綠色管理理論范文
時間:2023-12-29 17:52:52
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何為“綠色管理”呢?“綠色管理”的綠色象征著文明、民主、科學、公平、關心、尊重、包容,象征著平和、和諧、可持續發展。“綠色管理”從具體的內容上而言可歸納為管理行為的兩大方面:即“體制和機制”兩配套,促進各管理層級自主、協調、可持續發展;“了解、理解、諒解”三環套,在學校各種團隊內部充分營造相互信任、合作的氣氛。
一、 體制、機制“兩配套”是我校“綠色管理”的基本點
學校的管理體制指的是將學校內部組織結構中各層次、各部門之間的行政關系制度化的表現形式。它是保證學校管理整體效能的中心環節。我校改革內部管理體制的整體思路
一是建立嚴密的且“三權相約”的橫向管理系統,即通過建立校長室負責的行政管理系統,黨委負責的保證監督系統,工會(教代會)負責的民主管理系統,做到統一指揮,各負其責、各司其職,形成學校內部管理橫向銜接、互相配合的和諧工作體系。
二是建立以校長室為主體的三級目標管理體制,即在學校內部管理中進行分級、分權、分責,實行職、權、責統一的管本文由收集整理理模式。
針對當前我校辦學規模的不斷擴大,班級數、學生數的不斷增多的情況,為了解決較大規模學校“管理跨度”和“管理強度”之間的矛盾。我們提出了建立以校長室為主體的三級目標管理體制。
第一是決策層(級),即以校長室核心的決策、指揮、組織、調控層。其主要職責為統籌考慮辦什么樣的學校,怎么辦學。
第二是管理層(級),即中層的有關處室(校辦、教學處、德育處、后勤處)。為適度精簡相關處室,我們把教科室并入教學處,把團委并入德育處。中層各處室主要職能是對年級組和學部管理工作進行指導、考核和協調,是學校德育、教學、教研、后勤、行政事務、人事政工等工作者、組織者協調者和管理者,側重于計劃管理。主要是研究學校整體規劃的指導思想、工作目標和原則在本部門如何貫徹落實,同時根據本部門實際制定出具體的可操作性管理、考評細則,做到有效的實施。
第三是執行層(級),即以年級組和學部為單位的執行機構。我們把相同年級,且處于同一樓層的若干個班級為單位組建為一個學部,全校各年段均分若干個學部。通過制定《紹興市高級中學分級管理、分級聘任、分級考核的實施細則》提出和明確規定了學部的內涵、組建方式,學部負責人的責、權、利,學部如何考核等具體可操作性方案,把學校人員聘任、教育教學教研工作、班級管理等事務性放到學部中進行具體管理。這樣既調動了全體干部、教師參與管理的積極性,使一批骨干教師既成教學骨干,又成為管理能手。
當今各中小學在管理方式上,一般采用“操作管理”,即學校各處室,按照校長室指令或選定管理計劃進行例行性管理。這種管理格局難以充分發揮學校各職能處室的主動性與積極性。我們認為在學校管理過程中,各處室與學部均具備自我適應和自組織行為。為了真正體現“綠色管理”中的“創造和自主”、“組織自身的生命力和組織的可持續發展”的主旨,我們提出學校“綠色管理”的內部運行機制。其要點如下:
(1) 分析現狀,由各處室找出各自現在的主要問題;
(2) 找出并分析產生問題的各種影響因素;
(3) 找出原因中最關鍵因素;
(4) 針對主要的影響因素,制訂改進計劃和實施的措施;
(5) 執行所制訂的計劃與措施;
(6) 根據計劃要求,檢查執行結果;
(7) 總結經驗、鞏固成績。
二、了解、理解、諒解“三環套”是我校“綠色管理”中的劑
我們學校所倡導的“綠色管理”,是一種“以人為本”、“以人的可持續發展為本”的管理。學校的管理有它的特殊性,學校管理者及其工作對象(教師和學生)都是活生生的人。這就要求管理者與被管理者必須有心的溝通、交流,要彼此知心、關心、以誠心、真心相待。為此,我們嘗試在學校行政班子內部,同一處室、辦公室的成員之間,同一教研組的教師之間,同一學部的教師之間,都要有效地推行“了解、理解、諒解”三環套。
了解。校內團隊各成員之間要相互了解,即不僅知曉各人做著些什么、想著些什么,而且對各成員的興趣、愛好、特長等也應有相當程度的相互了解。
理解。相互了解總還是有限度的,我們不可能做到時時、處處彼此了解。因此在了解的基礎上,還必須加上一個理解,達到“即使未‘通氣’,我也理解”。
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關鍵詞:綠色工程管理、工程價值觀、創新
中圖分類號:K826.16文獻標識碼:A 文章編號:
隨著科學發展觀的深入普及,陳舊的工程觀逐漸不適應當前社會的形勢,人與自然、人與社會和諧發展的工程理念越來越受到人們的重視。然而目前我國在工程管理領域仍然沿用傳統的工程管理模式,其理念與方法已經跟不上時代的步伐,也不能體現科學發展觀的要求。因此,進行工程管理創新,推行綠色工程管理已經十分迫切。
一、傳統工程管理的工程價值觀
在傳統的工程理念中,很多人將工程活動理解為改造自然、征服自然的工具,這是一種完全錯誤的觀念,這樣一味地向自然無限制地索取,必然會使工程活動成為破壞人與自然關系的直接力量。
傳統工程管理的核心價值是追求效率和效益的最大化,它主張以質量、成本、工期、安全四大目標的控制為主線,但卻不注意建筑全生命周期中對生態環境的影響。在傳統工程管理價值觀中,質量控制是以建筑產品本身的質量為主要對象,缺乏關于減少污染、保護環境和節約資源等方面的有效方法;成本控制強調的是在經濟方面的指標,完全忽略了生態成本;工期控制強調的是效率指標;安全控制則主要考慮施工和結構安全,而忽略了環境安全。
二、進行工程管理創新的必要性和可行性分析
1、進行工程管理創新的必要性分析
工程活動直接影響著生態環境,在生態平衡理念的指導下,必然要求工程活動符合自然發展的客觀規律。而任何工程的實施都離不開工程管理,所以基于綠色生態的理念進行工程管理創新是十分必要的。
從管理思想的角度來看,無論是管理科學學派、行為科學學派,還是現代管理理論的各代表學派,盡管他們各自采取的工程管理方式不同,但他們的最終目標都是在一定的環境條件下,通過科學的管理方法實現“效率”和“效益”的最大化。當今社會,企業的商務環境包含著生態環境和社會環境,在這兩種環境范圍內發生的一切成本都必須作為內部成本來加以考慮。特別是由于工程管理的對象多為公共物品或準公共物品,實施工程管理的組織不能只將提升組織的經濟效益與效率作為惟一標準,而是必須更加注重環境效益和社會效益。因而,工程管理的創新對于豐富和創新管理理念具有重要的意義。
從方法論的角度來看,隨著經濟全球化時代的到來,管理范式正在不斷優化,但盡管如此,我們所關心的生態環境問題始終不是管理者重視的關鍵。就工程管理而言,管理手段與方法主要圍繞質量控制、工期控制、成本控制以及安全目標的控制,關于生態環境目標的控制方法仍然十分缺乏。
總之,當前可持續發展已經成為世界性的主題,它要求在滿足當代人需要的同時不對后代人滿足其需要的能力構成危害。所以陳舊的工程理念必然被新的工程觀所取代,要求工程管理在符合客觀規律的基礎上,遵循構建和諧社會的要求,保持人與自然、人與社會的協調發展。
進行工程管理創新的可行性分析
首先,價值觀的改變使綠色工程管理成為可能。隨著科學發展觀的普及和深入,人們的生態價值觀愈來愈強烈,由此,包括消費者的綠色消費意識,生產者的綠色生產意識,政府的政策和法律制定者的可持續發展觀念等,都被人們很自覺的付諸于行動,這使綠色工程管理成為可能。
其次,政策與技術方面的支持為推行綠色工程管理提供保證。在可持續發展政策的要求下,國家在財政、稅收、法律等方面采用傾斜的政策大力扶植綠色建筑,這必然會促進綠色工程管理的推行;在技術方面,隨著科學技術的迅猛發展,各種“綠色技術”層出不窮,這些高科技勢必會為綠色工程管理提供強大的技術支撐。
三、綠色工程管理的工程價值觀
1、綠色工程管理的科學內涵
工程管理活動是指為了實現預期的目標,有效地利用各類資源,在正確的工程理念指導下,對具體的工程進行決策、指揮、協調與控制的活動與過程。因此,綠色工程管理簡而言之就是在工程理念中加入“綠色管理”的思想,要求最大限度地減少污染、保護環境和節約資源,以達到人與自然、人與社會的和諧發展。
2、綠色工程管理的原則
綠色工程管理作為一種新生的管理模式,它不同于傳統的工程管理模式,所以不能按傳統的工程管理的步驟進行管理,在運行的過程中要嚴格遵循以下幾個原則:
(1)系統性原則。綠色工程管理不是單方面的,它涉及的領域特別廣,包括社會、經濟以及環境,在這寬泛的領域中必然會產生錯綜復雜的矛盾關系,這就要求運用系統的原理來處理這些矛盾的辯證關系。所以綠色工程管理要遵循系統思維和辯證思維相結合的方法,從全局上對各個環節統籌安排形成建筑工程與其周圍因素之間的聯系,優化配置各種資源,使之協調、有序,最終建立起人—建筑—自然和諧共贏的生態環境。
(2)具體問題具體分析的原則。唯物史觀告訴我們矛盾具有特殊性,任何不同的事物都有其自身的特點,只有認真分析不同事物的不同特點,抓住其區別于其他事物的主要矛盾才能更好地解決問題。對工程而言,每一個工程項目都有其本身的內在特殊性,要求綠色工程管理必須客觀分析每一個工程項目的實際情況,對具體問題進行具體分析,不能采取機械和絕對化的態度和方法。
(3)以人為本原則。工程是人建造的,人通過工程建造活動的開展,展示了自己的智慧和才能。從另一面來看,綠色工程活動又可以改善人的生存狀態、提升人的生存質量。因此,綠色工程管理要遵循以人為本的理念,建造有利于人類生存的環境,以實現人與自然、人與社會的和諧發展。
(4)先進性、實用性與經濟性統一的原則。綠色工程管理是符合可持續發展的一種工程管理活動,它必須準確把握先進性、實用性和經濟性三者之間的辯證關系。先進性是基礎,實用性是保證,經濟性是目的。沒有實用性,綠色工程管理就沒有存在的意義,這樣經濟性就沒有保證。沒有先進性,工程就無法適應不斷變化的社會環境條件,而且還要耗費寶貴的資源。不講究經濟性,工程管理活動也就只是浪費資源,也就沒有了存在的必要。
3、綠色工程管理的創新之處
綠色工程管理活動是順應科學發展觀的要求以及可持續發展的理念而產生的一種新的工程管理模式,作為一種新生力量其創新之處表現在:
(1)以可持續發展觀為指導。綠色工程管理區別于傳統工程管理的核心內容就是以可持續發展觀為指導,追求生態目標,樹立綠色價值觀。綠色工程管理應該是在認識自然發展規律的基礎上,最大限度地減少對生態環境的破壞,并使生態環境得到可持續發展。
(2)追求經濟、社會、環境多重目標。工程活動關聯到人類、社會和自然,它同時具有自然性和社會性,這決定了綠色工程管理目標的復雜性,不能再片面地追求工程的經濟價值,要同時考慮到其社會和生態價值,使工程活動在追求經濟社會利益的同時能夠使經濟社會環境協調發展。
(3)全壽命周期的管理。綠色工程管理工作涉及項目構思、批準立項、施工開始、交付使用和拆除(結束)等多個環節,包括目標設計、規劃與建筑設計、招投標、工程實施和運營管理等階段,在全生命周期中都必須考慮對資源的利用和環境的影響,強調一個生態化的全壽命過程管理。
4、綠色工程管理的價值觀分析
工程活動是有價值取向的活動,工程活動的目的是要形成一個更有價值的世界,同時工程思維是以價值目標為導向的思維。工程思維和工程活動不但必然追求一定的價值目標而且還希望這個價值目標能夠盡可能的優化。因此,推行綠色工程管理必須明確其價值導向,系統地把握其價值觀。傳統工程管理要求質量應達到建筑產品本身的品質標準;成本應完成工程所需費用最小化;工期就滿足完成工程所需時間最小化;安全應符合施工過程安全,建筑本身結構安全。4 個目標相互影響,缺一不可,應統籌考慮,在協調中達到各自的最優。
同傳統的工程管理一樣,綠色工程管理的價值觀也是通過決策、計劃、組織、指揮、協調和控制等手段最終體現在工程的質量、成本、工期、安全等目標上。綠色工程管理價值觀要求在質量上,除建筑產品本身的品質達標外,還要求保證環境的質量,要節約資源、減少污染、盡量優化和改善生態環境;對于成本和工期,完成工程不能再是唯一的標準,要考慮到維持和優化生態環境的費用與時間。在安全上,除了施工安全、建筑本身結構安全外同樣要考慮到環境的安全,不能破壞生態環境的良性循環,造成生態環境的重大隱患。
四、總結
綜上所述,綠色工程管理是在科學發展觀理念的指導下對工程管理創新的一種嘗試,它擁有傳統工程管理活動無法比擬的優勢,盡管尚不夠完善,但隨著可持續發展觀的深入普及,人們將逐步接納并樂于運用綠色工程管理模式,綠色工程管理將表現出強大的生命力,使工程與社會和自然的關系更加和諧。
參考文獻:
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1.1缺乏完善的政策保障體系
當前在綠色建筑工程政策方面,雖然涉及到了綠色建筑的內容,但該內容缺乏實際操作性,大多法律在建筑節能方面做出的規定過于籠統,法律責任缺乏明確性,不具備可操控能力,大多法律法規中都是運用提倡、鼓勵等字眼,缺乏一定的強制性,使得執行力薄弱;在綠色技術標準方面,僅僅局限于節能設計層面,對于材料、施工監理等沒有制定相關的標準;對于建設單位或者開發商沒有執行綠色建筑標準的行為也沒有做出應承擔的責任,這也造成大多人對于建筑節能問題不予以重視的原因;對于建筑節能管理而言,大多數企業都制定了相應的規章制度,但規章制度遠遠不及法律的權威性,在實際的管理中,并未發揮應有的效能,在建筑節能管理方面,缺乏完整的法律法規體系,管理缺乏必要的獎懲制度,現代法律沒有設立有效的獎懲機制。
1.2評價體系需進一步完善
我國綠色建筑評價體系在建設的過程中,不斷借鑒很多先進經驗,并從我國實際出發,建立了綠色建筑評價體系,像《綠色建筑評價標準》等,雖然這些體系都具有明顯的特色,但依然存在一些問題,局限性過大,僅僅停留在住宅建筑、公共建筑的層面,對于不同類型的建筑缺乏一定的系統性,評價系統的內容僅僅體現在環保方面,缺乏對經濟、社會價值的全面評價,因此,還有待進一步完善。
1.3管理水平有待提高
在施工企業管理中,大多都是傳統類型的管理人才,對于新興的綠色建筑工程管理人才而言比較缺乏,將傳統建筑工程粗放式的管理運用在綠色建筑管理之中是不科學的,在管理中,缺乏綠色建筑管理的專業人才,給綠色建筑工程管理帶來一定的阻力,影響管理的水平;綠色建筑施工人才較少,傳統的施工人員缺乏綠色建筑知識,不具備綠色建筑理念,不熟悉綠色建筑規范和施工要求,導致違規操作現象在施工中時有發生,嚴重影響施工的進程。
2探究解決問題的有效對策
2.1不斷完善法律、法規
只有不斷完善相關的法律、法規,才能為綠色建筑工程管理提供良好的法律環境,使綠色工程建筑管理能夠做到有法可依,有章可循,完善法律、法規,對不完善的法律、法規進行相應的修訂,從設計、建設、實施等方面充實立法的內容,完善綠色建筑工程管理的法律體系,對政府的行為和決策進行有效的規范,避免政府不當的干預對綠色建筑工程管理帶來的不利影響,完善法律,通過法律的手段規范市場的行為,理順權責關系后,進行責任追究,并及時完善理賠制度;政府要發揮自身的效能,切實做好綠色建筑的規劃、審批和驗收,不斷完善服務體系,推動綠色建筑的發展。
2.2建立完善的評價體系
建立完善的評價體系的首要是實行準入制度。以綠色建筑評價標準為依據,對企業的相關資質進行評估,對于達不到資質要求的企業,要堅決拒之門外,嚴格準入制度,把好綠色建筑企業準入的門檻,對于達不到要求的企業,不予審批,要堅決取締,防止一些建筑企業打著綠色環保的旗號,做著高能耗的項目,欺騙社會;實行全程的評價管理,從綠色建筑的設計、施工到驗收,都要進行有效的評價,完善相應的制度,建立完整的評估體系;另外,工程監理等部門要發揮自身的作用,實行全程的監控管理,嚴格按照綠色建筑評價體系的要求執行,在設計、建設和招投標等階段,實行建筑節能的強制性標準,形成有效的監管體系,確保管理到位。
2.3引進人才,提高管理水平
綠色建筑管理需要新的管理和施工人才,因此,要拓寬人才的引進渠道,結合綠色建筑工程管理的需要,憑借高校招聘和社會招聘等多種渠道,引進人才,對于要引進的管理型和技術型人才要經過嚴格的篩選,選擇優秀的人才,組成管理和技術團隊,從根本上為綠色建筑工程管理注入新鮮的血液,以促進管理水水平的提高;加強培訓,盡可能的為企業員工提供專業的培訓機會,尤其是管理人員、技術人員和監理人員等,制定培訓計劃,培訓綠色建筑知識,將培訓的成效和工作績效相結合,建立并完善激勵制度,實行崗位技術等級工資,嚴格執證上崗,增強員工的綠色環保意識,提高綠色建筑建設和管理的能力,形成一支優秀的、復合型的綠色建筑人才隊伍,進而有利于提高建筑管理水平。
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篇4
葉圣陶先生曾說:“讀書心有境,入境始為親。”“入境”就是引導學生進入課文所描繪的情境之中去,使學生由一個旁觀者變為一個當局者,去親近人物,去“悲傷著你的悲傷,幸福著你的幸福”,和人物同呼吸共命運,“使其意皆若出于吾之心,使其言皆若出于吾之口”,在這種情境下,有感情朗讀就水到渠成了。在教《軍神》一課時,學生讀了一遍又一遍,總覺得不滿意,特別是表現堅強的句子,總覺得學生讀的語氣缺乏力量,不夠堅強,顯示不出的軍神氣概。我便帶領學生們了解當年作戰時的情景,體會刀割生肉的疼痛,讓學生設身處地地想:在當時的情況下,動手術不打麻藥,還數著刀數的所忍受的巨大的痛苦。學生們想著想著,讀著讀著,越讀越有力量,一個性格似鋼鐵,頑強勇敢的一個軍人的高大形象,巍然屹立在大家面前。
二、讓學生品嘗課文,與文本對話
“品嘗”課文如同“品嘗”美味佳肴,美味佳肴不品不嘗就失去了“美味”,課文不品嘗就失去了“美意”,失去了作家的美意,失去了編者的美意,失去了小學語文教育的美意,失去了時代的美意。所以課文要品嘗,會品嘗課文的學生是真正會學語文的人,進而發展成為會學習的人。像《西湖》、《北大荒的秋天》、《快手劉》等,都是一些可品可嘗的好文章。
三、讓學生探究閱讀,培養創新意識
篇5
(1)沒有對政策保障體系進行完善。
在我國,綠色建筑工程管理的相關政策體系中,當前的法律雖然已經涉及到一些綠色建筑和節能方面的內容,但是沒有制定強制性條件對建筑節能進行約束,而且法律責任也不明確,沒有較好的可操作性。對于技術標準,也只是對節能設計制定標準,但是對于施工監理以及材料等方面沒有制定好相關標準和要求。開發商一旦不執行這些標準,卻不能強制其承擔相關法律責任,使得這些設計標準只是流于表面。建筑工程相關管理部門雖然已經利用行政規章規定了建筑節能,但是因為規章沒有較高的權威性,往往只是被人們當成參照,沒有較好的強制性。
(2)缺少專業評估體系。
對于綠色建筑而言,專業評估體系,會對綠色建筑行業的發展起到重要的影響作用。當前,我國已經指定相關標準對其評估體系進行衡量。但是,目前我國還沒有形成較為專業的一套評估體系。當前指定的相關規章制度局限性比較大,只能在某些建筑中適用,卻不能和所有的建筑相適應,加上規章制度之間具有較為明顯的獨立性,沒有進行較好的融洽與銜接,還有的規章制度之間互相沖突,不能促進評估體系的建立,還帶來了不少的問題。
(3)各個管理部門之間沒有做好協調工作,扯皮現象多。
在對綠色建筑進行推進時,不僅建設系統進行管理,財政以及勞動還有民政和人事等各個部門都在事務中插手,造成“婆婆多”的現象。在對很多事情進行處理時,很多部門都來管,但是在對關鍵問題進行處理時,卻沒有一個能擔責任的主角,導致扯皮現象的發生。此外,一些建筑工程中的相關管理人員沒有較好的專業化程度,特別是沒有掌握好綠色建筑中的相關理論與實踐知識,致使工程管理能力差,工作難度較大,效率也比較低。
(4)管理水平沒有達標。
造成這一問題的主要原因有兩個:首先傳統型的相關管理人才比較多,但是綠色建筑中的專業管理人才比較少。這些傳統型管理人員習慣了粗放式的管理,對綠色建筑工程的相關管理知識沒有了解,使得專業管理技術不能和綠色建筑工程相適應,對綠色建筑管理效果造成嚴重影響。其次,在綠色建筑工程中,專業施工人才太少。施工人員沒有太多在綠色建筑工程中的相關專業知識和技術,沒有將綠色建筑理念樹立起來,不熟悉綠色建筑中的相關施工規范,使得具體的管理任務目標不能在施工人員身上進行分解與落實。導致在實際工作中經常會發生違反相關規定的操作行為。
2對策
(1)將相關法規標準體系建立起來并進行完善。
針對工程中具體進行實施的企業,需要制定嚴格施工對策,付出的施工成本更大,這樣才能確保綠色施工的效果。在部分項目中試點推進綠色施工是有可能的,但是要想在面上對其進行整體和持續的推進,就要將切實措施制定出來,并建立起較好的法律法規與制度。只有將相關法律法規與標準化體系建立起來并對綠色施工進行政策引導,才能確保建設各方盡好自己的責任,全力推進綠色施工的實施,使參與競爭的單位處在同一個幾點上,為了相同的目標付出一樣的成本而進行競爭,使過程中的成本得到制約,推動企業在工程中綠色施工的實施,實現其制度化與常態化。
(2)建立起相關評價體系,對綠色建筑進行嚴格認證審核。
主要從以下幾個方面入手:第一,把好準入關。針對綠色建筑評估,要推行準入制,將核心評估指標制定出來,在入口處把好關,對于明顯存在缺陷的各種建筑,由于其在某一個方面或者是多個方面都不能實現可持續發展,需要對其取消下一步評估工作,這樣就能從源頭上防止非綠色工程項目混進來。第二,實現簡單操作。在我國,當前,綠色建筑還在剛起步的相關研究階段,對怎樣實現可持續發展不太清楚。在這種情況下,我們的評估體系要簡單易懂,做好容易被人們接受與理解。否則,體系太復雜,就會對人們理解與運用造成極大影響。另外,隨著各個條件的發展與成熟,也要適當在體系中增加新內容。第三,做好過程管控工作。綠色建筑工程系統性比較強,在立項以及規劃還有設計、施工和后期等全部的過程中都有體現。目前,我國對于開發以及規劃設計還有施工和運營階段的相關劃分還是比較明顯的,職責要細化至各個單位,尤其是建筑設計單位和施工單位要保持獨立,將各自的責任承擔起來。目前,我國在綠色建筑概念和設計方法等方面還處于初步研究的時期,對于其施工以及運營階段也才剛剛起步,有不少問題存在。所以,要對綠色建筑的整體過程加強監管,還要結合監管過程中反饋的信息對過程做好調整與完善。第四,利用法規對全面以及局部的利益進行統籌。對于綠色建筑而言,不僅要考慮到建筑對自然生態環境的相關影響,比如,水資源消耗以及能源消耗還有碳排量等,還要吸引開發商,且有利于建筑使用者。但是,在當前的情況下,因為要對綠色建筑進行開發,在前期就需要投入大量資金,加上開發商利益回收比較慢,需要很長的時間才能獲取回報,尤其是生態利益,是由社會分得的,這些方面都從一定程度上對開發商主動性與積極性造成打擊。所以,要堅持可持續發展的原則,對政策進行調整,將新法規規范建立起來,并在經濟以及社會還有道德等方面將激勵體制建立起來,對開發商的額外投入進行激勵,促進綠色建筑的推行與落實。
(3)建立相關監管體系,以建筑工程中的管理部門作為主體。
當前,我國的相關部門已經頒布了相關建筑節能標準,但是在實際上還有很多工程存在高消耗的現象,嚴重的還會達到失控狀態。面對這樣的情況,需要將多個部門說了算的問題進行解決,建立起專門的管理機構,對各方機關部門進行協調,確保監管體系的形成。首先,要建立起專門的組織,其次,要對建設管理以及運作模式進行改革,再次,要將綠色建筑的相關交流平臺建立起來,促進各個國家在綠色建筑方面的交流和合作。
(4)建設一支高素質人才隊伍。
①要對人才引入渠道進行拓寬。結合管理需要,利用高校錄用以及社會招聘等各個渠道,將各種專業人才、管理型和技術型相結合的復合人才招納進來,使工程管理隊伍以及施工隊伍具體的專業水平得到提升,為工程開展提供人力資源的支撐。②對專業培訓機制進行強化。要對綠色建筑中的相關管理人員以及技術人員還有監理人員與施工人員加強專業培訓,將培訓激勵制度完善起來,并把培訓的情況和員工績效相掛鉤,實行持證上崗制度,使員工環保意識和技能意識得到增強,并將其參與培訓的主動性與積極性調動起來,提高工程建設水平與管理水平。
3結語
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紅樹林這種防災減災效益已被國內外許多正反兩方面的實例所證實:
2003年7月24日,臺風“尹布都”橫掃了廣東省臺山市,沖垮堤圍、圍壩,海水淹沒村莊,損失700多億元。臺風過后,廣東省臺山市林業局人員現場調查發現,紅樹林具有強大的抵御風浪、保護堤壩的功能,其中有4650m的堤壩,由于其前有紅樹林而均安然無恙,沒有紅樹林保護的堤壩則大部分被沖毀。
1996年9月9日,15號臺風正面襲擊廣西北海,停泊在山口紅樹林保護區林內林外的漁船命運迥異:林外裸灘的40余艘漁船在狂風巨浪中頃刻翻沉,22人遇難,而在林內潮溝的350多艘漁船因為有了紅樹林的屏障而安然無恙。
1986年7月21日第9號強臺風暴潮襲擊廣西欽州沿海地區,229.4km的海堤,絕大部分崩缺或受損.據欽州市調查組調查的25個崩缺口堤段中,23個是由于堤外沒有生長紅樹林而崩缺,而在同一條堤上缺口旁的堤段前,凡有紅樹林生長較密、且較好的地段,堤圍均安然無損。
1985年9月22日強臺風襲擊廣東省雷州半島,遂溪縣團結圍堤全線崩潰,相鄰的斗倫堤因有約100m寬紅樹林保護而完好無損。
1959年8月23日廈門地區遭受12級臺風襲擊,濱海農田堤岸沖毀嚴重,唯有龍海縣角尾公社寮東村8m高紅樹林保護下的堤岸安然無恙。
廣東省廉江市高橋鎮紅寨圍,1947年就圍起來的400多hm2農田,這個圍外面有400多hm2紅樹林保護,60多年來,這條圍堤經歷了無數次狂風惡浪襲擊,現仍完好無損。
2004年底的東南亞海嘯后,中山大學的葛學軍和施蘇華教授等人對泰國和斯里蘭卡受災地區進行實地考察發現:紅樹林對于減緩和阻止海浪沖擊的作用是非常巨大的;受災最嚴重的地區均為紅樹林受人為干擾破壞最嚴重、林相殘破,或沒有紅樹林生長的海岸地區。他們考察的泰國Ranong紅樹林自然保護區,在廣袤的紅樹林保護之下,岸邊房屋完好無損,居民生活未受大的影響,而與它相距僅70km、沒有紅樹林保護的地區,村莊、民宅被夷為平地,70%的居民遇難。
篇7
[關鍵詞] 綠色供應鏈管理可持續發展經濟發展
一、綠色供應鏈管理的內涵
綠色供應鏈管理的概念和內涵正在不斷發展,但是至今尚無一個權威統一的定義。1996年密歇根州立大學制造研究協會在進行“環境負責制造(ERM)”研究時提出了綠色供應鏈的概念,認為綠色供應鏈是環境意識、資源能源的有效利用和供應鏈各個環節的交叉融合,其目的是資源利用效率最高,對環境影響最小和系統效益最優。后來,Min等人討論了在選擇供應商的決策中如何考慮環境保護的作用。Beeman將一些環境因素引入供應鏈模型,提出更廣泛的供應鏈設計方式。Hock研究了供應鏈實際運作過程中如何保持生態平衡。
綜合前人的研究成果,我們認為:綠色供應鏈管理是在可持續發展的指導下,在整個供應鏈中綜合考慮環境影響和資源效率的現代企業管理模式,它以供應鏈管理技術為基礎, 涉及供應商、制造商、分銷商、零售商、物流商等企業和最終用戶,其目標是使得從原料采購、產品制造、分銷、運輸、倉儲、消費到回收處理的整個供應鏈管理過程中,達到經濟發展、環境保護、資源節約三重目標的統一。
從上述定義可以看出,綠色供應鏈管理具有深刻的內涵:首先,經濟發展的同時也帶來了環境污染、資源枯竭、生態失衡等令全球矚目的問題,綠色供應聯管理成為解決問題的有效模式。其次,人類社會正在實施全球化的可持續發展戰略,綠色供應鏈管理實質上是人類社會可持續發展戰略在現代企業的體現。
二、綠色供應鏈管理與傳統供應鏈管理的比較
1.研究的領域不同。綠色供應鏈管理涉及的問題領域包括三部分:供應鏈管理問題;環境保護問題;資源優化問題。綠色供應鏈管理就是這三部分內容的交叉和集成,而傳統供應鏈管理很少涉及環境保護和資源節約的問題。
2.獲得的效益不同。傳統上,企業的唯一目標是追求最大的經濟效益。企業為了追求自身利益,勢必以犧牲外部利益為代價,卻不愿意承擔社會責任。綠色供應鏈管理則綜合考慮經濟效益、環境保護、資源節約三個效益的統一。
3.傳遞的信息不同。傳統供應鏈的信息傳遞非常普遍,幾乎無處不在,無時不有。而綠色供應鏈管理還增加了環境影響信息和資源保護信息的傳遞,并且將供應鏈管理的信息流、物流、能量流有機的結合,系統的加以集成和優化。
4.管理的過程不同。綠色供應鏈管理經歷設計、采購、制造、包裝、銷售、使用、回收處理的整個閉合循環過程,它涵蓋了產品生命周期的每一過程。但是傳統供應鏈管理則只是從供應商到消費者的一個單向過程,其過程可形象的稱為從搖籃到墳墓。
5.追求的目標不同。傳統供應鏈管理的功能目標只包含T(時間)、Q(質量)、C(成本)、S(服務)四個目標。而綠色供應鏈管理的功能目標則包括T(時間)、Q(質量)、C(成本)、S(服務)、E(環境)和R(資源)這六個因子的目標。
三、綠色供應鏈管理的理論基礎
1.共生進化論。人類社會與自然共生是任何經濟系統必須遵循的客觀規律。也是綠色供應鏈管理應遵循的基本原理之一。科學技術的發展,使人類在20世紀創造了前所未有的財富,加速了經濟全球化的進程,同時也促進了供應鏈時代的到來。這在一定程度上促進了經濟的發展,但同時也帶來了環境污染、資源枯竭、生態失衡等令全球矚目的問題,如何最大限度的利用資源、保護環境,成為人們共同關心的焦點。這充分說明,人類社會與資源環境之間存在著相互依存的關系,如果這種和諧的關系遭到破壞,則發展到一定程度時,就必然會產生一種全新模式取代舊有模式,導致內部或外部的直接或間接的改進,從而使人類社會可持續發展。
2.閉合循環論。閉合循環論是指能量在綠色供應鏈內各子系統之間循環做功, 直到變成熵為止。熵是指最終被消耗的不能再做功的能量總和, 熵越大, 說明人類活動所消耗的該能量總和越大,說明其活動對環境的負影響越大。循環原理是來自于物理學中的熱力學第二定律, 對于綠色供應鏈內的各行為主體, 其活動同樣要受到循環原理的約束: 任何經濟活動或者社會活動均不可能使地球的總熵減少, 而只能加速或者延緩總熵的增加。但是,通過實施綠色供應鏈管理,可以充分的考慮環境影響和資源利用的因素,通過環境保護和節約資源使熵減少,或延長產品的生命周期。
3.外部效應論。外部效應指在實際經濟活動中,生產者或消費者的活動對其他生產者或消費者帶來的非市場性影響。這種影響可能是有益的,也可能是有害的,有益的影響被稱為外部經濟性;有害的影響被稱為外部不經濟性。在綠色供應鏈管理中,節約資源、環境保護不僅給企業帶來了經濟收益,也給其它公民提供了良好的生存環境,為子孫后代節約了后續資源;不僅實現了當前經濟的可持續發展,也促進了人類社會的可持續發展。因此,綠色供應鏈管理具有外部經濟性。
4.替代轉換論。具體來看, 替代轉換原理在綠色供應鏈運作中的含義是指, 在綠色供應鏈管理中的各子系統層面的變量之間、在一定的邊界條件下所具有的替代轉換功能,即生產系統、消費系統、環境系統之間的替代轉化。在綠色供應鏈管理中,供應商、制造商、分銷商、消費者、回收商以及環境之間進行著源源不斷的替代轉化,由此可見,綠色供應鏈運作存在制衡的機制,如果改變供應鏈某一子系統,就會對整個供應鏈產生影響。
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關鍵詞:施工管理創新,綠色施工,必然趨勢,措施
Abstract: since the reform and open policy, our country economy with the speed of fast development, the development of the construction industry in the whole of the development of the national economy has a large proportion, construction industry for the ascension of the whole national economy rose to a very important role. In the construction process, if can the science management, so to improve building quality, reduce the construction cost has a very important role. This article will mainly to the construction management innovation and green construction management relevant issues are discussed.
Keywords: construction management innovation, green construction, the inevitable trend, the measures
中圖分類號:TU71文獻標識碼:A 文章編號:
一、引言
由于現在全球環境的不斷惡化,能源不斷緊缺,在這個全球能源緊張的大背景下,如何創新建筑施工管理,將綠色施工管理引進到建筑施工管理中,對整個建筑行業的可持續發展是具有十分重要的意義。在我國目前的建筑行業施工中,能在規定的工期內順利竣工、提高建筑質量、降低建筑成本控制,這些與科學的施工管理都有直接關系。故我們應加強建筑施工管理,確保工程能夠順利展開。
二、建筑施工管理創新的必然趨勢
伴隨著我國社會主義市場經濟體制的不斷完善,我國建筑施工企業的內、外部環境都發生了巨大的變化。目前我國建筑行業市場的競爭越來越激烈,建筑施工企業面對同行業的激烈競爭,只有增強創新、轉變觀念,以創新的施工管理提升施工質量,在規定的工期內能夠高質量的完成建筑項目,并增強建筑產品質量,才能夠在當下激烈的市場競爭環境下取得先機,占據優勢,從而在整個建筑施工行業中占有一定的市場份額和地位。
目前我國建筑行業的許多相關法律法規國家還在進一步的完善當中,所以整個建筑行業市場也有很多不公平的現象,同樣不同成分的建筑施工企業在整個建筑行業里存在著很多不正當的競爭。所以創新建筑施工管理對整個建筑行業的發展和完善是有十分重要的作用,創新的施工管理能夠使一些建筑施工企業在建筑行業很多不公平的競爭中能夠占有一定的優勢,并進一步站穩腳跟,促使建筑施工企業自身不斷發展。
三、創新建筑施工管理的措施
3.1技術創新和人才培養應引起高度的重視
在目前建筑行業如此激烈的競爭環境下,高新技術的掌握將是建筑施工企業在競爭中的一大有力武器。所以建筑施工企業應對技術創新高度重視,要不斷引進各種新的施工技術,對新技術要不斷消化吸收,然后在此基礎上再進行新的創新。施工企業只有不斷的技術創新,不斷提高施工效率和質量,才能夠促使建筑施工企業自身的不斷發展。在技術創新的另一面往往是人才的競爭,對于任何一家企業來說,優秀的人才都是促使企業不斷發展的源泉和動力。當前建筑施工行業的激烈競爭實質上也就是人才的競爭。建筑施工企業吸收優秀的人才,并加以合理的利用,那么勢必在整個經濟中占有一定的優勢。所以施工企業要想創新施工管理,就必須大力引進優秀人才,創建一支專業化的施工管理隊伍。在引進人才時,企業必須根據施工管理的實際需求,分別引進相關的專業性的人才。人才引進后,要根據企業的自身發展情況,定期的對相關的施工管理人才進行符合企業本身文化的再教育和培訓,確保施工管理人員的知識結構能夠及時的更新,有利于管理工作的開展,為企業的進一步發展提供有效的途徑。
3.2大力推進施工管理創新
對于任何企業來說,及時的管理創新都能夠保持企業的生機和活力,建筑施工企業也不例外。建筑施工企業要根據企業自身的發展情況,靈活的企業的相關機構進行調整,對相關的工作人員的才能以及特長進行詳細而深入地了解,從而做到人盡其用。要積極學習和探討國外先進的管理經驗并結合企業自身實際情況,靈活的加以運用到自身的施工管理當中,切忌生搬硬套,盲目的套用國外經驗。施工企業應該建立自己的企業文化氛圍,使施工人員能夠處于一種有利的氛圍當中,在不知不覺當中受到教育和感染,有利于管理工作的開展。在管理過程當中應該積極采用先進的技術,如新型的計算機信息技術等,從而提高管理的效率,降低施工管理的工作量,從而取得更好的效果。
四、綠色施工管理概述
在現代社會中,可持續發展的概念一直是當代社會的主題。隨著時代的進步,,可持續發展不僅是一個社會發展方式,對于建筑施工企業更是如此,因此綠色施工管理將是未來施工管理創新及施工企業發展的方向。我國是一個發展中的國家,正處于經濟快速發展的階段,建筑行業的發展在我國的經濟發展中占有很大的比重。目前,我國在快速發展的進程中,同樣面臨著資源緊缺,環境與生態不斷惡化的現狀。這些現狀明顯會制約我國經濟的發展。為了適應當下環境帶來的影響,我國勢必要大力推進綠色技術,尤其是在我國現階段生態環境日益惡化的趨勢尚未得到有效控制的情況下,是非常必要的。只有通過綠色建筑施工管理過程的控制,改革生產工藝,合理利用資源,開展清潔生產.盡量減少廢物和污染物的產生和排放,促進現場施工與環境相協調,才能使環境資源可持續下去。
五、綠色建筑施工管理的措施與在實踐中的運用
我們從“清潔生產”的角度看,施工現場能源管理主要指兩方面即:節約能源和減少污染。所以在施工管理的過程中,當進行工藝和設備選型時,要優先考慮采用成熟、能源消耗低的工藝設備。同時對設備要進行定期的檢查和維修并進行保養。確保設備能夠正常運轉,降低能源的消耗。還有對于那些高耗能的設備,企業根據自身的情況,在經濟、技術等條件的允許下,對現有的能耗大的工藝及設備逐步替代、淘汰。在施工機械及工地辦公室的電器等閑置時及時關掉電源。以清潔能源代替污染大的能源等。另一方面,對于施工現場水資源和材料進行科學的管理則有助于改善周邊的環境,并且能夠減少浪費,提高經濟效益。在對原材料進行管理時,建筑材料可盡量使用可再生成分的材料,同時施工現場要建立一個廢物回收的站點,對廢棄材料進行分類收集、貯存和回收利用;安裝節水型小流量的設備和器具,減少施工期問的用水量;在現場設置雨水、污水收集、沉淀處理池,經過處理的雨、污水用于沖洗車輛、降塵、灌溉等;有效利用基礎施工階段的地下降水;現場安裝水表、監視水的消耗量等。我公司在2010-2012年期間,在位于杭州市高新區六和路與新生路路交叉口之西南角有一個工程項目就很好的采用了綠色施工管理。工程用地面積為25670平方米,總建筑面積為81632.86平方米,在建筑節能方面我們主要通過場地環境、節能、節水、節地、節材與材料資源、資源管理等幾個方面實現。在工程施工過程中倡導綠色節能施工的理念。
六、結語
施工管理創新和綠色施工管理在很大程度上可以減少施工對現場環境的造成的不利影響,能夠減少資源與能源的消耗,實現可持續發展的施工管理技術。綠色施工管理很好的詮釋了可持續發展的施工管理技術,是可持續發展思想在工程施工管理中的應用體現,是綠色施工管理技術的綜合應用。
參考文獻:
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(1)產業集群轉型升級。我國產業集群以大規模的生產或制造為特點,而設計、營銷等其他部門則相對薄弱,這一現象導致我國處在全球價值鏈的底層,但是碳排放量卻比較高。因此,為了應對高碳產業集群所造成的長期的環境和資源壓力并早日實現產業轉型和升級,我國應堅定是發展低碳產業集群,逐步擺脫“碳鎖定”局面。(2)提升企業競爭力。地方產業集群的快速增長在很大程度上是以消耗大量的資源為代價的,導致了嚴重的環境問題。而綠色供應鏈管理不僅是企業運營成本最小化的有效途徑,還能增強企業的環保意識。一個國家的核心競爭力主要依賴于其工業的國際競爭力,因此,促進低碳產業集群企業實施有效的綠色供應鏈管理,有利于提高我國企業在國際市場上的競爭力,最終促進低碳生產力和國家低碳經濟的發展。(3)新型工業化和可持續經濟的發展。2006年,我國總二氧化碳排放量為62億t,超過美國并排名全球第一,人均排放量也已接近世界平均水平。在2009年哥本哈根會議之后,我國政府鄭重承諾減排。我國作為工業生產大國,必然要消耗大量的能源和資源。需要面對的關鍵問題是如何處理發展與環境之間的關系。為此,我國應該加強對新型工業化道路的認識,發展低碳產業集群,實施綠色供應鏈管理,從而實現能源消耗和排放量減少,企業和整個社會真正走向可持續發展。
2綠色供應鏈管理模式
對產業集群企業來說,實施綠色供應鏈管理是一個系統性項目。綠色理念應滲透到產品生命周期的整個供應鏈過程之中。(1)綠色設計。綠色設計的基本思路是:從根本上預防污染,節約資源和能源,而不是當產品對環境有負面影響時再采取措施。產品生命周期的所有過程包括采購、生產、物流和使用階段的設計,企業應充分考慮資源消耗和環境和諧性,優化所有的設計因素,使產品在生產、物流和消費階段實現資源的最低消耗,同時,使環境污染達到最低水平。(2)綠色采購。在產品設計上,考慮使用具有良好性能、功耗更低的綠色環保材料。在整個生產、加工甚至報廢回收過程的整個生命周期使用高度環保的材料,可反復使用,資源利用率高,易回收利用,不污染環境或污染少。實用的綠色環保材料含有可回收材料、可重復使用的材料、可再生材料、可降解材料、方便搬運材料等。(3)綠色生產。在生產加工階段,通過選擇原料和能源消耗較少的生產技術程序和工藝路線,企業要實現清潔生產,產生更少的廢物和環境污染。綠色供應鏈不僅要求生產環保且對消費者沒有健康危險的產品,同時也要求生產過程中產生的污染更少、能源消耗更低,并對工人沒有害處。(4)綠色物流。綠色物流的目的是為了提高整個產品物流過程中的環保水平,主要包括產品配送、綠色包裝和逆向物流。綠色包裝是指包裝的突出環境問題,考慮包裝的設計和實施,使用可再利用和再循環的包裝以及可降解包裝。(5)綠色營銷。綠色營銷是了解消費者的期望、滿足社會需求、帶來盈利的可持續發展的企業管理階段。從本質上說,綠色營銷是在綠色環保的前提下滿足消費者的需求。綠色營銷不同于社會營銷的傳統概念,更加注重保護地球環境問題和業務活動與環境之間的關系。(6)綠色回收。完善綠色供應鏈管理還應該包括綠色回收活動。逆向物流就是綠色回收。如果產品的生命周期結束后不回收,將會帶來資源浪費和環境污染。
3基于綠色供應鏈管理模式的低碳產業集群的發展之路
我國產業集群正處于產業轉移和升級階段,需要加快低碳技術改革,積極調整經濟結構和能源結構,特別是高耗能工業結構,促進節能減排,著力防止環境污染的突出問題,有效控制污染物排放。下面從政府政策層面、技術層面和企業管理層面對基于綠色供應鏈管理模式的低碳產業集群的發展道路給出全面解讀。
3.1政府政策層面(1)制定導向性政策和措施。在建設低碳產業集群的早期階段,企業會因為追求利潤最大化,他們不愿意實施綠色供應鏈管理,尤其是產業集群中的小企業。因此,一方面,政府可以將企業聯合起來開展宣傳節能減排,并引進一些獎勵措施和扶持政策,如低碳補貼。另一方面,相關部門也可以制定環保法規和標準,以抑制高碳行為,如排污費、燃油環境稅等,并建立企業的低碳責任制度,以控制二氧化碳排放,促進低碳經濟。這些工作需要在碳績效評價指標體系建立的基礎上完成。然后,對于那些能源消耗和污染排放較多的給處分,對于具有節約能源或綠色供應鏈管理的實施效果顯著的企業給予獎勵。(2)規劃低碳產業集群試點項目并逐步推廣。主要內容是集群系統規劃、交通物流規劃、市政基礎設施規劃和碳匯系統規劃。例如,可以建立生態工業園區,這是一種新的工業園,它以循環經濟、工業生態學原理和清潔生產要求為導向[3]。它通過物流或能源流建立不同工廠和企業的聯系,然后將它們轉化為產業共生組合,可以共享資源以及交換副產品,這樣可以模擬自然系統使工廠的廢棄物變為另一家工廠的原材料或能源,同時,為實現能量多級利用、廢物減量化和物質循環為閉環,還可以探索出從生產者到消費者再到工業分解器的循環路徑。(3)發展一批生產業產業集群,用來支持低碳產業集群。目前,我國大多數產業集群專注于工業制造,但生產業產業集群是低碳產業集群的關鍵部分。因此,有條件的地區第一步應該是構建以生產業為核心的產業集群,這就要求我們努力提高生產業內部結構的水平,而且,推動生產業產業發展是現代服務業的首要任務。此外,圍繞新服務產業集群,應該同時考慮功能區塊的規劃和建設、服務項目的推廣、服務市場主體的培育建設、服務外包產業的突破、服務投資額的增加以及服務業統計和形勢分析的完善。
3.2技術層面[4](1)遵循最大限度地減少對環境的影響和成本,以及最大限度地提高運輸效率的原則,用供應鏈分析軟件和供應鏈網絡設計軟件來進行設計工作。降低物流設施和倉庫、車隊及其他物流資產的施用量,提高物流設施和存儲空間的利用率,并采用多種運輸方式來減少運輸時間、交貨時間和庫存水平。(2)建立整個供應鏈的碳排放監控和測量系統。通過“碳儀表盤”控制供應鏈上所有流程的碳排放量,并建立一個監測系統,監督和記錄供應鏈中溫室氣體(GHG)的碳足跡指標。(3)優化訂單和庫存:通過索引確定經濟秩序,通過軟件和精益管理工具提高庫存管理能力,分析垃圾處理和危險材料處理的隱性成本,并使準時生產系統(JIT)提高整體物流效率。(4)低碳運輸管理。優化電路設計,減少車輛行駛空閑時間,并使用電動汽車和其他環保運輸方式。(5)低碳庫存和配送管理。主要是應用訂單設置,使用可回收的箱子、設備、可回收利用的包裝材料、節能和清潔能源技術。(6)回收利用和排放管理。實現物流運輸過程中所產生的廢棄物的有效管理。(7)發展多式聯運。多式聯運具有明顯的環境效益,可以減少60%-70%的碳排放量。
3.3企業管理層面(1)確認發展以綠色供應鏈管理為基礎的低碳產業集群的戰略地位。集群企業應著眼于長遠利益,將低碳產業集群的建設作為起點,與供應鏈節點企業建立戰略合作關系,并在綠色供應鏈管理的指導下做出重要決策[5]。通過科學的戰略發展規劃以及信息共享與集成,從系統的角度出發,對每個過程進行分析和優化之后,集群企業可以實現業務流程再造。這樣,供應鏈就可以實現無縫銜接,使產業集群和供應鏈能夠適應市場競爭和環保要求。(2)發揮核心企業的主導作用。核心企業對供應鏈上其他節點企業的市場營銷和決策具有很大的影響,這使得核心企業本身成為實施綠色供應鏈管理的關鍵點[6]。環境壓力對核心企業的經濟績效具有重要的影響,而且直接關系到供應鏈上其他企業的環保性能。因此,核心企業應要求相關企業提高環保性能和低碳戰略的實施。
4結論
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滿足社會對經濟管理類人才的需要。各國經濟發展的實際情況表明,經濟管理類人才是不可或缺的,對經濟的可持續發展,提高經濟增強效益具有重要的現實意義。在不久的將來,綠色經濟管理類人才的需求主要包括綠色經濟管理類的管理類人才、經營類人才、技術類人才。所以,必須加快該類人才培養的步伐,以滿足經濟社會發展對人才的需要。
二、綠色經濟管理類人才培養的策略
1、培養目標。主要包括以下內容:掌握管理學和經濟學的基本理論知識;具備一定的社會學、地理學、環境學、生態學等基本知識;系統掌握綠色經濟基本理論,綠色經濟發展動因,國家綠色經濟發展政策;掌握企業經營管理,技術經濟分析,經濟核算,社會調查等基本方法;具備創新能力、創新意識,計算機應用能力,信息處理能力,管理創新能力等等。
2、人才知識結構體系。為了更好地適應實際工作,綠色經濟管理類人才應該具備以下知識結構體系:第一、人文社會科學知識。主要包括哲學、法學、社會學、經濟學等,通過這些學科知識的學習,培養學生的基本思想道德素質和文化素質,為做好經濟管理工作做好相應的準備。第二、自然科學工程技術知識。經濟管理類學生應該具備廣闊淵博的知識,要掌握綠色經濟和低碳發展的前沿知識,還要掌握本專業的專業術語,掌握相應的科學知識和工業技術知識,以增強對經濟管理工作的適應性。第三、軟科學技術。這也是綠色經濟管理類人才所必須具備的知識,是為系統領導、管理、決策服務的,主要包括領導學、管理學、創新思維學、人才學、心理學、行為學,只有掌握這些知識,才能提高管理水平和工作效率。第四、科學管理知識。綠色經濟管理類人才要具備科學管理知識、科學管理經驗,在實際工作中不斷積累相應的經驗,要加強對知識產權法、合同法的學習,掌握微機應用和統計學知識,關注學科前沿問題,提高管理水平。