導語：如何才能寫好一篇頒獎活動主持稿，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

xx小學以“爭當文明小使者，做一個有道德的人”主題教育活動為依托，

以“七彩風車 轉動夢想，爭當陽光小使者”為主題，以社會主義核心價值觀為主線，開展開學典禮活動。借用學生喜愛的七彩風車，帶領全校師生沐浴新學期的陽光，轉動新學期的夢想。讓全體xx人在陽光雨露的滋養下，在和煦微風的吹拂中，轉動出心中的希望與夢想，轉動出一道美麗的風景。

二、活動時間：2017年9月1日上午8:00至9:00

三、活動地點：xx小學田徑場

四、參加人員：全體師生

五、活動要求：

1.全員參與，情緒飽滿，精神振奮。

2.學生安全有序進退場、站指定地點、班主任加強開學典禮時的安全、紀律、文明等教育。

六、人員安排：

1.班主任會議布置落實。（明確內容、要求、安全）

2.現場工作人員：總協調（董xx）、音樂設備（狄xx）、拍照（費xx）、進退場（體育組、站位調整、一年級站位關注）、展示學生組織（李xx）。

3.校歌指揮（孫xx）。

4.主持人稿件和落實、主持人：五4陸江一、五2董晨曦培訓、聯系社區發暑期社會實踐優秀學生名單給我。（陳燕）

七、后勤準備：

展板布置（沈xx）、風車布置（穿線、現場布置）、獎品（暑期社會實踐優秀個人、社區21人）。

七、具體流程和要求：

環節

內 容

涉及人員

具體要求和后勤準備等

1

開 場

主持：

(五4陸xx)

(五2董xx)

充滿激情

主持稿準備、落實，督促練習、合一遍

2

升國旗、唱國歌、唱校歌

指揮：孫歌

旗手：六1董xx 六2張xx 六3葛xx聯系孫xx

注目禮、高聲唱

聯系旗手、講明要求。

3

校長致辭

陸燕萍校長

新學期目標、希望、發言稿

4

學生代表發言

六年級學生代表

六年級年級組長負責

5

暑期游學展示

南京、新加坡、董xx主講

新加坡游學介紹稿、人員落實、頒發證書8人（董xx）

6

優秀實踐學生發言

五1周xx

陳xx聯系、落實、服裝

7

暑期實踐優秀學生頒獎

陸xx頒獎

名單、獎品。社區21人

8

輪滑表演——轉動夢想

篇2

一、設計意圖

本次活動圍繞“大手牽小手，一起來運動”為主題，為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長！

二、活動目標：

    1、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

    2、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

    3、培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

三、活動準備：

園方：音樂、主持稿、加油道具、計分表、獎杯、獎狀、禮品、氣球、計分黑板。

班級：班牌、游戲視頻、游戲道具、出場道具、加油板、頭飾

四、人員安排：

   主持人——。播放音樂——劉拍照——、現場秩序——各配班老師、場上秩序——主班老師、道具擺放——各班保育員、開場表演——各班級老師

五、活動時間：

2018年11月15日下午1點30——3點小班。

2018年11月16日上午9點——10點30分中班組。

2018年11月16日下午1點30——3點大班組。

活動場地：幼兒園室外操場

活動過程：

前期活動準備

1、11月13日各項游戲人員名單公示在QQ群里，并配上相應的玩法視頻。

2、11月14日下午4點10各班開展親子運動會安全注意事項的家長會。并簽訂安全責任狀。

3、11月15日下午1點30進行小班組親子運動會活動。

4、11月16日上午9點中班組運動會，下午1點30分大班組運動會。

活動當天流程

1、所有年級段家長提前30分鐘入場，按照要求有秩序的入座。

2、準點活動正式開始，主持人致開場詞。

3、開場節目入場（表演三場），出場順序小班代表——中班代表——大一班——大二班——大三班——大四班。表演完之后不參賽的幼兒退回班級。

4、參賽的幼兒走儀仗隊回到對應班級，找各自家長入座。

5、放飛氣球，活動正式開始，熱身小游戲開始。

    6、主持人宣讀活動流程，并講解游戲規則及注意事項。

7、游戲環節結束后進行頒獎儀式，頒發禮物。

篇3

創意包粽子活動策劃方案一

活動流程：

(一) 活動前期準備

1、 制作策劃書(5月16日前)

2、 制作通知單

3、 確定活動場地，與食堂老板協商

4、 海報宣傳(食堂宣傳欄和兩個生活區宣傳板)

5、 LED宣傳

6、 橫幅宣傳(橫幅內容)

7、 申請音響設備，桌椅，紅布，臺簽，攝影設備

8、 制作報名單、評分表、評分細則

9、 確定邀請名單(嘉賓的名字要準確無誤)，制作邀請函

10、 與系學生會主席團協商，每個班級派出一個代表隊，下發通知單

(二) 活動中期準備

1、 包粽子材料的準備

2、 派發邀請函

3、 主持人邀請，主持稿的書寫

4、 聯系女生部，派遣禮儀小姐

5、 聯系海舟文學社采訪

6、 確認參賽人員名單

7、 制作班級號碼牌和嘉賓臺簽

8、 工作人員分組

(三) 活動后期準備

1、 確認申請物品是否到位

2、 購買飲料、水果(嘉賓席用)

3、 包粽子原材料的分配

4、 會場布置(會場衛生的打掃，主席臺的布置，臺簽的擺放)

5、 設立粽子材料派發窗口

6、 比賽場地分區

7、 各組人員各就各位

8、 確認邀請的嘉賓是否能出席(活動前一小時確認完畢)，并及時更換臺簽、更改主持稿

9、 確認禮儀小姐到位情況(需提前半個小時到場)

(四) 比賽流程

1、 各班級代表隊到位，發放材料

2、 嘉賓評委入場

3、 主持人介紹嘉賓評委

4、 嘉賓致辭

5、 評委宣布評比細則

6、 主持人宣布比賽開始

7、 主持人把握氣氛，全過程時間控制80分鐘內

8、 比賽時間到，評委給予評分

9、 主持人宣布獲獎名單

10、 嘉賓給予頒獎

11、 照相留念

12、 主持人宣布比賽結束

(五) 活動后續工作

1、 派發粽子(教師宿舍樓下設三個點)

2、 整理打掃會場

3、 成員活動總結

4、 活動照片展出宣傳

活動籌備日程表：

1、 5月30日前海報畫完并粘貼完畢，范莉負責

2、 5月25日開始LED進行滾動宣傳，曾龍欽負責

3、 5月30日物品、設備申請完畢，林立暉負責

4、 5月27日確定主持人(廣播站首選)，呂美艷負責

5、 5月27日與學生會協商完畢，并下發通知單，曾龍欽負責

6、 5月31日收集并整理班級出席代表名單完畢，呂美艷負責

7、 6月3日邀請函下發完畢，張婉鵬負責

8、 6月3日臺簽、獎狀以及號碼牌制作完畢，林立輝負責

9、 6月3日與女生部、海舟文學社聯系完畢、攝影協會，曾龍欽負責

10、 6月3日橫幅懸掛完畢，xxxx負責

11、 6月5日召開會議

12、 6月6日中午之前，臉盆等器皿登記安排完畢、飲用水購買完畢，張婉鵬負責

13、 6月6日再次確認出席嘉賓名單，呂美艷負責

14、 6月6日全體成員布置會場，搬運、組裝、調試影響設備

活動人員分組：

1、 計分組：負責登記、統計分數和填寫獲獎人姓名

2、 設備組：負責申請以及管理設備

3、 禮儀組：負責與院女生部的聯系

4、 簽到組：負責到場人員的簽到情況

5、 現場組：負責維持現場秩序

6、 機動組：負責與應急組的聯系

7、 應急組：負責解決突況

活動注意事項：

1、 確認邀請的嘉賓是否能出席(活動前一小時確認完畢)，并及時更換臺簽、更改主持稿

2、 確認禮儀小姐到位情況(需提前半個小時到場)

3、 人員分組，工作任務要明確

4、 賽場區域要劃分好

5、 材料分配要到位

6、 比賽中，穿插互動環節

7、 現場秩序維護好

8、 各班級各組粽子要區分好不能亂

9、 粽子制作好拿去評分至結果公布，這個環節要銜接好、區分好把握好時間效率及效果

10、 各班級各組按號數區分好

創意包粽子活動策劃方案二

一、活動時間年6月20日上午

二、活動地點翠島花城社區

三、活動目的了解端午節的習俗和來歷，參與端午節的一些慶祝活動。同時，通過端午節來了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義，促進鄰里和睦。

四、活動主題艾香端午鄰里和

五、活動內容

(一)話端午演講、展覽活動.設置一個主席臺，由故事員或朗誦員站在主席臺上發表演講或朗誦。要求每人講述一個與端午有關的故事或習俗。(發揮居民特長，講講他們眼中的端午，有助于年輕一代對傳統節日有更多感性的了解，更加熱愛如今的美好生活)開展端午知識展覽，設置關于端午節的展板不少于1塊，掛圖不少于10張，圖書不少于50本;邀請故事員講關于端午節的2-3個故事。

(二)傳統廚藝+詩藝比拼由參賽者自己準備材料，要求每人制作一道與端午傳統習俗有關的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可)，不僅要求菜的色香味俱佳，而且制作者要說出菜所代表的意義，并朗誦一首與端午有關的詩，詩可以是古詩，也可以是現代詩，可以是名家之作，也可以現場自己即興創作。(中國的傳統節日大多與吃有關，端午吃粽子，可算是全國通行的習俗，一般人對此也比較熟悉。但端午節在吃方面還有很多的習俗，而且各地也會有差異，除了南京端午的五紅之外，其他地區也都有傳統菜肴，如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎餅等。屈原是一位愛國詩人，為了紀念他，所以有人把端午節還被稱作詩人節，本活動不僅要做出美味的菜肴，而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩意的色彩。評判的標準也必須兩者兼顧)

(三)端午三創衛生大賽設計若干衛生包干區，按照參賽人數多少規定由一人或多人承包區內衛生。要求區內物品整潔，無灰塵，無蚊蠅蟲蟻。準備不同種類的綠色植物若干，清掃完畢后，要求參賽者從綠色植物中準確挑選出艾葉，并插于所打掃衛生區內。(清明插柳，端午插艾。端午節也是自古相傳的衛生節，人們在這一天灑掃庭院，家家都將菖蒲、艾條插于門楣，懸于堂中，激濁除腐，殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發性芳香油，它所產生的奇特芳香可驅蚊蠅、蟲蟻，凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發性芳香油，是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統習俗了解較少，此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務，培養他們對家庭的責任，而且也有助于他們了解傳統風俗和自然植物，促進正在進行的三創活動)

(四)傳授制香囊手藝給每位選手分發一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料制作小香囊，在小紙條上寫下祝福和許愿的話，縫于香囊內。要求針腳工整，外形美觀。香囊制作完畢后，可以自帶，也可以送給他人。(小孩佩香囊也是端午節的習俗之一，傳說有避邪驅瘟之意。香囊內有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，做成各種不同形狀，結成一串，形形，玲瓏可愛。本不僅讓居民自己制作香囊，并且要求在香囊內放入祝福或許愿的小紙條，既滿足了小孩喜歡動手的要求，也符合少年兒童天真爛漫的個性)

篇4

一、年會主題主題及活動目的

1、年會主題：**2021年度晚宴

2、活動目的：增加同事對單位的濃厚感情,促進同事之間更好的溝通和交流。總結2021年工作進度，制定新年的發展方向和目標，表彰優秀員工,通過激勵作用,充分調動主觀能動性,爭取新年度在工作中都能有出色表現。

二、年會時間

2021年1月 15 日下午17:00至21:30

三、年會地點

**酒店

四、參會人員

（共計50人）

五、活動流程與安排

17:00-17:30所有人員到達指定地點就坐

17:30-17:40觀看年度音視頻總結

17:40-17:45主持人出場及開場白

17:45-18:00領導致辭并宣布晚宴開始

18:00-19:00領導上臺祝酒并宣布年會正式開始

19:00-19:10小游戲及抽獎活動第一輪

19:10-19:40節目表演（1-5）

19:40-19:50小游戲及抽獎活動第二輪

19:50-20:20 節目表演（6-10）

20:20-20:30 優秀會員頒獎

20:30-21:25 自由活動

21:25-21:30同臺合影

六、游戲設定

游戲一：一圈到底，道具：小呼啦圈2個

游戲規則：每組6-8個人，手拉手并排站立，通過身體傳遞呼啦圈，在游戲時，不能用語言為交流的工具，光靠肢體和眼神進行交流，相互拉著的手不能放開，手指不能去勾呼啦圈。倒計時，看誰最快用了多少時間來完成。

游戲二：公雞下蛋，道具：塑料大水瓶+乒乓球4-6組

游戲規則：每名成員在腰部綁定道具，在瓶子內裝上10-20個乒乓球，不停抖動身體把所有乒乓球抖出來。在限定的時間內，抖出來的乒乓球數量最多的算贏。

七、紀念禮品及獎項設置（自選）

1、定制個性化紅包

2、紀念禮品：智能音箱或藍牙音箱

八、活動籌辦任務分工明細

任務與分工

注意事項

責任人

完成截止時間

總協調

人員聯系對接及整體安排

當天

主持人

主持稿、背景音樂

當天

道具準備

獎品及游戲道具

17：00前

會場布置

協助安排現場布置

17：00前

現場DJ

現場電子屏及音響設備

17：00前

演出負責

服裝、音樂及演出道具

17：00前

攝影攝像

拍照與攝像最好分別由兩人操作

17：00前

九、活動預算

年度**年會預算表

單位：元

序號

分類

項目

數量

單價

小計

備注

1

（一）

場地費

1

3000

3000

2

會場布置

1

1200

1200

人工

3

主　持

1

2000

2000

4

視頻拍攝

1

2000

2000

含設備及人工

5

照片拍攝

1

800

800

含設備及人工

6

音視頻后期制作

1

1200

1200

7

照片后期制作

1

600

600

現場協調

1

現場工作人員

2

8

合計

10800

10800

9

（二）

活動策劃費

（一）*6%

648

10

（三）

活動執行費用

（一）*8%

864

11

（四）

活動稅費

｛（一）+（二）+（三）｝*5%

615.6

12

共計

（一）+（二）+（三）+（四）

12927.6

13

服裝租賃

14

獎勵

29

100

2900

18

餐費

29

40

1160

溫馨提示

1、提前確認年會現場舞臺大小,按照其尺寸制作活動橫幅和背景板；

2、提前采購年會所需的物品；

篇5

女:尊敬的各位領導，各位老師

男:親愛的同學們

合:大家下午好

女:歡迎大家來到石家莊***大學生創新創業大賽獲獎展演現場，本次展演以“凝聚雙創氛圍，培育創新人才”為主題。

男：在校團委和招生就業處的大力組織下，我校參加“挑戰者杯、創青春、學創杯”等創新創業大賽均獲優異成績，今天我們在這里將部分獲獎參賽項目進行公開展演并為所有獲獎項目頒獎。

女:首先，請允許我向大家隆重介紹今天到場的嘉賓,他們分別是xx老師,xxxxxx

男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

合：下面，我宣布，石家莊***2020年大學生創新創業大賽獲獎項目展演活動正式開始

男：活動第一項，請獲獎學生代表上臺進行項目路演

女：首先有請第一組獲獎項目，羊毛氈工藝文化創意團隊的學生代表xxx進行路演

男：感謝xxx同學的精彩演講。有這樣一個團隊，他們始終堅持以“用心做文化，用愛做教育”把親近自然的理念融入到學前教育當中。下面有請第二組獲獎項目，一凡團隊的學生代表xxx同學進行路演

女：感謝xxx同學的精彩演講，讓我們知道了自然和教育的重要性。中華傳統文化，是中華文明成果根本的創造力，是民族歷史上道德傳承。下面有請第三組獲獎的項目 國藝軒傳統文化藝術創新創意產業的學生代表xxx同學進行路演

男：感謝xxx同學的精彩演講，隨著科技的發展，越來越多的手工制作被流動生產線所代替，但手工制作卻凝聚了制作者的創意和靈感，所以愈發顯得珍貴。下面有請第四組獲獎的項目童趣創意手工坊的學生代表xxx同學進行路演

女：感謝xxx同學的精彩演講，幼兒教育是基礎教育的重要組成部分，是我國學校教育和終身教育的奠基階段。下面有請第五組獲獎的項目臻愛幼教的學生代表xxx同學進行路演

男：活動第二項，校領導為獲獎學生頒發獎品和榮譽證書。

女：活動第三項，有請校領導xxx發表講話

女：本次獲獎展演活動已經接近尾聲了。創新與夢想齊飛，創業與時代同行。

男：讓我們共同努力，在創新創業的道路越走越寬，越飛越高。

女：祝我們石家莊***越來越好，因創新而美麗，因創業而更加幸福!

男：最后衷心祝愿大家

篇6

當小旗手們護著國旗走向旗臺，他們邁出的是稚嫩而又穩健的步伐；

當小鼓手們揮動雙錘敲響鼓點，他們奏出的是鏗鏘而又執著的旋律；

當一張張小臉隨著國旗冉冉升起而緩緩揚起時，他們的內心流動的只有一句話：“我是中國人，我愛我的祖國！”

一、持之以恒的莊嚴儀式，點燃愛國之情

《綱要》要求：擴展幼兒對社會生活環境的認識，激發愛家鄉、愛祖國的情感。對于具體形象思維占主導地位的幼兒來說，“祖國”是一個抽象的概念，他們很難理解“國旗、國徽、黨旗、黨徽”都代表著什么？但他們擁有最純潔的心靈，他們用善意的眼光看待事物、用真誠的態度感悟世界，他們是祖國的花朵、是祖國未來的一方沃土。陶行知先生說：“教人要從小教起，幼兒比之幼苗，必須培養得宜，方能發芽滋長。”可見，如何有效開展愛國主義教育活動，根植愛國之情；如何遵循幼兒身心發展規律，化抽象為具體，讓“祖國”成為一個看得見、摸得著、聽得見的具體形象，是值得幼兒園老師探討和研究的問題。

“升國旗”是中小學生開展愛國主義教育的必修課，我們幼兒園也不例外，每周一上午8：30準時開始。為了進一步提高升旗活動的教育意義，我們結合孩子年齡小，渴望被肯定、表現欲望強等特點，我把升旗儀式分為升旗、獎勵、展示三大環節。通過國旗下講話，獎勵“國旗下好孩子”、“勤勞小蜜蜂”、“文明班級”等項目，創設機會讓孩子在國旗下領獎，感受國旗下成長的快樂，成就他們的自豪感與集體榮譽感。

在簡單而又莊嚴的升旗環節中，颯爽英姿的小旗手們有模有樣地出旗、升旗，還有那認真堅定的神情和注目禮，那稚嫩而又嘹亮的國歌聲，都讓我們堅信：孩子們是熱愛國旗、熱愛祖國的！

二、繽紛多彩的主題交流，開啟智慧之門

我園有小中大共12班，除每學期初的第一次升旗儀式由工團主持以外，其余每周的升旗活動由各班輪流負責，去除節假日放假與天氣原因的影響，每班每學期至少都有一次機會主持升旗。為了確保升旗主題的全面性與多樣性，保教部門學期初以表格的形式提前安排好時間順序，并發動各班提前擬定主題。

在制定主題時，老師們會根據孩子的最近發展需要和季節、節日、學園活動等因素合理協調，做到主題之間銜接與發展。如：小班以“愛家人、愛上學、愛吃飯”等認識環境、學會自我服務等內容為主題，鼓勵孩子做個快樂健康的人。中班孩子自理能力迅速發展，自我意識強烈，逐漸出現叛逆現象。老師們則從“講禮貌、互相幫助、謙讓友好”等行為習慣要求開展主題交流，讓孩子懂得做個心里有他人的人。大班是做好幼小銜接工作的關鍵期，培養孩子的學習興趣、激發孩子的探索欲望、養成良好的學習習慣顯得尤為重要。因此，大班側重以“我長大了”為主題，引導孩子學習關心照顧中小班孩子、學習尊敬長輩、學會體驗和發現學習的樂趣。時逢節假日那周，我們的升旗主題更為精彩。如：三八節那周，我們請來巾幗英雄：護士阿姨、女警、保潔員、公交司機來園做國旗下講話，讓孩子們更近距離地接觸各行各業的女性職工，傾聽她們的心聲，學會尊重她們。九月九重陽節那周，我們邀請各班的爺爺奶奶代表，在國旗下開展我為爺爺奶奶捶捶背、擁抱爺爺奶奶等簡單的溫暖互動儀式，既豐富了孩子有關重陽節節日信息，又增進親子情感，在場人員無一不被孩子們稚嫩的撫慰和真誠的關愛所感動。

升國旗是一項面向全體師生的活動，無論老師還是孩子都會倍受教育。繽紛多彩的主題系列既傳承了中華傳統文化與美德，又為孩子開啟了通向智慧城堡的大門，為他們學會做人、學會生活、學會學習打下堅定的基礎。

例：中四班升旗活動方案

主題：多給動物一點愛

活動計劃：結合班級主題教學《傘的世界》，通過童話劇表演《雨中的花朵》，演繹一段雨天救助小動物的情感故事，鼓勵孩子們從小學會關愛動物，做個有愛心、有信心的好孩子，并結合“為國旗下好孩子頒紅花”的活動，為孩子樹立榜樣。

環節一：出旗、升旗

主持稿：

幼兒A：大家好，我是活潑可愛的黃舒文。

幼兒B：我是勤勞勇敢的丁少文。

合：今天的升旗儀式由中四班主持。

幼兒A：升旗儀式現在開始，請小旗手入場。

（鼓手擊鼓、國旗方陣入場）

幼兒B：升國旗、奏國歌、全體行注目禮。

（升國旗）

幼兒A：唱國歌，指揮：何銘萱（小朋友）領唱：張雅錚（小朋友）。

幼兒B：禮畢，請小旗手退場。

幼兒A：接下來有請鄭舜瑤、揚嘉文進行國旗下講話。

環節二：國旗下講話稿

幼兒A：動物是人類的朋友，我們的環境離不開它。

幼兒B：動物是人類的朋友，我們的生活離不開它。

幼兒A：如果人類是一間小屋，動物就是小屋中的那扇窗，給我們光明；

幼兒B：如果人類是一艘小船，動物就是小船上的那雙漿，為我們護航；

幼兒A：請保護環境，還動物一個整潔的家園。

幼兒B：親愛的小伙伴們，關愛動物吧。

合：從我們做起，從現在做起！

環節三：國旗下表演

童話劇表演《雨中的花朵》。

表演者：中四班全體幼兒。

環節四：頒獎――國旗下好孩子

音樂伴奏：園歌《我們在這里快樂成長》

頒獎者：園長媽媽

獎勵對象：每班推選3名喜歡動物、會照顧動物的孩子。

三、自主創新的舞臺展示，促進成長之力

在我們的升旗活動中，可愛的孩子們就是活動的主人，他們有的主持、有的護旗或敲鼓、有的負責國旗下講話，還有的充當臨時演員展現班級特色……此時的操場更像一個寬敞的舞臺，它成了孩子們展示口才、歌聲、舞姿等才藝的自由空間。“國旗下表演”也成了我園升旗儀式的獨特之處，每次的國旗下講話結束后，負責升旗的班級都會圍繞升旗主題編排一個3-5分鐘的節目，有詩歌朗誦、歌曲聯唱、舞蹈表演、童話劇表演等，讓每個孩子都能走上舞臺，在全園師生面前大膽展示自我，養成活潑大方的性格。孩子們通過直觀、形象、生動、活潑的表演來體現生活的情趣，反映他們的生活、思想、感情和態度。這種形式不僅陶冶了幼兒性情，還使幼兒得到美的熏陶，激發他們自我表現和自我表達的藝術潛能。

小班孩子年紀小，我們就發動家長資源，邀請年輕有活力的家長一起參與到節目中。如：逢中秋節那周的升旗活動，小班老師編排歌表演《我為爺爺打月餅》時，邀請家長扮演“爺爺”，孩子們穿上的小軍服，和白發蒼蒼的“老們”在臺上一唱一和十分逗人。

篇7

 

 

元旦主題活動方案1    一、晚會主題：

   團結和諧歡樂感恩

   二、晚會目的：

   旨在加強我班師生之間的交流與合作，增進師生之間的了解、加深學生之間的友誼，共同迎接新年到來，為構建和諧班級而努力。

   三、活動具體內容：

   一、宣傳

   1、宣傳和擴大影響力：由班長負責

   2、制作、派發請帖和：請貼和邀請函由生活委員制作，在晚會前兩天，由宣傳委員負責發送請帖。

   3、在晚會的前兩天，制作節目單20份并派發給現場嘉賓。

   二、活動操作方案

   （一）、物品準備：

   1、晚會前一日所需舞臺設備（擴音設備、話筒）所有節目所需道具全部到

   2、燈光、音響等器械布置，由班長負責（具體人員待定，熟悉燈光音響控制）要求在活動開始前將器械布置并調試好，整個活動期間還負責燈光音響的調控以及保護，活動結束后負責將器械交還。

   3、舞臺設計與布置，由團支書根據負責人的設計方案布置舞臺，在活動進行期間還負責所需表演物品的保管（統一找地點存放，如禮品包、各類道具等等，由兩名同學看守）搬運和布置

   4、主持人選拔由各班推薦一名（男女比例適當

   （二）、晚會安排

   1、開場安排具有激情的或表演，提升晚會氣氛。

   2、主持人上臺：開場詞并介紹出席領導。

   3、領導致辭，晚會開始。

   4、節目表演：

   1）總共分三個單元，每個單元結束后穿插互動小游戲。

   2）每個單元確定主題，把各班所報節目實施分組。

   3）最終選出6名主持人（建議三男三女）四名是晚會主持人，二人為互動主持人

   4）晚會結束之前有一個合唱，由全體老師和同學共同演唱《難忘今宵》（暫定）。

   5）由領導致宣布晚會結束。

   （三）前期準備和各部門協調

   1、會場于晚會開始一小時前布置完畢，前期設置，布置、裝飾、

   2、邀請函，桌牌及節目單制作擺放

   3、獎品及晚會道具購買

   4、會場音控、燈光

   5，接待

   四、費用預算

   礦泉水10元

   水果、小吃，預計100元

   晚會道具50

   游戲環節道具、小禮品，預計30元

   節目單和制作，預計50元

   共計：240元

   五、主辦單位：

   管理分團委

   六、晚會時間：

   12月31日晚21：00

   七、晚會地點：

   二號教學樓111

   八、出席人員：

元旦主題活動方案2    一、活動目的

   辭舊迎新，歡度元旦佳節，新的一年祝愿孩子們學xxx步，健康成長。在這個闔家歡慶的日子里，孩子們為大家帶來精彩演出，匯報學習成果！展現xx學員的精神面貌和學習成果！

   二、活動主題

   金狗送福迎新春

   三、活動時間

   20xx年12月30日

   四、活動地點：

   xx校區

   五、參加人員

   xx全體教師、學員、家長

   可讓學生邀請自己的小伙伴們一起來觀看節目

   六、節目數量安排

   各班需出1—3個富有特色及節日氣氛的節目

   七、節目要求

   1.形式不限，內容健康向上，能夠展現所學特色，可以用舞蹈、詩歌、誦讀、歌曲等形式表現；

   2.自配伴奏、配樂等；

   3.集體節目要求統一服裝。

   八、宣傳時間

   20xx年12月23日之前

   九、節目編排時間

   20xx年12月4日至12月22日（編排負責人：各班老師）

   十、上報節目

   節目名稱、形式、參加演出人數、所需道具、服裝等（道具服裝根據實際情況給予解決）；

   十一、節目審查時間

   20xx年12月15日（初審負責人：教務主管）

   20xx年12月20日（再審負責人：教務主管）

   20xx年12月25日（終審負責人：教務主管+全體老師）

   十二、活動人員安排

   1.匯報演出總監督：XXX（負責總監督、物料的采購及調配，確保活動的有效執行）；

   2.活動策劃：XXX（負責活動的策劃，信息的傳達，具體的實施）；

   3.場地布置負責人（舞臺及觀眾席位）：XXX；

   4.背景設計、心愿板設計：XXX；（設計稿：20日完成）

   5.物料采購負責人：XXX；（22日前所有物料到位）

   6.班級節目負責人：各班老師；（12月15日之前上報各班節目到策劃人處，并做好編排工作）

   7.節目審核負責人：XXX；（15日初審，20日再審，25日終審決定可參加的節目）

   8.節目主持人：XXX；（25日完成主持稿，熟悉整個活動流程）

   9.舞臺音效負責人：XXX；（28日前收集所有需要用到的音樂，做好排序并試播）

   10.服裝安排負責人：XXX；（27日落實各班所需服裝，做好登記）

   11.活動攝影：XXX(2人)；

   12.禮儀接待、引導：XXX（2人）；

   13.禮儀培訓負責人：XXX（26日前由國學禮儀形式負責小禮儀的培訓）

   14.現場秩序負責人：XXX（4人）

   十三、活動時間安排

   序號

   內容摘要

   時間

   1

   活動預熱

   12月5日-17日

   2

   家長邀請

   12月21日-22日

   3

   場地選擇

   12月18日-20日

   4

   物料籌備

   12月23日-27日

   5

   人員分工

   12月15日

   6

   場地布置

   12月29日

   7

   現場執行

   12月30日

   8

   總結評估

   12月30日

   十四、預熱宣傳

   1.定向告知：向學員及家長說明在20xx年12月30日將開展元旦匯報演出活動；

   2.定向宣傳：邀請學員的親屬及有意向在本校就讀但還未辦理入學手續的孩子家庭參加活動；

   十五、工作流程

   制訂計劃→準備階段預熱宣傳→物料籌備→人員配備→家長邀請→活動執行→總結評估

   十六、現場執行

   8:30-9:00簽到，接待，引導入座

   9:00—9：30班級組織學員化妝，穿服裝;

   9:30主持人宣布活動開始；

   9:35校區負責人講話（課程介紹及報名續費）

   9:45教學部代表講話；

   9:50各班節目展示；

   11:00頒獎儀式；（考級證書，班級榮譽證書）

   11:30新年心愿簽名（主持人宣布上臺的班級，本班老師組織家長帶小朋友有序上臺簽名）；

   12:00活動結束

   收拾物品并整理場地：各班收好自己本班物品、點清保管好本班學員演出服、每班出一名老師清理現場垃圾及物品的回收。

   十七、活動物料準備

   背景板，紅地毯，話筒，音響，展架，心愿板，色卡紙，氣球，演出服，白板筆，簽到表，課程介紹，收費表，簽到小禮物，現場報名大禮品

   十八、注意事項

   1.各班老師組織好各班的學員，在后臺候場，沒到本班節目前，學員不能和家長接觸，以免影響情緒，老師準備好飲用水、注意不要著涼；

   2.按節目順序，老師組織學員有序進場；

   3.本班活動結束后老師要做好學員的防寒保暖工作，將學員有序帶回；

   4.最后簽新年心愿的時候以班級為單位，由家長帶領學員走紅毯上臺簽名（紅毯放置在舞臺的中間），由左邊下臺入座；

   5.活動未結束不允許中途離場；

   6.本班老師時刻關注家長未到的孩子動向；

   7.散場時門衛嚴格做好安全工作，防止學員獨自離開。

元旦主題活動方案3

   一、活動目的：

   讓孩子們擁有一個歡樂的童年，是我們的夢想與追求。20____年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年，給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺，讓孩子們經過自我的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自我的喜悅之情。

   二、活動時間：

   20____年12月31日8:00—10:00

   三、活動對象：

   全體師生

   四、活動地點：

   教室

   五、活動程序：

   (一)學校聯歡：

   1、宣布“__小學歡慶20____年元旦”此刻開始!

   (1)__獨唱—《左手右手》。

   (2)__獻詞—《元旦獻詞》。

   (3)__小合唱—《放假了》。

   (4)__獻詞—《新年祝福》。

   (5)王校長新年講話。

   (6)師生共同唱響《相親相愛》。

   2、宣布“__小學歡慶20____年元旦”到此結束!

   (二)班級聯歡。

   六、活動準備：

   1、條幅。(__)

   2、照相、攝像。(__)

篇8

主辦單位：南京師范大學商學院學生會

指導單位：江蘇創業者服務集團有限公司贊助單位：上海浦發銀行南京分行媒體支持：揚子晚報、金陵晚報一、宣傳策略（一）、關于冠名企業的宣傳1、為冠名企業的宣傳方案：* 宣傳期將重點宣傳冠名企業，并在海報、橫幅的醒目位置著名冠名“****”的名稱或口號并在各參賽院校宣傳企業的業務* 各宣傳媒體對****進行單獨介紹* 活動現場工作人員將佩戴或穿著印有****logo的標志*決賽及頒獎典禮開始前，主持人介紹****，并請企業代表致辭*在比賽現場為企業工作人員提供工作場地，現場辦理業務*在學校舉辦企業的專場講座2、為冠名企業的宣傳意義：* 提高企業知名度。活動名稱為“****”杯南京市理財規劃大賽，規模是面向南京師范大學，從而擴大企業的知名度，體現企業對專業人才的要求，對學術活動的支持* 為企業校園招聘鋪墊。學院與企業建立長期合作關系，則在以后的發展中可以為企業在學校的“實習生招聘”提供服務* 提高企業在學生中的影響力。。（二）、具體方案：

宣傳方式 具體方案及實行意義 廣播宣傳 廣播宣傳聽眾較廣，因此在比賽前兩周我們將在南京師范大學廣播中進行宣傳，并對于賽制及冠名企業進行介紹。 書刊宣傳 比賽前期校園內各類期刊將會對活動進行宣傳，結束后將報道大賽進程。 網絡宣傳 活動前期學社將在人人網、院校網站進行宣傳，并實時跟進活動進程。 校園宣傳 大型彩色噴繪橫幅 在學校人流量最多的地方懸掛大型噴繪，行成奪先之勢，將宣傳效果升至最大。據我們調查發現，在高校校園中，宣傳效果最好的方式莫過于大型彩色噴繪。 橫幅 在校園內的顯眼處懸掛橫幅，做大聲勢，讓更多學生了解到本次大賽。 傳單及報名表 進行宣傳單的發放，讓大家了解到這次大賽的活動進程，并且于傳單背面直接附上大賽的報名表，以提高同學們的參與度。 傳統手繪海報 對于傳統的海報宣傳，我們將會根據不同情況酌情使用；用做補充宣傳。 現場宣傳 我們將舉辦簽名儀式，揭開報名的序幕，通過人氣的積聚達到更好的宣傳效果

二、大賽流程（一）、初賽 賽前：將為每位參賽選手準備參賽指導手冊將舉辦開幕儀式及第一期講座，講座將由本校著名教師親自教課。主要講解與初賽相關的基礎理財知識。 賽中：初賽采取筆試的形式，試題將由理財規劃師培訓班題庫提供。主要以選擇題、判斷題的形式進行。 賽后：根據筆試成績，取成績前16名的選手進入決賽 統計參加決賽的選手名單，隨機分為4組，每組4人（二）、決賽 賽前：舉行案例會，由企業代表進行頒布。共兩個案例，小組隨機選擇，每兩個小組共享一個案例。 賽中：(1)選擇相同案例的小組，分別上臺展示自己的理財方案，由評委進行評判打分 (2)選擇相同案例的小組之間進行攻辯，各隊根據對方的方案以及自己的理解，提出兩個問題，限時要求對方回答。評委根據各隊伍提問的水平以及回答的情況進行打分。相同案例小組總得分高者晉級參加最終pk。兩小組的第二名通過大眾評委投票選出優勝者獲得三等獎。 (3) 晉級的兩個小組將面臨評委的即興考驗，根據評為現場提出的案例，限時二十分鐘給出理財方案，評比誰的理財方案更能打動評委和觀眾。按照參賽隊伍的回答情況進行打分。同時引入大眾評委評分制。評委打分占80%。大眾評委占20%根據得分高低，分獲一、二等獎。 三、獎項設置

1．一等獎 800元+證書 2．二等獎 600元+證書 3．三等獎 400元+證書 4．理財專家2名 獲得在企業實習機會

四、大賽日程表

"****杯"南京師范大學理財規劃大賽日程表 階段 時間 進度 前期宣傳階段(11.8-11.15) 11.8-11.10 校園宣傳 11.11-11.12 在學校西區、東區舉辦簽名活動、 報名正式開始 11.15 報名截止 11.16 向參賽選手發放參賽指導手冊 11.17 策劃大賽開幕，第一期講座 大賽全程 (11.10-11.24) 11.19 初賽 11.20 公布初賽結果 召集復賽選手進行隨機分組 11.22 案例會，第二期講座 12.1 決賽

五、大賽預算

南京師范大學理財規劃大賽財務預算 名稱 明細 金額 備注 宣傳 交通 費用 小計 622 1．前期宣傳橫幅制作費 72 2．宣傳單制作費（及報名表） 150 3.參賽選手指導手冊 8*50=400 獎金 費用 小計 1910 1．一等獎 800 2．二等獎 600 3．三等獎 400 4.證書 10*11=110 決賽及 閉幕式費 小計 350 5.評委及領導獎品 50*7=350 合計 2882

策劃書附錄一：萬人簽名暨報名揭幕前期宣傳： 宣傳部的成員在萬人簽名開始前一個星期開始進行宣傳，在東西南三個區張貼海報，還可以貼一些地標，并配以人人上的宣傳。 活動時間：11月11日 中午 十二點 西區 11月12日 中午 十二點 東區所需物品：

篇9

退休教師歡送座談會上主持詞

各位領導、各位老前輩，同志們：

大家上午好！今天，我們在這里舉行退休教師座談會，首先，我代表學校工分對你們長途跋涉遠道而來表示熱烈的歡迎，對你們曾經在這里*勤耕耘，忘我工作表示崇高的敬意，并對全體退休教師致以美好的祝福！

一、請謝校長宣讀文件

二、請退協小組組長潘述華老師講話。

三、請趙明友書記宣讀表彰文件，請謝校長，趙書記，包校長頒獎。

一直以來，我們廣大離退休教師人離校心卻沒離校，長期關心和支持學校的各項工作，尤其是近幾年，在潘老師的帶領下，更是做了大量的工作，在這里讓我們在一次用熱烈的掌聲對獲得表彰的老同志表示祝賀……

回首人生，老同志是一部歷史；把握今朝，老同志是一面旗幟；憧憬未來，老同志是一道風景。

太平場鎮中心校是我們共同工作、耕耘的園地，你們既是我們的同事，又是我們的長輩，更是我們的老師。在你們身上，我們學到了“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”的敬業精神，學到了真誠坦蕩、相互尊重的待人哲理，學到了治學嚴謹、一絲不茍的良好作風。在過去的歲月里，您們把汗水灑在了哺育學生的講臺上，在長期的教育、教學實踐中積累了豐富的經驗，對教育工作有著深厚的感情，至今仍是我校引以為傲的財富。

你們老驥伏櫪，壯心不已，余熱生輝，志在千里，太平場鎮中心校的成長發展，滲透了你們的心血和汗水，離不開你們的*勤探索和奉獻。學校的一磚一瓦都銘刻著你們獻身教育事業的功勞，學校的一草一木都浸潤著你們孜孜求索的深情，太平小學仍期盼著您們的關注和支持。

現在學校正處在發展的關鍵時期，教育教學改革發展的號角已經吹響，全校師生員工積極動員，*抓教育教學改革，加強教學管理，大力提倡校園文化。所有這些工作，都還要得到老同志的關注和指導，也希望老同志今后一如既往，發揮余熱，為學校發展獻計獻策，給我們的工作多提寶貴意見。我們也要定期邀請本校的離退休教師常“回家”走走看看，加強聯系，增進感情，傾聽你們對教育工作的意見和建議，通過大家的努力奮斗，再創學校的輝煌。

四、請請學校謝校長講話，大家掌聲歡迎……

關心尊重老同志，是我們黨的優良傳統；尊老、敬老、愛老是中華民族的傳統美德，是構建社會主義*社會的重要內容之一。進一步做好離退休教師工作，讓廣大離退休教師“老有所養、老有所醫、老有所樂、老有所學、老有所為”，讓每一位離退休教師晚年生活充實、身體健康、心情愉快，是我們教育系統十分重要、必須長期堅持的一項工作。

各位前輩，“最美莫過夕陽紅”。再一次向老同志敬賀節日快樂，祝大家身體健康，愿你們如青松不老，古楓吐艷，晚菊傲霜，漫步人生夕陽紅！

五、請各位退休老師與潘老師一起參觀校園。

退休教師歡送座談會上主持詞

尊敬的各位老領導、老前輩：

下午好！

在這金秋收獲、碩果累累的季節，明天我們將迎來了*教師光榮的節日—第二十七個教師節。我們在這里召開退休教師座談會。首先，我向各位退休老教師致以節日的祝賀！

祝愿大家身體健康，萬事如意，吉祥平安，闔家歡樂！

現在，我向大家介紹一下今天參加座談會的領導和老師有老校長xx校長、老校長xx同志、現任xx縣一小黨支部書記、校長xx同志、副校長xx同志、副校長xx同志、工會主席xx同志、辦公室主任xx同志、教科室主任x主任、德育處主任xx同志、以及健在的退休教師。

今天的座談會共有三項議程:

一是請學校黨支部書記、校長李存珍同志介紹學校發展狀況以及學校“十二五規劃；

二是請工會主席楊河玲同志就退休教師醫療費報銷等有關事項做介紹；三是請老校長和退休教師為學校發展獻計獻策。

下面我們依次進行：

首先請學校黨支部書記、校長李存珍同志介紹學校發展狀況以及學校“十二五規劃；

下面請工會主席楊河玲同志就退休教師醫療費報銷等有關事項做介紹；第三、各位退休老教師，歲老根彌壯，陽驕葉更濃。前輩們，在過去的歲月里，您們把汗水灑在了這片土地上，留下的經驗和輝煌，是學校的寶貴財富。你們也是青年教師奮發向上的精神動力，希望離退休的老教師一如既往的關心和支持學校的發展，“退而不休”，為xx縣一小學的發展獻計拿策，為青年教師的發展指點迷津。

各位領導、各位退休教師，昨天，你們在這里播下了希望的種子，今天我們收獲了累累的碩果。你們以無私的奉獻和繽紛的桃李贏得了社會的尊敬。我們一定以你們為榜樣，戒驕戒躁，勤鉆業務，愛崗敬業，為硯山縣一小的明天貢獻自己的力量。

最后，祝各位老同志身體健康、萬事如意！座談會到此結束，請參加會議的領導、退休老教師前往李三餐館與在職的教職工共進晚餐。請各位老教師注意途中安全。

謝謝！

退休教師歡送座談會上主持詞

各位老前輩們：

今天我們請各位老前輩回學校召開座談會，主要有兩個方面的考慮，一是向你們致以誠摯的問候和敬意。二是想面對面聽取老前輩們對學校工作的一些意見和建議。下面我們進入今天座談會的第一項議程，有請王校長講話。

各位老前輩們，在過去的幾十年里，你們把所有的青春和汗水都奉獻給了云臺的教育事業，為了表達我們云臺小學對你們敬意，我們準備了一些微薄的禮品，請王校長、孫校長、杜校長、孫主席、何校長、 為各位退休教師頒發禮品。

雖然各位前輩們已經離開了三尺講臺，但是我想你們一定還惦記著云臺小學，你們也一定有許多意見和建議要對我們提出來，下面我們會議第三項議程，有請退休教師代表 為我們講幾句。

篇10

作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導他們，繼而喚起幼兒心靈最深處的善良本性與感恩之心。以下是小編精心收集整理的中班感恩節活動，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

中班感恩節活動1活動日期：20__年11月24日

班級：中二班

主持人：__

活動地點：中二班教室

形式(中班組)：

1、歌詠會

2、分組活動贈送感恩卡

活動名稱：感恩節——老師老師感謝您

活動目標：

1、了解感恩節的由來，及其習俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人

2、通過觀看幼兒園各部門老師的工作，讓幼兒了解老師辛苦的勞動使我們更加健康地成長，體會成人的辛苦。

3、通過給老師們送感恩卡，表演節目，說一句感謝的話，培養幼兒尊重勞動，懂得感恩的情感。

活動準備：

幼兒學說一些感恩的話語

小朋友們親手制作的感恩賀卡

活動流程：

一、感知感恩節(集中)

1、老師介紹感恩節的由來。

2、集體唱歌曲并表演手語《感恩的心》

3、各班表演節目——(1)中一班歌曲《丫丫》(2)中二班摘果子舞

4、交流：：我的感恩卡是怎么制成的，有些什么圖案表達怎樣的感恩之心。

二、表達感恩情

(1)保健老師校車老師財務老師進場，幼兒主動用語言表達、贈送感恩卡。

(2)走出教室，主動用語言表達、贈送感恩卡向為小朋友健康成長，每天辛勤工作的人——幼兒園的老師表達謝意。

全體幼兒分成六組，每組各有一個老師帶領，向幼兒園各崗位的教職工贈送感恩卡，說一句“愛你、感謝你”之類的話。

中一班

第一組慰問感謝托班老師。

第二組慰問感謝小班老師。

第三組慰問感謝大班老師。

中二班

第四組慰問感謝廚房老師

第五組慰問感謝辦公室的各位老師

第六組慰問感謝鋼琴老師

活動延伸、反思

今年的感恩節活動，一個年級組為單位。我們中班班積極籌劃準備。感恩節這周對幼兒進行感恩的教育：講感恩節的來歷、唱《感恩的心》歌曲及手語表演、對父母說一句感恩的話或一個吻等。努力營造“感恩”的良好氣氛。在園活動當天，中班組幼兒齊聚一堂并邀請保健老師、財務老師、校車老師等活動，唱歌、跳舞、送感恩卡等活動熱烈，孩子潛移默化地受教育，受鼓舞。

從“走進來，送出去”兩個活動環節上看，此次我們班組開展的活動是比較成功的!通過這些活動，將感恩的種子播撒在幼兒的心田，讓孩子們嘗試著以感恩的心去對待周圍的一切，我們的周圍也必會因“愛”而更加和諧、更加溫馨，更加美好!

中班感恩節活動2感恩親子時裝Show

活動目標

1、了解感恩節的由來，培養從小知道感恩，能從小擁有一顆感恩的心。

2、通過親子時裝Show，促進親子之間的感情。

一、前期準備：(11月16日——11月23日)：

1、級組各成員出大海報通知家長、幼兒，海報包括時間、地點、內容等。

2、級組各成員選好主持人。

3、主持人準備好主持稿。

4、準備好簽到表，規劃好場地。

二、活動過程：

1、主持人介紹感恩節的由來。

2、親子時裝Show

3、手語舞蹈《讓愛住我家》

三、頒獎活動。

四、活動結束。

本次活動通過我們出海報、博客的通知宣傳，家長們積極報名參加。在活動中，家長們和孩子有的穿上親子裝打扮非常溫馨，手拉手走在紅地毯上，擺出美的姿勢;本活動促進了幼兒與家長之間的親子關系，孩子們都非常的開心，與爸爸媽媽合作都很認真，相信，通過這個活動，孩子們與家長的感情又增進了，也相信通過親子活動，孩子們也認識到了感恩節的簡單的知識。

中班感恩節活動3活動目標：

1、了解感恩節的由來，及其習俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人。

2、通過觀看幼兒園各部門老師的工作，讓幼兒了解老師辛苦的勞動使我們更加健康地成長，體會成人的辛苦。

3、通過給老師們送感恩卡，表演節目，說一句感謝的話，培養幼兒尊重勞動，懂得感恩的情感。

4、知道節日時人們主要的慶祝活動。

5、體驗節日的快樂氛圍。

活動準備：

幼兒學說一些感恩的話語，小朋友們親手制作感恩賀卡。

活動流程：

一、感知感恩節(集中)。

1、老師介紹感恩節的由來。

2、集體唱歌曲并表演手語《感恩的心》。

3、各班表演節目。

(1)中一班歌曲《丫丫》

(2)中二班摘果子舞

4、交流：我的感恩卡是怎么制成的，有些什么圖案表達怎樣的感恩之心。

二、表達感恩情。

(1)保健老師校車老師財務老師進場，幼兒主動用語言表達、贈送感恩卡。

(2)走出教室，主動用語言表達、贈送感恩卡向為小朋友健康成長，每天辛勤工作的人，幼兒園的老師表達謝意。

全體幼兒分成六組，每組各有一個老師帶領，向幼兒園各崗位的教職工贈送感恩卡，說一句“愛你、感謝你”之類的話。

第一組：慰問感謝托班老師。

第二組：慰問感謝小班老師。

第三組：慰問感謝大班老師。

第四組：慰問感謝廚房老師。

第五組：慰問感謝辦公室的各位老師。

第六組：慰問感謝鋼琴老師。

中班感恩節活動4一、大活動名稱

happythanksgivingday!——“感恩你我，真情成長”

小班：親親一家人

中班：讓愛住我家

大班：感恩的心

二、大活動目標

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

三、活動安排：

開幕式：11月__日(周四)

主題活動：11月__日——11月__日(包括家長半日活動設計)

閉幕式：11月__日(小、大班)11月__日(中班)

四、階段性工作安排：

一、環境：大展板的制作，__號前完成

1、背景(幕布亦是海報)的制作。

各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部審核后由中班統一布置和裝飾。

2、老師每人制作一個自己的感恩小海報，裝飾在各年級大海報周圍。

3、各班環境：小、中班用水果娃娃制作火雞，布置在教室;

大班制作感恩海報

二、開幕式

1、時間：11月__日上午10：00

2、參加人員：全園幼兒

3、主持人：(中班)

4、過程：

a、主持人宣布活動開幕

b、情景劇表演《感恩節的雨來》

c、“愛的語統”：愛心撒播關懷，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情!

d、感恩宣言：小班——愛自己，愛家人

中班——愛自己，愛家人，愛同伴

大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活

三、主題教育準備

1、各級部按照各自的計劃開展教學活動，并做好過程資料的整理。

2、家長半日活動可以與本次活動相結合。

3、各年級的特色活動

大班年級

(1)護蛋活動：每人從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養育寶寶的辛苦，學會感恩。

(2)大帶小活動：大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹，照顧弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。

中班年級

護蛋活動：每人從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養育寶寶的辛苦，學會感恩。

小班年級

火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，進行火雞展覽活動。

四、感恩節閉幕式活動準備及分工

1、各班準備一節教學活動。

2、主持人、串詞。

3、愛心傳遞：小班準備好護手霜、信物愛心，

中班準備好信物幸運草，

大班準備好黃絲帶。

傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上，拍照留念。

大班活動時間：

25號上午舉行

活動內容：

一、室內：親子制作海報

二、室外：閉幕式

1、主持人宣布活動開始。

團隊愛的宣言：愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;

讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我，真情成長!

2、情景劇表演《感恩節的由來》

3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義

4、全場“愛的傳遞”。

5、集體歡慶感恩節：跳火雞舞。

小班活動時間：

25號下午

活動流程：

(一)、室內

用特殊的方式：幼兒、家長互表示愛意

(二)、室外

1、兒歌表演《我愛家人》。

2、愛的宣言：心中有愛就要說出來：用語言或其他方式表達對彼此的愛。

3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。

4、小手護大手：給爸爸媽媽擦護手霜。

5、歌曲表演《讓愛住我家》。

6、愛的傳遞：家長填寫愛心卡，和寶寶一起張貼在海報上;

鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。

7、集體歡慶感恩節：跳火雞舞。

中班活動時間：

11月26日上午

活動流程：

(一)、室內

1、語言：猜猜我有多愛你

2、親子制作：感恩大餐

(二)、室外

1、團隊愛的宣言：

愛家人、愛朋友，幫助我們能夠幫助的人;

2、情景劇表演《感恩節的由來》

3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運草的意義

5、全場“愛的傳遞”，貼到班級的愛心墻上。

6、集體歡慶感恩節：跳火雞舞。

后續活動

1、感恩節活動及時上傳(信息技術部)。

2、活動各類資料的整理與歸檔。

3、活動反思與小結。

中班感恩節活動5“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”。當這熟悉的旋律回響在耳旁，您是否可以感受到心靈深處的某種觸動?

一、活動緣起

如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取，習慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔些什么，稍有些不如意，便大發脾氣，甚至以死相逼。

面對這并不是“個別現象”的現實，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了?我們的條件日新月異，我們的物質生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折，就那么輕易那么草率的結束自己如花的生命?這究竟是為什么?

想想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。

作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導他們，繼而喚起他們心靈最深處的善良本性與感恩之心。于是我們借“感恩節”的機會，在幼兒園內開展“心中有愛，學會感恩”的感恩節系列活動。

二、活動目的

1、了解感恩節的來歷，知道感恩節是表達謝意的日子。

2、通過為他人做事、說感謝的話、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

三、活動時間：11月的第四個星期四(感恩節)下午4點。

四、活動地點：__幼兒園大廳。

五、活動前期準備

1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識，相關故事，歌曲征集等。

2.各班征集“感恩箴言”。

3.整理寫給家長的“感謝信”。

4.園所環境布置：黑板、海報等。

5.制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。

6.表演《感恩的心》手語學習。

7.布置感恩互動墻。

六、活動大致內容：

一封感恩的信——致全園家長的感謝信

一首感恩的歌曲——班級學唱《感恩的心》一個詞匯引伸出的學習“感恩”“感激”“感動”

一次感恩的表演——集體表演《感恩的心》

一句感恩的話語—收集整理每個幼兒感謝或祝福的話

一個感恩的故事——老師講述一個故事

一面感恩墻——家長、幼兒互動的感恩墻

一段DV錄像——幼兒在家中的表現(給父母爺爺奶奶的一個擁抱)

七、活動過程：

1、每個班級提前介紹感恩節的來歷和相關內容。

2、各班可根據幼兒年齡，開展符合的活動。

如：中班護蛋活動：每人從家中帶一只生雞蛋，可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸爸媽媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養育寶寶的辛苦，學會感恩。還可以制作并互贈愛心卡。

3、4點開大門后，發放員工給家長的感謝信。

4、請家長欣賞幼兒的表演(可看錄像)大廳電視。

5、家長在互動墻上寫下自己感恩或祝福的話語。