導語：如何才能寫好一篇杜牧的詩，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。

翻譯：江南的大地上充滿了鳥的叫聲，綠草映襯著鮮花，水邊的村寨和山麓的城郭到處都飄揚著酒旗。南朝遺留下來的四百八十多座古寺廟，還有那無數的樓臺都被煙雨籠罩著。

2、《山行》

遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

翻譯：通往山頂的小路曲曲折折，白云生發的地方隱隱約約能看到有幾戶人家。因為喜歡這楓林的晚景，所以我停下馬車，這些被霜染過的楓葉比二月的花朵更加的鮮艷。

3、《赤壁》

折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。

翻譯：折斷了的鐵戟沉沒在沙土中還沒有被銷蝕，我將它磨洗了一下，發現是前朝赤壁之戰遺留下來的。如果東風沒有給周瑜方便，那么獲勝的一定是曹操，而二喬肯定也被關進了銅雀臺。

4、《過華清宮絕句》

長安回望繡成堆，山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。

翻譯：從長安往回望，驪山就像是一堆堆的錦繡，山頂上的華清宮千重門正在依次的打開。一騎奔馳而來煙塵四起，妃子開懷一笑，沒有人知道是南方送來了新鮮的荔枝。

5、《初冬夜飲》

淮陽多病偶求歡，客袖侵霜與燭盤。砌下梨花一堆雪，明年誰此憑闌干。

篇2

而當逃離這樣的漩渦中心，去閱讀被稱為“洋雷鋒”和“現代版白求恩”的德國人盧安克的故事，又是另一番滋味。這個在鄉村志愿執教十余載的老外，在《面對面》的訪問中，被柴靜問道：“你不喝酒，不賭博，不戀愛，不吃肉，那你為什么生活？”他答道：“有更大的樂趣，不能表達的更大的樂趣。”

我們制造著高樓林立、車堵人忙的繁榮表象，卻從未逃出“人為財死，鳥為食亡”的原始宿命。一個德國人把自己的命運和留守兒童聯系在一起，十余載分文未取，翻譯書籍的收入亦捐給慈善機構，在鄉村吃著紅薯葉，穿著破舊的衣裳，甚至因車禍脊柱受損，但從未放棄自己的理想和“樂趣”；而另一邊，年輕人把老人和孩子留在農村，背井離鄉，打工賺錢，不堪每天十幾小時的高負荷工作，選擇縱身一躍告別生活的折磨，“樂趣”對他們而言，完全是一種奢談。

我想，我們正身陷價值危機的時代，以致失去了沒有目的的幸福感。為什么生活？被簡化成了生存利益。而幾乎所有人，被趕到了這條沉重的大船上，或者擠上去。插播一件有意思的事，最近我經常和85后混，某天夜里，一個堅持理想主義愛情的小女孩，忽然感慨，她的表姐明天要提車了，是輛奔馳，這位表姐混跡北京工體一帶的酒吧，釣到了一個富二代。表姐教育還在守著收入微薄的男朋友、只要單純的愛情和幸福的她說：“多為自己和孩子的未來著想沒有錯。”小女孩糾結了起來：要是兩年后，男朋友還在為沒有錢而不肯結婚，我也去釣個富二代。

篇3

《小木偶的故事》講了一位老木匠做了一個小木偶。老木匠認為笑很重要，所以就在小木偶臉上添了一個笑嘻嘻的表情。由于小木偶只會笑發生了很多事情:被熊警官冤枉、被小白兔懷疑、被老婆婆誤解。藍鼻子小女巫明白了小木偶很傷心，卻不會哭就把人類所有的表情送給了小木偶。最后，小木偶會哭、會笑、會生氣、會著急、也會向別人表示同情和關心了。

《小木偶的故事》使我明白了：生活中，笑是很重要的，是非常美好的，不會笑就無法過快樂的日子；但是，復雜的生活會引起我們不同的情感態度，我們要用不同的方式體驗、面對生活。

讀了《小木偶的故事》我明白了快樂的真正含義。

篇4

采訪在輕柔的音樂聲中進行。音樂是周鴻t最親密的朋友，他還喜歡攀巖和射擊等需要自我挑戰的運動。他常常捧書靜讀：“要抓緊時間不斷地學新知：商業、管理、金融……否則就會落后。”

尋找CFan人――名人系列

1995年畢業于西安交大管理學院系統工程系，獲碩士學位，先后任方正集團研發中心副主任、事業部總經理等職。

1998年10月創建3721公司，開創了中文上網服務。

2004年1月雅虎出資1.2億美金收購了3721公司。3月出任雅虎中國區總裁。6月“一搜”，7月率先在中國市場將免費郵箱擴容至1G，在搜索、電郵等領域動作頻頻，打出漂亮的組合拳。

2005年8月宣布離開雅虎中國，成為IDG VC投資合伙人。

2006年2月成立天使投資基金，3月出任奇虎董事長。旗下產品目前劃分為360安全衛士（主要查殺木馬等惡意軟件）、奇虎（經驗問答網站）、奇酷（專注社區熱點新聞）三大公司獨立運作。

CFan告訴我大家的需求

“我是《電腦愛好者》的老讀者了。它內容實用，篇幅較短，看起來很輕松，幫助很多人學會了用電腦。我很喜歡這本雜志，是因為它從普通用戶的角度出發，能夠把握流行的脈搏。有些東西可能我不一定用上，但是我會通過《電腦愛好者》去吸收一些東西，對我了解用戶需求有非常大的幫助。”1999年周鴻t剛做3721時，《電腦愛好者》主編封立鵬還在外交部工作，與他通過網絡相識，還寫過評測，很有緣分。

與流氓軟件過招

周鴻t最早做360是想反流氓軟件和惡意軟件。當時很多公司都卷入做流氓軟件的漩渦中，為了避免進入惡性循環，周鴻t站了出來，從而成為頗有爭議的人物。“真正的用戶并不罵我，罵我的多是‘被動了奶酪的人’。 路遙知馬力，日久見人心。”周鴻t目光堅定。

反木馬的群眾戰爭

以公司為基礎的流氓軟件得到了遏制，但由于背后有著巨大的利益鏈支撐，木馬泛濫成災。最新的數據顯示，每年因盜號木馬引起的網上資產失竊的金額超過10億人民幣。由此，極富使命感的360又開始真刀真槍地全面絞殺木馬。

“360永遠免費！”3.6億元資金給周鴻t的“免費安全”插上了翅膀，360將投入更多的研發力量，并且收購一些更新、更好的技術，為用戶提供更優質的網絡安全服務。有人對免費的“真實意圖”提出懷疑，拼命追問360的盈利模式。“目前還沒想好，我們正在探索中。”周鴻t認為，360要在做強技術、建立穩固的用戶群后，才能考慮盈利模式的問題。

學生時代的商業頭腦

斗士精神，在周鴻t的學生時代便有了萌芽。

1993年上研究生時，周鴻t已經開始了反病毒研究。他和同學做了反病毒卡到北京與瑞星談合作，后來在“挑戰杯”上得了獎，但他最希望的是把技術變成商品賣出去。別人認為沒錢去做產品簡直是天方夜譚，而周鴻t沉浸在自己的夢想中――做別人沒做過的東西，幫助千千萬萬的人改善工作和生活！

關于創業、關于創新……周鴻t還有什么獨到看法？想了解更多精彩內容和趣味花絮嗎？請登錄.cn。CFan告訴我大家的需求

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與流氓軟件過招

周鴻t最早做360是想反流氓軟件和惡意軟件。當時很多公司都卷入做流氓軟件的漩渦中，為了避免進入惡性循環，周鴻t站了出來，從而成為頗有爭議的人物。“真正的用戶并不罵我，罵我的多是‘被動了奶酪的人’。 路遙知馬力，日久見人心。”周鴻t目光堅定。

反木馬的群眾戰爭

以公司為基礎的流氓軟件得到了遏制，但由于背后有著巨大的利益鏈支撐，木馬泛濫成災。最新的數據顯示，每年因盜號木馬引起的網上資產失竊的金額超過10億人民幣。由此，極富使命感的360又開始真刀真槍地全面絞殺木馬。

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學生時代的商業頭腦

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1993年上研究生時，周鴻t已經開始了反病毒研究。他和同學做了反病毒卡到北京與瑞星談合作，后來在“挑戰杯”上得了獎，但他最希望的是把技術變成商品賣出去。別人認為沒錢去做產品簡直是天方夜譚，而周鴻t沉浸在自己的夢想中――做別人沒做過的東西，幫助千千萬萬的人改善工作和生活！

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小提示

360安全衛士是2006年6月誕生的國內第一款免費網絡安全軟件，在不到兩年的時間內迅速成長為國內用戶使用量第一的網絡安全軟件，覆蓋國內近50%的互聯網用戶，深受廣大網民的喜愛。2008年3月6日，360安全衛士更換新域名，完成從產品到安全平臺的蛻變。

2008年3月11日，360安全衛士宣布正式從奇虎公司剝離，單獨成立公司進行運作。

周鴻t語錄

關于成功

要有足夠的韌性、開放學習、善于合作，積累到一定的時候會時來運轉。

關于技術

不要以為靠技術就能打遍天下無敵手。要從技術天才變成商業天才需要時間。自我保護可能斷絕很多跟真正有經驗的人合作的機會。

篇5

1、一般木材的密度范圍約為0.44~0.57，平均值為0.54。

2、木頭密度是衡量木材性能的重要指標。在此基礎上，估算了木材的實際重量，推導出木材的工藝性能和木材的收縮、膨脹、硬度、強度等物理力學性能。基本密度和風干密度是兩種最常用的木材密度。

3、建筑用木材通常有三種類型：原木、板材、枋材。原木指的是削枝剝皮后有一定長度的木材；板材指的是寬度為厚度三倍或三倍以上的型材；枋材指的是寬度小于厚度三倍的型材。

4、為了合理使用木材，通常根據不同用途的要求，限制木材的允許缺陷的種類、尺寸和數量，并將木材分為不同的等級。結構中不允許使用腐朽、蟲蛀的木材，因此影響結構強度的主要缺陷是節疤、斜紋和裂縫。

（來源：文章屋網 ）

篇6

關鍵詞：意象；獨特；反差

面對穆旦，評論家以及研究者不斷的在糾結于他的“中國化”和“去中國化”的問題，卻忽略了詩歌本身的重要組成元素――意象。當然人們去解構一個詩人的時候，一般程序是先知其人，后讀其詩。因為古人云：“讀其詩而不知其人，可乎？”這就使得解讀者放棄了詩歌本身的一些特質，轉而研究詩歌的形式和寫作技巧。對于的穆旦研究來說，亦是如此。

詩歌是表現內心情感的一種載體。早在《周易•系辭》之中就有“觀物取象”“立象以盡意”之說，后來發展的到“言志說”“緣情說”，那么就是說感情的表達是需要借助一種客觀存在的事物作為載體。不管是在西方還是中國，都對意象頗為關注，比如中國有南朝梁劉勰《文心雕龍•神思》“積學以儲寶，酌理以富才，研閱以窮照，馴致以懌（繹）辭；然后使之宰，尋聲律而定墨；獨具之匠，窺意象而運斤：此蓋馭文之首術，謀篇尤端。”西方出現的“意象派”，在西方文壇中的地位也是無可替代的。由此，本文認為研究一種文體形式的時候，要從作品本身來闡釋其內容，而不能僅僅只是片面的了解外在的形式。本文要研究的是穆旦詩歌中的意象，其中意象的運用成就了他獨特的詩風，同時也見證了他對中國新詩做成的貢獻。

在讀穆旦詩歌的過程中，往往感到一種晦澀、犀利、冷峻、絕望中又蘊涵希望、悲慟的背后藏著默默的溫情，一切都充滿了人性的關懷。這是一個詩人復雜的內心的一個呈現，不管它是融入了中國傳統的古典元素還是吸收了西方現代主義的理論，他所做的就是要用詩歌這種文學樣式來表達內心的真實感受。運用這些意象來寄托和展現他掙扎的充滿戰斗的內心和渴望。然穆旦詩歌中的意象一方面是獨具匠心的，兩一方面是其中很多意象有著強烈的反差，這種反差給人一種心理上的沖擊。

首先，了解一下穆旦詩歌中獨特的意象。“血”一字，熱烈、激動、躁動的情緒油然而生，如果在這個字前面再加幾個定語和賓語，是不是會把人的心情推向瘋狂呢，《野獸》一詩中“紫色的血泊”“血的溝壑”，紅色和紫色都是鮮亮刺眼的顏色，進行組裝之后，望之令人不寒而栗。而血的溝壑，思之有多少血在流淌呢？把野獸受傷的情形表現的淋漓盡致，同時也展示了野獸在血泊中在掙扎和憤怒。熟練的運用簡單的意象，就把一首詩的感情全部展現出來了。而且這種意象在其他詩歌之中時少見的。見到“血”，就會聯想到殘酷的事情發生，給人留下的印象也并不美好，因此在同時代的作品中很少見到這樣的意象出現。還有《還原作用》這首詩很有代表性，其中的一些意象構織除了一種獨特的畫面，“豬”“跳蚤”“耗子”“蜘蛛”“花園”，用“污泥里的豬”為起點，跳蚤，耗子在其身上粘著跳躍，這些都是平時人們嗤之以鼻、不屑談論的動物，可入穆旦詩歌之中，而且運用的恰恰符合要表現的內涵。而且在《控訴》這首詩中，也出現了“耗子”這種意象。“我們看見無數的耗子”，耗子在人們心中就是一種尖嘴猴腮、生活在陰暗角落的動物，用耗子來對比那些善良勇敢的人，在冷酷麻木的背后隱含著默默的溫情和希望。還有《在寒冷的臘月的夜里》，“臘月”“鋤頭”“石磨”“大車”“木格的窗紙”“泥草的屋頂”“風”的“嗚――嗚”聲音，配上寒風無不顯露出北方平原的寒冷和凄涼，這些意象也勾勒出了一種意境，但這種意境卻是不似其他詩人抒情般的浪漫，也不似中國古典詩歌中的小橋流水人家的溫情。尤其是最后一句“靜靜的，正承接著雪花的飄落”其中內含的是一種悲傷的、沉重的、無奈的卻又堅韌的情緒。用意象造境，此類例子不勝枚舉。

詩人的另一個獨特之處還在于，把當時出現在生活中的隨處可見的事物也納入詩中，最為經典的是“勃朗寧、毛瑟槍、Herry王、咖啡店、通貨膨脹、工業污染……”[1]等等。這些事物都是當時詩人的經歷和所見所聞，詩人把它們用詩歌的語言串聯起來，形成了一種迥異與郭沫若、徐志摩、戴望舒等人的詩歌內容和語言。詩人唐說：“讀完了穆旦的詩，一種難得的豐富，豐富到痛苦的印象久久在我心目徘徊。他有一份不平衡的心，一份思想者的堅忍的風格，集中的固持，在別人懦弱得不敢正視的地方他卻有足夠的勇氣去突破。”①穆旦是一個真正的用現代語言寫現代詩的人，他給中國的新詩輸入了新鮮的血液。一個可以把新事物寫進詩歌，王佐良曾說：“穆旦最好的質量全然似乎非中國的”，“穆旦的勝利卻在他對于古代經典的徹底的無知。”②當然引用這句話并不是又要陷入“非中國化“的輪回之中，而是為了要證明穆旦的與眾不同，敢于運用新而實的事物。這些都是他的詩歌獨特風格的鑒證。其實我們可以從他的詩歌中感受到那種對人民疾苦的關注，對生命的思考，如我們耳熟能詳的《贊美》《詩八首》《春》《夏》《秋》《冬》《森林之魅》等等，在消極、沉重的意象背后，帶著作者對人性、對生命、對民族的責任和滿懷的希望。

其次，在許多的詩歌中，強烈反差意象的運用，會對讀者的心靈形成一種猛烈的沖擊。意象可以帶動內容起伏不定，同時讓人的情感也瞬間跌宕，感情在兩個極端相互轉換。在穆旦的詩中，這也可以成為是辨證思維，而且表現得相當深刻。正如唐祈所說：“穆旦在藝術表現和形象內涵上，追求高遠的歷史視野和現代人生存的哲學反思，無論取材于自然或社會現象，他的詩的意象中都有許多生命的辨證的對立、沖擊和躍動。”③比如《在曠野上》中“碧潔的春天”“崇高的陽光”與“絕望的彩色”“無助的夭亡”這些意象和色彩的強烈對比，“春天”和“陽光”明媚且充滿希望，“絕望”和“夭亡”讓人則與之形成強烈死亡氣息。這就使得讀者感到了一種落差的疼痛。灰暗和明艷相對比，更增加了一種肅殺的氣息。在夜里思索著“生”和“死”的意思所在，就像一個老人躺在夜里回顧生平過往的種種，看著自己的孩子慢慢痛苦的成長，世界好像變得不公平了，活著和死去開始成為一種思考。也許這就是人們總是認為他的詩晦澀、難懂的一個原因吧。人生的困難與生命的抗爭在矛盾對立中迸發出剛強的火花，希望與絕望在奮發和孤寂中交錯，他的詩冷中藏熱，熱中有冷。[2]換句話說，就是對受苦受難的人們極具同情心，面對那么多讓人絕望又肅殺的境況，但內心又看到了希望的光芒不斷在向我們招手。比如穆旦其他的詩《隱現》：“我們有機器和制度卻沒有文明/我們有復雜的感情卻無處可依/我們有很多聲音卻沒有真理……我們生活著卻沒有中心/我們有很多中心/等我們熱愛時卻已經一無所有”這首詩中運用了“我們有……卻沒有……”這就是一對反義詞，卻明顯的感受到了詩人對于人類文明、生存狀態、生命價值的迷茫和反思。

愛默生說過：“一個時代的經驗需要一種新的懺悔，這世界仿佛場子等候著它的詩人”。而穆旦有著知識分子的良知和責任感，他是一個時代的詩人。同時現代詩歌的語言進行創作。給中國的新詩發展做出了極大的貢獻，成為了一個里程碑式的人物。(四川大學；四川；成都；610041)

注解：

① 唐，搏求者穆旦［A］，新意度集［C］，上海：上海三聯書店，1990

② 王佐良：《一個中國詩人》，原載倫敦Life and Letters雜志，1946年6月號，收入《蛇的誘惑》，曹元勇編，珠海出版社1997年4月第1版，第7頁

③ 唐祈，現代杰出詩人穆旦［A］，一個民族已經起來［C］，南京：江蘇人民出版社，1987

參考文獻：

篇7

關鍵詞：維氏硬度；螺母；不確定度

測量不確定度意為對測量結果正確性的可疑程度。測量的水平和質量用“測量不確定度”來評價，不確定度越小，則測量結果的質量越高。在對螺母的維氏硬度測量過程中，存在著多種影響因素，本文對主要影響因素開展了研究。

1 測量過程概述

（1）測量依據：GB/T 4340.1-2009 金屬材料 維氏硬度試驗 第1部分：試驗方法。

（2）環境條件：實驗室溫度控制在（20±5）℃，相κ度≤80%。

（3）測量儀器：北京時代THVP-50型數顯維氏硬度計。

（4）被測對象：滿足GB/T 6170 要求的螺紋規格D=M20、性能等級為8級的1型六角螺母。

（5）測量模型：

式中：F為試驗力（N）；d=（d1+d2）/2（mm）；d1為壓痕對角線1的測量值（mm）；d2為壓痕對角線2的測量值（mm）。

2 標準不確定度的評定

2.1 壓痕對角線重復性引入的不確定度u（d）

選取任意一個螺紋規格D=M20、性能等級為8級的1型六角螺母，在HV30重復條件下連續測量10次，壓痕d的測量結果為：

2.1.1 壓痕d1的影響

由表1可知算數平均值：

其單次實驗標準偏差：

測量方法中給出對于同一樣品要測量3次，取平均值作為結果，因此測量重復性引入的相對標準不確定度：

2.1.2 壓痕d2的影響

由表1可知算數平均值：

其單次實驗標準偏差：

測量方法中給出對于同一樣品要測量3次，取平均值作為結果，因此壓痕d2的相對標準不確定度為：

2.1.3 壓痕d的合成相對標準不確定度

2.2 硬度計示值允許偏差引入的不確定度u（m）

根據校準證書給出硬度計校準結果的擴展不確定度為urel=1.4%，k=2，則硬度計示值允許偏差引入的相對不確定度為：

urel（m）=■=0.7%

2.3 硬度測試值進行數值修約所引入的不確定度u（x）

根據GB/T434001-2009，當硬度值≥100時結果修約到1，其半寬為0.5，所以硬度測試值修約導致的相對不確定度為：

urel（m）=■=0.1106%

2.4 標準硬度塊引入的不確定度u（s）

檢定證書給出了標準硬度塊的均勻度為1.0%，因此標準硬度塊均勻度引入的相對不確定度為

urel（s）=■=0.2887%

2.5 合成標準不確定度

因為螺母維氏硬度的不確定度分量是獨立不相關的，所以合成相對不確定度為：

2.6 擴展不確定度

擴展不確定度為合成標準不確定與包含因子的乘積，JJF1059中對普通實驗室的要求取包含因子k=2（即置信概率約為95%），因此螺母使用30kg力進行維氏硬度檢測時測量結果的擴展不確定度為：

U=ku=8.3374HV30，k=2

因為HV30=261>100，所以U取1位有效數，即U=8HV30

3 測量結果及其不確定度

261HV30，U=8HV30，k=2

此結果表明，在螺紋規格D=M20、性能等級為8級的1型六角螺母維氏硬度HV30的測試結果可能包含8HV30的不確定度，即有95%的可能性其結果在（261-8）HV30～（261+8）HV30的區間。

參考文獻

[1]JJF1059-1999測量不確定度評定與表示[S].北京：中國計量出版社，2001.

[2]GB/T 4340.1-2009金屬材料 維氏硬度試驗 第1部分：試驗方法[S].北京：中國標準出版社，2000.

[3]魏志華，章俊仁.金屬維氏硬度實驗結果的不確定度評定[J].實用測試技術，2001（1）：34-36.

篇8

【關鍵詞】木模板；施工；安裝；拆除；維護

利用木模板進行施工時，需要根據混凝土設計尺寸的不同來對木模板進行不同平面的拼板，利用木模板進行施工，由于其模板自身重量較輕，易于搬動，有利于施工的順利進行。但在施工中經常會遇到木模板長度不足的情況，這時候就需要對木模板進行拼接，雖然拼接工作相對較為復雜，但由于木模板自身結構的獨特性，也便于進行拼接，對施工的順利進行并不會帶來多大的難度。

1、木模板施工前的準備工作

在施工前需要對施工圖紙進行熟悉，依據圖紙的要求來進行施工方案的設計。需要根據圖紙來對模板的數量進行計算，同時還要確定其具體使用部位，由于拼板工作是在木加工廠內統一進行，這就需要根據場地的大小來設置木加工廠的位置，對于場地較小的，則宜周轉加工，這樣不僅使勞動力得到了合理的組織，而且可以做到流水線施工，有利于施工進度的加快。

2、木模板制作與安裝

2.1柱模板

2.1.1邊柱模板：現澆混凝土及鋼筋混凝土模板工程量，按混凝土與模板接觸面的面積，以“m2”計算。柱與梁、柱與墻、梁與梁等連接重疊部分以及伸入墻內的梁頭、板頭與磚接觸部分，均不計算模板面積。2.1.2獨立柱模安裝。通排柱，先安兩邊柱，經校正、固定，再拉通線安裝中間各柱。模板 按柱子大小，預拼成一面一片（一面的一邊帶兩個角模），或兩面一片就位后先用鐵絲與主筋綁扎臨時固定，用U形卡將兩側模板連接卡緊。柱模板可采用整塊式或接裝式，也可以預先制好柱模板整體吊裝就位。柱腳 應預留清掃口，柱子較高時應預留澆筑施工，一般由地面起每隔2m留一道，孔洞大小根據施工需要確定并注意對稱設置。

2.2梁模板

地下室頂板梁底模、側模采用15mm厚木膠板作面板，底模次龍骨采用50mm×100mm木方（間距150），底楞為Ф48×3.5鋼管間距600mm，鋼管支撐間距600mm×1000mm；側模次龍骨為50×100木方間距250mm，斜撐、支撐為Ф48×3.5鋼管間距600mm。跨度>4m的梁底模起拱1‰。

2.3頂板模板施工要點

"新型模板和腳手架應用技術"是國家建設部推廣的十項新技術之一，合適的選擇、開發現澆混凝土頂板模板早拆體系對于工程施工有著重要的社會意義和良好的經濟效益。早拆體系在保證現澆鋼筋混凝土結構施工安全度不受影響，符合施工規范要求，確保施工安全及工程質量的前提下，能加快材料周轉、減少投入、降低施工成本，而且貨源廣，功效高，操作更加簡單，施工更加方便。（1）支架搭設。腳手架負載不得超過270kg/m2，經驗收合格掛牌后方可使用，使用中應經常檢查與維護。負載超過270kg/m2，或形式特殊腳手架應進行設計。要保證地面的平整性，支柱的底座根據要求進行調整，在下側墊木方，要求堅實穩固。逐排依次在支柱的一側進行支架安裝。在通道與扶梯處腳手架橫桿應加高加固，不能阻礙通道。挑式腳手架一般橫桿步距1.2米，并要加設斜撐，斜撐與垂直面夾角不大于30°。（2）搭設完支架后檢查支柱的牢固和穩定。整體按規定設置斜桿、剪刀撐、連墻件或撐、拉、提件；在通道、洞口以及其它需要加大尺寸（高度、跨度）或承受超規定荷載的部位，根據需要設置加強桿件或構造。按照要求的水平線，調節支模翼托的高度，將木楞找平。整體按規定設置斜桿、剪刀撐、連墻件或撐、拉、提件；在通道、洞口以及其它需要加大尺寸（高度、跨度）或承受超規定荷載的部位，根據需要設置加強桿件或構造。（3）鋪設完畢模板后。在鋪設多層板時，多層板的長向平行于次龍骨，在多層板長向拼接處設置次龍骨，防止砼出現錯臺現象。用靠尺、塞尺和水平儀檢查平整度及樓板底標高，發現誤差后要立即調整矯正。

2.4墻體模板

2.4.1地下室外墻模板。根據該工程結構形式及開間進 深尺寸確定模板規格，在滿足塔吊起重量允許的條件下，模板盡量加工成大塊。模板設計和加工均按模數化（即模板的寬度尺寸為300mm的倍數）。模板的面板采用δ6mm的鋼板，豎肋采用[8的槽鋼，間距為300mm，上下封頭及左右邊框采用∠60×80×8的不等邊角鋼。模板的橫背楞（主龍骨）采用] [雙向[10的槽鋼焊接而成，槽鋼間距為55mm，采用15mm厚木膠板制作，背楞為50mm×100mm木方配置。2.4.2墻模板安裝工藝。（1）預拼裝墻模施工要點：在進行模板安裝時，首先需要根據圖紙要求進行位置定位，然后對墻線和墻模板進行編號，對門窗口等模板進行安裝，其次要對工作現場進行打掃，接照要求來對螺栓和套管進行預設，再安裝另一側的模板，最后在安裝工作完成后，則要做全面的檢查，對每一處扣件的堅固性和穩定性進行檢查。（2）墻體大模板施工：在進行墻體大模板施工時需要對模板進行編號，每一塊模板所處的位置和規模要記清，然后將門窗洞口模板安裝就位后再對大模板進行安裝。對于施工中所使用的大模板，在使用前需要做好清洗工作，施工中還要做好保護工作，以免大模板損壞情況下使墻體的混凝土施工質量受到影響。在對大模板存放時，需要由專人進行負責，按照模板的規格和類別進行堆放，對于成品要做好保護工作，避免對完成的樓板進行碰撞，以免導致模板變形。

2.5樓梯模板

在進行樓梯模板施工時，利用15mm厚木膠板作為樓梯模板的底模和側模，采用50mm×100mm及100mm×100mm的木方作為龍骨，利用Ф48×3.5鋼管作為支撐，以1200×1200mm作為間距。在施工前需要進行放樣工作，以實際層高為基礎，施工時以先休息平臺梁，再樓梯模板斜方楞、樓梯底模板、側模和踏步模板這樣的順序來進行。在施工時要確保斜支撐都起到了較好的固定作用，這樣可以有效的避免在澆筑混凝土時發生移動的現象。

3、模板的拆除

拆模時需要混凝土達到一定強度時才能夠進行，因為只有混凝土強度足夠時，才能避免在拆模過程中使其受到破損。對于已經拆除的模式及支架結構其荷載無法達到要求時，則需要對其荷載情況進行計算，然后加設臨時支撐。

4、模板的維護及保養

在模板進行支護、拆除和運輸過程中要加強管理，避免使其受到損壞，對于變形損壞的模板要做好修理工作。在對模板進行存放時，需要分類進行，對于側面、切割面和孔壁要用封邊漆進行密封，整個過程都要嚴格遵照相關規定標準進行。

5、結束語

近年來，隨著建筑行業的快速發展，在建筑工程施工中木模板得到廣泛的應用，這不僅是由于木模板利用拼裝，而且木模板的可靠性和穩定性都較好，利用模板進行施工也不會對周圍環境帶來污染。但隨著木模板在工程中的應用，其技術上的不成熟問題也不斷體現出來，這就需要我們在實踐中不斷的對施工技術進行完善和改進，提高木模板的施工技術，更好的推動建筑行業的快速發展。

參考文獻

[1]吳永恒.建筑工程中小鋼模板的支設技術[J].科技與企業，2013（1）.

篇9

編譯/丹 蘭

女兒瑪莉終于有了一輛屬于自己的自行車，那是一輛漂亮的粉紅色自行車，瑪莉一眼就喜歡上了它。我買下它，把它放進汽車后備箱里。雖然我已經用最快的速度開車回家，但女兒還是嫌慢，她迫不及待地想一試身手，讓她的自行車奔跑在馬路上！恰巧今天秋高氣爽、陽光明媚，正是學騎車的理想天氣。

瑪莉坐在新自行車的座墊上，內心充滿了渴望。她乞求我：“不要放手，爸爸！”聲音因害怕而有點發顫。牙齒緊咬著，胖乎乎的小手指關節因用力而泛白。我把一只手放在座墊上，另一只手放在車把上，慢慢地推著自行車和坐在車座墊上的女兒，不疾不慢地小跑著。偶爾，我會移開一只手，但是立刻就會聽見女兒的尖叫，“不要放手，爸爸！”

不多一會兒，女兒表面上似乎已經掌握了騎車的技術，但卻難免因為缺乏熟練的專業技巧而失敗。她是在用她那有條不紊的個性向一個強烈的成功欲望挑戰。當我再次試著移開我的手時，她又向我喊道，“不要放手，爸爸！”

盡管她很擔心摔倒，但是搖晃的車輪逐漸趨于穩定。我能感覺到女兒的自信心越來越強了，她在蹬腳踏板時，也更加有力和穩健了。

在培養孩子獨立成長的過程中，什么是最令家長痛苦的事情呢？學習走路是孩子獨立自主的開始。學習說話和表達最初的思想也是孩子走向獨立的第一步。女兒學習騎自行車正像小鳥兒學習飛翔――這給予她一個嶄新的、持久的自由。但當這些逐步完成之后，家長應有一個調整適應的心理過程――孩子將脫離父母的庇護，邁向更廣闊的天地。

親子之情是極其本能，又近乎神圣的，孩子的每一次摔倒都牽連著父母的心。但是父母對于孩子的愛有兩種不同的表現：一方面，希望孩子無拘無束地自由成長，另一方面，又希望孩子依靠我們。作為家長，似乎都不樂意接受這樣的狀況：孩子對父母的愛全憑他自己的感覺而不是有感于父母為他所做的事情。

重要的時刻終于來臨了。現在，我的手不再扶著她，不再幫助她穩定自行車的平衡，我在她旁邊緩緩地跑著，我能感覺得到我和女兒之間的關系正向著監護者和獨立者的轉移。

“放手，爸爸！”

女兒像箭一樣向前沖去！小小的馬尾辮在腦后飛舞著。她至少沖出了50英尺遠才在人行道邊的草地上緩緩地停下來，得意洋洋地咧著嘴笑個不停，額角上滲出汗珠。

篇10

俗話說：“人活一張臉，樹活一張皮。”今天很多人愛面子愛到了無以復加的地步，每個學期結束，孩子會被父母和長輩問來問去，考得怎么樣，考了多少分，排名第幾。當然，如果考得好，父母和長輩則會大大地獎勵一番，然后父母會覺得自己很有面子，如果考得不好，父母和長輩則不是沉默，就是嘆息，有時甚至會對孩子大聲地訓斥一頓。

肖鴻的成績在班里一直很好，爸爸媽媽每次都向別人夸贊肖鴻優秀。別人投來的美慕神色，也讓肖鴻的爸爸媽媽覺得光彩。但是上了初三的肖鴻因為學習壓力突然變得緊張起來，所以兩次考試都沒有考好。這本是一件再平常不過的事情，但是爸爸媽媽卻覺得這件事情讓他們很丟臉，于是他們輪番對肖鴻進行了教育，并且把肖鴻原本安排在周末的籃球時間也剝奪了，爸爸甚至想要給肖鴻找家教。

肖鴻很是難堪，又正值叛逆期，于是肖鴻干脆不好好考試。老師發現了這個問題，找到了肖鴻的爸爸媽媽，跟他們提了這個問題并對肖鴻爸爸媽媽的想法進行了開導，同時也對肖鴻進行了教育，告訴肖鴻不能把學習當作是和父母賭氣的資本。之后肖鴻也轉變了學習態度，而肖鴻的爸爸媽媽也聽從了老師的意見，對肖鴻的成績和學習不再過分看重，更多的是開始關心肖鴻的成長和生活。

這樣的事情在生活中屢見不鮮，孩子讀書讀得好，考上了一所理想的學校，或者是在什么比賽中得了獎，父母都會覺得自己在親朋好友面前臉上有光，覺得自己有面子。反之，當孩子讓父母在他人面前顏面盡失的時候，父母就會低聲嘆息，總覺得自己矮人三分。

在很多孩子看來，父母說的最多的話語就是：“你真是為爸媽長臉，就要好好讀書，這樣我們才算是沒有白辛苦。”從小到大，不管什么時候，只要跟親戚朋友見面，父母就喜歡把自己孩子所取得的一點兒成績掛在嘴邊。不管孩子是否愿意，總是樂此不疲地讓孩子展示各種才藝，恨不得讓孩子把十八般武藝樣樣都展示出來。孩子在父母不斷膨脹的虛榮心和面子下，找不到自己讀書的意義。