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篇1

關(guān)鍵詞：體面勞動；最新發(fā)展；我國

中圖分類號：F240 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1000-4149（2013）03-0084-06

一、體面勞動的提出

1999年6月，在國際勞工組織（ILO）第87屆國際勞工大會上，時任國際勞工局局長胡安·索馬維亞向大會提交了一份題為“體面勞動（decent work）”的局長報告，這一概念從此為世人所知并在國際社會引起強烈共鳴。報告中提出，所謂“體面勞動”，意味著生產(chǎn)性的勞動，即勞動者的權(quán)利受到保護、獲得足夠的收入和充分的社會保護；“體面勞動”也意味著充足的工作崗位，而且人們擁有廣泛的就業(yè)渠道。同時，報告認(rèn)為，當(dāng)前國際勞工組織的首要目標(biāo)是促進男女勞動者在自由、平等、安全和有人格尊嚴(yán)的條件下獲得體面的、生產(chǎn)性的工作。

國際勞工組織之所以倡導(dǎo)體面勞動是為了應(yīng)對經(jīng)濟全球化的挑戰(zhàn)，消除其帶來的消極影響，促進社會公平和正義。國際勞工組織指出：能否為所有人提供體面勞動是檢驗經(jīng)濟全球化最基本的標(biāo)準(zhǔn)。體面勞動的四項戰(zhàn)略目標(biāo)為：工作中的權(quán)力、就業(yè)、社會保護和社會對話。

二、我國體面勞動研究的新進展

自體面勞動提出以來，這一問題就引起了我國學(xué)者的關(guān)注，國內(nèi)的研究大致經(jīng)歷了從概念理解到概念運用兩個階段。為了進一步把握近幾年來這一研究領(lǐng)域的最新發(fā)展，筆者檢索了2009年至2012年9月間在國內(nèi)公開發(fā)表的以“體面勞動”為關(guān)鍵詞的論文和專著，并進行了梳理和分析，認(rèn)為近期的研究體現(xiàn)出視角多元化、群體廣覆蓋和實證研究取得突破性進展三個特點。

1.研究視角的多元化

近年來，國內(nèi)學(xué)者從諸多不同的著眼點對體面勞動進行了探索，呈現(xiàn)出研究視角多元化的特征。

（1）“金融危機”的視角。燕曉飛等認(rèn)為國際金融危機對我國體面勞動的沖擊主要體現(xiàn)在失業(yè)率的上升和勞動收入的下降，其中遭受沖擊最大的是以農(nóng)民工為代表的低技能勞動者和受教育程度較高的大學(xué)畢業(yè)生兩類青年群體。他們還主張在艱難時刻，政府讓稅、企業(yè)讓利、勞動者讓薪，三方合理負(fù)擔(dān)風(fēng)險和成本，共渡難關(guān)。張愛權(quán)、楊勝昔分別提出，在當(dāng)前嚴(yán)峻的形勢下，保障職工體面勞動具有更為突出的意義，不僅有利于社會的和諧和穩(wěn)定，也能彰顯我黨“以人為本”的執(zhí)政理念，還能鞏固職工的主人翁地位。他們還認(rèn)為應(yīng)進一步發(fā)揮工會組織的作用來應(yīng)對危機，促進體面勞動的實現(xiàn)。

（2）“馬克思勞動價值論”的視角。賀漢魂等認(rèn)為馬克思雖然沒有明確提出體面勞動的概念，但是，實際上體面勞動是馬克思勞動倫理思想的重要內(nèi)容與實踐形態(tài)。這一觀點呼應(yīng)了周建群提出的“體面勞動是馬克思勞動價值論題中應(yīng)有之意”。熊來平深入分析了馬克思勞動思想的體面意蘊，并強調(diào)哲學(xué)的核心范疇是勞動，勞動中還包含了倫理和道德的內(nèi)容，而體面勞動“不僅是人的自由全面發(fā)展的內(nèi)在規(guī)定，而且是勞動者在社會中通過勞動獲得愉悅的一種自我心理滿足，反映了勞動的生活意義”。邱依等認(rèn)為體面勞動不能靠社會機構(gòu)“施舍”，也不能依賴資方發(fā)揚“風(fēng)格”，而應(yīng)成為全社會的理論認(rèn)知、文化自覺，這就需要堅持和發(fā)展馬克思的勞動價值論，不斷提升勞動價值，要尊重勞動、敬畏勞動、崇尚勞動。

（3）“現(xiàn)狀及發(fā)展”的視角。龐博從勞動力市場、社會保障、三方對話幾方面研究了我國體面勞動的實施狀況，并總結(jié)了體面勞動的提出對我國政府、企業(yè)及工會帶來的挑戰(zhàn)。陳靜媛研究了我國體面勞動立法的現(xiàn)狀及我國在實施體面勞動過程中存在的問題。林燕玲則分析了體面勞動在國外及國內(nèi)的發(fā)展軌跡。

（4）“測評指標(biāo)”的視角。李小波選取了13個指標(biāo)構(gòu)建起體面勞動結(jié)構(gòu)維度。經(jīng)過數(shù)據(jù)分析，13個指標(biāo)被分成了4個維度：第一是經(jīng)濟維度，包含的指標(biāo)有人均國內(nèi)生產(chǎn)總值、居民消費水平、在崗職工平均工資；第二是社會投入維度，包含的指標(biāo)有醫(yī)療基金結(jié)余、養(yǎng)老基金結(jié)余、GDP總量；第三是社會保障維度，包含的指標(biāo)有工會數(shù)量、會員數(shù)量、醫(yī)療基金占GDP的比重以及養(yǎng)老基金占GDP的比重；第四是就業(yè)維度，包含的指標(biāo)為男性失業(yè)率、女性失業(yè)率以及總體失業(yè)率。該研究進一步確定了體面勞動的測量公式，填補了國內(nèi)在體面勞動的維度及指標(biāo)研究方面的缺失。申曉梅等根據(jù)體面勞動的四大戰(zhàn)略目標(biāo)，從政府、企業(yè)、員工三個層面分別對體面勞動測評指標(biāo)做了進一步的分解，構(gòu)建了一個包括核心指標(biāo)、基本指標(biāo)和具體指標(biāo)要義在內(nèi)的可操作、可衡量且能正確評估體面勞動水平的綜合性的多層次指標(biāo)體系。曹兆文考察了國際勞工組織體面勞動的11類衡量指標(biāo)與6大基本理念的關(guān)系，展示了體面勞動衡量指標(biāo)及其基本理念的結(jié)構(gòu)與相互關(guān)系的特點，研究表明，“統(tǒng)一性”或“整合性”，是體面勞動理念以及衡量指標(biāo)體系所共同具有的重要特性。

（5）“機制構(gòu)建”的視角。王希認(rèn)為我國已初步形成了保護勞動者權(quán)益的法律體系，但距離國際社會對體面勞動的要求還有差距，因此，我國應(yīng)從完善法律體系著手，構(gòu)建體面勞動的法律保障機制。衛(wèi)興華等提出體面勞動的實現(xiàn)依賴于三重機制的構(gòu)建，即公平合理的國民收入分配機制、廣覆蓋多層次的社會保障機制和完善的勞動者權(quán)益保護機制。

（6）“工會”的視角。學(xué)者們普遍認(rèn)為推進體面勞動是時代賦予工會的責(zé)任，工會應(yīng)該在多維視野中開展工作，要從推動職工“勞有所得、勞有所保、勞有所樂、勞有所尊”四個方面發(fā)揮積極作用，體面勞動需要強勢工會。

此外，袁凌等從博弈論的視角對體面勞動進行了探討。研究認(rèn)為員工體面勞動保障機制的形成是企業(yè)與員工的行為博弈過程，并對這一過程進行了分析，進而構(gòu)建了企業(yè)員工體面勞動保障制度的博弈模型。袁凌等從隱性合約理論著眼，提出隱性合約的形成有助于長期勞動關(guān)系的構(gòu)建，而長期勞動關(guān)系與體面勞動的實現(xiàn)具有較強的關(guān)聯(lián)性。丁開杰分別從社會排斥理論和包容性勞動力市場的角度分析了我國的體面勞動赤字問題，并提出了完善體面勞動戰(zhàn)略的政策建議。宋國學(xué)則從體面勞動績效入手，闡述了體面勞動的績效標(biāo)準(zhǔn)、體面勞動的績效指標(biāo)，以及體面勞動的關(guān)聯(lián)因素，這無疑對體面勞動績效的衡量與改善具有重要意義。這些研究從一個個嶄新的視角出發(fā)，將體面勞動置身于更廣闊的研究框架之內(nèi)。

2.研究群體的廣覆蓋

國際勞工組織一再強調(diào)體面勞動應(yīng)為全體勞動者所共享，但毋庸置疑，不同群體的體面勞動狀況存在很大差別，這一現(xiàn)象引發(fā)了眾多針對特定勞動群體的研究。

（1）“農(nóng)民工群體”。劉立虎運用實證分析的方法，按照體面勞動的四個戰(zhàn)略目標(biāo)調(diào)查了某地農(nóng)民工的體面勞動狀況，并提出城鄉(xiāng)二元戶籍制度、社會保障法規(guī)不完善、社會政策實施不力和農(nóng)民工體面勞動意識薄弱是這一群體實現(xiàn)體面勞動的主要障礙因素。同樣的，賀天平等通過問卷調(diào)查，考察了某地新生代農(nóng)民工體面勞動缺失的現(xiàn)狀，并認(rèn)為法律制度的阻礙與欠缺、“強資本、弱勞工”的不平衡博弈格局、社會支持乏力，以及農(nóng)民工自身素質(zhì)和維權(quán)意識的限制是造成體面勞動缺失的主要原因。鄧圩則通過幾則案例生動地描繪出新生代農(nóng)民工對豐富多彩的生活的追求和對體面勞動的向往。王永芳提出，目前農(nóng)民工勞動現(xiàn)狀與體面勞動的要求相差甚遠，樹立“以人為本”的價值取向是實現(xiàn)農(nóng)民工體面勞動的關(guān)鍵。李朝陽認(rèn)為由于城鄉(xiāng)排斥和性別排斥效應(yīng)的疊加，女農(nóng)民工處于明顯弱勢地位，該研究從體面勞動的視角透視了女農(nóng)民工在享有勞動權(quán)益方面存在的不足，并提出了若干對策。

（2）“知識工作者群體”。李朝陽提出雖然教師的體面勞動狀況明顯高于社會平均水平，但也存在勞動報酬權(quán)缺失、勞動權(quán)益缺失、民主參與權(quán)利缺失的問題，影響了其共享體面勞動的權(quán)利。楊曉鴻探討了高校教師作為勞動主體在實現(xiàn)體面勞動的過程中應(yīng)該持有的勞動價值觀，并提出“勞動是快樂的，應(yīng)該成為體面勞動的價值核心”。趙紅強調(diào)實現(xiàn)體面勞動最根本的是要保障高校教師的權(quán)益（人身權(quán)、報酬權(quán)、話語權(quán)、受救濟權(quán)、教學(xué)自、學(xué)術(shù)自由權(quán)、專業(yè)發(fā)展權(quán)、參與高校管理權(quán)等）。

（3）“家庭工人群體”。2011年6月，第100屆國際勞工大會通過了《2011年家庭工人公約》（C189：Decent Work for Domestic Workers）及其同名建議書（RL01）。劉明輝論證了這一公約的基本精神和立法協(xié)商機制對我國相關(guān)立法的影響，并提出了若干立法建議。廖娟認(rèn)為家庭工人是經(jīng)濟“車輪的油”，家庭工人體面勞動的實現(xiàn)將產(chǎn)生增值效應(yīng)，然而我國約2000萬人的家庭工人群體并沒有被納入正式的勞動就業(yè)范疇，不能平等地享受國家提供的社會待遇。林燕玲等論述了家庭工人所面臨的特殊困境，并介紹了國際勞工組織提出的實現(xiàn)家庭個人體面勞動的一些措施。

（4）“女性勞動者群體”。熊越按照體面勞動的四項戰(zhàn)略目標(biāo)對我國女性勞動者的體面勞動現(xiàn)狀與國際現(xiàn)狀進行了比較研究，并考察了不同法系國家關(guān)于保障婦女體面勞動的法律和政策。作者認(rèn)為目前我國在婦女體面勞動法律保障中存在的主要問題為立法理念滯后、現(xiàn)有法律法規(guī)存在缺陷和程序問題。李朝陽從體面勞動的視角剖析了我國女性勞動者勞動權(quán)益缺失問題，并提出建構(gòu)政府、單位、工會和婦聯(lián)溝通合作的機制等建議。

此外，也有學(xué)者對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者、非正規(guī)就業(yè)群體、城市弱勢群體、礦工、服裝企業(yè)員工、資源型地區(qū)勞動者等特定群體進行了分析和研究。

3.實證研究的突破

國內(nèi)以往的研究多為理論分析或文獻整理，在體面勞動衡量指標(biāo)操作化和實證研究方面極為欠缺。近年來，隨著對理論的深入理解和內(nèi)化，國內(nèi)體面勞動的研究已經(jīng)步入了實證研究的新階段，取得了突破性的進展。

曹兆文運用因果檢驗、回歸分析等計量學(xué)方法論證了我國GDP對體面勞動生產(chǎn)性的影響，研究顯示GDP的增長總體上可以促進體面勞動生產(chǎn)性絕對指標(biāo)的提高，但是GDP的工資增長效應(yīng)不穩(wěn)定，而GDP對體面勞動的相對指標(biāo)無明顯作用。這表明，經(jīng)濟發(fā)展并不一定意味著體面勞動的提升，也不一定意味著勞動者生活質(zhì)量的提高。因此，只有把體面勞動政策與其他政治、經(jīng)濟等各項政策措施結(jié)合起來，才能實現(xiàn)體面勞動的生產(chǎn)性。

黃維德等借鑒國外研究中體面勞動的測量方法，從就業(yè)、工作權(quán)利、社會保護、社會對話四個方面測算了40個國家的體面勞動指數(shù)（基于2005年的數(shù)據(jù)），發(fā)現(xiàn)我國的體面勞動指數(shù)在40個國家中排名29，屬于中等偏下水平，其中社會保障和社會對話是較為薄弱的環(huán)節(jié)。進一步分析發(fā)現(xiàn)，體面勞動和經(jīng)濟發(fā)展、社會發(fā)展均呈正向關(guān)系，但是社會發(fā)展對體面勞動的促進作用要遠遠大于經(jīng)濟發(fā)展。

將彼特·布勞的社會結(jié)構(gòu)理論和馬斯洛的需求層次理論引入對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者體面勞動客觀水平和主觀認(rèn)同水平的差異及影響因素的研究之中。通過對567份有效問卷進行相關(guān)分析、多元線性回歸、Logistic回歸分析等技術(shù)性處理，發(fā)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者體面勞動客觀水平的差異主要存在于政治身份、年齡和文化程度變量上，而主觀認(rèn)同水平上的差異主要存在于年齡、政治身份變量和體面勞動總指數(shù)上。研究同時發(fā)現(xiàn)，年齡、黨員身份、勞動技能和文化程度是影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者體面勞動客觀水平的主要因素，而影響其體面勞動主觀認(rèn)同水平的主要因素為年齡、經(jīng)濟收入和生活質(zhì)量。

柯迪對上海知識員工的體面勞動狀況進行了測量和統(tǒng)計分析，并探索了三類不同企業(yè)文化（官僚制、創(chuàng)新性、支持性）對知識員工體面勞動水平的內(nèi)在影響，以及領(lǐng)導(dǎo)一成員交換關(guān)系對企業(yè)文化和體面勞動的中介作用。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，上海知識員工的體面勞動水平偏低，其中低層次保障水平（勞動、收入、再生產(chǎn)技能等）明顯低于高層次保障水平（工作、代表權(quán)等）。研究表明，不同類型的企業(yè)文化對知識員工體面勞動水平都有促進作用，其中支持性企業(yè)文化的影響最為顯著。研究還發(fā)現(xiàn)三類企業(yè)文化均能夠通過提高領(lǐng)導(dǎo)一成員交換關(guān)系的質(zhì)量來提升知識員工的體面勞動水平。

孫駁駁通過問卷、訪談、實地調(diào)研等方法對上海和江蘇等地服裝企業(yè)員工的體面勞動現(xiàn)狀進行了調(diào)查和統(tǒng)計分析，比較了生產(chǎn)一線員工、非生產(chǎn)一線員工和企業(yè)主（或管理人員）對體面勞動的認(rèn)知、理解和需求，并采用最優(yōu)尺度回歸的方法建立了服裝企業(yè)員工體面勞動評價模型。這一模型的建立可以說是該研究的一大亮點。隨后，這一模型被應(yīng)用于5家服裝企業(yè)，以便探索體面勞動存在的問題，最終該研究提出了服裝業(yè)員工激勵機制的構(gòu)想。

楊澄等以類似的研究思路和方法，調(diào)查了生產(chǎn)型服裝企業(yè)體面勞動現(xiàn)狀及員工對體面勞動的認(rèn)知、滿意度和重視度評價，并采用最優(yōu)尺度回歸方法建立了體面勞動認(rèn)同度方程。結(jié)果表明，目前服裝從業(yè)人員對體面勞動理念有所了解，但理解深度有限，需要政府、企業(yè)和社會進一步關(guān)注與宣傳。

張輝創(chuàng)造性地以縱貫式的方法，通過調(diào)查、數(shù)據(jù)分析和案例研究探究了我國紡織服裝企業(yè)的體面勞動戰(zhàn)略對企業(yè)績效的影響。研究顯示，積極履行體面勞動戰(zhàn)略的企業(yè)的經(jīng)濟績效和社會績效都優(yōu)于被動應(yīng)付型企業(yè)；反之，體面勞動的提升可以通過企業(yè)轉(zhuǎn)型升級來實現(xiàn)。

三、研究評述和展望

與國外的研究相比較而言，我國學(xué)者對于體面勞動問題的關(guān)注與研究起步較晚，而且以往的研究不夠深入。然而，通過對2009年以來國內(nèi)及國外相關(guān)文獻的檢索和分析（注：筆者將另撰文綜述國外學(xué)者的最新研究成果），筆者認(rèn)為這一時期國內(nèi)學(xué)者的研究不僅在數(shù)量上遠遠超過國外學(xué)者，研究深度也明顯提升。正如前面所述，近期的研究呈現(xiàn)出視角多元化、群體廣覆蓋、實證研究的突破三大特征，而多元化的視角和實證研究的突破更直接體現(xiàn)了研究深度的變化。這些研究較好地結(jié)合了我國的實際，并在某些方面填補了以往研究的空白，例如根據(jù)我國的具體國情構(gòu)建體面勞動的測評指標(biāo)體系、確定體面勞動的測量公式，以及我國GDP對體面勞動生產(chǎn)性影響的實證研究等。

此外，筆者還發(fā)現(xiàn)在文獻中有7篇碩士學(xué)位畢業(yè)論文，這些研究大多為實證研究，而且運用了統(tǒng)計、計量等方法，展現(xiàn)出較好的研究功底。這些新生力量的加盟無疑將充實我國體面勞動的研究隊伍，進而對后續(xù)研究起到積極的促進作用。

當(dāng)然，國內(nèi)現(xiàn)階段的研究也存在一定的局限性。例如整體創(chuàng)新性不足，雖然個別研究體現(xiàn)出獨到的思路、方法和觀點，令人眼前一亮，但多數(shù)研究僅僅是對以往研究的重復(fù)或運用已有研究框架分析其他群體的體面勞動問題。此外，對測評指標(biāo)的研究尚屬于探索階段，尚未形成一個統(tǒng)一的、具有廣泛影響力的體系。

因此，本文認(rèn)為未來對于體面勞動的研究可以從如下幾方面推進。

首先，測量指標(biāo)逐步統(tǒng)一。國外學(xué)者對體面勞動測量指標(biāo)的研究視角雖然存在差異，但都是圍繞體面勞動的四大戰(zhàn)略目標(biāo)，其中某些指標(biāo)體系還獲得了各國的廣泛認(rèn)可。國內(nèi)現(xiàn)有研究還較為零散，并未達成共識。今后的研究可以在政府或權(quán)威研究機構(gòu)的推動與協(xié)調(diào)下逐步確立國家層次的統(tǒng)一的測評指標(biāo)體系，各地區(qū)可在此基礎(chǔ)上根據(jù)本地區(qū)的特點對具體指標(biāo)進行適度調(diào)整，這樣既可以比較各地區(qū)體面勞動水平的差異，也有助于體現(xiàn)各地區(qū)的特色，為政策的制定提供依據(jù)。

篇2

結(jié)婚后每個人都想擁有一段相對比較空閑的時間去享受新的生活,婚假就可以滿足的大家需求,下面小編給大家?guī)?022年最新勞動法婚假申請規(guī)定，詳情可以點擊“工作申請書”查看更多相關(guān)申請書內(nèi)容參考喔。

2022年最新勞動法婚假申請規(guī)定1、按法定結(jié)婚年齡(女20周歲，男22周歲)結(jié)婚的，可享受3天婚假。

2、符合晚婚年齡(女23周歲，男25周歲)的，可享受晚婚假15天(含3天法定婚假)。

3、結(jié)婚時男女雙方不在一地工作的，可視路程遠近，另給予路程假。

4、在探親假(探父母)期間結(jié)婚的，不另給假期。

5、婚假包括公休假和法定假。

6、再婚的可享受法定婚假，不能享受晚婚假。

從以上規(guī)定可以看出新勞動法婚假規(guī)定是一個指導(dǎo)性的規(guī)定，具體適用起來則根據(jù)《計劃生育條例》中的詳細規(guī)定。

婚假工資：在婚假和路程假期間，工資照發(fā)，也就是說，帶薪休假。如果是在國家機關(guān)、國有企業(yè)、事業(yè)單位工作的，除了享受規(guī)定的最多3天的婚假外，晚婚會額外得到7天假期的獎勵。如果晚婚者在城鎮(zhèn)里居住但是沒有工作的，或者是私營企業(yè)的老板，一般由居委會或者鎮(zhèn)政府給予相應(yīng)的晚婚獎勵。如果晚婚者是私營企業(yè)的雇員，老板也應(yīng)當(dāng)給他們婚假，假期時間和在國有企業(yè)一樣。

婚假碰到周末怎么算婚假包括公休假和法定假。即：當(dāng)婚假中包含法定假或公休假的時候，照常只享受婚假，婚假結(jié)束后，即刻回到工作崗位，所包含的法定假或公休假不再順延。

根據(jù)《婚姻法》及《計劃生育法》的規(guī)定，婚假應(yīng)包括周末在內(nèi)的。婚假雖然也是國家統(tǒng)一規(guī)定的，但并不屬于《全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》中的：全體公民放假的假日，故遇上周末的不用補假的。所以婚假天數(shù)，包括周末的。

《全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》規(guī)定：全體公民放假的假日，如果適逢星期六、星期日，應(yīng)當(dāng)在工作日補假。部分公民放假的假日，如果適逢星期六、星期日，則不補假。

《職工帶薪年休假條例》規(guī)定，職工累計工作滿1年不滿10年的，年休假5天，滿10年不滿20年的年休假10天，滿20年的年休假15天。國家法定休假日、休息日不計入年休假的假期。

婚假請假事由寫什么尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

本人于----年-月-日登記結(jié)婚。根據(jù)國家有關(guān)婚假規(guī)定，本人可享受5天婚假。現(xiàn)特向領(lǐng)導(dǎo)請求休婚假，自-月-日到-月-日共計5天，請予以審批。

特此申請

此致

敬禮!

申請人：haoword

篇3

一、變更勞動合同期限

1、勞動合同變更的原因

勞動合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使勞動合同無法履行，雙方可以協(xié)商變更勞動合同。

企業(yè)轉(zhuǎn)產(chǎn)、重大技術(shù)革新或者經(jīng)營方式調(diào)整，可以變更勞動合同。

勞動者患病或者非因工傷，在規(guī)定的醫(yī)療期滿后不能從事原工作，雙方可以變更勞動合同。

2、勞動合同到期，雙方約定的情況下可以延長期限。

3、變更勞動合同期限與續(xù)簽勞動合同有何區(qū)別

4、用人單位不可隨意變更勞動合同期限

5、勞動合同應(yīng)以書面形式訂立，并具備以下條款：

勞動合同期限;

工作內(nèi)容;

勞動保護和勞動條件;

勞動報酬;

勞動紀(jì)律;

勞動合同終止的條件;

違反勞動合同的責(zé)任。

二、合同期限的規(guī)定、勞動合同期限規(guī)定、勞動合同簽訂期限

1、勞動合同期限指合同的有效時間，它一般始于合同的生效之日，終于合同的終止之時。

2、勞動合同期限是勞動關(guān)系當(dāng)事人雙方享有權(quán)利和履行義務(wù)的時間。

3、勞動合同期限由用人單位和勞動者協(xié)商確定。

4、勞動合同期限是勞動合同的一項重要內(nèi)容，有著十分重要的作用。

5、簽訂勞動合同的期限首先必須從生產(chǎn)實際出發(fā)，根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)和工作的需要來確定。

6、確定勞動合同期限時，不能只強調(diào)企業(yè)的生產(chǎn)工作需要，也應(yīng)當(dāng)兼顧勞動者個人利益，尊重勞動者個人意愿。

7、當(dāng)事人雙方都應(yīng)當(dāng)處理好眼前利益和長遠利益的關(guān)系，合理確定勞動合同的期限。

三、勞動合同期限試用期、勞動合同試用期限、勞動合同最短期限

1、最新勞動法試用期規(guī)定

2、勞動合同期限由用人單位與勞動者協(xié)商確定，沒有規(guī)定最短的簽訂期限。

3、勞動合同法第19條規(guī)定：

以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動合同或者勞動合同期限不滿3個月的，不得約定試用期。

4、勞動合同法對固定期限勞動合同的最短期限并未限制。

5、勞動法規(guī)定的試用期最長也不得超過6個月。

四、勞動合同期限類型、新勞動法合同期限、新勞動合同法合同期限、新勞動合同期限

1、勞動合同期限有固定期限、無固定期限和以完成一定工作為期限3種。

2、固定期限勞動合同，終止日期由雙方當(dāng)事人明確約定，一般將期限規(guī)定為5年以上的為長期勞動合同，期限規(guī)定為5年以下的為短期勞動合同。

篇4

一、 勞動爭議糾紛現(xiàn)狀

（一）當(dāng)事人雙方成分復(fù)雜。勞動爭議案件中，用人單位既然有國家機關(guān)和國有，也有外資企業(yè)和民營企業(yè)；既有高企業(yè)，也有制造業(yè)及手工傳統(tǒng)企業(yè)；既有從事冶金、鑄造等產(chǎn)業(yè)的工 業(yè)企業(yè)，也有師事務(wù)所等新興的中介服務(wù)行業(yè)。勞動者中，既有從事體力勞動的藍領(lǐng)工人，也有從事腦力勞動的會計師、軟件工程師等白領(lǐng)人士。但絕大多數(shù)仍是外出打工者，大中專學(xué)生及下崗再就業(yè)工人等弱勢群體。

（二）勞動爭議案件涉及當(dāng)事人眾多。勞動爭議案件中經(jīng)常會出現(xiàn)共同訴訟的情況，他們因共同的勞動合同履行，報酬給付等共同訴訟，有的案件勞動者一方可多達百余人。另外，勞動者一方往往訴求法院依法判決用人單位給付用于養(yǎng)家糊口的工資和基本的福利待遇，而用工單位出于自身利益拒絕支付，勞動者在訴訟過程中其情緒較激動，矛盾易激化，難于做調(diào)解息訴工作。

（三）勞動者的訴訟請求廣泛。勞動爭議案件中勞動者的訴訟請求范圍涉及勞動合同、勞動報酬、勞動條件、福利、社會保險、醫(yī)療費、公積金、檔案管理、除名、辭退等多個方面的問題。主要訴訟請求是索要用人單位拖欠工資福利和社會保險。

二、 勞動爭議案件的立法及其不足

勞動爭議是勞動法律關(guān)系雙方當(dāng)事人之間因勞動權(quán)利和義務(wù)的爭執(zhí)。我國過去長期實行單一的公有制結(jié)構(gòu)形式的計劃經(jīng)濟體制，勞動者的就業(yè)和基本生活保障由國家統(tǒng)包，勞動關(guān)系的構(gòu)成實際上是勞動者與國家之間的勞動行政關(guān)系，勞動爭議也極少發(fā)生，即使發(fā)生一些爭議，也是通過行政手段加以解決。改革開放以后，我國逐步向市場經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)變，勞動關(guān)系也隨之轉(zhuǎn)變?yōu)槔婊褪袌龌膭趧雨P(guān)系；過去單一的公有制勞動關(guān)系，轉(zhuǎn)變?yōu)閲小⒓w、私營、個體、外資等多種經(jīng)濟形式勞動關(guān)系并存的局面；過去國家代表企業(yè)、企業(yè)代表職工，轉(zhuǎn)變?yōu)閲摇⑵髽I(yè)、職工成為各自相互獨立的權(quán)利主體和利益主體；對勞動關(guān)系的調(diào)節(jié)和規(guī)范，也轉(zhuǎn)變?yōu)橐苑墒侄问袌鲎孕姓{(diào)節(jié)。這就使得勞動爭議日益增加，并成為社會大眾關(guān)注的焦點，從而給的司法帶來一定的困窘。

（一）勞動立法及相關(guān)配套法規(guī)、政策的嚴(yán)重滯后

1994年頒布的《勞動法》在許多方面只是一些原則性規(guī)定，不具備可操作性和可執(zhí)行性，而且近十年來國內(nèi)的社會及經(jīng)濟已發(fā)生巨大變化，《勞動法》已嚴(yán)重不適應(yīng)社會變革的現(xiàn)狀，相關(guān)的配套法規(guī)及政策也沒有跟上，可以不客氣的說，《勞動法》是目前實施執(zhí)行最不得力的一部法律。

最高人民法院最新的司法解釋《關(guān)于審理勞動爭議案件適用法律若干問題的解釋》多少彌補了立法上的不足。同時，大量規(guī)章制度之間存在著沖突，有些規(guī)章語意模糊、極易產(chǎn)生歧義。同時，勞動行政部門的文件不具備法律、法規(guī)的公示性，執(zhí)法部門很難及時取得并全面掌握。筆者認(rèn)為修訂勞動法已迫在眉睫，應(yīng)將當(dāng)前相關(guān)重要的規(guī)章制度，納入到勞動法之中。

（二） 勞動者的利益沒有得到及時有效的保護

在實際的仲裁和審理過程中，執(zhí)法機關(guān)并沒有把勞動者的利益放在重要位置，有的仲裁部門甚至考慮用人單位的利益比考慮勞動者的利益還要多，比如，受片面的政績觀，強調(diào)招商引資的重要性，有的甚至被用人單位買通等。

筆者在某區(qū)勞動仲裁部門一個未成年人被焊機爆炸傷殘案，當(dāng)事人的右眼已被炸傷致盲，安裝異眼，已失去大部分勞動能力，最后的賠償?shù)囊蝗f多元竟是按月支付，而勞動者家住幾十公里外的偏僻農(nóng)村，為取到每月一百多元的賠償，路費就得20多元，還要花費一天的時間，用人單位是一私營企業(yè)，如破產(chǎn)倒閉，受害人的賠償將全部化為泡影。這種局面使人和受害者非常無奈。

（三）一裁兩審程序流于形式

我國現(xiàn)行處理勞動爭議案件的程序為一裁兩審制，向勞動爭議仲裁委員會提出申請仲裁是司法解決勞動爭議案件的前置程序。由于勞動爭議仲裁委員會對勞動爭議案件無終結(jié)裁決權(quán)，勞動爭議案件的當(dāng)事人對仲裁裁決不服的，可以在法定期限內(nèi)向人民法院起訴。人民法院是司法機關(guān)，仲裁委員會是行政機構(gòu)，故人民法院既無權(quán)維持勞動爭議仲裁委員會的裁決，對于認(rèn)定有誤的仲裁裁決也無權(quán)改判或發(fā)回。此種程序的設(shè)置使得仲裁委員會沒有監(jiān)督機制，導(dǎo)致仲裁程序形同虛設(shè)。另外，勞動爭議案件處事經(jīng)過一裁兩審，審理期限比普通民事案件長，涉案當(dāng)事人在此過程中訴訟成本加大，使勞動者的合法權(quán)益不能得到及時有力的保護。建議修改勞動爭議案件的受理程序，參照普通民事案件的仲裁程序，將先裁后審改為或裁或?qū)彙?/p>

篇5

平面模特用工合同茲由甲方聘請乙方拍攝品牌等產(chǎn)品的平面廣告事宜，經(jīng)雙方協(xié)商一致，簽訂本合同如下：一、工作范圍：乙方按甲方要求進行廣告攝影。拍攝時間為xx年7月5日。二、合約有效期及肖像使用范圍：乙方肖像將使用于上述產(chǎn)品的包裝及廣告推廣作品中。

外國文教專家用工合同一、______________ 聘請_______________ 籍，____________________________(外文姓名)________(譯名)女士(先生)為_______。雙方本著友好合作精 神，自愿簽訂本合同并保證認(rèn)真履行合同中約定的各項義務(wù)。

盲人保健按摩師用工合同������(以下簡稱甲方)盲人保健按摩師(以下簡稱乙方)合同期限自���年� 月� 日至����年� 月�

最新汽修廠用工合同根據(jù)《中華人民共和國勞動法》，甲乙雙方經(jīng)平等協(xié)商，自愿簽訂本合同，共同遵守本合同所列條款。一、合同期限甲方聘用乙方在甲方 (部門)擔(dān)任臨時崗位工作。合同期限為一年，自 年 月 日至 年 月 日。

飯店用工合同文本甲方__________________________________經(jīng)營地址______________________________乙方___________ 居民身份證號___________________出生日期_____年_____月_____日家庭住址_________________________________________郵政編碼___________

保安用工合同文本甲方：石首市實驗小學(xué) (簡稱甲方)乙方： (簡稱乙方)為加強學(xué)校的安全管理,維護正常的教學(xué)工作和生活秩序，確保全校師生的人身財產(chǎn)安全，控制校園安全事故和治安案件的發(fā)生，乙方向甲方提供保安服務(wù)，為維護甲、乙雙方的權(quán)利，經(jīng)雙方協(xié)商，

保姆用工合同模板保姆用工合同為滿足參與者需求，甲、乙、丙三方在平等、自愿的基礎(chǔ)上，經(jīng)協(xié)商一致同意簽訂本合同。由乙方對甲方提供家政服務(wù)、甲方支付勞務(wù)費、丙方對乙方擔(dān)保的形式訂立家政勞務(wù)合同：一、合同期限：自______年____月____日至______年__

最新公司用工合同范本公司用工合同××有限公司勞動合同有限責(zé)任公司(以下簡稱甲方)系中外合資經(jīng)營企業(yè)，現(xiàn)聘用     (以下簡稱乙方)為甲方勞動合同制職工。

事業(yè)單位用工合同樣本事業(yè)單位用工合同甲方(聘用單位)名稱：法定代表人：所有制性質(zhì)： 主管部門：地址：乙方(受聘人員)姓名： 性別： 民族：出生年月： 參加工作年月： 學(xué)歷：何時畢業(yè)于何校何專業(yè)：何時獲何專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格：何時獲何技工等級任職資格：

企業(yè)臨時用工合同范本編號：_________甲方(單位)名稱：_________所有制性質(zhì)：_________地址：_________法人代表：_________乙方(工人)姓名：_________性別：_________年齡：_________民族：_________文化程度：_________籍貫：_________省_________市現(xiàn)住址：

汽修廠用工合同范文汽修廠用工合同范文：根據(jù)《中華人民共和國勞動法》，甲乙雙方經(jīng)平等協(xié)商，自愿簽訂本合同，共同遵守本合同所列條款。一、合同期限甲方聘用乙方在甲方 (部門)擔(dān)任臨時崗位工作。合同期限為一年，自 年 月 日至 年 月 日。

汽修廠用工合同根據(jù)《中華人民共和國勞動法》，甲乙雙方經(jīng)平等協(xié)商，自愿簽訂本合同，共同遵守本合同所列條款。一、合同期限甲方聘用乙方在甲方 （部門）擔(dān)任臨時崗位工作。合同期限為一年，自 年 月 日至 年 月 日。

短期用工合同甲方（用人單位）：名稱經(jīng)濟類型經(jīng)濟類型法定代表人(單位負(fù)責(zé)人)電話地址乙方(勞動者)：姓名性別年齡文化程度身份證號碼就業(yè)證號碼住址市(縣)街、巷(鄉(xiāng))號(村)甲乙雙方根據(jù)《勞動法》及《寧夏回族自治區(qū)外來勞動力就業(yè)管理辦法》規(guī)定，平

非全日制用工協(xié)議書甲方（用人單位）名稱： 地址： 性質(zhì)： 法定代表人（委托人）： 乙方（勞動者）姓名： 性別： 出生年月： 家庭住址： 居民身份證號碼： 甲乙雙方在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，同意訂立本協(xié)議，共同遵守本協(xié)議所列條款。

飯店用工合同甲方__________________________________經(jīng)營地址______________________________乙方___________ 居民身份證號___________________出生日期_____年_____月_____日家庭住址_________________________________________郵政編碼___________

保安用工合同范本甲方：石首市實驗小學(xué) （簡稱甲方）乙方： （簡稱乙方）為加強學(xué)校的安全管理,維護正常的教學(xué)工作和生活秩序，確保全校師生的人身財產(chǎn)安全，控制校園安全事故和治安案件的發(fā)生，乙方向甲方提供保安服務(wù)，為維護甲、乙雙方的權(quán)利，經(jīng)雙方協(xié)

家政用工協(xié)議為滿足參與者需求，甲、乙、丙三方在平等、自愿的基礎(chǔ)上，經(jīng)協(xié)商一致同意簽訂本合同。由乙方對甲方提供家政服務(wù)、甲方支付勞務(wù)費、丙方對乙方擔(dān)保的形式訂立家政勞務(wù)合同：一、合同期限：自______年____月____日至______年____月____日止

用工合同協(xié)議書根據(jù)《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國勞動合同法》和有關(guān)法律、法規(guī)，甲乙雙方經(jīng)平等自愿、協(xié)商一致簽訂本合同，共同遵守本合同所列條款。

公司用工合同范本企 業(yè) 類 別:___________________________甲方(用人單元)稱號:___________________________法 定 代 表 人:____________職務(wù)___________地 址:___________________________乙方(休息者)姓名:______________年齡:__________性別:_________

臨時工聘用合同書聘用單位（甲方）：_________受聘人（乙方）：_________身份證號碼：_________受聘人的擔(dān)保人（丙方）：_________身份證號碼：_________茲有聘用單位（甲方）_________決定聘用乙方（受聘人）_________從事相關(guān)工作，經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商一致

天津市臨時勞動協(xié)議書甲方（用人單位）名稱：_________企業(yè)類別：_________法定代表人：_________職務(wù)：_________地址：_________乙方（勞動者）姓名：_________ 年齡：_________性別：_________ 民族：_________現(xiàn) 住 址：_________原 工 作 單

臨時用工合同書根據(jù)《_________》的規(guī)定，單位（以下簡稱甲方）因生產(chǎn)、工作需要招用_________同志（以下簡稱乙方）為臨時工，經(jīng)雙方協(xié)商同意，簽訂本勞動合同。

臨時用工合同編號：_________甲方（單位）名稱：_________所有制性質(zhì)：_________地址：_________法人代表：_________乙方（工人）姓名：_________性別：_________年齡：_________民族：_________文化程度：_________籍貫：_________省_________市現(xiàn)住

臨時促銷活動協(xié)議經(jīng)友好平等協(xié)商，_________（以下簡稱甲方）和_________（以下簡稱乙方）就甲方推薦_________參加乙方組織的_________促銷活動以及活動中須事先明確的事達成共識，簽定本文件備忘。

寧夏回族自治區(qū)短期用工勞動合同書甲方（用人單位）名稱：_________經(jīng)濟類型：_________法定代表人（單位負(fù)責(zé)人）：_________電話：_________地址：_________乙方（勞動者）：_________姓名：_________性別：_________年齡：_________文化程度：_________身份證號碼：____

用工合同范本__________（公司（以下稱甲方）因工作需要，按照國家、北京市有關(guān)勞動法律法規(guī)、規(guī)章規(guī)定，聘用__________（以下稱乙方）為我公司員工。

非全日制用工合同根據(jù)國家、省、市有關(guān)規(guī)定，甲方招用乙方并實行非全日制用工形式，經(jīng)雙方協(xié)商一致，同意簽訂本合同。甲方： 乙方： 性別： 法定代表人： 身份證號： 單位地址： 現(xiàn)居住地： 一、合同期限自 年 月 日至 年 月 日止。

幼兒園用工合同xx中心幼兒園（以下簡稱甲方）經(jīng)考核，決定錄用__________（以下簡稱乙方）為正式員工，經(jīng)雙方協(xié)商，訂立合同如下：1、雙方合同期為三年，從 年9 月 1 日起至 年 8月 30日止。其中，從 年9 月 1日起至 年 12 月30 日為試用期。

企業(yè)公司用工合同甲方:乙方:甲方因經(jīng)營管理需要，經(jīng)過考核，聘請乙方為公司管理人員，遵照國家有關(guān)勞動法律法規(guī)，經(jīng)雙方友好協(xié) 商，達成以下聘用協(xié)議：一、甲方聘請乙方為公司的 。二、聘用合同期限從乙方到甲方工作時起至退休時 止。三、乙方的**待遇。

工廠用工合同甲方（加工廠）:___________________乙方（員工）:_____________________由于_______xx加工廠(以下簡稱甲方)工作的需要，聘請______(以下簡稱乙方)到甲方工廠工作。本著平等互利的原則，經(jīng)過雙方協(xié)商同意，達成以下12條協(xié)議。

司機駕駛員用工合同編號：甲方：乙方：簽訂日期 年 月 日北京市勞動局制甲方 乙方姓名 性別法定代表人文化程度出生日期 年 月 日居民身份證號碼單位地址家庭住址郵政編碼所屬街道辦事處根據(jù)《中華人民共和國勞動法》，甲乙雙方經(jīng)平等協(xié)商，自愿簽訂本合同，

電腦公司用工合同甲方：乙方（雇請人）：甲方因生產(chǎn)（工作）需要，雇請乙方。經(jīng)雙方自愿協(xié)商同意，訂立本合同。一、合同期自 年 月 日起至 年 月 日止。其中試用期二個月，試用期間工資為XXX元（其中生活費，房租，水電費每月XX元）。

建筑用工合同甲方 法定代表人 營業(yè)執(zhí)照注冊號 資質(zhì)等級 在川通訊地址 郵編 乙方 性別 電話 居民身份證號碼 家庭住址 郵政編碼 戶口所在地 省（市） 區(qū)（縣） 鄉(xiāng)鎮(zhèn) 村根據(jù)《中華人民共和國勞動法》和有關(guān)規(guī)定，甲乙雙方經(jīng)平等協(xié)商一致，自愿簽訂本合同

食堂用工合同xx中心校食堂：（以下簡稱甲方）：（以下簡稱乙方）甲方聘用乙方為食堂工作人員，甲乙雙方經(jīng)過平等協(xié)商特立協(xié)議如下：1、 乙方在被聘用期間，服從學(xué)校和食堂的工作安排，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做好自我保護。

餐飲用工合同(酒店、餐廳、飯店)本合同使用作為酒店用工、餐廳用工、飯店用工等餐飲業(yè)合同。甲方__________________________________經(jīng)營地址______________________________乙方___________ 居民身份證號___________________出生日期_____年_____月_____日家庭住址____

民辦學(xué)校用工合同甲方（用人單位）：________________民辦學(xué)校名稱：____________________民辦學(xué)校住所：____________________法定代表人或負(fù)責(zé)人：______________乙方（勞動者）：__________________姓名：____________________________性別：__________

篇6

關(guān)鍵詞：大學(xué)生實習(xí)；實習(xí)權(quán)益；法治保障

一、大學(xué)生校外實習(xí)勞動權(quán)益保障中存在的問題

目前全日制大學(xué)生利用課余時間自發(fā)的到用人單位從事勞動的現(xiàn)象很普遍。但在勞動中權(quán)益受侵害的同樣不在少數(shù)，一方面由于法律規(guī)范不完善，大學(xué)生的這種勞動爭議得不到法律的傾斜性保護，大學(xué)生在實習(xí)兼職中的人身傷害得不到有效的法律救濟；另一方面，在理論上，能否給予大學(xué)生勞動法律的保護尚存爭議，大學(xué)生勞動權(quán)益的保障缺乏理論的有力支持。

（一）大學(xué)生實習(xí)主體地位不明確

目前關(guān)于全日制大學(xué)生勞動權(quán)益保障存在著法律規(guī)范涵蓋范圍窄、可操作性不強、法律規(guī)制不完全等問題，其根源在于從法理上對于全日制大學(xué)生群體是否屬于我國勞動法意義上的勞動者存在爭議，在校大學(xué)生從事實習(xí)兼職勞動時與用人單位發(fā)生的糾紛能否適用勞動法律調(diào)整。[1]關(guān)于大學(xué)生能否作為勞動者，學(xué)術(shù)界有著不同的觀點。

一種觀點認(rèn)為，在校大學(xué)生不能作為勞動法意義上的勞動者。其理由可歸納為：

（1）從現(xiàn)行法律規(guī)范尋求依據(jù)。根據(jù)1995年原勞動部頒布的《關(guān)于貫徹執(zhí)行勞動法若干問題的意見》第12條規(guī)定"在校生利用業(yè)余時間勤工助學(xué)，不視為就業(yè)，未建立勞動關(guān)系，可以不簽訂勞動合同"。因為勞動法至今是一個有效的法律文件，新的文件只要與其不相抵觸，依然是有效的。[2]因此，大學(xué)生利用課余時間從事的勞動不視為就業(yè)。

（2）從勞動法律體系的保障措施來看。勞動法包括了一系列的保障措施，如勞動合同制度、基準(zhǔn)工資制度、休息休假制度、保險福利制度等。如果將全日制大學(xué)生也作為勞動法意義上的勞動者，勢必牽涉到最低工資、最高工時、社會保險繳納等一系列問題，目前將大學(xué)生納入并不合時宜。

（3）從實習(xí)的界定來看。實習(xí)是指在學(xué)校教學(xué)計劃下的由組織管理下的實踐活動，認(rèn)為實學(xué)生與學(xué)校依然有教學(xué)關(guān)系，還處于沒有畢業(yè)的狀態(tài)，大學(xué)生的檔案等個人履歷文件也放在學(xué)校，單位根本無法與實學(xué)生建立勞動關(guān)系。[3]

另一種觀點認(rèn)為在校大學(xué)生可以作為勞動法意義的勞動者。主要是從勞動者的構(gòu)成要素上分析，大學(xué)生不論是年齡條件或者是智力等方面均符合勞動者的構(gòu)成。大學(xué)生群體作為完全的民事行為能力人，他們除了享有教育法中的權(quán)利，也享有憲法中規(guī)定的勞動的權(quán)利。實習(xí)兼職的學(xué)生參加了實際勞動，創(chuàng)造出了包括勞動價值在內(nèi)的勞動成果，符合勞動法對于勞動者的要求，法律應(yīng)當(dāng)保護其合法的勞動權(quán)益。

（二）大學(xué)生實習(xí)期間報酬和人身安全均得不到保障

據(jù)悉，實習(xí)生長時間頂崗工作卻無報酬或僅有微薄補貼的現(xiàn)象廣泛存在。另外由于司法實踐中通常不認(rèn)為實習(xí)生與實習(xí)單位之間建立了勞動關(guān)系，因此，實習(xí)生在實習(xí)過程中一旦發(fā)生傷亡事故，不能適用《工傷保險條例》的相關(guān)規(guī)定。

而學(xué)校與實習(xí)單位雖然簽訂了實習(xí)協(xié)議，多數(shù)情況下并沒有重視各自的權(quán)利義務(wù)劃分。在企業(yè)與學(xué)生的關(guān)系上，學(xué)生急于找地方實習(xí)，缺少簽訂實習(xí)協(xié)議的意識，而大多數(shù)企業(yè)也不會主動與學(xué)生簽訂協(xié)議。實習(xí)生權(quán)利保護方面法律法規(guī)的缺乏，導(dǎo)致實習(xí)生權(quán)利受到侵害時得不到充分的法律保護。[4]

二、 對于完善大學(xué)生實習(xí)權(quán)益保障的建議

（一）政府以法規(guī)形式確保大學(xué)生的勞動權(quán)益

構(gòu)建保障大學(xué)生勞動權(quán)益的特殊勞動關(guān)系體系，可先由教育部制定行政規(guī)章試行，比照勞動法的各項基本制度作為勞動法的特例性規(guī)定，建立特殊勞動關(guān)系制度。第一，關(guān)于勞動合同的簽訂，適宜做出任意性規(guī)定。考慮到大學(xué)生的弱勢地位和勞動現(xiàn)狀，用人單位與學(xué)生之間建立的特殊勞動關(guān)系時是否簽訂勞動合同不應(yīng)作強制性規(guī)定。第二，關(guān)于薪酬、工時制度。用人單位對大學(xué)生的勞動雇用也要遵循最低工資和最高工時制度，不得拖欠學(xué)生勞動報酬。第三，關(guān)于社會保險。作為特殊勞動關(guān)系來設(shè)計，為保護用人單位用工成本，保證大學(xué)生實習(xí)兼職的鍛煉機會，學(xué)生人身保障將主要依靠高校的醫(yī)療保險和人身意外傷害保險。[5]

（二）加強高校對大學(xué)生實習(xí)兼職的指導(dǎo)和保障

參照《中華人民共和國高等教育法》第 56 條的規(guī)定，高等學(xué)校的學(xué)生在課余時間可以參加社會服務(wù)和勤工助學(xué)活動，但不得影響學(xué)業(yè)任務(wù)的完成。高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)對學(xué)生的社會服務(wù)和勤工助學(xué)活動給予鼓勵和支持，并進行引導(dǎo)和管理。

第一，加強高校的維權(quán)力量，建立學(xué)生的勞動維權(quán)機構(gòu)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)鼓勵并切實幫助權(quán)益受到損害的學(xué)生通過法律途徑維權(quán)自己的勞動權(quán)益。第二，高校要完善學(xué)生的醫(yī)療保險和意外傷害保險。在對學(xué)生進行實習(xí)勞動安全教育，提高其自我防護能力的同時，學(xué)校應(yīng)為實習(xí)學(xué)生購買醫(yī)療保險和意外傷害保險，切實解除學(xué)生的后顧之憂。[6]

（三）用人單位在大學(xué)生實習(xí)兼職中應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任

用人單位作為勞動利益的受益者，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的用工風(fēng)險和責(zé)任。在目前法律對于實習(xí)生的界定不是很明確的時候，用人單位要增強作為社會經(jīng)濟主體的責(zé)任意識，在學(xué)生實習(xí)兼職期間為其購買意外傷害的保險，這樣可以降低自己的用人風(fēng)險，也保障受傷害學(xué)生的人身權(quán)益。在對待在校生兼職的問題，用人單位要主動簽訂勞動協(xié)議，依據(jù)法律規(guī)定雙方的權(quán)利義務(wù)，保障學(xué)生的兼職符合法律規(guī)定的最高工時、最低工資，保障學(xué)生的人身安全，也保障自身的合法用工權(quán)益。

（四）注重大學(xué)生勞動保障的社會化

首先要強化企業(yè)的社會責(zé)任，以社會輿論引導(dǎo)企業(yè)關(guān)注自身道德層面的形象，使其認(rèn)識到學(xué)生不僅是勞動力市場中的弱勢群體，也是企業(yè)潛在的人力資源，要善加保護。其次要充分利用社會、高校、家庭等多方的力量構(gòu)建大學(xué)生勞動權(quán)益保障的系統(tǒng)工程。運用網(wǎng)絡(luò)、新聞媒體、報刊等多種輔助手段，一方面通過宣傳來增強大學(xué)生勞動權(quán)益維權(quán)意識，另一方面通過宣傳樹立企業(yè)以人為本的服務(wù)理念，提高大學(xué)生權(quán)益保障部門服務(wù)的能力，形成一套比較完整的權(quán)益保障機制。

三、結(jié)語

隨著我國大學(xué)教育從精英教育年代進入國民教育時代，大學(xué)生的地位和社會責(zé)任發(fā)生了很大的變化，大學(xué)生在校期間積極參加社會實踐，是適應(yīng)社會市場經(jīng)濟的需要，是發(fā)展自己的實踐能力的需要。當(dāng)前實習(xí)兼職的大學(xué)生進入勞動力市場已經(jīng)成為一種不可忽視的社會現(xiàn)象，法律要順應(yīng)新的形勢，對社會的新興現(xiàn)象進行調(diào)整和規(guī)范。

參考文獻：

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篇7

小宇大學(xué)畢業(yè)后參加工作，沒有和單位簽訂勞動合同。她的單位是一家私營企業(yè)，老板承諾試用期滿后再給她上“四金”。五個月后，小宇轉(zhuǎn)正了，結(jié)果得的錢卻更少了。

原因有二：一是企業(yè)員工每個月要扣個人基金，其實就是押金。如果員工說不做，他就把這筆錢沒收了。如果做滿一年，企業(yè)就把這錢算做年終獎發(fā)給員工。二是要扣下“四金”的錢。她原本一個月還有一千多元，可現(xiàn)在七除八扣，拿到手里的只有幾百元了。

小宇的境遇十分尷尬，但有時情況會更糟，比如所加入的單位根本就是一家沒有注冊的公司，“四金”就更不知道如何保障了。

如果你遇到了和小宇類似的遭遇，絕不可以保持沉默而應(yīng)該主動去爭取自己的權(quán)益才能使情況有機會得到好轉(zhuǎn)。

如果你“不幸”已經(jīng)和企業(yè)簽了《試用期合同》，也不用慌。因為《試用期合同》是不受法律保護的，尤其是新人的“四金”，一般是不會寫在《試用期合同》里的，而沒有寫進去的，你的“四金”權(quán)利就會自然地受到《勞動法》的保護。

企業(yè)雇主建立基金，應(yīng)該與當(dāng)事人協(xié)商，未取得一致，企業(yè)單方面扣你的工資做基金，這是明令禁止的。企業(yè)若是有這種行為，你可以通過向勞動監(jiān)察部門舉報的方式來解決。新晨

如果你服務(wù)的公司還沒有注冊，這就意味著他們不具備開立“四金”賬戶的資格，你不妨向企業(yè)要“四金”中屬企業(yè)應(yīng)繳納部分的金額，作為自由職業(yè)者繳費。

篇8

【關(guān)鍵詞】信息化；市場需求；職業(yè)教育；教師培訓(xùn)

當(dāng)今社會是一個知識社會，當(dāng)今時代是一個信息時代，工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化持續(xù)深入推進，對中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的職能和使命提出了新的要求，對中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的教師素質(zhì)和培訓(xùn)提出了新的要求。中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的教師培訓(xùn)必須緊跟時代，對知識社會和信息時代的新發(fā)展新趨勢新要求做出積極回應(yīng)，才能承擔(dān)起培養(yǎng)新型職業(yè)技術(shù)人才的使命。

一、信息時代對職校教師培訓(xùn)的新要求

信息時代對中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的新要求。當(dāng)前工業(yè)化持續(xù)推進，信息化與工業(yè)化深度融合，城鎮(zhèn)化成為下一個十年經(jīng)濟發(fā)展的支點，市場化體系逐步建立和完善，經(jīng)濟全球化和信息網(wǎng)絡(luò)推動國際化深入發(fā)展。這種新的發(fā)展趨勢和時代方位賦予了中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校新的使命，對中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校提出了一改革創(chuàng)新的要求，中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校應(yīng)當(dāng)在教學(xué)體系中緊跟工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化等方面最新發(fā)展，在教學(xué)課程中設(shè)置工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化等方面的創(chuàng)新實踐。信息時代對中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師的知識結(jié)構(gòu)和教學(xué)能力提出了新要求。必須對中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的教師培訓(xùn)進行改革創(chuàng)新，不光要掌握理論前沿，還要懂各種新技術(shù)的操作，不光讓他們準(zhǔn)確理解工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化等的發(fā)展趨勢和最新進展，還要讓他們?nèi)姘盐展I(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化等方面的職業(yè)技術(shù)。中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師應(yīng)當(dāng)對工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化的發(fā)展有全面和深入的理解，必須緊跟工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化等方面的前沿發(fā)展，對信息時代條件下的職業(yè)技術(shù)進行全面的掌握。只有教師對工業(yè)技術(shù)、信息技術(shù)、城鎮(zhèn)化技術(shù)有了全面的理解和把握，才能對職校學(xué)生開展高質(zhì)量的教學(xué)培訓(xùn)。中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校必須回應(yīng)信息時代的訴求，緊貼時代脈搏，才能緊跟時代步伐，才能擁有具有時代精神的教師隊伍，也才能培養(yǎng)出符合時代要求的新型職業(yè)技術(shù)人才。

二、目前中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師培訓(xùn)存在的問題

（一）培訓(xùn)內(nèi)容缺乏更新機制

教師培訓(xùn)應(yīng)該是與教師的實際工作緊密聯(lián)系，能幫助教師解決教學(xué)中的困難、提升其教學(xué)水平、促進其專業(yè)發(fā)展。長期以來，中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的教師培訓(xùn)內(nèi)容內(nèi)容單一，缺乏針對性，培訓(xùn)內(nèi)容沒有與時俱進，沒有考慮到教師對培訓(xùn)內(nèi)容的自主選擇權(quán)，沒有形成激發(fā)教師參加培訓(xùn)的內(nèi)生動力，沒有考慮到工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化迅速發(fā)展的時代大背景，培訓(xùn)內(nèi)容往往一成不變，一個培訓(xùn)計劃或是一門培訓(xùn)課程沿用了很多年，缺乏培訓(xùn)內(nèi)容的更新機制。對不同類型、不同專業(yè)教師的不同需要的針對性培訓(xùn)不足，造成培訓(xùn)內(nèi)容與教師實際工作脫節(jié)，導(dǎo)致教師缺乏參與培訓(xùn)的積極性，培訓(xùn)效果不理想。

（二）專業(yè)技能培訓(xùn)相對薄弱

職校教師除了理論進修外，更重要的是要接觸生產(chǎn)實際，了解企業(yè)， 企業(yè)培訓(xùn)應(yīng)是職教師資培訓(xùn)的重要方面，但這個培訓(xùn)資源還沒有得到有效利用。我國雖然已批準(zhǔn)了100個以高校、中等職業(yè)學(xué)校為主體的重點職教師資培訓(xùn)基地，但針對教師有計劃、有目的的開展培訓(xùn)還有待落實，中等職業(yè)學(xué)校之間、學(xué)校與企業(yè)之間互相開放， 教師培訓(xùn)工作有待加強。特別是選派教師到工廠、車間勞動鍛煉、到生產(chǎn)一線現(xiàn)場學(xué)習(xí)觀摩、參與技改項目等方面還存在很多不足，需加大力度，讓教師更多的貼近生產(chǎn)實踐的實際，了解市場需求，掌握新的技術(shù)發(fā)展動向。

（三）培訓(xùn)的組織管理尚需改進

一是教師培訓(xùn)的任務(wù)繁重。大多數(shù)職業(yè)學(xué)校教師是從學(xué)校畢業(yè)直接任教，部分教師缺乏專業(yè)技能與前沿知識，與職業(yè)教育要求的與市場、與企業(yè)零距離對接有很大差距。隨著職教事業(yè)的迅猛發(fā)展，教師隊伍也有少部分技術(shù)人員充實到教師隊伍中來。因此，中職學(xué)校的教師培訓(xùn)任重道遠。二是培訓(xùn)需求量大。教師的培訓(xùn)是一項長期甚至終身的任務(wù)，特別是職教教師，由于科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，無論是學(xué)科知識體系還是技術(shù)應(yīng)用，更新速度都非常迅速，教師培訓(xùn)需求量較大。三是培訓(xùn)效果評價機制不健全。長期以來，對職教教師的培訓(xùn)評價主要是從管理與考核角度出發(fā)，有的甚至把培訓(xùn)當(dāng)作考勤，不管培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)效果如何，造成教師對培訓(xùn)的消極態(tài)度甚至抵觸情緒。四是學(xué)校管理層對教師培訓(xùn)認(rèn)識不足，教師培訓(xùn)資源不足，且配置不合理也是使教師培訓(xùn)狀況不佳的重要原因。

三、改進中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師培訓(xùn)的對策

著眼于信息時代背景下經(jīng)濟社會發(fā)展對職校教師培訓(xùn)的新要求，針對目前中職教師培訓(xùn)存在的問題，在將來的職校教師培訓(xùn)工作中應(yīng)樹立起鮮明的價值導(dǎo)向，突出教師培訓(xùn)的實踐性和系統(tǒng)性，引導(dǎo)職校教師培訓(xùn)向科學(xué)化專業(yè)化方向發(fā)展。

（一）緊貼市場需求

大力發(fā)展職業(yè)教育，是推進我國工業(yè)化、現(xiàn)代化的迫切需要，是促進社會就業(yè)和解決三農(nóng)問題的重要途徑，是構(gòu)建和諧社會的重要保障，也是完善現(xiàn)代國民教育體系的必然要求。市場需求呼喚著高技能人才，《文匯報》曾以《大學(xué)生“過剩”，技能工“鬧荒”》為題報道：從1991年到2006年，上海市高校在校生規(guī)模由近12萬增加到近47萬，而中專、職校、技校生僅由近15萬增加到21萬。據(jù)有關(guān)部門預(yù)測，到2010年上海每年需補充中等職業(yè)人才3.7萬。另據(jù)報道，我國技師和高級技師占全部技術(shù)工人的比例為4％，遠低于發(fā)達國家30％至40％的水平。目前我國持續(xù)推進工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，職業(yè)教育要緊緊圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展的需求來展開。而職校教師是開展職業(yè)教育的中堅力量，職校教師的知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)技能、現(xiàn)代意識等綜合素質(zhì)決定了職校教育和職校學(xué)生是否符合社會的需求，是否符合市場的需求，是否符合企業(yè)的需求。因此，在開展職校教師培訓(xùn)的過程中要樹立市場意識，緊緊圍繞社會、市場、企業(yè)的需求來制定培訓(xùn)計劃和設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容。

（二）緊跟技術(shù)發(fā)展前沿

職業(yè)教育教師的培訓(xùn)內(nèi)容，要與教師的實際工作相結(jié)合，要突出教育的實踐知識，要突出專業(yè)的操作技能。職校教師的培訓(xùn)要緊跟當(dāng)今時代的技術(shù)發(fā)展前沿，圍繞工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化過程中的最新現(xiàn)實問題，跟蹤和研究開發(fā)新的職業(yè)技術(shù)技能。加大教師專業(yè)實踐課時，確保培訓(xùn)效果。專業(yè)實踐能力已成為當(dāng)今職業(yè)學(xué)校教師不能回避、比較欠缺的問題， 教師急需通過不斷地培訓(xùn)得到提升。因此，中職學(xué)校的教師培訓(xùn)必須包含課時比重較大的專業(yè)實踐內(nèi)容，以確保培訓(xùn)效果。教師培訓(xùn)的專業(yè)實踐可以通過專職實踐、兼職實踐的方式進行。一種方式是專職實踐，讓教師放下學(xué)校的教學(xué)任務(wù)，全身心的參加到專業(yè)實踐中去。即深入企業(yè)一線，在實際的職業(yè)環(huán)境中掌握生產(chǎn)技術(shù)，提高實踐素質(zhì)；也可利用學(xué)校自身優(yōu)勢，在實訓(xùn)基地建設(shè)或?qū)嶒炇腋慕āU建中全程參加，在真實的環(huán)境中提升實踐技能，掌握新技術(shù)、新方法。另一種方式是兼職實踐。這是目前在部分中職學(xué)校中被大量采用的一種實踐方式。教師帶學(xué)生一起駐企業(yè)參加頂崗實習(xí)，邊教學(xué)邊實踐，達到提高自身專業(yè)實踐能力和技術(shù)應(yīng)用能力的目的。這不失為一種節(jié)省教師培訓(xùn)成本、不影響教學(xué)進度的好方法，比較適用于師資力量短缺、教師教學(xué)任務(wù)重、不能參加專職實踐的院校。在頂崗實習(xí)的工作中，學(xué)生從中得到了鍛煉，學(xué)到基本實操的技能，同時帶隊教師也在實際環(huán)境中提高了動手能力，增強了實踐經(jīng)驗。

（三）培訓(xùn)體系布局尚需進一步科學(xué)化

在培訓(xùn)體系和教學(xué)內(nèi)容的布局上，我們要打開眼界，學(xué)習(xí)借鑒國外職校教師培訓(xùn)的先進理念和實踐經(jīng)驗。在職業(yè)教育教師培訓(xùn)體系構(gòu)建中，美國是比較成功的。這一成功不僅體現(xiàn)在其相應(yīng)的制度、政策、運行機制中，而且也體現(xiàn)在其教師培訓(xùn)的內(nèi)容中，美國職業(yè)教育教師培訓(xùn)內(nèi)容中有五個富有特色的方面，即理解貧窮、勞動法、建立企業(yè)專家委員會、表單設(shè)計和信息化資源使用。這五個方面是我國職業(yè)教育教師培訓(xùn)中所缺失的，卻是職業(yè)教育教師知識、能力結(jié)構(gòu)中非常重要的成分。這是一種基于職業(yè)教育教師實際工作的完整教師素質(zhì)培訓(xùn)理念，有了這五個方面，才能培訓(xùn)出真正合格的職業(yè)教育教師。除傳統(tǒng)的課程、教學(xué)理論培訓(xùn)外，我們應(yīng)更注重學(xué)生來源構(gòu)成及學(xué)生社會心理、勞動法、建立與企業(yè)專家的聯(lián)系制度、課程表單設(shè)計、信息化教學(xué)資源與教學(xué)手段使用等方面的培訓(xùn)。第一，讓職校教師理解貧窮，讓職業(yè)教育教師更好地了解他的教育對象，了解職校學(xué)生的家庭背景和他們的社會心理，以便更好的引導(dǎo)和激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。第二，開展勞動法知識培訓(xùn)，讓教師知道如何合法地組織學(xué)生的工作本位學(xué)習(xí)。勞動法培訓(xùn)在我國職業(yè)教育教師培訓(xùn)中尚處于真空狀態(tài)。近些年來，隨著頂崗實習(xí)的全面開展，職業(yè)學(xué)校侵害學(xué)生權(quán)益的現(xiàn)象也隨之大量發(fā)生。就暴露出來的一些案例來看，學(xué)生權(quán)益損害已經(jīng)到了非常嚴(yán)重的程度。面對這些問題，勞動法需要繼續(xù)完善，對職業(yè)教育教師的勞動法培訓(xùn)也顯得極為迫切。第三，建立企業(yè)專家委員會，讓教師學(xué)會充分利用企業(yè)資源。職業(yè)教育課程的一個基本要求是課程內(nèi)容必須與崗位的實際工作內(nèi)容相吻合，而要做到這一點，學(xué)校教師就必須始終與企業(yè)專家保持密切互動，向他們咨詢工作內(nèi)容與技術(shù)變化。第四，提高教師的課程表單設(shè)計能力，讓教師能有效地引導(dǎo)和控制教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，有能力使課堂變得更加活潑與有效。第五，提高教師的信息化資源使用能力，讓教師學(xué)會如何獲取豐富的信息化資源，學(xué)會利用便捷高效的信息化教學(xué)方式。

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篇9

我國《勞動合同法》的頒布更好的保障了勞動者的利益,但是法律具有滯后性,法律也不可能涵蓋生活的方方面面,誠實信用原則就有了適用的空間。接下來是小編為大家整理的學(xué)習(xí)合同法的心得體會2020范文精選，但愿對你有借鑒作用!

學(xué)習(xí)合同法的心得體會2020范文精選1開展勞動競賽和合理化建議活動，鼓勵和保護勞動者進行科學(xué)研究、技術(shù)革新和發(fā)明創(chuàng)造，表彰和獎勵勞動模范和先進工作者。這一切說明國家提倡和鼓勵廣大的勞動者投身于不斷的革新和發(fā)明的思想，眾人拾柴火焰高，當(dāng)充分發(fā)揮出廣大勞動者的聰明才智時，我們的中華民族才會屹立于不敗之林，同樣，這也是為廣大勞動者提供創(chuàng)造自身價值，展示自己聰明才智的機會。

第七十四條社會保險基金經(jīng)辦機構(gòu)依照法律規(guī)定收支管理和運營社會保險基金，并負(fù)有使社會保險基金保值增值的責(zé)任。社會保險基金監(jiān)督機構(gòu)依照法律規(guī)定，對社會保險基金的收支、管理和運營實施監(jiān)督。社會保險基金經(jīng)辦機構(gòu)和社會保險基金監(jiān)督機構(gòu)的設(shè)立和職能由法律規(guī)定。任何組織和個人不得挪用社會保險基金。這里充分顯示出國家對每個勞動者的社會保障的重視，沒有人能長生不老，有了保障的工作才能更加激發(fā)廣大勞動者工作的熱情，工作的積極性，當(dāng)他們的積極性被調(diào)動起來后，我們的創(chuàng)造力，我們的凝聚力就更能顯示出來，我們民族的騰飛便指日可待。

以上是部分勞動法的內(nèi)容，在這些字眼中都可以看出，國家的政策方針均是本著以人為本的原則制定的，其中不乏一個領(lǐng)導(dǎo)者的良苦用心，和英明決策，從分調(diào)動人民群眾的積極性，充分發(fā)揮人民群眾的聰明才智，使勞動者有保障，制定的細致、人性，中華的騰飛指日可待。

學(xué)習(xí)勞動法后的感想

《中華人民共和國勞動合同法》，將于20_年1月1日起施行。這部法律在1994年勞動法的基礎(chǔ)上進一步提高了對員工的保護力度，提升了用人單位人力資源的管理成本。也許有人認(rèn)為這些問題是法律界人士討論的問題，其實，在今天，我們每一個人都應(yīng)該了解《勞動法》的具體內(nèi)容，并且用它來維護自己的權(quán)益。

通過學(xué)習(xí)，我對勞動合同有了一個初步的了解，也使我清楚地知道了勞動者和用人單位必須確立勞動關(guān)系，及相互之間的責(zé)權(quán)利關(guān)系等等。既然法律在這個社會無處不在，那么，我們就有必要去好好學(xué)習(xí)法律，懂得拿起法律武器維護自己的合法權(quán)益，尤其是今后在工作過程中，更要懂得既要保護自己又不違反法律。而且做到這一條，學(xué)習(xí)法律是必不可少的。

新的勞動法相對于舊的法律更加透明，對弱勢群體的傾斜要多一些，能更好的保障勞動者的權(quán)利。勞動者的權(quán)利得到了保障，勞動的積極性自然高漲，能更好地做好自己的工作。

學(xué)習(xí)合同法的心得體會2020范文精選2通過一學(xué)期的勞動合同法的學(xué)習(xí)，雖然對勞動合同法的認(rèn)識不是很深，但是知道他和重要，或多或少有了一定的認(rèn)識。以下是我對勞動合同法的一些心得和體會。

我們都知道，勞動者工作地點存在安全隱患，超時工作甚至長期的加班加點，沒有社會保險以及缺乏職業(yè)危害防護等現(xiàn)象普遍存在，但由于相關(guān)法律制度不盡完善，加上勞動監(jiān)察和執(zhí)法不到位，這些侵害勞動者合法權(quán)益的行為很難得到徹底糾正。而通過在勞動合同必備條款中對比加以約定，可以“防患于未然”。實現(xiàn)從源頭上維護。

_年一月一日頒布了新一代的《中華人民共和國勞動合同法》，相比以前的勞動合同法，確實是對處于弱勢的勞動者，規(guī)定了相應(yīng)的保護條文。明確指出“用人單位裁員應(yīng)承擔(dān)社會責(zé)任”、“用人單位有義務(wù)主動與勞動者訂立出面合同”、“在勞動合同中必須寫明‘職業(yè)危害’和‘防護措施’”、“政府機關(guān)人員不作為給勞動者造成危害應(yīng)擔(dān)責(zé)賠償”這幾條，加大了對勞動者的保護力度。然而，這樣一個能維護勞動者權(quán)益的法律，只有相當(dāng)少的人認(rèn)為它確實可以起到保護勞動者權(quán)益的效果。甚至我在學(xué)習(xí)的過程中也懷疑過它的真實性。

其實，人們對法律的懷疑和不信任，并不是沒有道理的。很多法律條文，在實際生活中猶如白紙一張。《勞動法》頒布已經(jīng)十多年了，但《勞動法》中很多保護勞動者權(quán)益的條文，并沒有真正落實，因為在用人單位與勞動者的利益博弈中，往往會引起此起彼落的矛盾，者就不能不讓勞動者擔(dān)心，執(zhí)法者會不會因為“引資”而屈從于資本的威力，從而放棄甚至犧牲勞動者的合法權(quán)益，這種情況在《勞動法》的執(zhí)法中，幾乎成為常態(tài)，否則，怎么會有血汗工廠長期存在?《勞動法》和執(zhí)法部門已經(jīng)淪為權(quán)貴手中玩弄勞動者的工具。

在大力推行“依法治國”的今天，人們對法律的懷疑，是即是對政府依法治國的能力的懷疑，是對政府以人為本、建設(shè)和諧社會能力的懷疑，更是對一個國家的性質(zhì)和強弱的懷疑。

“簽不簽勞動合同沒有太大區(qū)別”、“簽了勞動和同也沒啥用”……說起勞動合同，經(jīng)常可以聽到類似這樣的“評價”。

“這反映了勞動合同的形式化問題。”有關(guān)專家指出，目前大量的勞動合同文本就是抄法條，缺乏實質(zhì)要件，不能發(fā)揮維護勞動者合法權(quán)益，調(diào)整勞動關(guān)系的作用。許多勞動合同雖然有勞動報酬的條款，但沒有寫明具體數(shù)額，有的僅規(guī)定勞動者的義務(wù)和用人單位的權(quán)利，有的甚至規(guī)定“生老病死都與企業(yè)無關(guān)”、“發(fā)生了事故企業(yè)不負(fù)任何責(zé)任”等違法條款。

由于流于形式存在缺陷，特別是缺乏實質(zhì)性內(nèi)容，相當(dāng)部分勞動合同并沒有讓勞動者切實感受到作用，這反過來又影響了勞動合同制度的有效實施。正是在這個意義上，增加規(guī)定了勞動合同實質(zhì)要件的條款，讓勞動合同有名更有實，這就是新一代的《勞動合同法》。

這個法規(guī)出臺后，給了勞動者極大的保障，更好的調(diào)節(jié)企業(yè)與勞動者之間的關(guān)系，讓勞動者能更好地為為老板服務(wù)，企業(yè)服務(wù)，為國家服務(wù)。

學(xué)習(xí)合同法的心得體會2020范文精選3這學(xué)期在《合同法理論與實務(wù)》這門選修課上通過對合同法的一些學(xué)習(xí)，讓我對合同法的理論有了一定的了解，對一些合同簽訂后產(chǎn)生的糾紛有了形象的認(rèn)識。

合同法的理論性和實踐性都很強，在我們實際的學(xué)習(xí)和生活中，合同無所不在。有交易的產(chǎn)生常常伴隨著合同的成立。所謂合同，又叫契約，是平等主體的自然人、法人及其他組織之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。它具有三個方面的特征：第一、合同是一種法律行為，是引起當(dāng)事人之間民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系產(chǎn)生、變更、終止的合法行為、而非事實行為。第二、合同的目的和宗旨是在當(dāng)事人之間設(shè)立、變更和終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系。第三、合同是當(dāng)事人意思一致的表示，是他們之間的協(xié)議。這里的意思表示一致是要求兩個或兩個以上的當(dāng)事人均要作出意思表示，且其意思表示是平等、自愿、真實和完全一致的。如果某一方是因為被強迫或者在其它不志愿的情況下簽訂的合同，則該合同在法律上屬于無效合同。

合同是債發(fā)生的最重要、最常見的原因之一所謂債是發(fā)生在特定主體之間的，以請求為特定行為的法律關(guān)系，是按照合同的約定或依照法律的規(guī)定，在當(dāng)事人之間產(chǎn)生的特定的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系享有權(quán)利的是債權(quán)人，負(fù)有義務(wù)的是債務(wù)人。在債的法律關(guān)系中、債的主體、客體和內(nèi)容都是待定的債的主體是指債的當(dāng)事人，具有特定性和相對性債

的客體是主體的權(quán)利和義務(wù)所共同指向的對象債的內(nèi)容則是主體所依法享有的權(quán)利和義務(wù)。由合同引起的債叫合同之債。但無論是債的關(guān)系或合同關(guān)系，均須納入法的調(diào)整范圍之中。合同法就是調(diào)整合同關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。一旦納入法的范圍，我們在簽訂合同的時候就要仔細考慮這個合同到底該不該簽，該怎么簽，因為當(dāng)合同生效之后，如果自己不小心有違約的行為，可能就會使自己負(fù)上法律的責(zé)任。特別是自己作為第三方進行擔(dān)保時，要清楚自己作為擔(dān)保人所要承擔(dān)的風(fēng)險。否則，當(dāng)法院發(fā)給你一堆債務(wù)單的時候，自己還不知道是怎么一回事。

有了合同的簽訂，就有合同的履行。所謂合同的履行是指債務(wù)人全面地、適當(dāng)?shù)赝瓿善浜贤x務(wù)，債權(quán)人的合同債權(quán)得以實現(xiàn)當(dāng)事人訂立合同是為了實現(xiàn)某種特定的目的，只有通過合同的履行，這種目的才能達到。因此，合同的履行是實現(xiàn)當(dāng)事人權(quán)利的重要途徑。合同的履行以有效合同為前提，無效合同談不上履行的問題。合同的履行應(yīng)按照法律規(guī)定和合同的約定來進行，并遵守適當(dāng)履行、協(xié)作履行、經(jīng)濟合理履行的原則，全面履行合同義務(wù)。適當(dāng)履行又叫全面履行，是指當(dāng)事人合同規(guī)定的標(biāo)的及其質(zhì)量、數(shù)量。由適當(dāng)?shù)闹黧w在適當(dāng)?shù)穆男衅谙蕖⒙男械攸c以適當(dāng)?shù)穆男蟹绞剑嫱瓿珊蠁柫x務(wù)。協(xié)作履行原則要求當(dāng)事人基于誠實信用原則，協(xié)助對方當(dāng)事人履行其義務(wù)，并適當(dāng)履行自己的義務(wù)。經(jīng)濟合理履行則要求當(dāng)事人講求經(jīng)濟效益，以較小成本獲取最大的經(jīng)濟利益。一般來說，合同生效以后，當(dāng)事人可以按照合同約定全面地履行自己的義務(wù)，并享受合同權(quán)利。但實際的復(fù)雜性，會使合同履行出現(xiàn)一定的困難，從而導(dǎo)致合同的不履行、不完全履行或暫時不能履行這些情況除符合法律規(guī)定依法方可以免責(zé)外，應(yīng)承擔(dān)其相應(yīng)的法律責(zé)任。為維護當(dāng)事人的合法權(quán)益。我國合同法從現(xiàn)實的客觀情況出發(fā)，對雙方合同的履行規(guī)定了三個抗辯權(quán)，即同時履行抗辯權(quán)、先履行抗辯權(quán)和不安履行抗辯權(quán)。同時履行抗辯權(quán)是指雙方合同的當(dāng)事人沒有先后履行順序的，一方在另一方未為對待給付以前.可拒絕履行自己的債務(wù)的權(quán)利。它要求當(dāng)事人互負(fù)債務(wù)、且該債務(wù)沒有規(guī)定改履行的diyifanwen.com先后順序，有給付的可能，并已屆清償期。該權(quán)利的行使以對方當(dāng)事人未履行債務(wù)為前提。先履行抗辯權(quán)則是強調(diào)互負(fù)有債務(wù)的當(dāng)事人，后履行債務(wù)一方在先履行一方當(dāng)事人沒有履行債務(wù)的情況下，有權(quán)拒絕對方要求自己履行債務(wù)的請求。不安抗辯權(quán)是指負(fù)有先履行債務(wù)的一方當(dāng)事人確有對方當(dāng)事人下履行或可能不履行其債務(wù)的證據(jù)時，可暫時中止自己的債務(wù)履行，并通過對方當(dāng)事人。在對方當(dāng)事人提供了擔(dān)保，或履行債務(wù)以后，應(yīng)履行自己的債務(wù)。但值得我們注意的是，上述三個抗辯權(quán)行使不當(dāng)，給對方當(dāng)事人造成損害的，應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任。

另外，作為合同的解除是指在合同有效成立以后，當(dāng)解除的條件具備時，因合同一方或雙方當(dāng)事人的意思表示使合同自始或僅向?qū)硐麥绲男袨椤Ｗ鳛橐环N法律制度，合同解除發(fā)生在合同有效成立后，履行前或履行過程中。這是由于合同成立后，因某些宏觀情況的變化，導(dǎo)致合同的履行成為不可能或不必要，如一味地要求當(dāng)事人履行合同，則可能造成更大的損害。因此，允許當(dāng)事人解除合同，可使當(dāng)事人避免更大的損失，但值得注意的是。合同一旦解除，當(dāng)事人最初訂立合問的目的顯然不可能實現(xiàn)。同時，不適當(dāng)?shù)慕獬贤蛟S會給當(dāng)事人帶來更大的損害。

作為大學(xué)生的我們應(yīng)該了解一些合同法的理論和知識，這對我們來說不無裨益，一畢業(yè)我們就會簽訂一系列的合同，就業(yè)合同就是大學(xué)生要簽訂的最典型的合同。最近看到一些報道關(guān)于畢業(yè)大學(xué)生的在簽訂就業(yè)合同后，在就業(yè)中遇到了各種各樣的合同問題。一些用人單位在和畢業(yè)生簽訂合同的時候，用一些口頭合同，含糊合同，單方合同，生死同等不平等合同剝奪了求職大學(xué)生應(yīng)有的權(quán)利。所以，了解一些合同法的理論和知識，知道合同法中違約責(zé)任作為一種違反合同的民事責(zé)任，當(dāng)事人是需要承擔(dān)這種民事責(zé)任的，這對我們這些大學(xué)生在畢業(yè)以后的求職道路上，在碰到一些有關(guān)自己的合同的簽訂和糾紛時，有很大的幫助。我們大學(xué)生應(yīng)該學(xué)會用法律這把強有力的武器來維護自己應(yīng)該享有的權(quán)利。

學(xué)習(xí)合同法的心得體會2020范文精選4最新頒布的勞動合同已經(jīng)開始實行了，我們也即將在將來的時間里親身體會到它，西南公司也利用公司發(fā)給我們的學(xué)習(xí)資料，展開了學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過程中我們也得出了一些心得。

這一部勞動合同法針對1995年的老勞動合同法在某些具體的規(guī)定上作了一些改動，而這種改動一經(jīng)出臺就立刻在民間產(chǎn)生了反響，華為事件就是一個很直接的例子。華為公司要求，工齡8年以上的骨干精英們在_年元旦之前都要辦理辭職手續(xù)。也就是說他們都與華為終結(jié)雇傭關(guān)系。接著，華為迅速再同他們締結(jié)了一份新勞動合同，使他們重新回到原來的崗位，享受原來的待遇。針對這一事件業(yè)界以及非業(yè)績馬上展開了討論，一些評論人士認(rèn)為實際上，這個過程包含了很多東西。華為的舉動其實是在消化即將在_年1月1日實施的新《勞動合同法》對其人力資本合約帶來的潛在沖擊。因為根據(jù)新《勞動合同法》第十四條規(guī)定：如果勞動者在該用人單位連續(xù)工作滿十年，那么該勞動者可以要求用人單位訂立無固定期限勞動合同，也就是說，可以生成一種近乎于“終身雇傭”的勞動合同。而另外的一些人卻認(rèn)為這種做法屬于這個企業(yè)對于這部法律的誤讀，當(dāng)然這種誤讀并不是指讀不懂，而是一種故意的曲解，因為作為一個企業(yè)，它作出的每一個決策，第一個要考慮的就是其本身的利益，有損于本企業(yè)的利益的事他們是一定不會做的。

華為事件當(dāng)然只是這部勞動合同法頒布帶來的影響的一個小小的縮影，其他的變化肯定也還要引起人們的思維上乃至行為上的波動，我們的學(xué)習(xí)也是重點放在了與我們切身利益最接近的條款上。

新合同法將勞動合同期限分為三種，即：有固定期限、無固定期限和以完成一定工作為期限的勞動合同。對于95版勞動法的有固定期限和無固。定期限的兩種勞動合同期限，新合同法的規(guī)定更加靈活，便于用人單位根據(jù)實際需要靈活安排勞動者工作。并且新合同法對無固定期限勞動合同有了特別的規(guī)定：在已存在勞動關(guān)系，但是用人單位與勞動者未以書面形式訂立勞動合同的情形下，除勞動者有其他意思表示外，視為用人單位與勞動者已訂立無固定期限勞動合同，用人單位與勞動者應(yīng)當(dāng)及時補辦訂立書面勞動合同的手續(xù)，勞動關(guān)系自勞動者為用人單位提供勞動之日起成立，這樣就更能維護我們的自身的權(quán)益

新的勞動合同法隊合同的終止以及解除也有了新的闡釋，新的勞動合同法規(guī)定用人單位的合同解除權(quán)分為兩個層次，即隨時解除權(quán)和付義務(wù)解除無固定期限勞動合同權(quán)。新合同法禁止了用人單位對有固定期限的勞動合同的解除權(quán)，也就是說，用人單位與勞動者簽訂了有固定期限的勞動合同，除非出現(xiàn)隨時解除權(quán)成立的法定情形，否則用人單位無權(quán)解除有固定期限的勞動合同。這點與95年版勞動法的規(guī)定明顯不同，95版勞動法規(guī)定的付義務(wù)解除權(quán)沒有限定在無固定期限勞動合同的范疇內(nèi)，無論期限是否固定，只要用人單位履行了法定義務(wù)，就可以解除與勞動者簽訂的勞動合同。這種變化體現(xiàn)了我們國家對人權(quán)的更加重視，更加有利于勞動者維護自己的切身權(quán)益。

學(xué)習(xí)合同法的心得體會2020范文精選5現(xiàn)如今勞動法在勞動者的心中逐漸占據(jù)了重要的位置,今天我想談?wù)勱P(guān)于勞動法的一些問題.我們每天都在通過自己的辛苦和汗水，通過自己的勞動來為社會、為自己創(chuàng)造著財富，國家為了給我們這些勞動者提供正當(dāng)?shù)谋Ｗo而特別頒布了《勞動法》，但是在現(xiàn)實的社會中，我們真正知道它有多少內(nèi)容呢，我的答案是：很少。正因如此，才會在社會上有很多人會因此蒙受本該能夠避免的損失，因此我們應(yīng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)來保護自己的合法權(quán)利。

首先國家是為了保護勞動者的合法權(quán)益，調(diào)整勞動關(guān)系，才建立和維護適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟的勞動制度，促進經(jīng)濟發(fā)展和社會進步，根據(jù)憲法，制定本法。這充分的說明了國家制定本法的良苦用心，是為了全體的勞動者能夠得到相應(yīng)的正當(dāng)待遇，從而體現(xiàn)出個人的人生價值，并且間接的保障了偉大的社會主義的經(jīng)濟秩序的穩(wěn)定，社會的穩(wěn)定又能促進個人的人生價值創(chuàng)造，使其進入一個良性循環(huán)。再次勞動者享有平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利、取得勞動報酬的權(quán)利、休息休假的權(quán)利、獲得勞動安全衛(wèi)生保護的權(quán)利、接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利、享受社會保險和福利的權(quán)利、提請勞動爭議處理的權(quán)利以及法律規(guī)定的其他勞動權(quán)利。勞動者應(yīng)當(dāng)完成勞動任務(wù)，提高職業(yè)技能，執(zhí)行勞動安全衛(wèi)生規(guī)程，遵守勞動紀(jì)律和職業(yè)道德。此條充分的顯示出了本法的尊重人權(quán)，保障人權(quán)的態(tài)度，人人是平等的，正當(dāng)?shù)膭趧邮鞘苋俗鹁吹模渲袥]有高低貴賤之分，當(dāng)發(fā)生勞動爭議時，為我們指明了爭取自己正當(dāng)權(quán)益的方式，爭取正當(dāng)權(quán)益的地點，另外它也規(guī)定了我們勞動者應(yīng)當(dāng)去做的，勞動者并不僅僅是只享受我們應(yīng)得的權(quán)力，同樣擁有我們所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)，平等是雙方面的，只有互相理解、尊重、支持才能得到我們應(yīng)該得到的一切方面。

再者用人單位應(yīng)當(dāng)依法建立和完善規(guī)章制度，保障勞動者享有勞動權(quán)利和履行勞動義務(wù)。時間是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，沒有什么能夠是永生不朽的，隨著社會的發(fā)展，時代的進步，當(dāng)生產(chǎn)關(guān)系不能適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展時，就會有新的一套關(guān)系來取代它，所以此規(guī)章制度會隨著時代的不斷發(fā)展而進行著相應(yīng)的調(diào)整，這一切都顯示著國家的深思熟慮和為人民負(fù)責(zé)的原則。

國家提倡勞動者參加社會義務(wù)勞動，開展勞動競賽和合理化建議活動，鼓勵和保護勞動者進行科學(xué)研究、技術(shù)革新和發(fā)明創(chuàng)造，表彰和獎勵勞動模范和先進工作者。這一切說明國家提倡和鼓勵廣大的勞動者投身于不斷的革新和發(fā)明的思想，眾人拾柴火焰高，當(dāng)充分發(fā)揮出廣大勞動者的聰明才智時，我們的中華民族才會屹立于不敗之林，同樣，這也是為廣大勞動者提供創(chuàng)造自身價值，展示自己聰明才智的機會。

社會保險基金經(jīng)辦機構(gòu)依照法律規(guī)定收支管理和運營社會保險基金，并負(fù)有使社會保險基金保值增值的責(zé)任。社會保險基金監(jiān)督機構(gòu)依照法律規(guī)定，對社會保險基金的收支、管理和運營實施監(jiān)督。社會保險基金經(jīng)辦機構(gòu)和社會保險基金監(jiān)督機構(gòu)的設(shè)立和職能由法律規(guī)定。任何組織和個人不得挪用社會保險基金。這里充分顯示出國家對每個勞動者的社會保障的重視，沒有人能長生不老，有了保障的工作才能更加激發(fā)廣大勞動者工作的熱情，工作的積極性，當(dāng)他們的積極性被調(diào)動起來后，我們的創(chuàng)造力，我們的凝聚力就更能顯示出來，我們民族的騰飛便指日可待。

以上是部分勞動法的內(nèi)容，在這些字眼中都可以看出，國家的政策方針均是本著以人為本的原則制定的，其中不乏一個領(lǐng)導(dǎo)者的良苦用心，和英明決策，從分調(diào)動人民群眾的積極性，充分發(fā)揮人民群眾的聰明才智，使勞動者有保障，制定的細致、人性，中華的騰飛指日可待。

篇10

2021年最新勞動合同協(xié)議范本

甲方(用人單位)

住所：

法定代表人(或負(fù)責(zé)人)

乙方(勞動者)

住址：

身份證號碼：

甲乙雙方在平等自愿的基礎(chǔ)上，按照《中華人民共和國勞動合同法》等法律規(guī)定，就甲方招用乙方一事，經(jīng)協(xié)商一致達成本合同，供雙方遵照執(zhí)行：

第一條、勞動合同期限：

1、本勞動合同為(選擇其中一項并填寫完整)：

A.有固定期限勞動合同：年月日至年月日;

B.無固定期限勞動合同，自年月日起。

C.以完成工作為期限。

2、本合同包含個月的試用期(自年月日至年月日)

第二條、工作地點：省(自治區(qū)、直轄市)市(縣)路號.

第三條、工作內(nèi)容：

1、乙方同意在甲方部門(或崗位)擔(dān)任職務(wù)，乙方具體工作內(nèi)容按照甲方的崗位職責(zé)要求執(zhí)行。

2、若因乙方不勝任該工作，甲方可調(diào)整乙方的崗位并按調(diào)整后的崗位確定一方的薪資待遇;如乙方不同意調(diào)整，甲方可以提前30日通知乙方解除勞動合同，經(jīng)濟補償金按照國家規(guī)定發(fā)放。

3、在工作過程中，因乙方存在嚴(yán)重過失或者故意造成甲方損失的，甲方有權(quán)向乙方追償。

第四條、工作時間和休息休假：

1、工作時間：標(biāo)準(zhǔn)工時制，甲方保證乙方每天工作不超過8小時，每周工作不超過40小時。具體工作時間由甲方根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營需要安排，乙方應(yīng)當(dāng)服從。

2、休息休假：甲方按照國家的規(guī)定安排乙方休息休假。

第五條、勞動報酬：

1、乙方月工資標(biāo)準(zhǔn)為人民幣元，其中試用期內(nèi)工資為人民幣元;

(若實行計件工資的按照以下標(biāo)準(zhǔn)計法工資：)

2、因生產(chǎn)經(jīng)營需要，甲方安排乙方延長工作時間或者在休息日或者法定休假日工作的，甲方按國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放加班費。

3、甲方保證按月發(fā)放工資，具體發(fā)放日期為.

第六條、社會保險：

1、甲方按照國家的規(guī)定為乙方辦理各項社會保險，繳納社會保險費;

2、依法應(yīng)由乙方個人負(fù)擔(dān)的社會保險費，甲方從乙方應(yīng)得工資中扣繳，乙方不得有異議。

第七條、勞動保護、勞動條件和職業(yè)危害防護：

甲方為乙方提供勞動所必需的工具和場所，以及其他勞動條件;保證工作場所的符合國家規(guī)定的安全生產(chǎn)條件，并依法采取安全防范措施，預(yù)防職業(yè)病。

第八條、甲方依法制定和完善各項規(guī)章制度，乙方應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守。

第九條、乙方應(yīng)當(dāng)保守工作期間知悉甲方的各種商業(yè)秘密、知識產(chǎn)權(quán)、公司機密等任何不宜對外公開的事項，否則造成甲方損失的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。

第十條、乙方承諾在簽訂本協(xié)議時，未與其他任何單位保持勞動關(guān)系或者簽訂競業(yè)限制協(xié)議。否則，給其他單位造成損失的，由乙方單獨承擔(dān)責(zé)任，與甲方無關(guān)。

第十一條、勞動合同解除或終止：

1、若乙方需解除勞動合同書，應(yīng)當(dāng)提前30日以書面的形式通知甲方，書面通知以送達甲方(具體部門、職務(wù))為準(zhǔn);

2、有關(guān)解除或終止勞動合同的事項，按照《勞動合同法》等法律、法規(guī)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

3、在解除或者終止勞動合同時，乙方應(yīng)當(dāng)將正在負(fù)責(zé)的工作事項以及甲方交付乙方使用的財物與甲方指定的工作人員進行交接。因乙方原因未辦理交接造成甲方損失的，由乙方賠償。

4、因解除或者終止勞動合同，乙方依法應(yīng)獲得經(jīng)濟補償金，但乙方未與甲方辦理工作交接前，甲方暫不支付經(jīng)濟補償金。

第十二條、因履行本合同發(fā)生的爭議，雙方本著合理合法、互諒互讓的原則協(xié)商處理;協(xié)商不成的，任何一方可依法向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。

第十三條、本合同未約定的事項，按照法律、法規(guī)、行政規(guī)章以及地方性法規(guī)等規(guī)定執(zhí)行。

第十四條、本合同自雙方簽字或蓋章后生效，一式二份，雙方各執(zhí)一份，本合同的任何條款的變更，應(yīng)當(dāng)以書面形式經(jīng)雙方簽字或者蓋章確認(rèn)。

甲方(蓋章)乙方(簽字)

簽約代表(簽字)

日期：年月日日期：年月日

2021年最新勞動合同協(xié)議范本

編號：______

甲方(單位)：

乙方(個人)：_______________

簽訂日期_____年___月___日

根據(jù)《中華人民共和國勞動法》，經(jīng)甲乙雙方平等協(xié)商同意，自愿簽訂本合同，共同遵守本合同所列條款。

一.勞動合同期限

第一條本合同期限類型為_____期限合同。本合同生效日期___年_月_日，終止日期___年_月_日，其中試用期____。

二.工作內(nèi)容和義務(wù)

第二條乙方同意根據(jù)甲方工作需要，擔(dān)任崗位工作。甲方可依照有關(guān)規(guī)定，經(jīng)與乙方協(xié)商，對乙方的工作職務(wù)和崗位進行調(diào)整。

第三條乙方應(yīng)按照甲方的要求，按時完成規(guī)定的工作數(shù)量，達到規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，并履行下列義務(wù)：

1、遵守國家憲法、法律、法規(guī);

2、遵守甲方的規(guī)章制度;

3、維護甲方的榮譽和利益;

4、忠于職守，勤奮工作;

5、履行保守甲方商業(yè)秘密，不得利用甲方的商業(yè)秘密為本人或其他經(jīng)濟組織和個人謀取不正當(dāng)?shù)慕?jīng)濟利益。

三.勞動保護和勞動條件

第四條乙方按照甲方規(guī)定的任務(wù)。

第五條甲方負(fù)責(zé)對乙方進行政治思想、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)技術(shù)、勞動安全衛(wèi)生及有關(guān)規(guī)章制度的教育和培訓(xùn)。

四.勞動報酬

第六條甲方的工資分配應(yīng)遵循按勞分配原則，實行同工同酬。

第七條在法定工作時間內(nèi)，乙方完成規(guī)定的工作任務(wù)，甲方每月____日以貨幣形式足額支付乙方工資，工資不低于____元，其中試用期間工資為__元。

第八條甲方安排乙方加班或延長工作時間的，按《勞動法》第四十四條和國家有關(guān)規(guī)定支付工資報酬。

第九條由于甲方的原因，使乙方不能在法定工作時間內(nèi)提供勞動的，甲方保證支付乙方的生活費不低于_____元。

五.保險福利待遇

第十條甲乙雙方應(yīng)按國家和當(dāng)?shù)厝嗣裾P(guān)于社會保障的有關(guān)規(guī)定交納職工養(yǎng)

老、失業(yè)和大病統(tǒng)籌及其他社會保險費用。甲方應(yīng)為乙方填寫《職工養(yǎng)老保險手冊》。雙方解除、終止勞動合同后，《職工養(yǎng)老保險手冊》按有關(guān)規(guī)定轉(zhuǎn)移。

第十一條乙方患病或非因工負(fù)傷，其醫(yī)療期和醫(yī)療期滿后關(guān)于本合同的辦-理，按照勞動部頒發(fā)的《企業(yè)職工患病或非因工負(fù)傷醫(yī)療期規(guī)定》執(zhí)行。乙方患病或非因工負(fù)傷，其醫(yī)療和生活費用按照_______執(zhí)行。

第十二條乙方因工負(fù)傷的工資和醫(yī)療保險等待遇按國家和當(dāng)?shù)厝嗣裾嘘P(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第十三條甲方為乙方提供以下福利待遇。

六.勞動紀(jì)律

第十四條乙方應(yīng)遵守甲方依法規(guī)定的規(guī)章制度;嚴(yán)格遵守勞動安全衛(wèi)生、工作制度和工作規(guī)范;愛護甲方的財產(chǎn)，遵守職業(yè)道德;積極參加甲方組織的培訓(xùn)，提高思想和職業(yè)技能。

第十五條乙方違反勞動紀(jì)律，甲方可依據(jù)本單位規(guī)章制度，給予必要的紀(jì)律處分，直至解除本合同。

七.勞動合同的變更、解除、終止、續(xù)訂

第十六條訂立本合同所依據(jù)的法律、行政法規(guī)、規(guī)章發(fā)生變化，本合同應(yīng)變更相關(guān)內(nèi)容。

第十七條訂立本合同所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使本合同無法履行的，經(jīng)雙方協(xié)商同意，可以變更本合同相關(guān)的內(nèi)容。

第十八條經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，本合同可以解除。

第十九條合同期內(nèi)，甲方委派乙方到境內(nèi)外甲方所屬機構(gòu)工作的，原有勞動合同仍然有效，但應(yīng)和企業(yè)簽訂有關(guān)境內(nèi)外工作的協(xié)議;經(jīng)甲方批準(zhǔn)，乙方到境內(nèi)外非甲方所屬機構(gòu)擔(dān)任一定階段工作的，可由乙方與該機構(gòu)簽訂有關(guān)協(xié)議。

第二十條乙方有下列情形之一，甲方可以解除本合同：

1、在試用期間，被證明不符合錄用條件的;

2、以欺詐手段訂立本合同的;

3、嚴(yán)重違反勞動紀(jì)律或甲方利益造成重大損害的;

4、嚴(yán)重失職、營私舞弊，對甲方利益造成損失的;

5、泄露甲方商業(yè)秘密，給甲方造成嚴(yán)重?fù)p失的;

6、被依法追究刑事責(zé)任的;

7、不能勝任勞動合同約定的工作，經(jīng)過培訓(xùn)或調(diào)整工作崗位仍不能勝任工作的;

8、乙方患病或非因工負(fù)傷、醫(yī)療期滿后，不能從事原工作也不能從事甲方另行安排的工作的;

9、勞動合同訂立時依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使勞動合同無法履行，經(jīng)當(dāng)事人協(xié)商不能就變更勞動合同達成協(xié)議的。

第二十一條甲方按照第二十二條第7、8、9款的規(guī)定解除本合同時，應(yīng)提前三十日以書面形式通知乙方。

第二十二條甲方瀕臨破產(chǎn)進行法定整頓期間或者生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)生嚴(yán)重困難，應(yīng)提前三十日向工會或者全體職工說明情況，聽取工會或者職工的意見，并向勞動行政部門報告后，可以解除合同。

第二十三條乙方有下列情形之一，甲方不能依據(jù)本合同第二十二條第7、8、9款和第十四條終止、解除本合同：

1、患職業(yè)病或者因工負(fù)傷，醫(yī)療終結(jié)，經(jīng)市、區(qū)、縣勞動鑒定委員會確認(rèn)喪失或者部分喪失勞動能力的;

2、患病或非因工負(fù)傷，在規(guī)定的醫(yī)療期的;

3、女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期的;

4、距法定退休年齡十年以內(nèi)的職工;

5、復(fù)員退伍義務(wù)和建設(shè)征地農(nóng)轉(zhuǎn)工人中初次參加工作未滿三年的;

6、法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形。

第二十四條乙方欲解除勞動合同，應(yīng)當(dāng)提前三十日以書面形式通知甲方，甲方在乙方完成業(yè)務(wù)以及清理完所辦-理的債權(quán)債務(wù)的情況下，可解除勞動合同。

第二十五條有下列情形之一，乙方可以隨時通知甲方解除本合同。

1、在試用期內(nèi)的;

2、甲方以侵害乙方合法人身權(quán)利手段*勞動的;

3、甲方不能按照本合同規(guī)定支付勞動報酬或者提供勞動條件的;

4、甲方違反國家有關(guān)規(guī)定，勞動安全衛(wèi)生條件惡劣，嚴(yán)重危害乙方身體健康的;

5、法律、法規(guī)規(guī)定的其他情形。

第二十六條本合同期限屆滿，勞動關(guān)系即終止。甲乙雙方經(jīng)協(xié)商同意，可以續(xù)訂勞動合同。雙方當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)在本合同期滿前天向?qū)Ψ奖硎纠m(xù)訂意向。

第二十七條訂立無固定期限勞動合同的，乙方達到法定退休年齡或甲乙雙方約定的其他終止條件出現(xiàn)，本合同終止。

八.違反勞動合同的責(zé)任

第二十八條甲方根據(jù)本合同第二十條、二十二條第7、8、9款、第二十四條解除勞動合同，應(yīng)按原勞動部制發(fā)的《反和解除勞動合同的經(jīng)濟補償辦法》給乙方經(jīng)濟補償。

第二十九條有下列情形之一，并對乙方造成損害的，甲方應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任，并按原勞動部《違反<勞動法>有關(guān)勞動合同規(guī)定的賠償辦法》執(zhí)行：

1、由于甲方原因訂立無效勞動合同,包括勞動合同部分無效的;

2、甲方故意拖延不訂立勞動合同,即招用不按規(guī)定訂立勞動合同以及勞動合同到期后十日內(nèi)未辦-理續(xù)訂勞動合同手續(xù)的;

3、甲方違反《勞動法》的規(guī)定侵害女職工和未成年工合法權(quán)益的;

4、違反《勞動法》的規(guī)定或本合同規(guī)定的條件解除勞動合同的，

資料共享平臺《簡單版勞動合同范本》(*)。

第三十條甲方有下列情形之一，乙方除要求甲方補足工資報酬、經(jīng)濟補償外，還可以按國家和當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)規(guī)定，要求甲方支付賠償金：

1、克扣或者故意拖欠支付乙方工資的;

2、拒不支付乙方延長工作時間工資報酬的;

3、支付乙方報酬低于本地最低工資標(biāo)準(zhǔn)的;

4、解除勞動合同后，未按本合同第三十條支付經(jīng)濟補償?shù)摹?/p>

第三十一條甲方依據(jù)本合同第二十二條第8款解除勞動合同，除給乙方經(jīng)濟補償外，甲方應(yīng)根據(jù)原勞動部制發(fā)的《違反和解除勞動合同的經(jīng)濟補償辦法》發(fā)給乙方醫(yī)療補助費。

第三十二條乙方有第二十二條第3、4、5款情形的，甲方除解除本合同外，可保留依法索賠的權(quán)利。

第三十三條乙方不得在掌握甲方商業(yè)秘密的保密期限內(nèi)提出解除勞動合同或自動離職，經(jīng)協(xié)商解除合同后，亦不得在期限內(nèi)自行或在與甲方有競爭關(guān)系的單位從事和原在職時相同或有關(guān)的經(jīng)營活動。

第三十四條乙方違反本合同規(guī)定條件解除勞動合同或者違反本合同約定的保密事項，給甲方造成經(jīng)濟損失的，應(yīng)按本合同約定或損失數(shù)額承擔(dān)賠償責(zé)任。

第三十五條乙方違反本合同規(guī)定條件解除勞動合同的，應(yīng)承但相應(yīng)的經(jīng)濟賠償。如果在公派境內(nèi)外培訓(xùn)或出境實習(xí)后為甲方工作期限在年以內(nèi)發(fā)生的，應(yīng)賠償甲方有關(guān)的費用。

九.當(dāng)事人約定的其他內(nèi)容

十.勞動爭議處理

第三十六條因履行本合同發(fā)生的勞動爭議，當(dāng)事人可以向本單位勞動爭議調(diào)解委員會申請調(diào)解，調(diào)解不成，當(dāng)事人一方要求仲裁的，應(yīng)當(dāng)自勞動爭議發(fā)生之日起六十日內(nèi)向_______勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。當(dāng)事人一方也可以直接向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁，對裁決不服的，可以向人民法院提起訴訟。

十一.其他

第三十七條甲方以下規(guī)章制度___________對合同當(dāng)事人雙方具有約束力。

第三十八條本合同未盡事宜，按國家、當(dāng)?shù)厝嗣裾嘘P(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第三十九條本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。合同自簽訂之日起生效，具有同等法律效力。

甲方(蓋章)法定代表人(簽章)或委托人

乙方(蓋章)法定代表人(簽章)

簽訂日期：年月日