親子活動主持稿范文
時間:2023-03-20 09:47:11
導語:如何才能寫好一篇親子活動主持稿,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
親子活動作為溝通家長和幼兒之間的情感和意識交流的活動,能夠幫助幼兒建立健康的親子關系,讓幼兒能夠享受到全面的家庭教育和幼兒園教育,促進幼兒全面健康的成長。接下來小編為大家整理了5篇親子活動主持稿,歡迎大家閱讀!
親子活動主持稿1
尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:
大家上午好!
踏著秋天的腳步,踩著秋風的節拍,秋天已經來到我們中間,秋天是生命的搖籃,秋天是我們放飛的企盼,秋天收獲的季節,秋天里揚起歡樂的風帆!今天,在這里將舉行幼兒園第六屆秋季親子趣味運動會。我們的主題口號是:我運動我快樂、我鍛煉我提高、我最棒!
首先感謝各位家長們在百忙之中抽空參加我們的運動會,共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!這里是我們歡聚的禮堂,這里是小朋友們游戲的操場,這里將有家長們與小朋友的默契配合,這里將要展示我們孩子們動手動腦的較量。
瞧!他們個個整裝齊發,躍躍欲試,等不及了。現在有請我們的小運動員們入場!
(音樂響起來)
寶寶班:
寶寶班的隊伍向我們走來了,他們認真的小模樣和邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀!看,他們揮動的小手多么有力;聽,他們的聲音多么甜美。我們相信,這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂,帶來好運的!他們的口號是:我運動、我健康、我快樂!
小一班:
看!小一班的隊伍走過來了,他們在這桃花盛開的季節里,迎著溫暖的春風,迎來了盼望已久的春季運動會,他們高喊著口號,精神抖擻的走了過來,他們決心在這次運動會上,勇奪第一。他們的口號是:我運動、我健康、我快樂、我是最棒的!
小二班:
瞧!春姑娘帶著一群稚嫩可愛但精神抖擻的小二班的春娃娃們來到了運動場上,他們將用自己多彩的筆,畫出一個五彩斑斕的運動會!他們的口號是:小二、小二、勇往直前!
中一班:
恰似一群矯健的雄鷹,踏著希望的步伐,中一班的孩子們精神抖擻地走過來了!看,他們英姿颯爽!聽,他們口號響亮,滿懷信心。他們決心在這次運動會上賽出風格,賽出水平。他們的口號是:我運動、我健康、我最棒!
中二班:
現在走來的是朝氣蓬勃的中二班的運動健兒,在今天的賽場上他們將在競爭中學會合作,在游戲中找到快樂,關愛中體味親情,運動中獲得健康,他們的口號是:我運動、我健康、我愛中二班
大班:
現在入場的是由大班健兒們組成的小方陣。這是一個團結向上的集體。看!他們肩并肩,精神抖擻的向我們走來了。瞧!整齊的步伐踏著他們的堅定,燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們的口號是:大班、大班、勇往直前!
現在有請園長為運動會致辭!
在我們翹首以盼的期待中,運動會馬上就要開幕了。下面有請我們的園長宣布運動會開始。
親子游戲:
拍球:(寶寶班)
游戲準備:皮球四個
游戲規則:家長把寶寶被在背上拍球,在規定定時間內排球數量最多者為勝。
小烏龜送沙包(小一班)
準備:沙包四個
玩法:大人站在起點,用腳把沙包扔到幼兒背上,讓幼兒背著沙包跑到終點,快的家庭為勝。
規則:途中沙包掉了,回到起點重新做
吹坐氣球(小二班)
準備:氣球若干
規則:一位家長吹氣球,幼兒在中間將氣球給另一位家長,有這位家長將氣球坐破,多者為勝。
投籃:(中一班)
準備:塑料筐若干、紙球若干
玩法:幼兒站在場地的一段,家長手拿筐站在場地的另一端,在規定時間內幼兒投籃家長接球,接到最多者為勝。
小小領路人:(中二班)
準備:蒙眼布若干、自制障礙物若干、小紅旗
玩法:家長用布蒙上眼睛,幼兒當領路人帶領家長穿越障礙,走到終點先拿到小紅旗者為勝。
小雞出殼(大班)
準備:大張廢報紙若干
玩法:父母與孩子拿起紙,在紙的中間小心機靈的撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從紙中穿過,在跨出報紙,紙不能撕破,時間最短者獲勝。
大腳小腳(寶寶班)
游戲準備:紅旗4面
玩法:幼兒將自己的小腳踩在家長的腳面上,并抱緊家長,家長一手持一面紅旗,另一手自然擺動,帶著幼兒向前行進,最快完成游戲的一組為勝。
規則:家長雙手不能扶幼兒并在行進過程重要保證幼兒的雙腳不能落地。
穿爸爸的鞋(小一班)
準備:氣球若干,
玩法:幼兒從起點穿爸爸的鞋去取氣球,然后幼兒抱著氣球回到爸爸的身邊,爸爸在穿上鞋抱著幼兒把氣球放進筐里,氣球多的家庭為勝。
運球:(小二班)
準備:自制球若干,小筐若干
玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當游戲開始時幼兒開始望家長手里的小框里運球,以進筐的球數為準,接到球最多的者獲勝。
兩人三足走(中一班)
準備:繩子、小紅旗
玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,開始時,一起向前走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,那組先返回起點處為勝。
機靈猴(中二班)
準備:帽子若干
玩法:家長與幼兒站成一豎排,各行排頭將第一頂帽子戴在頭上,第二個人將第一個人的帽子呆在自己頭上,后面一次傳下去,當所有的帽子穿戴完后迅速跑到終點,先跑完組獲勝。
夾玉米粒比賽(大班)
準備:筷子、玉米粒、盤子
玩法:從一個盤子把玉米粒加到另一個盤子,在規定時間內加的最多者獲勝。
頒獎:本次運動會的獎品由園長頒發,請獲獎者到主席臺前。
結束語:
緊張而有序的比賽馬上就接近了尾聲,朋友們,是這次家園同樂運動會把我們的心連在了一起,是孩子們的幸福快樂讓我們在這里相聚,讓我們共同祝愿我們的小朋友們開心永遠,祝愿我們的家長事業有成,萬事如意,祝愿我們們__集團連鎖幼兒園的明天更加美好燦爛!
親子活動主持稿2
親愛的家長朋友們,小朋友們,大家下午好!
首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的運動會,共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!
運動使孩子們健康!游戲使孩子們快樂,今天,我們_幼兒園迎來了“奧運精神 永駐我心”秋季運動會。
為了展示孩子們的風采,我們的老師犧牲了許多的休息時間,精心設計,精心編排。
而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會,以奧運冠軍為榜樣,堅持訓練。現在,我們的小朋友們變得更能干,更自信了。
瞧!他們個個整裝齊發,躍躍欲試,等不及了。那現在就請我們的小小運動員們入場吧!
( 音樂響起來)
首先,走在最前面的是學前班的小朋友。這是一支訓練有素的隊伍。瞧,他們個個步伐矯健,昂首闊步地向我們走來。他們在學前班這個溫馨的班集體中快樂成長,他們是我們幼兒園的驕傲和希望。小小運動健兒們,加油哦,成功是屬于你們的!
接下來出場的是中班和實驗中班班的小朋友,瞧!燦爛的微笑寫著他們的熱情,為了這次運動會,他們天天訓練,毫不松懈,今天,他們一定能獲得突出的成績。
現在向我們走來的是小班的小朋友,看!他們穿著整齊的服裝,個個精神飽滿,邁著矯健的步伐,對參加這次運動會充滿了信心,決心在運動會上積極拼搏,個個爭光,為班級增添光彩。
最后向我們走來的是早教班可愛的寶寶們,他們紅紅的臉蛋,顯得那么嬌艷,那么可愛,他們是祖國的花朵,祖國的未來,讓我們為他們加油吧!
孩子們,今天的運動會,你們有信心拿第一嗎?祝你們在比賽中取得好的成績!
孩子們,爸爸媽媽們也有許多話要對你們說,現在讓我們用熱烈的掌聲歡迎小班陶瑞哲的媽媽講話,有請家長代表陶瑞哲的媽媽。
謝謝家長的祝福,現在我們的范亦彤小朋友也要代表所有的孩子們表達內心的感受,掌聲歡迎我們的小運動員代表講話。
祝你們今天玩得開心,玩出健康,玩出智慧,現在進行升國旗,奏國歌,全體行注目禮。請運動員退場。
團體操展示:
最紅的彩霞升在早晨,最甜的彩夢做在金秋,走進多彩的季節,就走進了童真的世界,我宣布,金太陽幼兒園“奧運精神永駐我心”秋季運動會現在開始,第一項,秀出你的精彩,團體操展示,首先,請欣賞青春飛揚的老師們帶來的舞蹈《 》。
接下來要為我們展示的是早教班和小班的孩子們,別看他們年齡小,但他們積極訓練,積極參與,把掌聲送給他們的。
現在要為我們表演的是實驗中班,中班與學前班的孩子們,他們整齊劃一,動感十足,讓我們一起欣賞吧。
孩子們精彩的團體操展示完畢,下面進入快樂游戲環節。
下面到了爸爸媽媽們和孩子一起來玩游戲了,請各位家長和孩子坐在一起,配合活動秩序,注意孩子們的安全,讓我們共度美好時光。
親子活動主持稿3
尊敬的各位家長大家下午好:
首先我代表我們_小學的老師對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中冒著嚴寒抽出時間來參加這次活動。這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關心,正是有了你們的信任,理解,支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠的對你們說一聲:謝謝!_小學幼兒園親子活動此刻開始!
1、請范校長致歡迎詞。
2、我們可愛的寶貝已經入園兩個多月了,在這兩個多月里他們每一天都給我們帶來了不一樣的驚喜。
他們愛唱、愛跳、愛說、愛玩。我想此時此刻,我們的家長朋友必須比孩子們更加的激動,那么就立刻進入孩子們的才藝展示的環節!
①快快樂樂上學校
②運動操
③舞蹈黃鼠狼
④越調收姜維選段
3、運動使我們健康,游戲讓我們快樂!我們舉辦親子游戲活動目的就是豐富幼兒在園生活,鍛煉幼兒的體質,開發幼兒潛能,從小培養孩子們的合作意識和競爭意識,還能夠增進工作繁忙的家長與孩子之間的情感默契,促進親子情感培養。
孩子們,這天能和爸爸媽媽、爺爺奶奶一齊做游戲,你們高興嗎?來把頭抬起來,讓老師看看你們燦爛的笑臉。
看到我們充滿活力、自信、陽光的寶寶們,我覺得他們真的是太可愛了,寶寶們,我們為你們感到驕傲和自豪。每個父母都是孩子們最好的榜樣,請爸爸媽媽們在接下來的親子活動中向孩子們展現你最活躍、熱情的一面。下面各游戲區活動此刻開始!
下面我來說明一下這天的游戲活動注意事項。(見方案)
依次說明每個游戲的規則。
(注意靈活調控家長,讓他們及時坐在自己的位子上)
4、最后一個活動是剝桔子。
這個活動的要求是:(見方案)。
5、結束語:快樂時光總是短暫的,又到了我們說再見的時候了。
親愛的孩子們,明天我們再見了。親愛的朋友們,謝謝你們的參與!請記住我們的歡樂!請記住我們的微笑!親子活動到止結束,謝謝大家!
(提醒家長帶好自己的孩子和凳子,放好桔子皮后回教室)
親子活動主持稿4
一、入場:
親愛的家小朋友們,長朋友們,大家下午好!
首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的運動會,共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!
運動使我們健康,游戲讓我們快樂,今天我們迎來了_市_幼兒園,“大手拉小手,健康好未來”冬季親子運動會的現場,瞧!他們個個都整裝齊發,躍躍欲試了呢!那現在就請我們的小小運動員們入場吧!
走在最前面的是小3班的小朋友,他們是一支充滿活力的隊伍,燦爛的笑臉是他們的熱情!希望他們今天能玩的開心、玩的精彩!他們的口號是:小三小三,絕不一般。
接下來出場的是小2班可愛的孩子們,他們不僅是爸爸媽媽心中的小寶貝,更是老師眼中的好娃娃!相信在不久的將來,他們會更自信、更聰明、更健康,愿你們永遠快樂!他們的口號是:小二小二,獨一無二!
在快樂的進行曲中,小1班的小朋友,他們是一群可愛的孩子,邁著整齊的步伐,充滿自信心!讓我們對孩子們的游戲拭目以待!他們的口號是:小一小一,勇得第一。
咱們的小運動員們都已經到位啦,寶貝們,聽好老師口令,齊步走,11121.
爸爸媽媽們也趕緊加入我們的隊伍吧,請家長站在寶貝的右手邊奧。
在場的小朋友們家長朋友們,你們好!(可以跟我打打招呼嗎)
二、熱身運動《小蘋果》
咱們的小朋友呀已經學會了小蘋果,大朋友你們準備好了嗎?讓我們跟著音樂跳一跳小蘋果吧。
大家期盼已久的親子游戲環節馬上就要開始了,今天寶貝們會和爸爸媽媽一起玩什么游戲呢?一定會非常有趣的!接下來全體聽好口令“向后轉”,請家長帶好寶貝跟著老師退場。
三、游戲活動
看到我們充滿活力、自信、陽光的寶寶們,我覺得他們真的是太可愛了!寶貝們,我們為你們感到驕傲和自豪!每個父母都是孩子們最好的的榜樣!在這里我想再羅嗦一句,所有活動安全第一,比賽第二,請爸爸媽媽們在接下來的親子活動中向孩子們展現你最活躍、最熱情的一面吧!
(1)滑滑樂
方法:寶寶將滑板車推到家長那頭,家長坐著滑板車返回寶寶的起點,先到為勝。
規則:寶寶在推滑板車時要注意不要跪著推。
(2)過小河
方法:家長和寶寶一起在起點,家長先鋪一塊墊子在地上,寶寶的腳在墊子上,家長緊接著放第二塊墊子,寶寶緊跟著走在墊子上,如此交替重復直到終點。
規則:家長在交替擺放墊子時寶寶的腳只能在墊子上行走,不能走在地面上,否則犯規不計成績。
(3)全家樂翻天
方法:一組家庭一張報紙,音樂結束后寶寶和家長同時站在報紙上(站在報紙外的淘汰出局),然后依次折小報紙并聽音樂快速反應反復玩游戲,直到最后寶寶和家長仍一起站在報紙上的為勝。
規則:音樂結束后寶寶和家長要一起站在報紙上。
(4)運鞋子
方法:寶寶將家長的鞋子放在小推車中,家長坐在對面等寶寶,當寶寶把鞋子運到家長這邊時,家長立刻穿好鞋子跑到寶寶的起點,先到為勝。
規則:運鞋子的過程中鞋子不能掉落,家長一定要穿鞋跑;家長在跑的時候請注意安全。
四、拔河比賽
下面將要進行的是家長拔河比賽。各班各派出15名男家長進行拔河對抗,采用三局兩勝定勝負。同時要說明的是,拔河比賽非常危險哦,請爸爸媽媽看管好孩子在座位上觀看。請家長就位準備。
五、放松運動《和快樂在一起》
六、頒獎
經過一下午的激烈角逐,我們所有的比賽結束了。小朋友們和家長們的積極努力,我們都看在眼里,喜在心上。園長還為我們準備了獎狀、禮物,下面就是我們激動人心的頒獎環節。
小班親子運動會到此圓滿結束,感謝小朋友家長們的參與、配合,再見。
親子活動主持稿5
尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:
大家上午好!
踏著春天的腳步,踩著春風的節拍,春天已經來到我們中間,春天是生命的搖籃,春天是我們放飛的企盼,春天播撒希望的種子,春天里揚起歡樂的風帆!今天,在這里將舉行幼兒園第六屆春季親子趣味運動會。我們的主題口號是:我運動我快樂、我鍛煉我提高、我最棒!
首先感謝各位家長們在百忙之中抽空參加我們的運動會,共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!這里是我們歡聚的禮堂,這里是小朋友們游戲的操場,這里將有家長們與小朋友的默契配合,這里將要展示我們孩子們動手動腦的較量。
瞧!他們個個整裝齊發,躍躍欲試,等不及了。現在有請我們的小運動員們入場!(音樂響起來)
寶寶班:寶寶班的隊伍向我們走來了,他們認真的小模樣和邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀!看,他們揮動的小手多么有力;聽,他們的聲音多么甜美。我們相信,這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂,帶來好運的!他們的口號是:我運動、我健康、我快樂!
小一班:看!小一班的隊伍走過來了,他們在這桃花盛開的季節里,迎著溫暖的春風,迎來了盼望已久的春季運動會,他們高喊著口號,精神抖擻的走了過來,他們決心在這次運動會上,勇奪第一。他們的口號是:我運動、我健康、我快樂、我是最棒的!
小二班:瞧!春姑娘帶著一群稚嫩可愛但精神抖擻的小二班的春娃娃們來到了運動場上,他們將用自己多彩的筆,畫出一個五彩斑斕的運動會!他們的口號是:小二、小二、勇往直前!
中一班:恰似一群矯健的雄鷹,踏著希望的步伐,中一班的孩子們精神抖擻地走過來了!看,他們英姿颯爽!聽,他們口號響亮,滿懷信心。他們決心在這次運動會上賽出風格,賽出水平。他們的口號是:我運動、我健康、我最棒!
中二班:現在走來的是朝氣蓬勃的中二班的運動健兒,在今天的賽場上他們將在競爭中學會合作,在游戲中找到快樂,關愛中體味親情,運動中獲得健康,他們的口號是:我運動、我健康、我愛中二班
大班:現在入場的是由大班健兒們組成的小方陣。這是一個團結向上的集體。看!他們肩并肩,精神抖擻的向我們走來了。瞧!整齊的步伐踏著他們的堅定,燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們的口號是:大班、大班、勇往直前!
現在有請董園長為運動會致辭!
在我們翹首以盼的期待中,運動會馬上就要開幕了。下面有請我們的董園長宣布運動會開始。
結束語:緊張而有序的比賽馬上就接近了尾聲,朋友們,是這次家園同樂運動會把我們的心連在了一起,是孩子們的幸福快樂讓我們在這里相聚,讓我們共同祝愿我們的小朋友們開心永遠,祝愿我們的家長事業有成,萬事如意,祝愿我們們花蕾集團連鎖幼兒園的明天更加美好燦爛!
篇2
作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起幼兒心靈最深處的善良本性與感恩之心。以下是小編精心收集整理的中班感恩節活動,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
中班感恩節活動1活動日期:20__年11月24日
班級:中二班
主持人:__
活動地點:中二班教室
形式(中班組):
1、歌詠會
2、分組活動贈送感恩卡
活動名稱:感恩節——老師老師感謝您
活動目標:
1、了解感恩節的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人
2、通過觀看幼兒園各部門老師的工作,讓幼兒了解老師辛苦的勞動使我們更加健康地成長,體會成人的辛苦。
3、通過給老師們送感恩卡,表演節目,說一句感謝的話,培養幼兒尊重勞動,懂得感恩的情感。
活動準備:
幼兒學說一些感恩的話語
小朋友們親手制作的感恩賀卡
活動流程:
一、感知感恩節(集中)
1、老師介紹感恩節的由來。
2、集體唱歌曲并表演手語《感恩的心》
3、各班表演節目——(1)中一班歌曲《丫丫》(2)中二班摘果子舞
4、交流::我的感恩卡是怎么制成的,有些什么圖案表達怎樣的感恩之心。
二、表達感恩情
(1)保健老師校車老師財務老師進場,幼兒主動用語言表達、贈送感恩卡。
(2)走出教室,主動用語言表達、贈送感恩卡向為小朋友健康成長,每天辛勤工作的人——幼兒園的老師表達謝意。
全體幼兒分成六組,每組各有一個老師帶領,向幼兒園各崗位的教職工贈送感恩卡,說一句“愛你、感謝你”之類的話。
中一班
第一組慰問感謝托班老師。
第二組慰問感謝小班老師。
第三組慰問感謝大班老師。
中二班
第四組慰問感謝廚房老師
第五組慰問感謝辦公室的各位老師
第六組慰問感謝鋼琴老師
活動延伸、反思
今年的感恩節活動,一個年級組為單位。我們中班班積極籌劃準備。感恩節這周對幼兒進行感恩的教育:講感恩節的來歷、唱《感恩的心》歌曲及手語表演、對父母說一句感恩的話或一個吻等。努力營造“感恩”的良好氣氛。在園活動當天,中班組幼兒齊聚一堂并邀請保健老師、財務老師、校車老師等活動,唱歌、跳舞、送感恩卡等活動熱烈,孩子潛移默化地受教育,受鼓舞。
從“走進來,送出去”兩個活動環節上看,此次我們班組開展的活動是比較成功的!通過這些活動,將感恩的種子播撒在幼兒的心田,讓孩子們嘗試著以感恩的心去對待周圍的一切,我們的周圍也必會因“愛”而更加和諧、更加溫馨,更加美好!
中班感恩節活動2感恩親子時裝Show
活動目標
1、了解感恩節的由來,培養從小知道感恩,能從小擁有一顆感恩的心。
2、通過親子時裝Show,促進親子之間的感情。
一、前期準備:(11月16日——11月23日):
1、級組各成員出大海報通知家長、幼兒,海報包括時間、地點、內容等。
2、級組各成員選好主持人。
3、主持人準備好主持稿。
4、準備好簽到表,規劃好場地。
二、活動過程:
1、主持人介紹感恩節的由來。
2、親子時裝Show
3、手語舞蹈《讓愛住我家》
三、頒獎活動。
四、活動結束。
本次活動通過我們出海報、博客的通知宣傳,家長們積極報名參加。在活動中,家長們和孩子有的穿上親子裝打扮非常溫馨,手拉手走在紅地毯上,擺出美的姿勢;本活動促進了幼兒與家長之間的親子關系,孩子們都非常的開心,與爸爸媽媽合作都很認真,相信,通過這個活動,孩子們與家長的感情又增進了,也相信通過親子活動,孩子們也認識到了感恩節的簡單的知識。
中班感恩節活動3活動目標:
1、了解感恩節的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。
2、通過觀看幼兒園各部門老師的工作,讓幼兒了解老師辛苦的勞動使我們更加健康地成長,體會成人的辛苦。
3、通過給老師們送感恩卡,表演節目,說一句感謝的話,培養幼兒尊重勞動,懂得感恩的情感。
4、知道節日時人們主要的慶祝活動。
5、體驗節日的快樂氛圍。
活動準備:
幼兒學說一些感恩的話語,小朋友們親手制作感恩賀卡。
活動流程:
一、感知感恩節(集中)。
1、老師介紹感恩節的由來。
2、集體唱歌曲并表演手語《感恩的心》。
3、各班表演節目。
(1)中一班歌曲《丫丫》
(2)中二班摘果子舞
4、交流:我的感恩卡是怎么制成的,有些什么圖案表達怎樣的感恩之心。
二、表達感恩情。
(1)保健老師校車老師財務老師進場,幼兒主動用語言表達、贈送感恩卡。
(2)走出教室,主動用語言表達、贈送感恩卡向為小朋友健康成長,每天辛勤工作的人,幼兒園的老師表達謝意。
全體幼兒分成六組,每組各有一個老師帶領,向幼兒園各崗位的教職工贈送感恩卡,說一句“愛你、感謝你”之類的話。
第一組:慰問感謝托班老師。
第二組:慰問感謝小班老師。
第三組:慰問感謝大班老師。
第四組:慰問感謝廚房老師。
第五組:慰問感謝辦公室的各位老師。
第六組:慰問感謝鋼琴老師。
中班感恩節活動4一、大活動名稱
happythanksgivingday!——“感恩你我,真情成長”
小班:親親一家人
中班:讓愛住我家
大班:感恩的心
二、大活動目標
將感恩的種子播撒在幼兒的心田
三、活動安排:
開幕式:11月__日(周四)
主題活動:11月__日——11月__日(包括家長半日活動設計)
閉幕式:11月__日(小、大班)11月__日(中班)
四、階段性工作安排:
一、環境:大展板的制作,__號前完成
1、背景(幕布亦是海報)的制作。
各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部審核后由中班統一布置和裝飾。
2、老師每人制作一個自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周圍。
3、各班環境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;
大班制作感恩海報
二、開幕式
1、時間:11月__日上午10:00
2、參加人員:全園幼兒
3、主持人:(中班)
4、過程:
a、主持人宣布活動開幕
b、情景劇表演《感恩節的雨來》
c、“愛的語統”:愛心撒播關懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!
d、感恩宣言:小班——愛自己,愛家人
中班——愛自己,愛家人,愛同伴
大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活
三、主題教育準備
1、各級部按照各自的計劃開展教學活動,并做好過程資料的整理。
2、家長半日活動可以與本次活動相結合。
3、各年級的特色活動
大班年級
(1)護蛋活動:每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學會感恩。
(2)大帶小活動:大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。
中班年級
護蛋活動:每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學會感恩。
小班年級
火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進行火雞展覽活動。
四、感恩節閉幕式活動準備及分工
1、各班準備一節教學活動。
2、主持人、串詞。
3、愛心傳遞:小班準備好護手霜、信物愛心,
中班準備好信物幸運草,
大班準備好黃絲帶。
傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上,拍照留念。
大班活動時間:
25號上午舉行
活動內容:
一、室內:親子制作海報
二、室外:閉幕式
1、主持人宣布活動開始。
團隊愛的宣言:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;
讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長!
2、情景劇表演《感恩節的由來》
3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義
4、全場“愛的傳遞”。
5、集體歡慶感恩節:跳火雞舞。
小班活動時間:
25號下午
活動流程:
(一)、室內
用特殊的方式:幼兒、家長互表示愛意
(二)、室外
1、兒歌表演《我愛家人》。
2、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達對彼此的愛。
3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。
4、小手護大手:給爸爸媽媽擦護手霜。
5、歌曲表演《讓愛住我家》。
6、愛的傳遞:家長填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報上;
鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。
7、集體歡慶感恩節:跳火雞舞。
中班活動時間:
11月26日上午
活動流程:
(一)、室內
1、語言:猜猜我有多愛你
2、親子制作:感恩大餐
(二)、室外
1、團隊愛的宣言:
愛家人、愛朋友,幫助我們能夠幫助的人;
2、情景劇表演《感恩節的由來》
3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運草的意義
5、全場“愛的傳遞”,貼到班級的愛心墻上。
6、集體歡慶感恩節:跳火雞舞。
后續活動
1、感恩節活動及時上傳(信息技術部)。
2、活動各類資料的整理與歸檔。
3、活動反思與小結。
中班感恩節活動5“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”。當這熟悉的旋律回響在耳旁,您是否可以感受到心靈深處的某種觸動?
一、活動緣起
如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,習慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔些什么,稍有些不如意,便大發脾氣,甚至以死相逼。
面對這并不是“個別現象”的現實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的條件日新月異,我們的物質生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折,就那么輕易那么草率的結束自己如花的生命?這究竟是為什么?
想想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。
作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起他們心靈最深處的善良本性與感恩之心。于是我們借“感恩節”的機會,在幼兒園內開展“心中有愛,學會感恩”的感恩節系列活動。
二、活動目的
1、了解感恩節的來歷,知道感恩節是表達謝意的日子。
2、通過為他人做事、說感謝的話、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。
三、活動時間:11月的第四個星期四(感恩節)下午4點。
四、活動地點:__幼兒園大廳。
五、活動前期準備
1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。
2.各班征集“感恩箴言”。
3.整理寫給家長的“感謝信”。
4.園所環境布置:黑板、海報等。
5.制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。
6.表演《感恩的心》手語學習。
7.布置感恩互動墻。
六、活動大致內容:
一封感恩的信——致全園家長的感謝信
一首感恩的歌曲——班級學唱《感恩的心》一個詞匯引伸出的學習“感恩”“感激”“感動”
一次感恩的表演——集體表演《感恩的心》
一句感恩的話語—收集整理每個幼兒感謝或祝福的話
一個感恩的故事——老師講述一個故事
一面感恩墻——家長、幼兒互動的感恩墻
一段DV錄像——幼兒在家中的表現(給父母爺爺奶奶的一個擁抱)
七、活動過程:
1、每個班級提前介紹感恩節的來歷和相關內容。
2、各班可根據幼兒年齡,開展符合的活動。
如:中班護蛋活動:每人從家中帶一只生雞蛋,可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸爸媽媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學會感恩。還可以制作并互贈愛心卡。
3、4點開大門后,發放員工給家長的感謝信。
4、請家長欣賞幼兒的表演(可看錄像)大廳電視。
5、家長在互動墻上寫下自己感恩或祝福的話語。