導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇經(jīng)典留言大全，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

對(duì)初三同學(xué)說(shuō)的畢業(yè)留言【精彩版】

1、畢業(yè)季節(jié)，愿我們的友誼永遠(yuǎn)不散。

2、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

3、還沒(méi)來(lái)得及向你告白，就要畢業(yè)了。

4、再深情望一眼，曾經(jīng)充滿回憶的校園。

5、以前笑說(shuō)著快點(diǎn)畢業(yè)。現(xiàn)在真的要畢業(yè)了。都哭著希望在上一個(gè)六年。

6、畢業(yè)季快到了，我們要微笑著滾蛋。

7、這個(gè)初夏好想哭。但是我們約定過(guò)，每次畢業(yè)。

8、若不是因?yàn)閻?ài)著你，怎會(huì)不經(jīng)意就嘆息。

9、彼此間不需要再多的言語(yǔ)，這一刻，只要緊緊的擁抱就夠了。

10、六月，你好。希望這個(gè)月過(guò)的好一點(diǎn)。

11、我們將拿著三年青春和七張答卷跟世界賭一個(gè)明天。

12、畢業(yè)了，親愛(ài)的，一路順風(fēng)，永遠(yuǎn)想你!

13、曾經(jīng)抱怨，曾經(jīng)感慨，如今只剩滿腔留戀。

14、命運(yùn)讓我們相識(shí)相知，生活又使我們相分相離，就像月亮和星星，遙遠(yuǎn)而又永在一起。

15、畢業(yè)季，我們各奔東西，獨(dú)自流浪在不同的地點(diǎn)。

16、聽(tīng)初三的孩子說(shuō)想早點(diǎn)畢業(yè)他們不知道我們現(xiàn)在想回去都回不去。

17、同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧。

18、這年夏天，我們笑著說(shuō)可能再也不見(jiàn)。

19、畢業(yè)的時(shí)候，誰(shuí)都不能哭，我們要笑著離開(kāi)學(xué)校。

20、還記得我們之間的約定嗎?十年之后，在母校見(jiàn)面。

對(duì)初三同學(xué)說(shuō)的畢業(yè)留言【經(jīng)典版】

1. 又是一年畢業(yè)季，該散的散了，不該散的也散了。

2. 畢業(yè)前我們總在埋怨學(xué)校這個(gè)破地方，畢業(yè)后它確實(shí)我們最想念的地方，回憶起太多事。

3. 就讓我再多望一眼，就一眼，我不想丟掉這段回憶。

4. 三年是一場(chǎng)很長(zhǎng)的電影我不忍心看結(jié)局。

5. 畢業(yè)了，身邊的朋友一個(gè)個(gè)各奔東西，開(kāi)始學(xué)會(huì)自己撐起生命的暖色。

6. 不想畢業(yè)，不想分別，不想散了，留下的只是回憶。

7. 天下沒(méi)有不散的宴席，天下有不散的你我之間的情。

8. 那一天我們畢業(yè)了，各自向著自己的目標(biāo)努力發(fā)展，而使我們就像那平行線終究不會(huì)交集的。

9. 只是畢業(yè)而已，現(xiàn)在我們就開(kāi)始感慨離別，若有心，地理距離不是問(wèn)題。

10. 我坐在書(shū)桌前細(xì)數(shù)著，墻上所以照片，感覺(jué)像做時(shí)光機(jī)回到了那年夏天。

11. 畢業(yè)后，該笑的笑，該哭的哭，該告白的就告白吧。

12. 畢業(yè)了，唱不到結(jié)局卻又難以割舍。今生未完成的歌。

13. 又到一年畢業(yè)季，說(shuō)好不哭，但能做到不哭的有幾人。

14. 離別的淚水如透明的珍珠，愿我們彼此將她好好珍藏。

15. 那年、那時(shí)、那些人都一去不復(fù)返一一又是一年畢業(yè)季。

16. 畢業(yè)以后我們不哭。但是不爭(zhēng)氣的淚水還是劃落了下來(lái)。

17. 不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

18. 風(fēng)掠過(guò)樹(shù)梢，碎落一地的花瓣，成為了我們這一季里的殘痕。

19. 畢業(yè)了，曾經(jīng)那些不在意的人和事，現(xiàn)在想來(lái)多么珍貴。

20. 青春迫不及待地?fù)]手告別，把未做好準(zhǔn)備的我們推向了長(zhǎng)大。

對(duì)初三同學(xué)說(shuō)的畢業(yè)留言【最新版】

1. 當(dāng)我們一起看到畢業(yè)分?jǐn)?shù)時(shí)，一起流下了淚，才叫自己的傷感。

2. 畢業(yè)了，話題不再是八卦，學(xué)習(xí)，換成了工作，前途與結(jié)婚。

3. 六年或長(zhǎng)或短都已被時(shí)間帶走，留下的回憶已成為淡淡的殤。

4. 凡是陽(yáng)光照耀的地方，就有我真摯的祝福。凡是有月亮照耀的地方，就有我深深的思念。

5. 不管你奔赴海角天涯，也不管離別會(huì)有多久，我會(huì)等待等待。

6. 親愛(ài)的朋友請(qǐng)不要難過(guò)，離別以后要彼此珍重。

7. 母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。

8. 我們都要相信：這次的分別是為了下次更好的遇見(jiàn)。

9. 畢業(yè)了，過(guò)了新鮮期，愛(ài)情是不是就像換衣服。誰(shuí)還買單。

10. 畢業(yè)了，不要再坐到教室里聽(tīng)老師講課了，卻要開(kāi)始為生活奔波了。

11. 畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè)，是一個(gè)讓人一聲難忘的名詞;畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞。

12. 那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

13. 畢業(yè)之后的我們也就分道揚(yáng)鑣了嗎?

14. 還記得那次初夏，我們微笑著說(shuō)再見(jiàn)，那微笑是有多么的傷心、痛苦。

15. 當(dāng)我坐在畢業(yè)典禮的會(huì)場(chǎng)上，一瞬間竟有落淚的沖動(dòng)，有些復(fù)雜的滋味涌上心頭。

16. 在離開(kāi)的那一刻，不要用淚水告別。要用微笑祝福。

17. 有時(shí)候很懷疑，是不是上帝把我的幸福分給了別人，所以剩下的只有悲傷。

18. 其實(shí)，我們喜歡上學(xué)，只是不喜歡上課。懷念那些曾經(jīng)一起鬧，一起笑的時(shí)光。

19. 六月，我們散了。六月，中考來(lái)了。六月，我們瘋了。六月，我們哭了。

20. 感謝所有所有大學(xué)這3年來(lái)的同學(xué)們，我會(huì)記得，一輩子的記得。

 

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篇2

給大學(xué)朋友的qq畢業(yè)離別留言【最新版】

1. 思念別人是一種溫馨，被別人思念是一種幸福，知音是貼切的默契，知己是完美的深交，緣份是長(zhǎng)長(zhǎng)久久的相聚，朋友是生生世世的牽掛!

2. 有負(fù)面情緒是正常的，但是自己一定要知道，要明白這只是生活的一小部分，在其余時(shí)間里，要盡量的讓情緒平穩(wěn)起來(lái)。

3. 您我為了幻念而歷盡了艱易，才走背了勝利之路。期視您借能記得，永久天記得，那一段布謙著斗爭(zhēng)熱忱的閃嫡子。

4. 看著微笑的你，突然發(fā)現(xiàn)，我真是世界上最幸福的人。

5. 有種默契叫做心照不宣，有種感光叫做妙不可言，有種幸福叫做有主相伴，有種思念叫做主內(nèi)甘甜，有種樂(lè)事就是傳揚(yáng)福音，有種喜悅就是肢體勸勉。

6. 如果快樂(lè)可以用瓶子裝，我會(huì)把它裝滿，送你萬(wàn)萬(wàn)瓶;如果祝福就是我的短信，我會(huì)把它隨時(shí)發(fā)給你，希望快樂(lè)每分每秒都在你身旁!

7. 其實(shí)，很多時(shí)候，我們就在很多小事中不知不覺(jué)地改變了。雖然，事實(shí)上，我們?cè)谝黄鸬姆置氩凰愫芏唷Ｎ蚁胛覒?yīng)該相信這個(gè)叫緣分的東西，不然，我們的友誼怎么會(huì)這么深沉?

8. 她不久就要超脫于塵世風(fēng)雨之外了，精神已掙扎著要脫離它物質(zhì)的居所，而當(dāng)它終于解脫出來(lái)之后，將會(huì)飛到哪里去呢?

9. 我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信，在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

10. 你走在那漫長(zhǎng)的時(shí)刻里的心就像秋樹(shù)，葉片無(wú)奈地飄灑一地，只把寂寞掛在枝頭。

11. 我決定不再流淚，就像你決定要離開(kāi)我一般地堅(jiān)定。

12. 我狂奔著，為的是不讓自己感到寂寞。

13. 我們竟用一生的時(shí)間來(lái)演一出擦肩而過(guò)。

14. 我們?cè)阱e(cuò)誤的時(shí)間相遇，在正確的時(shí)間卻又分開(kāi)。

15. 我怕黑，可是你是陽(yáng)光，可以照亮一切黑暗。

16. 我是應(yīng)該和星星一起數(shù)著你的心事，還是應(yīng)該和你一起數(shù)著天上的星星。

17. 我曾給你最溫暖的懷抱，你卻給我最痛心的玩笑。

18. 希望路程長(zhǎng)一點(diǎn)，再長(zhǎng)一點(diǎn)，一不小心，就走了一輩子，多好。

19. 下雨天不撐傘，因?yàn)橛心惚闶乔缣臁?/p>

20. 想對(duì)方的好，越想越好;想對(duì)方的錯(cuò)，越想越痛。人生只需要一個(gè)人，陪你到最后。有過(guò)笑，有過(guò)傷，依然相守。生活真正需要強(qiáng)大的，不是外殼，而是內(nèi)心。

給大學(xué)朋友的qq畢業(yè)離別留言【經(jīng)典版】

1. 我們不得不分離，輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn);心里存著感謝，感謝你曾給我一份深厚的友誼。

2. 飛吧，海燕!重振你矯健的翅膀。等候在前方的，不會(huì)永遠(yuǎn)是暴雨和惡浪。這世間還有真誠(chéng)的友誼，為你鋪展著寧?kù)o的港灣。

3. 種子發(fā)芽時(shí)是不聲不響的，勇士奮力攀登時(shí)是不會(huì)大叫大嚷的。因?yàn)樗麄儼褲摿μN(yùn)藏在心底，因?yàn)樗麄冾A(yù)計(jì)到路途的艱辛!

4. 跨出學(xué)校的大門，人生開(kāi)始新的里程，愿你用生命的火花，去照亮通往未來(lái)的征程。

5. 緊緊地握一握手。手有意手有情，掌心中有千言萬(wàn)語(yǔ)，也有我難言的秘密。

6. 想說(shuō)的很多。可是這樣的時(shí)刻，這樣的場(chǎng)合，能留給你的，只有我的默默的祈禱：珍重呵，朋友!

7. 清除掉悲傷的瓦礫，清除掉絕望的斷墻，讓我們用愛(ài)，用希望，再建起一幢嶄新的大廈!

8. 人生何處不相逢，今天的握手告別，必將迎來(lái)日后的再次相聚，讓我們?yōu)榱烁髯缘睦硐氩粮裳劢堑臏I，上路!

9. “莫道浮云終蔽日，嚴(yán)冬過(guò)盡綻春蕾。”人生最可貴的財(cái)富是希望，希望將給人生帶來(lái)永久的樂(lè)趣。

10. 在人生旅途上，有多少美妙的時(shí)刻，短暫的別離，這也是一種享受。

11. 朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì)，我們一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海!

12. 你走來(lái)的時(shí)候，我的期待在遠(yuǎn)方;你離去的時(shí)候，你就是我夢(mèng)繞魂?duì)康钠诖?/p>

13. 你的容貌如明月，你的心靈如水晶，它們綴在我的心幕上，夜夜閃爍，熠熠生輝。

14. 三年，在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。

15. 即使在干旱的沙漠中，在灼熱的陽(yáng)光下，也要艱難地吸取深泥中的泉水，借以創(chuàng)造你生命的綠草地。

16. 沒(méi)有幻想，沒(méi)有期望，如同鳥(niǎo)兒被捆住了翅膀;但是，過(guò)多的幻想，過(guò)高的期望，常常使人迷惘，像鳥(niǎo)兒不知飛向何方。

17. 我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達(dá)意。

18. 短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們企盼，那份永恒的喜悅。

19. 我們就要天各一方，我突然感到，你的缺點(diǎn)，也變得那么使人留戀。

20. 讓我們的生活充滿微笑吧!這甜蜜的微笑，將預(yù)言著我們的未來(lái)無(wú)限美好!

給大學(xué)朋友的qq畢業(yè)離別留言【優(yōu)秀版】

1、花開(kāi)不是為了凋謝，而是為了結(jié)果;結(jié)果也不是為了終結(jié)，而是為了更生。

2、倘若分別是必然的，以往日子望你珍惜，未來(lái)的歲月愿你珍重。

3、親愛(ài)的同學(xué)，臨別之際說(shuō)聲再見(jiàn)，勝過(guò)多少肺腑之言。雖然分別了，共同的理想與追求將使人們永遠(yuǎn)共同向前。

4、離別，能使淺薄的感情削弱，卻使深摯的感情更加深厚，正如風(fēng)能吹滅燭光，卻會(huì)把火扇得更旺。

5、獻(xiàn)上依依惜別的祝愿，愿福樂(lè)時(shí)刻與你相伴。分離熔得友情更濃，重聚首將在那更加燦爛的明天!

6、生活的大海會(huì)有驚濤狂瀾，人生之舟，劃起智慧和毅力的雙漿，劈波破浪，駛向理想的明天。

7、生命的小船在青春的港口再次起航，我們就要揮手告別，船兒滿載著理想和希望。

8、如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話別!

9、我深深地理解，跟多少困難進(jìn)行過(guò)斗爭(zhēng)，你才得到眼前的成績(jī)。在追求、斗爭(zhēng)和苦干的過(guò)程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑站在你的身邊。

10、朋友，今天要遠(yuǎn)走，干了這杯酒。將彼此美好的回憶飲下，長(zhǎng)存心底。

11、朋友，從憂愁的云霧中走出來(lái)吧。生活在呼喚你，知識(shí)在呼喚你，緊張而有意義的工作在呼喚你……

12、憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)，你那善良、熱誠(chéng)、無(wú)私的品性，永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。

13、不愿告別，卻在告別，那稚氣的年月;不愿告別，總在告別，那多夢(mèng)的時(shí)節(jié)。

14、美好的事物總是無(wú)常，包括成功的機(jī)遇和命運(yùn)的垂青。我們平凡的一生里，能堪幾次錯(cuò)過(guò)?

15、歲月的列車將駛出青青校園，來(lái)不及多想，我們就要奔向遠(yuǎn)方。匆匆地?fù)]手作別，讓我們架起友誼的橋梁。

16、我只想在你的理想和希望里，能為你增添一點(diǎn)鼓勵(lì);我只想在你生活出現(xiàn)失意和疲憊時(shí)，能給你一點(diǎn)兒力量和希冀。

17、你別時(shí)的叮嚀，在我心頭波動(dòng)著深遠(yuǎn)的音響，散發(fā)著幽蘭般素淡的清香。

18、競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛，無(wú)疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí)，就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰，請(qǐng)珍惜大寫的“我”。

19、像蜂蝶飛過(guò)花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。

20、茫茫人海，讓你我瞬間相聚又瞬間相離，然而你我的心永遠(yuǎn)相知與默契。

 

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篇3

高中同學(xué)錄寫給老師的離別留言【精彩版】

1、您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!

2、如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

3、信念之火在校園里焚燒著愚昧和無(wú)知。歲月證實(shí)你的耕耘是神圣的。你擁有春天，擁有陽(yáng)光，擁有花朵;在永恒的歌聲中，成為果實(shí)!

4、螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。

5、呵，老師，你抱定了牛的形象，一耕耘便是幾十個(gè)春秋，即使兩鬢斑白，也老秋楓葉色最紅。于是，你把春蠶的精神汲取，讓祖國(guó)披上美麗的織錦。你心底無(wú)私天地寬。

6、您推崇真誠(chéng)和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

7、我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。

8、您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。

9、您用心中全部的愛(ài)，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

10、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!

11、傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!

12、你在校園里辛勤地耕耘。你早已把心種了下去，在年復(fù)一年的期待中，看著你的詩(shī)句從校園里長(zhǎng)出，在人們的嘴中被吟誦成果實(shí)。

13、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。

14、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

15、老師，您用人類最崇高的感情——愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……

16、你晶瑩，是人類靈魂的雕塑大師和巨匠;你誠(chéng)摯，毫無(wú)自私之心地默默奉獻(xiàn)青春，在講壇上愿作一滴滋潤(rùn)參天大樹(shù)根基的水珠;你無(wú)畏，歷經(jīng)磨難卻依然頑強(qiáng)不息地開(kāi)拓前進(jìn)，為整個(gè)中華民族的振興而奮斗;你奮進(jìn)，站在時(shí)代的潮頭之上，呼喚著一個(gè)燦爛的未來(lái)……

17、您對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠(chéng)服，自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。

18、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

19、您的教師生涯，有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。

20、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

高中同學(xué)錄寫給老師的離別留言【經(jīng)典版】

1、您對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠(chéng)服，自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。

2、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!

3、您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!

4、沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您，敬愛(ài)的老師。

5、有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇础Ｎ疫€要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o(wú)法估量。

6、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對(duì)我的精心培育。

7、鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是躲在您的懷里--我的師長(zhǎng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您!

8、有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!

9、真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。

10、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我終生感激您!

11、春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

12、您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

13、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

14、人生旅程上，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師!

15、因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會(huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)芬芳。

16、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

17、您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言，對(duì)我充滿期待;是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里。

18、您推崇真誠(chéng)和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

19、在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄，又是教壇名師。

20、您用心中全部的愛(ài)，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈，老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

高中同學(xué)錄寫給老師的離別留言【優(yōu)秀版】

1、您的思想，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!

2、我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù)，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年，祝您生命之樹(shù)常青。

3、老師，您是真誠(chéng)的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。

4、老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。

5、假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!

6、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!

7、敬愛(ài)的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您：康樂(lè)、如意!

8、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意。

9、愿我這小溪的樂(lè)音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。

10、在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄，又是教壇名師。

11、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

12、您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)祝賀您的勝利!

13、我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。

14、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛(ài)戴，令人敬仰!

15、老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!

16、海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。

17、您推崇真誠(chéng)和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

18、您是園丁，為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨，潤(rùn)育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)衷心的祝愿。

19、您對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠(chéng)服，自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。

20、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。

 

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篇4

中班同學(xué)給老師的留言【最新版】

1、有些時(shí)光過(guò)去很久不曾忘記，有些回憶存在腦海不曾退去，有些朋友總在心里不曾走遠(yuǎn)，懷念校園時(shí)光，感恩母校恩師!教師節(jié)到了，祝老師們節(jié)日快樂(lè)!

2、陽(yáng)光普照，園丁心坎春意濃;甘雨滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅。敬愛(ài)的老師，您的教誨如春風(fēng)，似潤(rùn)雨，永銘我心。值此教師節(jié)，我虔誠(chéng)地祝福您安康，如意!

3、一方黑板，描畫悲歡離合人生七彩，幾支粉筆播撒知識(shí)智慧真理博愛(ài)，三尺講臺(tái)，傳承歷史現(xiàn)在和未來(lái)。老師，我真誠(chéng)地祝您節(jié)日愉快!

4、我說(shuō)老師啊!那年您罵我是笨蛋，我可還記著的，不過(guò)沒(méi)您那次罵，我還沒(méi)今天呢!對(duì)您說(shuō)聲謝謝!我是月亮，因?yàn)槟?mdash;—太陽(yáng)，人類可以目睹我的光彩。老師，你的守護(hù)，是我千年的祈盼。

5、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)你深深的敬意，謝謝您，敬愛(ài)的老師!歲月流逝，我們都已長(zhǎng)大可您的兩鬢卻已斑白。我們只能對(duì)您說(shuō)：投之以桃，報(bào)之以李，老師，謝謝您!

6、桃李不言下自成蹊，默默耕耘功不可沒(méi)。親愛(ài)的老師，今天是您的節(jié)日。就讓遠(yuǎn)方的學(xué)子給您捎上一份祝福，祝福老師身體安康，節(jié)日快樂(lè)!

7、送個(gè)短信祝福您，深深表達(dá)我心意。桃李天下漫花雨，幸福常在您心底!思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠(yuǎn)方的您……曾經(jīng)給我陽(yáng)光雨露春風(fēng)的老師。

8、心靈的啟蒙者，道德的傳教士，我敬愛(ài)的老師，今天是您的節(jié)日，祝福您教師節(jié)快樂(lè)，祝愿您永遠(yuǎn)為祖國(guó)接班人導(dǎo)航!

9、一支粉筆書(shū)寫生活的點(diǎn)點(diǎn)，兩鬢白發(fā)描繪人生的畫卷，三尺講臺(tái)滿滿是辛勤的汗水，教師節(jié)來(lái)臨，濃濃的祝福送給您，愿老師節(jié)日快樂(lè)，笑容滿面。

10、縱使人不見(jiàn)聲不聞，思念相伴;縱使風(fēng)不動(dòng)水不流，短信常依;誠(chéng)摯的祝福，不常有，卻意義非凡;快樂(lè)的心聲，輕輕地呼喚：老師，節(jié)日快樂(lè)!

11、一份關(guān)懷憶兩鬢白發(fā)，三尺講臺(tái)感四季教誨，五月備考難忘六月崢嶸，七月即逝但見(jiàn)桃李八方，九月十日送去真誠(chéng)的問(wèn)候：老師，您辛苦了!

12、相同的時(shí)間，不同的地點(diǎn)，變化的空間，變化的容顏，變化的語(yǔ)言，不變的是我對(duì)您的思念，教師節(jié)到了，祝福您我的老師!

13、用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。擁有年輕，夢(mèng)想即成真;擁有幸福，頻頻出佳績(jī);擁有財(cái)富，桃李滿天下。

14、無(wú)盡的恩情，永遠(yuǎn)銘記心中。每個(gè)成長(zhǎng)的日子里，我都要祝福你，我的老師。我尊敬的老師，我的成功是您給予的支持，千言萬(wàn)語(yǔ)一聲“謝謝”——您是我永遠(yuǎn)的老師，永遠(yuǎn)的朋友!

15、手中的粉筆慢慢化為漫天愛(ài)的灰屑，這愛(ài)染白了您原本烏黑的頭發(fā)。在這特別的日子，獻(xiàn)上一句：老師您辛苦了!是誰(shuí)不斷重復(fù)昨天的故事?是誰(shuí)不斷鑄就今日的輝煌?是誰(shuí)不斷培養(yǎng)明日的棟梁?——老師，您辛苦了!

16、微笑是一條曲線，它能使許多東西變直。祝您節(jié)日快樂(lè)!忘不了您的笑臉，遺忘不了青春厚重的記憶。但愿明月千里寄相思，祝福您好人一生平安。

17、溫馨的眼神通透心靈，真切的教誨照耀前程。您是人生路上的使者，帶著我們走向憧憬已久的夢(mèng)。教師節(jié)，請(qǐng)接受我們發(fā)自心底的祝福：愿您身體健康，事事如意!

18、這條祝福，曾在皎潔的月光下徜徉，曾在芬芳的花園游蕩，曾在雪白的高原歡唱。現(xiàn)在，它帶著最純潔的氣息，為敬愛(ài)的老師送去節(jié)日的祝福，祝您快樂(lè)好運(yùn)。

19、您在黑板上寫下真理，擦去名利;您用粉筆畫出彩虹，灑下淚滴;您站在講臺(tái)上舉起別人，奉獻(xiàn)自己;您在那間教室放飛希望，孤獨(dú)自己。您用您平凡的一生成就著我們的驚天動(dòng)地，教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我表達(dá)一份敬意，祝您教師節(jié)快樂(lè)!

20、天下最慈祥最關(guān)心我的是媽媽，你就像媽媽一樣愛(ài)我。天底下的老師們，你們是天上耀眼的星星，用你們那明亮的星光照亮每一位學(xué)生的心靈，祝福你們，感謝你們!

中班同學(xué)給老師的留言【經(jīng)典版】

1. 最愛(ài)那一抹夕陽(yáng)，映紅羞澀的天空，將溫暖播撒;最愛(ài)那一束晨光，通透閉塞的綠葉，把愛(ài)意送達(dá)。有您的指點(diǎn)，我們才能放飛夢(mèng)想。老師，我們愛(ài)您!

2. 想念您，懷念您——老師!對(duì)您的懷念與祝福將于日俱增，讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿，好人一生平安!想念您，懷念您——老師!對(duì)您的懷念與祝福將于日俱增，讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿，好人一生平安!

3. 雖然我不是您最出色的學(xué)生，但您卻是我心目中最出色的老師!親愛(ài)的老師，節(jié)日快樂(lè)!雖然您愛(ài)其他的學(xué)生勝過(guò)愛(ài)我，可我愛(ài)您遠(yuǎn)勝過(guò)其他人，并且在您的節(jié)日里說(shuō)上一句：“永遠(yuǎn)愛(ài)你，老爸!”

4. 希望今天，所有的老師都會(huì)從心里微笑;為自己自豪吧，因?yàn)槟闶抢蠋?希望今天，所有的老師都會(huì)從心里微笑，為了桃李滿天下!只要老師快樂(lè)，我們就快樂(lè)!

5. 曾經(jīng)那間教室，是否還有歡聲笑語(yǔ)?曾經(jīng)那棵樹(shù)，是否還有我們攀援的痕跡。曾經(jīng)那個(gè)講臺(tái)，老師是否還在孜孜不息?教師節(jié)了，別忘向老師表達(dá)敬意!

6. 因?yàn)橛辛四悖澜绮艜?huì)如此美麗，因?yàn)橛辛四悖业纳艜?huì)如此多彩!醫(yī)生治愈人類肉體的傷痕，您，孕育了人靈魂!

7. 心懷感恩的人是幸福的人，懂得感恩的人是快樂(lè)的人，經(jīng)常感恩的人是成功的人，朋友，在教師節(jié)到來(lái)的時(shí)候，讓我們一起祝愿，一起送上我們感恩的問(wèn)候吧。

8. 是您托起我的理想之帆;是您點(diǎn)燃我的知識(shí)之火。您是我一生敬重的人!是你幫助我進(jìn)行實(shí)質(zhì)性重組，讓我從“st”變成了今朝之“白馬”。衷心感謝你!

9. 朋友之愛(ài)，讓我們體會(huì)互助的溫馨;父母之愛(ài)，讓我們感知養(yǎng)育的艱辛;老師之愛(ài)，讓我們感受無(wú)私奉獻(xiàn)的靈魂。師恩無(wú)以為報(bào)，愿短信帶去絲絲溫馨!

10. 祝老師能每天擁有陽(yáng)光般的笑容健康的身體，您是創(chuàng)造奇跡的勞動(dòng)者，是您哺育了我們，我們深深感謝您!

11. 在您關(guān)注的目光之下，給予了我無(wú)盡的信心和勇氣!您是我永遠(yuǎn)的老師!衷心祝您健康幸福!在教師節(jié)到來(lái)之際，祝我親愛(ài)的老師，身體健康!永遠(yuǎn)快樂(lè)!

12. 一支粉筆畫出世界的五彩斑斕，兩鬢斑白繪出愛(ài)的贊歌，三尺講臺(tái)育出多少棟梁之才。再次說(shuō)一聲：“老師你辛苦啦。”節(jié)日快樂(lè)。

13. 親情是血濃于水，友情是彼此安慰，愛(ài)情是相依相偎，師生情是關(guān)愛(ài)教誨。教師節(jié)到了，雖不能探望老師，但掛念之心常在。愿您生活美滿，身體康泰。

14. 學(xué)生眼中的您：婚前比婚后親;課下比課上活;校長(zhǎng)比學(xué)生熟;假期比開(kāi)學(xué)忙。學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂(lè)亦融融。祝福您，節(jié)日愉快!

15. 一旦天下無(wú)智，唯有您來(lái)破天機(jī)——因?yàn)槟侨祟愳`魂工程師。也許有一天，老師在您再也站不起來(lái)的時(shí)候，我們都站起來(lái)了，在您的微笑中我們站成了一排排蒼翠的大樹(shù)……

16. 一個(gè)節(jié)日，雖然不在春天，卻春意盎然。老師，您的節(jié)日最美，這一天，滿園的百花都為您盛開(kāi)!

17. 我們都坐著，老師只有您站著!您站著的時(shí)候，我們看見(jiàn)了一棵參天大樹(shù)，您揮動(dòng)的手臂搖落了滿樹(shù)的碩果。我多想再一次注視您的目光讓熱情重新把我的理想點(diǎn)燃我多想再一次聆聽(tīng)您的講課讓知識(shí)重新給我飛翔的翅膀。

18. 愿這一聲祝福化作一杯清茶，滋潤(rùn)您發(fā)干的喉嚨。化作一盞燈，亮在您的辦公桌上。化作一束鮮花，帶給您一絲芬芳。祝老師教師節(jié)快樂(lè)，您辛苦了!

19. 鮮花掌聲祝詞表達(dá)了學(xué)生的心愿：老師您辛苦了!學(xué)生祝您：天天“九。十”，永遠(yuǎn)快樂(lè)!先生，您的嚴(yán)厲讓我從此堅(jiān)強(qiáng)!

20. 我愿是一塊輕柔的紗巾，為您擦去汗水和灰塵：我愿是一束夜來(lái)香，和星星一起陪伴在您身旁。我永遠(yuǎn)把你牢記在心上。

中班同學(xué)給老師的留言【精彩版】

1. 天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。感謝您，老師!

2. 感謝您--老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留。

3. 當(dāng)我愿如云一樣瀟灑漂泊，卻有風(fēng)的羈絆，您告訴我要堅(jiān)持不懈;當(dāng)我愿像鳥(niǎo)一樣自由飛翔，卻有弓網(wǎng)之驚，您告訴我要臨危不懼;當(dāng)我愿如流水之負(fù)載而輕揚(yáng)，卻有壁崖之阻，您告訴我要行而不畏，多一次體驗(yàn)就多一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，多一筆財(cái)富，就多一份成功的機(jī)遇。黑暗的天，我找到了方向，您就是那一顆永遠(yuǎn)閃爍著的恒星，賦予了我一個(gè)繽紛的色彩。

4. 傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!

5. 老師，您用人類最崇高的感情--愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。

6. 十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。

7. 老師您是黑暗中的一點(diǎn)光，照亮我們的心靈，驅(qū)走陰暗，帶給我們希望和力量;老師您是大海中的一艘大船，帶我們暢游知識(shí)的海洋，教給我們生存的本領(lǐng);老師您是大路上的一顆石子，默默鋪筑歷史的跑道……老師，您的愛(ài)，像太陽(yáng)一般溫暖，似春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)最偉大，最無(wú)私，最神圣。

8. 您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

9. 教師，是神圣的，是偉大的，是純潔的，是高尚的。教師為我們付出的實(shí)在是太多太多，日日夜夜地操勞著，夜以繼日地忙碌著。每一次，當(dāng)我們踏入失望之中，您都會(huì)盡全力幫助我們;當(dāng)我們成功地辦好每一件事，您都會(huì)同我們慶賀，同我們歡呼……不錯(cuò)，教師就好似一名園丁，每天辛勤地培育我們這些祖國(guó)的花朵，為了讓我們?cè)缛粘刹模缛粘蔀樽鎳?guó)的棟梁，祖國(guó)的驕傲!

10. 沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您，敬愛(ài)的老師。

11. 時(shí)光流逝，如夢(mèng)的歲月，他們迎來(lái)送往一屆又一屆的學(xué)弟學(xué)長(zhǎng)們。我的記憶的長(zhǎng)河里，每當(dāng)那黃昏盡后，窗簾里的燈光下，總有他們備課批閱的身影，每當(dāng)陽(yáng)光未啟時(shí)分，耳膜里總有他們?cè)诔烤毜倪汉嚷暎麄兊娘L(fēng)范表率在我生長(zhǎng)的路上深深的烙印于我的腦海中。

12. 老師是水，我們是魚(yú);老師是舵，我們是船。老師對(duì)工作的全身心投入、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神將永遠(yuǎn)在人生道路上激勵(lì)我前進(jìn)!

13. 老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!

14. 老師，您是祖國(guó)宏偉藍(lán)圖的設(shè)計(jì)者，從事著最光榮的事業(yè)。你是不流淚的蠟燭，是只吐絲不為自己做繭的春蠶!老師，您是我生命中的一盞明燈，沒(méi)有你的指引，我只能繼續(xù)在黑暗中摸索。

15. 老師是什么?老師就是那默默無(wú)聞的大地，呵護(hù)著他們的每一寸生命，為他們遮風(fēng)擋雨;老師就是那夜里的星光，為迷失的學(xué)者開(kāi)辟了大道;老師就是那燈光下的恒光，那鮮紅的評(píng)語(yǔ)震耳發(fā)饋。

16. 您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!

17. 老師指引我們做事，教我們做人，永遠(yuǎn)不辭辛苦。他們就像蠟燭一樣，默默無(wú)聞，燃燒自己，照亮別人--老師是一盞永不熄滅的明燈。

18. 有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!

19. 您的教師生涯，有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。

20. 你的無(wú)私像太陽(yáng)，把我心靈照亮;你的言語(yǔ)像甘泉，滋潤(rùn)我心房;你的教誨記心上，督促我天天向上;教師節(jié)到了，祝老師你快樂(lè)健康!

 

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篇5

2012年有13款移動(dòng)游戲出口海外，實(shí)際銷售收入額為0.08億美元，較2011年增長(zhǎng)33.3%：而2013年，截至目前，根據(jù)Google提供的數(shù)據(jù)，已有數(shù)十家手游公司通過(guò)Google的移動(dòng)營(yíng)銷解決方案開(kāi)始嘗試海外市場(chǎng)的營(yíng)銷。為什么國(guó)產(chǎn)手游要到海外淘金？帶著這個(gè)問(wèn)題，iWo采訪了Google商業(yè)客戶解決方案部的中國(guó)區(qū)負(fù)責(zé)人張山峰。張山峰認(rèn)為，相比中國(guó)，海外手游市場(chǎng)的規(guī)模以及用戶基數(shù)更大，并且游戲產(chǎn)業(yè)的成熟程度更高，用戶質(zhì)量更好，同時(shí)用戶的付費(fèi)能力和付費(fèi)習(xí)慣更穩(wěn)定。對(duì)于手游開(kāi)發(fā)商來(lái)說(shuō)，這確實(shí)有著致命的吸引力，但同時(shí)也面臨著更激烈的競(jìng)爭(zhēng)。如今海外手游市場(chǎng)的游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，幾乎只有Appstore和Googleplay兩個(gè)平臺(tái)可以選擇，與國(guó)內(nèi)不同，健全的知識(shí)產(chǎn)權(quán)體系，讓習(xí)慣了山寨的國(guó)產(chǎn)手游很難通過(guò)審核，但話說(shuō)回來(lái)，如果我們的手游廠商制作出一款精品游戲，也杜絕了被山寨的后顧之憂。

不看療效，看廣告

當(dāng)付費(fèi)下載不在是主流，如何讓用戶在應(yīng)用內(nèi)付費(fèi)，則成了讓開(kāi)發(fā)商頭疼的事。這時(shí)Google挺身而出了，AdMob作為美國(guó)最大的移動(dòng)廣告平臺(tái)，支持iOS，安卓，WP三大移動(dòng)終端系統(tǒng)。被Google收購(gòu)后幾乎覆蓋了全球移動(dòng)廣告市場(chǎng)。通過(guò)Google強(qiáng)大的后臺(tái)支持，聚合全球移動(dòng)廣告資源，分析手機(jī)用戶行為，可以精準(zhǔn)的為客戶投送廣告，并對(duì)針對(duì)用戶的反饋，對(duì)游戲開(kāi)發(fā)者的營(yíng)銷策略做出建議。曾開(kāi)發(fā)過(guò)《Ponon》、《Bounvyseed》等游戲的上海麥博文化傳播有限公司，就是Admob的受益者。在與Admob合作后，《Ponon》這款游戲以“應(yīng)用內(nèi)付費(fèi)+Admob”廣告的模式，在2011年圣誕節(jié)期間攀登AppStore美國(guó)免費(fèi)游戲榜第一位。不得不承認(rèn)，手機(jī)廣告這種人們很反感的營(yíng)銷形式，確實(shí)有著驚人的效果，尤其當(dāng)廣告精準(zhǔn)到了解用戶喜好，知道誰(shuí)會(huì)為你的游戲付賬時(shí)。這讓像麥博一樣的草根創(chuàng)業(yè)者在海外淘金路上少走了很多彎路。

文化差異如何破？

游戲進(jìn)軍海外市場(chǎng)，首當(dāng)其沖的一個(gè)問(wèn)題，就是文化差異。很多人不明白文化差異在游戲中是如何體現(xiàn)的。舉個(gè)例子，日本和美國(guó)同為游戲輸出大國(guó)，而當(dāng)?shù)赜螒蛏a(chǎn)商的大作在對(duì)方國(guó)家從來(lái)都是銷量慘淡。因?yàn)槊绹?guó)人崇尚動(dòng)作、暴力，而日本人偏愛(ài)劇情、卡通。這只是很淺顯的一個(gè)比喻，做一款游戲，僅僅語(yǔ)言本土化，根本沒(méi)有意義，不同的歷史背景、文化背景造就了不同的玩家。想讓一款游戲在海外獲得成功，需要做相當(dāng)繁瑣細(xì)致的調(diào)查，大到用戶的偏好，小到人物形象的設(shè)定，文字的風(fēng)格，都會(huì)影響到這款游戲在當(dāng)?shù)氐匿N量。很多在中國(guó)獲得成功的游戲，在海外根本無(wú)人問(wèn)津，也是這個(gè)原因。近兩年幾款國(guó)產(chǎn)明星手游，大多被詬病有抄襲之嫌，換個(gè)角度來(lái)看，這其實(shí)可以算作游戲本土化的經(jīng)典案例。而國(guó)產(chǎn)手游海外淘金，可是逆其道而行。說(shuō)句不好聽(tīng)的，國(guó)產(chǎn)手游廠商們，你們有這兩把刷子嗎？

Q=iWo A=張山峰

Q：中國(guó)手游開(kāi)發(fā)者在海外淘金的過(guò)程中，最大的困難與優(yōu)勢(shì)是什么？

A：中國(guó)的手游企業(yè)對(duì)于流行元素的把握、復(fù)制和再挖掘很擅長(zhǎng)。并且擁有很多手游方面的人才。但游戲畢竟是一個(gè)文化產(chǎn)品，對(duì)海外文化的把握，產(chǎn)品營(yíng)銷和運(yùn)營(yíng)都是很重要的，其中產(chǎn)品是第一步。其次是跨文化的挑戰(zhàn)，還有一個(gè)挑戰(zhàn)是海外市場(chǎng)規(guī)則和規(guī)范，中國(guó)的手游企業(yè)如何能夠遵守這個(gè)規(guī)范，而且能夠有效的利用這些規(guī)范保護(hù)到自己，比如知識(shí)產(chǎn)權(quán)和品牌的意識(shí)等，這些都是需要注意的方面。

Q：在開(kāi)拓海外市場(chǎng)時(shí)，如何做好游戲的本土化？

A：有如下門個(gè)建議。

一，引進(jìn)人才。要請(qǐng)到外籍員工加入到自己的團(tuán)隊(duì)。

二，充分掌握海外市場(chǎng)信息。AppStore和GooglePlay，能夠很容易發(fā)現(xiàn)你所關(guān)注的目標(biāo)市場(chǎng)上成功的游戲和目前比較流行的游戲。

三，一定要關(guān)注用戶的反饋，尤其是來(lái)自于目標(biāo)市場(chǎng)用戶的反饋。當(dāng)一款游戲上線后，客戶的留言是需要定期查看的，很多的海外用戶會(huì)很全面和很真實(shí)地進(jìn)行反饋。

Q：Google除了廣告，還有其他什么方式幫助手游企業(yè)去做產(chǎn)品推廣？

A：雖然Google的核心業(yè)務(wù)是營(yíng)銷的形式，但是Google對(duì)中國(guó)手游企業(yè)開(kāi)拓海外市場(chǎng)的時(shí)在產(chǎn)品、營(yíng)銷和運(yùn)營(yíng)方面遇到的困難比較了解。Google在全球市場(chǎng)都有布局可以提供全面的第一手的海外市場(chǎng)信息，這對(duì)客戶在做產(chǎn)品的階段會(huì)有很大幫助。第二階段是在營(yíng)銷環(huán)節(jié)，營(yíng)銷環(huán)節(jié)不僅是提供一個(gè)媒介的工具，包括多語(yǔ)言的支持還有對(duì)產(chǎn)品圖標(biāo)等方面給客戶良好的建議。

不是應(yīng)用商店？豌豆莢是什么？

2013年9月15日，豌豆莢在北京舉行會(huì)，宣布其正式進(jìn)軍視頻搜索市場(chǎng)。一天后，360了“影視大全APP”，其口號(hào)是“隨便看、隨心看、隨時(shí)看”，這和豌豆莢“視頻搜索”的功能，有著本質(zhì)上相似。

2013年7月，互聯(lián)網(wǎng)爆出重大消息：百度19億美元收購(gòu)了91無(wú)線。之后，有人聯(lián)想到了豌豆莢的未來(lái)，而豌豆莢聯(lián)合創(chuàng)始人之一的王俊煜，在那個(gè)星期里做了兩件事：回老家潮州辦了他的“最后一場(chǎng)婚禮”，并在婚禮當(dāng)晚寫了《19億美金購(gòu)，與豌豆莢的未來(lái)》的文章。王俊煜說(shuō)豌豆莢從來(lái)不把自己定義成應(yīng)用商店，這讓很多人看不懂了。豌豆莢不是應(yīng)用商店？那豌豆莢是什么？

在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的爭(zhēng)奪中，最重要的資源當(dāng)然是用戶，其實(shí)無(wú)論是豌豆莢的視頻搜索，還是360的影視大全APP，最根本的目的是打造自身的“入口”資格，從而獲取更多的用戶資源。視頻搜索，僅僅只是這場(chǎng)爭(zhēng)奪中的一著棋而已。

發(fā)現(xiàn)內(nèi)容的入口

來(lái)自豌豆莢官方的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，2013年8月，豌豆莢累計(jì)安裝量超過(guò)2億，每天通過(guò)豌豆莢分發(fā)出去的應(yīng)用數(shù)量超過(guò)3000萬(wàn)。2013年以來(lái)，豌豆莢保持著每天超過(guò)50萬(wàn)的新增用戶，而當(dāng)前中國(guó)安卓系統(tǒng)手機(jī)每天的銷售量為100萬(wàn)臺(tái)。

2009年9月，創(chuàng)新工場(chǎng)成立之初，就希望用戶把豌豆莢當(dāng)成內(nèi)容發(fā)現(xiàn)的第一選擇，隨后他們獲得了李開(kāi)復(fù)投下的第一筆啟動(dòng)資金。4年后，豌豆莢已今非昔比，就在它的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手以19億美元嫁入百度后，王俊煜卻在記者追問(wèn)有沒(méi)有打算出售豌豆莢時(shí)，表示“從來(lái)沒(méi)想過(guò)賣豌豆莢”。四年過(guò)去，豌豆莢還是把“用戶查找內(nèi)容的第―入口”當(dāng)做立身之本。

王俊煜覺(jué)得，“內(nèi)容”這個(gè)詞有很多含義，應(yīng)用、游戲、視頻、音樂(lè)、圖書(shū)……這些都是內(nèi)容的一部分，內(nèi)容就是用戶在手機(jī)上做最重要的事情之一。特別是使用智能手機(jī)后，用戶每天都會(huì)有大量的時(shí)間消費(fèi)在內(nèi)容上：早晨邊吃早餐邊看新聞，上班路上看新聞、視頻，午飯時(shí)也刷微博，晚上躺在床上依舊通過(guò)手機(jī)消費(fèi)內(nèi)容。在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，誰(shuí)能吸引消費(fèi)者關(guān)注，成為“發(fā)現(xiàn)內(nèi)容的第―入口”，誰(shuí)就將搶得先機(jī)。

用戶人口之爭(zhēng)

移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，入口之爭(zhēng)從未停歇，反而呈越來(lái)越激烈的態(tài)勢(shì)：瀏覽器、地圖、游戲、視頻到搜索引擎，都成為爭(zhēng)奪的關(guān)鍵。豌豆莢此次推出的“視頻搜索”，是國(guó)內(nèi)首個(gè)實(shí)現(xiàn)“應(yīng)用內(nèi)搜索”的產(chǎn)品，新一輪的入口之爭(zhēng)，將再掀。

雖然現(xiàn)在豌豆莢給人的感覺(jué)是只做應(yīng)用，其實(shí)早在2010年，豌豆莢就有過(guò)視頻產(chǎn)品方面的試水。2010年，豌豆莢做過(guò)一個(gè)視頻轉(zhuǎn)碼產(chǎn)品，能幫助用戶通過(guò)電腦把視頻傳到手機(jī)上。但是，這個(gè)產(chǎn)品當(dāng)年并未獲得一定影響力，于是被擱置。三年后，豌豆莢再次嘗試，今天的背景已經(jīng)和當(dāng)初有了巨大不同，用戶也有了很大改變。2012年年底，豌豆莢在研究中發(fā)現(xiàn)，視頻轉(zhuǎn)碼功能過(guò)去三年轉(zhuǎn)變巨大，僅在2012年一年，其使用量便增加了1100%。今天，豌豆莢推出的視頻搜索，也得到了用戶的積極反應(yīng)：豌豆莢“視頻搜索”自2013年8月9日Beta版上線以來(lái)，用戶增長(zhǎng)率達(dá)198%，頁(yè)面累積瀏覽量超過(guò)5億，單日最高瀏覽量超2350萬(wàn)，累積下載次數(shù)近1200萬(wàn)。9月15日正式版上線后，短短5日便累計(jì)用戶數(shù)超50萬(wàn)。

事實(shí)上，豌豆莢的“視頻搜索”已實(shí)現(xiàn)“應(yīng)用內(nèi)搜索”的基本形態(tài)，不遠(yuǎn)的將來(lái)，豌豆莢還計(jì)劃進(jìn)一步改善“應(yīng)用內(nèi)搜索”，讓用戶可在豌豆莢隨心搜索來(lái)自客戶端應(yīng)用和網(wǎng)頁(yè)應(yīng)用內(nèi)的全方位內(nèi)容。王俊煜認(rèn)為，目前移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)中可消費(fèi)內(nèi)容基本都存在于客戶端應(yīng)用之中，手機(jī)用戶習(xí)慣通過(guò)分裂的應(yīng)用尋找內(nèi)容，這使得應(yīng)用商店成為移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的第一代入口。但是，這只是第一步，真正打通應(yīng)用、實(shí)現(xiàn)應(yīng)用內(nèi)內(nèi)容的完整搜索，才是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)最具競(jìng)爭(zhēng)力的入口。

在豌豆莢視頻搜索項(xiàng)目負(fù)責(zé)人姚叢磊的眼里了，豌豆莢的定位依舊是一款搜索產(chǎn)品；在王俊煜眼里，“別人是挖金礦的，我們是賣水的。”