導(dǎo)語：如何才能寫好一篇發(fā)現(xiàn)作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

好奇心使然，便搜了來看看。

大致了解了下網(wǎng)站，很驚喜！白云飄飄網(wǎng)真的是個好地方！從小學(xué)一年級跨越到高三的作文都有，而且關(guān)鍵是對于愛寫作的同學(xué)來說，這里簡直是個桃花源。

當(dāng)下，我就把網(wǎng)站發(fā)給我姐。

篇2

現(xiàn)

2008、6、19

今年5.12的汶川特大地震，給災(zāi)區(qū)人民造成了巨大的災(zāi)難和嚴(yán)重的損失，六萬多人失去生命，幾十萬人受傷，幾百萬人無家可歸，許多學(xué)校和工廠、房屋變成廢墟。在這場前所未有的災(zāi)難中，我發(fā)現(xiàn)了偉大人性在災(zāi)難中放射出萬丈光芒，受到深刻的教育,受到巨大的鼓舞。

你看那個警察媽媽離開還要吃奶的孩子去救人,在廢墟中給失去母親的幼兒哺乳的慈母形象;一個個受命前往災(zāi)區(qū)救援的戰(zhàn)士，夜以繼日搶救廢墟下的生命而流汗甚至流血的場面;3名小學(xué)老師，在地震發(fā)生的那個瞬間，用肩膀互相搭著抱在一起，就像窯洞式的屏障，死死護住了一個學(xué)生，而獻出了自己的生命的場面;7名小學(xué)老師帶著71名無家可歸的孩子翻山越嶺安全轉(zhuǎn)移的故事;抗震救災(zāi),眾志成城,奉獻愛心、自覺捐款，連老人和小孩都參與捐款的動人場面；志愿者自告奮勇在廢墟中救人的情景；白衣天使奮力搶救傷員的動人場景；全國下半旗至哀的悲壯時刻┅┅

篇3

我發(fā)現(xiàn)貓的眼睛在晚上就會發(fā)光，而倉鼠不會。我用貓和倉鼠比，貓的眼睛會發(fā)光，而倉鼠的眼睛不會發(fā)光。還有螢火蟲在晚上也會發(fā)光，這是為什么呢？

我想做熒光棒、熒光衣服和熒光水杯的發(fā)光的東西會不會就是科學(xué)家從貓與螢火蟲那里學(xué)來的呢？

為什么古時候青蛙有花有綠各種顏色呢？哦！原來這種青蛙色彩美麗，五光十色容易被發(fā)現(xiàn)！就會給野獸吃了！只有綠的青蛙生存了下來，它們用綠色的植物保護了自己。因為青蛙和植物的顏色是一樣的，不容易被發(fā)現(xiàn)，所以綠色的青蛙就生存了下來。

篇4

能寬恕傷害自己的人是一件難事，把怨氣仇恨從心里驅(qū)走，需要的是勇氣與胸懷，將內(nèi)心用愛充實，仇恨自然無地自容，善待他人也是善待自己，何樂而不為呢？

我想，以律之心律己，以恕己之心恕人，這才是真正的寬容。

寬容是一架大橋，溝通人與人之間的心靈；寬容是一江春水，柔和中有一絲親切。

篇5

最近同學(xué)們老挑我毛病，我也想挑他們的毛病，可總是找不到他們的毛病。

有一天回家，我想起了兩個我們家的祖?zhèn)鞣▽殻麄兪前l(fā)現(xiàn)優(yōu)點藥丸和發(fā)現(xiàn)缺點藥丸，我想馬上就吃一粒發(fā)現(xiàn)缺點藥丸，可一看說明書必須明天帶到學(xué)校時再吃，因為藥效只有3個小時。今天我一到學(xué)校就吃了一粒，進了教室我把看到的每一個同學(xué)的毛病都給我挑光了。可一個貪吃鬼跑來搶走了我的藥丸給全班的每個人都吃了一個，頓時你寫字很難看、你大門牙長歪了這些畫滿教師都是直到過了3個小時才安靜下來。

第二天我?guī)Я税l(fā)現(xiàn)優(yōu)點藥丸，到了學(xué)校我給每個人都吃了一個，但我沒吃，因為這樣全班人都會找我的優(yōu)點，果然他們?nèi)颊椅业膬?yōu)點我高興死了！！！

小朋友你想不想吃點發(fā)現(xiàn)優(yōu)點藥丸或發(fā)現(xiàn)缺點藥丸。

篇6

在外婆家底樓小院打圓桌上，我發(fā)現(xiàn)了一只小小的螞蟻。

我緊緊盯著圓桌面上那小小的螞蟻出神，毫不理會媽媽叫我把他弄死的話，因為我想看看它這樣幸苦地從地板爬到桌面上是為什么。

我看著那可憐的東西在桌面上蠕動著，它的腰微微的彎曲，好像很疲倦似的，如一個六十歲的老人剛剛跑完100米的樣子，我暗笑他它的無能和渺小。它不斷地利用它的觸角小心翼翼地向周圍搜索，像要尋找什么東西的模樣，如一個獵人拖著獵犬到處搜索剛射中打獵物似的。終于那“獵人”找到它的“獵物”—— 一小塊吃剩下的蛋糕。它仔細(xì)地圍著那一塊在它心中是龐然巨物的蛋糕走了兩圈，接著自己又試試味，恰似一個年老的考古學(xué)家全神貫注地研究著一大塊化石那樣小心。檢驗完畢后，它迅速離去，像要通風(fēng)報信似的，我也不理會它了。、

過了一會，我從廚房出來，天啊！桌面上全爬滿了一堆一堆的螞蟻，一定是剛才那只可惡的螞蟻通知它們來的吧。它們正熟練地合力把那小塊蛋糕般走，看它們吃力的樣子，彎的低低的頭幾乎貼到桌面上了，我聯(lián)想到纖夫們拉著船的樣子，彎曲著腰，拉著粗粗的麻繩慢慢地行走著，又想到一個逆風(fēng)而行的人。過了幾分鐘，它們好不容易才把蛋糕抬到桌邊。我的怪念頭又起了，我淘氣地把那小塊蛋糕放回桌子中心，滿以為那些螞蟻一定會生氣放棄了，但出乎我意料，它們回到原處，毫不遲疑地再開始抬…… 我漸漸地認(rèn)識它們了，它們小小的身軀不是代表渺小及無能，而是代表毅力，剛強和團結(jié)，我比它們勝過什么呢？除了體型比它們大，腦子比較復(fù)雜，還有什么呢？我何不學(xué)習(xí)它們點優(yōu)點呢？

看著那些螞蟻慢慢的離去，我想：只要有了小螞蟻這樣頑強的毅力，還有什么事不能做成功呢

篇7

突然發(fā)現(xiàn)，爸爸的頭發(fā)上有稍許的銀絲，走路也有些慢了。

突然發(fā)現(xiàn)，媽媽不愛嘮叨我了，爸爸不愛和我玩鬧了。

突然發(fā)現(xiàn)，我長大了，爸爸老了。還記得小時候，爸爸總愛把我跨在他的脖子上，帶我去買好吃的；而現(xiàn)在是我管爸爸要錢，自己去買好吃的。很多時候，我竟然忘了給爸爸買他愛吃的東西了。但是，爸爸沒有說什么，只是看著我吃，笑著看我吃……爸爸，我是不是一個不孝順的女兒呢？我不知道您愛做什么，不知道您愛抽什么煙，也不知道您是多么辛苦的撐起這個家。我只知道，您愛我，不愿讓我受一點的傷害，每一次受傷，您都會幫我上藥，為了不讓我疼，您小心翼翼，而我卻不懂事地說：“爸爸，您快點上藥，我還要出去玩呢！這點小傷算不了什么。”而您每次都會搖搖頭，一聲不吭。

突然發(fā)現(xiàn)，我長大了，媽媽老了。還記得小時候，因為我淘氣，所以把鼻梁子給磕了，您趕緊扶我起來，用手捂住我的鼻梁子。您的眼淚奪眶而出，趕緊給爸爸打電話，讓他快點回家，送我去醫(yī)院。在去醫(yī)院的途中，您哽咽了好幾次，但是并沒有哭出來。因為您想讓我堅強，讓我別害怕。媽媽是不是我不夠了解您？每一次您打我，我都會哭得撕心裂肺。因為您每一次打我，不只是打在我的身體上，更是打在我的身上啊！不過，現(xiàn)在我知道了，其實您每一次打我，也是疼在您的心上，您是為了讓我更聽話，才打我的。打完之后，您也哭。不一會兒，您便把我抱在懷里，而我便會依偎在您的懷里睡覺。

突然發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的我，明白了您們的所作所為。

篇8

曾經(jīng)有一天，我看見小區(qū)里的一些比我小的孩子在空地上滑旱冰，我羨慕不已，心想：比我瘦小的小朋友都能學(xué)會這種有趣刺激的旱冰，我也一定能行！于是我下定決心，拿出媽媽為我買的旱冰鞋開始學(xué)習(xí)起來。

媽媽先叫我扶著欄桿，雖然手扶著欄桿，可還是不放心，生怕摔跤，之后的練習(xí)我總是小心翼翼的，做起動作來十分僵硬，像只笨拙的胖鴨子似的。因此怎么都學(xué)不會。我有點泄氣了，心想：唉！怎么搞的？旱冰都學(xué)不好……但當(dāng)我抬起頭，茫然間看見一條正要破繭而飛的毛毛蟲在一旁花壇的葉子上做著最后的不懈努力，我想：這么一個小小的蟲子，總能為生活的精彩去奮斗。我，一個人，就不可以嘛？于是便又開始了練習(xí)。我好想有點裝我技巧了，心里沾沾自喜道。一想到自己馬上就要學(xué)會了，一激動，身體失去了平衡，只聽見“咕咚”一聲摔了個四腳朝天。把剛剛建立的自信心又摔沒了。有一次想放棄了，看見一旁的小草正在頑強的挺起身軀，好想在鼓勵我：“再堅持一會兒，再堅持一會兒吧！你一定能行的，加油啊！”罷了，我雙手一撐，勇敢的站了起來……

是啊，李白堅強面對自己的仕途，才會有了“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來“的豪情；范仲淹堅強面對自己的沉浮，才會有了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的抱負(fù)；文天祥堅強面對自己的坎坷，才會有了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的壯志。堅強是一劑良藥，能治愈百病。它使司馬遷鑄就了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》；它使貝多芬創(chuàng)作了“此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞”的《命運交響曲》；它使魯迅成就了“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的《吶喊》。

旱冰鑄就了我童年的印象，也是從那天起我學(xué)會了堅強。

未經(jīng)歷坎坷逆境的艱難，怎會領(lǐng)會陽光大道的美好；未經(jīng)歷風(fēng)雨交加的夜晚，怎會領(lǐng)略風(fēng)和日麗的可愛；未經(jīng)歷人生的起起落落，怎么會體現(xiàn)人生的堅強。

篇9

“萬事開頭難”，一點兒也不假！我懷著興奮而緊張的心情隨著隊伍來到目的地——作文（2）室。大家一窩蜂地擠了進去，每人很快找到了對象，有些正在進行著“攻擊”，只有我和拍檔孤零零地站在一旁，最后，我們好不容易才找到一個熟人。可是，不知怎么的，我的嗓子怎么也發(fā)不出聲音來，像啞巴一樣，好不容易才說出一句“耽誤你一會時間”。我真恨我這張緊閉的嘴巴了。那位同學(xué)沉默了一會兒，還是答應(yīng)了我們的采訪工作。我這才鎮(zhèn)定下來。

我乘機按照筆記上的問題問了起來，但總覺得我的聲音在不斷發(fā)顫。我只能低著頭記著，不敢正視人家。終于，第一個對象采訪完了，我也放下了心里的大石頭，本來沉重的心情也變得輕松多了。

好的開始是成功的一半，采訪完了第一位同學(xué)，我的膽子大多了，心也不慌了，采訪大有了信心。說來還真是怪，接下來，我們的采訪竟然十分順利，也許是他們覺得我們真誠，十分配合我們的采訪工作，一問一答也很快完成了。我松了口氣，像完成了一份重大的任務(wù)似的。

回到小記者集合站，我們把調(diào)查給了老師看，老師十分滿意我們的報道，特別表揚了我們，我和拍檔都特別高興。

篇10

2005年8月8號;星期一

;鄭州市文化路一小 一七班牛強

新發(fā)現(xiàn)

早上，與媽媽下樓散步，在校園里突然發(fā)現(xiàn)，許多樹掛上了蘭色的小牌子，走近一看，原來是介紹樹的種類和習(xí)性，有合歡樹、國槐樹、棕櫚樹、紫薇樹、碧桃樹等，這些在校園里看熟悉的樹，從來都不知叫什么，今天能夠通過這些小牌子，認(rèn)識這些樹感到很高興。