班會班長發言稿范文
時間:2023-03-28 13:59:39
導語:如何才能寫好一篇班會班長發言稿,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
轉眼開學至今已經一個半月了,這期間,我們通過軍訓磨練了意志,同時也結交了一些新朋友,接觸了一些新事物,我們學會了自立,學會了照顧自己的飲食起居。我想,我們中的大多數人都是第一次出遠門,有過徘徊,有過憂慮,同時也伴隨著好奇和激動。隨著時間的推移,充實的一天過后,夜深人靜,對親人的思念也隨之而來,這,就是想家。我不清楚各位家境怎么樣,但是父母支撐著我們的學業,目的不是讓我們整天玩玩樂樂地度過大學四年,我想各位也不會這樣做。作為成年人,我們肩上的擔子很重,這就是壓力。社會上所謂的啃老族,我們不屑一顧,我們瞧不起。但那些人都同我們一樣,也是從學生時代出來的,我們無法保證自己是否會是其中一員,但我們現在有機會,也有條件去改變自己,努力把自己往背離啃老一族的方向發展。
也許我這樣說許多人會表示反對和不滿,但,這就是現實。都知道現在大學生就業壓力之大,更何況我們是出自本三院校,我不是瞧不起本三,只是現實告訴我,我們沒有高文憑,只有憑著自己的能力才能讓別人認可你,大學真的是我們鍛煉能力的一個優秀的平臺,這個平臺無所謂好壞,只要你好好把握,你收獲的不僅僅只是知識,更多的是你的信心。
在我們身邊,到處都是誘惑。高中時代,雖然知道學業之重,但我還是經受不住情竇初開的誘惑,我開始了我的初戀、失戀、再戀愛、再失戀……這些戀愛,現在在我看來,是我們成長過程中必不可少的部分。戀愛是甜,失戀是苦,更重的卻是心會痛,這些痛讓我們成長,讓我們變得更加成熟,不是不再相信愛情,而是不敢再茫目戀愛,因為知道,這個年齡段的戀愛沒有任何基礎,那只是人生中的一小段插曲,我們太過認真,痛苦的卻是自己,也有可能影響到我們的生活和學業。我只想說,大學里,請謹慎戀愛。
曾經有老師跟我說過,我們作為學生,把太多的精力用在了學業身上,這固然沒錯,但是,等你完成學業之后,你就會發現你不敢邁出下一步,因為沒有勇氣、沒有自信。社會,我們不能用黑暗來形容,但是卻可以用不單純來形容,而我們中的大多數人都太過單純,太過理想化,有過創業夢,有過一夜暴富的夢想,可那都不是現實。社會里太多的功利化,我們步入其中只會變得麻木、徘徊,有太多的顧慮阻止著我們朝著夢想前進,因為這些是我們以前從未遇到過的。
六月七日,考完數學后的我幾近崩潰,因為出自農村,對壓力的處理只僅限于隱藏在心里。而那一天,我的狀態因為壓力而打亂,當晚我冒雨去找當老師的舅舅,他的話點醒了我,我也開始重新反思我的未來。那晚,我有想過如果連本二都考不上,我就出去闖兩年,因為從小到大,我都沒有出過遠門,而我能吃苦耐勞、有毅力、老實肯干,我想,只要擁有這些,就能在社會上混出名堂,先學點手藝,掙點錢,然后創業,掙大錢……這些幻想充斥著我的大腦,我以為這就是自信。然而在高考分數出來后,家里親戚聚餐討論我以后的路,他們談了許多,而我一聲不吭,因為突然沒有了勇氣。雖然我已經看了不少青年創業文檔,但是那一刻被現實、被社會擊垮。我沒有文憑,更沒有能力去面對這未知的世界,我害怕失敗,更失去了闖社會的勇氣。正如那老師所說,通過學習,我們變得越發膽小,這些知識在社會面前變得不堪一擊,我們有知識卻沒有能力,沒有社會實踐的能力,我們面對的,都是一切未知。你們也許會認為我太悲觀了,把社會描述得太殘酷了,但我現在說這些只是想提醒大家,努力學習的同時不要忘了能力的培養,還是那句話,你沒有好的文憑不重要,但只要你有出色的能力就總會有賞識你的人。
篇2
大家好!
我是來自六(1)班的班長曹馨怡,今天能站在這兒,代表我們畢業班全體同學發言,我感到無比的自豪與激動,這是老師、同學對我莫大的鼓勵和信任,我更愿把這種鼓勵和信任看作是對我的一種鞭策。
這學期,對于我們畢業班的同學來說是至關重要的。幾個月后我們就要面臨人生道路上第一道關口——小升初。面對我們人生中的第一次挑戰,我們一定會勇敢地迎接這次挑戰。我想同學們一定都暗下了決心,要在這學期不浪費分秒時間,努力學習。
同學們,成績只能代表過去。讓我們將新的學期作為新的起點,以更飽滿的學習熱情,在老師的悉心指導幫助下,找準方向,投入到緊張有序的學習生活中去,以驕人的成績向老師、父母匯報。
今天,利用這個機會,我想給每一位同學提幾點建議:
1.有效復習知識,查漏洞,補不足:
全面梳理所學過的知識,結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復習計劃,明確自己復習什么,復習的重點是什么。
2.養成良好習慣,提高學習質量:
課上認真聽講,敢于質疑,敢于提問。重點的和不理解的問題可以記在筆記本上,課后及時向老師、同學請教。
3.加強課外學習,彌補課堂不足:
培養自己讀書的愛好,主動閱讀課外書,開闊眼界,增長知識。
4.勞逸結合,科學用腦:
復習階段,要注意休息,還要積極參加體育活動,始終做到心情舒暢,精神愉快。
篇3
我是本班的班長xxx。很榮幸,今天能在這里發言。首先,我代表初二(1)班全體同學對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。
我們班是一個由67位優秀學生組成的大家庭,其中男生34人、女生33人,生活在這樣一個幸福的大家庭里,我們從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃,教室里有我們朗朗的讀書聲,操場上有我們嘹亮的口號聲,有人說初中是一段苦的旅程,但在這苦旅中我們發現苦中有甜,因為我們寒窗苦讀近十載,有許許多多慈母般我們、嚴父般要求我們的好老師;有我們團結互助,共同進步的同學,讓我們感覺學校猶如家一般溫暖。
從開學到現在,一班一直是優秀的代名詞?,F在依舊如此,我們班在學習成績上,在全年級名列前茅。在日常行為規范問題上,我們班更是顯示出了應有的良好的班風、班紀以及同學們良好的精神面貌,無論大小評比,一班總會在優秀之列。當然,這一切都離不開班主任劉老師的苦心教導和嚴格要求,使我們養成了較好的行為習慣。
數學劉老師不僅是一位富有與學生相處能力的班主任,還是一位非常敬業,風趣幽默的老師,大家也都很喜歡他。思品楊老師是一位很有耐心,也很細心的老師。正是這樣一大批優秀的老師帶領著我們求知、學習,我們才會有今天喜人的成績,我們才有自信能在未來的中考中獲得成功。她們都是那樣熱愛著他們的工作,對我們也是盡心盡責。其實,每個老師都在為我們的學業付出著,奮斗著。相信在他們的引導和淳淳教誨下,我們的學業定能更上一層樓!
自開學以來,我們班實行了各種規章制度,比如三區衛生采用競拍式,哪個組要的分少就那個組掃;組與組之間的位置采用上周得分高的組優先選擇位置的方法,要想要個好位置,就得不斷努力,多為本組加分,充分調動了同學們的積極性。而且在這半學期中,我們班的班委會同學工作盡心盡力,能夠在做好自己份內工作的同時,多次主動幫助其他同學工作,得到全班同學的肯定,十分值得我們每位同學學習。但是,在榜樣的面前,還是有個別同學顯示出了自己的不足,比如在自習課上交頭接耳、不按時完成作業。這些同學中,有許多并沒有盡自己最大的努力去學習,還有極大的潛力可挖掘。所以,我們希望這些同學的家長能夠起到更好地督促作用,能使這些暫時落后的同學盡快跟上班級的節奏,更好地融入到我們這個優秀的集體中來。
篇4
你們好,我是一(3)班的班長陳城。很榮幸這次代表一(3)班向各位家長和老師匯報我們班的一些具體情況。
我們班有66位同學,男生33人,女生30人。
我們的班干部以身作則,處處起到模范帶頭作用,共同營造出良好的班風,在班級各項常規學習和活動中,班干部的作用是舉足輕重的。
本班班長陳鋮,副班長李明潔,學習部長孫國慶,生活部長閆雪嬌,體育部長易海濤,清潔部長易瓊楊,宣傳部長揚詩雨,還有各科課代表和寢室長等等。在老師的教育培養下,我們的組織管理能力在不斷的提高,我們是老師的好幫手。是三班的領頭羊。我們將會進一步完善班干部負責制,我們現在采用的是班干部值周和值日班長負責制,讓每位同學都獲得參加班級管理的機會。讓每一位同學都能在學習和工作中逐步成長和得到鍛煉。讓每一位同學都能在工作和學習中找到成功和喜悅。讓一(3)班在班主任的帶領下,在各科任老師的努力下,在我們每位同學的積極參與下越走越好,一路輝煌。
這學期,我們學校開展了很多活動,我們在班主任劉老師的帶領下,在科任老師的協同下,積極參加各項活動,取得了很好的成績。如:十月上旬,在全校舉行的集體項目跳繩中,我們一(3)班獲得全校第二的優異成績,校運動會中,我班獲得廣播操項目比賽第十六名,團體道德風尚獎,運動會團體總分15的佳績。在十一月上旬全校舉行的紅歌比賽中,我班班干部認真組織,全體同學認真排練,最終殺進決賽,獲得全校第一的優異成績。真是可喜可賀。
我們班還涌現出一批有特長和能力的同學,他們在學校組織的各項活動中大顯身手,為班級增光添彩,比如我們班的副班長李明潔同學和學習部長孫國慶同學獲得了“優秀班干”的稱號,我們班的郭瑤同學在校運會中得到了女子200m決賽第五的好成績,另外我們班的倪華焰同學是校廣播臺的播音員,還有顏銳、任延坤是校團委成員,還有易青鳳和陳三鵬同學本身就是寢室長,還是學校學生會的干部,他們的聲音和身影遍布學校的各個角落,真讓我們全班同學為他們感到自豪和驕傲!
篇5
家長會的時間是周五下午3點整。因為周六三項高考,周五提前上課,學生離校的時間是3點20分。所以,請全體家長在2點50分前到達學校,車子一律開進校園。并請提醒家長帶筆和筆記本參加。
此次家長會的主題是:構建家校共育橋梁,成全孩子和諧成長。
會議的程序是,3點鐘先在報告廳集中,由吳一鳴校長講話,時間30分到40分鐘。再由應主任介紹高中段的學習特點以及解答家長關心的幾個問題。時間15分到20分鐘。最后由我介紹高一年段的基本情況,以及我們的一些管理措施以及我們的追求。整個集中開會的時間控制在1小時左右。
會議第二階段是分班集中。在這里,我對分班集中提具體要求:精心準備,態度誠懇,淡化成績。
第一點,精心準備,包括硬件準備以及軟件準備。
硬件準備包括教室、公共場所衛生打掃以及保持,教室歡迎家長到來的系列布置,以及會議輔助材料的分發。
軟件準備包括會議議程的準備,這次會議的必選動作有:班主任講話,任課教師講話以及家長不允許孩子攜帶手機進校園承諾書簽訂。至于自選動作,比如學生代表講話,家長代表講話之類,則由各班主任自己發揮聰明才智去解決。還有會議內容的準備,要求三點:有看的,有聽的,有做的。“有看的”包括會議材料的閱讀,教室環境的欣賞以及老師的笑臉?!坝新牭摹卑ǎ咭荒昙墸切碌陌嗉w,家長不僅關心自己孩子的學習情況,也關心班級的基本情況,所以請班主任介紹班級成員的構成情況,比如初中學校的分布,男女性別的比例,班干部的構成、教師的配備,班級奮斗目標等,至于自選節目,也請班主任積極發揮。“有做的”,是指班主任有必要對家長提一些具體的要求,讓他們能積極行動,家校真正形成合力,所以,此次要求家長帶筆和筆記本,也是這個道理。
態度誠懇以及淡化成績簡單講,希望班主任能拿出自己的誠心信心和決心,讓家長感受到你的熱情和激情,我們推行的是小班化教育,所以請班主任盡可能多地點具體學生的名字,介紹這些孩子在校的優良表現,少談孩子排名以及具體成績,而更關注孩子的學習習慣以及學習速度。
第三,幾點提醒。
第一,注意家長會材料的收集,整理、歸納。周三之前,請各位將家長會召開方案文字稿報到黃麗萍老師處。家長會后,請各位將自己在家長會的發言稿整理,也交黃麗萍老師處。在家長簽訂承諾書時,請注意影像資料的收集,要派專人進行拍攝。
第二,要注意家長會后家長意見的收集,將家長意見和建議進行歸類整理,統一交到管理組,由管理組共同協商解決。
篇6
幼兒園中一班家長會家長發言稿
xx的媽媽 zz
在教育孩子方面,由于思想認識和觀念不同,所采用的做法就不一樣.就我自己而言教育孩子從以下幾方面入手:
1、增強孩子的語言和思維能力,在這方面我是這樣做:晚上睡覺時給孩子講故事,每次講的時候女兒總愛說:“媽媽我看著畫”于是我們娘倆兒倚在床上同看一本書,我讀給她聽,邊講她邊問為什么,有時問的我都不知道故事情節是什么了.
2、提高孩子的心理素質,為了培養孩子的心理素質,也就是練大膽,在眾人面前講話不害怕,我采用:在家我們做游戲或學習時我讓她當小老師,孩子站在前邊講我在后邊當小觀眾,聽她講,聽她指揮,我問她一些她可以答的上來的小問題,最后再給她些鼓勵.
3、控制孩子看電視,電視是孩子僅次于老師、家長的最具有影響力的老師,好的電視節目可以拓寬孩子的視野,促進學習,壞的電視節目或過長時間觀看則適得其反,甚至有害健康.
4、 教育孩子時切忌使用侮辱性語言,更不要以譏諷語氣,這樣會抹殺孩子的自信心、自尊心,使孩子在以后的成長道路上受到影響,孩子做得好,家長則要表揚.
母愛是孩子的堅強的依靠,所有的媽媽在培養孩子道路上都要永遠充滿愛心,充滿耐心,永不放棄,永不言??!
俗話說:“嚴師出高徒”,我覺得中一班的老師夠嚴,這讓我們的孩子在成長的起跑線上認識到:我上學不能遲到,作業必須完成等一些必須做的,培養孩子的最基本的良好習慣,希望在各位嚴師的引導下這些孩子“芝麻開花節節高”!
母愛是孩子的堅強的依靠,所有的媽媽在培養孩子道路上都要永遠充滿愛心,充滿耐心,永不放棄,永不言??!
篇7
今天,我能夠站在這里,參與車間大班長的崗位競聘,深感榮幸和激動。我叫XX,XX年參加工作,現任XX車間班組長。首先,我要感謝領導這些年來對我的關心與肯定,同時感謝各位同事在各方面給予我的支持與幫助。我的業務技能能夠提升得如此迅速都離不開你們的幫助,為此我向你們至上我最崇高的敬意。今天,我十分珍惜這次機會,我本著檢驗自我、為單位多作貢獻的目的,參與這次競聘。我認為自己有如下優勢:
一、我具有誠實正直的人品和良好的思想品德修養
我已經在班組長這個工作崗位上工作了6年了。在工作中我一直把“愛崗敬業、開拓進取”作為自己的座右銘,無論干什么,都把事業放在心上,責任擔在肩上,盡職盡責,埋頭苦干,全身心地投入??梢哉f,我的工作經驗也頗豐富。多年來,領導和同事們的支持、幫助,造就了我敢于堅持原則,主持公道,秉公辦事,作風正派,求真務實,胸懷寬廣,謙讓容人的做人風格。
二、學習能力強,業務方面有股“鉆勁”
當今社會是一個學習型社會,只有不斷的學習才能跟上時代的步伐。在長期的工作磨練中無論在什么崗位上,我都堅持走到哪里就學到哪里,向領導學習,向同行學習,向實踐學習,不給自己留疑問。而要將我的工作做到最好,更加需要不斷學習。在長期的學習和摸索中,我也形成了一套較為成熟的工作思路和管理方法。
三、組織、協調能力較強
在長期的班組管理工作中,我鍛煉出較強的組織、協調能力。我想憑著這一優勢,對今后的車間工作有很大的作用。另外,多年的實踐工作,我已有較強的應變能力。能夠冷靜、沉著地應對各種突發、偶然事件,將損失減少到最低程度。
如果這次競聘成功,我將從下面幾個方面開展工作:
一、安全第一,增強責任意識
首先班組建設中要加強班組團隊的凝聚力和向心力,以強化班組管理為重點,以安全生產為主線,在生產過程中,強化工作人員的安全生產責任意識,真正把安全工作上升到重要的位置。
二、扎實工作、銳意進取
做好日常的車間管理工作,加強對生產設備的巡檢和維護、保養工作。確保及時消除安全隱患、排除故障,使生產工作能夠順利開展。調動每個班組長的工作積極性,使大家互相促進、優勢互補,形成拳頭優勢,共同開創車間工作新局面。
三、團結一致,營造健康向上的車間文化
加強和員工的溝通和交流,讓員工感受到管理人員和一線員工并不是簡單的管理與被管理的關系,更不是對立的關系,而是共同合作,共同發展的關系。實現員工自主管理、自主提高。努力營造“嚴謹高效,務實創新”、“坦誠相待、團結進取”等健康向上的車間文化
各們領導,各位同事,今天我抱著一顆平淡之心參加這次競聘。如果成功,我將拿出干勁,以飽滿的熱情投身于工作中,兢兢業業,踏踏實實,提高業務水平,提高自身綜合素質,基于對本工作的熱愛及我自己的進取心和務實精神,我有能力有信心把車間管理工作做好。如果在競選中失敗,我將始終保持良好的精神狀態,用十分的熱情,百倍的努力,全面錘煉,在今后的工作中,爭取更大的進步。
謝謝大家!
競選生產班長發言稿【二】
今天,我走上演講臺的惟一目的就是競尋班級元首”--班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
我從沒有擔任過班干部,缺少經驗。這是劣勢,但正因為從未在“官潮混過,一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民-主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。
班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事:
1,借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度,提高效率;
2,聯系有關商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;
3,建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;
4,組織雙休日里鄉同學的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;
5,在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;
6,利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦舉小組;
7,在班組報廊中開辟“新視野”欄目,及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;
8,建立班級“小組”,做好力所能及的工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;
9,設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。
我會是一個最民-主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈-劾。你們放心,彈-劾我不會像彈-劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!