小時代觀后感范文

時間:2023-04-12 09:04:07

導語:如何才能寫好一篇小時代觀后感,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

小時代觀后感

篇1

郭敬明的小說《小時代》里的每字每句都與我內(nèi)心有著強烈的共鳴。這種感覺任何人包括我,都沒有辦法很好地解釋清楚那是一種什么感覺。我第一次那么耐心地一點一點細細品味里面的情節(jié)發(fā)展,人物刻畫,它們都如此鮮明地存在我的腦海里,她們就是我生活的復(fù)刻版,看著她們,就像是看著自己。因為如此,以至于她們的故事已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。閑暇之時,我不自覺地會望著窗外的藍天,想著她們未來的故事,也可能是未來我的故事。

去年暑假有一種期待,它叫《小時代》與《小時代2》;而今年暑假,也有同樣的期待——《小時代3》。或許在拍電影的過程中情節(jié)的轉(zhuǎn)換有些突兀,因此有人不滿地認為它很失敗。并且有些媒體甚至認為這部電影沒有突出什么好的主題——畫面里滿是高檔奢侈品、上流社會名人的日常……好像是在倡導我們要多買奢侈品似的。或許這跟導演平時的喜好有很大關(guān)系,不管有意識或無意識,人在做任何事的時候都會不自覺往著自己喜歡的方向偏轉(zhuǎn),因此我只是覺得這樣的拍攝有利于更好呈現(xiàn)電影的視覺效果和原著的感覺。也因為這樣,看電影也跟看書一樣,有著同樣的共鳴。

2013年,這兩部電影給我感受最深的就是愛情、友誼和親情三者的體現(xiàn);而2014年,在7月9號已經(jīng)提前觀影了的我對于第三部,又有了新的感受。

我自認為我的淚點很高,但當我聽著《時間煮雨》的旋律響起,那一幕幕讓人心暖的畫面,還是止不住了淚水,沿著臉頰直流而下。令我印象深刻的有幾個畫面:

陸燒在宮成日當天親手送上生日蛋糕和他親手織的圍巾,含著淚對宮乘擔骸案紓你以后都不用再照顧我了,因為我也有我想要照顧的人。”看著宮車那咳套爬崴滴落,心里一陣酸楚。他心疼陸燒所經(jīng)歷的一切——被迫整容、換了新的身份,宮誠胍盡全力保護照顧好他,不讓他受到任何傷害,可是身居高位的人心里卻有諸多無可奈何。而陸燒,也終于鼓起勇氣想要去尋找回他的愛情,他想要照顧的人——林蕭。我們都需要對自己生命中重要的人付出些什么、犧牲些什么,這不是任性,是真情的體現(xiàn)。

無論是好朋友還是親姐妹,總會有發(fā)生誤會的時候。因為在乎,所以才有誤會的發(fā)生。可是畫面中那些爭吵卻那么讓人難以忘懷,有人說那是潑婦賣街,可事實上,難道這不是我們對待在乎的人在乎的事反應(yīng)的真實寫照嗎?我們在對于那些對自己、對身邊的人不公的事情,你的態(tài)度仍舊冷若冰霜、毫不在意嗎?因此,這也是說情節(jié)與我內(nèi)心有共鳴的原因之一。無論事實是否丑陋,它依然是不可改變的事實。任何事物都是如此,因為真實,所以動人。

曾經(jīng)我在思考,什么是友誼?什么才是真正的友誼?自從我從第一部看到第三部,我好像明白了。真正的友情是難以遇見的。

真正的友情是什么?真正的友情就是在你需要幫助的時候,她/他可以放下手中很重要的事情飛奔過來幫助你;真正的友情就是你拿著花甩了她/他一巴掌,她/他沒有還手還是哭著說對不起,是我不對;真正的友誼就是

前一秒你和她/他還在扯著頭發(fā)打架,下一秒她/他卻可以為你擋架受傷。沒錯,我說的就是她們——時代姐妹花——林蕭、顧里、南湘、唐宛如。無論她們其中一個做了多么荒唐的事情,事后她們都可以從心底里當作什么事情也沒有發(fā)生過,原諒你。

“你現(xiàn)在什么都有,可是我不一樣,我丟了飯碗誰管我?”“我管你啊!”溫馨的對話,卻是出現(xiàn)在大吵架的畫面里。不知道為什么,看著她們含著淚水吵架,說出一些埋藏在她們心中很久很久的話,聽起來總是那么的沖動和情緒化,還是那么真實。我想,在我們這個時代,是遇不到這種刻骨銘心的友誼了吧。畢竟,這真的只是一場電影,感覺逼真的電影。

無論是看顧里的妝容還是打扮或是學識,她都是一個驕傲的黑天鵝,可是她可以為了她和林蕭的那份友情,放下她的毒舌與自尊,帶著滿是歉疚的臉對林蕭說:對不起,是我不對。當一個人愿意為了你犧牲了他從不愿犧牲的東西時,這說明,你在他心中真的很重要。在這一點上,我被觸動了。

就算我們沒有資本,我們依然自以為自己很強大地去保護別人,這不是傻,不是裝偉大,而是你要誓死I衛(wèi)的那個人真的很重要,你真的不希望他受到一點傷害。因此畫面轉(zhuǎn)向唐宛如為保護剛剛將她推倒在地的南湘被幾個追債人打得頭破血流時,我真的崇拜她。內(nèi)心在震撼:這才是真友情!

篇2

【關(guān)鍵詞】

恩替卡韋 ;肝硬化失代償;乙型肝炎病毒

乙型肝炎是引起肝硬化最常見的病因之一,抗病毒治療是目前控制乙肝肝硬化的首要手段,可以阻止病情進展,減少并發(fā)癥發(fā)生[1]。現(xiàn)將本院2008年收治的40例乙肝后肝硬化失代償期患者應(yīng)用恩替卡韋抗病毒治療效果報告如下。

1 資料與方法

1.1 病例選擇 所有病例均為2008年本院收治的乙肝后肝硬化失代償患者,均符合2000年西安會議通過的“病毒性肝炎防治方案”中肝硬化的診斷標準[2],男32例,女8例,年齡34~60歲,肝硬化病史2~10年。所有病例均HBVDNA>104拷貝/ml,HBeAg陽性,乙肝病毒標志物(HBVM)陽性,,肝功能反復(fù)異常,低蛋白血癥,不同程度腹水、黃疸,伴發(fā)自發(fā)性腹膜炎5例,上消化道出血4例,肝昏迷2例,排除其他肝炎病毒重疊感染。按Child-Pugh分級:A級10例,B級22例,C級8例。40例患者隨機分為2組,對照組20例,治療組20例。

1.2 治療方法 對照組給予靜滴還原型谷胱甘肽、維生素c、門冬氨酸鉀鎂、丹參、白蛋白、血漿等治療6個月,并分別予利尿、抗感染、止血、抗昏等治療。治療組在上述治療基礎(chǔ)上給予恩替卡韋 0.5 mg/d口服,療程6個月。

1.3 觀察方法 分別在治療前后檢測肝功能、凝血功能、乙肝二對半、HBVDNA定量、腎功能、電解質(zhì)以及肝膽超聲。每4周查肝功,每3個月查HBVDNA及乙肝二對半、AFP等。治療期間密切觀察不良反應(yīng)及并發(fā)癥。

1.4 統(tǒng)計學方法 計量資料采用t檢驗,計數(shù)資料采用χ2檢驗。P

2 結(jié)果

2.1 轉(zhuǎn)歸 在治療6個月過程中,治療組死亡1例(5%),對照組死亡5例(25%),兩組比較有顯著差異(P0.05)。

2.2 2組肝功能及凝血功能、Child-Puch 評分比較。見表1。

2組治療后肝功能各項指標、凝血功能、Child-Puch評分均明顯改善,且治療組優(yōu)于對照組,差異均有統(tǒng)計學意義(P

2.3 HBVDNA定量水平、HBeAg陰轉(zhuǎn)率的比較 治療組有16例HBVDNA陰轉(zhuǎn)(80%),對照組無HBVDNA陰轉(zhuǎn),差異有統(tǒng)計學意義(P0.05)。。

2.4 藥物不良反應(yīng) 在整個治療過程中嚴密觀察患者臨床表現(xiàn)、肝腎功能、血常規(guī)等未發(fā)現(xiàn)明顯的不良反應(yīng)。

3 討論

乙肝肝硬化失代償期經(jīng)抗病毒治療后HBVDNA持續(xù)陰轉(zhuǎn)可提高生存率,肝硬化失代償患者體內(nèi)乙肝病毒復(fù)制活躍,干擾素應(yīng)用是禁忌,核苷類藥品療效肯定[3],恩替卡韋作為新的抗病毒藥,具有起效快,變異率低的特點,對HBVDNA多聚酶有抑制作用,從而阻止病毒核酸合成,抑制病毒復(fù)制。本研究通過6個月的觀察顯示:恩替卡韋治療乙肝后肝硬化失代償期能明顯改善肝功能及凝血功能,Child-Pugh評分減少,HBVDNA定量水平顯著下降,與對照組比較療效有顯著差異(P

參 考 文 獻

[1] 中華醫(yī)學會.病毒性肝炎防治方案.中華肝臟病雜志,2000,8(6):324-329.

篇3

作為學生,我們要以新時代好少年為榜樣,時刻牢記父母的殷切叮囑和老師的諄諄教誨,扣好人生的第一粒扣子,永懷感恩之心、樹立遠大目標、熱愛偉大祖國、擔當時代責任、錘煉品德修為,下面就是小編整理的2021第一粒扣子最美的相遇觀后感作文,但愿對你有借鑒作用。

第一粒扣子觀后感1小時候,媽媽教我扣紐扣,她說第顆扣子最要緊,第粒扣錯了,后面就跟著都錯了,需要全部解開重新扣。媽媽還告訴我,衣服上的扣子可以解開重扣,但生活中有許多事都不可以重來,所以第步很重要,定不能錯。

我的很多第步都是從身邊的人身上學到的。

有次暑假,我去外婆家玩,我看見90歲的老太公居然自己洗衣服,他還掃地,整理房間,早上甚至還為我們買早飯。我心想,太公這么大年紀了,還在做這些,而我年紀這么小,就更應(yīng)該多學多做,只有付出勞動,才能有所收獲,才會變得充實,快樂,不是嗎?

再來說說我的爸爸,他雖然已經(jīng)三十幾歲了,但他還直堅持在學習,在考試。從他身上我知道了學習是件多么重要的事情,活到老學到老,就是要從我現(xiàn)在做起,每天主動學習,認真學習,以后才會成為個對社會有用的人。

從小,爸爸就叫我要愛祖國。在我5歲時,他帶著我去北京,我們爬長城,逛故宮,他還跟我說了很多中國的歷史。當我在天安門前看見五星紅旗緩緩升起的時候,心里很激動,覺得我們的國家很偉大,我愛我的祖國!

愛勞動,愛學習,愛祖國,是我們?nèi)松凶钪匾恼n,我已經(jīng)給他們扣好了第顆扣子,接下去的每顆扣子我都會扣得更好,更遠……

第一粒扣子觀后感2“扣好人生第一粒扣子”這是給我們青少年的箴言。我覺得這句話很生動,很形象,我的理解是我們的人生就像是穿衣服扣子一樣,記得小時候那會剛學穿衣服,老是把扣子扣錯,扣到后來老是會多出一個洞沒有扣子扣,只有當這時候才會知道原來自己扣錯了扣子,又得重新解一開,再扣過。我們衣服上的扣子扣錯了,可以解一開重新扣過,但是我們的人生卻不可能像衣服扣子一樣,扣錯了還 可以重新解一開重新扣過,所以我們從一開始就要學會扣好第一粒扣子,這樣我們的人生才不會扣錯,這個學期我深刻地體會到了‘扣好人生的第一粒扣子’這句話的重要一性一。

原來,一直覺得自己的數(shù)學成績挺好的,所以心里好像多了點驕傲,上課時也沒有以前那么專心地聽講了,經(jīng)常會任由我的思想像一只沒有約束的小鳥一樣飛出課堂,也不再那么積極地回答問題了,作業(yè)的質(zhì)量也沒有以前那么好了,期中之前,憑借著一、二年級打下的基礎(chǔ),成績也沒多大變化,心里就更放松了,直到期中考試,當成績出來的那一刻,我傻眼了,曾經(jīng)那個自認為數(shù)學優(yōu)秀的我,在數(shù)學老師眼中數(shù)學成績優(yōu)秀的我,只有考了77分,我整個人呆住了,我知道這都是平時沒有好好聽課才造成的,老師在課堂上教我們的知識就像是高樓大廈的基礎(chǔ),只有基礎(chǔ)搭建牢固了,才能平地起高樓,也就是一習一說的'扣好人生的第一粒扣子,這個第一粒扣子也就是基礎(chǔ),這個基礎(chǔ)沒有牢固,沒有扣好,后面所有的當然會錯,樓房基礎(chǔ)不牢固,它會倒塌,所以我們會聽到電視里說的‘樓倒倒’,我的數(shù)學成績考得不好,也就是因為平時沒有注意聽講,所以才會造成學一習一上的‘樓倒倒’。

以前經(jīng)常聽到別人說‘人生如棋,一步走錯,步步錯’,我不理解是什么意思,通過今年數(shù)學成績的下滑這個教訓,我理解了扣好第一粒扣子的重要一性一,要有千里之行始于足下的一精一神,過去好的并不代表以后都是好的,所有的成績過去了就要重新再來,每一次的我們就都要抱著扣第一粒扣子的想法,去認真學一習一和對待,不能像我一樣,驕傲自滿,這樣才能走穩(wěn)每一步,俗話說“活到老,學到老。”只有通過更勤奮、更好學才能提高自己,在過去的一年里我沒能扣好扣子,再將到一年我一定好好的扣上這第一粒扣子,在今后的每一步,我都要像扣第一粒扣子一樣認真的學一習一和生活,只有這樣才不會辜負對我們這一代青少年的期望,也不會辜負父母師長對我們的期望,更不會辜負自己的人生。

第一粒扣子觀后感3扣好人生的第一粒扣子,跨出人生的第一步,腳踏實地的走好每一步。

若說人生是一條道路,那便是一條布滿荊棘的道路。如果你走錯了第一步,那接下來你將迎接與它環(huán)環(huán)相扣的錯誤。這說明在人生的道路上需要一個良好的開端,更需要腳踏實地的去走好每一步。想到這,我不經(jīng)想起兒時自己的一些幼稚的行為。

記得剛上初中時,每天所盼望的便是周五放學的鈴聲。但那次事件逐漸改變了我。那一天我放學回家,我扔下一袋臟衣服后我便出去玩了。當回來時家人已經(jīng)在吃飯了。饑腸轆轆的我徑直跑過去吃了起來。

等吃完飯后,才發(fā)現(xiàn)媽媽竟不在吃飯,于是我出去找媽媽,去發(fā)現(xiàn)媽媽在洗衣服。我揉了揉眼睛仔細一看發(fā)現(xiàn)媽媽在洗的正是那包自己仍下的臟衣服。我不敢發(fā)出一點聲音,只是靜靜地看著,看著媽媽那辛勞的樣子,心中一時間充滿了自責。我悄悄的跑出去,跑到了自己的房間,也不顧門是否關(guān)上,只是躲在角落里哭泣著。

自從那天以后,每個星期我回家,我仿佛感受媽媽好像又多了一道皺紋,多了一根白發(fā)。自己的.內(nèi)心更自責了,我發(fā)現(xiàn)父母因工作辛勞而逐漸老去,自己卻遠遠未長大。對此,我想改變這一切,卻又那般的無能為力。于是我開始逐漸的改變,臟衣服自己洗,在生活的這些小事上幫助父母,如幫他們燒菜等等。我試圖讓他們那疲倦的臉上多出一些微笑,讓他們明白我再長大。終于成功了,我所做的一些,父母好像也明白了,臉上也逐漸多出了笑容。

古人云:”千里之行,始于足下。”一切成功都要有一個美好的開端,我們要關(guān)心身邊的人,腳踏實地的走好每一步。

第一粒扣子觀后感4我們的祖國承載著上下五千年的歷史,是華夏五十六個民族的搖籃,她辛勤哺育著我們,她的存在為世人寫下了歷史的贊歌,為后來社會的進步打下基礎(chǔ)。

現(xiàn)在如果有人問你為什么愛祖國,愛學習,愛勞動,我想你們一定會有一千種一萬種的理由。因為我們?yōu)槲业淖鎳械阶院溃且驗檫@樣我們才必須要愛學習愛勞動,以我們的實際行動來愛我共同的家園。其實也沒有因為什么,因為我們是中國人,所以要愛祖國,所以我們必須好好學習,壯大復(fù)興自己的祖國。

學習是本固之舉,學習是源頭活水。正如陶淵明所說的勤學如春起之苗,不見其增日有所長。綴學如磨刀之石,不見其損日有所虧。學習是我們?nèi)松^程中必不可缺少的一個過程。

從古至今,有哪位偉人不愛學呢?古有鑿壁借光的匡衡、忍辱苦讀的陳平、棄佛從文的陸羽,現(xiàn)有沈雁冰、蕭紅等等。

現(xiàn)在就讓我來說說魯迅先生的故事吧!魯迅先生從小就喜歡學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期就因為他成績優(yōu)秀,學校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)隆?伤]有特別珍惜這份榮耀,而是立即跑到南京鼓樓的街頭把它給賣掉,然后用這些錢買了幾本書,又去買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一個紅辣椒放在嘴里嚼著,直辣得滿頭大汗的。他就是用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。然而也就是因為他熱愛學習,有克服困難的勇氣和毅力,最終使他成為了我國著名的文學家和偉大的作家。

而我們現(xiàn)在作為一名中學生,最主要的任務(wù)無非就是學好學習。我最喜歡孔子的《論語》中寫道的這句話:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”這句古話正是照應(yīng)了我們現(xiàn)在的學習狀態(tài),不能把學習當做是一種負擔,要以學習為樂,這樣就能實現(xiàn)高效的、快樂的.學習。我們應(yīng)該要熱愛學習,人為什么能站在食物鏈的頂端呢?這就是因為人會學習,會適應(yīng)不同的環(huán)境。人的大腦在學習過程中會不斷地壯大自己,不斷強化自己,從而凈化自己。

愛學習,會讓我們變強;愛學習,我們才能在知識的海洋里徜徉,向古今中外的能人智者學習,成為自信、自強、自立的中學生。

愛學習、愛勞動、愛祖國,這樣才能成為負荷前進的勇士。我們要成為新時代的驕傲,我們要為自己而感到自豪。

第一粒扣子觀后感5人的一生都是充滿挑戰(zhàn)的,但些許是從扣第一顆扣子開始的。

那年夏天,天氣分外炎熱,而我卻在醫(yī)院里。前幾天生病了。但點滴掛到一半,媽媽卻接到了突如其來的電話,說有急事要先走了。但又不放心我一個人在醫(yī)院,就讓哥哥來照顧我,一會兒送我回家。

掛完點滴,來到停車場,才猛然反應(yīng)過來。哥哥是騎自行車來的,而他的車有不能帶人。那我又該怎么回家呢?現(xiàn)在擺在我面前只有兩條路:要么我走路回家,要么我坐公交車回家。第二條路是我唯一的選擇,因為家離醫(yī)院實在太遠了,走回去起碼要花好幾小時,更何況我還沒痊愈。但我從小就膽小如鼠,根本不敢獨自坐公交車,這該如何是好啊。

我倆愁眉苦臉的走著,不知不覺,已經(jīng)走到了公交車站頭。但我依舊舉棋不定。正在這時,公交車如龐然大物般從遠處緩緩駛來。時間已經(jīng)由不得我在猶豫了。它,停了。我深吸一口氣,鼓足勇氣,接過哥哥遞來的公交卡,如一個熟客一般上了車,刷了卡,找了個空位坐了下來。別看我表面神態(tài)自若,其實內(nèi)心極度恐懼,像一只小兔子一樣蜷縮在座位上。哥哥也騎著車跟在公交車后。漸漸地,恐懼感全消,反而被喜悅所取代。在內(nèi)心為自己感到自豪。到了一個十字路口,哥哥突然不見。這下,我的心又提到了嗓子眼,四處環(huán)繞,期盼能找到哥哥的身影。心想:算了,先看周圍的景物熟不熟悉,如果到了,好趕緊讓司機停車。

終于,一路波折,我到家了。哥哥早已在車站等著我了。回頭,望著那輛漸漸遠去的公交車,感覺自己真的長大了。

篇4

不少學生開始寫觀后感,往往將“觀”的內(nèi)容寫得很長,總愛把故事情節(jié)從頭到尾加以介紹,生怕讀者不知其內(nèi)容,而發(fā)表“感”的文字卻很少。觀后感的表達方式靈活多樣,基本屬于議論范疇。這里給大家分享一些關(guān)于高中感動中國觀后感范文,供大家參考。

高中感動中國觀后感范文1摸索中華民族的脊梁,用感動沾濕的淚來無言屹立!感動你我的中國,盡在你我感動的不言中。這短短長長的兩個小時,掠過的不僅是時間,而是每個中國人的德馨敲擊心頭無盡的震動……

誓言無聲、崇仁厚德、心比金堅、一秉至公、格桑花開、秋蘭為佩、寸草重暉、克明傳德……花為春盛開,春因花明媚。如花般的楷模,花一般的故事,花一般的心中之境。

90多歲的老人——龔全珍。隨丈夫參加革命,功成名就后毅然下鄉(xiāng)改造農(nóng)村,丈夫逝世后,她省吃儉用,卻將一筆筆善款投向所有需要幫助的地方。而這些廣闊的土地,有了愛的哺育,怎能不滿庭芬芳?

老人的一生,朝有愛情,午有愛心,暮有關(guān)愛。她的名字里頭,一筆一畫似乎都浸了愛、刻著情,回頭看看,農(nóng)村的水渠、橋壩、良田、孩子們……她帶領(lǐng)著人們在革命和社會主義的道路上疾步前行,一路花香。

先行者們開著路,人民邁著步。一代一代的中國人也不斷感動著。下一代的我們也在飄揚的五星紅旗下宣誓著自已的理想,揚溢著自已的青春——義捐骨髓的邵帥,不也正是我們蓬勃向上的縮影嗎?因為有愛,我們的心中才會迸發(fā)出信仰,去幫助那些需要幫助的人。

我們也正是為了我們生長的土壤而盛放。我積極加入志愿者協(xié)會,經(jīng)常利用課余時間,下鄉(xiāng)勞動、義賣、義濱等來募捐善款,把它們運用到身邊的“待幫助”中。不僅如此,時時存善,友好待人,這“愛”便更使我們在這成長中生機勃勃。

用愛,感動自已;存善,感動行動。中國感動,感動中國,有愛才有中國……

高中感動中國觀后感范文2就在昨天晚上,CCTV1播放了《20--感動中國十大人物》年度評選晚會。這一刻,大家的眼淚都止不住的像斷了線的珠子一樣往下落,因為他們的一舉一動實在感人,也同時令人敬佩。

在這十位獲獎?wù)咧校麄兊男袨槎几袆又覀儭墒俏腋杏X劉盛蘭爺爺最值得我去寫。因為他有一顆善良的心,給予人間大愛。

劉爺爺幫助的都是寒門學子,他每月寄走的錢,是他每月開銷的二分之一,甚至三分之二。

可能有人會誤認為劉爺爺生活比較富裕,但實際卻恰恰相反。他每日三餐也很湊合,要不就是鄰居給送點兒,要不就是去菜市場撿一些別人不要的菜葉子……總之,他為了贊助寒門學子,必須攢錢。

既然劉爺爺家里生活情況也不好,為什么貧困學生還要收他的錢呢?這不是因為不知道嘛!劉爺爺從不向他們透露自己的家庭情況和其他事情。所以有些同學在回信是稱呼他為“劉阿姨”、“劉奶奶”……

直到20--年,那些孩子們才知道了劉爺爺?shù)那闆r,他們?yōu)榱藞蟠馉敔敚谒?0大壽那天為他過了生日。那是劉爺爺?shù)谝淮未┥闲乱路彩撬谝淮纬赃@么好的飯菜。

劉爺爺毫不吝嗇的把自己的愛給予需要幫助的人。到現(xiàn)在,他已經(jīng)捐助了大約一千位學生,捐助善款大約一百多萬。劉爺爺?shù)男袨榱钊朔Q贊,他是我們的榜樣,我們要向他學習,學習他這種無私奉獻的精神。

高中感動中國觀后感范文3昨天晚上,我和家人一起觀看了20--年度《感動中國》頒獎典禮,里面的人物、故事令我們?nèi)疫駠u感動不已。

其中有一位叫黃旭華的老先生最令我敬佩。黃老先生是中國第一代核動力潛艇研制創(chuàng)始人之一,被譽為“中國核潛艇之父”。那個年代,他們這群人在沒有資料、沒有計算設(shè)備、沒有參照物的情況下,潛心研究、艱苦鉆研,制造出了我國第一架核潛艇,使我國成為全世界五個擁有核潛艇的國家之一,這是讓全中國人無比驕傲和自豪的事情。但是他們不能慶賀,甚至不能和家人分享......因為這份工作需要保密,如同戰(zhàn)爭年代的地下工作者,不能告訴任何人,包括家人。他父親直到去世都不清楚自己那工作繁忙、長期見不到面的兒子是做什么工作的。正如頒獎詞所言:“他甘心做沉默的砥柱;他的人生,正如深海中的潛艇,無聲,但有無窮的力量。”

還有一位老人,他猶如一粒塵土,渺小、平凡,但他同樣深深的感動了我。他叫劉盛蘭,一位高齡孤寡“五保”老人。他是位普通村民,年輕時在外打工,后來在一家企業(yè)作保管員。1998年,劉盛蘭在報紙上看到了一則救助報道,從那時起,73歲的他就將自己微薄的工資捐出去。沒有飯錢的時候,他就去垃圾堆里撿人家不要的饅頭或去菜市場撿爛菜葉子煮煮吃。二十年間,他靠著撿廢品資助了100多個學生。有的孩子給他寫信稱他為奶奶、大姨,因為他們都不了解他的真實情況。如今,他已經(jīng)91歲了,在他生日那天,他資助的孩子給他買了蛋糕和新衣服。他哭了,說這是他20年來第一次吃到這么好吃的東西,第一次穿新衣。他還說,他活一天就會資助一天。多么偉大而又無私的老人,他是我做人的榜樣。

這兩位老人,知識結(jié)構(gòu)不同,地位身份各異,但他們都令我肅然起敬。我想,將來不論我從事什么樣的職業(yè),我都要像他們一樣,兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻。發(fā)出微弱的光,在人間寫下大愛!

高中感動中國觀后感范文4十年有人走了他們留下充滿愛的腳印,十年又有人來了,他們踩著前者光輝的印跡繼續(xù)走著走著一直走下去,因為心在那里。

朱亞光對中國第一原子彈做出巨大地貢獻,他秉持一顆對科學的熱愛,對自然的尊重的心,將蘇聯(lián)預(yù)計原子彈成功的漫長年數(shù)推翻,使中國陸地上在荒漠的戈壁上怒升了一朵黃色的巨大蘑菇云的時間早了十六年,他對工作的認真,熱愛,細心,永遠低調(diào)持久的放射光芒,在遙遠蒼穹他是最亮的一顆星永遠閃爍著中華之光。

在西康福利院學校有一家人靠著一月只有300元的生活費,堅持在零下溫度只有十七八度的高原環(huán)境教育者一群艱苦的學生,他們是胡忠老師,謝曉君老師,因為一次意外的參觀使他們“志愿者”這三個字永遠的定格在他們的腦海里,帶著只有三歲大地女兒告別自己的高齡母親來到那里用心用血來雕琢那里的每一個孩子,為自己,為別人,為國家,為社會愛和信念的支持他們的精神無敵,兩位老師改變孩子的命運,孩子用他們的努力達成了兩位老師的志愿,他們是綻放在高原上最潔白的并蒂雪蓮。

他開辟了中國的肝臟外科,使中國的肝臟外科技術(shù)推向國外。面對病人他堅定,他執(zhí)著,他細心。創(chuàng)下了一次又一次的奇跡。他就是“中國外臟之父”——吳孟超。治過一位肝臟上長有巨瘤的女孩王甜甜。其他醫(yī)院都認為只有采取肝臟移植才有存活的機會,而吳孟超則是果斷堅定的說:“能切掉就切。”但是因為甜甜肝上的瘤正好長在大血動脈上切除非常危險一旦切到動脈甜甜很可能因為出血過多而當場死亡。而當時年已83歲的吳醫(yī)生冒著百般危險用他精藝的技術(shù)在手術(shù)室里工作了9個小時終于天不負有心人手術(shù)十分成功。吳孟超就是這樣的一位醫(yī)生他那妙手年春的技術(shù);他那始終不渝的信念。他一切為病人著想盡量用最便宜,最簡單,最有效的醫(yī)治療法去成功的醫(yī)治好每一個病人。他作為一位在別人看來擁有最完美的人生但他卻有遺憾他說:“沒有能力給病人治病是我作為一名醫(yī)生最大的遺憾。”在他看來治病救人是最天大的法則。他是一匹不知疲倦的老馬,將病人一個一個的馱過河。

還有打破麻蜂區(qū)大盤村孩子宿命的張平宜,她像一只飛過海峽來到貧間的青鳥給這些與事隔絕的孩子們帶來希望之翼。還有8歲起艱苦承擔當家的小女孩孟佩杰出生后失去生父,8歲后養(yǎng)母癱瘓,養(yǎng)父離家走,從此家庭的重擔便沉重的壓力在她稚嫩的肩膀上……

感動中國的平凡人,因為愛,心在那里定居。

高中感動中國觀后感范文5有一種溫暖,不需要語言,就能傳遞,叫做感動;有一種力量,不求驚天動地,卻足以令人震撼,叫做感動,這就是《感動中國》。如今的社會,在權(quán)力和利益的追逐之中,人們往往忘記了感動,內(nèi)心不懂細節(jié)的美。《感動中國》這個節(jié)目也有很長一段時間了,每年評選出來的人物都讓人敬佩感動。在這個簡單的卻又內(nèi)涵豐富的舞臺上,閃閃發(fā)光的不是那些耀眼的明星,而是我們生活中的普通人。

自從看了這次《感動中國2012頒獎儀式》后,我的心情久久難以平復(fù),最讓我忘不了的還是那位12歲的小女孩何玥和獻身救自己學生的最美教師徐強……

十二歲,一個花一樣的年紀,小姑娘何玥卻被查出了腫瘤擴散至腦部組織。當她聽說自己的生命只剩3個月時,就決定將自己的器官捐獻給需要的人。當她跟父母說的時候,她的父親把她罵了一頓,因為在老家有個風俗,人死后尸體剖開無異于大逆不道,但何玥堅持:“我希望能盡自己的能力給予別人生的希望!”終于,爸爸媽媽含淚同意了,捐獻了女兒的器官,三位病患者都得救了。何玥的父母覺得自己的女兒還沒有死,只不過附在另一人的身上罷了,為了給她治病,她的父母欠下了十萬元的債務(wù),為了完成女兒的遺愿,他們拒絕了器官捐獻的補貼,并且簽下了無償捐獻器官的協(xié)議書,他們要以最美的方式來完成女兒最美的遺愿!這位和我一樣大的小姑娘,這么富有奉獻精神,而我又有什么理由不去向他人伸出援手、幫助別人呢?

何玥生命的終結(jié),正是另一場生命傳遞的開始,這場人與人之間愛的傳遞,并沒有因形式的特殊而失去生命的價值。她以這樣的選擇昭示我們:生命的質(zhì)量,取決于自己的選擇,即使是死亡來臨,逝去的生命也可以依然精彩。何玥,你用事跡行動感染者我們,激勵著我們。你是新時代的楷模,我們以你為榮,我們會向你看齊,用實際行動讓我們的生命更有意義!

陳斌強9歲時父親車禍去世,媽媽獨自撫養(yǎng)三個孩子長大。20--年,媽媽得了老年癡呆癥,喪失了日常生活能力。為了能每天親自照顧母親,他每天用一根布條把母親綁在自己身上,騎著電動車行駛30公里去學校上班。開始同事們都不太理解,七嘴八舌地說:“這樣帶在身邊照顧,一兩天倒可以,一年兩年怎么吃的消?”可陳斌強做到了,一連五年,風雨無阻地帶著媽媽上班。照顧母親的生活異常辛苦。陳斌強一天到晚忙忙碌碌:晚上9時,服侍母親睡下;凌晨1時,準時起床抱母親上廁所;清晨5時,鬧鐘響起,他要趕在師生之前起床,將母親房間打掃干凈,處理好母親的大小便;早上7時喂過母親吃飯后,開始學校一天的工作。盡管生活上的事兒很多,可是陳斌強的教學任務(wù)卻一點也沒落下,他負責兩個班語文教學任務(wù),負責教初一學生廣播體操,還負責學校體藝2+1活動。這是多么感人的故事啊!

篇5

   電影《你好,李煥英》觀后感

   最近《你好,李煥英》這部電影很火。很多人都說他們笑著進去哭著出來,于是勾起了我的興趣。今天一個人看著這部電影,一開始被頻繁逗笑,后來卻情不自禁的流下眼淚,竟然無數(shù)次淚奔……這部電影呈現(xiàn)了無私的母愛,看這部電影被感動人的無數(shù)吧。

   導演賈玲的這部電影是為了紀念媽媽,故事情節(jié)簡單。賈曉玲,在20xx年的某日剛考上大學的她,經(jīng)歷了一次人生中的大起大落,她媽媽遭遇意外車禍后,她悲痛難言,趴在病床前失聲痛哭:“我當你一回女兒,連讓你高興一次都沒做過。”處于崩潰狀態(tài)下的賈曉玲,竟意外穿越回到1981年,和年輕時的媽媽李煥英相遇,成為好姐妹。賈曉玲想盡辦法讓媽媽更高興,付出種種努力想要改變媽媽的命運,然而沒想到的是,她媽媽其實也從20xx年穿越了回去,提前曉玲一步,但她沒有戳破,而是默默配合著女兒。因此現(xiàn)在的李煥英,就是自己的媽媽,即使重來一遍,媽媽依舊做了同樣的選擇。

   這是一個真實的故事,是賈曉玲為了緬懷她的母親而拍的。正是因為母女間的這份簡單、誠摯的情感內(nèi)核觸碰了觀眾內(nèi)心柔軟的地方,打動了千萬觀眾。電影中這場穿越時空的對話,其實是母親與女兒內(nèi)心的照視,在穿越的藝術(shù)形式中訴說真實心愿,把現(xiàn)實生活中不知道怎么表達的感情淋漓呈現(xiàn)。在很多看不到的地方,媽媽的愛也一直都在。正如網(wǎng)友的評價:“你以為你很愛媽媽,結(jié)果媽媽比你想象中更愛你。”

   電影中的“李煥英”也是現(xiàn)實生活里無數(shù)母親的縮影,她們同樣平凡而偉大,每個媽媽都了不起。從現(xiàn)在開始,珍惜媽媽在身邊的每一天,像她愛我們那樣更愛她,力所能及地陪伴她、理解她;同時,也更好地生活,勇往直前、陽光向上、健康開心。

   電影《你好,李煥英》觀后感

   父母在人生尚有來源,父母不在,人生也僅剩歸途。有父母在身邊的孩子,如果你能讀懂賈玲的穿越,你就能明白,從此刻開始,該怎樣彌補和加倍的珍惜去回報父母的恩情!你要明白母親和我們是生死之交,而不是你不耐煩的絮絮叨叨。你要明白,這世間對我們唯一不求回報的愛就是父母之愛,單是聽著父母所謂的嘮叨,那也得是有福氣的人才有的特殊待遇。聽著嘮叨,越聽心里越開心。才說明,你長大了!父母也就沒白把我們帶到這個世界上!

   影片以讓媽媽高興為線索,用倒序手法穿越過去幫著媽媽成就三件高興事:做廠里第一個買電視的人,贏得排球比賽,促成跟廠長兒子的親事。一個目標改變歷史,讓媽媽重活一次有個好的命運,別生下自我這個沒出息的女兒。滿滿的對自我不爭氣的愧疚感,濃濃的對母親的愛意。當然這結(jié)尾有個大彩蛋,我就不劇透了,正因為這個才更感動,孫悟空原先根本不曾翻過如來佛的手掌心,無論怎樣樣的兒女,做媽媽的都不會嫌棄。媽媽對于兒女的愛總會濃上好幾倍。

   我們都無法回到過去,就像目下我的孩子也許不久就會忘記父母今日看電影時流下的眼淚,她還在問,你們?yōu)槭裁纯薨。课覀兌计谕心芑氐竭^去的本事,因為很多東西一旦過去就再也無法回頭,如影片那熟悉的黑白照片,父母年輕時候英俊美麗的容顏。我們也在逐漸老去,逐漸老去的過程就是理解的過程,就是真正長大的過程。

   今日走出電影院,看到電影里賈玲的遺憾,電影外賈玲的突破,我又想到了過往,心中有了一些波動,趁著父母健在,再跟生活搏一搏,一輩子很短,我想要人生由我!

   瀟瀟灑灑走一回,痛痛快快報母恩!

   電影《你好,李煥英》觀后感

   當我們看到別人為她們的父母的離去而哭泣的時候,我們應(yīng)該不會她們的那份痛苦。因為沒有切身的經(jīng)歷,或許,在自己的家人去世的那一刻,才會真正的體會接受不了的痛苦。

   對于她們愈合傷痛的最好方式,應(yīng)該就是重新來過一遍。你一定會說,這怎么可能?但,萬一呢?

   曉玲和她媽就得到了這個“萬一”的機會。只是曉玲她媽李煥英穿越過來,回到了年輕的樣子,曉玲穿越就是穿越了,就是沒回成年輕的樣子,還是一副胖胖的樣子。

   曉玲方才發(fā)現(xiàn):原來母親的生活,不僅僅是帶娃,在年少時代,經(jīng)歷過多少個令人震撼的瞬間。

   話說以姐妹關(guān)系活在那個時候,曉玲可是一本正經(jīng)地告訴李煥英,你可以找尋一個更美好的生活,不必在這里為我而擔憂。她希望在來之不易的時光穿越中改變她媽媽的生活。

   可她還未曾發(fā)現(xiàn),于她面前的好姐妹,卻是她媽媽穿越回來的。如此,神仙也沒法改變現(xiàn)狀了。

   直到有一天,英子為她縫起了破洞牛仔褲的破洞,圖案是一只可愛的小豬。她回想起來時,卻發(fā)現(xiàn),如果沒有穿越回來,那當時媽媽應(yīng)該還不會啊。于是,就出現(xiàn)了讓我淚目的一幕。

   舊事重現(xiàn),年輕與過去,彷佛時光流河,一點點地走過。她小時候的一幕幕,如過眼煙云,從眼前閃過。曉玲推開房門,握住英子的手,聲淚俱下的求道:“媽,你別走……”

   門前的老巷,母女臉上的笑容,抑或一聲聲“媽”,仿佛都堆積在了母親那圣潔的眼淚里。

篇6

《冰河世紀》系列可謂一部巨作,不僅具有震撼、絢爛的視聽效果,而且故事幽默詼諧、妙趣橫生,人物性格鮮明各異,人文內(nèi)涵豐富,具有十分良好的人文教育意義。下面為大家精心整理了一次性關(guān)于《冰河世紀》觀后感,希望對各位能有所幫助!

《冰河世紀》觀后感1第一次看《冰河世紀》這部大型動畫片,我就立刻被里面搞笑的情節(jié)、優(yōu)美而又素雅的景色所吸引。它是我除了《哈里波特》外最喜愛的一部動畫片,拍的很好,很搞笑,但卻在笑聲中告訴你人生中的一些做人的道理,比如說人和自然,和動物要和諧相處,還有每個人都有他善良的一面,就看你能不能用自己的真心去感化他,讓他把自己善良的一面表現(xiàn)出來。情節(jié)也很跌宕起伏,很有懸念,估計我那可愛的笨笨要是看這部片子的話一定又會哭了,不過哭到最后相信她還是會破涕為笑的!

冰河時期,大地一片雪白,沒有任何事物存在,動物們?yōu)榱松婕娂娺w途,人類也不例外,一天一群劍齒虎闖進人類的村子,他們的目標是一戶人家的嬰兒。陰差陽錯的是,這個嬰兒被善良的長毛象與嗜食的樹獺撿到了。長毛象一開始并不愿招惹麻煩,但又被孩子的天真可愛吸引。就在這時劍齒虎迪亞哥也加入了這個幫助嬰兒重返家園的隊伍,它們一起踏上了漫漫尋親路。一路上,三只性格迥異的動物矛盾重重,劍齒虎還準備把它們引導族類設(shè)下的陷阱中。但經(jīng)歷了雪崩、饑餓、火山噴發(fā)等災(zāi)難后,望著毫不畏懼自己且天真可愛的嬰兒,劍齒虎改變了主意,族類很快發(fā)現(xiàn)迪亞哥的“背叛”,開始對他們實行懲罰……

看完電影后,我覺得片中的動物性格真的是各有特點。如自始至終保護孩子、心地善良的長毛象,貪吃的樹獺以及開始懷有惡意后來在長毛象、樹獺及孩子的感化下變得善良的劍齒虎。影片中孩子的天真活潑可愛給我留下了難忘的記憶,但讓我記憶更深的不僅僅是著三只動物的形象,而是它們的超越人類的愛心,比人類更堅定的意志,和一種無法超越的善良。我覺得《冰河世紀》刻畫的種種形象非常成功,劇情也引人入勝,不時地讓人期待后面的情節(jié)。

當今社會隨著人類生活質(zhì)素的不斷提高,人類的貪念也越來越大,人類經(jīng)常過分地捕殺動物從而破壞了。

雖然這部電影有很多情節(jié)非常地惹人發(fā)笑,可是有些地方卻值得我們?nèi)ド钏肌1热缯f毛象,都是過著群體生活的,可是電影中的毛象—曼尼卻獨自生活,這是為什么呢?就是因為人類的貪念把曼尼的爸爸媽媽給捕殺了從而使曼尼從小變成了孤兒,失去父母的愛護和關(guān)懷。在生活中還有很多例子,比如:在20世紀初——期漂亮的旅鴿經(jīng)常以數(shù)以億計的數(shù)量飛過北美州,然而當?shù)厝藗儏s經(jīng)常拿著棍子在旅鴿群中來回敲打,一打就有幾千只旅鴿成了人們的棍下冤魂。就這樣,旅鴿的數(shù)量逐漸減少,到了20世紀末期旅鴿的數(shù)量已經(jīng)所剩無幾了。到了21世紀早期,最后一只旅鴿在動物園中孤獨地死去。旅鴿曾是鴿類家族中數(shù)量最多的種類,最后卻因為人們的貪念而滅亡。

看完這部電影后,我更要呼吁大家要保護環(huán)境才能讓下一代有更好的生存環(huán)境。

《冰河世紀》觀后感2《冰河世紀》的故事圍繞著三只冰河時期的動物與一個嬰兒展開。

冰河時期,動物們?yōu)榱松婕娂娺w徙,人類也不例外,一天一群劍齒虎闖進人類的村子,他們的目標是一戶人家的嬰兒。嬰兒的母親誓死保衛(wèi)孩子,最后抱著嬰兒一下子跳入瀑布之中,飄在水里時正好看到了猛犸象曼尼和樹懶西德,便把嬰兒拜托給他們,自己長眠于九泉。曼尼一開始并不愿招惹麻煩,但又被孩子的天真可愛吸引。就在這時劍齒虎迪亞哥也加入了這個幫助嬰兒重返家園的隊伍,它們一起踏上了漫漫尋親路。一路上,三只性格反差很大的動物矛盾重重,迪亞哥還準備把它們引導族類設(shè)下的陷阱中。但經(jīng)歷了雪崩、饑餓、火山爆發(fā)等災(zāi)難后,望著毫不畏懼自己且天真可愛的嬰兒,迪亞哥改變了主意,劍齒虎族類很快發(fā)現(xiàn)迪亞哥的“背叛”,開始對他們實行懲罰……

看來,曼尼那顆擔驚受怕的心,需要堅持不懈的西德和詭計多端的迪亞哥來讓它平靜。看,這就是朋友,他們之間建立的友情,可以超越生死,感人至深。一個人一生,可以擁有一個像曼尼、西德、迪亞哥這樣的朋友,人生還有什么遺憾呢?但肯定,這樣的朋友可以說是千年一遇,誰有這樣的朋友可以說是積福積德。

杞人憂天不如面對現(xiàn)實。猛犸象曼尼因為小時候被人類追殺過,總是擔心自己會成為世界上最有一頭猛犸象,但事實上那時候猛犸象還很多的,只是曼尼不知道罷了。再說,就是真的是世界上最后一頭猛犸象,又怎么樣呢?不是還有西德和迪亞哥陪著嗎?就像我小時候總是擔心地震會來,我不是杞人憂天嗎?地震來了也是天災(zāi)人禍,無法避免,與其這樣擔驚受怕,不如坦然接受。

我倒是很喜歡西德的性格,這只樹懶整天除了吃就是睡,什么也不擔心,挺好的嗎,沒有曼尼對自己身世的擔心,沒有迪亞哥對族類的復(fù)雜感情,這種腦子一片空白倒是讓人很輕松,所以,讓自己的生活簡單點,是對自己最好的放松。

迪亞哥這只老虎必須要用熱情融化它冰冷的心。比較被動。但是這個世界的生存法則就是:主動總比被動強。比如小a想和小b交朋友,但是不好意思直說,于是就等著小b來給自己說。時間長了,小b覺得小a不太喜歡自己,便另找了小c和自己玩。小a便什么朋友也沒有得到。

冰河世紀里冰山崩裂、滔天巨浪、斷壁懸崖,前所未見的電腦動畫災(zāi)難片,都是險象環(huán)生,令人目不暇接,替曼尼他們捏一把汗。但是大家有沒有聯(lián)系自己的生活?近年來,全球變暖,電影《后天》里面的情景有可能會真的發(fā)生在現(xiàn)實中,所以,保護環(huán)境,也是保護自己;節(jié)約用電,就是節(jié)約美麗的地球;保護水資源,就是保護生命!

全世界本來就是一家人,我們是不是應(yīng)該為了人類共同的幸福與和平一起貢獻智慧呢?

《冰河世紀》觀后感3下午的兩節(jié)綜合課,我們看了一部電影電影《冰河世紀4》這部電影很好看,我很喜歡看這部電影。

一只松鼠在為它的松果找一個存放地,它在地上嗅了嗅,放在了冰川上,可是,卻把這個冰川給插裂了,它和它那寶貴的榛子,一起掉到了地球的最內(nèi)部,榛子就在不遠處,小松鼠就開始跑啊跑啊,終于夠到了榛子,但地球卻因為它這么一轉(zhuǎn),它怎么也拿不到松果。讓本來可以在一起的猛犸象爸爸曼尼,媽媽和女兒桃子被洪水分開了,猛犸象曼尼、樹懶希德、樹懶奶奶、劍齒虎迪亞格掉到了海里,它們把一塊冰川當作了救生船,坐著救生圈去救自己的家人。

猛犸象曼尼、樹懶希德、樹懶奶奶、劍齒虎迪亞格成了一個小隊。

在行駛的路上,被大猩猩肚肚船長這幫壞人給看到了,大猩猩船長派人把它們都抓了起來,最后猛犸象爸爸曼尼想出來一個辦法,從大猩猩的手心里逃脫出來來了。

大猩猩船長每天吩咐小動物們坐船,要是做不好,就要死,小動物們很害怕,只好聽大猩猩肚肚船長的吩咐,猛犸象小隊看著小動物們很可憐,救了小動物的命。小動物們都很感謝猛犸象團隊,于是,小動物們就加入了猛犸象團隊。大家齊心協(xié)力,最后把大猩猩船長給打敗了。

猛犸象坐著冰川找自己的家人。

這個視頻,我知道了,只要大家團結(jié),要有自信,就應(yīng)定能戰(zhàn)勝敵人。

《冰河世紀》觀后感4第一次看《冰河世紀》這部大型動畫片,我就立刻被里面搞笑的情節(jié)、優(yōu)美而又素雅的景色所吸引。它是我除了《哈里波特》外最喜愛的一部動畫片。

《冰河世紀》的故事圍繞著三只冰河時期的史前動物與一個人類的嬰兒展開。

冰河時期,大地一片雪白,沒有任何事物存在,動物們?yōu)榱松婕娂娺w徙,人類也不例外,一天一群劍齒虎闖進人類的村子,他們的目標是一戶人家的嬰兒。陰差陽錯的是,這個嬰兒被善良的長毛象與嗜食的樹獺撿到了。長毛象一開始并不愿招惹麻煩,但又被孩子的天真可愛吸引。就在這時劍齒虎迪亞哥也加入了這個幫助嬰兒重返家園的隊伍,它們一起踏上了漫漫尋親路。一路上,三只性格迥異的動物矛盾重重,劍齒虎還準備把它們引導族類設(shè)下的陷阱中。但經(jīng)歷了雪崩、饑餓、火山爆發(fā)等災(zāi)難后,望著毫不畏懼自己且天真可愛的嬰兒,劍齒虎改變了主意,族類很快發(fā)現(xiàn)迪亞哥的“背叛”,開始對他們實行懲罰……

看完電影后,我覺得片中的動物性格真的是各有特點。如自始至終保護孩子、心地善良的長毛象,貪吃的樹獺以及開始懷有惡意后來在長毛象、樹獺及孩子的感化下變得善良的劍齒虎。影片中孩子的天真活潑可愛給我留下了難忘的記憶,但讓我記憶更深的不僅僅是著三只動物的形象,而是它們的超越人類的愛心,比人類更堅定的意志,和一種無法超越的善良。我覺得《冰河世紀》刻畫的種種形象非常成功,劇情也引人入勝,不時地讓人期待后面的情節(jié)。

我會因為影片中嬰兒的獲救、三只動物的和平共處以及他們戰(zhàn)勝了邪惡勢力而開心,也會因為迪亞哥開始的邪惡想法、最后嬰兒與三只動物離別時的悲傷而難過。整個影片從頭至尾都牽動著我的心,它讓我明白人與人之間最重要的是友誼,是愛心,是善良。也讓我懂得邪惡永遠不能戰(zhàn)勝正義。

最重要的是:愛可以超越一切、一切……

《冰河世紀》觀后感5今天,我?guī)еd奮的心情,看了期盼已久的動畫電影《冰河世紀》。

一只猛犸象和一只樹懶是好朋友。有一個小孩的爸爸經(jīng)常捕殺劍齒虎,劍齒虎為了報復(fù),想搶走小孩。媽媽帶著小孩跳下瀑布,然后把他送到岸上,媽媽卻被淹死了。猛犸象和樹懶帶走了小孩。一只劍齒虎把他們帶進“陷阱”,其他四只劍齒虎把他們包圍了。被猛犸象救過的劍齒虎殺了一只“壞”劍齒虎,猛犸象也殺了一只,另外兩只跑掉了。猛犸象和樹懶穿越冰川,把小孩送回到了爸爸的身邊。

我覺得猛犸象真是富有愛心、團結(jié)合作、舍己為人啊!不管在家庭里,還是社會上,我們都應(yīng)該向猛犸象學習。這讓我想到了《一次成功的實驗》這篇課文。小女孩說:“你第一,你第二,我第三!”三個小鉛錘就依次從瓶中拉出來了,然后水才灌滿。小女孩和猛犸象一樣富有愛心、團結(jié)合作、舍己為人。

猛犸象和樹懶克服千難萬險,才把小孩送回家,人類很感激他們。這也讓我想到,人類總是用動物的毛皮做衣服,總是食用動物的皮肉。好多珍稀動物,比如東北虎、藏羚羊、揚子鱷等都要滅絕了。我們必須停止對他們的傷害,保護他們的生存環(huán)境。

《冰河世紀》這部電影,還讓我想到了遠古時代冰川的巨大,與現(xiàn)在的氣候變暖。如果人類沒有出現(xiàn),沒有破壞環(huán)境,這個世界的冰川也不會慢慢地融化。

人類與動植物應(yīng)該和平共處,共享地球這個美麗的大家園!

《冰河世紀》觀后感6今天我和爸爸媽媽去廣電大劇院看了《冰河世紀3 》。我們排了長龍似的隊伍才好不容易看了這場電影。

這部電影講的是;快樂的動物,陰差陽錯闖入了地下恐龍世界,為了友誼,不顧一切去冒險,去拯救他們的朋友樹獺希德。而且也最能充分展現(xiàn)前影片的主題——孤獨 。這次故事里的每一個角色似乎都在受“孤獨”的煎熬:看著幸福的猛犸象即將誕生的三口之家,樹獺希德和劍齒虎迭戈似乎都感到平淡生活的 乏味 和那眉睫的孤獨感 ,他們也選擇了完全不同的排解生活 乏味 的方式——迭戈打算遠走他鄉(xiāng),尋找新的冒險,而希德則直接從地下找到了三個恐龍蛋,迅速給自己安了一個“四口之家”。

篇7

《叫我第一名》是一部真實電影,講的是主人公在六歲之際得了一種無藥可救的病——妥瑞癥。但是主人公憑自我堅強的意志戰(zhàn)勝了妥瑞癥,像正常人一樣讀書、上班、結(jié)婚。下面是小編為大家?guī)淼淖钚陆形业谝幻^后感400字,希望你喜歡。

最新叫我第一名觀后感400字1這部電影很久之前就聽說過了,可是一向沒有時間看,最近看了,有一點感悟,與大家分享。

《叫我第一名》是由彼得·沃納執(zhí)導,ThomasRickmanBradCohen編劇,吉米·沃爾克,特里特·威廉斯,多米尼克·斯科特·凱伊,莎拉·德魯?shù)戎餮莸膭钪緜饔涱愝p喜劇。

影片講述了主人公患有先天性的妥瑞氏癥,導致他無法控制地扭動脖子和發(fā)出奇怪的聲音的一種嚴重的痙攣疾病。但他始終樂觀進取的堅持著教師的夢想,默默的努力,最終成為了一位出色的教師,同時也找到了屬于自我的感情。

四個收獲

1.即使是身體殘疾,都不能阻擋夢想。

任何事情都不能阻擋你去實現(xiàn)夢想,真正阻擋的是自我。如果真的想要,必須會實現(xiàn)。很羨慕患有妥瑞氏癥的主人公有一個堅定的教師夢想。我也在思考,我的夢想是什么呢?我能為自我的夢想付出什么呢?

2.再次認識到堅持到底,不放棄的重要性。

男主角為了找到愿意理解他做教師的學校,找了20多間都不放棄。這樣的堅持,這樣的毅力真讓人佩服。雖然他也有泄氣的時候,可是他有母親的激勵,也沒有放棄。我也在想,在困難考驗面前,我能堅持多久?我似乎是一個很容易退縮的人。一遇到問題,我內(nèi)心就會泄氣,就會打退堂鼓。如果遇到下次有問題、挫折,我要鼓勵自我再堅持一下,再堅持多一下,也許就成功了。

3.疾病、困難、挫折都是自我的教師。

很慶幸自我身體健康,也很感恩有健全的身體。在困境中遇到的事情都是自我的教師,都會教會自我什么,關(guān)鍵是要迎難而上。沒有什么問題是解決不了的。

4.樂觀幽默的重要性。

遇到挫折,或者尷尬的時候,要學會自嘲,要讓自我樂觀起來,讓自我在困難面前不要愁眉苦臉,要笑著去應(yīng)對困難。

三個感受

1.要經(jīng)歷了無數(shù)次失敗都不放棄自我的夢想。

如果人人都輕易的實現(xiàn)自我的夢想,又怎樣能顯得夢想實現(xiàn)的可貴呢?在實現(xiàn)夢想之前遇到的種種困難,都是對自我的考驗,為了證明自我襯得上自我的夢想,所以要不斷在失敗中歷練自我,不要放棄。

2.前面經(jīng)歷了無數(shù)次的挫折失敗,后面看起來一帆風順。

電影是有限的縮影,雖然這是一個根據(jù)真實的故事改編的。男主角在一開始面試找學校到處碰壁,之后找到愿意接納他的學校,開展了教學活動,很快和學生打成一遍,并且第一次在婚戀網(wǎng)約會就碰到適宜的對象,之后就順利結(jié)婚,看起來很幸福。也許事實還會經(jīng)歷很多困難吧?可是困難都在他的堅持下,迎刃而解。

3.身邊的人無意中的一些話語能帶給自我啟發(fā),要善于抓住這些靈感。

在男主角遇到困難挫折的時候,他身邊的一些人的話語會帶給他啟示,并且促使他命運的轉(zhuǎn)變。我在想,事實上會不會有些人不經(jīng)意的一句話就改變了另外一個人的一生呢?這也許是有可能的。所以要做一個開放心態(tài)的人,隨時隨地理解身邊人事物的啟示和啟發(fā),做一個有靈性的人。

兩個改變

1.應(yīng)對困難的時候,要對自我說:"我不要被打敗。

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比如,最近早起很困難,我就問自我,難道這么輕易就被被窩君打敗?難道這么輕易被自我的懶惰打敗?我要學習朝著抵抗力的最大路徑去走。

2.把一切挫折、困難都當成自我的教師,要從中學習功課。

一切讓自我情緒波動的人事物皆是教師,要學會從中成長。要多問自我,設(shè)定這樣的情境,是為了讓自我掌握什么?為了讓自我領(lǐng)悟什么?

一個改變

珍惜健康健全的身體,去實現(xiàn)自我的無限可能,從小事做起,從幫忙身邊的人做起,做一個正能量的人。

最新叫我第一名觀后感400字2有一次,同學給我介紹一部電影“叫我第一名”,她說,自我看完后再也不會像以前那樣抱怨一切了。真有這么神奇嗎?我慕名而看,那確實是值得極力推薦的一部勵志電影啊!看完這部電影,我感觸尤深。

人的一生總是道路坎坷的。有的人生來幸運十分,成長道路坎坷,但有的人生來不幸,道路更是坎坷。就像電影里的男主角,生來就得了妥瑞癥,因為大腦抽觸發(fā)出怪聲,影響了周圍的人,更是引來了異樣的眼光,旁人的嘲笑。在學校里沒有朋友,遭人欺負,這何嘗不是一種悲哀!鶴立雞群的人都會遭到常人的排擠。但主人公那種樂觀的人生態(tài)度和對自我夢想堅持的行為深深地打動了我。他用自我的實際行動讓嘲笑他的人心服口服。

在這樣的人生悲觀中,他沒有說過一次放棄,坦然應(yīng)對別人一次次的拒絕。他理解著母親不斷的鼓勵,更是向父親證實他的實力,讓他父親明白自我殘疾并不會阻礙他追求夢想。他堅持著自我的信念,最終找到了認可他的學校,找到了認可他的女朋友,找到了認可他的學生。世上沒有絕對認可你的人,但還是有不少人支持你,愛著你,承認你……找到工作的他并沒有放松,而是不斷地努力工作。不讓妥瑞癥成為阻礙,最終得到大家的認可,獲得“最佳教師”的光榮稱號。他的成功并不是偶然而是必然的,因為他付出,并且付出的比別人多。

身體障礙并不可怕,可怕的是心理上的障礙,僅有心靈不放棄,堅持對夢想的執(zhí)著,不管天資如何愚鈍的人都會成功。所以第一名永遠是屬于最努力,最能堅持夢想的人。

最新叫我第一名觀后感400字3這幾天迫切需要一些能激勵自我的東西,在迅雷上看到了N多網(wǎng)友對這部電影的評論,清一色的“褒獎”,于是,便下到了電腦上,昨晚用了不到兩個小時就看完了,心中的那份觸動與感慨卻一向延續(xù)到了此刻。

影片是根據(jù)真人真事改編的,情節(jié)概括起來很簡單,講的是一位名叫布萊德·科恩(BradCohen)的妥瑞癥患者,經(jīng)過不懈努力,最終實現(xiàn)夢想成為一名教師的故事。

當然故事本身就很感人,這也是勵志題材電影的通例。但除了故事本身,我感觸最深的就是布萊德不論童年還是成人后每一次那泫然欲泣的表情。

影片中小布萊德第一次眼眶發(fā)紅是在一次棒球賽后。

他在比賽中的表現(xiàn)十分耀眼,獲得了爸爸和弟弟的熱烈喝彩。賽后,他和那個好像也有點過動的弟弟又像平時一樣開始了你來我往的似乎永無止境的“打斗”中,呵呵,這讓我想起了自我小時候跟弟弟在一齊“廝打”的情景。那個年齡的孩子尤其是兄弟姐妹間是不是都喜歡這樣打來打去的互動呢?真是懷念那逝去的童年時光啊!

可是布萊德兄弟的互動卻讓他們的父親發(fā)怒了,他當著眾人的面喝斥布萊德——期望你有一天不要胡鬧……然后,周圍瞬間安靜了下來,人們都將目光集中到了布萊德身上,這時的小布萊德有一個吞咽口水的動作,眾人的注意讓他緊張又不安了,他怯怯的看了看周圍,然后安靜的跟著父親上了車。

不得不說,看到這一幕的時候,小家伙沒哭,我卻差一點哭了。在我的記憶中,曾不止一次的被那個應(yīng)當是我父親的人在大庭廣眾下斥責,那個脾氣異常暴躁的男人似乎從來不明白要尊重孩子,但那個時候還是小孩子的我卻有著異常強烈的自尊心,每次被他在那么多人面前大聲地斥罵,都讓我有一種想立刻從這個世界上消失的沖動。

小布萊德無疑是很愛父親的,卻被自我尊重的人當眾喝斥,那一刻,小家伙心中想來是無限委曲的吧。但他比我想像的要堅強,至少,他沒有哭。

更讓他委曲的是在車上,當父親高興的問他們愿不愿意有一個繼母時,弟弟明確的表示不愿意,布萊德的身體則開始不聽使喚的抽搐,父親暴怒的按住他,表情有些猙獰的吼道:我叫你別再這樣!弟弟被嚇得倒在了靠背上,布萊德則嚇得停止了抽搐,眼眶泛紅,卻還是堅強的忍住了沒有哭出來。他很“懂事”的對自我說:爸爸發(fā)脾氣我不怪他,我的怪動作把他搞瘋了……這么小的孩子,這樣“通情達理”的安慰著自我,讓我這個大人不明白說什么好了,只是對那雙紅紅的泛著淚光的眼睛有著無限的心疼。

第二次見他眼眶發(fā)紅甚至落淚是他成年以后的事情了吧。長大后的布萊德因為小時候那個校長的激勵而立志當一名教師,帶著這個夢想他去幾乎所有的學校應(yīng)聘,卻頻頻受挫,遭到拒絕,在又一次被無理要求在課堂上不許發(fā)出怪聲才肯聘他后,他激憤的收回了簡歷,躲進自我的車里亂砸一氣,然后,失聲痛哭。

一路走來,他都是堅強而樂觀的,我一度以為他已經(jīng)強大到能夠笑對一切了,這時才發(fā)現(xiàn),原先,他也有疲憊和脆弱的時候。也對啊,他又不是機器人,而是一個有思維有情感的人類,即便是一個正常人,求職被拒絕幾十次,也難免會郁悶的吧,更何況還是被人們認為是“殘障人士”的布萊德呢?按常理來說,這些人的內(nèi)心應(yīng)當比“正常人”更敏感吧。也許,“自卑”這個詞從來就沒有離開過他,只是被他隱藏了起來,并且,藏得很深,深到連他自我都忘了。

每次聽到布萊德用“殘障”這個詞來形容自我時,我的心就止不住的有些抽痛。似乎是賈平凹說過這樣的話吧:一個人如果不想被別人嘲笑,最好的方法就是自我先嘲笑自我。或許布萊德自我已經(jīng)邁過了“自卑”這道坎,所以他能夠面帶微笑的介紹著自我的“殘障”,但作為觀眾的我,看著他的笑卻總是覺得很悲涼。不敢想象如果自我經(jīng)歷了他的一切是否也能像他一樣還總是面帶微笑的應(yīng)對一切,能做到他的一半就已經(jīng)是奇跡了吧。

一向都認為,一個正常人是永遠都無法真正理解一個“殘障人士”的,只期望這部電影能喚起更多人內(nèi)心深處埋藏已久的那個叫做“愛”的東西來。

最終,不得不感慨一下,布萊德能生長在美國真的很幸運,如果在中國,他是不可能像一個正常人一樣找到一份“正常”的工作,并過上常人幸福的生活吧。

最新叫我第一名觀后感400字4

我第一次明白有這樣的病——妥瑞氏癥,并且暫時無藥可救。主人公小的時候,被當作調(diào)皮搗蛋的男孩子被誤解,被嘲笑、孤立,包括自我的父親,都只是認為他是故意去做出的一些怪異動作……這部影片,打動我的是,取材于真人真事改編,是一部十分勵志的影片,改變男主生命軌跡的,是他遇到了幾個重要的人,其中第一個,就是他的媽媽。影片并沒有大手筆的去刻畫母親偉大的形象,但總能不留痕跡的顯示著媽媽是如何造就男主命運的。我在那些細節(jié)之處感受著這位媽媽的偉大,無論孩子處于怎樣的狀況,理解他,鼓勵他,相信他,并支持他!

在國外的影視作品中,很容易找到西方人幽默的天性,而這部電影,同樣如此,樂觀進取的調(diào)侃無處不在,主人公隨時隨地的怪異聲音,伴隨著是他一次一次釋然的微笑!是的,微笑,是主人公貫穿整個作品最豐富的表情,明明是很沉重的疾病,可是,因為他坦然的理解了無法改變的事實,所以,微笑以待!

很喜歡男主,那么陽光、爽朗,即便是身負疾病,也隱瞞不了他的帥氣!也許這是我們最直接能夠去學習的資料。畢竟,愛笑的人,運氣不會差,哪怕你沒有豐沛的天然條件又如何?主要你心中有目標,你只管迎著朝陽奮力向前,夢想大門,終究是會為你開啟的。從今日起,笑對生活,把笑變成生命的主宰!

順境使人安逸,不思進取;逆境使人成長,就是這么一回事。反思我的孩子們,太欠缺吃苦的機會了,這對她們,并非是一件好事?想想小時候,家里窮,拼盡全力想擺脫總在吃苦的時機,而此刻,卻要制造吃苦的機會給孩子,真是不一樣時代,必須用不一樣態(tài)度去應(yīng)對啊?

“那些人向妥瑞癥妥協(xié),但我是絕對不會放棄的”男主人公很堅定的向母親宣布到。

這是母親在自查到兒子的病后,試著向外借力,找到了妥瑞癥患者們的組織機構(gòu),原本以為這是一個能夠互助的團體,結(jié)果發(fā)現(xiàn)并非是這么一回事,團體是負面的,傳遞著自我放棄的信息!這是影片中一個很小的畫面,但我明白,這是母親和兒子一個很大的轉(zhuǎn)折點,因為她們都意識到,靠別人無法幫忙到自我,想要改變,只能靠自我!

一切只能靠自我!

這是我一向秉承的信念,很小的時候,我就有這個意識。但每次看到這樣勵志的畫面,還是忍不住在心里再加分。靠自我的人,她不會輕易被生活打敗;靠自我的人,她會更懂得主動去學習和努力!自我的命運掌握在自我手里,這話一點不含糊。明白這個重要點,同時付諸行動,你,才能變得強大、完美!所以,我再次告訴自我:一切靠自我!你的生活,你作主!

最新叫我第一名觀后感400字5在生活中,用不著為一次小小的挫折而痛哭流涕。人生本來就充滿坎坷,沒有創(chuàng)傷的珍珠貝,怎樣會有閃爍迷人的晶瑩。跌幾次跤,摔幾次跟頭是經(jīng)常的事,在觀看電影《叫我第一名》的過程中,使我受到了啟發(fā)。

電影中的主人公布萊德·科恩從小就生活在一個離異的家庭中,患有先天性妥瑞癥的布萊德控制不住自我時不時的脖子抽搐和發(fā)出奇怪的聲音,有時總會自暴自棄,就連自我的父親也對他失望透頂。但他的母親不僅僅沒有任何怨言,還給予布萊德無限的鼓勵和支持。在學校里發(fā)出怪聲音時,同學們都用異樣的眼光看著他,教師也不堪其擾經(jīng)常批評他,甚至逼迫他轉(zhuǎn)學。布萊德的母親將他轉(zhuǎn)了無數(shù)個學校,他的童年幾乎都是在轉(zhuǎn)學中度過。

生活在這樣環(huán)境里,他對自我也充滿了自卑。就在他轉(zhuǎn)到另一所學校時,一位校長使他的生活產(chǎn)生了重大轉(zhuǎn)折:在全校音樂會上巧妙地將其病因告知大家,至此才他受到尊重鼓勵。從此,他也有了屬于自我的夢想——做一名教書育人的好教師。經(jīng)過了26次面試,他才找到了一份教師工作,并拿到了年度最佳教師獎,其后還順利拿到了碩士學位。

布萊德的一生中從自卑到自信,從失敗到成功,都歸結(jié)于他不放棄、知難而進的精神。堅定自我的信念,應(yīng)對困難不退縮,敢于追求自我的夢想。不怕別人的否定,敢于應(yīng)對事實也是布萊德身上最值得我們學習的地方。

在實際生活中,類似的事情同樣也經(jīng)常發(fā)生在我們自我身上。當我剛開始學舞蹈的時候,由于太累了,受不了嚴格的訓練,常常哭著不肯進去,而在母親的百般勸慰下,我戰(zhàn)勝了困難,才有了如今的成就。

如果在一條陰溝里翻了船,發(fā)怒、不找原因,那么你的人生絕不會生動。如果敗了能夠從頭再來,如果勝了,我們能夠把腳下的基石壘得更硬。人生中唯有堅持不懈,才是成功的要領(lǐng)。

篇8

最美孝心少年,都有一個感人肺腑的故事,可同時,他們擁有希望,因為他們絕對不比我們低,他們同樣擁有未來,他們可是我們心中的榜樣,他們就是我們感天動地的最美孝心少年。下面是小編為你們整理的關(guān)于2020最美孝心少年觀后感600字的內(nèi)容,希望你們能夠喜歡。

2020最美孝心少年觀后感600字一今天,我飽含深情,觀看了《最美孝心少年》,節(jié)目催人淚下,發(fā)人深省!

最令我感動的是吳林香小朋友的事跡了。在小林香媽媽肺癌晚期,面對癱瘓在床的爺爺、雙目失明的奶奶和年幼無知的弟弟,她用弱小的身軀支撐了整個家。忙農(nóng)活、干家務(wù)、做飯、煎藥、照顧弟弟……里里外外,無微不至,只有在夜深人靜時,疲憊不堪的她才能攤開書本……小林香苦不苦?苦!累不累?累!但小林香堅定地說:“媽媽將我養(yǎng)大,我要回報!”苦難并沒有壓彎小林香的脊梁,她始終堅定、樂觀、微笑!

啊!真佩服你啊,林香!我們同樣大小,12歲的年齡,誰不是父母的心頭肉?現(xiàn)在的我們,父母含在嘴里怕化了,捧在手里怕丟了,與家務(wù)勞動更是絕緣,還偶爾發(fā)發(fā)小姐脾氣,和你相比,我是身在福中不知福的“金公主”,我是沐浴著陽光雨露的溫室花朵,而你,卻是為家庭遮風擋雨的參天大樹……

深秋的早晨六點鐘,天蒙蒙亮,爸爸媽媽小心翼翼的起床,今天的我,卻早早醒了,我知道,他們起床,是為了一家的生計奔波,他們小心翼翼,是怕驚醒沉睡的我,但是今天的我,卻怎么也睡不著了,仿佛一夜之間,我成長了許多,也成熟了許多,林香的身影始終在我眼前浮動。從小到大,父母為我付出太多,我卻沒為父母做過什么。以后,父母累時,我會奉上一杯熱茶;家里凌亂時,我會拿起掃帚;上學時,認真聽老師的話,好好完成作業(yè),一句“爸爸媽媽我愛你們”,都是對他們的報答,也是對孝道的詮釋!

父愛如山,母愛如水!我要把女兒的愛,化作一股清泉,滋潤父母的心田;我要把女兒的愛,變成一縷清風,拂去父母額頭的皺紋;我想做一把大傘,為父母遮風擋雨;我更要把這份愛,化為陽光雨露,灑向大地,灑向人間!

2020最美孝心少年觀后感600字二孝是什么?孝是兒女對家人的愛,是兒女對家庭的一份擔當。孝的結(jié)構(gòu)是上老,下子,也就是指兒女對長輩的愛的意思。正是因為孝字有這樣的結(jié)構(gòu),所以才成為了中國的傳統(tǒng)文化。

孝行必有善報,孝是每個兒女都要對家庭的重責大任。剛剛,我聚精會神地看了一個節(jié)目,叫“尋找最美孝心少年”。是“自然堂”為了資助那些有最美孝心的少年所舉辦的節(jié)目。其中有最美孝心少年十位:黃鳳、趙文龍、吳林香、徐沁燁,還有一對姐弟,姐姐叫林章羽,弟弟叫何秀巡,還有高雨欣、路玉婷、龍花、邵帥、王芹秀。每位孝心少年都有一個感人肺腑的故事,每個故事都讓我心潮澎湃;每個故事都讓我黯然淚下;每個故事都讓我感動的一塌糊涂,其中,我印象最深的是吳林香和龍花。

在吳林香6歲時,父母就離異了,可憐的小林香跟了母親。可不幸的是,林香的母親被查出患上了癌癥;姥姥全身癱瘓,坐著輪椅;姥爺也已殘疾;繼父又外出打工,可憐的林香很小的時候,就承擔了全家大大小小的家務(wù)。放假時,林香每天白天都要下地干活,上山砍柴。回到家后,她要挑水、燒水、做飯這些家務(wù)。她還要抽出時間來照顧媽媽。有一晚,林香媽媽的病發(fā)作了,痛得林香的媽媽想用一死來結(jié)束痛苦。在黑暗中,小林香一直在默默的流淚,為媽媽開燈時,小林香為了不讓媽媽看見自己哭了,用袖子把眼淚擦干才敢把燈打開。小林香堅強的笑著說:“媽,你不能丟下我,你一定要堅強。你走了,我會很傷心的。”其實林香以前并不喜歡笑,但她一次偶/然在書上看到這樣一句話:微笑可以讓身邊的人感到溫暖和希望。所以她才會一直堅持微笑著。可是,她的媽媽還是由于病情惡化去世了。小林香雖然傷心,但她明白,她要替死去的媽媽照顧姥姥和姥爺、她要替媽媽扛起這個家。林香在媽媽死去后,肩負起了這個家。

龍花也非常可憐,在龍花十五歲時,她的爸爸就死了,媽媽也患上了絕癥。家里窮,龍花只好輟學回家照顧媽媽、弟弟和妹妹。龍花白天要下地干活,晚上要輔導弟弟妹妹的功課,還有從百忙之中擠出一些時間來照顧生病的媽媽。每當龍花看見別人的孩子和自己的父母有說有笑時,她就會想到自己的現(xiàn)狀,就會特別傷心。她說過一句話:“我已經(jīng)失去了一個爸爸,不能再失去一個媽媽,所以我要撐起這個支離破碎的家。”但她的媽媽由于病情持續(xù)惡化不幸離開了人世。龍花雖然很傷心,但是她有一個很美好的夢想,那就是當一個主持人,因為她覺得當主持人能為自己增添一份自信。其實龍花比任何人都渴望上學,但她不曾對任何人透露過自己對于讀書的渴望,她看見別人可以無憂無慮的去上學,心里總是十分難過。但她還是毫無怨言的用自己那并不寬厚的肩膀肩負起了整個家。

是啊!孝不就是這樣為家人無私的奉獻嗎?用我們那并不寬厚的肩膀肩負起整個家。雖然我們的肩膀很小,但卻充滿了正能量。我一定要像那些孝心少年一樣,學習他們難能可貴的品質(zhì)。學習他們的孝、學習他們的堅強、學習他們的善良、學習他們的天真無邪。

我一定要做一個有孝心的人!

2020最美孝心少年觀后感600字三百善以孝為先,每個人都應(yīng)該有一顆孝心,孝順父母,孝順長輩,孝順祖國母親,孝也是核心價值觀的一部分,如果每人都有一顆孝心,我們的家庭會更加和睦,社會會更加和睦。

我也是一個有孝心的女孩,尤其是對我的姥爺。

我的姥爺就是歲月的拾荒者,在我身后悄悄拾起我初始的純真和遺落的愛。

小時候,我常常追著小雞滿園跑,姥姥、姥爺跟在我身后不住地笑。有時,姥爺牽起我的小手去菜園。我便會趁機挑那黃瓜吃。姥爺哭笑不得,只好一把把我抱在懷里。姥爺飽經(jīng)滄桑的臉貼在我紅潤的小臉上,感覺好溫暖!

這溫暖伴我度過童年。在我上小學時,姥爺病了,我二話不說就回會老家照顧姥爺。我的爸媽帶姥爺去醫(yī)院檢查。意想不到的事情擺在我眼前---姥爺?shù)昧死夏臧V呆!我便希望爸媽讓我來照顧姥爺。在我的百般祈求下爸媽終于答應(yīng)了。

在照顧姥爺?shù)倪@段時間里,我非常開心。我每天都比姥爺早起床,為他做好三餐,我們吃得很開心。假日里,早餐過后,我們有時去后院曬太陽,有時會去池塘邊看魚兒們在水中游來游去,有時陪姥爺下棋,我們玩得不亦樂乎仿佛世界只有我們倆!我還會時常拿起姥爺與年幼的我拍下的照片,是為了提醒我是他最愛的孫女。我真的害怕姥爺忘記我。

過了大概兩年時間姥爺?shù)牟≡谖业南ば恼樟舷氯耍F(xiàn)在,我要到城里去上學了,不能每天見到姥爺了,我看著姥爺,既開心又難過,心里總是戀戀不舍。

我真希望有更多的時間陪伴姥爺,因為我想讓姥爺也享受到我對他那份說不盡的愛。百善以孝為先,“孝”是我們中華民族的美德,我們作為新時代的少年,我們是祖國的希望,應(yīng)該要把這種美德發(fā)揚光大!

2020最美孝心少年觀后感600字四晚上,我看了尋找最美孝心少年頒獎典禮,頒獎前的一幕幕感人肺腑的視頻印入眼簾,從那一刻起,我的心情久久不能平靜。

最讓我感動的是有對姐弟手足深情,相依為命,感動了千千萬萬的人,他們堅信一定可以創(chuàng)造美好的未來。我相信夢想的力最是強大的,它可以讓人更自信,它能讓人堅持不懈。有幾個最美孝心少年說:“有我在,家就在。如果有一天你干不動了,那我來養(yǎng)你們……”這讓我感受到:因為有了這些夢想,才讓中國夢更加充實,他們用孝心感動了所有人,因為孝心無價。

我曾經(jīng)無知地抵制父母的愛,可誰知他們更渴望得到愛,他們頑強,他們謹慎地把握住生活的每一縷陽光。可我卻不知道這愛是多么的重要。我苦惱,我思考,如果有一天,我家也發(fā)生這樣的事情,那我承受的了嗎?我害怕,我惶恐,我會像那些:姐姐妹妹,哥哥弟弟們一樣堅強嗎?我再也不敢去想這些事了。

我知道:為我們的父母盡一份孝心,才能添一份希望。也許我該試著接受父母的愛和溫暖,也該接受愛的責罵和啰嗦,希望這些時光一直繼續(xù)下去,永不消失,因為有孝心,就是在倔強和固執(zhí)的時候綻放。

我相信,每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底里向父親,許下孝的宏愿,我相信,每一個許下孝心的心愿的孩子都會發(fā)誓,讓父母等待自己成功名就。因為你是父母的希望,是祖國的棟梁,世界的未來,祖國的明天,由我們來主宰。

最美孝心少年,都有一個感人肺腑的故事,可同時,他們擁有希望,因為他們絕對不比我們低,他們同樣擁有未來,他們可是我們心中的榜樣,他們就是我們感天動地的最美孝心少年。

在這一個個不同凡響的故事里,我看到了黎明的曙光,世界的未來。讓我們用最熱烈的掌聲為最美孝心少年們加油鼓氣!我相信你們是最棒的!

尋找最美孝心少年頒獎典禮后,我被感動了,被震撼了,我的心,久久不能平靜。

2020最美孝心少年觀后感600字五今天晚上我和媽媽一起觀看了最美孝心少年頒獎禮,媽媽被感動的禁不住的流眼淚。看完后媽媽問我有什么感想,我告訴媽媽說:“媽媽我認為他們都是孝敬爸爸媽媽的好孩子,我也要向他們學習。”

這些感人的故事后,我覺得他們太需要社會的幫助了,讓我們共同伸出援助的手,一起幫助他們吧!我很喜歡那一對姐弟倆,他們互相幫助,搶著背米包,走那么遠的山路賣掉后給奶奶買藥,太不容易了。我最喜歡的就是小女孩黃鳳。

黃鳳出生于1997年,家住五河鎮(zhèn),10年前,爸爸意外摔傷,高位截癱,大小便不能自理,吃飯、穿衣、翻身都要依靠別人。面對臥床不起的丈夫和年邁的婆婆,黃鳳的媽媽選擇了離開。媽媽走了以后。黃鳳收起眼淚,用她稚嫩的肩膀扛起照顧爸爸和奶奶的重擔。

她獨自照顧高位截癱的爸爸,喂飯、翻身、按摩、換尿片,當她聽說上海的醫(yī)院可以治好爸爸的病時,她就推著四百斤的板車,帶著爸爸到處求醫(yī)。“媽媽走了,我就是媽媽,我來照顧您一生”,來自安徽的16歲女孩黃鳳為了這個承諾,努力了10年。不管有多辛苦,只要看到爸爸笑,她就會覺得付出一切都值得。

篇9

如果,每個社會公民都能用“法”約束自己的行為,每個青少年從小做到“法治在我心中”,珍視自己和他人的生命,拒絕校園暴力,那么,我們的社會必將更加和諧,我們的生活必將更加幸福安定!這里給大家分享一些關(guān)于青少年暴力事件觀后感,供大家參考。

青少年暴力事件觀后感1說起校園欺凌和暴力現(xiàn)象,這是一個沉重的話題。原本校園是我們學習的地方,是教育我們成才的地方。可是校園欺凌和暴力就像是美麗校園中的病毒,時時刻刻威脅著同學們的身心健康;打破了校園應(yīng)有的寧靜,破壞了正常的教學秩序和和諧校園的建設(shè)。

我認為欺凌不應(yīng)該被認為只是“成長的一部分。”它不但會傷害你的身體,還會使一顆純凈的心靈走向彎曲,使人精神受到痛苦折磨,嚴重時,還會威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善,而且極其容易傷害到同學們的身心以及家庭。如果我們都能以“與人友善”的態(tài)度去處理學習和生活中各種各樣的人際關(guān)系,那么我們的生活都會充滿陽光。

我認為遠離校園欺凌,一定要學會寬容。同學們生活在一起,產(chǎn)生一點摩擦是正常的。在平時生活中,應(yīng)該學會說:“對不起”。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學關(guān)系時有著出奇的效果。矛盾發(fā)生后,我們應(yīng)該學會忍、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。

在威脅與暴力來臨之際,首先告訴自己不要害怕。大聲地提醒對方,他們的所作所為是違法違紀的行為,會受到法律紀律嚴厲的制裁,會為此付出應(yīng)有的代價。同時迅速找到電話準備報警,或者大聲呼喊求救。如果危險發(fā)生,可用自己的書包、掃把、凳子、桌子等物來擋,可以躲避受到的打擊;若是隔壁班發(fā)生危險情況,要趕快關(guān)緊自己班級的門、窗,不讓歹徒進來。如果受到傷害,一定要及時向老師、警察報案。任何時候須以保全生命為第一考慮。

文明和秩序是任何一個社會,任何一個學校所必不可少的。我們都是祖國的花朵,自己這朵開得燦爛,也要讓周圍的花朵開得鮮艷,相互襯托,才能構(gòu)成最美的風景。從我做起,抵制校園欺凌和暴力現(xiàn)象共建平安校園、書香校園、陽光校園,做一個講文明、守紀律的寬容友善之人,共建我們友善和諧的校園!

青少年暴力事件觀后感2老師每次對我們進行“法制教育”,都會使我使我受益匪淺。因此,我也非常關(guān)注法制教育。但是,今天晚上,我無意間看了網(wǎng)上的一個新聞――致命的欺凌,心,一下子跌到了谷底……

近年來,校園欺凌這個詞越來越多地見諸報端電視。它們?nèi)缤粋€個充滿毒液的腫瘤附生在校園里,使美麗的校園變得可怕。致命的欺凌《》主要講了一個學生在網(wǎng)吧中被幾個同學圍毆致死的事情,一個活生生的人就這樣經(jīng)過四小時的毒打就這樣沒了,面對四小時的毒打的學生的朋友也沒有來勸架或者通知家長,而出了事情,督學人員竟然說謊不知道學校的校長叫什么名字….

我們青少年共同生活在一起,就應(yīng)當互相幫助、互相諒解、互相包容。仇恨的種子,長不出和平的芽,單純的冤冤相報不能解決任何問題。

隨著社會的發(fā)展,科學的進步,現(xiàn)在校園里出現(xiàn)了校園暴力,鬧的同學們都人心惶惶。

影視作品、書刊對我們青少年犯罪的誘導作用十分嚴重,在我們身心發(fā)育過程中,自制能力一般較弱,是與非的界限比較模糊,很容易在覺得新奇好玩的心態(tài)下去模仿一些作品中的人和事,這是極需引起全社會關(guān)注并著手解決的。

校園欺凌事件雖然發(fā)生在學校里,發(fā)生在我們這些學生身上,但這也是社會大環(huán)境的一個縮影,全社會都應(yīng)引起高度關(guān)注,并采取相應(yīng)措施,共同努力,減少此類事件的發(fā)生,在校園營造一個良好的學習環(huán)境。

校園欺凌問題引出一個問題,就是人生處處是選擇。選擇,一次生命的鄭重承諾。人生是一次選擇,選擇猶如一條奔騰不息的河流,順流的人生觀、世界觀、價值觀的航船則能勇往直前,鵬程萬里;而逆流的航船只能是你舉步艱難,欲步不前,甚至被猛浪或漩渦永遠打翻而深沉海底。選擇,是一次對人性的不斷完美。

青少年暴力事件觀后感3校園,是求知者的樂園,是探索者的天地,那里充滿了我們快樂的身影,灑滿了我們成功的淚水,到處洋溢著我們歡樂的笑聲,校園,就是我們青年學子的海洋,海洋雖然美麗,但其中依然存在那兇神惡煞的鯊魚,校園生活雖然豐富多彩,但不良的安全隱患依然存在……

平安,是我們所有人的心愿,教師,希望同學們平平安安;家長,希望孩子平平安安;我,更希望讓自己的兄弟姐妹,學姊,學長平平安安……

我認為校園不平安的因素主要有兩大方面:來自校園的主要有校園環(huán)境隱患、不當?shù)慕逃椒ㄒ约巴瑢W們之間的語言欺凌。來自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。在校園里,只有樹立自我保護意識,懂得自我保護的常識,學會安全自護,才能消除、減少生活中的隱患,快快樂樂、健健康康地生活。一旦校園里發(fā)生火災(zāi),首先要選擇正確的逃生或自救方法。為了給我們這些青年學子創(chuàng)造一個平安的學習和成長環(huán)境。我校領(lǐng)導、老師們高度重視、積極行動。組織我們聽“遇火災(zāi),地震在校如何逃生”的講座。前些日子,我們?nèi)M瑢W,在老師和消防護衛(wèi)隊的帶領(lǐng)下,進行了激動人心的救火演習,在長達10分鐘的“救火”過程中,同學們都積極配合,順利地完成自己的任務(wù)……在那次不同尋常演習中,雖然我們沒要參加到救火中去,但我們也同樣認認真真地觀摩了救火的全程,懂得了許多……

構(gòu)建平安校園,是我們大家的應(yīng)盡責任。千里之行始于足下,參天大樹的起點是一粒小小的種子,萬丈高樓的起點是一塊平常的基石,平安校園的起點是每一位同學的維護,每一位同學平安!

讓我們一起攜手共同創(chuàng)建平安校園吧!讓這些令我們不安與無奈的壞人壞事永遠的煙消云散,讓草兒不再枯萎;讓花兒不再凋謝;讓我們的笑容永遠掛在臉上;平安校園永遠伴隨著我們茁壯成長!

青少年暴力事件觀后感4家有家規(guī),國有國法。在學校,也有學校的規(guī)矩。可在原本應(yīng)該平安和諧的校園中卻屢屢發(fā)生一些不該發(fā)生的事件,校園暴力普遍存在:有一名初二女生,她永遠也無法忘記那一幕:幾個男生把她摁倒在地,使勁打,踢,甚至撕扯她的頭發(fā),在這過程中,她只能拿撮箕擋著自己的頭,也沒有辦法過多反抗,只能稍稍反抗一下,怒斥一下。而打她的男生,卻說是純屬娛樂。更有人拿手機,把這一幕拍了下來,在拍攝的過程中,還有人興奮地說:“別擋著我拍!”……

這個事例,你有沒有什么話要說?近年來,校園暴力這4個字越來越頻繁的出現(xiàn)在新聞、報紙上,每一次的報道,總能讓我震驚。

也許不知什么時候昨天還歡笑的臉,今天就已消失不見;昨天還充滿活力的身影,今天就只剩下冰冷的軀殼;昨天還怦怦博動的心,今天就已經(jīng)停動。生命是如此沉重,沉重得讓我不敢直視。這些孩子在花季的歲月里就失去了生命,給家人留下了無限的悲痛。生命無價,每個人只有一次,我們在保護自己生命的同時,也要懂得愛惜他人的生命。

也許很多人都會認為這種事沒什么大不了的,像這種事小孩之間開開玩笑嘛,有什么不可以的。或許有人會這樣說。那就再看看下面的事例:

鄭某、李某、鄭某某與被害人王某是同班同學,2012年7月,因王某值日但未打掃,鄭某便以此為由與王某發(fā)生口角,而后鄭某、李某與鄭某某使用了木棒、木質(zhì)掃把、鋼板等作案工具,擊打王某,使王某頭部造成了重傷,后經(jīng)搶救無效死亡。還有,2006年10月25日晚,被告人王某與李某、李某某預(yù)謀綁架其舅舅的孩子以勒索錢財用于網(wǎng)絡(luò)游戲。李某未表示參與。次日下午,王某將表妹邵某騙離學校,在一土坯房處,王某讓李某某將邵某“做掉”,李某某將事先準備的磚塊將邵某打死。如花的生命就這樣離去。如果當時他們遵守了法律,意識到法律的重要性,就不會造成這樣的慘劇。如果他們認識到生命的可貴,既愛惜自己的生命也珍視他人的生命,這樣的慘劇也不會發(fā)生……

古人說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”這句話告訴我們不要因為惡事小而去做,善事小就無視它。同樣“小惡不制,必然發(fā)展。”因此,我們少年兒童預(yù)防犯罪要從預(yù)防不良行為做起,從一點一滴做起,從每一件小事做起。---爺爺也曾說過:“法律教育要從娃娃抓起。”的確,我們青少年是祖國的未來,是祖國的希望。因此,我們從小就要養(yǎng)成學法、知法、守法、用法的良好習慣。“法”無處不在,它不是生活的負擔,它是生活的準則,是人們用來規(guī)范和約束自己的行為準則。

青少年暴力事件觀后感5又看到一條關(guān)于校園暴力的新聞,六名未成年女生圍毆一名女生,并逼其喝不明液體,這樣的新聞看的讓人觸目驚心。

都是同學,還都是未成年,本應(yīng)該一起課間玩耍,跳繩什么的,不明白為什么會發(fā)生這么多校園暴力,什么愁什么怨,誰都是父母的寶貝,不知道是現(xiàn)在時代變了,還是我老了。

我小學初中的時候就只知道讀書,課間也會一起玩耍,生氣也就是吵幾句,從來沒遇到過這樣的同學,不過現(xiàn)在的小孩已經(jīng)變了,不像當年的我們,每個小孩都有智能手機,還總會發(fā)些矯情和找男女朋友的帖子,在他們眼里,十四歲都是老了的。

校園暴力一直都存在,發(fā)生的時候都會有人錄下視頻發(fā)到網(wǎng)絡(luò)上,看著視頻里的小孩圍著一群,有打人的,有哈哈大笑的,還有抽煙的,男女生都有,真的不理解錄這視頻是在炫耀嗎,不過也應(yīng)該謝謝這些錄視頻的人,讓我們都看到她們做了些什么,那些根本就不是什么祖國的花朵,就是一些惡勢力。

發(fā)生校園暴力是我們每個人都不想的,這樣的事對當事人是很大的傷害,無論是身體還是心靈,很可能會造成孩子的終身心理陰影。

篇10

校園,本該是一方凈土、文明的殿堂。然而,同學之間因瑣事引發(fā)的校園暴力給寧靜的校園蒙上了一層陰影。對比,我們真誠的呼吁廣大同學:涵養(yǎng)理智,莫讓美好的青春蒙受沖動的懲罰!這里給大家分享一些關(guān)于校園欺凌的觀后感,供大家參考。

校園欺凌的觀后感1又看到一條關(guān)于校園暴力的新聞,六名未成年女生圍毆一名女生,并逼其喝不明液體,這樣的新聞看的讓人觸目驚心。

都是同學,還都是未成年,本應(yīng)該一起課間玩耍,跳繩什么的,不明白為什么會發(fā)生這么多校園暴力,什么愁什么怨,誰都是父母的寶貝,不知道是現(xiàn)在時代變了,還是我老了。

我小學初中的時候就只知道讀書,課間也會一起玩耍,生氣也就是吵幾句,從來沒遇到過這樣的同學,不過現(xiàn)在的小孩已經(jīng)變了,不像當年的我們,每個小孩都有智能手機,還總會發(fā)些矯情和找男女朋友的帖子,在他們眼里,十四歲都是老了的。

校園暴力一直都存在,發(fā)生的時候都會有人錄下視頻發(fā)到網(wǎng)絡(luò)上,看著視頻里的小孩圍著一群,有打人的,有哈哈大笑的,還有抽煙的,男女生都有,真的不理解錄這視頻是在炫耀嗎,不過也應(yīng)該謝謝這些錄視頻的人,讓我們都看到她們做了些什么,那些根本就不是什么祖國的花朵,就是一些惡勢力。

發(fā)生校園暴力是我們每個人都不想的,這樣的事對當事人是很大的傷害,無論是身體還是心靈,很可能會造成孩子的終身心理陰影。

雖然我沒經(jīng)歷過校園暴力,不過我身邊發(fā)生過很多,高中的食堂很擠,特價是中午放學,有的人可能碰到了擠到了,便拿起餐盤就砸另一個人的頭,可笑的是,身邊那些男生沒有阻攔的,反而還在看熱鬧,這都不是未成年了,卻依舊這樣。

很多明星也都參加了校園反暴力,校園也進行了相應(yīng)的制度改革,但這件事還是應(yīng)該從孩子本身進行教育,從根本上杜絕校園暴力的發(fā)生,還學校一片凈土。

校園欺凌的觀后感2懲治、遏制校園暴力,治理校園欺凌問題再一次提上了國家議事日程。那么,家長和學校是不是就可以高枕無憂了呢?這未必可行。法制文明要從娃娃抓起,家校要走的路仍然還長,但必須得堅定走下去:促進法律健全,使我們的孩子從小具備正確的法制素養(yǎng)、法制意識,既懂得用法律保護自己,也懂得用法律維護共同生活的校園環(huán)境等。

近日,一條海南省瓊海市“長坡中學打人”的視頻在網(wǎng)上流傳。據(jù)南海網(wǎng)報道,事件發(fā)生于5月20日。此外,該校5月18日也發(fā)生了一起學生打人事件。5月21日上午,瓊海市教育局就此視頻事件召開緊急會議,提出七項措施專項治理校園暴力。此事件距離國務(wù)院教育督導委員會辦公室于4月28日向各地印發(fā)《關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》尚不足一個月。4月28日,重慶市彭水縣桑拓中學一名學生在廁所內(nèi)遭到至少三名學生群毆,胸部被利器捅傷致死。同日,遼寧省莊河市第二十二中學課堂上,初二男生呂某遭同班同學姜某割喉身亡。

4月23日,山西省絳縣,15歲少年張超凡被多名同學在網(wǎng)吧毆打致死。同日,河北省安新縣某中學,一名女生被其他幾名女生逼迫脫衣下跪、扇耳光,旁邊多人圍觀起哄,但自始至終沒有一人出來勸阻……

類似的事情一再發(fā)生,原本安寧的校園蒙上了一層陰影。對于曾經(jīng)遭受校園欺凌的張宇來說,更是如此。他告訴《法制日報》記者,在欺凌事件發(fā)生后,校園再也不是自己向往的地方了。他整日提心吊膽,寢食難安。

“可能是太害怕了,我就偷偷地拿了一把刀,每天放在書包里。心想如果有人再敢打我,我就拿刀捅他。”張宇回憶,“慶幸的是,那群欺負我的學生,之后沒有再來打我。”

中國預(yù)防青少年犯罪研究會副會長、華東師范大學心理學教授徐光興認為,對于被欺凌者來說,如果心理層面得不到及時疏導,可能會陷入兩種極端:陷入抑郁中不能自拔,甚至會產(chǎn)生自殺想法;或?qū)ふ冶茸约喝醯哪繕耍瑢⑶榫w轉(zhuǎn)移到弱者身上,被欺凌者變?yōu)樾乱惠喌钠哿枵摺?/p>

校園欺凌的觀后感3周一,我與同學們一同聽了關(guān)于“校園欺凌”的講座,這讓我對“校園欺凌”的危害有了新的了解。

在和諧美好的校園中,同學們互相幫助,攜手共同進步,這里充斥著歡樂與幸福,一切似乎都是那么美好,可是世間的萬物都有著兩端,有陰就有陽,有白就有黑,同樣,有歡聲笑語就有黑暗的剝削。“校園欺凌”聽上去離我們很遠。可是它時常發(fā)生在我們身邊。

本應(yīng)當和諧的校園為何總是發(fā)生欺凌事件,處于花季的少男少女為何喜歡用暴力來解決問題?這是我們每一位同學都應(yīng)該去反思的。

“校園欺凌”并不是一朝一夕所形成的,而是家庭教育的欠缺、學校管理的不嚴格、青春期心智的不成熟。總結(jié)起來就分為兩點:1環(huán)境。2自身。

現(xiàn)在的我們大多是獨生子女,從小就在父母的過度溺愛中成長,造成了孩子以自我為中心這一心理。完事都會先為自己考慮,如果一旦不能滿足他們的要求,便會以極端的方式來索取,從而就產(chǎn)生了“校園欺凌”這一行為。這就是生活環(huán)境所造成的影響。

而自身的影響是架立在環(huán)境之上的,就如同生物進化般,自私自立的思想將會在腦中生長、擴散、惡化,最終覆水難收。而“校園欺凌”的規(guī)模也會隨之擴大。

因此,要想避免欺凌的發(fā)生,應(yīng)從小樹立正確的三觀,學會換位思考。懂得“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的道理。

我相信,今后漫漫長夜將會被陽光所照亮,美麗的校園里將再次充滿歡聲笑語與朗朗書聲,而“校園欺凌”這一邪惡的種子,將會被無盡黃沙所湮滅。

校園欺凌的觀后感4人們都說,學校是學習的圣地,歡樂的樂園,可是最近出現(xiàn)“校園欺凌”事件,這些欺凌者往往有不好的行為習慣,如:酗酒,抽煙,玩暴力游戲等。

我在玩電腦時,看見一個熱點新聞,它說:“在一所學校里。一位女性學生被嫁禍偷隔壁宿舍同學的錢。”還有一個同學在網(wǎng)吧里被毒打了4個小時后活活被打死。你們說,這些行為惡不惡劣,這樣的行為應(yīng)不應(yīng)該阻止,應(yīng)不應(yīng)該對“欺凌者”進行懲罰,在這里我可以教你幾招成為“受害者”的妙招:

1.在你被索要錢財?shù)臅r候,你先給他們一些錢,然后再去向老師報告,或者直接撥打110報警,讓他們受到懲罰,教育等。

2.在你被辱罵時,千千萬萬不可以罵回去,這樣會讓情況惡化,導致拳腳相加。

你們知道什么樣的人會成為欺凌者?我知道:身強體壯的人;2.學習較差的學生;3.沒有家庭背景的人;4.單親家庭;5.被父母過于溺愛的人。我也成為過欺凌者,同樣去欺負過別人;在一次課間休息時,我與一位同學在一起玩,可是,后來玩得過激了,也許我便拳腳相加,打著打著,老師突然來,他把我叫到身邊,溫柔地說:“他問,你們?yōu)槭裁创蚣苎剑阒肋@樣的后果嗎?”我搖了搖頭,老師蹲下來對我說:你知道他在被你打的是怎么想的嗎?你應(yīng)該換位思考,前一分鐘為自己想,后一分鐘為別人想,這樣你們就不容易打起來”。

最近,校園欺凌事件越開越頻發(fā),越來越多的父母失去孩子,越來越多的人走上不正確的路,這么多的事情都由校園欺凌,難道我們不能遠離他們嗎?讓我們攜起手共建美好校園。

校園欺凌的觀后感5校園是我們學習的樂園,成長的搖籃。可是最近,我聽到了許多關(guān)于校園欺凌的事。也許只是一件小誤會;也許只是無意的舉動,有人揮起了拳頭……

我在網(wǎng)上看到了這樣一件事:有一群高中生在網(wǎng)吧毆打一個學生,他們的毆打一直持續(xù)了四個小時,許多圍觀的學生看到了,也不告訴家長、老師,那個受害者就這樣活活被打死了。這樣的事例還有很多:一個女學生因被懷疑去被的寢室偷錢而離家出走;幾個高年級學生向低年級學生要保護費,受害者回家后一直暴飲暴食,導致嘔吐;幾個高年級學生,圍毆低年級學生,導致受害者脾臟等多處碎裂……