導語：如何才能寫好一篇幸福并不遙遠，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

——題記

幸福并不遙遠，只是我們缺少一雙發現幸福的眼睛和一顆感知幸福的心。

四季里，幸福唱著歡快的歌兒

春天，山青水秀。柳樹抽出嫩芽，百花齊放，姹紫嫣紅。走在公園里、小河邊、草地上，一只只輕盈的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，歌詠春天的美麗。這時，幸福在我們身邊。它，并不遙遠。

夏天，枝繁葉茂。知了奏響了夏的華章，蟋蟀唱起了夏的樂曲。我們穿著漂亮的衣裙，吃著美味的冰淇淋，漫步在林蔭小路上，聆聽夏的聲音。這時，幸福在我們身邊。它，并不遙遠。

秋天，落葉飛舞。楓葉紅遍了樹林，果樹綴滿了碩果。坐在飛舞落葉下的長凳上，帶著涼涼秋意的風拂過我們的臉頰，果香醉了我們的面容。這時，幸福在我們身邊。它，并不遙遠。

冬天，銀裝素裹。純潔的小天使飄飄灑灑的來到人間，投入大地媽媽的懷抱中。我們在歡笑中堆起可愛的雪人，滾起大大的雪球。這時，幸福在我們身邊。它，并不遙遠。

四季中，處處可見幸福的影子。那么在家中，幸福又在哪兒呢？

親情中，幸福閃著愛的淚光

每天，當我們回到家，桌上已擺滿了香噴噴、熱騰騰的飯菜。這時，幸福在我們身邊。它，并不遙遠。

每天，當我寫作業時，一杯熱牛奶和一個削好的蘋果已悄悄的放在我的書桌上。這時，幸福在我們身邊。它，并不遙遠。

每到天氣突然轉涼或是下雨的時候，一件承載著愛的溫暖的厚毛衣或者是一把雨傘已送到我們手中。這時，幸福在我們身邊。它，并不遙遠。

父母每天給予我們幸福，我們是否也應回報他人呢？

在一個漫天飛雪的晚上，當媽媽拖著勞累了一天的身子回到溫暖的家時，我心頭頓時涌起一股酸楚的味道，趕忙為媽媽端上一盆溫熱的洗腳水，搓洗著媽媽蒼老粗糙的腳。一抬頭，看見媽媽眼中閃著晶瑩的淚花。這時，幸福在媽媽身邊。它，并不遙遠。

當媽媽一手托著頸椎，表情痛苦的按摩時，我知道，媽媽又整整坐了一天門診，低頭寫了一天病歷。“媽媽呀，媽媽。請你坐下來，讓我給你揉揉肩！”我快步跑到媽媽身后，輕輕拍打著媽媽的頸椎，敘談著童年的往事。這時，幸福在我的身邊。它，并不遙遠。

生活并不是一帆風順的，困難中讓我們見證幸福。

坎坷中，幸福向我們微笑

每當陷入困境時，團結和友誼的力量讓我們并肩作戰，攜手同走，共度難關。這時，幸福在我們身邊。它，并不遙遠。

俗話說：“大難見真情。”當災難席卷而至時，幸福又在哪里呢？

災難中，幸福庇佑著我們

當海嘯瘋狂入侵印度尼西亞時，一時間陰風怒號，濁浪排空，房屋倒塌，家破人亡，慘不忍睹，旅游天堂頓成地域鬼門，日月為之晦暗，全球為之動容。不要怕，世界人民拉起手來，共同獻出自己的愛心。中國政府無私的向受災國提供食品、帳篷、毯子等急需救災物資和現匯……這時，幸福就在印尼災民身邊。它，并不遙遠。

當五·一二地震接踵而至的時候，天崩地裂，我們美麗的家園瞬間成為一片廢墟。不要怕，“一方有難，八方支援”，世界站在我們的身后，而且我們的祖國母親也在安撫著我們受傷的心靈，為我們重建美好家園……這時，幸福就在中國災民身邊。它，并不遙遠。

……

幸福并不遙遠，只要我們有一雙發現幸福的眼睛和一顆感知幸福的心，那么，幸福無處不在！

篇2

關鍵詞：胸腰椎骨折；脊髓損傷；康復治療；臨床效果

胸腰椎骨折合并脊髓損傷多由外界暴力因素所致，大多發生在中青年患者中。相關數據統計顯示，隨著我國工業化社會的快速發展，該疾病發生人數也在持續增加，危害患者生命安全[1]。為了探討骨科-康復科治療模式在臨床上的應用效果，本文選取我院收治的患者進行分析，具體報道如下。

1 資料與方法

1.1一般資料 選取我院收治的不穩定性胸腰椎骨折合并脊髓損傷患者80例，納入時間段為2012年1月～2015年1月，隨機分為對照組和試驗組，每組40例。對照組患者中男23例，女17例；年齡21～60歲，平均（43.2±1.6）歲；車禍傷18例，砸傷9例，墜落傷7例，跌倒傷6例。試驗組患者中男19例，女21例；年齡20～63歲，平均（45.0±2.2）歲；車禍傷21例，砸傷8例，墜落傷6例，跌倒傷5例。兩組一般資料差異不具有統計學意義（P>0.05），可以進行比較。

1.2臨床診斷標準 ①依據《骨與關節損傷》[2]，患者經CT、X線等影像學檢查后確診，符合手術指征，能夠積極配合醫師操作；②排除認知障礙患者，精神疾病患者，合并心肝腎嚴重功能病變患者。

1.3方法 對照組采用常規手術治療，試驗組采用骨科-康復科治療模式，具體如下：①根據治療流程對患者進行急診或門診的分診操作，為患者制定個性化的治療規劃，由治療師、康復師、護士開展治療與康復訓練；②對患者及其家屬進行健康教育，主要包括知識講解、心理干預、專題講座等，增強患者的疾病認知，減少危險因素的影響；③出院計劃，指導患者改造家庭環境，治療師和患者通過溝通來討論工作問題，并且針對個案進行會議研究；④康復計劃：患者出院后，仍然能夠以門診方式進行復健訓練，不斷改善生理功能。部分患者需要接受職業訓練，掌握新技能后才能夠返回工作崗位。

1.4觀察項目和指標 ①觀察兩組患者的治療效果，采用脊椎損傷Frankel分級進行判定[3]，A級代表患者損傷平面以下運動功能喪失，B級代表僅存留部分感覺，C級代表感覺存在，D級代表感覺和運動功能均存在，但有神經損傷現象，E級代表恢復正常；②比較患者治療后的各項康復指標，包括Cobb角、生活質量（Barthel指數）、疼痛程度（VAS評分）；③觀察記錄患者的并發癥發生情況。

1.5統計學方法 本次研究統計學分析應用SPSS18.0軟件，其中Frankel分級、并發癥作為計數資料，使用[n（%）]表示和χ2檢驗；康復指標作為計量資料，使用（x±s）表示和t檢驗。P

2 結果

2.1脊椎損傷分級比較 由數據結果可知，試驗組患者Frankel分級C、D、E級比例明顯高于對照組，差異有統計學意義（P

2.2康復指標比較 試驗組患者治療后的Cobb角、Barthel指數、VAS評分均優于對照組，差異有統計學意義（P

2.3并發癥情況比較 經比較可知，試驗組患者并發癥發生率為2.5%，明顯低于對照組的15.0%，差異具有統計學意義（P

3 討論

骨科-康復科治療模式凸顯的是團隊合作，具有跨學科、多專業性，其中的醫療人員包括骨科醫生、康復科醫生、心理醫生、職業康復顧問等，這支隊伍素質高、經驗多、能力強，將不同專業的長處集合在一起，做到揚長避短，從而提高患者的功能恢復效果[4]。將該治療模式應用在胸腰椎骨折合并脊髓損傷患者中，實現了在治療中康復、在康復中治療的轉型，體現出全面、主動的理念。其中，醫學康復即患者的生理功能恢復是基礎，教育康復即患者的心理、社會功能恢復是關鍵，職業康復即患者的生活和工作恢復正常是最終目標[5]。其治療目的是使患者在各項指標完全恢復的同時，能夠享受到正常的社會權益，同時也在促進醫療技術的吸收、融合、發展。

本次研究結果顯示，40例實驗組患者治療后Frankel分級在C級及以上占比92.5%，高于對照組的80.0%，和藍靜等人的研究結果具有一致性[6]。患者治療后Cobb角為8.7°，Barthel指數為61.8分，VAS評分為1.5分，均優于對照組的指標。在并發癥上，僅有1例深靜脈血栓發生，占比2.5%，遠低于對照組的15.0%，差異有統計學意義。

綜上，骨科-康復科治療模式應用在不穩定性胸腰椎骨折合并脊髓損傷患者中療效顯著，能夠改善各項康復指標，減少并發癥發生，提高生活質量，值得臨床推廣。

參考文獻：

[1]孫先潤，唐濤，趙曉芳.不穩定性胸腰椎骨折合并脊髓損傷的治療體會[J].中國矯形外科雜志，2011，10（02）：158-161.

[2]王亦璁.骨與關節損傷[M].3版.北京：人民衛生出版社，2002：869.

[3]鄧家豐，王叢笑.神經肌肉激活技術對胸腰椎骨折合并脊髓損傷的康復效果[J].中國康復醫學雜志，2012，02（07）：645-647.

[4]李景峰.椎旁肌入路聯合后正中入路手術治療胸腰椎骨折合并脊髓損傷[J].中國骨與關節損傷雜志，2015，20（03）：263-265.

篇3

夕陽西下。天空上幾朵浮云，伴著那“紅紗”顯得更加嫵媚、耀眼。 地球上的人類羨慕地呆望著?？墒牵苾翰⒉粷M足，它們想更加貼近太陽，走向那最光輝的地方。于是，云兒們拖著長長的“紅紗”，朝著天邊飛去。一路上，它們說說笑笑，翩翩起舞，還進行了一個比賽：舞姿最優美，并且第一個到達天邊的云兒，就是最美麗的。于是，它們使出了自己最迷人的動作，在天空上飛舞著，好似仙女在天空中游戲，婀娜多姿，神采飛揚…。。好一派幸福、歡樂之景！可是，夕陽卻離它們越來越遙遠，最后，消失在地平線?？稍苾簜儾⒉痪趩剩驗樗鼈冇X得自己曾經多么幸福。后來，那“紅紗”也伴著落日而去。天空靜悄悄的，那云兒依舊在天空，等待著月亮的出現……

云兒并不在意自己的理想是否能夠實現，而是在意追求時的歡樂與幸福。假如能像云兒一樣，使理想的重量減輕一些，讓追求時的歡樂增多一些，不是就沒有那么多的壓力與苦悶了嗎？

其實，追求本身就是一種歡樂、幸福。因為追求曾讓你真心地付出、時刻地奮斗，它帶給了人們生存的意義。當你的付出得到了相應的回報，取得了點滴的進步時，你會發覺天格外的藍，世界也格外美好，自己格外的幸福。

篇4

“路上小心！”爸爸在身后囑咐我，這是我第一次坐公車上學。以前因為路不長，都是自己走的。現在，長大了，上了初中，路變長了，我的人生道路葉在向無盡的未來延伸。我可以發出感慨：爸爸是關心我的！我是幸福的！但以前為什么沒發現呢？就好像迷途的羔羊，離開了親人才知道自己原來多么幸福。然而，我已經長大了，已經從原來那個無知的女孩長成婷婷少女了，但就那兩個簡單的字——幸福，理解它，我花了十二年！直到現在已經逝去了無數個夢，又重新開始的時候，我才能體會到幸福的可貴。

“好吃嗎？”媽媽望著我吃飯，驚喜地問。這個瞬間不知出現過多少次了，每次，媽媽把自己精心制作的飯菜端到我面前時，媽媽的目光里飽含著期待。只要我說好吃，媽媽就會非常高興，從她說話的聲音里，我可以感覺到，里面充滿了無盡的幸福。簡單的一句話就可以讓媽媽滿足，那我呢？一直都不知道滿足甚至自私的我怎么會覺得幸福呢？其實，我也得到過很多滿足，只是，在那十二個春夏秋冬里我都沒有去注意過，于是，到手的幸福就這樣又消失無跡。

“要注意身體哦！”同學對我說。在學校里，這是常見的，同學之間總會說一些能使人感到溫暖的話，是大家更團結。以前，同學們也很關心我，只是以前我都沒有去好好珍惜，留給同學的只是一張冷漠的臉?；叵胍幌?，那時同學們的笑臉，還有那份友誼，都是多么的可貴啊！至少現在，我知道去珍惜了，有同學問候我時，我會回他們一個微笑。珍惜一點一滴的友誼，最后我得到的，其實也是那看似遙遠的幸福……

篇5

——--題記

夕陽西下。天空上幾朵浮云，伴著那“紅紗”顯得更加嫵媚、耀眼。地球上的人類羨慕地呆望著?？墒牵苾翰⒉粷M足，它們想更加貼近太陽，走向那最光輝的地方。于是，云兒們拖著長長的“紅紗”，朝著天邊飛去。一路上，它們說說笑笑，翩翩起舞，還進行了一個比賽：舞姿最優美，并且第一個到達天邊的云兒，就是最美麗的。于是，它們使出了自己最迷人的動作，在天空上飛舞著，好似仙女在天空中游戲，婀娜多姿，神采飛揚…。。好一派幸福、歡樂之景！可是，夕陽卻離它們越來越遙遠，最后，消失在地平線?？稍苾簜儾⒉痪趩?，因為它們覺得自己曾經多么幸福。后來，那“紅紗”也伴著落日而去。天空靜悄悄的，那云兒依舊在天空，等待著月亮的出現

云兒并不在意自己的理想是否能夠實現，而是在意追求時的歡樂與幸福。假如能像云兒一樣，使理想的重量減輕一些，讓追求時的歡樂增多一些，不是就沒有那么多的壓力與苦悶了嗎？

其實，追求本身就是一種歡樂、幸福。因為追求曾讓你真心地付出、時刻地奮斗，它帶給了人們生存的意義。當你的付出得到了相應的回報，取得了點滴的進步時，你會發覺天格外的藍，世界也格外美好，自己格外的幸福。

篇6

韻律是幸福的合拍

寄托夢中的懷念

眸子是深邃的

牽蕩著手中的一切

或許巧然

心中的磐石——不安

陪伴過去，其實并不遙遠的距離

篇7

于是，在尋覓幸福的照片里，我看到小悅悅在車輪下撕心裂肺的哭喊聲。我看到了那面被槍林彈雨摧殘過的墻壁。

看到這些觸目驚心的照片，我感到幸福離我并不遙遠。

哦，原來幸福在被窩里，在媽媽為我們做的美味佳肴里，在嚴厲的老師那里，在風雪中依舊營業的蘋果攤里，原來幸福在我健健康康的身體里，尋覓得幸福原來在我生病時媽媽端來的那一杯藥中，在一塊面包里，幸福原來就是己所不欲，勿施于人。原來幸福無處不在。

幸福就是珍惜，珍惜爸爸媽媽，珍惜教育你的老師，珍惜同學，珍惜眼前所有的一切。古人不是說過：“己所不欲，勿施于人。”只有你真正的做到了，才有資格去要求別人。古人不是還說過：“莫以善小而不為，莫以惡小而為之。”不要因為這件好事太小就要不去在意，有時候即使是一件小事也能收獲幸福。

篇8

吳穎•吉安二中初三（9）班

指導老師：梁家柱

社會生活中，每個人都在為著追求幸福而奔波勞累，然而大多數人卻認為幸福十分遙遠。他們認為只有光彩照人、令世人瞻目、擁有無數資產、終日吃喝玩樂的生活才是真正幸福的。對于這一認識，《怎樣生活最幸?！分械闹魅斯?amp;#8226;愛德華的人生經歷充分地回答了這個問題。

拉里 愛?曰?鏨砥逗??餿盟?有”愀惺艿狡肚罡?約河爰胰舜?吹某莧琛K?醯瞇腋＠胱約荷跏且T叮??蠓脖墑鈾?娜碩急人??瞇腋！S謔牽???amp;#8226;愛德華決心要改變命運，創造比世人都要幸福的生活。后來，他靠自己打工掙的錢讀完中學，并考上了大學。

大學畢業后，他過上了世人羨慕的白領生活。然而，當他坐進明亮的辦公室，每月領取固定的薪水時，他發現伴隨自己的是既要受老板的氣，還要遭同事的排擠，從小追求的白領生涯并不是想象的那么幸福。于是，他傾盡自己的積蓄注冊了一家公司，經過幾番打拼，公司由小變大，聲名由近傳遠，自己也擁有了豪華別墅、高級轎車和巨額銀行存款?？墒?，他的員工總是不那么聽話，不是偷懶就是要求加薪；競爭對手更是機關算盡，整天設法想擠垮他……殫精竭慮奮斗的結果令人沒有多大幸福的感受。由于心情不好，他在開車時老是走神，有一次他的車居然鉆進了大貨車的底部，險些喪了小命。

常言道：“大難不死，必有后福。”拉里•愛德華因車禍的虛驚而醒悟——“活著是多么的美好啊！”從此，拉里明白了“人，最大的幸福，莫過于擁有生命”，從此，他的日子過得比以往也舒心了。拉里對幸福的領悟，是對生活最好的詮釋，也是對世人最好的警示。

篇9

“小天鵝！”聽到我這樣喊它，它便游到我的身邊，它還真機靈。

我盡量湊近美麗的小天鵝。它到先發話了：“你好小姑娘，你找我有事嗎？”

“哦，你好。我先核實一下，你在100年前是什么？”

“不瞞你說，”小天鵝頓了頓，“我在100年前是一只鴨子，我又丑又笨，很不招人喜歡，所以大家都叫我丑小鴨?！?/p>

“那就對了。我很想問你一個問題，許多人在確定了自己失敗的時候就會喪失信心，可是你為什么還是那么自信呢？”

小天鵝微笑著回答：“不管出生在多么貧窮的地方，只要你擁有一顆高貴的心，就會快樂。經歷了那么多苦難，我并不后悔，我要擁抱一切美好的事物，迎接陽光?！?/p>

我情不自禁地鼓起掌來，說：“是呀，生活中并不缺乏美，而是缺乏發現美的眼睛?！?/p>

“當我落難時，幸福是如此遙遠。現在，我真正擁有了它，我一定要加倍珍惜今天這幸福的生活！”小天鵝非常激動。

“謝謝！”

篇10

后來，這位聰明的李老師將孩子們分成面對面的兩組，一組是失明的孩子，一組是聾啞的孩子。在他的引導下，失明的孩子們說，最期盼的事是能見到陽光；聾啞的孩子們打著手語說，最盼望的事是能聽到聲音。通過李老師的傳遞，這兩組孩子交換了答案，于是，這些孩子們終于都知道了什么叫幸福。

幸福其實并不遙遠，她既在你的對面，也在你的身邊，而最重要的一點是每個人都有屬于自己的幸福。幸福盡管如同隨處可見的陽光，但有些人卻把目光投向別處，遺憾的是身在福中卻絲毫感覺不到幸福。有一次，俄國作家索絡古勒看望托爾斯泰時說：“你真幸福，你所愛的一切都有了?！蓖袪査固┘m正說：“我并不是具有我所愛的一切，只是我所有的一切都是我所愛的。”人們都渴望“有我所愛”，豈不知，“愛我所有”才是最大的幸福。

“百鳥在林，不如一鳥在手?！毙腋＞褪悄闶中睦锏哪侵圾B，好好珍惜，不要等手心里那只鳥飛走了，才遺憾自己沒有好好把握曾經屬于自己的幸福。有一位成功的商人帶著兒子到一家餐館用餐，餐館里有一位琴師正在演奏，商人遺憾地告訴自己的兒子：“當年我也練過琴，但后來選擇了經商，如果選擇繼續練琴，那么我今天就可以坐在鋼琴旁邊為大家演奏了?！眱鹤臃瘩g道：“爸爸，如果你當年選擇了練琴，那么你今天就沒有機會坐在這里欣賞音樂了?！贝藭r此刻，不知道那位琴師的心中是否會這樣想：他當初選擇經商該有多好，現在就可以悠閑地坐在桌子前一邊享受美餐，一邊聆聽音樂了。