村兩委籌備該村蔬菜生產基地,現已建成。參加***村各類會議并做會議記錄。撰寫該村村規民約、計劃生育管理辦法、各類計劃總結可行性報告等文字材料200于篇。整理我村各類文字、實物檔案。徹底改變了我村“材料平常都亂丟全靠鎮里年底湊”的局面。參加村里組織的各項文體活動。組織***村、***村、***村村民完成全國第二次農業普查的調查工作。2012年5月協助村兩委組織我村黨員群眾為汶川災區捐款。xx年年協助村選舉委員會籌備***村兩委換屆選舉工作。并在選舉過程中擔任工作人員。在村工作期間多次迎接市、縣、鎮各級管理部門對我村的工作檢查。
二、鎮級村官管理辦公室工作。
協助鎮有關領導管理本鎮村官管理。工作包括檔案、考勤、培訓、撰寫各類相關材料、組織各類文體活動等等。具體內容有,迎接07、08屆村官助理到鎮的一些列活動并組織他們培訓。豐富村官助理業余文化生活,組織開展摘比賽、演講比賽、知識競賽、中秋聯歡會、爬山比賽、與其他兄弟鄉鎮聯誼等活動。做好全鎮村官助理的后勤保障工作。整理村官助理檔案,建立鎮村官助理管理、考勤、工作等各類檔案并建立全鎮55名村官助理的個人檔案。創新性的在我鎮創辦了***鎮村官報,每季度一期,刊登村官助理的工作經驗心得體會為村官的交流創建了一個良好的平臺。向縣村官辦、鎮宣傳部門上報村官助理信息上百篇。協助鎮黨委與新到村官助理簽訂了《安全管理責任書》和《承諾書》,下發并督促他們學習《***鎮村官助理考核辦法》和《***鎮村官助理管理辦法》,協助村官辦領導修改或制定了《***鎮村官助理突發事件應急預案》、《安全管理辦法》、《大學生村官助理工作職責》、請銷假制度、考勤制度、交流制度、培訓制度、日志制度、信息上報制度、衛生制度,宿舍管理制度、接受媒體采訪制度、出行制度、建立健全了個人檔案和村官個人電子業績檔案,使村官助理日常管理工作日趨規范。在奧運會期間還特別制訂了《奧運期間安全工作應急預案》。撰寫各類***鎮村官助理的文字材料及各種數字統計報表。奧運期間組織我鎮村官助理開展了“奧運安保村官有責周末值班義務巡邏”的活動。多次迎接縣人事局對我鎮村官助理工作的檢查。
三、鎮級其他工作。
黨委辦交辦的臨時性工作。如:會議通知、會議籌備等。完成大榆樹鎮全體機關黨員信息采集錄入工作。完成***鎮xx年以前所有檔案目錄的微機錄入工作。到***鎮25個行政村宣傳延慶縣雙創建工作。完成鎮、村領導交辦的其它各項臨時性工作。
四、工作中存在的問題。
思想觀念保守。在村官助理管理工作上還有些觀念守舊,境界還不夠高,眼界還不夠寬,總是打不破條條框框的約束,工作有時縮手縮腳,不敢闖,不敢試,有的安于現狀的心理。與同事溝通少。由于平時工作比較多,所以就放松了這方面的要求,作為村官聯絡員,不能與村官溝通,或較少溝通是工作大忌。公文寫作能力有待提高。
五、工作感受
學習成長、堅持。經常有人問我,當村官感覺怎樣么?我的回答一般是,比同齡人加速成長。來到基層,來到農村,看到了很多以前沒有見過的事情。這些對于選擇在大公司、機關的同齡人來說是不可能知道的。他們就像是溫室里的花朵。而我們則是長在山邊的小草。我們雖然沒有他們艷麗,但是我們比他們頑強。
不要想“如果當初”。人生是一條有無限多岔口的長路,永遠在不停地做選擇。如果只是選擇吃炒面或炒飯,影響似乎不大,但選擇讀什么科系、做什么工作每一個選擇都影響深遠,而不同的選擇也必定造就完全不一樣的人生。人生沒有重來的機會啊。所以任何選擇都要認真把握。在工作中是沒有后悔藥的,如有錯誤,只能快速的思考彌補辦法。或者不讓自己后悔。
篇5
這次黨校培訓,學習形式是理論學習與實際參觀考察相結合,課堂上老師的言傳身教,讓豐富了我們新農村建設的寶貴經驗。與此同時,縣委組織部還從實際出發,統一安排參訓人員參觀瑞塔鋪鎮楊家洛村村委會以及村里周邊設施建設。楊家洛村村書記鐘書記為我們敘述了楊家洛是如何從一個無名小村成長成為一個省級新農村建設示范點的艱辛歷程。從鐘書記的敘述過程中,作為官地坪鎮山羊棟村村官的我們,清晰了自己的思路,鼓舞了自己的干勁,在深入學習楊家洛村成功背后的經驗的同時,結合本村實際情況,立足科學發展觀,并以一種模仿加創新的指導思想,立志為本村經濟的發展和村民生活水平的提高不斷奮斗。
此次培訓班,既傳授給我們工作方法和工作經驗,又給我們以思考和啟發,是授人以漁而非受人以魚。結合工作實際,我們切實認識到,在工作中我們要充分挖掘團隊的力量,在中增進班子成員團結,依靠團隊力量戰勝工作中的種種困難。首先,要感謝組織部給了我這次培訓的機會,學習的時間過得非???,經過這天的學習,我想每一位學員都有不同的但很大的收獲。對于我個人,我認為這次培訓舉辦的非常有意義,非常有必要。因為他不僅讓我充實了更多的理論知識,更讓我開闊了視野,解放了思想。同時,每時每刻我都有所收獲,有所感動。加之與來自不同地方的村官相互交流借鑒工作經驗,思路方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這幾天的感受和心得體會。這段時間的培訓,讓我深刻認識到,村官是一個鈕帶,他上聯系上級黨委政府,下聯系著群眾百姓,一個村的安定和諧、經濟發展、農民增收,都與村官的工作分不開的。要做好村官工作,就必須要當好服務員,哪里有需要就到哪里去,村官的主要職責就是為廣大農民服務,為他們辦實事。建設社會主義新農村,農村的經濟、文化、基層組織建設都需要我們這些年輕的血液,所以作為一名女大學生村官,要提高認識,撲下身子來為農村的建設、和諧發展貢獻自己的力量,奉獻自己的青春。同時,村官還必須具備不怕苦、不怕累的精神以及為農民群眾解決矛盾和糾紛的能力等等。但是,作為一名村官光有一腔熱血還遠遠不夠,還要具備在農村工作的能力。在培訓期間,我發現自己還有很多不足的地方,對于個人而言,我認為:
1、必須要樹立良好的心態。農村工作是我們畢業后踏入社會的第一份工作,是我們人生的起點,我們要保持良好的心態和精神狀態,在基層工作中更好地了解農村,更好地服務于農村,為基層工作中更好地了解農村,更好地服務于農村,為社會主義新農村建設添磚加瓦?;鶎庸ぷ飨鄬碗s,農村條件相對艱苦,我們必須保持一個良好的狀態,為建設一個全新的社會主義村風村貌而努力奮斗。
2、正視困難、奮發向上?;鶎庸ぷ髦械母鞣N問題在了解中肯定存在一些困難,存在各種問題,因此,我們都要坦然面對,結合本村的實際情況,克服重重難關,知難而上,永往直前,依靠年輕人的闖勁干勁解決硬問題,將村里的工作人人真真地落實到實處。
篇6
為做好大學生“村官”的培養、管理、服務工作,進一步提高大學生“村官”的整體素質,更好地適應農村工作,增強干事創業本領,結合我縣大學生“村官”工作現狀,經研究,決定建立領導干部結對幫帶大學生“村官”制度。
幫帶以“一對一”責任幫帶形式開展,要保證每名大學生“村官”有一名縣級或科級領導進行幫帶。
每名縣級領導結對幫帶一名大學生“村官”(具體名單見附件)。除縣級領導結對幫帶對象外,其他大學生“村官”由所在鎮領導班子成員進行幫帶。
定期談心交流。幫帶領導要定期與結對大學生“村官”進行談心談話,原則上一年之內至少談話兩次。通過開展談話,及時了解掌握幫帶對象的學習、工作、生活情況,多關心他們、多給他們鼓勁、多給他們信心。特別要把握他們的思想動態,引導他們正確面對工作中遇到的困難,明確工作目標,端正工作態度,發揚優點,糾正缺點,積極上進。
傳授工作方法。幫帶領導要結合自身工作經歷與工作經驗,將好的工作方式、工作技巧傳授給結對大學生“村官”,重點是農村日常事務處理、經濟社會發展、農村政策法規知識、矛盾糾紛調處,不斷提高大學生“村官”的理論水平和實際工作能力。
解決實際問題。除在思想上引導幫助外,按照“量力而行、盡力而為”的原則,努力幫助大學生“村官”解決學習、工作、生活中的實際問題與困難。幫帶領導要對結對大學生“村官”進行跟蹤了解,特別是對于有創業意向的大學生“村官”,可根據實際情況為他們提供信息、技術、資金、政策、市場等方面的幫助。
重視幫帶工作。結對幫帶工作是提高大學生“村官”綜合能力的重要方式,也是大學生“村官”培養管理的有效措施,各鎮黨委及相關幫帶領導要高度重視,為我縣大學生“村官”工作上水平發揮應有作用。各幫帶對象要端正態度,積極主動、勤學勤思,經常性地與幫帶領導進行聯系,反映匯報學習、工作、生活情況。
建立幫帶臺賬。各鎮黨委要建立大學生“村官”幫帶臺賬,對結對幫帶工作開展情況進行詳細記錄。各鎮要根據本鎮領導班子成員結對幫帶情況,填寫《鎮領導干部幫帶大學生“村官”名單》(附件2)報縣委組織部。幫帶對象要及時向所屬鎮黨委提供幫帶工作的開展情況相關信息及資料。同時,對于在工作中的一些好做法、好典型,要及時進行推廣宣傳。
【二】
為建立大學生“村官”培養機制,進一步提高大學生“村官”整體素質,更好地適應農村工作,增強干事創業本領。結合我縣大學生“村官”工作現狀,經研究,決定建立大學生村官到縣直部門單位學習鍛煉制度。
各鎮在村任職滿一年且年度考核為稱職以上等次的在崗大學生“村官”。
學習、鍛煉一般安排在縣直綜合部門、經濟部門和部門。
學習、鍛煉采取分期分批方式輪流進行,原則上每期學習、鍛煉時間1-3個月。各批學習、鍛煉人員,縣委組織部根據情況進行統籌安排,優先選派具有兩年以上“村官”任職經歷的人員。
學習、鍛煉堅持理論學習與實踐鍛煉相結合,以實踐鍛煉為主。凡抽調參加學習、鍛煉的對象,由縣直部門根據其特長、部門工作需要、所屬鎮黨委工作需要等進行綜合考慮,安排到相關股室學習、鍛煉。
同時,要充分發揮傳、幫、帶作用,加強對學習鍛煉人員的教育、管理,多壓擔子、放手使用,促使他們在工作實踐中接受鍛煉、提高素質、增長才干。
1.選派參加學習鍛煉對象的大學生“村官”,在學習鍛煉期間與原單位工作脫鉤。在學習鍛煉期間食宿自行解/:請記住我站域名/決。如因工作需要出差,差旅費由鍛煉部門按規定負責解決。
2.參訓人員在學習、鍛煉期間應從嚴要求自己,自覺服從相關部門單位的統一管理,嚴格遵守各項規章制度和工作紀律。培訓期間如需請假,按規定履行書面請假手續。
篇7
一、思想方面
這一季度,思想方面最大的深化,莫過于對科學發展觀的認識。全國從上至下掀起了一場學習科學發展觀的熱潮,深刻學習和領會其中的內涵,爭取把理論運用到實踐當中,更好的開展工作,發揮作用。
二、主要工作
一月份:1、選舉的收尾工作,例如寫總結、整理備份材料;2、新一屆村委會工作的開展,《村民自治章程》、《村規民約》等文件的制作;3、開基層團建工作會;4、參加普法知識問答;5、春節文藝工作的準備。
二月份:1、村官文藝節目的練習;2、團員信息表的登記;3、考察我們的工作的材料準備;4、參加區委黨校的培訓。
三月份:1、黨員信息表的登記;2、繼續開展蔬菜大棚的建設;3、青年志愿者日在河底敬老院的活動;4、退耕還林人員的登記(補缺少的樹苗);5、三八節的活動;5、村里申報新農村住宅樓建設的材料整理;6、開會,即“陽泉市郊區青年志愿者指導中心成立儀式” 和“共青團陽泉市郊區七屆三次全委(擴大)會” ;7、聽種植大棚蔬菜的講座;8、在郊區賓館聽《當前經濟形勢和現代企業的法人治理》的專題講座;9、登記村里16周歲以上的人員,參加社會養老保險;10、村里護林防火工作的開展,寫《應急預案》、護林員名單、發放宣傳資料等;
(四月份:1、護林防火工作;2、登記糧食直補的人員名單。)
三、心得體會
這個季度,最重要的工作莫過于護林防火,這是我上任以來接受到的最嚴峻的考驗,這次任務的難度和強度都是我從來沒有經歷過的!上級領導高度重視,幾次下來督查,一定要把任何一項工作落實到位,確保這次任務的順利完成!
篇8
大家好,現在由我來做述職報告!
20__年以來,做大學生村官以來,我一直在想這樣一個問題:村官如何給自己定位,在村子里到底扮演什么樣的角色?怎么樣才能把工作做好呢?近一年的時間過去了,我在擔任滕州市姜屯鎮黨村黨支部副書記一職上默默地工作著,在日常瑣碎、紛雜的工作中不斷磨練自己、提高自我,在為黨村村民服務的日子里感受著快樂。而如今,當我審視自己走過的每一個腳印,我突然發現自己已經在大學生村干部崗位上找到了角色和工作意義。下面我就把自20__年來在黨村的工作情況及思想狀況簡單作一個小節匯報給組織及領導,請領導批評指正。
在思想和學習上,我始終以科學發展觀為指導,自覺加強政治理論學習。按照市委組織部和鎮黨委對大學生村干部的要求,堅持把學習放在首位,學習有關農村方針政策以及法律法規,不斷提高自身的思想政治素質和業務工作水平,緊密團結在以村委領導班子為中心的集體周圍。積極參加市、鎮兩級針對大學生村干部組織的各項學習活動,在市委組織部大學生村干部崗前培訓班期間,認真聆聽講座并寫出心得體會。利用業余時間,誦讀黨報黨刊,領會其精神實質,尤其是通過認真學習十七屆三中全會、中央農村工作會議等重大會議,進一步提高了自己的理論水平與政治素質,激發了自己作為一名大學生村干部奉獻基層,扎根農村的信心和勇氣。
我堅持多看、多聽、多想、多問、多做等學習方法,努力使自己在較短的時間內熟悉工作環境和內容。在剛到黨村工作的時候,我就深入到各家各戶,走放到田間地頭,與村民溝通了解學習,力求最短的時間掌握村情村況,以便開展工作。做好同事之間的交流,與村兩委班子成員搞好關系,努力創造一個良好的工作環境,以提升基層組織的戰斗力。保持與其他大學生村干部的有效聯系,及時交流工作體會和經驗,借鑒工作技巧和方法。向村支書黨同坤書記、村主任孫玲主任、會計黨相根等同志學習有關處理基層工作,解決基層問題方式方法,不斷積累工作經驗。按照鎮黨委工作指示,及時做好基層調研報告和工作總結,完成了《關于黨村精神文化生活狀況的調研報告》、《農村三秋安全生產之我見》等調研材料,其《帶著感情為群眾工作》被組織推薦發表在《棗莊組工通訊》20__年第2期。同時我還通過報紙、雜志,遠程教育等方式,有針對性的學習、掌握一些農村最需要、對村民致富有幫助的知識和技術,再將所學的知識和技術利用板報等形式傳授給他們,真正做到問需于民,問計于民。
在工作上,我腳踏實地勤懇工作。在今年初黨村爭創棗莊綠化示范村工作中,村里抓住春本文季適宜栽植花草和樹木的大好時機,廣泛發動黨員、群眾積極投勞,參加植樹綠化活動。我作為村中一員,積極投入到現場。在長達半個多月的時間里,我與植樹村民一起勞作,在村內中央大街兩側栽植廣玉蘭、百日紅、櫻花等花樹800余株,巷道兩側種植花草20__0余顆,全村庭院移植核桃、石榴、葡萄等經濟林木1000余株,村外通村公路、紅菏路兩旁補種速生楊700余苗,形成了家家戶戶有綠意,一路一景的景觀綠化效果。同時在綠化工作的基礎上,新平整道路6條,開挖排水溝1700余米,切實改善了村民居住環境。
我作為村黨支部一員,協助村支部書記,村兩委做好各項村內事務,組織協調好兩委班子關系,夯實基層組織建設。針對村務會議,負責資料整理記錄,進行科學、合理歸檔,建議重要村務工作必須經村委集體討論,實行民主表決化決策。幫助會計做好文教、財務等工作,確保財務公開及時透明,今年我村修建村文化活動廣場,購買的每一袋水泥,每一塊磚,綠化栽種的每一棵樹苗,每一簇花草,我都輔助會計翔 實記錄公布。認真擔當遠程教育操作員職責,保質保量按時組織村干部、黨員、群眾通過遠程教育進行學習。積極參加“三夏”和“三秋”秸稈禁燒工作,書寫、張貼禁燒標語,播放禁燒磁帶,宣讀秸稈禁燒公告,向村民做好禁燒宣傳,不怕苦不怕累,采取蹲點守候和不定時巡邏等方式,嚴防火災發生,真正確保了“三夏”和“三秋”我村無一起火災事故發生。在糧食直補、良種補貼、農機補貼、家電下鄉等工作上,主動靠上去,要求加班加點做好登記監督工作,力求使村民得到更多的實惠。在剛剛結束的農村新型合作醫療工作中,全力以赴做好動員、宣傳工作,最終我村以百分百的成績完成上級交代的工作任務。同時我還做好村、辦事處、鎮之間的溝通、聯絡工作,及時的將鎮政府的工作安排傳達到村,并以第一時間把村內工作完成情況回饋給辦事處、鎮黨委。
篇9
培訓內容詳細,培訓成果卓有成效,這一周的培訓將對我的職業生涯產生深遠的影響。最后引用一句話:認真做事可以把事做成,用心做事才能把事做好。以下是為大家整理的新入職人員培訓工作總結資料,提供參考,歡迎你的閱讀。
新入職人員培訓工作總結一
在得知要進行入職培訓時,心中充滿了期待,以前總認為只有外企才會做系統的入職教育。拿到入職培訓更是驚喜萬分,培訓內容既豐富翔實又處處有創意,從企業文化、發展戰略、管理體系到項目管理等等。短短的一周時間讓我們從“學院人”迅速轉變角色,以積極、樂觀的心態來面對工作。
培訓伊始,我們這個由新人組成的班級分成四個小組,每一個小組就是一個團隊,有自己的團隊名稱、隊徽,比如我所在的“筑煤”組,我們都是立志于祖國的煤炭事業,立志于我們武漢院的更大發展。這樣的方式極大的激勵了每一位組員的團隊意識,在培訓的日子里,每一位組員都能為團隊作出自己的貢獻而出謀劃策。正因為如此,我們的友誼更加深厚,我們的團隊凝聚力更加強大。
在聽取了吳院長關于企業文化的報告后,第一次對企業文化有了深刻的認識,企業文化從通俗的意義來說就是“企業風氣”、“企業風格”。企業文化可以樹企業形象,創企業,增強企業凝聚力、戰斗力。企業文化建設包含很多內容。武漢院的核心價值觀:多出精品,為顧客創造最有價值工程并提供滿意的服務。在我看來,既簡潔明了又高屋建瓴。只有全院同心協力,思想認識高度統一才能實現我們的核心價值觀。我們的愿景是企業成為國際的煤炭公司,員工成為受人尊重的專家和人才。如此愿景,讓我充滿信心,充滿動力,也讓我看到了前進的方向。在認識到企業文化的重要性和實用性后,我想我在以后的工作中一定會自覺學習企業文化,以企業文化來指導自己。
在看到布爾臺礦井的介紹時,心中自豪萬分,世界上的井工礦、群礦選煤廠是由我們武漢院設計的。如此大的一個系統工程能做的如此優秀,可見我們院的實力非同一般。生產技術管理部于主任在示范礦井的設計思想與設計理念中提到設計理念創新要按照科學發展觀要求,站在行業制高點上,改革煤炭工業設計理念。設計院里的工作是多專業協調的工作,只有充分協調才能設計出更合理的內容,這一點就告訴我們,在工作中要敢于溝通、善于溝通、樂于溝通。把溝通做好才能把設計做好。
管理出效益,制度是管理的手段,作為新人,我們要認真學習公司的規章制度并在工作中嚴格執行。人力資源部鐘處長和財務部王主任分別向我們介紹了公司的人力資源制度和財務管理制度。讓我們系統的了解了公司的各項規章制度,結合發下來的《員工手冊》,我會繼續深入學習,在實踐中不斷加深對制度的認識,做到按章辦事。
正如前文所述,培訓內容詳細,培訓成果卓有成效,這一周的培訓將對我的職業生涯產生深遠的影響。最后引用一句話:認真做事可以把事做成,用心做事才能把事做好。在工作中我一定要學會做人,用心做事。
新入職人員培訓工作總結二
在大學剛畢業的這半年里,我參加村官工作培訓,以下是參加本次培訓的心得體會:
一、具備的最基本的素質
要想獲取更多的知識,更快的獲得成功,我們更應該抱著“不恥下問”的謙虛謹慎的態度學習。如果一個人總是目空一切,高高在上,總以為自己什么都會,總不把別人放在眼里,那這個人是不可能獲得成功的,就算是成功也不會被別人認可。在工作中,如果我們抱著謙虛的態度對待人和事,往往會發現,我們的人際關系會更好,這樣也會讓我們更地開展工作。
二、分配時間,定位人生
怎樣既能把各項工作做得很好,又有充足的時間休息呢?這就要求我們的分配自己的時間,明確自己要干的事情哪些是重要的和緊急的,哪些是不重要和不緊急的。著名的企業家余世維先生曾就時間如何管理談到:“我們可以把要做的事情分為四類:第一類是既重要又緊急;第二類是重要但不緊急;第三類是不重要但緊急;第四類是既不重要又不緊急。”當明確了這些事情的主次關系時,你就懂得如何分配時間了。人的精力是有限的,你不可能把所有的事情都做完,我們要有選擇地有針對性地做,這樣既能把工作做好,又有時間休息。
每個人都有自己的理想,并且希未來的某一天能實現它。但是,理想與現實之間總存在一些差距。那我們該如何實現呢?的人生定位是我們實現理想的重要的一步。特別是我們選調生,對自己的職業生涯作一個的人生定位顯得更加重要。只有明確自己的人生定位,干起工作來才有效率......
新入職人員培訓工作總結三
短暫的一周培訓結束了,然而留給我們的啟發及思考卻剛剛開始。借此機會來談談我的培訓心得并提出一些建議。
培訓第一天,7月8日早上,一群充滿朝氣活力的新員工相聚在院辦公樓13樓第一會議室,至此拉開了培訓的序幕。從大家的自我介紹中,我們相互了解了對方,并從中看出了大家的激情、團結以及為院發展做貢獻的決心;從吳院長的講話中,我更加深刻的認識了院發展歷程以及光輝業績,從中看出武漢院蓬勃的生命力及美好的前景,從吳院長的希望和要求中,我們明白自己身上的責任及發展的方向,這也必將激勵我們在以后的工作中更加努力,為院作出更大的貢獻。從余主任的對院發展戰略規劃的演講中,我們明白了院的發展戰略及方向;從鐘主任的講解中,我了解到員工職業發展路徑以及福利待遇、職稱評定等與自己息息相關的事情。
培訓第二天,無論是于主任的講解還是曹主任的講解都是從設計方面來闡述的,從中我們明白了設計工程及各專業之間協調的重要性,加深了對設計工程及設計理念的理解,更重要的是讓我們明白了質量是一個企業生存的根本,無形中向我們敲響警鐘:在以后的設計中謹慎、細心、把質量放在第一位。
培訓第三天,全天內容為揭老師講授的項目管理,從中不但使我們學習到一些簡單的項目管理知識,也讓我們知道項目管理人才培養的迫切性和重要性。使我們明白要成為一個復合型的人才,只懂得設計是遠遠不夠的,還要在工作中培養自己項目管理的能力。所以通過這樣聘請社會上一些知名的人士來講授意義重大。
培訓第四天,從周總的講解中,我們更加明確了學生與職業人士的不同,明確了如何從“學生時代”盡快走上工作崗位,適應工作崗位,最重要的是他提出樹立目標的重要性,有了目標才有了努力的方向,工作的激情,這些都將牢記于心。另外張主任的講解使我們明白了院信息化發展的過程和方向,這些都使我們更快地適應院工作環境。