導語：如何才能寫好一篇財經論文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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華東地區、華北地區、中南地區財經院校較集中，有些財經館加入了當地的圖書館聯盟，或與其他圖書館結成聯盟，參與的財經館在協作的基礎上實現了文獻資源優勢互補和共享。北京、上海、江蘇、浙江等經濟文化比較發達的地區，其財經館自動化、網絡化發展水平較高，高素質專業人才和技術人才為聯盟的發展提供了穩定保障，在圖書館聯盟中建設較快。但西部偏遠地區的財經館由于整體水平偏低，有的未加入任何圖書館聯盟，發展緩慢，導致了我國財經院校圖書館各地區發展不平衡。

構建財經院校數字圖書館聯盟的難點

（一）管理體制滯后，資源建設技術標準不同由于各個財經館的管理體制存在差異，自動化發展程度不一、自動化系統的軟件不能兼容、技術標準不統一、網絡基礎建設的不平衡、館藏數字化建設不完善，沒有統一的共享服務建設平臺等，導致財經館在資源共享的組織協調薄弱，在文獻信息資源整合、成員館合作和資源共享方面存在很多困難，服務評估、服務共享等難度較大。另外，資金的制約和圖書館文獻經費相對不足等，也阻礙了文獻信息資源共享的開展。（二）共建共享制度設計存在著障礙以湖北省高校數字圖書館為例，以武漢大學為首的10所核心館比其他圖書館的自有資源多10倍以上，且種類齊全，實用性強；而中小館的數字信息資源有限，滿足不了教師群體的強烈需求［6］。財經大館由于參加了一些聯盟組織，再加入本行業的圖書館聯盟中，自身的數字資源建設會與聯盟的數字資源建設有許多重疊，大館之間合作受益明顯，積極參與聯盟的建設；而中小館的數字信息資源需求有限，參與聯盟的積極性不高。由于需求差異，大館承擔了主要的建設費用，希望利用小館受眾實現部分盈利，但存在著如何收費、如何維護及保障硬件設置等具體問題。大館和小館在信任機制、設備維護和成本分擔上存在分歧，成為財經院校圖書館聯盟建設的重要障礙。（三）開發信息資源的合力不強財經院校圖書館聯盟雖有實名，但目前只有少部分圖書館參與，并未在全國范圍內普及，而且受觀念和技術的限制，各成員館之間優勢互補不顯著，仍處于各自為政、相對封閉的狀態，聯盟內數據庫資源整合程度較低，主要為聯盟成員館服務，合作內容側重于聯合引進數字資源、聯合目錄、文獻傳遞等資源建設方面，特色數據庫沒有相互開放，提供的聯合服務較少，服務方式比較單一、缺少創新。（四）共享制度建設的相關法律不完善數字化時代，計算機技術、通信技術及網絡技術的發展有利于信息資源共享，同時也會引發大量的知識產權糾紛，使信息資源的合理利用與知識產權保護之間產生尖銳的沖突。在知識產權有關的法律法規和共享制度尚未規范和完善的情況下，文獻信息資源共享得不到切實的保障。因此，財經院校數字圖書館聯盟應嚴格按照國家的規章制度，吸取其他聯盟的成功經驗，全盤考慮知識產權和信息安全等問題，制定與完善相應的政策法規。

構建財經院校數字圖書館聯盟的可行性

已有的基礎隨著我國教育事業的發展，近幾年來財經院校圖書館銳意進取、服務創新，注重財金特色，強化計算機與網絡服務，經過長期的建設積累，為構建數字圖書館聯盟提供了硬件條件，而各財經館之間的合作與協調活動頻繁，為構建聯合體提供了軟條件。文獻資源建設強調與本校專業特色配套，文獻收藏側重于金融、保險、財務會計、審計等方面，形成各具特色的藏書體系；許多院校圖書館不僅自建了特色專業數據庫、電子資源，實現了館際互借和文獻傳遞工作，而且還積極引進各類數據庫如“中國期刊全文數據庫”、“維普”、“超星”和“萬方”等數據庫，參與成員館的聯合建庫工作，加入全國數據庫資源共享體系，積極開展網上咨詢、文獻傳遞、定題檢索等信息咨詢服務，而且重視科研工作，不少財經館的科研成果獲國家級、省級、院級科研成果獎。

具備豐富的資源優勢數據庫技術是網絡環境下資源共享的核心技術，文獻資源共享的關鍵是數據庫的集成、開發和建設［8］。財經院校圖書館具有以下獨特的技術優勢，能滿足讀者全方位、綜合性的信息需求。1．EMIS電子數據庫EMIS數據庫是迄今為止，全球唯一一家專注于新興市場經濟全景的數據庫，自2007年3月，EMIS數據庫開始在全國財經高校圖書館聯盟的成員單位上海財經大學、中南財經政法大學、中央財經大學等多個財經高校試用，2007年8月完成了對EMIS數據庫的評估，結果表明：EMIS數據庫所包含的資源和內容符合財經院校學科建設和發展方向，是廣泛適用于財經院校學生及教學科研人員使用的學術信息資源，對促進金融、經濟、工商管理、國際貿易等學科研究和發展有很大的幫助和提高［8］。2．“百鏈云圖書館”“百鏈云圖書館”是超星數圖信息技術公司推出的基于云計算的服務平臺，它聯合了國內外634家圖書館，如全國美術類區域圖書館、音樂類圖書館、體育類圖書館、農業類和民族類圖書館等高校利用百鏈搭建了行業聯盟。“百鏈云圖書館”與“讀秀”圖書結合使用可以完成圖書館學術資源的一站式檢索及圖書館學術資源門戶建設，能實現區域性的多個圖書館聯合為讀者服務［9］。“百鏈云圖書館”提供了圖書館云服務結構，為財經院校圖書館實現共建共享搭建了技術服務平臺。國內外共享組織成功經驗的啟示通過對我國一些聯盟典型的調研，發現有以下特點：政府資助是其成功的保障；聯盟的組織管理及利益的平衡協調是其成功的關鍵因素；聯盟合作密切，共享程度高，成效顯著；積極開發和合作建設一些特色資源以及聯合開展參考咨詢，擴大聯盟知名度；以大館的力量帶動中小館，擴大共享服務面，才能提高聯盟整體服務水平。筆者認為這些經驗，給財經院校圖書館開展聯盟建設帶來以下啟示：1．建立完善的聯盟機構和運行機制要確保財經院校數字圖書館聯盟建設的有序進行和可持續發展，首先要建立一個專門的管理機構如依托于一個核心館，并制定聯盟內互惠互利的利益平衡機制，負責對財經院校成立數字圖書館聯盟的建設方案、技術設計、經費預算、發展策略及資金分配等進行可行性分析和論證，整體規劃并設定統一標準。2．共建共享平臺由于財經院校圖書館的自動化管理軟件和業務管理軟件各不相同，館際之間在系統平臺上缺乏開放性和互聯性，為了實現標準化建設，解決聯盟共享技術的環境問題，可以采取兩種辦法，一是參照天津高校聯合圖書館的模式，由政府和各學校共同出資，選定一套集成化管理軟件，建設統一數據庫［10］。二是開發適合聯盟的應用軟件，即對原有的軟件進行修改，加入符合自己需求的功能模塊，實現財經院校數字圖書館聯盟各成員館的聯機編目與檢索、文獻資源傳遞等。3．廣開經費來源，確保聯盟的可持續發展從目前區域性高校數字圖書館聯盟的建設情況來看，資金來源主要是政府財政撥款和各館自籌資金。如江蘇JALIS建設項目的經費由江蘇省政府專項撥款，每年500萬元，四年共投資2000萬元，為JALIS建設項目提供了充足的經費保證。天津市高校圖書館由天津市教委同意，在南開大學成立了教委中心，由教委中心統一購買90％的資源，其他館共享數據庫并共同分擔采購經費，大大節約了采購經費，這種天津模式在全國還屬首創，值得借鑒［11］。財經院校圖書館要廣開多元化的籌資渠道，既要爭取學校對圖書館建設的資金投入，還要善于開拓其他的經費來源，如企業贊助、社會捐款、科研項目經費、成員館交納費用以及對外服務性收費等，為聯盟的高水平建設和持續發展提供充足可靠的經費來源［12］。4．技術支持與人力資源的培訓建設高素質的專業人才隊伍，是圖書館聯盟保持活力和高效率運作的重要因素之一。財經院校圖書館要建立良好的人才引進機制，招聘高學歷、高素質的專業人才；同時，還要加強對館員的專業技能的培養，強化在職人員的繼續教育，可以通過學術研討、專題講座、重點培養或選派技術骨干進修學習等方式，提高館員的綜合業務素質；通過館際間開展業務交流與培訓，提升館員的服務水平，培養聯盟文化氛圍，共同研發新的項目［13］。

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1)植物類園林的色彩景觀設計

在我國的園林設計中，主要色彩是來自于植物的襯托，并配以顏色嬌艷的花朵和果實等。例如:在一年四季中，植物的設計應根據其季節的變化和特征進行設計，因此，在植物園林的設計時，應選擇熟悉的植物色彩，使園區的植物顏色豐富多彩。在植物園林的色彩中常以對比色和鄰補色為基調。其中，對比色給人以鮮明的對比，可產生強烈的美感，而鄰補色給人以暖和的感覺，在淡雅的氛圍中，感受景色帶給人們的享受。針對植物類的園林設計中應采取異同整合的配色原則，其次是要符合設計的主題，色彩的應用和搭配要符合主題的內容，起到襯托的作用。再次，還要考慮到季節的變化和特征，如在早春選擇嫩綠的柳葉，在初夏選擇茂盛的荷花，在深秋選擇絢麗的牡丹，在寒冬選擇傲人的紅梅，這些搭配都是根據季節的變換，布置出美人的景色。而在某些季節不明顯的景區，可以采用單一種類的植物，應用不同花期的植物為搭配，考慮每種類型的花期，來避免一年四季都開花或者一季蕭瑟的現象發生。

2)建筑類園林的色彩景觀設計

在建筑類的園林色彩設計中，建筑無法脫離色彩帶來的質感，也就是說，色彩是建筑元素中最主要的情感傳遞要素。在我國的不同地方，具有較悠久歷史的地方色彩和傳統色彩，這些就是能夠突出建筑的特色，如:在我國南方的園林中，建筑大多以冷色為基調，采用黑瓦粉黛的要素，凸顯高雅文人淡薄名利的情懷。這種基調不僅與自然相輔相成，還可與花草樹木相呼應。又如:我國的寺廟較多，而寺廟的園林建筑受到地理因素和自然因素的影響，在寺廟建筑中常以亭殿為主，并配以紅、白臺和色彩低調的塔。建筑的園林主要注重意境的營造，賦予較濃的傳統色彩，園林建筑是有形有色的空間藝術，色彩的效果可以提升建筑的環境和意境，在色彩的冷暖和感情上給人以不同的感受。色彩的選擇必須從整體出發，考慮環境因素的影響，注重色調的統一，在色相上要化繁為簡，以明代暗，在用色上突出創新。

3)小品類園林的色彩景觀設計

在園林中小品的設計指的是提供休息、起到裝飾、照明和展示等作用的小型設施。在一定的空間內，以輕巧的身形、獨特的設計給人們以舒適的質感。在園區中偶有小品的存在，不僅能夠增添藝術的氣息，還可以給人們以身心的恬靜。因此，在小品設計上應注重細節，要符合景觀的主題內容，增加其觀賞性。本文就以園區供休息的小品進行展示，可以在園區內營造椅子、凳子和桌子等進行修飾，根據園區的環境和地理位置等因素，進行合理的設計，提供出輕松、溫馨的氛圍。在設計色彩上，要根據園區的主題，其材料和顏色要協調，采用較為舒適的暖色，避免采用大紅大綠的顏色，給人以煩躁感。

4)鋪裝類園林的色彩景觀設計

在園林的鋪裝設計中，色彩的設計是較為主要的因素。采用合理的色彩對人的心理產生舒服的感覺，如:表情和象征，給設計帶來了別具匠心的特點。在鋪裝的設計中，要根據鋪裝的地點進行選擇，如:熱鬧的大街，可以選擇興奮色鋪裝，而在安靜些的景區，可以選擇沉靜色鋪裝，在不同的色彩搭配上會產生不同的效果，因此，要因材施教，找出適合環境的鋪裝色調。鋪裝在園林的設計中應用最多的是園區路面和廣場大街，而著名的花街鋪地是我國傳統的特色之一，采用黑瓦和碎磚進行鋪設，在現代的園林中，人們更加重視圖樣的設計，其樣式更受年輕人的青睞。

5)水體類園林的色彩景觀設計

在水體類的園林設計中，較為難設計的原因在于水體本身是透明無色的，由于水體的面積和深淺的不同，受到自然因素影響后呈現的色彩也不同。水景的燈光色彩在不同的環境內也可呈現出不同的顏色效果，通常在水底照明時的光源以白熾燈效果最佳，在水下的顏色可以采用黃色和藍色，可以鮮明的襯托出紅色和綠色，通過顏色過濾器也可以呈現出預期的效果。水景的設計還可以根據與植物的相輔相成，體現出主題和質感。一般情況下，在水體的設計方面很少采用植物的搭配，但應用水景植物的少量攝入，可以增加其搭配的方式，避免產生雜亂的視覺效果。

6)山石類園林的色彩景觀設計

我國是地質相當豐富的國家，因此可以充分的利用山石給園林的景區增添不少的特色。山石在我國的南方一些私家的園林中較為常見，其設計的原則還是要根據園林主題進行設計，如:在秀美的湖邊，應用光潔、豐潤的石頭，是一種營造氛圍的好素材。又如:在假山上附有石洞，可以凸顯空靈的意境，因此，在園林中的山石設計中，應與附近的景物相協調，做到烘托主題和點綴景區的作用。

2結語

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(1)由于傳統計劃經濟體制的影響，很多企業在財務管理方面受到國家過度的控制，存在嚴重的政企不分的現象，一大部分企業根本沒有自己的財務觀念，沒有任何自主經營的意識。隨著我國社會主義市場經濟的逐漸發展，企業逐漸建立了現代化的管理制度，實現了政企分離、自主經營管理的目標，為了適應現代化的企業管理機制，企業應當摒棄傳統的財務觀念，樹立全新的財務管理觀念，根據國家頒布的宏觀經濟政策，結合自身的實際發展情況，發展企業的自主經營。

(2)企業的傳統經營理念當中參與財務管理的意識相對淡薄，大部分企業均認為財務管理應當只是企業會計以及相關財務人員的工作，而在現如今的市場經濟體制下，要求企業全部的工作人員都應當參與到財務管理工作當中去，在高層管理者的合理指導下，依據企業全新的財務管理理念，財務部門的專業人員帶領全部的企業成員，利用科學的獎懲機制，進一步深入地挖掘企業全部員工的潛能，對市場進行深入的研究和分析，開辟企業全新的發展途徑，讓企業的每一位成員均樹立為企業創優創新的意識，進而將財務管理作為企業內部全體成員的責任。因此，可以明顯地看出，傳統意義上的財務管理模式根本無法適應現階段我國社會主義市場經濟的發展需求，如果企業不能夠在短時間內及時轉變財務管理模式，那么必然會影響企業的長遠發展，嚴重的話可能導致企業最終走向失敗的結局。

2市場經濟條件下的財務管理模式

(1)企業的管理者應當轉變傳統的財務管理理念，根據市場經濟的實際情況樹立全新的財務管理理念，與時俱進，抓住機遇，形成科學的經營管理理念，充分考慮企業現階段的實際情況，并針對今后的健康發展來制定最為適合企業的一種財務管理模式。另外，企業的管理者還應當具備一定程度的多元化理念，在投資的過程中開展多元化投資，探索與其他外部資本進行投資而給企業帶來更多的利益。同時防止因為意外情況的發生，給企業的投資帶來巨大的危害，將企業投資的損失最小化處理，增強企業應對風險的能力和處理風險的實力。最后，作為企業的高層管理者應當了解并掌握時代的發展潮流，及時更新自身知識，接受全新的理念和思想，高度重視財務管理在企業當中的作用，將財務管理的作用充分地發揮到實踐當中，推動企業的健康發展。

(2)對企業的財務管理機制進行完善，逐漸形成相對成熟的財務管理體系，是現如今企業發展的必然選擇。依據我國現階段所頒布的會計制度，企業應當將全新的會計準則推廣到各個部門，保證會計核算工作的合法合理，規范企業會計核算工作，逐漸提高會計工作的水平。這便要求企業的會計人員在開展會計核算工作的過程中，嚴格遵守國家頒布的全新的規則，真實地反映企業的經營情況，做到賬實相符、賬賬相符、賬證相符。同時還可以利用會計電算化軟件來開展合理的電算化工作，形成一個相互監督的財務管理制度，推動企業的健康發展。

(3)構建一個相對完善的財務組織機構。部分企業的財務責任和權利過于集中，這樣一來很容易產生不良的問題，給企業的財務管理帶來消極影響。因此企業應當對財務管理部門的人員進行科學合理地配置，妥善處理責任與權利的關系，改變原本高度集權的管理模式，適當地將財務管理權下放給其他部門的高層管理者，充分實現全企業參與財務管理的理念。為了適應現階段的市場經濟發展需求，企業應當明確每一個部門的職能，構建一個相對完善的財務組織機構，合理地配置人員和工作崗位，提高財務管理的水平。

3財務管理是企業經濟管理的重要部分

財務資本是傳統意義上財務的基本要素，而財務管理則是針對財務資本運作所展開的相關管理工作，這當中包含了財務資本的獲得、應用以及分配資本收益的相關工作等。在現階段社會主義市場經濟高速發展的時期，資本概念已經出現了很大程度的改變，不單是原本的物質形態的財務資本，還包括了非物質形態的相關知識資本。我國現如今依然有一些企業通過會計核算來取代財務管理的地位和作用，一部分企業的管理者甚至根本不了解時間價值以及資本成本等相關的財務管理基本內容。現代企業財務管理的缺少導致企業經營管理出現眾多的問題，影響經濟效益的提高，甚至會給企業的長遠發展帶來毀滅的打擊。財務管理的根本目標是做好企業的財務基礎工作，同時由傳統的事后核算逐漸轉變為事前控制、事中管理以及事后監督，進而提升至全面預算管理的階段，極大地發揮財務在企業經營管理過程中的巨大作用。現如今最為重要的任務便是提高企業管理者對于財務管理的意識，讓其了解到財務管理是企業經營管理的重要部分，提升對于財務管理的重視程度，在企業各個部門都落實財務管理的理念，從而實現財務管理的最終目標，推動企業的健康、可持續發展。

4結論

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一、財政的本質既然不同社會制度下市場經濟的運行方式有相同之處，那么，從國家對市場經濟的角度看，不同社會制度、不同國情、處于不同發展階段的國家的財政也是具有共性的。西方經濟學中的財政是"publicfinance"，finance本身的含義有許多，可以譯為金融、財務、資金，公共的資金即為財政。只是為了與我國的財政作出區別，才將其譯為“公共財政”。所以公共財政和國家財政二者之間并沒有本質的區別。至于社會主義財政支出以前以生產型為主，主要是經濟發展的不同階段以及當時的經濟體制所決定的。而“publicfinance”作為一種現代財政學也是經歷過不同經濟階段的發展而形成的。在早期的資本主義經濟中，財政支出占國民收入的比重是較小的，這與那時提倡國家采取自由放任政策是密切相關的。隨著資本主義基本矛盾的發展和激化，資本主義國家為了維持經濟發展和克服日益頻繁的經濟危機，同時為了防止社會動蕩愈演愈烈，才不得不設法提高廣大勞動人民的生活水平并提供基本的社會保障，由此而導致財政支出的日益膨脹。應當看到從生產型過渡到現代財政學是經濟發展的必然趨勢。這正符合19世紀德國經濟學家阿道夫。瓦格納著名的“瓦格納法則”，即，隨著人均收入的提高，公共部門的相對規模也會提高。

西方經濟學家將財政學視為一門關于公共部門的政治經濟學，旨在描述和分析公共部門的經濟活動。他們所說的“公共部門”，指的是與私人部門相區別的另一個經濟部門。這里的“公共”，主要就是政府。這對于我們很有借鑒意義。將政府作為一個經濟部門，有利于提高政府各項經濟行為的效率，按照市場規則來規范政府，同時又加強了政府宏觀調控的能力，提高整個社會的福利水平。所以研究市場經濟下規范的財政理論不必冠以中國兩個字，也無須加上社會主義的定語。因為財政是為國家服務的，而經濟體制又制約著財政的存在形式，所以不論是任何國家、任何經濟體制，它必然要經歷市場經濟下的財政這一經濟發展不可逾越的階段。

二、財政存在的必要性1.從政治、經濟的角度認識財政存在的必要性財政的發展與政治經濟的發展是緊密聯系的。財政是國家憑借其政治權力參與國民收入的分配。只要國家還存在，財政就必然存在，即使說法可能會有改變，其含義仍然是相同的。政府掌握著一系列可使用的政策工具，財政是其中的一種，它具有其它政策工具如直接控制、管制、控制企業、貨幣和債務政策等無法比擬的優勢。另外，財政作為一種對經濟進行宏觀調控的手段，必然要受到經濟發展階段的制約。所以財政一端與經濟聯系，一端與政治聯系。

2.市場經濟下財政存在的必要性市場經濟條件下市場對資源配置起主導作用。市場上的一切經濟行為按照價格機制運作。完全競爭的市場機制可以通過供求雙方的自發調節，使資源配置達到最佳狀態，即所謂的“帕累托效率”。問題在于，完全競爭的市場機制畢竟只是一種理論上的狀態，在現實生活中完全競爭市場所需的必要條件不可能同時完全具備。而只要缺少一個條件，市場機制在實現資源配置的效率方面就有可能出現運轉失靈。導致市場運轉失靈的基本原因在于價格信號并非總是能充分地反映社會邊際效益和社會邊際成本。尤其是共用品的價格市場不能決定，所以只能由政府來為其定價。此外市場還存在著其它一些失靈情況。下面首先來看共用品理論。

（1）共用品理論共用品是市場機制發生失靈的一個重要領域。西方經濟學認為經濟分為私人部門和公共部門。私人部門提供的產品叫做私用品，公共部門提供的產品叫做共用品。共用品不限于物質產品，更主要的是指各種公共服務，既包括無形資產也包括精神產品。由于私人部門只追求利益及大化，這些產品的公益性較強，所以私人部門一般情況下是無法提供的。

共用品理論對于市場經濟下如何提高政府的效率有很重要的意義。它賦予政府提供的共用品以價格。使得等價交換的原則最終適用于共用品，將公共服務與個人納稅等價起來。使得有效利用資源這樣一個私人經濟原則運用于共用品經濟中。

（2）市場失靈的其它方面微觀經濟領域的失靈一是外部效應。即某些個人或廠商的經濟行為影響了他人或廠商。卻沒有為之承擔應有的成本費用或沒有獲得應有的報酬。由于市場主要以追求私人利益最大化為目標，所以對于帶來外部效應的物品或勞務的供給不是過多就是不足。其原因在于私人邊際效益同社會邊際效益或成本是不一致的，所以政府應當對外部效應進行矯正。二是不完全競爭的存在。不完全競爭是指某些壟斷行業的存在阻礙著競爭。當一個企業可以通過減少其所出售的物品的供給量，從而使的物品的出售價格高于該種物品的邊際生產成本時，就發生了所謂“壟斷”。壟斷者實現利潤最大化的辦法是將其產量確定在邊際效益等于其私人邊際成本的水平上。這會造成社會凈效益的損失。如果能通過政府部門的干預，強迫壟斷者增加產量，使價格降至同社會邊際成本相等的水平，便可因此獲得失去的那部分損失。所以政府有責任通過法律和經濟手段保護有效競爭，排除壟斷對資源有效配置的扭曲。

宏觀經濟領域的失靈市場機制在實現資源配置方面的失靈，不僅表現在微觀經濟領域，宏觀經濟領域同樣存在著市場失靈的現象。從微觀上考察，資源配置的效率是可以運用帕累托效率準則來評判的。但是，若將該準則推廣到宏觀，則有些不夠用了。宏觀經濟領域資源配置效率即宏觀經濟效率的評判，還需要借助于其它的指標。這就是就業、物價水平和經濟增長。而自發的市場機制并不能自行趨向于充分就業、物價穩定和適度的經濟增長。市場機制在實現宏觀經濟水平方面的失靈主要表現在收入分配的不公和經濟的波動與失衡。為此，唯有政府擔負起對宏觀經濟的管理職能，經濟才有可能獲得穩定的增長。

三、市場經濟下財政職能的界定根據上述分析可以得出在市場經濟條件下首先應以市場對經濟的調節為主，以達到資源最充分有效的利用。在市場機制能夠完全解決好的領域，政府就沒必要再介入。只有當市場發生失靈時政府才應該介入其中，不過政府介入的最終目標仍是為了維護或確保市場的正常運作，使經濟中資源配置的效率達到最大化。而政府干預市場最有效的一種手段便是財政。那么財政的職能也應該界定在市場機制失靈的范圍內。財政的收支范圍是根據政府職能范圍而確定的。因此這里實質上界定財政的職能就是確定政府職能范圍的大小。它可以分為以下三個方面：

第一、資源配置職能。也可以稱其為提供共用品的職能。因為財政的資源配置職能主要是體現在共用品的提供上。共用品非競爭性和非排他性的特征決定了它不能由私人部門通過市場提供。否則就會發生休謨早在1740年就指出過的所謂“公共的悲劇”。其次財政履行資源配置的職能是由

于外部效應的存在。此外還有不完全競爭狀態的存在。當發生這些情況時也有必要通過政府的財政手段對現有資源進行合理配置，使其實現最大價值和最有效的利用。

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為提升學生的思辨能力，豐富學生課外生活，激發學生的思考能力。我校在一號樓報告廳舉辦了第二屆辯論賽。我校同學們參加了本次活動。

經過四輪語言上的交鋒，四個辯論隊脫穎而出進入決賽。此次比賽共分為立論陳詞、駁論、小結、觀眾提問和總結陳詞五個環節。第一輪第一組辯論隊出場，雙方圍繞“我們是否需要心靈雞湯”展開激烈的辯論。比賽中，雙方選手就各自論點據理力爭，賽場氣氛緊張熱烈，雙方辯手攻防激烈精彩，場下掌聲不斷。

第二輪第二組辯論隊的辯論更是精彩，在駁論環節中，雙方爭鋒相對，現場氣氛再次升溫，他們精辟的措辭，犀利的語言，引得在場觀眾為之鼓掌。在隨后的觀眾提問環節中，觀眾們熱情飽滿，積極提問，現場氣氛活躍起來。

經過緊張又激烈的角逐，本次比賽以第二組辯論隊的完美表現獲得勝利告終。

通過這次辯論賽，鍛煉了我校學子的邏輯思維和語言組織能力，也增強了我校學子的臨場應變能力，營造了良好的學習氛圍。

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1.1財務危機的表現形式企業財務風險的表現形式共有五種:營業額或利潤明顯下降;資產質芷不高，運營效率低下，利息負擔過重，到期償債能力弱;應收賬款大幅增長，經營活動現金流入量低，大幅小于現金總流出量，企業盲目擴張，投資不當，效益低下。上述財務風險現象明顯時，企業很可能已經出現了財務危機，亡羊補牢己經不能挽救企業。只有在財務危機發生前，建立財務預警分析系統，針對可能造成財務危機的因素采取有效的監測和預防措施，才能控制財務風險，防范財務危機的發生。

1.2財務預警分析的概念財務預輩子分析是指企業利用數據化管理方式對經營資料和財務資料進行分析，得出關于企業可能發生財務危機的原因，以及企業財務、經營體系巾隱藏問題的結論，并將結論預先告知經營者和企業其他利益相關者，以提前做好相關的防范措施的管理手段。財務預警分析系統是企業經營預警系統的子系統，它為企業糾正經營決策、有效配置資源、強化財務管理、避免財產損失提供有效的依據，是現代化企業財務管理的重要內容之一。1.3財務預警分析系統的作用

1.3.1參照、作用財務風險預警系統依據相關的經營和1財務特點，從若干信息中篩選中能及時、準確反映財務風險的指標，并用具體的數量方法測試出指標的相對重要性，使其成為分析財務風險的判斷依據。

1.3.2預測作用財務預警分析系統根據企業的經營信息和財務信息，及時發現財務危機的信號，根據信號預測可能發生的危機，并財務適當的措施。

2財務預警分析的方法

企業財務預警的基本方法有定量分析、法和定性分析法，定量分析的主要依據是企業的經營利財務資料以及一定的數學段，型或數理統計方法，邊過模型對數據進行分析，而定性分析法的主要依據則是由分析者的主觀判斷進行預警分析。

2.1定量分析法

2.1.1單變盤分析法

單變量財務預警棋型選取了美國1954-1964年間資產規棋模相同的79家經營失敗企業和79家正常經營的企業作為研究對象，運用統計方法對多個財務比率指標進行分析，得出具有良好預測性的兩個財務指標依次為:債務保障率(現金流量/負1;1總額〉、資產收益率(濘’資產/資產總額)和資產負債率(負債總額/資產總額)。單變量分析實施簡單，但由于有時會出現對同一企業運用不同指標測試約果不同的現象，逐漸被多變量分析法取代。

2.1.2多變是分析法

Z值脫型是具有代表性的多變盤分析法。該模型對33家經營失敗企業和33家正常經營的企業進行研究。最終選擇對5個指標加權匯總對財務信息、進行預測，研究結論就是著名的Z指模型型。該模型如下:Z=1.2Xl+1.4X2+3.3X3+0.6X4+1.0X5，其中，X1=營運資金/總資產;X2=商存收益/總資產:X3=息稅前利潤/總資產;X4=股東權益市場價值/總負債;X5=銷售收入/總資產。根據得到Z值的不同對財務情況進行判斷，當Z<1.81財務危機發生的可能性極大。Z值模型從企業多方而的綜合信息指標考核企業財務狀況，是具有代表性的多變芷分析方法。

2.2定性分析法

2.2.1標準化檢查法

該方法又稱為風險分析調查法，是通過專業的風險分析咨詢公司、人員等對企業可能迎到的財務危機進行調查與分析。這種方法的缺點在于提出的方法普遍適應于大部分組織或企業，缺乏對企業個性特征的分析，都某些存在財務危機隱忠的問題無法進行識別。

2.2.2不同階段癥狀分析法

該方法認為企業的財務危機可以分為四個階段:潛伏期、發作期、惡化期、實現期。在四個階段會呈現出不同的運營特點。因此，分析人員需要及時將企業現有的經營狀況與各階段經營特點對照，及時發現財務危機發生的可能性，保證財務的正常運在企業實施財務預警一般采用定量分析與定性分析相約合的方法，對于各種內外部因素產生的財務影響運用定性分析進行分析，當出現財務危機的可能現象時運用定量分析法進行分析，當指標偏離正常范圍內，分析原因并及時發出預警信號，及時遏制財務危機發生的可能性。此外，針對不同行業、不同規模的企業，財務指標的選取應當不同。企業應當根據歷史信息建立適應于本公司的財務指標以及預警臨界值。

3企業實施財務預警分析的措施

從企業發展的歷史可以發現，多數企業破產倒閉的原因都是因為出現財務危機，現金斷裂，而引發財務危機的原囚則撲不相同，外部原因主要政治原因、經濟原因、社會囚素和技術環撓等原因，而內部原因主要是由于經營決策不當引起。為了保證企業長期健康的發展，建立有效的財務預警分析系統，實施財務預警具有重要的意義。

3.1建立企業現金流量的分析

財務預警系統中必須包含企業的現金流量，企業的現金流量能夠在一定程度上反映應收、應付賬款以及存貨的機關信息，是企業短期內能否正常經營的一個重要指標。正常經營企業的現金流量應該能夠保持正的現金流量。當企業的現金流量出現異常現象時，企業往往已經陷入危機當中。準確的現金流量信息，可以為企業提供財務危機預警信號，使經營者和管理者及時采取應對措施。

3.2選取適合與企業的長期指標與短期指標建立

正確的財務預警分析指標，可以從長期期指標和短期指標兩個方而進行選取，其中，短期指標主要與企業的現金流量與負債情況有關，常用指標有現金流量、營運資金等，而長期指標主要與企業的未來發展趨勢與發展潛力有關，主要有企業的資產負債率、業務收入增長率和資本收益率等相關指標，為企業設計合理的指標系統，并分別設定指標的上下線值，企業實施財務預警分析研究的限制性越來越大，處于滯后狀態，然而作業成本法（ABC）這一高效的成本核算方法在大量中小型物流企業中廣泛運用[3]。作業成本法異于傳統成本法在于它更加重視成本核算的精確度，尤其是更加合理化地分配各項間接費用，作業成本法主要按照“作業”為根據，把整個物流運行程序劃分為很多作業，從而明確物流成本的核算方法。根據大量調查研究發現，與傳統成本核算方法相比較下來，作業成本法更有利于中小型物流企業的發展。

1、作業成本核算對象更加精確，另外在實際操作中使用多標準分配間接費用，提升了間接費用分配的準確性；

篇7

班主任的聲音在我耳邊響起：“主題開卷是否有益辯論會現在開始。”頓時，同學們爆發出一陣熱烈的掌聲。湯老師接著說：“雙方辯手要互相尊重，以理服人，不得蠻橫無理。”

湯老師的話音剛落，正方辯手張文嶸就強調了正方的觀點“開卷必定有益”，他又以生活實例為理由，一針見血的強調了它的觀點。他的一席話，得到了正方辯手的嘖嘖稱贊。可是，反方辯手文崢不甘示弱，反駁說：“如果小學生看了一些不適合該年齡段的書籍，不但無益，而且會給我們純潔的心靈帶來傷害。”身為反方辯手的我，也連忙站起來擁護文崢的觀點：“如果人們迷戀那些黃色書籍，書中不健康的內容就會帶動我們做出一些令人狂的事兒來，甚至走上犯罪道路。”

緊張的氣氛被打破了，教室里變得熱鬧起來，你一言，我一語，辯論變得一場激烈。

篇8

（一）指標體系的建立。

一家企業的資金來源是公司運營的根本所在。資金來源中自有資金的多少直接影響著企業的運行是否健康。自有資金越多意味著負債所占的比例越小或者是公司的企業規模可以達到更大的程度，發展的根基也就越牢固；而負債的存在擴大了企業的規模，增大了企業發展的潛力和動力，反映了企業資本的使用效率，即一定的資本量可以帶動的資產倍數。然而，僅有運營的資本還是不夠的，一家逐年虧損的公司根本無法在市場上生存。收入是盈利的前提，而盈利是企業的基本目標和長期健康存活并發展的保障。這不僅關系到企業的財務管理目標，企業的價值能否實現，更是度量企業成長潛力的重要指標。每一個個體在發展的過程中的投入產出比都是不相同的，在上述兩指標的限定下最終產生了怎樣的化學反應，企業的狀況是否在朝向完善的方向，這將是一個綜合的度量指標。當企業各項指標都處于正常值時，此類指標的超標則意味著企業在不久的將來存在著一定的隱患。需要及時對這種隱患進行處理，及時償還短期貸款加快產品周轉速度，增加自己的信用水平，使其恢復到正常水平，避免在未來成為企業的惡疾。基于上述分析，選取主要財務指標如下：自有資金比率、權益資本總額、財務杠桿比率、資本負債率、固定資本比率、資產利用率、資產收益率、企業利潤率、每股收益、利潤獲現指數、流動比率、速動比率。

（二）財務指標的均值化處理。

由于各公司間規模，行業差距等原因指標的數據可能相差較大，以致無法在模型的運行過程中加以比較分析。故此，運用均值化方法將所收集的各指標原始數據進行處理。10家公司（5家st公司，5家非st公司）的均值化處理數據如表1所示。（表1）

二、基于灰色預測模型的實證分析

（一）賦權原因。

由于GM（1，1）是用于單一時間序列的預測模型，對于財務指標體系而言無法顧及全部數據，而GM（1，n）用于對于多時間序列的狀態描述一般不用于預測，為解決這一問題本文采用主成分分析法確定各指標權重Wi。再由各指標通過GM（1，1）實現的預測值乘以相應的Wi得到Yi，對Yi進行加總求和，即得到該公司的預測目標值———∑Yi。由于數據有限，對隨機選取的10家st公司隨機分成兩份A、B，每份均為5家公司并由A與5家非st公司混合產生主成分分析的樣本，而B則作為檢驗樣本。對混合樣本均值化處理后的數據進行主成分分析，最終在10家公司所得到的預測目標值∑Yi中選取最小值作為預測閾值的近似估計值。

（二）基于主成分分析的灰色預測模型及實證分析。

根據表1中經均值化處理的數據計算相關系數矩陣的特征值、貢獻率及累積貢獻率。同時，要使累積貢獻率達到85%以上且主成分對應的特征值大于1，需要提取前三個主成分。進而求得綜合成分指標為：F＝-0.48194每股收益－0.44683資產負債率＋0.396329凈資產收益率＋0.429333流動比率＋0.407708速度比率＋0.095155利潤獲現指數＋0.560366企業利潤率＋0.379284資產利用率＋0.446827自有資金比率＋0.159696權益資本總額－0.43769財務杠桿比率－0.55151固定資產比率。最后，結合灰色預測模型對5家st公司和5家非st公司的綜合成分進行求解。可以看出，st型公司的預測目標值大多位于區間（3.5，6.5）內。為相對精確地確定公司的財務臨界狀況，結合樣本數據，對st公司綜合指標值進行區間估計，得出預警閾值的置信度95%的置信區間為（2.95，6.08），即當某公司財務綜合評定指數瀕臨該區間內或超過區間上限時，該上市公司財務狀況異常。

三、結束語

篇9

這次的辯論題是小學生上網是利大于弊，還是弊大于利。我自己認為是弊大于利。我就報名參加了是反方一辯，任務是闡述我方觀點。

老師吩咐布置場地，大家都興奮起來，搬桌子的搬桌子，掃地的掃地，異常興奮。我們這些辯者也在做準備工作，準備下節課要說的話，大家都忙碌著。

一會兒場地布置好了，辯論就拉開了序幕。

正，反各座一方。主持人用她那娓娓動聽的聲音開場了，我開始緊張了，心里有些慌。先是正方闡述了她們的觀點。接下來就是我說了，我心里就像在翻江倒海似的，心里想著——淡定。過了一會，慢慢的好些了，最后我完成了我的任務，仔仔細細闡述了我方的觀點。辯論越來越精彩了，大家都不遜色，這場辯論所謂是唇槍舌劍啊！

下面這一場也是高手過招，互不相讓。特別是我們班的那個男同學周一剛，平時不怎么說普通話的今天卻如同小溪流水般的說出了標準的普通話，讓人大吃一驚。

辯論完了，老師說我們的這次辯論很好，大家都表現出色，下次還舉行。

篇10

1.優化課程結構體系。我校設置了人文社科、公共基礎、學科基礎、專業課程、實踐教學、素質教育、創新創業教育七大平臺，各平臺既相互聯系又逐層遞進，體現了人才培養的基本規格和全面發展的共性要求，實現了人文素質教育、科學教育、工程教育和個性化培養有機結合。環境工程專業培養方案充分體現了各門課程的相互關聯與銜接。從環境化學、環境工程微生物、環境監測，到水污染處理工程、大氣污染控制工程和固體廢棄物處理處置等，從時間安排和教學內容上將專業基礎課、專業課系統地整合為一體。在學科建設中圍繞學科發展前沿和社會發展需求，注重學科的滲透與融合，環境工程專業課的設置，既要面向社會環保部門，又要突出化學工程領域環境工程的行業特色。

2.進一步增加選修課比例，提高選修課程的多樣性和靈活性。2009版培養方案選修課比例為23.5%，2014版方案已增加到24.2%。為滿足社會對環保應用人才的需求，增加了與環境工程專業相關性較強的選修課，如給排水工程、化工安全、管道工程、工業通風與凈化、工程技術經濟和造價管理和環境法學等，引導學生根據自己的興趣和特長主修某些專業模塊，拓展其專業視野，提升其專業綜合實力。還設置了環境工程CAD制圖課程，注重實例與理論相結合，重點培養學生的工程設計和CAD技術應用能力。同時，還利用學術講座的形式，從市政設計院請來工作經驗豐富的工程師講解“畢業設計CAD圖紙規范”相關內容，這更有利于拓展學生的視野，彌補課堂教學的不足，提高了學生的工程制圖能力。

3.以綜合為導向，引導學生學會運用綜合知識去解決實際問題。在教學模式上，不斷增強課程的系統性，注重知識與能力的綜合傳授及多種知識間的相互聯系，培養學生多角度的工程思維模式與綜合應用能力。環境工程專業課程的課堂教學、實驗教學、課程設計、綜合大實驗及畢業設計，教學內容涵蓋了化工開發過程和化工加工過程等背景知識和對環境工程技術的需求。注重從思想、方法、推理上培養學生渴望學習、善于學習的科學思維素質，鼓勵學生大膽創新勇于實踐。在加強基礎教育的同時，專業教師在課堂教學中還讓學生了解本學科的國內外最新動態與發展趨勢，培養學生獲取新知識和運用新知識的能力。在2014年本科教學評估中，環境工程專業基礎教育環節得到評估組專家們的高度評價。

二、強化實踐教學，促進人才創新精神和工程實踐能力的培養

1.近兩年根據工程教育認證標準，環境工程專業進一步加強了公共實踐環節、專業實踐環節等教學內容，大幅增加了實踐教學環節的總學時。通過畢業實習和生產實習、工程實訓等環節，多方位、多角度地引導學生積極思考，加深學生對工程項目設計和實施的認識，使學生真正感受到教學活動和所學知識的實踐意義。在2014版培養計劃中，已將環境專業課程實驗又增加了20學時；又新增了污染控制綜合試驗，學時數為48學時；環境監測課程增加16學時的實驗內容；將認識實習和生產實習增至七周；進行為期十八周的畢業實習和畢業設計。當然，強化實踐教學，不僅僅是在形式上增加總學時和總學分，還應改革實踐教學方法、內容，提高實踐教學質量。

2.采取新的舉措，加強畢業設計教學環節的管理。為保障本科生畢業設計的質量，實行校、院、系三級嚴格管理和跟蹤考核制度，將畢業設計分為初期考核、中期考核和答辯考核等幾個不同的考核階段。初期考核階段，以環境工程系為單位進行學風教育、開題報告及方案設計的考核審查；中期考核階段，分別由學院和學校督學組對畢業設計的進度、完成的質量進行考核，針對考核結果和建議，專業導師及時督促、指導學生進行調整、改進；最后進入答辯考核階段，由5～7名專業教師組成答辯委員會，考核內容包括畢業設計（論文、設計結構方案、圖紙、圖表、計算及外文）的質量和數量，設計（論文）的新見解及成果，自述及回答問題情況等，對不合乎要求的需重新修改，應付了事的打不及格成績者需參加二次答辯，二答仍不合格者需重修。通過對畢業設計的嚴格要求、層層把關，使學生充分認識到畢業設計的重要性和嚴肅性，端正學習態度、養成良好的學習風氣，從而提高畢業設計的質量。

3.加大綜合性、設計型實驗開放，推行創新性實驗，培養科學思維能力和實踐動手技能，為培養學生創新精神和實踐能力打下堅實基礎。自2012年開始進一步開放實驗室，提高實驗室利用率，學校設立實驗室開放基金，保證學生更好地于實驗室根據需要自主地進行實驗研究、產品開發等，不斷加強學生的實驗技能和動手能力。環境工程實驗室也不斷加強建設、積極創造條件，加大對在校本科學生的開放，采取全天開放、階段性開放、預約開放等多種形式，吸引有興趣或特長的學生進入實驗室學習。

4.加快校內實踐基地建設。自啟動吉林省教育廳高教強省項目———環境工程專業綜合實驗平臺建設以來，充分利用省教育廳和學校為環境工程專業實驗室累計投入的近300萬的建設經費，創建了獨具工程特色的實驗條件和研究場所。新建了一批能夠充分體現環境工程基礎知識和專業知識的實驗裝置；同時建立了具有仿真和操作功能的污水處理的綜合實訓實驗系統，包括傳統活性污泥曝氣系統、Orbal氧化溝系統、MBR池和二次沉淀池等；還新引進城市污水處理廠工程設計和實訓軟件、通風與大氣污染控制工程實驗模擬軟件。這些實驗平臺建設，工程性強，極大地提高了學生的工程意識，為訓練學生工程實踐能力提供了有力保障。

三、加強素質教育，培養全面發展的應用型人才

1.長春工業大學將專業教育和素質教育緊密結合，在傳道授業解惑的同時，更注重學生的情商培養，為其立足于社會打下基礎。學校完善了教育教學、咨詢服務和危機干預“三位一體”的大學生心理健康教育工作體系，建立了校、院、班三級的危機預防和干預系統，形成“125-要愛我”的心理健康宣傳教育格局。在素質教育課程平臺中，開設《大學生心理健康教育》2學時必修課程和與心理健康教育相關的近20門必選1學分課程。我校為了體現“為學生健康成長服務”的辦學宗旨，提出并實踐了“離學生最近的教育”，形成了自己的人才培養特色。

2.堅持素質教育貫徹于教書育人過程始終的教育觀，促進人文教育與專業教學的融合。我校環境工程專業人才培養方式，注重培養學生提高哲學素養，不斷地提升學生的人文精神和職業道德修養。在培養計劃的品德與業務素質模塊中，已將基本原理概論實踐、思想道德修養與法律基礎實踐等作為必修課程。通過對學生哲學素養教育和人文綜合教育與專業教學的有機融合，能夠加強學生分析問題的能力、提高學生看待事物的全面性與整體性，有利于學生工程思維方式的建立，更好地將聯系的、發展的、辯證的觀點和工程思路運用于工程設計、施工以及污染治理，更好地適應社會科技迅速發展的需求。

四、加強師資隊伍建設，保證高素質應用型人才培養