導語：如何才能寫好一篇發言提綱，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

讓我們的孩子健康快樂成長

明確交流內容

1、提出幾點與家長們攜手做好的要點。

2、部分學生希望家長要給予更多的關注、重視。

3、期末復習要點。

4、暑假準備的書籍。

5、學生代表學習經驗交流。

二、逐一講述

1、與孩子近一年的接觸了，提出以下幾點與家長們攜手做好的要點：

1）凡是多自我反省，從自身找原因。

2）讓“要我學”變成“我要學”。

3）懂得細節成就一生，態度決定一切。

4）深感“負責任”。

（1）孩子自身的，包括對自己與對他人的負責任。

（2）父母（監護人）對孩子的負責任。

2、測試范圍及要求

1）以教材為藍本，落實教材的知識點。以綜合卷為例，進行答題卡填涂練習。

2）生字詞，詞語盤點，日積月累、要求背誦的文段，文章出處、作者、主人公及主要人物的性格特點等。

閱讀方面分課內閱讀、課外閱讀。

習作方面，以寫信為主，包括：寫信封（注意其格式），寫信的格式，信的內容一定要情真意切，要體現發自內心的真情實感。注意書寫，避免寫錯別字。

希望家長，按照老師每天布置的作業要求做好督促學習工作。

3、XX學年下學期xx區小語五年級期末測評雙向細目表

4、一個北大學子領悟到的三個道理：

1）沒有不可能。

2）一分耕耘，一分收獲。

篇2

嚴以用權，就是要堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子里，任何時候都不搞特權、不。組織部門肩負選人用人職能，社會關注度高。作為組織部長，更應當明白嚴以用權的道理，正確看待和運用權力，堅持清白為官、干凈做事、敢于擔當。

搞清楚權力從哪里來的問題，是樹立正確權力觀的前提和基礎。有些干部在這個問題上認識不清，認為權力就是某個領導給的、或是個人爭取來的，在權力面前肆意妄為，在成績面前沾沾自喜，在組織面前邀功請賞。可實際上，個人的奮斗和努力固然很重要，可如果沒有組織給予機會，沒有人民賦予權力，即使個人能力再強，也只是空有抱負、難以作為。手中的權力是黨和人民賦予的“責任田”，而不是“自留地”，不能因為被人高看一眼、厚愛一分，就認為權力是自己的，不能有部門優越感和特權思想。用權既要以“嚴”字當頭，嚴格按照規矩辦事，又要以“實”字托底，確保權力用得其所、用得其法。

敢于擔當善用權。權力越大，責任也就越大。從某種意義上說，敢不敢用權，就是敢不敢擔當，敢不敢作為的問題。領導干部手握權力，就必須勇于擔當、真抓實干，在難題面前敢于開拓，在矛盾面前敢抓敢管，在風險面前敢擔責任。只要是為事業發展，該拍板決策的時候要毫不含糊，不能畏首畏尾。如果抱著不求有功、但求無過的心態得過且過，將黨和人民賦予的權力束之高閣，那這樣的干部要來何用？組織部長必須敢于擔當，對組織看準的干部，要為其搭臺階、大膽培養使用，對受委屈的干部，要為其撐腰打氣、鼓勁加油。同時又要敢于堅持原則，不怕得罪人，對存在苗頭性、傾向性問題的干部要及時提醒，對不務正業、跑官要官的干部要敢于批評，對失職瀆職、不在狀態的干部要堅決調整。

嚴守規矩慎用權。用好一個干部可以激勵一大片干部，用錯一個干部同樣會挫傷一大片干部。現實中常常可以看到，一些人一旦當了官、有了權，就昏昏然、飄飄然，私欲膨脹，忘乎所以，我行我素，無所顧忌。作為組織部長，必須時刻警醒自己嚴以用權，要有“權力出了籠子，人就可能進籠子”的警覺，牢固樹立規矩意識，堅持制度為上、規則在前，防止權力被濫用。要嚴格按照黨的組織原則辦事，在職責范圍內依法用權，謹守權力邊界不越權。組織工作的規矩多、制度嚴，尤其是干部工作，群眾關注度高，用人標準、用人程序和用人紀律都有嚴格的制度規定，組織部長必須自覺尊重制度，按程序辦事、按規矩選人。

守住底線管好權。在權力面前，領導干部必須有政治清醒和政治定力，要堅持嚴格自律，時刻管住自己，穩住心神，守住底線、不踩紅線。但信任不能放任，自律代替不了他律。不受監督的權力必然會變質，不愿意接受監督的干部也必然會出問題。領導干部要適應監督、歡迎監督、主動接受監督。組織部長履職用權更要保持頭腦清醒，在嚴格自律的同時，要聽得進不同的意見甚至批評，接受各方面的監督，只有這樣才能掌握真實的民意和情況，及時發現問題，改進工作。

篇3

為深入推進教育整頓工作，按照黨支部安排部署，對照教育整頓方案深入剖析自身問題，敢于直面問題，深入查找不足，為下一步教育整頓奠定基礎，下面結合工作實際，談一談個人體會。

一、存在的突出問題

(一)本單位政治生態存在的問題和不足方面

我認為本單位不存在政治生態問題。

二、問題產生的思想根源

（一）思想政治工作方法針對性不強。

一是思想政治工作呆板，為了統一認識，統一部署，不分對象、層次和中心工作輕重緩急，按部就班召開教育會、抄筆記，忙于整理制作臺賬，不能很好地調動干警參與政治工作的熱情。二是有時重業務輕教育。存在對思想教育工作抓得不深、不細，以行政命令替代思想教育的現象。有時不注重調查研究，與干警面對面談心、溝通少，不清楚干警在想什么、需要什么，不注意解決干警工作、生活當中的實際困難，導致相應思想教育工作不知從何入手，也無法做到及時有效地發現問題和解決問題。

（二）奉獻意識淡化。

個別干警沒有樹立正確的人生觀、價值觀，總是覺得組織和領導應該考慮給自己什么，卻不想著我為組織做了多少貢獻，為領導分擔了多少憂，有了一點成績和名氣，就自以為是，殊不知這是組織和領導關懷的結果，個人的成長進步只有在組織提供的平臺上才能得到施展。

（三）責任心不強、工作動力不足。

一是干警工作責任心不強，落實工作要求滿足于一般化。二是工作動力不足，個別干警思想意識中始終將工作視為領導的要求，把自己的職責和任務剝離開來。

三、今后努力方向和整改措施

（一）要與時俱進，確保經常性思想工作的先進性。

思想是行動的指南，經常性思想工作始終要用科學的理論、先進的文化和良好的道德培養，堅持以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的情操塑造人，以優秀的作品鼓舞人，把經常性思想工作擺上位、抓到位。全體干警要從全局出發，站得高、看得遠，要有勇于創新的精神，敢于正視遇到的矛盾和困難，走出傳統的思維定勢，積極探索新形勢下經常性思想政治工作的新路子，推陳出新，弘揚主旋律，對思想苗頭隨時抓，錯誤行為隨時管，不良傾向隨時糾，歪風邪氣隨時剎，強化精神支柱，筑牢拒腐防變堤壩，保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性。

（二）要提高認識，增強經常性思想工作有效性。

加強基層經常性思想工作，首先應從解決思想認識入手。要教育引導基層干警摒棄思想工作無用論，認識到在當前錯綜復雜的國際國內形勢下，干警只有通過加強經常性思想工作，及時掌握和解決思想問題，才能保證這支隊伍在政治上永遠合格，才能調動積極性，圓滿完成黨和人民賦予的各項任務。其次，要增強責任意識。要把經常性思想工作當做自己的份內事，并根據實際情況，適時調整補充思想骨干，在組織保證上形成經常化、制度化。

篇4

一、簡述個人安全工作開展情況

深入查找自身存在的問題和不足，深刻剖析思想根源。全面強化安全管理，執行最基本的安全管理規定制度的建立和貫徹落實，建立健全安全保障體系，落實各級人員安全管理責任制，以落實“兩票三制”為著力點，以杜絕人員責任性事故的發生，以防止人身傷亡事故為重點。

二、存在的主要問題及產生根源

（一）思想認識方面

思想上不夠重視，對安全生產責任落實不到位，只停留在開會，只做一般性、原則性的動員和要求水平上。很少深入細致地開展調查研究，分析本單位安全生產工作存在的問題，沒有把事故的直接原因和深層次的根源及事故責任、需要吸取的教訓在思想上進行強化。

（二）安全履責方面

對電力安全生產沒有真正做到心中有數，沒有熟練掌握必要的規程制度。在安全生產工程中經常發生習以為常的違章行為，違章操作、違章指揮、違反勞動紀律。

（三）安全技能方面

沒有掌握全面的安全技能，在工作中只多是以經驗為主，不管面對什么樣的操作都只用自己習慣的方式，不求創新，使得安全生產中的問題逐漸積累，導致了安全生產中的隱患。

（四）制度執行方面

對新問題和新任務面前更多的是老思路、老辦法,與實際工作不相符,需要上級管理部門下發制度,對事物的發展認識不深,積極性，主動性不夠,存在觀望態度,缺乏主角的思維。

（五）工作作風方面

安全責任心、事業心責任感不強，不能自己及時發現自身問題，對待問題的反應能力不強。

篇5

回顧今年的工作，在黨委的領導和關懷下，在黨群辦同志的大力支持下，黨支部緊緊圍繞黨委總體布暑，結合各階段的工作重點，堅持融入中心、服務大局，積極帶領黨員開展“安全屏障”工程創建，使黨員的責任意識、大局意識得到了增強，黨員整體素質得到了提升，黨員在安全生產中的輻射作用得到了加強。

一、強化安全教育，增強黨員職工責任意識

1.加強安全教育，積極引導職工立足崗位增強安全責任意識和自我保護意識，做到安全責任共擔，壓力層層傳遞。

3.扎實開展安全反思教育，進行層層反思，車間黨政帶頭面對黨員和職工開展反思教育。

4.積極開展形勢任務教育，積極引導干部職工充分認識面臨的形勢、任務，統一思想，增強安全生產責任感、緊迫感和使命感。

二、圍繞主題活動，積極引導黨員職工爭創

緊緊圍繞黨委各階段黨內主題實踐活動要求，積極營造氛圍，帶領班子成員抓黨員骨干業務培訓、技能練兵、QC攻關，進一步增強了黨員“保安全、保暢通”責任感、使命感，使黨員的作用得到了充分發揮。

1.立足實際抓培訓，通過培訓提升了職工業務素質，發揮了黨員骨干傳、幫、帶的作用，使黨員骨干的先鋒模范作用在實際工作中得以體現。

2.立足崗位抓練兵，通過學技練功活動，調動了黨員隊伍練兵積極性，提高了黨員隊伍素質。

3.積極開展小技小改和QC攻關。

三、加強“屏障”創建，狠抓現場作業安全控制

按照黨委要求，結合實際，及時制定“安全屏障”工程創建推進計劃，明確活動目標和階段活動內容，并組織全體黨員進行學習、動員。

1.將“安全屏障”工程創建與黨員“創崗建區”活動結合起來，激勵黨員增強責任感、使命感，發揮黨員在安全生產中的“崗、區”示范、輻射作用，用言行引領群眾“抓安全、促屏障”。

2.強化創建“安全屏障”工程逐級負責制，積極推行黨員向黨小組長負責，黨小組長向支委負責，支委向支部負責的一級督促一級，一級對一級負責的逐級負責創建機制。

3.抓日常設備保養和演練現場安全控制，既提高了職工業務素質，又增強了職工現場作業勞動安全控制責任意識。

四、突出重點工作，充分發揮黨員帶頭作用

1.規范支部基礎工作，認真落實“”制度，加強黨員教育管理和積極分子教育、培養和考察，積極開展思想政治工作，關愛職工，為職工排憂解難，定期對黨員隊伍、職工隊伍進行分析，及時開展有針對性的幫教。

2.充分發揮黨員應急處理能力。

3.組織黨員開展安全隱患排查、整治，一年來，整治機具設備的質量隱患30多處。

4.積極備戰比武競賽，為確保取得較好成績，支部組織黨員、積極分子開展演練。由于準備充分，在比武競賽中，取得了優異成績。

五、精心組織，扎實開展科學發展觀教育活動

一是加強活動的組織領導和層層宣傳發動；二是加強活動宣傳，利用宣傳橫幅、黑板報等廣泛進行宣傳和信息收集上報工作；三是抓好活動推進工作，按計劃組織黨員開展理論學習，將集中學習與個人自學結合起來，積極開展學習交流，并進行有針對性地輔導。

六、工作成效

1.全局年度考評名次靠前。

2.全局比武競賽，奪得團體總分第一名的優異成績。

七、支部工作體會

1.領導重視和支持是前提。全局比武競賽，奪得團體總分第一名的優異成績，與領導的關心、重視和支持是分不開的。

2.思想工作是基礎。思想工作是激勵職工完成生產任務的催化劑,思想工作疏導及時等于完成任務一半。

八、明年支部工作思考設想

1.加強和改進思想政治工作，認真組織黨員學習、領會科學發展觀精神，用科學發展觀統領并武裝全體黨員的頭腦，立足實際，積極引導職工群眾牢固樹立安全生產責任意識。

2.繼續深化“五好”黨支部、“安全屏障”工程創建，進一步提高“五好”黨支部和“安全屏障”工程創建工作質量。

3.繼續強化黨員隊伍教育和管理，圍繞“安全屏障”工程的創建目標、工作職責、基本制度、考評辦法精神要求，規范黨員“崗、區”各項工作引導，定期對黨員進行分析，積極培樹“黨員示范崗”，發揮示范效應，促進黨員隊伍素質得到整體提高。

4.加強安全文化建設，立足實際上好安全和技術黨課，組織開展形式多樣的實踐活動。

篇6

喜迎十，崗位做貢獻。

轉眼間，進入公務員隊伍已近五年，通過工作實踐和摸索，我認真總結了一下，用數字概括起來就是“369”。

一、夯實三個基礎

1、提升綜合理論水平

2、構建業務知識體系

3、形成獨家理念觀點

二、完成六項任務

1、“三定”方案中職能劃定

2、省委、省政府交辦工作

3、上級業務指導部門交辦工作

4、階段性領導組交辦的工作

5、配合其它部門完成的工作

6、個人崗位工作

三、培養九種能力

1、學習能力。比如說學習十會議精神，概括為三種途徑：自學原著、專家輔導、集體學習，到底十的精神實質怎么理解，可謂仁者見仁、智者見智。

2、領悟能力。比如說拿到一份部委文件，最起碼的要求就是自己會解讀，能讀懂其中的精神，這種解讀能力對公務員尤為重要。

3、總結能力。一般來說，政府機關安排部署任務都是通過會議的形式進行，要學會分類總結成績、肯定經驗。

4、表達能力。有時候很多緊急事件來不及形成書面材料，需要進行口頭傳達，這個時候表達能力就顯得尤為重要。有的人三句話就能把事情描述清楚，但有的人用了六句還不一定把一件事說清。

5、調研能力。所謂調研能力，我的理解就是換位思考能力，意思就是把服務對象的需求搜集、匯總，根據現有政策和條件，形成新的決策，影響事件的發展結果。比如說，我們出臺鮮活農產品流通體系建設體系指導意見，我們就派人跟一位菜農從田間地頭，一直跟到交易市場，見證了中間所有環節，這樣你就清楚問題的癥結在哪里，形成報告、提出政策建議時就能做到實事求是、有的放矢。

6、提升能力。就是提煉、提高，也就是在某種現有情況的基礎上，能夠有所改變、有所提高，包括自我提升能力。

7、文字能力。寫材料的水平。

8、協調能力。某項工作需要多個部門的配合，需要有關領導的支持，這時候就需要超強的統籌協調能力。

9、執行能力。就是讓工作落地，把工作落到實處，把理論變成現實的能力。建議讀一下《把信送給加西亞》。

篇7

提到婦女節，總感覺離自己很遙遠，今天在這里與大家一起過節就感覺是夢一場！轉眼間，參加工作已經有一年多，這一年是我人生旅途中很重要的一程，在單位領導的正確引領以及同事們的支持幫助下，我很快適應了新環境，并且不斷成長著！

在這一年中，我深刻體會到大家積極投身統計調查事業，在各自的崗位上盡情展示著獨特的風采，勇挑重擔，銳意進取，充分展現出女職工的優秀品質和時代風貌。

對于廣大女職工來說，在工作上已經成為一股強大的力量，大家默默無聞，任勞任怨，自覺肩負著事業、家庭雙重責任，看著自己身邊那一朵朵立足崗位、奉獻青春的鏗鏘玫瑰，我心中滿滿的敬意！我自己也沒有什么工作經驗之談，我會繼續向大家學習，努力做最好的自己。

今后，我會在學習中不斷成長，奮力成為具有自尊、自信、自強、自立精神的時代新女性！最后，祝大家節日快樂，身體健康、工作順利！

篇8

吉林市“三農”工作將按照“穩中求進”的總基調，在培育新動能、打造新業態、拓寬新邊界上下功夫，不折不扣落實各項惠農政策，發揮市本級4400萬元“三農”專項資金的撬動作用，“抓好一個重點，扭住一條主線，實現五個突破”。繼續保持110億斤糧食總產能，農村常住居民人均可支配收入增速7%以上。

抓好一個重點。就是啟動建設溫德河百里農園現代都市農業帶，規劃面積610平方公里，打造一二三產業深度融合、城鄉共建共美的農業現代化新區域。做優“五韻篇章”。一是圍繞“農耕鄉韻”，建設有機稻米生態農業展示區。把握產、加、銷等關鍵環節，抓住土地流轉、溯源管理、稻田景觀等支撐要素，實現全程綠色可控生產，展現“稻花香里說豐年”的詩情畫意。二是圍繞“田園福韻”，向著十萬畝寒地高效設施蔬菜、五彩水果和千畝食用菌產業基地方向發展。體現“春節到農家過大年”“早春到鄉村去踏青”“初夏到農村品美食”“仲秋到田間去采摘”四個主題，讓更多城里人到田園感受農業體驗的幸福時光。三是圍繞“展會新韻”，創新“一展一會”融合互動的產業集聚模式。“一展”是建設白山松水特色農產品集散中心，“一會”是構建農業多功能綜合體，舉辦吉林烏拉農業嘉年華盛會。四是圍繞“山水美韻”，抓好溫德河流域生態治理。啟動沿河景觀路、西岸慢行系統工程，建設東北特色民宿區，實現全域全景。讓人們看得見山、望得見水、記得住鄉愁。五是圍繞“冰雪凇韻”，建設“吉林雪鄉”度假小鎮。將關東雪鄉風情與滑雪、賞凇等優勢資源結合，讓游客在寒來暑往間品味江城之美。

扭住一條主線。就是推進農業供給側結構性改革，運用“加減乘除”做好農業現代化這篇大文章。一是做細加法，保障綠色優質農產品有效供給。重點建設50個設施農業園區，8個萬畝林下產業工程，提升精品牧業漁業品質，體現“寒地、青山、綠水、沃土”地域特色，增加“名、優、特、新”產品比重。二是做足減法，厚植可持續發展基礎。調減籽粒玉米面積1.5萬公頃。建成2.6萬公頃高標準農田、323個水利項目。深入開展化肥農藥零增長行動。推進農業社會化服務，降低生產成本。三是做優乘法，開展創業創新活動。鼓勵返鄉人員扎根農村，發展農業。探索在龍頭企業、產業園區建設一批見習基地、創業孵化基地和創客服務平臺。四是做清除法，深化農村綜合改革。穩妥推進農村土地承包經營權確權登記頒證工作，年末力爭完成確權歸戶，做好頒證準備。抓好農村集體產權制度改革試點，先行先試，打破集體經濟的“玻璃魚缸”，讓農民獲得更多的財產權利。加大金融支農力度，緩解融資難題。

實現五個突破。就是抓好5件事，快出成效。一是在率先實現農業現代化上突破。抓好城區都市農業發展。指導36個重點鄉（鎮）制定現代農業規劃。投資16億元，實施21個項目，提升萬昌、孤店子現代農業先導區建設水平。二是在科技新上突破。實施創新驅動戰略，搭建農業科研、農業技術集成推廣和農業信息化服務三個平臺。壯大可視農業聯盟，可視基地發展到50家，構建“閉環+透明”的農產品質量安全溯源體系。三是在美麗鄉村建設上突破。“六清”環境整治向鎮、村全域拓展，建設9個新農村示范片區，栽樹5.9萬棵，改廁2.4萬戶，修路2194公里，讓農村“亮麗起來”。建成一批生物質能源項目，開展秸稈成型燃料，戶用改燃試點，年內綜合利用秸稈100萬噸以上，讓農業資源“循環起來”。完成1997戶農村暖房子試點建設，讓農民“溫暖起來”。四是在脫貧攻堅上突破。完成貧困村、貧困戶剩余“雙40%”脫貧收尾工作，實現兩年時間在全省率先脫貧。五是在農民持續增收上突破。開展農民收入倍增行動，落實好已出臺的政策文件，讓農民群眾生活得更有質量。

篇9

對黨、對國家、對人民、對社會、對單位、對家庭要做到：努力多做好事（經得起歷史、經得起實踐、經得起人民檢驗的好事），爭取少做錯事（辦事主觀動機好而不壞、造成的結果不好而影響不壞），堅決不做壞事（主觀動機壞、造成結果壞、影響廣泛壞）。

二、本人存在的問題

存在的主要問題：一是思想退坡，認為快要退休了，不再努力了，能混就混，能拖就拖。二是個人愛好在精力上有點影響工作，例如喜歡上網、喜歡養花、喜歡走親竄友等。三是性格比較執著，而且是嚴肅有余，活潑不足。

三、今后的打算

1、進一步開闊心胸，努力養成團結協作、互助和諧的良好心態。

2、進一步轉變工作態度，努力養成真抓實干、務求實效的良好作風。

3、進一步增強全局觀念，努力養成令行禁止、顧全大局的良好風氣。

篇10

一、教育工作

1、“多元化幼兒藝術教育融化”的嘗試

根據幼兒園及班工作計劃，我班進行了“多元化幼兒藝術教育融化”的嘗試，并制訂了《春雨的色彩》、《夏天》的主題網絡。在《春雨的色彩》的主題網絡中，以文學作品為切入點，以“春”為核心，涉及科學、社會、語言、藝術、健康等領域的各項活動。《春雨的色彩》中還生成了小主題《雨》，并根據“雨”進行了“雨的形成”、“小雨滴旅行記”、“小雨點”…等等的活動。在進行這些活動時，我們注重利用各種資源，合理整合。通過實驗、圖片、電教設施來啟發幼兒了解有關雨的知識；或許是因為幼兒年齡知識水平的因素，或許所選知識涉及過深，在活動進行中，發現效果不理想，沒有達到預定目標。因此，在進行第二主題網絡《夏天》時，我們總結經驗，反思不足，及時進行調整。從幼兒生活中選材，以南京教材中《找涼快》為藍本進行課程整合，而收到了較好的成效。在夏天的主題網絡中，從小朋友找涼快動物找涼快到昆蟲的夏眠多種多樣的乘涼工具我發明的乘涼工具；幼兒參與程度的熱情較上一主題高漲。

2、環境創設

我班幼兒三十九人，性格活潑開朗，但個性鮮明突出。因此，我班在進行環境創設中能依據《綱要》中的精神，結合本班幼兒實際情況，有針對性的創設各區域：

〈1〉、對個性霸道、任性的幼兒創設了“謙讓是美德”角色扮演區。

〈2〉、對愛表現、外露的幼兒設置了小舞臺。

〈3〉、壁畫的設計及進度緊扣教育主題，充分利用家長資源和幼兒作品。

二、保育工作

在本學期我班能嚴格執行幼兒園安全、衛生、保健、制度，能更新觀念。在重視幼兒身體健康的同時，更重視幼兒心理健康的和獨立意識、自我保護意識的教育，進行了《樂樂不高興》、《雪糕好吃我不貪》等健康教育。

三、家長工作

現在的家長對幼兒園的要求越來越高，對于保護意識特別濃厚的家長，我班能與家長換位思考，從家長的角度去理解，體諒家長，面對家長的急燥和不合理的指責能冷靜的對待，耐心的解釋，并充分利用紅花手冊及時的與家長溝通，共同做好孩子成長的教育。