小樹長高范文

時間:2023-04-09 18:25:39

導語:如何才能寫好一篇小樹長高,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

小樹長高

篇1

自從開展植樹活動以來,我們竹簀鎮道路兩旁又迎來了一批“綠色環保小衛士”——樟樹。每天早晨我騎車經過時,都有一種舒爽的感覺,因為這是一種常青樹,就連冬天它們也直挺挺地站在那兒,我真有些佩服它們。可最近幾個月,我從一些店門前經過時,卻發現那兒的一些小樹總是耷拉著腦袋,有的正在逐漸枯萎,我細細地觀察了一下,可是樟樹卻并沒有人為破壞的痕跡呀!好端端的怎么會死呢?是土質問題?還是煙塵所害?是垃圾污染?還是其他原因呢?于是我們生物科技小組便開始了尋求小樹衰敗的原因之路。

二、調查研究過程

經過仔細觀察,我發現小樹衰敗最高的地方是理發店門前。看!這些小樹多么可憐,已奄奄一息,有的只剩下最后的幾片葉子了。正在這時,一個理發員端著一盆水“嘩”地一下,倒在了樟樹下,呀?我腦子一轉,會不會是洗發水里含有許多化學物品的原因呢?而理發員幫人洗過頭之后,就隨意地把洗發水潑到門前的小樹身上。

為了弄清楚是不是洗發水致使小樹長不高的原因,我特地查閱了有關資料。資料上說,樟木是換葉喬木,它喜陽光,喜溫暖濕潤氣候,又有一定的耐寒性,喜肥沃濕潤而排水良好的土壤,對各種自然災害有較強的抵抗力,亦能抗煙塵。

當我知道了樟木樹的生活習性以后,我到實地進行了觀察和探究。我和生物科技小組的同學一起帶著工具做了勘測。在老師的幫助下,我們檢測了土壤的化學成分,發現土壤里的化學物質已經嚴重超標,對樟木樹的生長造成了嚴重的不良影響。

三、調查結果

綜上所述,樟木樹之死,煙塵不是罪魁禍首,主要原因是因為理發員把洗發水倒在小樹的根部,洗發水里含有氨基酸和其它化學物品,土壤變得沒有供能量的硬土,使樟木樹生長不良,日漸枯萎死亡,甚至使它沒有長高的能力,原來害死樟樹的正是不注意環保的居民,小樹長不高的原因終于有了答案。

篇2

我是在年月被任命為 學校的副校長(試用期),年 月被正式任命為 學校的副校長。時間過得很快,正式任職五年了,此時,最想說的是要感謝各領導、各教師對我工作的支持。現就我任職以來做的工作向領導和老師們匯報,力求在總結中發現不足,找出差距,不斷追求進步。

一、嚴格要求自己,提升業務素質

(一)加強黨性修養,以身作則

作為一名黨員,我時刻牢記黨員的義務,以黨員的標準要求自己,遵規守紀,做到以身作則,率先垂范。我深愛著自己的職業,愿意為教學事業作出自己的貢獻。

(二)不斷學習,提升素質

隨著管理領域的深入,我越發感受到知識的不夠,因此我積極參加各類政治業務學習,關心時事政治,提高自己對政治的敏銳性;學習教育管理理論和教學理論并把學到的理論知識用來指導自己的工作實踐;這幾年外出參加了多次的業務管理培訓,如信息技術研修能力提升培訓,校長任職資格培訓等等,不斷的充實自己的業務能力和管理水平。

二、履行職責,做好分管工作

作為校級副職,工作上我積極配合,緊扣學校管理目標,做好分管工作。

(一)、抓好學校師德建設工作

學校把師德建設工作擺上議事日程,我認真部署、開展教師師德師風建設工作:利用寒暑假和教師大會,組織教師開展政治學習及其他專題學習,每年開展普法教育,提高教師的法律意識,增強依法治校、依法執教的能力和水平;開展師德專題活動,如師德教育活動月、先進教師事跡介紹、師德征文等,提升了教師素養;每學期對教師師德進行考核評價,將評價結果作為教師聘任、晉升、晉級、培養、流動等方面的重要依據,采取將師德考核和年度考核相結合的辦法,實行師德“一票否決制”。

學校教師總體精神面貌良好,大部分教師能遵守規章制度,工作能盡職盡責,也受到了上級的好評,學校先后獲得“群體師德創優先進單位”、《德育示范學校》、《市先進工會》、《 市文明校園》《市精神文明建設先進單位》等榮譽稱號。

(二)、強化教學管理,提升教學質量

1、加強教學常規管理。

搞好常規工作是提高教學質量的基礎,學校對常規教學中各環節逐一落實,形成制度。我們和教務處不定期組織教研組人員開展推門聽課和常規檢查活動,真實了解教師教育教學工作。針對我校學生實際,每班制定有后進生輔導計劃,建立了后進生發展跟蹤檔案。考試后及時召開質量分析會和師生表彰大會,加強質量分析,以保證教學任務的完成和質量的提高。

2、以教研活動開展為重點,全面提升學校教研效能。

學校按學科成立了教研組,每個教研組都制定了學科教研計劃,并積極開展組內互相聽課、教學示范課、業務專題學習等活動;學校每學期都會組織教師走出去“看世界”,也會邀請教研室組織學科帶頭人及片區其他學校來我校傳經送寶,通過“走出去,請進來”的方式,讓我們的老師開拓了眼界,提升了教學教研水平。

在廣大老師的努力付出下,學校這幾年的教學質量得到了上級教育行政部門及我鎮政府及民眾的好評,學校近五年獲得了兩次“市教育教學管理工作先進單位”。

三、加強自律,廉潔修身

在工作中,我恪守各項規定,公私分明,不收受他人錢物,真正做到潔身自好。

四、存在不足及改進方向

篇3

過去的一年對xx小學來 說非同尋常。學生數量減少,經費緊缺,又進行學校加固修繕,學校環境的整治等一系列困難。所幸的是,這只是一段時間。我們學校的領導、教師很快調整好心態。并沒有因此就灰心而喪失工作的責任心和積極性,學校也未曾因資金缺乏而氣餒,停止發展的腳步,大家卻在樂觀情緒和充分的自信中,同心同德,齊心協力,繼續向前努力,一年來,學校的教育教學工作井然有序,動靜結合,內外相融,夯實基礎,培養特長,注重發展,教師的教學觀念及教學方式在不同程度上得以更新和轉變,教學實力大有長進,教學質量穩中有進。

總結過去一年來取得的成績,我認為我們學校主要抓好以下幾方面的工作,而以下工作都緊緊地圍繞著一個主題——堅持“以人為本,科學發展”。

一、加強建設,優化隊伍,提高素質

學校十分重視師德師風建設,通過各種形式的學習教育活動,廣大教師都十分珍惜教師這份職業,自覺遵守職業道德,盡心盡力地干好工作。為了教師們不斷成長與進步,學校努力為大家提供機會、搭建平臺。一年來,全體教師通過市級培訓、區級培訓、校本培訓和網絡培訓,通過公開課、業務競賽等各種活動,教育思想及教學方法在不同程度上均有發生變化。除此之外,學校還主動關心教師,想大家所想,急大家所急,樂大家所樂。各位老師在教導處的組織帶領下,更加重視團隊精神的培養,凝聚力和戰斗力不斷增強,工作作風大為改善,工作效率和質量明顯提高。總之,學校在管理過程中始終堅持以教師為本,以教師的發展為重的原則,廣泛征求大家的意見和建議,匯集大家的聰明為學校的發展出謀獻策,共同將學校辦好。

篇4

在過去的xx年年里,學校在明光市教育局領導的關懷和指導下,通過全體教師的共同努力,學校的各項工作、各項建設進展順利,成為明光市小學的窗口學校,得到了學生、家長、上級領導、社會各界的認可和廣泛贊譽。學校發展建設的成績和“示范小學”這一榮譽歸功于上級領導的支持和師生的拼搏,在此,對市局領導、全體教師給予我工作的指導、幫助和大力支持、配合,表示衷心的感謝!

下面我就xx年年度本人及學校的工作,從四個方面,客觀地、真實地向各位領導和老師作一匯報,請大家予以評議:

一、抓常規管理,改善辦學條件,提高教師工作積極性

1、以人為本,改善辦學辦公條件,抓好常規管理

(1)為了改善教師的辦公環境,給教師創造一個更加舒適的辦公條件,上學期,學校克服了資金短缺的困難,想方設法擠出資金,對中心校的音樂教室和教師辦公室進行了維修,鋪上了地板磚,更換了中心校教師的辦公桌椅,充實配齊了各教師辦公室的辦公電腦;添置了分部和西徐小學的辦公用計算機;修繕了西徐小學的校舍。現經多方協調,積極爭取,投入30多萬元的教學樓續建工程已經過立項審批、勘探、圖紙設計等工作,建筑工作即將開始,為下學期撤并村校六年級的學生做好了充分的準備。

(2)為了關愛教師的工作與生活,多次深入教學點檢查指導工作,同時,看望在那里工作的老師們,并給他們送去了溫暖;在今年遭受冒風雪襲擊后,首先想到的是關愛師生的生命和安全,要求全力做好師生下雪防滑安全工作,并把溫暖的火爐送到教師辦公室,同時冒雨雪到村校查看校舍;接著在寒假和新年來臨之際向師生以及退休退養的老教師致信,表示祝福與慰問;在春天到來的時候,又組織全體教師進行了體檢,為教師的身心健康忙碌著;假期、雙休閑暇之余,帶著教師外出觀光度假,讓教師平時忙碌而疲憊的身心有個釋放的空間。總之,我經常思索著,想通過各種方法與途徑來增進我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來激發教師的團隊精神,同心協力做好學校的各項工作。

(3)為了加強領導班子建設,3月份,組織召開了加強領導班子建設研討會,對校領導班子成員提出了更高的工作要求;同時,為了加強我校教學常規管理,一年兩次對全辦事處的學校和教學點進行教學常規管理檢查,并能及時將檢查情況總結通報全鄉。

2、抓好環境教育,綠化、美化、凈化育人環境 通過改善這些條件,給教師和學生創設了一個寬松而舒適的環境,極大地調動了教師和學生的工作和學習的積極性。

二、開展業務培訓,加強交流合作,提高教師業務素養

1、認真開展了教師教學業務培訓工作。為了促進教師專業化成長,提高教師教學水平,優化課堂教學,我們于3月份召開了新學期開學工作暨校本培訓會議,一人兩節課和課題研究工作扎實進行;8月份開展了教師暑期教學業務培訓練兵指導工作;10月份,舉辦了“英特爾®未來教育”項目培訓班。

2、開展“教學能手”、“教壇新星”的評選活動。為了促進教師的專業化成長,提高教師的教學水平和教學能力,提高課堂教學質量,我校在9月份開展了為期一周的教師教學業務競賽暨“教學能手”、“教壇新星”的評選活動。

3、開展校本教研活動,提高教師業務水平。xx年年4月,我校省級課題《農村小學現代遠程教育教學方法的研究》隆重開題,學期教研活動中,以課題為依托,開展了“一人兩節課”的校本教研活動,提高了教師的專業水平。通過校本教研活動的開展,涌現出了一大批優秀教師,我校詹麗麗老師榮獲xx年年度滁州市“品德與生活優質課評比”二等獎,并榮獲“滁州市中青年骨干教師”稱號;朱昌葉老師先后兩次代表明光市參加了滁州市的“科學優質課評比”和“農村中小學現代遠程教育工程教學應用新星公開課評審”活動,并獲得了“滁州市農村小學現代遠程教育工程教學應用新星”稱號;楊甫老師的數學課在校際教學交流活動中深受專家的好評。現在,我校校本教研活動經驗已被市教師進修學校報送滁州市推廣。

篇5

一、基本情況:

鐘旭清,男,漢族,現年31歲,1996年9月參加工作,大專學歷,小學高級教師。多年以來,本人一直擔任小學畢業班語文教學工作,同時擔任學校教導主任八年,期間工作盡職盡責,配合領導積極做好本職工作。2007年8月,任海潮壩小學校長。

二、加強學習,提高素質,進一步強化自身的服務思想和能力。

現代社會,日新月異。知識的更新周期在縮短。不加強學習,不緊跟時代步伐,就會被社會所淘汰,甚至成為現代社會的科盲。在日常生活中,我能不斷主動學習,要想做一個合格的人民教師,首先應該有一個健康進步的思想。我在師德上首先嚴格要求自己,認真學習了《新義務教育法》。與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生。我積極參加各種學習,為了提高自己的思想覺悟,每周一我認真進行政治學習,并做好學習筆記。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。

三、盡職盡責,做好本職工作。

1、在教學方面:十二年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學**,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。鉆研教材、研究教法、總結教學所得,是我平常教育教學工作的重點。在完成一般教育教學任務的同時,我還積極開展教育研究活動。對一些教育教學中遇到的問題,進行有目的的分析和選擇,抓住其中的核心問題,有計劃地進行研究。針對學生作文能力差的現狀,我積極探索研究,2007年由本人申報的研究課題――《修改作文中提高學生的寫作能力》被確定為省級科研課題,目前研究效果明顯。多年來,本人所擔任的六年級語文教學工作在學區會考和畢業會考中一直居于前列。

2、班級工作方面:本人在擔任班主任期間,積極探索和實踐一些行之有效的管理方法,在班級中積極推行**管理,多渠道激發學生的團結意識和集體榮辱觀,引導學生養成了良好的班風和學風,學生自主管理已蔚然成風。本人因一直承擔畢業班班主任工作,針對畢業班學生的心理特征,積極開展心理健康教育,采取交流、座談、個別談心方式從思想方面入手,為畢業班教學工作打好了思想基礎。

3、學校管理方面:本學年初本人被學區評聘為海潮壩小學校長,在日常的學校管理工作中,堅持“以人為本,全面推進素質教育”的原則,重點抓好素質教育、教學、安全等各項工作。雖然不盡如意,但是本人相信,在今后的工作中將懲前毖后,逐步提高學校管理水平,使學校工作邁上新的臺階。

三、存在的問題及今后努力的方向

1、缺乏進取精神。工作中,雖有勇于創新、銳意改革的意識,但缺乏細致果斷的工作作風,容易自我陶醉,且有很強的惰性,工作還不夠主動、大膽,潛心鉆研力度不大。

2、自身學習還不夠。本學期我擔任學校校長,并承擔六年級語文、綜合可的教學工作,理應多充電,多學習,多吸收新的信息,但由于某些客觀上的原因(學校工作繁重、教學壓力大等),再加上主觀不夠努力,所以,業務水平進步不快,德育工作也不能做得出色。

篇6

校長作為一個學校的核心人物,學校的掌舵人,學校發展的總設計師,他的思想、行動對學校發展意義深遠。下面是小編為大家整理的關于高中校長結束會上講話范文,希望對大家有所幫助。

高中校長結束會上講話范文1各位老師、各位家長、親愛的同學們:

大家下午好!

今天20--屆的全體師生歡聚一堂,在禮堂舉行隆重的畢業典禮,同時共同見證同學們跨入成人的行列。值此,我謹代表學校,向圓滿完成高中學業的全體畢業生表示熱烈地祝賀!向三年以來為同學們成長傾注了辛勤汗水的所有教師致以崇高的敬意!同時,也向一直以來理解并支持學校工作的各位學生家長表示衷心的感謝。

作為校長,作為一個有幸陪伴大家走過水晶般璀璨時光的長輩和老師,此時此刻我是幸福的。對于學校來說,正是因為同學們的到來,才使附中的校園充滿朝氣和希望,使我們老師的工作充滿挑戰和創造。同學們,你們的勤奮學習帶給老師成功的喜悅,你們的活力帶給老師工作的激情,你們逐漸教會老師如何懂你們、欣賞你們,用你們喜歡的方式去愛你們。我相信,你們高中三年的青春詩篇與成長軌跡,都將被永遠珍藏在我們每一位老師的心里,鐫刻在附中的歷史中。

高中三年的青春歲月,對大家來說,是一段終身難忘的成長歷程,是最充滿激情、最富有詩意的人生體驗。一千多個日日夜夜里,同學們有青春的煩惱,有學習的艱辛,有成長的歡愉,更有收獲的喜悅。你們在課堂中汲取知識、掌握技能;你們在社團活動中豐富人生體驗,培養領導能力;你們在東方綠舟、在學農實踐中開拓眼界,學會獨立;你們在各類文體活動中開拓創新,追逐夢想。三年的風雨兼程,三年的不斷求索,三年的勵志磨練,三年的奮力拼搏,你們一步步走了過來,一點點成熟起來。對在座的各位同學而言,這三年美好的青春歲月必定會成為你們人生中最為寶貴的記憶。

同學們,今天你們就要走出校門,即將踏上未來的漫漫長路,縱有千般不舍,但老師們依然期待著大家展翅高飛,請允許我們在你遠行的背囊里放上母校的囑托。

在未來的日子里,希望你們超越自我,成就夢想。在今后的人生遇到困難時,請大家一定不要忘記自己的理想。只有堅定信念,不懈努力,才能真正成就自我。請大家記得在任何時候都要鼓起勇氣,做一名追求進步、超越自我的勇敢者。

在未來的日子里,希望你們追求快樂。在今后的人生旅途中,有風和日麗,也有烏云彌漫,更有暴風驟雨,但是快樂卻可以永遠伴隨著你們。讓我們把人生的每一次困難都當作一筆難得的財富,樂觀地對待生活,用自信去笑對人生,戰勝困難。

在未來的日子里,希望你們有愛和責任。對自己保留一份愛,讓自己的身心多一點健康明朗,多一點快樂從容;對他人和社會奉獻一份責任,用你的無私付出,換來他人的真心回報,只有這樣你的世界才能越來越美好。

同學們,三年的高中生活把你們和附中,和母校的老師們緊緊聯系在一起。無論你們今后走到什么地方,母校都會時刻關注你們的進步,你們的成功就是母校最大的光榮,你們的發展就是母校最大的驕傲。衷心希望你們能夠成為附中后來人的學習榜樣,成為國家建設的優秀人才。

在你們即將告別母校的時刻,作為你們的校長,我還想對大家說,附中永遠是你們的家,這個家無論何時都會為你敞開。希望你們常回家看看,看看母校美麗的校園,聽聽老師親切的嘮叨,敘敘自己純真的情懷。母校會永遠關注著你們,母校會永遠惦記著你們,母校也會永遠地祝福著你們。

最后,衷心祝愿同學們夢想成真、前程似錦;老師們萬事如意、事業有成;各位家長身體健康、一切順利。也在此祝愿附中繼往開來、燦爛輝煌。

祝全體高三同學高考成功!

高中校長結束會上講話范文2各位家長、老師,同學們:

大家下午好!

今天,我們請各位家長和高三全體同學回來學校,既是為高考填報志愿作動員,也是作為簡單的畢業典禮,為同學們的遠行祝福。首先,為你們高考取得成功表示最熱烈祝賀,為你們即將開始的大學生活送上最美好的祝愿。

借此機會,我談三點感受:

一是感謝。我要代表學校感謝全體同學在今年高考中的優異表現,感謝我們高三老師一年來的辛勤工作,感謝全體家長對學校工作的信任和支持。雖然還有個別同學的高考成績不盡人意,但從學校總的成績來說,可以認為是輝煌。264人上本科線,57.4%列全市第六的本科升學率;455人上專科線,98.9%列全市第二的專科升學率,成為惠州八中的歷史之最,遠超過市教育局給我們的高考指標任務。從同學們的升高中考試成績、從學校辦學實力來衡量,我們的進步是顯著的。這樣的進步,也許別的學校也有,但出現在八中、特別是在去年與華羅庚中學分開獨立辦學、有不少領導老師調到華羅庚中學工作的情況下取得,實在不容易。這靠的是同學的努力學習、靠的是家長們的理解信任,靠的是我們全體老師辛勤工作。所以,今天我首先要說的感受是感謝,感謝你們為學校爭得了榮譽,幫助學校走出困境。

二是母愛。我想先向同學們講一個感人的場面:26日下午高考放榜,下午5點開始,我們高三老師就聚在學校上網查同學們的成績。但有幾個班主任老師參加中考改卷或出差,不能及時查到同學的成績。6點半,我們集中吃飯,開始上菜了,老師們還不停地打電話給同學們打聽考試成績,直到聽到全部同學的成績后才肯開始吃,那時已快晚上8點了。雖然飯菜已涼了,但由于有好消息,老師們吃得還是很開心。我注意觀察了老師們打電話時的表情,從老師們“yes、yes”的歡呼聲和“oh”的惋惜聲中,聽出了老師的“母愛”情懷。我們的老師,也象我們的父母一樣,焦慮地等待著同學的喜訊,為我們歡呼、為我們惋惜。

最近,網絡上盛傳華中科大校長李培根院士對2011屆本科畢業生的講話,“根叔”用“什么是母校?就是那個你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方”精彩闡述了母校的含義。根叔的“理論”,讓我重新認識“母校、老師、母愛”。三年的高中學習,也許留下些許的遺憾和不愉快,甚至還有個別的怨恨,但這都不重要,最重要的是同學們要記住,你們曾經擁有過母校的愛、老師的真誠。“常回家看看”這首歌歌詞中“老人不圖兒女為家做多大貢獻,一輩不容易就圖個平平安安!”,大家應該非常熟悉,這就是母愛吧。同學們,常回家看看,這里有著你們的足跡,有著你們永恒的記憶。

三是讀大學。今天,我最想說的是:今天同學們完成的僅是考大學的任務,但絕對不等于你就是真正的大學生。只有認認真真完成學業、拿到畢業文憑并有所成長、有所感悟才算是真正的大學生。大學生活確實很美好,少了很多中學的清規戒律約束和父母的嘮叨,多了很多的自由和誘惑,網絡虛擬世界的大膽設想和隨意生活、悠靜的大學校園談情說愛的氛圍,確實是輕松、浪漫。但這不是大學生活的真諦。大學最可愛的是有一大批有高深學問、對人生有很多感悟的教授們,他們會教你知識、告訴你人生的意義,你要認真地感受和領悟。大學生活最寶貴財富的是你可以擁有一批有才華、一輩子都樂意幫助你的同學朋友。但我想告訴大家,只有那些做人忠厚老實、做事認真、學習刻苦、肯主動并無私去幫助同學的人,才可能真正擁有這寶貴的財富。我真誠地希望在座的同學,在大學期間能多讀點書、能多點感悟人生、多承擔點社會和家庭責任、多交點良師益友。“成功更容易光顧磨難和艱辛,成功永遠不屬于整天抱怨的人。”我希望你們在今后的日子里少帶點怨氣,勇敢地接受磨難和艱辛,祝愿你們早日享受到成功的喜悅。

同學們,拿出你的勇氣和堅強去闖蕩社會吧,母校的老師和同學們在等著你們的捷報。

高中校長結束會上講話范文3各位老師、親愛的同學們、朋友們:大家好!

初夏六月,柳綠楊清、鳥囀花香、萬事融和。此時此刻,天華高中在這里舉行畢業典禮,我代表全校師生,向又一批圓滿完成高中學業的高三學子表示熱烈的祝賀。

同學們請記住吧,記住這個讓我們激動、難忘的日子。三年的光陰轉瞬即逝,青春倉促,華年如歌。畢業是一種生命旅途中的境界,所有繽紛燦爛的往日,都被吟唱成生動傳神、婉轉優雅的離歌,曾經有過的夢想,曾經有過的激昂,正召喚著你們站在新的起點,向著那既定的方向——遠航。畢業是一首久唱不衰的歌,是一首躍動著生命激情的歌。那種韻律,綿厚悠長、回味無窮,它詮釋了所有的的故事,或者甜美,或者苦澀。學海泛舟揚清波,墨苑習文譜華章。夜讀燈伴,曉眠鈴喚,終日未曾閑。學習的艱辛,成長的快樂,求索的坎坷,收獲的喜悅,你們品嘗。在天華,你們夯實了知識基礎,增強了基本能力;學會了愛,學會了感恩;懂得了包容,懂得了高尚…你們將成為天華高中一道亮麗的風景,那十八歲的宣言回響在校史上。不會忘記軍訓場上那嘹亮的口號、不會忘記運動場上那颯爽的英姿、不會忘記校園文藝匯演那激揚的歌舞、更也不會忘記課堂上那渴求知識的目光。天道酬勤,厚德載物,播種希望,收獲碩果。雖然,有的同學有過迷茫,有的同學犯過錯誤,但是,在今天,我對你說,青春原諒幼稚,青春原諒張揚。只要把握現在,把握將來,你就仍然會成為對社會、對家庭有用的人才。

高中畢業典禮校長講話稿同學們,是海燕就搏擊風雨;是雄鷹就翱翔藍天!今天,你們就要離開溫馨的家園,去經風雨見世面。我們揮手告別的情形定格在我們心中,成為美好的記憶。迎接挑戰,拼搏人生,努力吧,期待你們,贏得成功,擁抱幸福。

今天的儀式既有畢業慶典的惆悵,更有壯士出征的豪邁。再過三天,高考如期而至。十年磨劍,霜刃未試;長纓在手,縛住蒼龍。祝愿你們在人生第一次的較量——高考中,金榜題名,創造輝煌。再見了,我親愛的同學們,揮揮手帶走我們的祝福,祝你們成功!

高中校長結束會上講話范文4老師們,同學們:

駿馬乘風送舊歲,三羊開泰迎新春。在這辭舊迎新、繼往開來的時刻,我謹代表學校黨委、行政向一年來為學校發展勤勉敬業、德高藝馨的全體教職員工表示親切的慰問!向刻苦學習、奮發有為的全體同學致以誠摯的祝福!

春華秋實,歲月流金。即將過去的20--年,是我校凝心聚力、革故鼎新、攻堅克難的一年;是喜事不斷、捷報頻傳、碩果累累的一年。全體廣中人在汗水與奮進中,在創新和奉獻里,全力打好了高考制勝、德育實化、課程改革、活動育人、招生顯效、外宣革新、硬件改善、管理精細、隊伍提升九大戰役,成效卓著。

這一年,學校高考取得全面勝利,上線人數、高分段人數均居全市第一,全市文理科第一名均花開我校;德育工作務實創新,全員德育蔚然成風,好人好事層出不窮;課程改革繼續深化,以學定教自主學習課堂教學模式全面展開;教育技術信息化現代化設備全面安裝,智慧--建設已現雛形;漢壽講壇成功開講,師生員工與教育名家近距離對話;活動育人、和諧發展形式豐富,運動會、辯論賽、陽光體育、文藝晚會、社團活動特色彰顯;招生工作成效顯著,生源質量大幅提升;基建工作快速推進,制約學校發展的D級危房全部拆除,新公寓、新食堂、新大門正拔地而起環境整潔、言行文明、精神振奮、形象陽光的校園文化逐步成型。一個嶄新的--中學正乘風破浪,遠航!

舊歲已展千重錦,新年再登萬丈樓。20--年,我們將繼續堅定--中學是你一生的驕傲的信念,堅守讓全體--中學人有尊嚴感地活著,有成就感地工作,有幸福感地生活的追求,不懈努力、共同奮斗,繪制學校改革與發展的新畫卷!

這新畫卷要以全體師生的精神活力為靈魂。這精神與活力來源于每一個--中學人校興我榮、校衰我恥的主人翁意識。顧炎武天下興亡,匹夫有責的名句我們都很熟悉,可當下相當多的國人沒有認真思考過匹夫和自己的關系,總是成天抱怨,這不如意,那不順心,每個人在聲聲抱怨中把自己從責任中除去,匹夫有責成了別人有責。所以這句話應該修改為天下興亡,我的責任!以天下興亡為己任應該是每一位中國人都必須具備的思想與情懷,我們大中華才有希望。以廣中興衰為己任應該是每一個--中學人都必須具備的思想與情懷,我們大--中學才有發展。老師們要有愛校敬業、團結和諧、共榮共進的進取心和事業心;同學們要有愛校樂學、自信自立、開拓進取的追求真理和渴望成長的愿望。只有這樣,--中學才能站得更高,看得更遠,走得更快。

這新畫卷要以全體師生的閱讀學習為支撐。閱讀,能讓人長見識、明是非、堅心志。讀書,是世界上門檻最低的高貴舉動。阿根廷作家博爾赫斯曾說:如果有天堂,天堂應該是圖書館的模樣。我們卻很遺憾地看到,近年中國18到70周歲國民圖書閱讀量,扣除教科書,人均每年不足1本,已淪落為世界上讀書量最少的國家之一,而各種手機控、電腦控、游戲控層出不窮,這尤其讓我們痛心疾首。在此,我衷心希望全體師生愛上閱讀、習慣閱讀、學會閱讀。讓我們平心靜氣、循序漸進、有所選擇、力求甚解,以書為伴,與書對話。我們要多多閱讀紙質文本,尤其是經典名著,走近名家大師,接受典范作品的熏陶,和哲學思想、文學藝術、科學技術的巨人進行精神對話與思想交流,站在巨人的肩膀,登高而望遠。每一個--中學人都應該設立自己的讀書目標,為自己列一份讀書清單;你可以隨身攜帶一本書,也可以找出專門的時間閱讀;你可以作作讀書筆記,也可以在微信微博上分享你的讀書心得。恣意攀登于書山,縱情遨游于學海,修心養性、陶冶情操,開闊視野,豐富知識。

這新畫卷要以全體師生的踏實篤行為保障。篤行,就是要腳踏實地,埋頭苦干。我們的身邊就有許多踏實篤行的師生榜樣。省級名師郭--老師數十年如一日努力鉆研、務實敬業,著作等身,成績斐然;郭--老師被學生稱為特別有愛,早上比學生來得早,晚上比學生走得晚;李--老師自己拿錢給班上買了40多本作文書,花費上千元;王--、侯--兩位老師,每周星期天都堅持到班為學生無償輔導,傾情奉獻剛剛畢業的學生張--,家境貧寒,母親多病,但他始終自強不息,好學上進,最終勇奪今年高考全市理科狀元,昂首走進北京大學;全市文科狀元楊--,興趣廣泛,熱愛閱讀,足球場上她是英姿颯爽的鏗鏘玫瑰,教室里面她是勤奮好學的楷模典范;高20--級1班劉--祺同學,進入高三后惜時如金,虛心好學,成績大幅上升,躍居年級第一方隊;高20--級12班譚--同學,身殘志堅,從不要求特殊照顧,每天拄雙拐行走校園,將命運的坎坷化為生命的磨礪見賢思齊,希望全體師生向我們身邊的榜樣學習,忠貞不渝,一心一意,認真做人,踏實做事。天道必酬勤,篤行能致遠。

老師們,同學們,回顧過去的一年,我們驕傲,因為有你們這樣一支充滿生機與活力的教師團隊;我們自豪,因為有你們這樣一群意氣風發的優秀學子,你們用自己的實際行動繼承并創造著--中學輝煌的歷史。20--年又是一道起跑線,我們不能忘記振興--中學的共同責任,不能忘記愛護廣中的共同情感,不能忘記輝煌--中學的共同夢想。我相信,有全校師生的團結奮進,有社會各界的關心支持,--中學的明天一定更加美好!

高中校長結束會上講話范文5各位老師:大家好!

首先給大家報喜,喜報一、由于上級領導的正確領導,社會各界的大力支持,全體教師的通力合作,初三全體師生的共同努力,今年的中考又取得了大的進步,中考合格率為93.9%,超市平,文綜合格率為100%,前七名學生直升雅禮后,還有38人獲得6b以上的成績,占畢業人數的34.4%,上雅禮指標生錄取分線上的同學有7人,完成雅禮指標生名額。數學有16人獲得a的成績,理綜有17人獲得a的成績,文綜有18人獲得a的成績,提高了學科優秀率。特此報喜。

喜報二、在本次期末聯考中校與校評比排名中第一名的科目有:初一數學平均分,初一英語平均分、優秀率;初二英語平均分、優秀率。在期末聯考中排名第二的有:初一語文優秀率;初一數學優秀率、合格率;初一政治平均分、優秀率。我們能在本次聯考中這么多科目取得第一、二名真是不易。

對以上獲得優秀成績教師表示熱烈的祝賀。

篇7

2019年即將過去,回顧過往,每每都有新的人生感受匯報給大家。在小學工作了20年有余,今年的內心格外的溫和。

我和共事20余年的同事一同步入中老年人的隊伍,歲月已上顏面,共同體會著年齡給身心帶來的悄然變化,我對他們多了一份理解和護佑;

看到學校的骨干教師已經能夠在教育教學諸多方面站穩腳跟,并能引領學校各個學科的教育教學,他們的成長歷程歷歷在目,我為他們自豪;

看到剛剛進入教師隊伍的年輕人,各個朝氣蓬勃,熱情似火,迅速地成長著,內心多了一份母親對女兒般關照的溫情;

20余年的小學的工作歷程,比別人更多得一份大家對我的厚愛與關懷。到今天為止,內心對同事多了一份親人般的感覺,這種親近的內心監督我的工作多為他人著想。

二、崇敬

從何時起,內心對建設路小學的諸多人和事多了一份崇敬。

看到當年曾經領頭雁的老教師們無論從事何種學科的教學,從不游戲課堂,嚴謹的組織課堂,規范地站著上課,教師的道德素養、教學習慣已深入他們的血液,每次經過他們的課堂,我總是肅然起敬。

看到孩子們見到自己的老師,像小鳥一樣唧唧喳喳歡呼雀躍的叫著“老師”,孩子與老師之間內心彼此接納,親近如家人,我的內心對老師充滿敬意,老師一定是賦予了孩子們同樣的愛,孩子們才如此的熱愛自己的老師;

看到老師們由衷地關心愛護著每一個孩子,每天把加班看做是工作時間的一部分,從不表白,從不埋怨,只要是對學生成長有益的,會選擇在名與利之外享受那份做一名純粹的教師的高尚情懷,每天素面朝天,卻看起來純潔美麗,書香襲人,我內心崇敬地欣賞著;

看到老師們因為學生的進步成長寢食難安,虛心好學改變方法策略、調動學生學習的積極性,提高課堂教學有效性,我崇敬老師們的責任感!

看到我們的兩位領導雖然年長我們,但每天堅守崗位,寬容善良、思路清晰、精準決策、人性化管理……指引護衛著我們的飛翔,我們舒展而舒心的工作,我對領導充滿感激和敬意。

看到我的同事們人品出眾、才華橫溢,我們同心同德,心心相印,幸福的享受著知己似的彼此接納和幫扶,我如醉如癡地體會著、欣賞著、學習著同事們的高尚,內心溫軟而幸福。

我努力修養做一個內心高尚,靈魂純凈的人!以求得在這些高尚的人的內心被認可。

三、奉獻

今年,一個月的過敏期度日如年,我每天靠三四片的撲爾敏才能入睡,這期間我帶領三效課題組完成了結題驗收,取得了優秀;月經持續一個月,貧血到5個輸血清宮治療,收起20天的假條堅守崗位。歲月歷練的內心的那份堅強讓我挺著,放不下的是建設路小學的那些人和事。

四、成長

小學滋潤著我的心靈,陶冶著我的情操,提高著我的工作水準,我努力成長著自己,誠惶誠恐的對待著這份職責。

我喜歡看書讀報,喜歡思考,喜歡反思。認識到管理是為學校師生發展服務,為學校發展服務。管理的科學性就是讓人高效的做事,管理的藝術性就是讓人愉快的做事。我崇尚用最少的時間、最少的人力、做最有質量最高效的工作。

業務上,我喜歡生本理念、有效教學。

教學指導思想:在生本理念指導下,提高課堂教學活動的有效性,追求輕負擔高質量。追求教師、學生以及工作的減負高效。追求教師隊伍整體提高。

本學期我聽了113 節課,迎接了11項檢查,組織或協助參與了12項教研活動,完成了近20份文字材料……。

教務處參與組織指導了:1、四環節崗位練兵,2、減負增效活動;3、區級白板現場會、校本課程展示、生本教育展示;3、市級數學語文優質課選拔賽、區級語文教師博文大賽、語數英品社連片教研、創新課選拔賽……; 4、迎接區級教學評估、,準備市級特色學校評估、市級督導評估……

本年度我校教學工作取得成績:

三效市級課題終結驗收取得優秀,在教育教學質量提升、教師教育、教學管理、校本教研、教育科研等十一項工作榮獲區級集體榮譽,并獲得兩項秦皇島市先進集體。

2019年畢業班又取得優異成績,全區教學質量分析會上,研訓室主任兩次文字及口頭材料點名表揚小學:

1、我們學校四年畢業班的抽測成績穩居全區上游;2、我校學生成績特優率(95分以上)在全區遙遙領先。

篇8

百年暨南輝煌正濃,激揚奮進喜接挑戰。

經過大家共同的努力,暨南學子如今正以主人翁的精神和姿態,積極參與學校的學風建設、全力支持迎評工作。多數同學遵紀愛校、舉止文明、言行禮貌、學風積極、作息規范……,校園風氣明顯好轉。

為了更進一步推進學風建設、塑造文明和諧的校園文化氣氛,為建設研究創新型大學奠定基礎,現倡導全校掀起“嚴格執行紀律規范、杜絕各類不良行為、自覺遵守文明禮儀”的活動,督促大家養成良好的生活習慣,展現當代大學生的健康風貌。

現根據學生手冊和有關部門的管理規定,整理成“校園文明行為須知”,公布如下,請全校師生員工認真學習,倡導文明的校風與學風。

附:學生校園文明倡議 請您做到以下的“要”與“不要”

一、校園文明

1. 要文明禮貌, 不要粗俗無禮

2. 要謙恭禮讓, 不要擾亂他人

3. 要遵守秩序, 不要打架滋事

4. 要文明騎車, 不要橫沖直撞

5. 要行為規范, 不要隨地吐痰

6. 要愛護公物, 不要亂寫亂涂

7. 要講究衛生, 不要亂扔雜物

8. 要穿戴得體, 不要衣冠不整

9. 要文明交往, 不要舉止不雅

10.要健康娛樂, 不要吸煙酗酒

二、課堂紀律

1.課前要備好學習資料

2.上課時要起立向老師致敬

3.聽課要認真勤記筆記

4.課間休息要慢步禮讓

5.課后要主動關閉電源

1. 不要遲到、早退、曠課

2. 不要帶食物進入教室

3. 不要做無關上課的事

4. 不要在課桌上亂涂亂刻

5. 不要穿拖鞋進教學樓

三、圖書館氛圍

1.要自覺保持安靜環境

2.要遵守圖書借閱規則

3.要愛護圖書合理使用

4.要保持館內衛生清潔

5.要穿戴整潔言行文明

6.要愛護館內設施設備

1.不要大聲喧嘩影響他人

2.不要強行占位爭先恐后

3.不要涂畫損壞圖書資料

4.不要言行粗魯損壞公物

5.不要隨地吐痰亂扔雜物

6.不要隨意挪動桌椅設備

四、運動場所

1.要維護運動秩序

2.要愛惜運動器材

3.要安全文明運動

4.要和氣禮讓待人

5.要保持公共衛生

6.要按時運動休息

1.不要擾亂公共秩序

2.不要破壞公共設施

3.不要打鬧起哄滋事

4.不要爭搶場地設施

5.不要隨處亂扔雜物

6.不要影響他人休息

五、宿舍環境

1.要按時起床學習

2.要按時熄燈就寢

3.見來訪者要主動起立問候

4.要保持衛生整潔

5.要愛護公共設施

6.要節約用水用電

1.不私拉電線違章用電

2.不留宿異性外來人員 <---呢句系咪文法有問題

3.不參與非法傳銷活動

4.不損壞拆裝宿舍設備

5.不高聲喧嘩影響他人

6.不眷養寵物污染環境 <-- 我養倉鼠, 但我唔污染環境

六、食堂就餐

1.要文明有序用餐安靜

2.要珍惜糧食勤儉節約

3.要將餐具送到回收處

4.要保持餐桌整潔干凈

5.要愛護餐具方便他人

6.要愛護餐廳設備設施

1.不大聲喧嘩插隊爭搶

2.不浪費一粒米一棵菜

3.不帶公共餐具出食堂

4.不亂扔紙巾亂倒飯菜

篇9

一、 前言隨著人們生活水平的提高,物質文化生活的多樣性,人們開始對生活中一些特殊節日有了更大的關注,對生日、升職、考學等一系列活動的慶祝理念已經越來越深入人心。蛋糕作為節日必備的甜點已經越來越受大家的關注,尤其是在大學校園里,因為蛋糕是喜慶美好浪漫的代表,也有越來越多的人愿意為其特殊的意義來買單。既然蛋糕具有如此美好的來源,而且現階段,任何節日里,吃份蛋糕已經是人們生活中不可缺少的點綴!蛋糕消費近些年來呈現出越來越旺的趨勢,除了蛋糕本身所具有的美味與美麗讓人們賞心悅目外,它還能幫助人們傳達感情,使人們在相互交流時更含蓄,更有品位。

二、 策劃目的1.門前校園蛋糕市場競爭激烈,消費群體集中,消費潛力大,本策劃希望通過適當的營銷手段進一步打開校園市場,搶占市場份額;

2.校園學生都喜歡時尚新奇的生活方式,并很容易吸收新事物,本策劃中采取的營銷方案專為在校學生而設,希望能在消費者心中樹立良好的形象,提高蛋糕房知名度; 3.打造新的蛋糕房良好的品牌形象,增強消費者的滿意度和忠誠度。

三、 蛋糕店在長沙校園消費市場營銷現狀(一)蛋糕店在長沙校園消費的市場狀況

1.長沙大學生朋友們普遍接受蛋糕消費

長沙大學生接受蛋糕的大于90%,比例很高,可見蛋糕作為一種必備甜點已經漸漸深入人心,蛋糕市場是一個具有潛力的市場。

2.長沙大學生在蛋糕店的消費習慣

頻率以一個月一到兩次為主;長沙大學生們會因生日、聚會、慶祝等因素在蛋糕店消費,頻率都集中在每月一至兩次。

3.人們在蛋糕店消費更注重健康衛生和蛋糕味道

在蛋糕店里面消費,許多人很注重蛋糕店的健康衛生和蛋糕的味道。以下是調查問卷的被訪者在蛋糕店消費時注重的因素調查結果(見圖一)。

(以上數據來源于新生代CUS檢測)

(二)長沙蛋糕店主要競爭對手

長沙市一共有60多家蛋糕店。歐愛西點咖啡蛋糕和金小丑蛋糕世界及羅莎蛋糕等幾家在長沙市有良好的口碑。他們的競爭優勢在于品種多樣、誘人,并隨時推出各種優惠活動吸引顧客。

四、 環境分析(1) 宏觀環境分析

1.經濟環境分析。人們生活水平不斷提高,對飲食的要求也越來越高,特別傾向于悠閑舒適消費的向往,社會經濟背景的繁榮為悠閑餐飲企業的發展提供了機會。

2.政治環境分析。中國政府注意到了西方餐飲在中國取得的成功,十分鼓勵發展本國的餐飲食品工業。且有針對性地對國內較好的餐飲企業實施財稅優惠政策。

3.社會環境分析。人們的健康意識日益增強,投資健康、重視飲食、吃好是群眾普遍關心的大事。

4.人口環境分析。中國人口眾多,大學校園個體空間被壓縮,人們學習工作壓力越來越大,尋求一種第三空間(遠離城喧,悠閑恬靜的生活)越來月被人們所追捧。

(2) 微觀環境分析

環境對于消費者的情緒、感受具有重要影響,蛋糕房的環境狀況的優劣直接影響消費者心理感受和消費體驗。受不同環境的影響,學生消費者消費行為可隨之改變。從我們現場調查來看,蛋糕消費者希望在明亮、寬敞、舒適、整潔,衛生的蛋糕房中消費。因此,蛋糕房環境的質量與形象直接影響消費者的態度和消費行為,蛋糕房應努力創造良好的環境來提高消費者的忠誠度,并以此來吸引潛在的消費者。

五、 STP策略分析(一)市場細分

1、從產品上進行市場細分,烘焙類、炭燒類產品,還有很大特色產品,通過視覺表現讓消費者產生試試看的嘗試。

2、從品種用途上進行市場細分,如生日蛋糕,慶祝類蛋糕,小型面包糕點,按使用場合制作不同尺寸產品。

3、根據消費者喜愛口味區別,生產適合每位顧客口味的蛋糕,如巧克力和各種水果味等等。

4、根據消費行為分為普通專區和會員專區。

(二)目標市場的選擇

1、只要的目標客戶為在校大學生和美食愛好者。

2、各類特殊日子需要糕點的人群,比如生日、聚會、慶祝等人群。

3、目標消費者心理分析

1.90后大學生消費容易出現潮汐現象,即一個新事物、新品牌在大學生市場會在某一個節點呈現突然的高峰。其根源在于大學生高度一致的群體認同感,加上集體生活與通訊尤其是網絡的普及,使大學生中信息的傳遞有著高度集中性。

2.由追求獨特性消費帶來普遍消費。大學生普遍追求獨特、新奇、時髦的產品,但與此同時,獨特、新奇帶來的往往是流行、普及。

3.實惠仍是大學生考慮的最重要因素。在流行與實用之間,更多大學生選擇的是實用。在各類產品的選擇標準中,價格適中總是大學生歡迎的三種促銷方式是:打折、派送和贈送小禮物。

4.情感消費成為重要組成部分。當代大學生普遍認為,同學、朋友、師生的交往,談戀愛,都離不開必要的經濟支持。

5.在品牌的選擇上趨于理性。

篇10

類似的場景可以出現在任何地方,消費者享受到的是那些用互聯網思維做租車帶來的福利。整合閑散出租車資源并將之納入系統,易到用車和Uber都是租車行業的O2O先行者。前者整合的是比較分散的小微型汽車租賃公司,后者則是整合閑散的私家車資源。

每一個有需求的用戶則可通過App或在線預訂向租車運營商發送請求,從而找到自己的私人司機進而再購買租車搭乘服務的運作模式。“沒有一輛車、沒有一個司機”,易到用車和Uber僅僅是為租車搭了一個平臺,而它們要做的只是如何把資源更好地調配。

用移動互聯網變革傳統觀念里的領域,已經成為當下創業和創新的熱點。類似的案例在網上能找到很多,例如黃太吉煎餅、雕爺牛腩、大悅城等。現在還有不少人在琢磨朋友圈電商的項目,比如能不能用朋友圈賣大米?

事實上,能夠利用IT技術的手段合理配置資源,將實現效率更高、價值最大化的效果。不止一個大型企業的CIO公開表示過,1%的效率提升將帶來數百萬美元的開支縮減,銷售情況與客戶數據庫的有效映射可以帶來10%的銷量增長……隨著IT技術的不斷演進,新的算法與數據結構正在讓依托云計算、大數據的新服務層出不窮,進而衍生出更多新的商業模式。

變現O2O數字化的顛覆體驗

你有在網上買菜的體驗和習慣嗎?最近,身邊的朋友討論最多的話題是“團蔬菜”、“團水果”、“團肉”,而在朋友圈又爭相豐盛的晚餐。

自從“本來生活”和“沱沱公社”推出回家做飯的系列后,“下廚”成為多數白領們的一個喜好。苦于工作太忙,沒時間買菜,Tina通過“本來生活”訂購了食材,并在 2 小時內完成烹飪。菜式包括烤新鮮三文魚、酸豆角肉末、洋蔥肥牛、炒青菜。

據Tina吐槽,從訂購食材到送貨上門,整個過程不超過24小時,而且食材總價比在超市購買便宜至少1/3。看起來,這又是一家想在垂直領域對淘寶、京東發起挑戰的公司。

事實上,硅谷一家類似的公司已經成功地實現了“顛覆”。它是Grub Market,致力于在生鮮領域發展的電子商務公司,其物流核心理念即用到了利用城市閑散勞動力構建服務的“Lyft”模式,及大數據應用。也正是因為能更靈活地構建和調配資源,而扮演了“顛覆者”的角色。

從商業模式看,Grub Market沒有新奇的地方,每單生意,收取賣家一筆 15%~25% 交易費,但如果仔細看下這支團隊的人員配置,卻大有文章。據了解,Grub Market的技術團隊主要工作是利用大數據整合 GPS 地圖及數據。這是硅谷已明顯發生的趨勢,前一陣外賣領域投資很熱,但外賣物流背后整個大背景或者說概念提升都是大數據的應用。

實際上,所有涉及物流層面的行業,硅谷新秀都在通過大數據重塑舊概念。具體做法為:通過分析用戶數據,使物流能預測哪個區、什么時間用戶訂單會怎么樣,以提前調整運力并縮短用戶等待時間,這里也包括運輸的路線優化。所有這一切的核心,都是對城市交通和物流的數據收集,及處理和分析這些數據的能力。

還記得 WebVan 嗎?這是一家從1999 年出現到輝煌上市,再到 2001 年成為美國最轟動的破產公司。

WebVan 要解決的是人類一個原始欲望,即不用出門也能馬上吃到想吃的新鮮東西。但它的做法堪稱瘋狂,想讓用戶在網上訂購的豆漿,在變壞前就送到用戶手里,WebVan 甚至承諾:可以 30 分鐘內送貨上門。

為更方便運輸,Webvan 成立之初就動用大筆資金,在舊金山、洛杉磯、西雅圖、芝加哥等地建立一套昂貴的運輸中心。但它面對的是一個利潤空間已經很窄的食品行業,最終導致了這個帝國的沒落。

回到今天,無論是云計算還是大數據,都能夠幫助企業高效地解決資源配置的問題。今天衍生的O2O服務大多都不需要生產資源,只要做好平臺的作用,就能夠把資源進行有效配置。

擁抱“技術基因”數字時代的模式演進

作為寶潔的CEO,Robert McDonald有一項重要的使命:讓寶潔公司成為世界上最有科技含量的公司。

為了達到這個目的,這位31歲的職場老將和前美軍上尉仔細研究了數字技術和分析科學在寶潔公司業務各個層面上的廣泛的應用前景――從公司的R&D實驗室研究新原料的方法到與零售商保持良好的業務關系,以及生產產品,建立品牌和與消費者保持溝通。好處是明顯的:革新產生了效果,產量增加,成本下降,并且預期在多方面會有更快的增長。

“在寶潔,我們的目的是讓每個人變得更好,我們所做的一切都是基于這個想法。通過數字技術,與全世界的每一位消費者溝通成為可能。這種聯系越活躍,就越是必不可少。我們希望公司能讓我們的品牌產生這種牢固的聯系,而數字技術能夠實現它。”McDonald表示。

舉個例子,在運輸和后勤方面,寶潔設計了一個程序,叫做“控制塔”。它能讓寶潔的員工看到當前正在進行的運輸情況:輸入與輸出,原材料和最終產品。如今,寶潔對卡車的使用量在全美大概能排第二或第三,通過這項技術寶潔已經減少了大約15%的運輸資源浪費。

不止是寶潔,數字技術的浪潮正在沖擊著任何一個領域,而企業更希望利用數字技術能夠準確地把握消費者的脈搏進而高效地服務他們。

海爾巨資打造的數字化加工廠已成為經典案例。整體廚房產品從訂單設計,到生產制造,直至交付使用完全由電腦自動生成監控。當海爾收到用戶的整體廚房預定要求后,即到用戶處測量設計,現場出圖,當設計師輸入消費者的房型、面積、設計需求后,即可以在最短的時間內為消費者提供最優秀的設計方案和報價。設計圖及報價獲得用戶通過后,將設計方案導入CRM系統,進而完成整個柔性生產線。

讓海爾人驚喜的是,他們可以做到從條碼掃描開始,監控每塊板材在每一時刻的狀態,做到信息化精確處理;通過LES成品跟蹤系統,從采購到成品運輸進行全面監控。

就像物聯網發展到今天,讓企業感受到高效生產帶來的紅利一樣,在數字化浪潮的驅使下,擁有強大的IT技術基因早已成為企業的夢想。

羅克佳華成立于2003年,該公司一直致力于應用信息物聯網技術,為生產、節能、物流等領域提供頂層設計及整體解決方案。企業對IT技術的渴求,尤其是傳統行業在規模發展中遭遇技術瓶頸,讓羅克佳華看到了機會。

羅克佳華與眾多信息技術企業展開了云計算方面的合作。比如,與英特爾公司成立的實驗室,在“云+端”的模式方面展開了合作。

“一方面,在‘端’上我們引入凌動平臺,將數據的軟采集、硬采集集成在了一塊主板上,降低了成本,提高了競爭力;另一方面,在‘云’上,我們在數據中心引入了至強E5處理器、英特爾萬兆網卡和SSD,來構建云平臺,并設計了相應的一體機。”羅克佳華高級副總裁吳曉闖表示,“圍繞節點管理器我們也與英特爾展開了合作,對云計算數據中心的能耗控制進行了優化。通過引入節點管理器,可以明顯感到數據中心的能耗大幅度減少,同時計算資源可以靈活調度。”

在合作伙伴們的助力下,羅克佳華開始把物聯網應用在很多領域。以環境保護為例,“以往的環境保護,可能更多的就是在排污的煙囪或是下水管道上安裝一個監控設備,有些‘黑心’企業甚至只是在應付各級管理部門檢查的時候才打開這些裝置。而羅克佳華所做的環保物聯網,是具有污染源自動監控的系統,‘既監結果,也監工況,既監又控’。”羅克佳華董事長李瑋表示,“通過從企業的生產系統中實時抽取數據,實時進行生產物料核算,計算排污總量。當排污超標時,自動進行報警,并進行緊急處置。”

在李瑋看來,由于是從企業核心生產系統中抽取數據,同時是根據行業真實環境得出的十四個行業、五百種監控模型和算法,保證了環保監控管理的真實性。

除了環保,公共事業物聯網應用也是羅克佳華重點的業務之一。李瑋表示,通過提供合同能源管理服務,羅克佳華幫助企業或公共建筑節能降耗,綜合節能率在25%以上,到2013年初時,其累計節電量已相當于建設兩座大型發電廠,每年減少碳排放1000萬噸。

數字加速度被顛覆的商業模式

早在大數據概念出現之前,人們就普遍接受了數據的3V特征,即容量(Volume)、種類(Variety)和速度(Velocity)。隨著技術的快速發展,數據的容量和種類都有了突飛猛進的增長,這掩蓋了數據處理速度的發展。

今天商業世界發展速度越來越快,機會轉瞬即逝,一個組織的行動速度變得越來越重要。從獲得數據到產生分析結果,如果這一過程用時過長,公司就面臨被更敏捷的對手所取代的風險。????

你是否曾焦急地等待智能手機打開網頁,運營商的網絡速度似乎總無法讓人滿意,但這時你是否還能回想起,10年前,人們撥號上網的情形。這只是一個小小的縮影,它反映了人們對回應速度永無止境地期許,正是這種期許推動了所有公司加快行動速度。移動互聯網的出現更將對速度的追求推向極致,我們已習慣隨時隨地獲取大量數據。

企業界也一樣,既然我們早已習慣用網絡實時追蹤順豐或UPS的個人快遞,為何企業不能用相同的方式管理自己的供應鏈?????

飛逝的機會窗口。商業世界的機會窗口正不斷縮短,這是推動數據處理速度的另一主要因素。在電商領域,速度尤為重要。當消費者登陸網站時,你必須在幾毫秒內,傳遞給消費者極具吸引力又高度相關的信息。這段時間不止包括網頁的打開時間,還包含后臺對大量數據的分析咀嚼時間,包括過去的互動、購買歷史和社交網絡內容等。實時廣告拍賣也是如此,你需要在極短的時間內分析網頁瀏覽者的喜好,這樣他們才有可能點擊廣告。

在網絡世界之外,數據分析速度與反應速度也越來越重要。一架飛機停工一天,航空公司就要損失25萬美元。一座油井停工一天,100萬美元就會蒸發。如果能更快的獲得故障信息和運行數據,人們就能更快地進行修復。對速度要求最高的應用當屬資本市場,報價的提交和撤銷常常在百萬分之一秒內完成。????

新技術正在讓數據運行的速度更快。一系列新技術的出現讓企業處理數據的速度大大加快,其中之一是固態硬盤(SSD)的出現,它大大改進了傳統數據儲存和提取速度。更進一步的是內存計算技術(In? Memory),它可以讓CPU?直接從內存而非硬盤上讀取數據。