后勤工作述職范文
時間：2023-06-04 10:03:37
導語：如何才能寫好一篇后勤工作述職，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。
篇1
一、加強學習，提高認識。
后勤工作是學校工作的重要組成部分，同時具有鮮明的服務保障性，在貫徹當前的教育方針，推進教學改革中起著舉足輕重的作用，同時增強了做好本職工作的自豪感和責任感。我們所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學校建設中必不可少的，堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則，處處嚴格要求自己，做到吃苦在前，享受在后，盡心盡力做好后勤服務工作。
二、鞏固成果，更上一層。
從20XX年10月12日我校以優異的成績達到天津市現代化學校的標準到現在，已經過去快兩年了，但是回想起爭創工作的場景還是歷歷在目，從一個面積小、教室少，資源匱乏的老校區搬進了一所面積大、教室多、設備完善的新校區，體會到教育局領導對我校工作的肯定和支持。作為學校的后勤保障工作人員的我，感到無比的幸福，感受到自己身上的任務更加重了，首先要保持現代化時的校容校貌不被破壞，教育學生愛護校園、愛護公物，更重要的是如何再進一步的改善校園風貌，更具現代化標準，是我始終不斷考慮的問題。我校的校位在不斷的提高，環境在不斷地改善，資源在不斷的更新，老師們的思想覺悟在不斷地提升。
三、明確目標，積極工作。
我校后勤工作量大面廣，頭緒多，層次多，人員少，工作內容上對財務、校園建設與維修、水電、綠化、飲食衛生、衛生防疫等樣樣要管，服務對象上有80多位教職工和近700余位學生。我們根據總務繁雜、細瑣、臨時性、突發性、任務多的特點，盡力做好服務工作。首先對后勤工作進行規范化管理，制定了各項管理制度，實行了購物、領物、登記制度，各類財產專人負責，專人保管。對固定資產逐一進行了登記，對新添置的財產及時登帳。為了確保教學工作正常按時開展，學期初，我們后勤人員提前就做好課本和教具的領取、分發、調劑和補差工作，因教室和辦公室每學年都要調整，我們總務處組織人員及時做好合理安排，還有就是各種辦公用品的準備到位、校園環境的整治、學生校服的征訂和調換等，總之，我們保證了教師能夠順利的進行教學。為了確保教學工作正常按時開展，重大修理項目都安排在節假日進行，如對班內的電子講桌的維護，辦公室電腦的維護等等；對于平時課桌椅、電燈、電扇、門窗玻璃安裝等則能及時進行維修。
四、排查隱患，創建平安。
在校園安全工作方面，我們配合學校領導找差距、查隱患、訂措施，今年無重大事故發生。搬到新校區后，操場變大了，變得更規范了，學校環境更為清潔，對教室電器開關等安全隱患進行了修整和改造，每月進行安全檢查，不定期對教室、辦公室用電設備和學校運動設施進行檢查，并及時作好登記與措施整改。在傳染病多發期，配合醫務室認真做好宣傳匯報工作，同時我們對飲食、飲水方面做好監督檢查工作，對廁所、垃圾箱做好消毒清理工作，確保師生身體健康。
五、積極反思，爭創佳績。
1、后勤管理意識、水平還有待加強。如何使后勤管理更規范，做到后勤管理精細化。
2、在財產管理上，還存在不足的地方，設備保管、使用責任制落實還有不到位現象，有必要加強管理。
3、如何在學生中進一步加強愛護公物教育，建立有效的管理機制。
4、在環境美化創新上還有待提高，雖然校園環境布置基本到位，但是還有小的環節上需要動腦筋，從而使校園更具美觀性，讓師生在優美、整潔、舒適的環境中工作和學習。
5、在師生安全管理上，還需加強工作，盡可能的多的組織學生進行逃生演習。
篇2
述職報告是擔任一定領導職務的干部，根據制度規定或工作需要，定期或不定期向上級主管部門領導或干部職工大會陳述履行職責情況的書面總結材料，述職報告格式及范文。下面就讓小編帶你去看看后勤專員個人工作述職報告范文5篇，希望能幫助到大家!
后勤專員述職報告1尊敬的各位領導、同志們：
一年來，在上級公司和服務部經理的領導下，在全體職工同志的幫助、支持下，各方面工作取得了一定的成效。現就一年來本人的思想政治、學習、工作情況簡要匯報如下：
一、在思想政治上能夠按照兩級公司開展深入學習實踐科學發展觀活動的有關要求，結合對《科學發展觀重要論述摘編》理論的學習，能自覺和堅決地貫徹執行黨的路線、方針、政策，把組織和群眾的利益放在第一位，思想上相信群眾，感情上貼近群眾，工作中依靠群眾。能按時認真地參加服務部黨支部的學習和討論，從而提高了自己理論水平和業務水平。
二、工作情況
我負責分管公寓、環衛工作。一年來，本人比較圓滿地完成了分管范圍內的各項工作及各級領導布置的臨時任務。今年，為了加強公寓管理的規范性礦方與服務部對五棟公寓進行了全面調整，我積極配合礦方做好前期的公寓普查及住宿人員摸底，為公寓住宿調整工作打好了基礎，經過近半個月的調整，公寓住宿情況秩序井然，較未調整前有了很大改觀，同時三號公寓被評為樣板公寓。
三、工作中存在的問題
一是協調平衡工作不太理想。主要表現在有些事情協調不全面，協調不到位，平衡得不盡合理，影響了工作效率;二是管理工作粗放，不夠精細，深入班組場所調研較少，對各場所班組情況還掌握的不十分全面、不十分透徹。致使和職工群眾聯系的不夠緊密。落實不到位，缺乏監督檢查的力度。三是工作安排的多，親自檢查的較少。四是自己領導藝術和駕馭全局的能力還有待于進一步提高。由于自己職務的轉換，應該從全局的角度思考問題，思想認識還沒有完全到位，工作安排上還有一定的片面性。對政治理論學習的重要性和必須要認識不足。強調日常工作多，放松了理論的學習，缺乏主動性。五是求真務實的工作作風還有待于進一步加強。在工作中抓實、抓細、抓具體的實干精神還不夠，抓落實的力度不大。同時，在工作中還缺乏開拓創新精神，堅持科學發展的意識淡薄，對在工作中產生的新問題缺乏有效的解決辦法，致使有些問題處理的還是不很圓滿。
針對以上存在的問題，我進行了認真的分析，認為有以下幾個方面的原因：
一是堅持經常性學習的理念不強。即使學習，也只是學習重點的東西，沒有全面系統地對有關方針政策進行深入的學習，只是現學現用。二是服務宗旨意識不強。沒有深入到職工群眾中進行調查研究，造成工作沒有深入現場，對情況了解的不清，掌握的不細。三是開拓創新的意識不強。總認為一些老的工作方法還比較實用。因此，一直沿用老的工作方法去處理問題，造成工作方法簡單，不能適應新形勢、新情況的需要。
根據自身在各方面存在的問題和不足，我決心在今后的工作中從以下幾個方面做起。
一是加強自身學習，提高政治理論水平和工作能力。不斷提升自己的政治理論水平和工作能力。二是轉變工作作風，狠抓工作落實。自己要沉下身子，深入現場調查研究，堅持以人為本，制定出符合服務部的工作思路。三是改進工作方法，要身體力行的組織、協調好和發揮職工群眾的團隊作用，真正使上級各項方針政策能夠得到不折不扣地貫徹落實。
四、下步工作設想
1、鞏固成果，吸取教訓，進一步明確分管場所工作的指導思想，細化職責分工，牢固樹立服務思想，為礦方做好服務。
2、掌握特點，總結規律，提高工作水平。
3、增強創新意識，不斷提高服務水平。
一是繼續保證各項工作的有序運轉;二是充分發揮溝通、協調作用，積極協調內外、溝通上下;三是進一步做好督促檢查工作，深入場所了解落實情況，并及時做好信息反饋;五是做好領導臨時交辦的各項工作。
因時間所限，只做以上匯報，在匯報中可能有許多不當之處，請批評指正。謝謝大家!
后勤專員述職報告2本人一年來，在黨的教育路線指引下，做了一些該做的后勤工作。為了搞好后勤工作，保證學校的教育教學工作順利地開展，我具體抓如下幾項工作。
一.開學前，重點抓好課桌椅的配備工作。我根據今年在校學生人數配備，當配備不足時，就訂購課桌100張，凳子150張，還組織職工維修50套，做到按時按量配足。同時組織人員整修教學大樓的教室、黑板，采購教師用的各種教學用具用品，完善教學設備，并做好安排人員報名、收費等工作，使學校的開學工作順利地開展。
二.開學初，抓緊制訂各項規章制度。在后勤工作方面有《行政領導工作職責》、《師生員工的考勤制度》、《學校財物管理制度》、《學生的住宿管理制度》、《學生的食堂、攤點管理制度》、《學生愛護公物管理制度》等等。做到按制度辦事，以制度管人。
三.根據學校的工作進程，針對性地配合學校領導班子對學校教育教學工作的管理。一至二周認真做好新生的入學教育工作，對基礎較好的班級做好提高鞏固工作，發揮這些班級在學校各項工作中骨干帶頭作用。對基礎較差的班級，加強力量，認真抓好，嚴防出亂班。接著抓學風，通過多種途徑對學生進行學習目的教育，培養學生良好的學習習慣和堅韌的學習品質。
四.加強對師生生活的管理。開學初，先做好住校生住宿和開膳的安排，接著做好學生的食堂、攤點管理工作，嚴格要求食堂、攤點要做好飲食衛生，食堂環境衛生始終要保持干凈，校領導經常深入食堂檢查監督，發現問題及時解決。師生的宿舍門窗壞了，就組織人員維修。浴處、小便處不足，就組織人員再擴建，現在基本上滿足師生的需要。目前干旱季節，師生的用水緊缺，我們嚴禁他人從井里抽水，如果發現從嚴處理。為了方便師生用水，我們在大井上面建筑一個水池，并安排人員每天從大井里抽水放進池里供師生利用，解決了師生的實際困難。
五.抓校園環境整治工作。校園環境的整治與美化非常重要，校園環境優美，空氣清新陽光充足，清凈整潔，師生能以輕松愉快的心情學習、工作。因此，我們在環境整治中，把學校整個環境衛生區劃分包干給各班，嚴格要求各班始終要保持干凈。規定總務處每周三檢查一次，好的表揚，不好的批評，并強調及時搞好。年終總評，并把總評結果列為政績考核內容。我們還按規劃整治學校的場地，體育運動場，種樹、種花、種果，綠化學校環境。
六.加強衛生安全工作。為了做好學校的衛生安全工作，我對學校的飲食衛生安全工作進行全面檢查，認真檢查了學校的食堂，以及學校周邊的小炒小賣。還深入教室、實驗室、圖書室、師生宿舍查看電路。實驗物品和走廊欄桿等安全防范設施。并嚴格要求學生食堂、小賣部的攤點要提高安全警惕，嚴把購菜關等易引起食物中毒的瓜菜。在重點抓好食物中毒的同時，還加大宣傳教育力度，通過健康常識課等途徑對全體學生進行飲食衛生和預防食物中毒常識教育，提高學生自我防范能力，確保學生健康成長。
七.加強對住校生的管理。為了做好對住校生的管理工作，我除了安排校警人員輪流值班外，學校領導還經常深入學生宿舍檢查監督，嚴格管理，不允許住校生上課時間在宿舍里閑聊、睡覺或聚眾賭博;不許在休息時間大聲喧嘩，擾亂他人休息;不許損壞學校的門窗、睡床或在墻上亂刻、亂涂、亂畫、亂釘;不得在宿舍里擅自拉電、安裝插座，使用電爐煮飯等等，如果發現從嚴處理。
一年來，雖然做了這些工作，取得了一點成績，但與黨的要求還相差很遠，現在還存在了一些問題。
1.學校的校容校貌整治尚未符合要求。
2.學校的水井還不夠，干旱季節師生用水緊缺。
3.大便所不符合要求。
為了把上述問題解決好①要靠上級領導的重視和支持。②就要靠全體教職員工的共同努力.
后勤專員述職報告3學校總務后勤工作處是學校工作的重要組成部分，為學校順利開展教育教學活動提供有力的保障，總務工作堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則。一學期來，后勤處在學校的直接領導下，按照學期初制定的工作計劃和總體要求，團結廣大師生員工，盡心盡力做好后勤服務工作。現將這學期的主要工作總結如下：
一、加強員工思想建設，強化責任意識
我們奉行“師生就是上帝”的人本理念，開好學期會，進一步明確各自職責，強化思想素質，牢固樹立服務意識，確保服務形象，努力提高職工思想道德水平，以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中，極大限度地調動后勤員工的工作積極性。
二、遵守財務規章制度，規范收費行為
認真組織財會人員學習財務規章制度，規范收支兩條線，做到帳目清楚，程序合法，財會人員實行辦公無紙化。為加強收費的透明化管理，嚴格按照上級主管部門的要求，設立“價格服務進校園”收費公示制，按章收費，禁止亂收費，實行財務公開，使學校的收費工作置于學生、家長、社會的監督之下。
三、做好后勤服務常規，工作有條不紊
1、開學初，確保教學第一線的教學用品及時發放到位，保證教學工作正常開展。
召開班主任會議，做好報名繳費的周密工作。
2、嚴格購物制度，教學辦公物資的的采購工作，本著“既滿足需要又注重節儉”的原則，“統一采購，統一供應，統一管理”的三統一制度，保證教學正常需求。
3、關愛師生，后勤服務有保障。
學校及時對教室內的玻璃、門窗，宿舍水電等進行維修，發現問題及時解決，針對暑期來臨，學校投入必要的資金，購買一批電器，保證師生正常工作和學習。
4、開源節流，為學校當家理財，做學校的主人。
本著花錢辦實事辦好事之目的，一方面為學校算經濟帳、真正做到當家理財;另一方面，千方百計解決教師、學生的工作、學習及生活所需。
5、警鐘長鳴，狠抓安全不放松。
開學不久，根據市教育局的有關布置，對學校宿舍，教學設備、設施進行了安全檢查，把問題解決在萌芽狀態，使之安全運行。
6、加強水電管理。
制定工作人員巡視制度，規范水電管理秩序，加強財產的警示教育，引領良好道德風尚的形成。
7、積極開展愛國衛生運動。
抓住全市衛生運動的契機，展開校園衛生整治，為美化校園盡職盡責。
8、協調處室、年級工作，履行服務職能。
本學期，協調各年級、處室的各種事務，對高三年級進行必要的傾斜，協調教務處進行期中和期末考試。
四、校園綠化美化，開展井然有序
1、加強對校園已有花木、草坪的管理。
抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲等關鍵環節，鞏固已有的綠化成果。
2、做好綠化長期目標規劃，營造良好氛圍。
抓住每年春天綠化的好時機，努力創造良好的工作和育人環境。
3、加強人文建設，塑造美好心靈。
在不同時間、以不同形式進行學生思想道德建設警示，成為學校環境建設的一項重要內容。
4、積極打造濃厚的校園綠色氛圍。
在植樹節來臨之際，學校在財力緊張的情況下，投入必要資金，對校園進行了必要的綠化，校園綠樹成蔭。
五、加強校產管理，努力厲行節約
1、強化班級財產管理，使財產管理逐步走上規范化，明細化，嚴格班級財產考核制度，做到獎優罰劣。
2、做好對固定資產增減工作的登記，定期定時進行固定資產的核對工作，做到帳、物相符，嚴防學校財產的流失。
3、加強學生宿舍財產管理。
制訂了宿舍財產管理條理，做到損壞賠償，培養學生的公共財產愛護意識。
4、規范公共財產、公共設施的管理。
對低值易耗物品的管理工作，從嚴要求，嚴格執行審批、發放手續。
六、加快硬件建設，改善辦學條件
總之，上半年的后勤工作由于上級領導的重視和學校領導的直接指導，全體教職工的大力配合，后勤人員的齊心協力，各項措施落實有序，工作取得顯著成績。但工作中仍然存在不少問題和不足，有待進一步強化管理。讓我們全面落實科學發展觀、銳于實踐，為學校的和諧發展做出應有的貢獻。
后勤專員述職報告4本學期的工作即將結束，回顧本期以來的工作，我能夠堅持思想政治學習;認真學習黨的“十__大”精神，在思想上行動上結合自己的工作實際，認真貫徹執行黨的方針、政策。在實踐中，不斷熟悉本職業務，工作勤奮踏實，服務意識不斷增強，團結同志，關心他人，有較強的全局觀念和敬業精神。
熱愛本職工作，在平凡的后勤崗位默默無聞的工作著。堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則，處處嚴格要求自己，以服務為己任，以師生滿意為宗旨，立足本職、愛崗敬業、扎扎實實地做好服務工作。現對自己的工作述職如下：
一、勤奮學習，與時俱進
理論是行動的先導。作為后勤服務人員，我深刻體會到理論學習不僅是任務，而且是一種責任，更是一種境界。所以我堅持勤奮學習，努力提高理論水平，強化思維能力，注重用理論聯系實際，用實踐來鍛煉自己。
1、注重克服思想上的“惰”性。
堅持按制度，按時參加理論學習。首先不把理論學習視為額外負擔，自覺參加學校舉行各種政治學習;其次是按自己的學習計劃，堅持個人自學，擠時間學，正確處理工作與學習的矛盾，不因工作忙而忽視學習，放松學習。
2、注重理論聯系實際。
在工作中用理論來指導解決實踐問題，學習目的再于應用，以理論的指導，不斷提高了分析問題和解決問題的能力，增強了工作中的原則性、系統性、預見性。我注重把理論轉化為自己的科學思維方法，轉化為對實際工作的正確把握，轉化為指導工作的思路辦法。
二、立足本職，愛崗敬業
作為后勤服務人員，我始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單”。工作中認真對待每一件事，每當遇到繁雜瑣事，總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去。
本期在后勤組工作以來，我認真做好本職工作和各種臨時性勤雜工作，服從分配，隨叫隨到。為了使自己，更好地為師生服務，我一邊向老同志虛心請教，努力學習和借鑒他們的工作經驗，一邊嚴格要求自己，對反映的問題，自己能解決的就積極、穩妥的給予解決，對自己不能解決的問題，積極向學校如實反映，爭取盡快給師生一個滿意的答復。
三、明確責任目標，積極做好總務后勤工作
自從進入后勤組的那一天起我就明確了自己的工作職責和工作任務，學期初，我與其他后勤人員提前就做好課本和作業本的領取、分發、工作，以及各種辦公用品的準備到位分發工作，同時協助學校其它部門印制了教師值周記錄、班級考勤記錄等各種表冊，開學后下發收交了各種安全責任書，每周按時收交矛盾糾紛排查記錄，每天能按時開關門，每晚堅守值班室看護重點部室，確保了學校財產的安全;與此同時，在本期亦整理了諸多檔案，如平安創建檔案、安全大檢查檔案等。在校園其它安全工作方面，我亦能積極配合學校領導查隱患想對策。
以上是本期個人的述職報告，在以后的工作中，我會爭取將自己的工作干的更出色。
后勤專員述職報告5本學期后勤工作在學校黨總支和校行政的正確領導下，緊緊圍繞學校的中心工作，堅持為教育、教學服務，為師生服務的宗旨，不斷解放思想、實事求是，勇于開拓、爭創一流服務，為學校教育事業發展和后勤工作做出貢獻，現將本學年工作總結一下：
一、關于日常事務工作
后勤部門一貫一兩個服務為指導，積極做好學校各項后勤保障性工作。本學期做好掃除用具發放工作和各類教育教學物質供應，及時保證兩樓用水，教師用熱水，并負責好后院垃圾的焚燒，及垃圾場的衛生工作，為學校工作提供有力保障。
二、關于校產維修及管理工作
后勤工作一貫堅持以保養為主、修繕為輔，少花錢多辦事的原則。開學初，有我將小學組桌椅進行了全面維修。保證了學生的正常學習。取暖期間，由于今年新換鍋爐，煤不好燒，徐主席協助鍋爐工燒了二個多月，解決了取暖難的問題，使學校供正常進行。
為了方便早到學校同學能夠到校后就學習，后勤人員將各教室都安了燈。開關壞了換開關，燈管壞了換燈管，保證了小學樓走廊和教室燈光明亮。另外，后勤人員對小學樓教室音響進行了維修，保證了學校工作正常進行。
我們又對中學水井進行了徹底的清淘，保證了學生老師用水衛生。
三、綠化工作
后勤部門繼續完善社會化管理，后勤監督的體系，進一步改造校園及周邊綠化觀景，建造一個優雅、舒適、休閑、清爽的學習環境，
展示校園整體布局的優美。我校植樹上百棵。為了保證這些樹成活率，本學期我們共澆了三次，我們對花壇花草每周澆一次誰，并給打藥、修剪、埋土過冬。
我們每年開春對學校院內垂柳進行整形剪枝，保證了校園整體優美。
四、食堂工作
本學期食堂人數一直在三十人左右，為了讓教師吃好，保證讓老師不吃剩菜、重復菜、剩飯、重復飯，不斷更換菜譜和主食。
篇3
[關鍵詞] 噻嗪利尿劑；ARB類藥物；高血壓；左室肥厚；左室舒張功能
[中圖分類號] R544.1 [文獻標識碼]A[文章編號]1674-4721（2011）07（a）-037-03
Clinical research of thiazide diuretic combined with ARB medication treatment for high blood pressure with left ventricular hypertrophy and ventricular end diastolic pressure function
LIU Daliang
Department of Cardiology, Ex-servicemen Hospital of Xiqiao Mountain in Foshan City, Gaungdong Province， Foushan 528211, China
[Abstract] Objective: To observe the effect of thiazide diuretic combined with ARB medication treatment for high blood pressure with left ventricular hypertrophy and ventricular end diastolic pressure function. Methods: Chose 72 cases patients with high blood pressure with left ventricular hypertrophy and ventricular end diastolic pressure function, and randomly divided into observation group for 36 cases, was treated by thiazide diuretic (dihydrochlorothiazide) and ARB medication (irbesartan); and control group for 36 cases, too, was treated by the ARB medication (irbesartan) only, after 4 weeks, if the diastolic pressure≥12 kPa or systolic pressure≥18.7 kPa, when sit position, added doubling dosage, treated for 6 months. Results: The level of blood in two groups after treatment was lower than before (P
[Key words] Thiazide diuretic; ARB medication; High blood pressure; Left ventricular hypertrophy; Ventricular end diastolic pressure function
長期血壓升高，很容易使心肌發生代償性左室肥厚，而左室肥厚是心血管疾病的獨立危險因子[1]，容易發生心室舒張功能改變。統計資料表明，有20%～40%高血壓患者存在左心室肥厚，左心室肥厚是高血壓的嚴重并發癥，也是發生心血管事件的獨立危險因素[2]。左室肥厚與心力衰竭、心肌缺血、室性心律失常、腦卒中及猝死的發生和發展有密切的關系[3]。因此，治療高血壓的目的不僅在于降低血壓本身，還應包括影響高血壓患者的其他危險因素，以全面降低心血管疾病的發病率和病死率[4]。本研究通過比較噻嗪利尿劑與ARB類藥物聯合使用治療原發性高血壓患者左室肥厚及左室舒張功能的臨床效果，旨在研究一種安全有效的治療方案，為臨床治療高血壓提供客觀的依據。現分析報道如下：
1 資料與方法
1.1 一般資料
選擇2006年2月~2011年1月本院門診或住院高血壓患者72例，男43例，女29例，年齡42~67歲，平均（52.0±4.8）歲。根據 WHO/ISH1999年高血壓診斷標準，均診斷為原發性高血壓，選擇1、2級患者坐位舒張壓90~109mmHg（1mmHg=0.133 kPa），收縮壓0.05），具有可比性。
1.2 治療方法
治療前所有患者均停用利尿劑、β受體阻滯劑、鈣離子抗結劑等降壓藥物，脫洗2周。觀察組患者服用厄貝沙坦150～300 mg/d+氫氯噻嗪12.5 mg/d，1次/d；對照組患者單獨服用厄貝沙坦150～300 mg/d，1次/d，早晨7:00頓服。治療4周末，觀察其坐位舒張壓≥12 kPa或收縮壓≥18.7 kPa，劑量加倍，療程均為6個月。
1.3 觀察項目
1.3.1 血壓測量整個操作由專人使用同一水銀柱血壓計及同一袖帶，統一采用有2mmHg標度的水銀柱血壓計，舒張壓以柯氏V（消失音）作為測量標準。隨訪日測血壓前不服藥，靜坐5 min后側坐位右上臂肱動脈血壓。測血壓每次至少3遍，每次間隔1 min，取其中DBP相差不超過4mmHg的2次的平均值。
1.3.2 超聲心動圖檢測血壓檢測達到標準后，進行第一次測量心臟超聲心動圖。由專業人員使用菲利普IE33型或GE vivid 3型彩色多普勒超聲診斷儀，探頭頻率2.5 MHz，采用美國超聲協會推薦的測量方法，測量舒張期室間隔厚度（IVS）、左心室后壁厚度（LVPWT）、左心室舒張末內徑（LVDd）、射血分數（EF），每個患者均描記3個心動周期，取均值。計算左心室重量（LVM）（g）=0.8×1.04[（IVS+LVPW+LVDd）3-（LVDd）3]+0.6。體表面積（BSA）（m2）=0.006×身高（cm）+0.012 8×體重（kg）-0.152 9。左心室重量指數（LVMI）（g/m2）=LVM/BSA。用脈沖多普勒測量反映左心室舒張功能的二尖瓣各參數，包括峰值速度E（m/s）和峰值速度A（m/s），計算E/A比值。第一次治療結束后，隨后的復查都由同一個超聲專科醫師使用同一儀器檢測。
1.4 降壓療效判定標準
按衛生部高血壓療效評定標準，顯效：舒張壓下降>10mmHg（1mmHg=0.133 kPa）且降至正常，或舒張壓下降>20mmHg；有效：舒張壓下降
1.5 統計學分析
所有數據輸入SPSS 13.0軟件包，計量資料以x±s表示，治療前后及組間比較用配對t檢驗。P
2 結果
2.1 觀察組與對照組治療前后收縮壓變化和舒張壓變化的比較
見表1。由表1可見，觀察組與對照組患者治療后的收縮壓和舒張壓明顯低于治療前，且觀察組的收縮壓和舒張壓降低幅度均顯著大于對照組（P均
2.2 觀察組與對照組治療前后左室功能變化比較
見表2。由表2可見，兩組治療后的室間隔厚度（IVST）、左室后壁厚度（LVPWT）、左室重量指數（LVMI）均比治療前明顯下降，而左室射血分數（LVEF）明顯升高（P均
2.3 兩組治療前后生化指標的變化
見表3。由表3可見，兩組治療前后各項生化指標均無明顯變化（P>0.05）。
2.4 不良反應
觀察組沒有明顯的并發癥，對照組發生頭痛4例，頭昏3例，咳嗽3例，多尿5例。
3 討論
左室肥厚是原發性高血壓最主要的并發癥，肥厚的心肌彈力纖維含量減少，心肌硬度增加，心肌延伸性下降、心室順應性降低等都會引升為舒張功能障礙。心肌細胞肥大和心肌間質纖維化是左室肥厚（LVH）重要的細胞組織病理學基礎[5]。LVH的發生機制十分復雜，但是到目前為止，知道的只是高血壓LVH的發生與逆轉并不單純取決于血壓的高低，各種神經體液因子如兒茶酚胺、腎素―血管緊張素等也發揮著重要作用。LVH還是重要的預后因子，LVH患者的死亡率比沒有LVH的高。所以在治療時合理選擇聯合用藥無疑是控制血壓唯一有效的方法，單獨用藥無法做到面面俱到，只能使少部分患者血壓達標，按目前大多數患者的病情來看，有60%～70%的高血壓患者需要聯合用藥。
腎素―血管緊張素系統（RAS）在左室肥厚和舒張功能下降的發生發展中，發揮了重要作用。腎素―血管緊張素系統的生理活動主要通過血管緊張素Ⅱ產生，血管緊張素Ⅱ使心肌細胞肥大，纖維細胞增生加速，細胞外的醛固酮刺激成纖維細胞轉變為膠原纖維，使膠原纖維增多，促進心肌間纖維化，從而促進了左室重構，影響了心室舒張功能[6]。所以在治療時，首先要阻斷血管緊張素Ⅱ受體，這樣才能使患者的心血管得到保護。厄貝沙坦是高度選擇性AngⅡ1型（AT1）受體拮抗劑，直接作用于受體水平，阻斷了AngⅡ對血管系統的作用，阻斷RAS，使原發性高血壓患者血壓水平明顯降低，進一步逆轉LVH。氫氯噻嗪作為噻嗪類利尿劑，其降壓作用則與其通過利尿排鈉減少血漿容量及心輸出量，以及長期使用可能減少血管壁水鈉含量致血管擴張等機制有關。噻嗪類利尿劑與ARB有良好的協同作用，一方面利尿劑激活了RAS系統，而ARB則抑制RAS系統；另一方面ARB的輕度保鉀作用又減少了噻嗪類利尿劑可能的低鉀副作用，因此兩者合用既加強了降壓作用，又減少了副作用[7]。有報告應用ARB后血清內皮素水平降低，可減輕內皮素對內皮細胞的直接損傷及各種生長因子的激活，對心肌產生保護作用[8]。該藥半衰期長（11~15 h），每天只需口服1次，血藥濃度即能保持相對穩定，具有24 h內平穩降壓的特點，中度腎功能不全或肝功能受損害的患者無需調整劑量，并且不干擾胰島素的分泌和作用。本研究結果表明，所有入選患者經服噻嗪利尿劑與ARB后收縮壓及舒張壓均下降，單獨使用厄貝沙坦治療者血壓下降幅度較小，且有4例發生頭痛，頭昏3例，咳嗽3例，多尿5例。噻嗪利尿劑與ARB聯合使用治療者降壓更明顯、更有效，且沒有任何不良反應出現。該結果表明噻嗪利尿劑與ARB同時使用具有協同降壓作用，能更好地控制患者血壓，同時未增加甚至減少用藥不良反應。
綜上所述，噻嗪利尿劑與ARB聯合使用較單用厄貝沙坦能更有效地降低血壓，且能顯著改善左室肥厚和左室舒張功能。
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篇4
1績效考核在醫院后勤管理中的可行性和重要性
績效考核指企業在既定的戰略目標下，運用特定的標準和指標，對員工的工作行為及取得的工作業績進行評估，并運用評估的結果對員工將來的工作行為和工作業績產生正面引導的過程和方法。醫院后勤管理看上去事務較為雜亂，涉及面廣，缺乏系統主線，但仔細分析，醫院后勤管理的目標是非常明確的，就是保障臨床醫技科室的正常運轉，維護醫院的整體運行。在此目標指引下，建立績效考核體系，以目標管理為導向，提升醫院后勤管理的能力，完全是可行。后勤工作涉及物資供應，應急保障，設備管理，安全等等各個方面，以往后勤部門各科室之間忙閑不均，各崗位之間技術能力要求也不盡相同，各崗位工作人員之間責任心差距也較大，工作處于一種被動運行的狀態，整體工作水平難以進一步提升。推行績效考核，規定了崗位職責和目標任務，并建立起較完善的考核獎勵機制，對于提高工作效率和質量，改善后勤工作的整體質量具有良好的作用。
2醫院后勤管理工作績效考核體系的建立
2.1明確目標任務
明確目標任務是建立績效考核體系的關鍵。制定醫院后勤管理的目標任務時應充分考慮醫院整體工作目標和后勤管理的重點，保證各項職責在績效考核體系中能夠得到全面的履行和監控。同時，還需要仔細分析各種被服務對象的不同需求和期望。比如對醫院整體而言，后勤工作必須安全有效，對醫技科室而言，后勤工作必須保障供應、及時響應和無差錯，對于患者而言，后勤服務應該溫馨周到。在了解有關工作需求后，需要把這些需求轉化為具體的、可評價、可要求和可控制的目標任務，提出數據化或特性化的具體的要求，如維修接報處理的時限、特種設備的維護保養規程、大型醫療設備的巡檢要求、安全保障的響應時間等等，并在此基礎上，對醫院后勤管理的各項任務和要求進行歸納分析，建立醫院后勤管理的目標任務。目標任務應包括工作目標、進度安排、考核指標等內容，并與部門負責人逐級簽訂。
2.2制定崗位說明書
目標任務制定完成后，必須落實到各個工作崗位中去履行完成，這就需要制定各個崗位的詳細職責和任務說明，明確崗位的任務目標和責任，崗位說明也必須要具體化、可操作性強，能夠清晰地告訴員工應該做什么、怎么做和做到什么程度才算符合要求。崗位說明書應該包括任務描述、工作標準、工作周期等內容，比如大型醫療設備的巡檢，每年應完成規定的次數，巡檢時必須檢查的內容以及巡檢記錄的完整性和發現問題如何進行處理的記錄等等，都應該在此崗位說明書中完整地進行描述。
2.3執行績效考核
2.3.1完善考核醫院制定績效考核方案并成立績效考核工作組，由工作組對醫院后勤管理工作的任務指標完成情況進行全面的審定，同時為了公平公正，采取述職和測評的方式，由后勤部門的負責人對目標任務完成情況進行公開述職，醫院領導班子和醫技科室負責人及職工代表共同測評打分，綜合各方面的考核結果形成醫院后勤部門的總體考核得分。
2.3.2績效分配對醫院后勤管理工作進行評價，并給予適當的績效獎勵，是調動工作人員積極性，推進和完善績效管理體系的主要手段，依據評價結果分級評定醫院后勤管理部門的獎勵等級，分層次對醫院后勤管理部門的負責人進行獎勵，并幫助各部門完成部門內部的二級分配，做到優績優獎，通過績效分配，充分發揮激勵機制，促進醫院后勤管理工作的效率和質量進一步得到提升。
3應用效果
3.1績效考核能有效推進了醫院后勤服務模式的改善。
醫院后勤服務以往大多是處于被動應付狀態，出問題時再上門處理問題，沒問題出現時基本只是忙于各自事務，對于一線的后勤服務需求基本不會主動過問和關心。績效考核從改變這一舊的工作模式入手，確定了定期巡查、維護保養以及檢修等工作目標和任務，并制定了工作進度、頻次、考核標準等各項指標，促使后勤服務工作關口前移，對于各類問題和隱患做到早發現、早報告、早解決，既保障了一線部門的良好運轉，也提升了后勤服務工作的效率和質量，同時，也營造出積極向上的工作氣氛，后勤服務模式出現了從被動應付向主動服務方式進行轉變，綜合服務能力得以提升。
3.2績效考核有利于構建節約型和創新性醫院后勤管理模式
一個醫院要在現在的市場經濟模式下生存好、發展好，增加收入是必不可少的，但也不能忽略節支的重要作用，后勤工作歷來都是醫院開支的主要組成部分，節約開支、降低成本首要的是要從后勤管理著手，綜合利用、科學管理，有效地降低各類損耗。但是由于后勤管理部門的節約意識缺失，節約制度和管理體制也不健全，節能降耗工作總是無法落到實處，實行績效考核后，將節能降耗工作作為后勤管理的硬性指標加以明確，促使管理部門加強對節能降耗工作的重視，提高節約意識，建立節約管理機制，加強對重點部位的實時監控，降低能耗。同時，績效考核也設立了創新獎，鼓勵科室結合自己的工作特點，創新工作思路，拓展工作成績。這也調動了醫院后勤管理部門的積極性，積極引進新技術，探索廢水利用、樓宇智能控制等節能降耗新措施，有效降低了損耗，減少了不必要的開支。
3.3績效考核優化了后勤人力資源
醫院的后勤工作雖然行政性、服務性的項目較多，如水電氣供應、保潔、物資保障等，但也包含有大量的技術和專業性的工作內容，如醫療儀器設備的檢修和維護、特種設備的使用和管理、信息系統的建立和完善等，而后勤服務人員一般都存在著專業技術能力不夠或者年齡偏大等情況，對于一般性的服務崗位，工作人員較多，而工作強度大、技能要求高的崗位，工作人員又極度缺乏，由于缺乏激勵機制，現有人員又大多不愿意參加各類培訓，提升工作技能。因此，造成普通崗位人浮于事，特殊崗位人力缺乏的困境。績效考核在制定崗位設置的時候，通過工作任務和工作時間等指標的測算，合理地安排崗位的設置，對后勤部門實行定崗定編，有效地優化內部的工作人員分配，并通過制定崗位說明書等，明確各個崗位技能要求和工作量，在不同的崗位合理安排工作人員，既調動工作人員求學上進、培養提高自身技能的積極性，有可以實現特殊崗位一崗多人，工作人員一人多能的良好局面，使得崗位和人員之間可以視具體情況進行不同優化組合，發揮出人力資源管理的積極效益。
4體會
4.1目標制定不需要面面俱到
醫院后勤管理工作輻射面廣，任務繁多，制定目標時不可能面面俱到，也沒有必要，選取管理的重點環節和關鍵性工作，制定出核心指標任務就完全可以進行全面的考核管理。同時，醫院后勤管理部門在完成核心指標任務的過程中，一些輔助的工作和任務也會在整體的管理工作中得到提升和完善。
4.2績效考核對于規范醫院后勤部門的制度管理具有積極的促進作用
制定的目標任務代表的是一種結果性的考核指標，但醫院后勤部門在完成目標任務時，必須要健全和完善內部的各項管理制度和操作規程，才能規范運轉機制，合理分配人力資源，促使目標任務的完成，因此，在履行績效考核的過程中，制度管理體系也得到了全面的加強。
4.3加強培訓和教育是推進在醫院后勤管理中實施績效考核的基礎
實施績效考核，必然會改變醫院后勤工作的一些舊的習慣和方式，醫院后勤工作在此推動下也必然會向著主動服務方式轉變，過去舊的被動服務狀況無法再維持，同時，由于績效分配的實行，內部的收入差距也會出現，這些都會使得個別人員的思想出現波動和抵觸。因此就需要加強培訓和教育，使每一位員工都能理解績效考核的積極意義，增強對績效考核工作的理解和支持，促進員工和醫院的共同成長。
4.4績效考核一定要設立合理的獎勵機制。
將考核結果和績效獎勵掛鉤才能夠發揮績效考核應有的作用。醫院后勤工作是維持一個醫院正常運轉的保障性部門，由于沒有創收，一直都是按照一線的部門獎勵金額的一定折扣比例進行兌現獎勵的，這種狀況下，后勤服務人員或多或少都會存在著消極情緒，認為干多干少、干好干壞都一個樣，缺乏積極主動的工作態度，對此，如果沒有一定的激勵機制，是很難進一步挖掘潛力，充分調動員工的積極性的。在績效考核實施中，一方面，根據實際工作的性質，明確了后勤部門和個人的工作目標和任務，制定出詳細的評分標準，并對此進行客觀公正的評價，使得每個部門和個人都知曉自己工作中的表現和考核結果；另一方面，在考核的基礎上，設定績效考核獎勵，依據考核結果的等級給予不同的獎勵，打破平均分配的方式，依據部門和個人的考核結果，按等級確定獎勵數額，合理拉開獎勵差距，分配通過收入分配的調節機制，激勵員工保質保量完成各項服務和保障工作。
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（收稿日期：2016-09-02）
篇5
學校安全工作能常抓不懈。平時配合安全處在 消防、食品衛生、運動場地、體育器材、水電設施等方面經常進行了認真、徹底的檢查，發現問題能及時處理，防患于未然。推薦的后勤部個人述職報告資料，提供參考，歡迎你的閱讀。
后勤部個人述職報告材料一
一學年年，在緊張忙碌而又充實愉快中度過。在學校，我承擔著二年級數學教學的工作，同時又擔負著學校的后勤管理工作。教學上，我腳踏實地，兢兢業業，努力完成教學各項任務， 管理上，我經歷了一個由知之不多、缺乏經驗，到逐漸適應并能良好發揮管家作用的過程，真可謂有苦也有甜。后勤處工作以服務性為主，雖然復雜、繁瑣，但都是學校工作的重要環節，搞好后勤工作，是學校教學工作正常進行的條件。自從我擔任后勤主任以來，主要做了以下幾個方面的工作：
(1)修訂并完善了后勤處各項規章制度，并在實際工作中能努力貫徹、實施。
(2)根據日常教學、師生生活、設施設備維修等方面的需要，及時做好各種物資的 發放、余缺調劑和可回收物資的回收工作。
(3)與相關人員認真、及時地維護、檢修好學校的各項設施、設備。保證全校各項設施、設備正常使用。
(4)學校安全工作能常抓不懈。平時配合安全處在 消防、食品衛生、運動場地、體育器材、水電設施等方面經常進行了認真、徹底的檢查，發現問題能及時處理，防患于未然。
(5)綜合治理工作常抓不懈。學校安全關系到千家萬戶，關系到社會穩定，責任重于泰山，為此， 堅持 對消防、樓臺、燈線、水管、體育器材等設施進行嚴格檢查，發現問題及時處理， 經常性地對學生進行人身安全、社會交往、交通安全的教育，學校做到了安全事故零報告，
回望過去的一年，雖然做了許多工作，但離組織和人民的要求還有很大的距離。今后，我一定戒驕戒躁，揚長避短，以更飽滿的熱情投入到政協工作中去，在本職崗位上發揮自己應有的作用。
20XX.x.24.
后勤部個人述職報告材料二
本學年負責學校后勤管理、房管、勤辦、安全、教師繼續教育以及三年級數學教學等工作。
按照慣例，每學期教師都是較學生提前一周到校的。教師到校的第一件事情是打掃學校衛生，然后是校長回顧暑假期間的工作和預備周工作安排。今年暑假期間主要是對學校有危險隱患的圍墻進行了維修，宿舍樓一樓的外墻增貼了瓷磚以及一些零星的局部的修整。暑假值班本學期交給了兩位保安，他們工作認真負責，保持了學校在沒有學生在校時的清潔以及維護了學校的安全。我和校長、水電工對學校的安全進行了排查，有隱患和需要修理的地方及時排除和維修，確保學生在校的安全。
在預備周后勤完成了開學前勤和后勤必需采購的物品，打掃了生輔室、食堂、宿舍樓一帶以及各自辦公室的衛生，并在張校長的帶領下修剪了綠化帶，整理了小操場。由于暑假宿舍樓一樓增貼了瓷磚，整個一樓的墻面都需要擦拭一遍，后勤人員又少，工作強度有點大，不過在大家共同的努力下，使學生第一天到校有了一個清潔的生活環境。后勤是為學校師生服務的，因此，在學生到校之前，食堂的物資準備，教師和學生的教、學用品都準時采購完畢。門衛負責學校門前和值班室的衛生，食堂人員負責食堂內、飯廳的衛生以及餐具的消毒。
開學時間學生陸續到校，上午教師檢查學生的暑假作業情況，下午各班班主任對學生進行安全教育并接待學生家長，了解學生在家的學習和生活情況。生活輔導教師安排好學生的住宿以及安排值日生、寢食負責人等工作，使學生能很快收心，進入學習狀態。
開學初，迎接了教育局領導對學校開學工作的檢查;食品藥品監督局對學校食堂進行了檢查，雖然學校食堂比較簡陋，但干凈整潔，檢查的領導還是比較滿意的;區教師繼續教育中心對教師專業化發展報告冊、名師考核資料的收集、校本工作計劃以及相關資料進行了檢查;區體衛站領導對學校安全工作、疾病防控等工作也進行了檢查。雖然工作頭緒多，事情繁雜，但是后勤人員都能擔起責任，做好自己的本職工作。
本學期增加了幾名智障新生，門衛的保安同志很快熟悉了他們的情況，放學離校的時候加強管理，一定等家長來校才讓學生出校門，避免了學生獨自回家。每天打掃學校門前和值班室的衛生，門前三包執行到位，特別是中午和下午課外活動時間，保安都能在值班室外維護學生自由活動的紀律，避免傷害情況的發生。因此，門衛保安的認真工作為我校構建了第一道安全屏障。
食堂工作整體上良好，工作有條不紊。每天按時開飯，保證了學生能按時到班上課;注重個人衛生，保持食堂墻面、地面的清潔。
生輔工作已經形成了比較完整的一套工作程序。首先，每天早晨起床后，按照各自的分工整理床鋪，打掃衛生，擺放毛巾，洗口杯，鞋子等，寢室負責人進行檢查，中午離開寢室前也有寢室負責人檢查，保持寢室整天的清潔和整齊。同時生輔老師每天進行檢查評比，把評比結果寫在黑板上，學期結束作為評選先進個人的依據。每周星期三中午對飯廳進行沖洗，已經成為習慣。對于年齡小的學生，指定有幫帶對象，這樣任務到人，既培養了學生愛勞動的習慣，也培養了學生的責任意識。在生輔教師專職以后，責任意識得到了加強。不過，有的智障學生情緒不穩定，時常會擾亂寢室的正常秩序，生輔老師需傾注更多的精力關注他們。學生離開生活區以后，做好帶領各寢室負責人對寢室進行檢查評比工作，相互取長補短，共同進步。特別是春天，關注學生的身體健康，及時與班主任和家長溝通，為學生的學習生活提供良好的服務。
開學初，參加了勤辦工作會議，主要是做好學平險、校園方責任險以及教師醫療補充保險的申報和保費的上繳工作;中小學校園安全工作會議，主要是增強安全意識，落實安全措施，加強安全宣傳教育、督查，整治安全隱患;迎接九月中旬區教師繼續教育中心對暑期參加市級培訓教師后期研修資料的檢查等工作。
本學期教育局主管安全的領導和體衛站的領導分別建立了QQ群，經常通過QQ群對學校安全工作進行指導，特別是食品安全強調的特別多，因此在食品采購中我注重質量，從進貨渠道把握食品安全第一關。
后勤工作是為教職工服務的，在這個過程中，門衛保安，食堂和生輔都做出了一定的貢獻，成績應該屬于他們。
后勤部個人述職報告材料三
半年來在領導的關心幫助下，在老師們的幫助配合下，工作取得一定的成績，也存在不少問題。現將半年來的工作向教代會作述職報告：
一、學校食堂管理
本學期按照教育局制定的年度考核目標要求，開學制定了后勤年度工作計劃，學校食堂嚴格按照上級有關部門關于食品衛生安全方面的相關規定。加強食品衛生安全工作，堅持糧、油等大宗物質的采購必須符合國家QS認證標準。堅持索證索票，建立了物質采購臺帳。認真做好食品留樣工作，保證食堂內外環境干凈衛生，從業人員統一穿戴白色衣帽，積極支持，配合衛生執法監督所、教育局等部門對學校食品衛生安全工作的的檢查、監督，并積極進行整改，保證師生就餐安全。本學期召開食堂工作人員及學生生活委員會議，了解學生對學生食堂的意見和建議，不斷改進各項工作，盡全力為師生提供優質服務。本期學校食堂無食品衛生安全事故發生。
根據教育局文件要求，按照文件精神，制定了《開陽縣龍崗鎮第二中學學校食堂自辦自管工作方案》、《學校食堂自辦自管工作領導小組名單》等相關資料。
二、學生宿舍管理
學生宿舍是學生生活與學習的重要場所，也是學校對學生進行思想教育、實現管理育人的重要陣地。只有妥善解決學生“住”的問題，才能保證他們有充沛的精力和良好的狀態投身學習。因此，學生宿舍的管理與服務，直接關系到學生的人身安全和生活學習環境，關系到學校正常的生活秩序和教學秩序，是培養和造就社會主義建設人才不可或缺的工作。可以這樣說，學生宿舍的穩定一定程度上是學校穩定、發展的前提。針對目前宿舍管理的情況，整體上來說男生宿舍比女生宿舍管理難度大，就本學期來說男生宿舍管理的效果與女生宿舍管理的效果有一定的差距，從衛生、學生行為習慣的養成等方面都有差距，根據學校行政會議的研究，在11月份將孫澤剛同志調入學生宿舍參加學生宿舍的治安和內務的管理，結果男生宿舍的管理還是沒有任何改變，這也許是學校政令不暢或許其他什么原因，作為學校后勤管理的困惑，也是下學期應該集中力量攻堅整治的地方。
學生宿舍的管理應該有宿舍文化建設，而我們的宿舍文化建設基本上是一片空白。因為宿舍是學生進行自律、自理的重要場所。和諧校園首先應從和諧宿舍做起，必須重視和加強宿舍的管理。同時宿舍建設也是一種宿舍文化，只有加強宿舍文化的建設，構建和諧校園才有更豐富的內涵。
三、學校財務管理
學校財務管理，堅持校長一支筆簽字的原則，做好學校財務為學校服務的工作，隨著財政體制改革的逐步深入，從20xx年學校財務將實行“校財局管”，實行部門預算、會計集中核算、財政專戶管理、國庫支付和單位開票、銀行收費、財政管錢的辦法，學校財務管理由原來的單位收錢管錢、自己核算記賬到由報賬員到會計核算中心報賬，財務管理將進一步的規范規范。本學期參加貴州省財政廳、貴陽市教育局舉辦學校有關財務、校產管理的培訓班，提高了自己的認識，為今后更好為學校財務管理及校產管理作努力奠定了堅實的基礎。
四、校產管理
實行班級財產量化管理，效果明顯。學校桌椅板凳及窗戶玻璃等的損壞，達到近年來最低，這是全體教師和學生努力的結果，特別是班主任教師的辛苦和努力獲得的成績，但也有部分班主任對班級財產的管理認識不到位，造成班級財產的損壞和丟失。
五、學校治安室的管理
學校歷來重視治安管理工作，健全治安管理領導小組，把治安管理納入學校年度總體工作目標，做到了與其他工作同布置、同落實，對學校治安管理工作提出了明確的工作目標、任務和具體措施，同時，多次利用教師大會傳達貫徹上級治安管理工作的有關會議和通知的精神，特別是對學校的穩定、安全工作作了強調，領導經常深入校園檢查督促。同時，我們還按照教育局的要求，發現問題及時解決，力求防患于未然。充分發揮了學校黨政的核心作用，又發揮了治安室職能作用，真正做到了齊抓共管，擔負起了保校園平安的責任。學期初，學校為加強學校治安管理工作的力度，聘請學校老支書、老領導來學校治安室工作，學校對三位治安管理人員的分工明確，可以明確地看出誰更認真負責，誰工作需要堅強自生工作中需要改進。總之，學校治安工作一刻也不能松懈，需要我們共同的努力來保校園平安。
六、學校水電管理
學校水電管理是關系師生生活的一件大事，為保障師生用水安全學校礦泉水采用開陽縣供排水公司的礦泉水，使師生用水更加安全、放心。但學校自來水管理上，存在一定的問題，學生宿舍水表的更換、水龍頭的修復、學校水電工工作遲遲不能到位，造成師生用水困難。同時，需要加強宣傳和教育學生節約用水的觀念。
七、圖書室、醫務室的管理工作
在學校圖書管理員的辛苦努力下，學校圖書室能正常為師生開放，軟件資料能通過各種檢查，但同時存在圖書室書不能按時歸還圖書室，特別是教師借書需要加強收回清理工作。
醫務室的管理工作能正常為為學生提供服務，但偶爾會出現醫務人員不在崗，學生看病找不到人的情況，希望醫務人員克服困難，更好為學生服務。
篇6
一、工作思路
本著學校勤儉辦學的理念和一心為公的辦事原則，我時常提醒自己要做好工作，不辜負領導和同志們對我的信任，努力提高教師對總務工作的滿意度。工作中能自己做的事自己做，不甩大秀，勤奮、積極工作，努力提高服務意識。
二、總務工作
食堂是學校后勤工作的重點也是焦點，為加強對食堂的規范管理，本學期我出臺了《食堂管理制度》，共十項，有些制度當初還有爭議或有反對的聲音，一學期運轉下來應該說，制度對規范管理食堂起到比較好的作用。比如非工作人員不許進入操作間，比如工作人員不得為家屬打飯，進出食堂空手來去等等，所有的制度的制定目的只有一個管理好食堂，維護教師之間的公平。可以肯定這些制度最終得到大家的理解和接受，也達到的預期的效果，這是有目共睹的。食堂進菜方面我本著同質比價，同價比質的原則，嚴把食堂進菜質量關和價格關，每天的菜都是前一天下午和菜販定，確保菜價緊跟市場，每天早上上班前在食堂檢驗把關菜的質量，一學期以來沒有進過一個有問題的菜或劣質菜，有問題立即退毫無余地。我時常告訴我自己今天做這個總務主任是大家對我的信任，我沒有資格也沒有權利去拿集體的利益做人情。所有這些我只求問心無愧，對得起自己的良心。
在購物上我能做到以節約為原則，且每筆購買物品有記錄有去處，“挺直腰桿做人做事”是我對自己的要求，也只有挺直腰桿做人才能精彩也才能贏得人的尊重，做事也才能坦蕩。自己能做的事自己做，比如班級門壞了自己釘，宿舍水龍頭壞了自己更換等等。本學期改善了教師值班環境，新搬得值班室添置了電腦并安裝了無線網卡和小音箱，值班教師可上網打發值班無聊的時間，并購置了電熱毯。值班室床上的被子毯子本學期我自己清洗消毒過2次，保證清潔無異味。為值班創造了一個衛生、舒適的就寢環境。
三、自我反思，努力總結
1、后勤管理意識、水平還有待加強。如何使后勤管理更規范，做到后勤管理精細化。
2、如何在學生中進一步加強愛護公物教育，建立有效的管理機制。
篇7
1后勤管理工作信息化建設的要點
1.1支持性
后勤管理工作為企業持續、穩定發展起到了支持作用。環境是多變的，在一個企業經營過程中，不可避免地會出現各種各樣的突況，而倘若對這些情況置之不理，沒有做到及時處理，很可能給企業帶來巨大損失。為了避免這些損失或把損失降到最低，這時候后勤管理的作用就顯現出來了。后勤工作人員會對突況進行初步處理，避免損失進一步擴大。盡管他們可能只處理了復雜問題中的一少部分，把工作內容進行分化，但后勤部分起到的作用卻是不容小覷的，后勤管理工作為妥善解決突況提供有效前提。
1.2服務性
電力企業后勤管理的服務功能主要體現在如下幾個方面。①為企業內部提供必要辦公工具和設施，確保系統能源、設備的安全運行等，從而保障其他部門可以順利開展工作。②優化辦公環境，營造舒適的工作環境，使各部門工作人員可以更好地把精力集中到工作上，以積極的態度完成工作，對提升人們工作效率也有益處。③在某些時候，后勤人員要聯合其他部門的工作人員對項目提供支持和幫助，確保項目可以順利進行。因此，后勤服務管理水平影響著到電力企業的運行。提高后勤管理水平，使企業實現全方位、寬領域的發展。
1.3復雜性
后勤工作的內容是繁瑣的，會涉及到方方面面，因此具有復雜的特點。后勤工作需要考慮的因素比較多，如：記錄企業固定資產包括房產信息、土地信息、管理企業內部辦公用品、物資和設備、記錄維修保養信息，監督生產經營活動，工作的環境等。此外，還要兼顧人際關系———考慮各員工的情緒、各個部門的利益等。
2電力企業后勤管理工作的信息化創新
2.1科學規劃信息化建設
信息化創新要根據后勤管理工作的特點和需求，應用標準化、科學化的信息管理技術手段，加強信息化管理平臺的建設，有機整合后勤管理業務流程，進一步規范管理流程。因此，在電力企業后勤管理工作中，要充分考慮后勤管理中所涉及到的業務范圍，覆蓋相關聯的各個部門，統籌各個部門的管理內容，做到一定的資源共享，提高信息數據的利用率，實現后勤的統一化管理。電力企業后勤信息化應該結合本企業實際狀況和未來的發展方向，利用先進的信息技術，向科學化、規范化、合理化的方向發展。
2.2細化信息化管理平臺內容
后勤管理工作的信息化平臺建設務必要結合新形勢下后勤管理的內涵，詳細調查、分析已有的業務流程、部門職責劃分、工作界面等，采取更有針對性的措施，整合、優化信息管理系統的內容。根據后勤工作的特點，信息化管理平臺應具備以下基本功能：①管理辦公事務。后勤工作人員要負責召開會議的時間和地點，對辦公環境的日常保潔等事物，工作瑣碎且量大，可對這些內容實行信息化管理。②管理小型基礎建設。主要包括對辦公樓宇、土地、工程建設項目等的管理，涵蓋基本信息、維修保養信息等內容的管理。③管理設備資產。企業的設備資產較多，相關的數據也就較多，整理起來有一定的難度，可使用分庫數據匯總的辦法，使管理的數據更清晰明了，方便查閱、維護和匯總。有利于實現對資產的實時監控、動態管理，有效盤活閑置資產，提高資產利用率。④安全保障管理。對企業的車輛安全、人員安全等進行管理，定期安排車輛、設備的檢查，安排職工的健康檢查等，降低企業在經營過程中不必要的損失。管理過程中收集到的數據對企業安全運營也起到了輔助作用，保障企業內部和外部同時安全。
2.3推進信息化模式的應用
后勤部門的信息化對整個企業綜合發展的意義重大，要制訂一個合理的方案，積極推進信息化的落實。通過板報、網絡等多種方式宣傳信息化、科技化的相關內容，增強工作人員對后勤管理信息化的認識，達到信息化的預期目標。企業后勤工作人員的任務量繁重，經常會出現忙不過來的情況，管理工作的信息化能夠幫助后勤人員科學、合理、規范地處理工作，提高了后勤工作人員的辦公效率，使每個人有更多的精力處理更多的事項，避免出現用人緊張、忙不過來的情況。
2.4加強信息化隊伍建設
后勤管理工作信息化最終還是要依靠人來實施，再好的信息化平臺若缺少與之相配的人員應用，也很難發揮它的作用，因此，必須要加強對信息化隊伍的建設。電力企業必須建立人才信息庫，滿足企業內部各個部門對不同類型人才的需求，培養一批科技性人才、服務型人才和復合型人才，全體員工共同解決難題，向著不斷提升后勤管理效率的目標前進。對從業人員進行合理的分工，明確各崗位責任。定期開展對后勤管理人員的教育與培訓，提供更多的學習機會，對他們的信息化技能、專業知識進行考核，促進全員整體素質的提升。
2.5建立健全后勤管理信息化監督體系
電力企業后勤管理信息化實施后，多采取細化管理的措施，整個管理工作呈現出細化部分的有機配合，具有一定的實效性。但是倘若在開展具體工作中出現某一環節的失效，必然會對整個管理工作順利開展帶來不利影響，必須要加大監督的力度。成立監督小組，實行后勤管理監督責任制，實施監督后勤管理的細則。定期在項目進程中開例會，主要負責人回報管理項目的進度和落實的情況，并規定在每一項工作完成后要上交述職報告。在開展每項工作之前，確定好項目主要負責人，提高監督效力。一個企業只有采用了規范化的制度，才能做到對各項工作和相關的工作人員的約束。因此，在后勤管理信息化工作中一定要建立健全合理的規章制度，保障整體工作內容正常進行，避免相互影響，不利于進一步落實具體工作內容。
2.6建立對后勤管理工作信息化建議的平臺
一個企業的發展離不開企業中的每一個職工，一項工作的展開往往需要多個人員、多個小組的相互配合、相互合作，電力企業的后勤管理工作信息化也是如此。為了使信息化更貼近后勤管理工作的實際，更符合企業的發展現狀和未來發展目標，要建立一個接收對信息化工作提出建議和策略的平臺。使每一個人都加入進信息化的隊伍中來，信息化建設不是一朝一夕就能完成的，需要日積月累，需要不斷在探索中完善，需要集思廣益。
2.7建設群眾穩定工作的信息化平臺
如今社會已進入信息化時代，我們所處的社會環境、條件相比過去發生了巨大變化，同時也意味著了解掌握群眾普遍關心問題的手段和方式也將更加多元。網絡具有快捷、直接、影響大、無邊界等特點，使企業各個崗位人員表達意愿、訴求的愿望更強烈，表達地積極性也更高。建立公開、透明的反應問題的信息化平臺，為企業員工表達意見、開展監督提供新通道。可以及時發現企業內部環境的問題，與企業員工進行直接的對話交流，化解各類矛盾，也為開展群眾工作提供新的空間。對于員工提交的需要調查、情況調查等數據進行后臺處理與分析，找出大家關心的問題并給出解釋與解決。強調網絡聽訴沒有下線時，信息化條件下運用網絡等新媒體與企業員工進行交流、獲取信息、幫助員工解決實際困難和問題，對企業持續、長久發展具有很大益處。
3結束語
電力企業后勤管理工作信息化既滿足電力企業體制改革的發展要求，又順應了信息技術不斷發展與普及的時代潮流。在后勤管理信息化創新發展中，電力企業要注重完善整個后勤管理的工作內容，建立健全監督體系，推動信息化的宣傳和推廣工作。在電力企業運營過程中，后勤管理工作發揮著十分重要的作用，是不可缺少的部分。通過后勤管理的信息化創新，能夠顯著提高后勤管理工作的質量和效率。加強對群眾工作信息化的建設，有利于充分聽取企業員工的建議與訴求，切實維護了職工的利益，有利于企業長遠發展。
作者:譚云曼 單位:德陽明瑞物業管理有限公司
參考文獻：
[1]李子游.探討電力企業后勤管理工作信息化創新[J].現代國企研究，2016（18）：34~35.
篇8
1、布置安排期初工作
（1）做好一年級招生工作
（2）做好一年級、五年級分班工作
（3）做好課程設置工作
（4）布置教師備課、書寫計劃
（5）書寫學校教學工作計劃、月份工作計劃
（6）召開教研會
2、填寫普九表冊、建轉入學生學籍卡
3、為9月15日開家長會做準備工作
4、領導評選參加區優質課評比教師
5、10月份舉行體操比賽（做好糾操工作）
6、配合崔校長做好學生體檢工作
7、到村小視導及廣播體操評比、中隊會評比
8、布置期中考試（配合教研員打印試題 周六、周日未休）
9、迎接《體質健康標準》檢查（周六、周日未休）
10、迎接心理健康教育aa檢查準備材料（周六、周日未休）
11、心理健康教育aa檢查材料裝檔（周六、周日未休）
12、天未亮到校送參加區冬季長跑學生
13、布置學生早晨讀讀背背（名人名言、綜合知識、名詩句）
14、布置各種收費（沒有差錯）
15、做好區進修學校送課的安排工作
16、配合體育組做好踢毽、跳繩的比賽工作
17、開展豐富多彩的教學工作
（1）一年級漢語拼音競賽
（2）二年級查字典競賽
（3）三年級應用題競賽
（4）一年級——三年級速算及計算競賽
（5）一年級——三年級默字及詞語競賽
（6）組織四、五、六年級三次月考
（7）一年級——六年級朗讀競賽
（8）一年級——六年級古詩詞口試及筆答競賽
（9）作業展覽
18、組織全體教師進行教學研究工作
（1）上教研課十六節
（2）業務學習六次
19、檢查并督促各班作業
20、檢查并督促各教師備好課
21、對在校個別學生進行說教工作
22、值日17次、值周5次，對學校各方面的穩定起到了一定的作用
23、做好聽課工作
24、做好期末工作安排
（1）組織一、二年級口試、操作考試
（2）組織各年級期末筆試考試
安排考場、評卷、成績統計
（3）安排全體教師書寫工作總結、學生檔案
（4）書寫學校教學工作總結
（5）安排假期培訓教師
（6）安排布置假期學生作業
二、輔助崔校長做好后勤工作
1、冬天，晚上鍋爐房停電，雨雪天與崔校長到變壓器處修理，十分危險
2、冬天，深夜修除渣機
3、粉刷室內外墻壁
4、維修暖氣
5、食堂、微機室修建
6、掏滲井
三、出勤
1、每天早睡早起，夏天堅持6：30——6：40之前到校，冬天堅持7：05之前到校。
2、自參加工作以來，無事不請假，我的婚假和大家一樣也未休夠（差兩天）。
3、自做領導工作以來，以校為家，沒有節假日，一直至今，這樣做受到了妻子、女兒的反對和埋怨。
四、積分考核做表
把各位領導檢查結果匯總、統計。自己是一桿公平的秤，做到不頭高、不頭低。有時為一個數據要查找、計算無數遍。有時統計填寫要一周、甚至兩周時間。
五、提高本人各方面素質
1、堅持每天常看報，收看新聞聯播，武裝自己的政治頭腦。
2、堅持鉆研各年級教材、課標及其他教育教學資料，武裝自己的業務頭腦。
3、提高自己的學歷，現在正讀研究生。
六、對各位老師及領導的感謝
轉眼之間，已畢業十四個半春秋，做了七年班主任，四年教導主任，三年半副校長工作，非常感謝各位老師及各位領導在生活上的關心和工作上的支持。在工作中，鍋、碗、盆、瓢在一起，未免有磕磕碰碰，理解萬歲吧！有人說：管點事兒的領導和在座的各位老師是桌子和椅子的關系，誰沒比誰高多少，誰沒比誰矮多少。我真心和大家交朋友！謝謝大家！
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篇9
最新小學班主任述職報告
尊敬的領導：
您好!
我是__小學的一位語文教師，現任專業技術職稱是小學語文一級教師。從教十一年，二零__年獲得現任職稱。在現任期間里，本人在學校的工作安排下，擔任了語文教學工作。幾年以來，在學校領導的關心、支持下，盡職盡責做好各項工作。現具體述職如下：
一、班主任工作
在擔任4至6年級班主任工作中，做到認真完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培養，深入了解每個學生的思想動態。嚴格管理，進取與家長配合，研究教育學生的有效方法。及時發現問題及時處理。在擔任班主任工作期間，針對學生常規工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。培養學生養成學習、清潔衛生等良好的習慣。努力創造一個團結向上，富有朝氣的班團體。幾年來，班級在各方面的表現都比較好，并在作文比賽中榮獲第一名。
二、教學工作
在教學工作上，根據學校的工作目標和教材的資料，了解學生的實際情景經過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期的語文教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。在教學的過程中，學生是主體，讓學生學好知識是教師的職責。所以，在教學之前，貫徹《九年義務教育語文教學大綱》的精神，認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法。
經過鉆研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法，以如何培養小學生創造本事的教學實驗專題。進取進行教學改革。進取參加市教研室、及學校組織的教研活動，經過參觀學習，外出聽課，等教學活動，吸取相關的教學經驗，提高自身的教學水平。經過利用網絡資源、各類相關專業的書報雜志了解現代教育的動向，開拓教學視野和思維。藝術需要個性，沒有個性就無所謂藝術。
在教學中尊重孩子的不一樣興趣愛好，不一樣的生活感受和不一樣的表現形式，方法等等，使他們構成自我不一樣的風格，不強求一律。藝術的魅力就在于審美個性的獨特性，越有個性的藝術就越美，越能發現獨特的美的人就越有審美本事，越有創造力。所以，在小學語文教育中，有意識地以學生為主體，教師為主導，經過各種游戲、比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學xxx取性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式，在進行藝術創作時充分得以自由地運用。
三、第二課堂的開展，因材施教，做好培優工作
抓好第二課堂，實施素質教學。根據本校學生的基礎，發掘有語文興趣、特長的學生，組織他們在第二課堂進行培養，并按年齡、基礎等情景分為語文興趣小組初級班和創作班。按實際情景采用不一樣的計劃、步驟，方法，進行有效的培訓教學。學生經過有計劃、有步驟的培訓后，語文水平有了很大的提高。在學校的支持下建成本校特色的書法班、文學班，各方來賓對學生的表現有著較高的評價。并在精神上支持我們的做法。并在必須程度上提高了我校的文化氛圍。
此致
敬禮!
述職人：___
20__年_月_日
最新小學班主任述職報告
尊敬的領導：
您好!
平凡的崗位不平凡的事業。時間在不經意間流逝，轉眼間我已經成為了教師隊伍的一員，每一天站在教室的講臺上，總是有說不完的話，做不完的瑣事。提起筆來總結，似乎有些筆塞。一學年來，沒有轟動的大事，也沒有令人忽然亮眼的軌跡。平凡的生活給予我的是更多的思考!
我喜歡孩子，喜歡每一個學生，我熱愛我的工作，我是一個敢于承擔職責的人。我自認為我有著優良的品質：自主、自律、自強。班級管理及教學的事，我能自主完成。學校常規的事，我能自律做好。自我人生的事，我追求自強不息。
一、班級管理及教學
在班級管理工作中，我始終秉承：
1、以身作則，為人師表。教師的一舉一動、一言一行都直接對學生起著潛移默化的作用。古今中外的教育家無不強調身教勝于言教，要求學生做到的，教師首先做到，并且要做的更好，更具有示范性，在無形之中為學生樹立榜樣。尤其是班主任，他的世界觀、他的品德、他的行為、他對每一現象的態度，都這樣或那樣地影響著全體學生。我期望我的學生成為進取向上、勇于創新、不怕困難、對人以誠相待、有同情心和職責感、盡力做好任何事情，有必須心理承受力的全面發展的有用人才，而我首先就要使自我成為這樣的人。
學生是具有模仿力的一個群體，他們時時刻刻觀察著教師的一舉一動，并在某些方面進行模仿，所以教師在學生面前必須有模范的作用。事實證明，在教育工作中要努力做到：正人先正己，時時事事做學生的表率。如：教育學生遵紀守法，教師就不能有違法亂紀行為。教育學生不怕臟、不怕累，教師就必須做到親自動手，吃苦在前，做好學生的帶頭人，否則，即使你說的天花亂墜，頭頭是道，而不注意自身修養，也不會得到滿意的效果。
2、善于思考、進取探索、勇于實踐。
在我任班主任這一年的班主任管理工作實踐中，我經過總結發現班里的干部只是全班同學的少數，針對有許多學生當不上干部，其本事也勢必得不到培養的情景。為此，我廣泛聽取意見和討論后，在班干部會議上鄭重提議：是否能實行“輪換制”制度，讓每一位同學都有機會。這個活動引起了學生廣泛參與班級管理的進取性，一時間，班級氣氛一下子活躍了起來，學習、紀律、各項活動都有了嶄新的面貌。就這樣，班級里幾乎每位學生都當過干部，不僅僅培養了全體同學的本事，也使同學們認識到“干部”的真正含義。經過這項活動，同學之間的凝聚力大大增強，團體榮譽感也大大增強。
同時，這也是對后進生最好的獎勵。一位合格的班主任不僅僅能做好優秀生的工作，并且更應當做好后進生的轉化工作。而這是恰恰一種十分好的方式，他們會努力在班務管理工作中證明自我的本事。
3、信任學生，尊重學生。
渴望理解，渴望信任是人們的一種正常需要。對于少年兒童來說，信任更是推動其上進的力量。班上也有幾位同學在學習上有些困難，很多留守同學是因為學習目的不明確，再加上自我貪玩，家長外出，自我封閉，造成了學習成績及各方面都比較差，常受到同學們的鄙視。經過一段時間的觀察，我掌握了該生的一些基本狀況，與他們單獨交談，讓他明確了學習的目標，學習成績也有了明顯的提高。再如有的同學是因為思想懶惰、不認真聽講、作業不按時完成，學習習慣較差，造成成績上不去。應對這種情景，我幫忙他克服了懶惰心理，校正了學習習慣，讓他變的愛學習了。作為班主任，我對于這些特殊學生，首先親近他們，尊重他們，在學習上耐心引導，生活中熱心關懷，經常同他們交談，了解思想狀況，抓住時機，盡量做到多表揚，多鼓勵，多給他們改錯的機會，樹立自信心，使他們感受到來自各方面的幫忙，盡快提高學習成績!
教學工作，我立足課堂。為了更好地在課堂陣地上發揮最大的功效，我努力學習。學校給我的學習機會，我也總能好好把握。經過學習，我不斷充實自我，樹立新的教學觀念。為了更好地在課堂陣地上發揮最大的功效，我推廣已有的教學成果，進取探索新的教學路子。
二、學校常規
常規，就是經常實行的規矩。應當說它是工作的最低要求。僅有超越常規，工作才有可能主動、創新。我是這樣理解的，也是這樣要求自我的。首先遵守學校的各種規章制度，認真扎實地做好教學常規工作，在落實常規中尋求突破。學期初制定教學計劃并按時上交。平時能根據教材和學生實際制定教學目標。由于這學期我們各學科實行提前備課，在上課前，我會對教學方法進行廣泛搜集，汲取精華應用到我的教學中。上課時能根據學生的實際反饋情景及時調控，面向全體學生，好、中、差兼顧，發揮學生的主體性，體現創新精神。課后自行設計實踐性強，盡可能提高學生綜合本事的作業。
三、學校管理
在這一學年來，我還擔任了學校的后勤管理工作，回顧過去一年來的后勤工作，在各級領導尤其是學校領導的關心和支持下，后勤工作取得了很大的成績，如質如量地完成了年初制訂的工作任務，我的后勤管理工作得到學校領導和教師們的認可，具體表此刻如下幾個方面：
1、進一步嚴明了財經紀律、規范了財務管理制度。
2、加強了生活服務中心管理，工作人員的服務意識得到了進一步加強
3、校產管理進一步加強。
4、加強了學校綠化美化力度
5、爭取領導重視，搞好了學校的基建維修和添置工作，改善了辦學條件。
6、學校勤工儉學逐步走向完善
在過去的一年內后勤處始終把握了后勤“服務于教學、服務于師生”這一宗旨，堅持“安全第一、服務第一”的原則。后勤處做了很多工作，當然離領導的期望還相差甚遠。在新的一年內，我將繼續發揚團結協作、勇于拼博精神，始終把好“服務于教學、服務于師生”這一宗旨，百尺竿頭，更上一層樓。
總之，我將永遠忠誠于黨的教育事業，能全面貫徹教育方針。愛崗敬業，工作專心致志。工作求真、求實、求新。
此致
敬禮!
述職人：___
20__年_月_日
最新小學班主任述職報告
尊敬的領導、親愛的同事們：
大家好!
一學期以來，我擔任初一(1)班的班主任。在班主任期間，我認識到了一位班主任“身正為范”的重要性。初一年級是初中階段的起始年級，如果起始年級沒有帶好，就會留下不少后遺癥，貽害學校的就不只是一年，而是幾年，給學校的教育工作帶來很大的麻煩。所以，我覺得初一班級管理工作是學校教育工作的基礎，而良好的開端是建立優秀班群眾的關鍵。
這學期我主要采取了幾個措施，現匯報如下：
1、增強班級的凝聚力。初一學生剛進入新學校時，通常有一種陌生的感覺。要消除陌生的感覺，群眾的力量是無限的。群眾主義精神是在活動中產生的，所以，我組織互幫互學活動。透過活動加強學生之間的協作精神和團體意識。這樣既能在班級的紀律及常規管理上起到明顯的效果，又能使同學之間也能所以養成團結友愛的習慣，在班級中孕育團結友愛的風氣，使班級成為一個大家庭。
2、加強班級管理，努力培養“真誠、嚴格、活躍、奮進”的班群眾。在活動中選拔班干部。選拔和培養好班干部，使之構成堅強的群眾核心，是班群眾建設的一件大事。所以應認真選拔。班干部不是班主任封的，也不是終身制的，而是在實踐中脫穎而出的，所以要透過群眾活動和學生的實踐活動來選拔干部。一個班級成員僅有在實踐活動中表現出良好的品質和出眾的才能并得到學生群體認可時，才可能被擁戴為干部。透過活動，比如演講、衛生勞動、分發課本等活動，從中發現并挖掘有頭腦、有潛力、有口才、有吃苦精神、有自信心、有主人翁意識的人才，然后，讓他們自我選取班干部的職位。這樣選出來的班干部才有工作熱情，職責心強，有強烈的競爭意識，有工作的魄力。
班委會成立之后，盡快使他們明確自我的職責，班主任要大膽放手，把一些具體事務派下去，建立層次分明的立體型管理體系。同時，給予定期的指導監督。這樣，班干部的工作潛力有了很大的提高，更重要的是培養了他們的主人翁意識和職責心。一方面，我透過各種方式讓學生在自我意識的基礎上產生進取心;又注意指導學生如何進行自我管理和自我設計、自我組織活動。另一方面，我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動，例如，學習經驗交流會，習慣養成教育等，這些活動大大地促進良好的學風、班風的構成。使我班在學校的各項考試和管理評比中都取得了良好的成績。
3、用心抓好后進生的轉化工作。后進生的教育歷來是班主任工作的難點。在這方面，我以正確的態度對待他們，深入調查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們真誠相待，耐心相幫，及時對后進生加強心理疏導，讓他們認識到自我的價值。
4、采用各種方式開展活動。有好處的活動有利于學生的成長。在今年，我還采用各種方式開展活動，試圖提高活動的質量和水平，收到了很好的效果。如開展“__”主題班會公開課，深受師生的好評。
5、以遠大的夢想激發學習。一個人如果沒有夢想，就好像大海上一艘迷失方向的船，飄到哪兒算哪兒，沒有目標，就沒有動力。學生剛進入初中學習階段時，班主任應用心創造機會對他們進行夢想教育。因為僅有讓學生明確了自我的奮斗目標，他才會把它轉變成學習、生活的動力。他們明白實際與夢想之間存在的差距，但這差距并非不可逾越，而是可透過自我的努力去跨越，并要求學生制訂學習計劃，把對夢想的追求轉化為學習動力。
總之，萬事開頭難，但良好的開端是成功的一半。一個班級的管理如果有了一個良好的開端。那就是說，在這個班級的管理上你已成功了一半。總的來說，一學期來，我在教書育人的實踐中不斷學習和提高自我專業水平和教學經驗，在實踐中學習。
多謝大家!
篇10
據分工分管基建、后勤工作。我對照黨風廉政建設責任分工以及廉潔從業承諾作述職述廉，請予評議
一、認真履行黨風廉政責任
按照分工，我在黨風廉政方面的責任是抓好基建、后勤分管部門的黨風廉政建設工作，并對分管部門和單位的黨風廉政建設工作負責。主要履行了以下職責：
一是加強分管線黨風廉政教育管理。督促檢查分管部門和單位認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，落實《黨風廉政建設責任制》。我分管的部門屬于廉政高風險部門和腐敗高發區。我局歷史上也有過教訓。20*年我局在物資線上出了問題，栽了跟斗。近年來，我們進行了亡羊補牢，更加注重對物資線員工的教育、監督，健全相關規章制度。去年和今年物資線的同志未發生違法違紀行為，經受住了考驗。
二是規范和完善基建招投標工作管理。基建和后勤都會涉及較大額度資金的使用，在基建工作施工單位的選擇，以及物資供應商的選擇，我局嚴格按規定進行公開招標。不僅大一點項目如供電營業樓建設采用公開招投標，而且“三小”項目如勞保用品、辦公用品的采購也是通過比價進行采購，盡量為局爭取質優價廉的產品。此外對廢棄變壓器、舊導線、舊角鐵等廢舊物資處理，城濱路街面房的招租等，也都是進行公開招標，為局里爭取到更大的利益。招投標的程序也是逐步規范，整個過程請局紀委進行跟蹤監督，落實廉政規定。
二、認真踐行廉潔從業的各項規定
本人自覺參加黨風廉政教育學習，學習三個《條例》，遵守“四大紀律、八不要求、三個不得”和省紀委監察廳提出的“四大禁令”。遵守廉潔從業各項規定，貫徹執行黨風廉政建設責任制的情況，嚴格執行收入申報、收受禮品禮金和個人重大事項報告等制度的情況。自覺維護班子的團結和統一，在干部中起表率作用。時刻牢記國家電網公司廉潔行為規范中對領導干部要求，努力做到身居其職有責任感，帶頭執行廉潔自律各項規定，著力建設“干事、干凈”的廉潔文化；身在其位有正義感,光明磊落，公道正派，要求員工做到的自己首先做到，要求員工不做的自己堅決不做；不，不與民爭利，不為名所累，不為利所誘；勤政干事業，律己帶隊伍，廉潔塑本色。做到一心為公，廉潔自律，公正待人，公平處事。
在工作方面，未發生、損害國有資產權益的行為，自覺維護國有資產保值增值；未發生、損害企業利益的行為；做到以國家和企業利益為重，正確行使經營管理權，對本人及親屬有可能損害企業利益的行為主動回避；嚴格執行企業民主管理制度，自覺接受民主監督；管好配偶、子女和身邊工作人員的教育管理情況，
