營銷專業畢業論文范文

時間:2023-03-19 10:27:05

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營銷專業畢業論文

篇1

買方市場條件下企業的市場營銷

復雜環境下高技術企業營銷風險研究

供應鏈管理結構模型的分析與研究

CRM在汽車營銷企業中的開發與應用

綠色供應鏈管理及實施策略

我國企業綠色營銷理念及實踐的特征分析

新經濟條件下的我國企業營銷創新

企業營銷的戰術策略

提高市場占有率常見的錯誤及對策

經濟全球化條件下的企業市場營銷

企業綠色營銷與我國對外貿易

我國中小企業提升市場營銷能力的戰略選擇

市場營銷與企業文化

客戶與供應商的戰略伙伴關系及其管理

試論企業營銷能力的培育與增強

我國企業實施整合營銷戰略的對策

論生態型企業營銷體系及其建立與改造

論營銷渠道模式轉型

論企業的網上病毒性營銷策略

對國有企業物資采購管理的探討

淺論市場競爭中的企業市場創新

構造3維市場營銷 形成企業核心競爭力

合作營銷戰略研究

論企業信息化過程中的營銷創新

企業綠色營銷探析

高科技企業的網絡營銷

企業市場營銷組合決策的神經網絡模型

提升中國現代企業的核心競爭力——建立客戶關系管理

我國科技企業營銷體制中的觀念導向

新產品試銷評價方法研究

論中國轉型市場中企業營銷的預警管理

網絡環境下企業創名牌的營銷策略

論現代企業分銷渠道建設

企業供應鏈管理中的不確定性及其解決方案研究

企業營銷失靈的原因及對策分析

供應鏈管理模式下企業物流的合理化研究

淺論"知識營銷"對企業營銷管理的影響

基于環境管理的企業綠色營銷對策

試論企業營銷戰略規劃

市場營銷觀念與商品包裝的倫理道德問題

供應鏈管理的戰略思想與戰略管理

面對全球競爭的企業營銷對策

論企業營銷的市場導向

"客戶顧問制"與營銷創新

供應鏈管理與企業發展

21世紀企業營銷新理念

企業的網絡營銷策略

淺論企業顧客關系管理的核心——忠誠度

對當前企業營銷問題的點評

世紀之初我國企業營銷存在的問題及對策

對綠色營銷的探討

分銷網絡的有效管理與創新

用服務"粘住"你的顧客——略論企業的服務營銷

中小企業應確立營銷新觀念

現代市場營銷信息系統探討

可持續性發展與企業綠色營銷

企業網絡營銷的策略選擇

企業營銷活動的"催化劑"

供應鏈企業外部績效評價子系統研究

論渠道價值鏈增值管理對策

互聯網技術與關系營銷的實現

供應鏈管理環境下的業務外包——提高企業核心競爭力的有效途徑

企業營銷理念創新的幾點思考

略論采購成本的控制

供應鏈中的合作與模式匹配的研究

論綠色營銷對企業發展的重要性

企業如何面對和參與供應鏈競爭

我國企業營銷策劃的困境及對策

客戶關系管理價值鏈研究

客戶檔案知識的挖掘方法研究

論市場秩序與企業信用

項目管理在組織市場調研中的應用初探

淺析新時期的合作營銷關系

基于電子商務的物資供應管理系統設計

論網絡營銷與企業謀略

論知識經濟對企業營銷活動的影響

中國加入WTO后的企業營銷對策

跨國公司進入中國市場的渠道戰略

新經濟背景下的企業營銷e化

企業供應鏈的結構類型研究

論企業的供應鏈管理

供應鏈管理方案的設計與選擇

試論企業內部控制點的增設在企業材料采購中的作用

論企業建立顧客導向營銷觀念

加強商品審美研究 搞活企業市場營銷

買方市場條件下企業的營銷戰略和策略分析

企業市場營銷創新是全球化營銷的必經之路

企業虛擬經營的營銷戰略思考

網絡時代企業營銷策略整合

淺談買方市場條件下企業營銷戰略

現代企業中的服務營銷

企業市場策略常見缺陷分析

淺談產品直銷的利與弊

營銷道德失范的成因分析

中國企業實施營銷戰略的現實意義

信息傳遞障礙與營銷效率研究

模仿創新的特性與營銷環境分析

淺議利用營銷中的非價格因素提高企業核心競爭力

以客戶關系為中心的業務流程重組

企業現代物流是我國物流產業發展的關鍵

銷售經理的基本素質

市場細分和定位技術在后發企業的應用

信息系統在供應鏈與物流系統中的戰略價值

"青年文明號"在企業營銷戰略中的重要作用

"越區銷售"問題的分析及對策

企業營銷如何應對經濟全球化

提高顧客價值意識 增強企業競爭優勢

企業銷售管理信息系統的研究與開發

企業實施供應鏈管理中存在的問題及對策探討

電子商務背景下企業營銷模式的創新方向

影響顧客忠誠度因素探析

論生產企業對分銷渠道成員的管理

信息化、標準化是供應鏈管理實施成功的關鍵

企業客戶關系管理(CRM)的導入與實施

降低物流成本的方法與策略淺議

論加強物流管理提高企業績效

讓客戶關系真正成為企業發展的核心競爭力

我國企業發展綠色食品營銷策略探析

市場對接過渡期的企業營銷策略

無縫營銷管理——企業戰略聯盟有效運行的基本保證

試論企業分銷渠道的創新

企業營銷管理研究——"顧客中心論"的企業營銷戰略

淺談企業如何控制銷售信用風險

上市公司關聯購銷交易實證研究

電網經營企業的營銷戰略

基于知識經濟的企業經營方式與營銷渠道的變革

WTO條件下的企業市場營銷

WTO與我國企業開展國際市場營銷

營銷管理支持系統及其內在運行機制

"差異化策略"在企業營銷中的運用

企業物流一體化研究

論內部營銷策略組合及其應用模型

論企業物流的營銷戰略

客戶關系管理中客戶發展的理論研究

信息經濟中的管理鎖定策略及其應用

試論企業綠色營銷的發展

論協同合作式的供應鏈管理

開拓國際市場的產品營銷策略探討

現代企業如何保證物資采購效果

加入WTO后制造企業銷售通路建設的思考

企業物流管理信息化問題及對策研究

知識經濟時代企業經營方式與營銷渠道的變革

略論供應鏈戰略聯盟的內涵,類型與管理

客戶關系管理視角下的分銷渠道整合

客戶行為與區域市場渠道策略

企業名牌戰略與營銷策略問題初探

綠色供應鏈管理及其實施對策

基于供應鏈的網絡化制造體系結構

談知識營銷在企業營銷創新中的杠桿作用

銀行與中小企業融資關系比較與選擇

企業開拓目標市場策略新論

淺析企業如何獲取分銷渠道競爭優勢

供應鏈企業間的委托問題及道德風險的防范

基于顧客的新型供應鏈管理模式初探

論現代企業的顧客滿意觀和顧客資產觀

面對WTO中外企業營銷落差比較

CRM在中小型企業中的實施與應用

當代企業營銷策略創新

企業電子商務系統的構建

論產品的知識營銷

方法目的鏈短化的原因淺析

CRM在藥品營銷渠道管理中的應用

供應鏈績效評價研究現狀與發展趨勢

基于移動Agent建立企業動態供應鏈

當前環境變革中我國企業營銷理念的轉變

中小企業實施CRM方案的誤區與對策

WTO與中國企業市場營銷

新世紀的供應鏈管理與物流管理

加入WTO對我國企業營銷的影響及對策

基于供應鏈管理的聯合定價決策模型探討

網絡經濟時代的客戶關系管理

供應鏈伙伴關系的雙贏研究

客戶關系管理(CRM)的理論及應用探討

論網絡營銷對企業的影響

價格戰的原因探析與對策研究

客戶忠誠與客戶關系生命周期

略論中國傳統文化的現代管理意義

綠色營銷與企業可持續發展

顧客關系管理:對顧客網絡及其知識管理的系統剖析

中國 企業開展電子商務所需條件分析

探究企業電子商務組織的新型管理模式

理解客戶關系管理——談客戶關系管理的戰略意義

關于企業物流管理績效評價體系的探討

當前企業營銷觀念及其規則分析

文化營銷——企業營銷能力構建的戰略選擇

論我國企業市場營銷創新

創造基于供應鏈管理的顧客價值

顧客忠誠的價值驅動模式

企業供應鏈管理及其信息保障機制

新經濟下的企業網絡與超市場契約

供應鏈競爭力的廠商均衡分析

綠色營銷初探

高技術企業市場營銷特殊性分析

網絡經濟與客戶的數字化管理

數據挖掘在客戶關系管理中的應用研究

知識經濟時代高新技術企業的市場營銷創新

組織市場上購買決策者的結構類型與企業的營銷對策

論企業網絡營銷中的物流策略

論企業營銷活動策劃的專業化

西方的顧客忠誠研究及實踐啟示

以企業營銷新理念迎接入世挑戰

網絡經濟環境下企業經營模式與營銷渠道變革

企業營銷創新的內容和重要性

基于供應鏈伙伴關系的產品定價問題研究

供應鏈系統的物流規劃模式

供應鏈的自動補貨模式及其價值

博弈理論與營銷創新

激勵機制在現代人事管理中的運用

對客戶忠誠創造價值問題的探討

現代供應鏈聯盟問題研究

顧客滿意度中的顧客競爭性評價

建立企業采購內部控制制度的構想

綠色營銷與企業經營策略分析

論企業產品營銷策略中的道德問題

有形產品的服務提供方式研究

顧客價值提升的定位及途徑

我國企業知識營銷現狀與對策

客戶關系營銷——現代企業競爭的有力武器

論營銷流程再造

談企業營銷費用分析和會計處理原則

企業供應鏈管理的信息化

面向過程的供應鏈工作流管理研究

企業應對價格戰的策略

客戶關系管理的困惑與發展

實施綠色營銷的意義與對策

借鑒ISO9000的管理思想精髓優化供應鏈管理

供應鏈合作伙伴選擇及備件訂貨問題研究

入世以后中國企業的市場營銷戰略研究

試論企業銷售渠道的創新與優化

牛鞭效應的危害及其對策

基于供應鏈戰略目標的性能檢測指標研究

企業電子商務盈利策略探析

基于企業整體模型的供應鏈信息流研究

供應鏈性能評價的研究現狀和發展趨勢

基于零部件歸并問題的采購策略模型(英文)

企業對市場需求的能動作用研究

經濟危機時期消費者行為和企業營銷策略研究

網絡時代的消費特征及營銷對策

客戶全生命周期利潤預測方法的研究

談新經濟時代的營銷創新

國際營銷中產品的包裝,促銷與傳播學

服務營銷與企業經營戰略

供應鏈管理績效評價指標體系研究

企業產品試銷中若干問題的探討

基于資源利用綜合水平的采購量分配方法

我國企業間促銷管理的實證分析與對策

企業物資供應與管理改革探討

信息傳遞障礙與國有企業營銷效率研究

我國企業營銷競爭力評價體系的構建及運行

論交易成本與供應鏈戰略合作伙伴關系

客戶關系管理核心思想淺析

基于機制設計的供應鏈優化整合決策效應分析

21世紀企業營銷管理創新研究

誠信營銷與企業發展

企業營銷風險的防范與控制

論關系營銷在我國企業中的應用

全球綠色營銷趨勢和我國企業的策略

試論營銷策略在現代企業中的地位

企業供應鏈構建與優化對策研究

市場營銷戰略失誤與民營企業"流星現象"

試析企業客戶資本管理

關于構建中國顧客滿意度指數測評體系的探討

阻礙企業電子商務發展的因素與對策

營銷創新——21世紀中國企業營銷的必然選擇

現代企業實施關系營銷的對策

VMI供應鏈系統的經濟效果評價研究

論跨國公司全球戰略下的市場營銷

淺析營銷適宜度

基于相對熵的營銷機會模糊評價

現代企業的物流革命與營銷創新

電子商務下企業CRM的實施研究

當代企業營銷存在的問題與對策

試論關系營銷

企業營銷理念與品牌提升策略創新

入世后市場營銷環境的變化及企業營銷對策研究

論企業營銷形象內在素質的塑造

21世紀企業營銷變革與創新方向

過程工業供應鏈計劃調度模型?

制約我國企業開展綠色營銷的深層原因及其對策

基于客戶發掘,客戶全面解決方案的科技型企業盈利模式探究

樹立現代市場營銷觀念與實現"兩個轉變"的關系

論網絡信息環境下的顧客忠誠管理

試論市場營銷組合4PS向4CS的轉變

VE原理在營銷策略中的應用

質量文化在供應鏈管理中的融合作用

客戶資源的特征及CRM模式在企業中的實施

企業內部營銷及其實施策略探討

中國企業供應鏈管理淺析

供應鏈系統運行評價研究

"定制營銷"理念的前瞻及潛力芻議

淺論企業的營銷腐敗

供應鏈中的道德風險問題

供應鏈中的信息流運作模式

基于過程的供應鏈重構模式與選擇

電子營銷與中國企業營銷策略的變革

篇2

 

英語專業本科畢業論文撰寫是高校本科教學 的最后一個重要階段,也是評價學生是否能夠順利 畢業的重要指標之一。2000年頒布的《高等學校 英語專業英語教學大綱》強調了畢業論文的重要 性:“畢業論文是考察學生綜合能力、評估成績的 一個重要方式”[1]。同時,大綱還進一步明確了畢 業論文的要求。根據《大綱》,各個髙校也紛紛對 英語專業本科畢業論文撰寫制定了具體的要 求。[2]

 

然而,筆者在對本校英語專業學生論文管理過 程中卻發現,對于論文學術不端檢測還有很多學生 甚至部分教師都不太清楚其目的及意義,對待學術 不端問題怠慢。許多高校都出現學生忽視學術不 端問題,仍然拼拼湊湊,復制他人成果的情況。[3]

 

因此筆者以本校2014屆205名英語專業畢業生論 文學術不端檢測報告為研究對象,對學生畢業論文 復制比的特征進行分析,從而找到英語本科生在撰 寫論文過程中所存在的問題及原因。

 

一、論文復制比的主要比例分配

 

對于畢業論文復制比,每所高校的要求都略有 不同,對于本校的要求,所有的畢業論文經學術不 端檢測,檢測結果雷同率或文字復制比率在30% (含30%)以內的視為合格,超過30%的視為不合 格。超過30%的論文,必須經過嚴格整改,否則取 消學生答辯資格。由此可見,高校對學生學術不端 的行為都有著嚴格的規章制度。筆者通過對205 名學生論文的學術不端檢測報告進行分析,得出以 下主要比例分配:

 

由表一可以看出,在205名學生中,95%的學 生基本上都可以按照要求通過學術不端檢測,而且 有73%的學生復制比都在10%以內,只有少部分 學生(5% )未能通過檢測,但其中有一名學生論文 復制比居然達到96%。因此,雖然說大部分都可以達到要求,但就未通過的學生而言,出現的 問題也不容忽視。

 

二、論文復制比的主要特征

 

就學生論文復制比的主要特征而言,筆者根據 本校的畢業論文學術不端檢測要求,以復制比小于30% (含30% )和大于30%為基本兩個組,分別分 析兩組中學生論文復制比的主要特征。

 

(一) 復制比小于30% (含30% )

 

1. 正文外內容。從論文基本結構上看,除正文 部分以外,還包括標題、目錄、參考文獻、致謝以及 附錄部分。就正文外的內容而言,通過分析,筆者 發現65%的學生抄襲現象主要集中在致謝部分, 甚至個別學生還存在致謝部分全部抄襲的情況。 另外,少部分學生對論文的目錄以及附錄部分也存 在雷同的情況,但通過論文分析,此部分并不是所 謂的抄襲,尤其是附錄部分,因為學生會把引用別 人的問卷附在文后,但已標明出處。

 

2. 正文部分。通過分析,84%的學生論文正 文的復制處主要集中在文獻綜述以及總結部分。 對于文獻綜述部分,尤其是對定義解釋以及研究回 顧部分的復制抄襲比例非常高,就這部分字數而 言,基本上都在600字以上。而且從該部分具體內 容上看,大部分學生由于對理論概念的不理解,因 此無法用自己的語言進行轉述或者總結,只能完全 重復別人的文字。另外,綜述部分更是重復別人觀 點,但只述不評。從總結部分來看,學生的總結并 不是對自己研究結果的概括和提煉,反而是直接借 用他人的總結性話語,因而存在大量重復抄襲的 情況。

 

3. 復制來源。100%的學生復制的來源主要 是本科生或者研究生論文以及網絡資源,尤其是百 度文庫中的資料。雖然有少部分的學生復制出處 來源于期刊文章,但大多以中文為主。

 

(二) 復制比大于30%

 

1. 文獻引用。從論文總體上來看,對重復抄 襲的部分學生幾乎都沒有給出相關引證文獻。除 此之外,11個學生的參考文獻部分都存在大量的 復制抄襲。

 

2. 正文部分。除了上述所提及的部分以外, 11個學生的論文在introduction部分同樣存在復制 抄襲。從報告單中還看出,這部分學生對 參考文獻和研究方法部分也存在嚴重的抄襲。

 

3. 復制來源。與上述相同,11個學生的重復 抄襲部分都來源于論文或者網絡資料。

 

三、原因分析

 

通過對英語專業學生論文學術不端檢測報告 進行分析,不難看出,即使大部分學生都順利通過

 

了檢測,有的學生的復制率甚至為0,但通過對其 復制比特征的分析以及對學生的訪談調查,筆者發 現其中存在多方面的原因。

 

(一) 學生寫作能力欠佳

 

在聽說讀寫譯的技能中,“寫”屬于輸出技能, 也是較難的一個技能。通過對學生論文進行分析, 筆者發現,從總體上來看,學生對英語基礎知識的 掌握仍不牢固,論文中出現了大量的語法錯誤,嚴 重制約了他們的語言表達能力。

 

(二) 學生學術水平較低

 

眾所周知,學術論文寫作無論是在整體結構上 還是在語言使用上都與普通作文有所不同。盡管 許多高校都開設有學術論文寫作課,但許多學生對 學術論文寫作概念十分模糊,仍然不清楚應該做什 么,應該怎樣做。尤其是復制比超過30%的學生 甚至在總體介紹及參考文獻部分進行復制抄襲,可 見其并未真正理解什么是論文寫作,就連論文中的 參考文獻部分基本結構都不清楚。

 

(三) 學生信息技術能力不高

 

通過對學生復制來源分析,大部分的資料來源 于研究生的畢業論文以及網絡資料。另外,學生在 文獻綜述部分,大部分的文獻都來自中文文獻,而 且通過訪談,許多學生都反映找不到英文文獻???所周知,文獻搜索技能在學術論文寫作中是必不可 少的,不僅需要找到相關文獻,更是需要對這些文 獻進行綜合評述。但通過調查,許多學生所使用的 搜索方式集中于中國知網以及百度兩種,這也導致 了他們收集的資料較為單一。

 

(四) 指導教師對學生的論文寫作指導不夠

 

許多學生的論文在提交檢測時仍然發現不少 的問題,如論文整體結構以及語法方面存在許多的 問題。甚至有學生的論文復制比達到96%。由此 可以看出,除了學生本身存在的問題以外,指導教 師對學生的指導也存在疏忽,沒有發揮真正意義上 的指導以及監督的作用。

 

四、總結

 

通過對學術不端檢測報告單以及學生的訪談 分析,不難看出,英語專業本科生畢業論文撰寫存 在許多的問題。學生的論文復制比高與其學術論 文寫作能力以及資料搜索、整理等多方面的能力都 有關系。另外,指導教師的指導監督力度不夠也造 成了學生對論文寫作不重視,態度不端正的情況。對此問題的解決,不僅需要相關任課教師,論文指 導教師以及學生的共同努力,更需要學校建立健全 相關制度來加大監管力度。

 

作者:沈萍

篇3

 

1對象與方法

 

1.1調查對象

 

選擇2011年9月-2012年4月在4所二級甲等以上醫院實習的本科生52人作為調查對象。納入標準:(1)在醫學院校學習醫學知識3年或者4年,最后一年在臨床實習中需撰寫畢業論文的本科生;(2)被調查時正在從事醫學院校臨床實習;(3)愿意參與本項調查。其中男2人,女50人;年齡22-25(23.2±0.8)歲。專業:護理專業33人,占63.5%,其他專業19人,占36.5%。實習醫院等級:三級醫院42人,占80.1%,二級醫院10人,占19.2%。

 

1.2方法:采用問卷調查法

 

1.2.1通過參考有關文獻及與本科生座談資料自行設計問卷。問卷包括四個部分:①本科生的一般資料,包括年齡、性別、專業及實習醫院。②學生所屬院校在畢業論文撰寫方面所做工作、實際效果與學生對學校的期盼。③實習醫院對畢業生論文撰寫的影響以及實習生對醫院的期盼。④學生對撰寫論文的認識以及實際撰寫論文的能力。問題以單項選擇題為主,多選題2題,有專門標注。

 

1.2.2由調查者向被調查者說明調查的目的,并逐條講解調查內容,讓他們在充分理解后根據自身實際情況自行填寫,填寫完畢后調查者逐項檢查,確認沒有遺漏后回收。共發放調查問卷52份,回收52份,有效問卷52份,有效回收率100%。

 

1.2.3統計學方法

 

調查所得資料用MicrosoftExcel軟件建立數據庫,進行統計描述。

 

2結果與討論

 

通過本次調查得知,影響醫學院校臨床實習本科生畢業論文撰寫的因素歸納起來有三個方面:

 

2.1學校方面本次調查顯示:①82.7%的醫學院校雖然開設了論文撰寫方面的課程,但有63.5%的學生認為院校開設的此類課程少。②在實用性方面,有65.4%的學生認為這些課程對實際論文撰寫的幫助不大,只是知道了論文的撰寫格式。③只有7.7%的學生掌握了數據資料收集、統計分析方面的知識。因此,學生希望學校做如下改進工作:①學校在優化課程設置的基礎上,建議提高教師授課技巧。如在學習統計學課程時,老師應側重實際應用方面的講解,教會學生不同的數據資料該用哪種相對應的統計方法?具體意義是什么?②在撰寫論文實際需要的能力方面,學校應該加強對學生論文選題的指導,以糾正在以往畢業論文中存在的選題過大、查新不準、設計不夠科學等問題[2]。③筆者建議學校安排學生參加論文撰寫講座和模擬演練。

 

2.2實習醫院方面

 

2.2.1指導老師本次調查表2顯示:①86.6%認為醫院非常有必要為實習生提供論文指導老師。②80.8%表示需在老師的指導下才能完成畢業論文的撰寫,這說明了醫院提供論文指導老師對實習生畢業論文撰寫的重要性,這與某些文章的見解相一致[3]。

 

2.2.2實習科室的合理安排調查顯示:①73.1%的學生認為進入臨床實習初期即要求學生確定論文題目感到迷茫。②82.7%認為醫院實習科室的安排對論文定題有影響。筆者認為這可能是學校純理論性教育與臨床實踐有一定的差距所致,實習醫院可以在統一安排科室輪轉的基礎上增加一點學生的自主性。比如在接近論文選題那段時間,通過讓實習生自主選擇感興趣的科室進行2-4周的??茖嵙暎浜吓R床論文指導老師的指導,進一步熟悉該??疲私獗緦?频膰鴥韧獍l展動態,增加學生畢業論文撰寫的興趣,以明確畢業論文撰寫的方向。另外,還可以安排學生參加實習醫院舉辦的論文撰寫相關講座、論文匯報會和科研課題開題報告會等,甚至可以安排學生參加實習醫院部分科研工作。

 

2.3學生個人方面調查顯示:①只有26.9%對撰寫論文感興趣。②53.8%覺得撰寫論文非常難,30.8%不知道論文的選題,覺得無從下手。③有40.4%的本科生不知道如何進行數據資料的收集與統計分析。筆者建議:學生在大學三年級起可以梳理并確定自己感興趣的??疲亓私夂驼莆赵搶?频膰鴥韧獍l展動態,以便為最后一年臨床實習畢業論文定題做好充分的準備。最后,學生進入臨床實習早期就應勤觀察、勤思考,理論聯系實際,以便早日選好、選對論文題目;并充分利用實習醫院現有的資源,例如臨床指導老師、醫院的圖書館等,要積極主動與論文指導老師溝通、交流,得到老師的指導,使大家不再感到撰寫論文是件非常困難的事情。

 

3小結

 

通過對52例醫學院校臨床實習本科生畢業論文撰寫影響因素的調查,發現醫學院校臨床實習本科生在畢業論文撰寫上,學校、實習醫院、學生個人還有很多工作需要改進,實習醫院、學校應該為臨床實習本科生畢業論文撰寫提供更多的幫助,如實習醫院可以允許學生自選??茖嵙?-4周來完成畢業論文的撰寫;學生個人應該以更加積極主動的態度努力提高與撰寫論文有關的各種能力,如思維能力、創新意識和科研能力等。

篇4

 

Ø 市場營銷專業畢業論文要求理論聯系實際。實際可以是假期調研、實習及長期生活所了解的數據及情況。盡可能選擇自己熟悉的領域撰寫論文。

Ø 選題必須具體。盡可能研究某領域的問題、成因與對策等。切忌大而空的題目。

Ø 不能以其他專業的題目(如屬于人力資源管理等管理學領域的題目)申請市場營銷學的學位。

Ø 本選題指南適用范圍:申請市場營銷學士學位的一學位和二學位學生

Ø 以下選題范圍僅供參考,學生也可選自己實習單位的實際現象為研究對象,但須征得指導老師同意。

 

1. 談談產品壽命周期與營銷策略的關系

2. 產品特點與廣告媒體的選擇

3. 淺析直接營銷在企業銷售中的應用

4. 定價策略和降價決策分析

5. 企業綠色營銷問題的探析

6. 分銷渠道管理中存在的問題及對策

7. 高新技術企業營銷渠道設計與創新探討

8. 試論企業銷售渠道的創新與優化

9. 網絡時代的消費特征及營銷對策

10. 國際營銷中產品的包裝、促銷與傳播

11. 制約我國企業開展綠色營銷的原因及其對策

12. 市場營銷觀念與商品包裝的倫理道德問題

13. 跨文化交際中的跨國公司營銷策略

14. 營銷道德失范的成因分析

15. 淺議利用營銷中的非價格因素提高企業核心競爭力

16. 銷售人員銷售目標值確定的依據

17. 談談與推銷對象的交往技巧

18. 關于連鎖經營運行模式的思考

19. 企業開拓國際市場的產品營銷策略探討

20. 網絡營銷時代旅游企業的客戶關系管理

21. 網絡營銷中的廣告策略探究

22. 我國房地產營銷策略存在的問題及對策

23. 網絡購物中影響消費者信任的因素研究

24. 某企業市場調查和市場預測的實施方案

25. 某企業銷售激勵機制的設計

26. 某企業服務質量控制方案與評價

27. 某公司或產品廣告效果評價

28. 為某企業制定銷售人員培訓計劃

29. 為某企業制定銷售人員培訓計劃

30. 某產品市場調查表的設計及分析

篇5

1.現實性原則

經濟學不同于其他學科,是一門“經世致用”之學,它與實際生活結合極其緊密,具有顯著的應用性特色。這一學科特點決定了經濟學論文選題時必須考慮研究的問題有無現實意義,要借助選題將所學理論與現實經濟生活中的實際問題聯系起來,通過分析研究解決經濟生活中的實際問題。為此,在論文選題時必須關注社會經濟領域中的現實問題,特別是經濟改革和社會生活中的熱點、難點、焦點問題。當前中國經濟正處于轉型期,各種新情況、新問題層出不窮,譬如房價過高、通貨膨脹、貧富差距、就業問題等都可以作為研究的領域,作為論文選題的內容,這對于經濟學專業的學生來說,無疑是一個難得的機遇。

2.專業性原則

經濟學本科畢業論文作為學位論文,選題理所當然應與學生所學專業和所要申請的學位掛鉤。同時畢業論文是對學生四年所學專業知識的一個檢驗和總結,是學生綜合運用所學專業知識和能力的體現,這也要求論文選題要緊緊圍繞經濟學科,體現經濟學的專業性。對選題而言具體表現在兩方面:一是在專業領域內選擇確定論文題目。由于經濟學本身具有研究面寬的特點,如果不加注意,很容易出現選題偏離專業領域的情況,因此在選題時更要找準經濟學的切入角度,保證選題與專業的相關度。二是要體現經濟學的研究方法。經濟學有一套以數量分析為特征的分析方法,譬如實證分析、邊際分析、均衡分析、靜態分析等,如果能在選題中有所體現,更能反映經濟學專業的特點。

3.可行性原則

選題的可行性是指畢業論文的選題一定要切合實際,具備完成選題的主客觀條件。具體來說,首先,要從學生的興趣愛好、知識結構、專業所長等主觀條件的角度判斷學生是否可以駕馭選題。譬如,當一個不擅長經濟計量分析的學生面對一個計量分析的選題時,一定會因難度過大而感到難以勝任,這顯然不符合可行性的原則。其次,必須從選題本身的工作量、理論難度和深度、指導教師水平、圖書資料查詢條件、論文完成的時限要求等方面評估完成選題的客觀條件是否具備。以資料的可獲取性為例,經濟數據中省、市級以下的數據一般很難獲取,往往需要進行實地調研而且調研工作量極大,本科學生往往很難獨立完成,缺乏數據的情況下,選題再好也很難寫出高質量的論文。

二、經濟學專業本科畢業論文選題方面存在的問題

1.重視程度不夠,選題確定過于隨意

一方面,不少老師存在“重研究生論文,輕本科論文”的思想,開題以前老師實際介入并不多,往往交由學生自主選題,沒有給予相應的交流、指導和建議;另一方面,本科學生“重工作,輕論文”,第七、八學期正是學生找工作和考研的階段,很多學生把主要精力放在了應聘、工作實習和備考方面,無暇顧及畢業論文;還有一部分學生自認為學業已成,將來從事的工作與論文研究的內容無關,抱有走過場的心態。凡此種種,對論文選題的重要性缺乏認識,不花功夫搜集資料并斟酌選題,臨近開題時往往隨便選一個題目應付了事。在開題答辯中會經常遇到這樣的情況:某個學生信口說出一個選題,卻對該選題的研究意義、文獻綜述、自己的研究框架和研究方法等茫然不知,當老師指出其選題存在問題時,學生會立即將選題更換成另外一個完全風馬牛不相及的題目,選題的過于隨意增大了題目的不確定和變動性,最終會累及論文質量。

2.偏好大選題,涉及面過于宏觀

較之其他專業,經濟學專業畢業論文選題過大、過泛的現象尤其突出。究其原因,一是與學科特點相關,經濟學研究分為宏觀、微觀部分,宏觀經濟學研究經濟中有關總量的決定及變動,涉及的是失業、通貨膨脹、經濟波動、國際收支、財政政策、貨幣政策等宏觀“大”問題,學生在學習過程中,無形中會強化這種“大”問題的心理暗示,選題時就會貪大求全,動輒冠以“中國”或“我國”的字樣;二是學生往往擔心選題太小沒有東西可寫,認為宏觀選題題目大、外延廣,寫作時順著每個外延發揮一下,就可以達到論文要求的篇幅,因而選擇了過寬過大的題目。比如“我國貨幣政策的目標選擇”“試論中國的經濟發展戰略”等選題,這類選題本身包括了多維度和多層次,要求研究者對各個層次、各個維度的問題有清晰和準確的認識,本科生的理論水平和對現實經濟問題的認知能力顯然達不到這一要求,過于宏觀的選題寫出來的東西往往缺乏深度、沒有重點。

3.選題范圍狹窄,題目相似度高

其實經濟學涉及面廣,又貼近社會生活,現實中有眾多問題值得研究,即使是同一個問題,也可以從不同的角度切入,應該說為學生提供了廣闊的論文選題空間,經濟學專業畢業論文選題的范圍和題目應該具有廣泛性和多樣性。但實際情況卻不是這樣,或者是因為指導老師連續幾年給學生的題目缺少變化;或者是因為學生相同的專業背景使他們的學術思維、研究視野趨于一致;或者是因為學生主要通過圖書館資料檢索,趨同的選題手段使那些點擊率高且參考文獻多的選題容易中標,結果就是選題往往集中在幾個話題上,題目“扎堆”且重復率高,很難做到教育部要求的學位論文“一人一題”。比如人民幣升值、期貨市場、中小企業融資、貿易壁壘等都是近年學生熱衷的選題,連續幾年的畢業論文都可能出現相同的選題,甚至同一年同一個答辯小組中的題目也可能完全相同或僅有一兩字之差。

4.缺乏經濟學思維,選題偏離專業方向

目前經濟學本科畢業論文選題中仍存在部分偏離經濟學專業的選題,譬如“校園超市的營銷分析”,這個題目給人的第一印象就是營銷專業的題目,基本看不出經濟學的專業特色,嚴格意義上就是一個不合格選題。但如果把它改成“校園超市的壟斷市場分析”,從題目就可以看出該選題是運用西方經濟學微觀理論中的壟斷市場理論分析校園超市,無疑凸顯了經濟學的專業特色。第一個題目之所以出現專業偏差,除了指導老師把關不嚴之外,主要原因是學生缺乏經濟學思維。經濟學是一種思維方式,它是一種方法,而不是一套結論。經濟學教育除了傳授經濟學理論知識,最重要的就是讓學生體會和掌握經濟學思維方式,并運用這種思維方式分析經濟問題,形成關于社會經濟現象或經濟問題的解釋。但現實中有部分學生及至畢業也沒培養起經濟學思維,在選題時,面對經濟實踐中的具體問題,不能“像經濟學家一樣思考”,找不到經濟學的切入視角,導致選題與專業相關度不高。

三、提高經濟學專業本科畢業論文選題質量的建議

1.前置選題工作,夯實選題基礎

針對學生忙于找工作和考研、無暇顧及論文的情況,比較現實的做法是將畢業論文選題的時間安排適當前移。比如在學生一進入大四階段,有條件的學校甚至可以在三年級就讓學生進入選題環節,提早確定指導老師,通過與指導老師交流溝通,在老師的指導和幫助下,學生可以早一步確定論文大方向。再有意識地將課程設計、社會調查以及專業實習等實踐環節與畢業論文結合起來,同時熟悉相關的理論分析方法和工具,展開文獻檢索和閱讀,從中搜集和積累相關資料,隨著對相關問題認識和了解的不斷深入最終確定選題。前置選題工作的好處是給予論文選題環節充裕的時間保證,讓學生有足夠的時間思考斟酌并熟悉相關的知識領域,為提高選題質量打下扎實的基礎。

2.強調畢業論文重要性,進行選題環節專項輔導

應以院、系或專業為單位,召開畢業論文動員會,宣講畢業論文的作用、價值和要求。強調畢業論文的寫作不僅是學生總結、檢驗、深化所學專業知識的過程,更是訓練分析解決實際問題的能力、為將來工作或更深層次研究奠定基礎的過程。對教師而言,指導論文不僅是培養目標要求的職業責任,還是反映教師能力和科研水平的一項重要指標,更是一個向學生學習提高自己的機會。總之,只有師生思想上高度重視,才能通力配合選出好的題目,做出好的文章??梢詾閷W生進行選題方面的專項輔導,教會學生如何選題。譬如,通過舉辦講座有針對性地講解選題原則;結合以往的論文題目說明選題如何找到經濟學的視角,如何以小見大、挖掘深入;尤其要注重本科畢業論文選題方法的介紹。在多種選題方法當中,相對適合經濟學本科學生、值得推薦的方法有以下兩種:第一是實踐選題法。即在社會實踐、經濟調研和專業實習中,了解現實中出現的新問題、新趨向,通過調研取得第一手資料,以此作為選題的依據。第二是查閱文獻法。即確定感興趣的領域,閱讀該領域內權威的專業文獻資料,了解研究的歷史與現狀,那些該領域中尚未解決的課題或許就是選題方向。

3.強化選題階段的導師作用,重視任務的落實與檢查

針對指導老師在選題階段作用缺位的情況,要強化導師的指導作用。指導老師要及早進入角色,加強與學生的溝通交流,不能坐等學生上門詢問,而應主動了解學生的專業興趣點,介紹獲取與選題相關的文獻資料的渠道。向學生推薦綜述性或經典的文獻,幫助學生分析調查研究、搜集數據的難易程度,啟發學生尋找經濟分析的角度和需要運用的實證研究方法,幫助學生對選題可行性給出基本判斷,避免選題的盲目性。針對學生不重視選題工作的情況,指導老師要通過布置給學生任務的落實與檢查調動學生的積極性。比如,可以讓學生就閱讀的文獻資料、關注的經濟熱點問題寫出綜述,專業實踐中可以讓學生寫日記、寫報告,以此督促、推動學生發現問題,找到自己的視角;還可以要求學生跟老師通過郵件或電話定期匯報,在和老師交流中也可能就會找到合適的選題。

4.組建專家團隊,為選題質量最后把關

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專業知識的教與學

專業知識的教學是體現一個學校最有特色的一面:師資水平的高低,學生能力的強弱,都會在社會上引起一定的反響;專業特色的體現也成了社會評價一個學校教學水平好壞的硅碼?!胺b設計與制作”的專業知識,主要是讓學生掌握一定的專業設計、打版、推板、工藝制作能力,加強學生們對當前市場上的流行時尚、板型設計、專業設備的運用、市場營銷、策劃能力、車間生產管理方面的學習,所涉及的課程有《服裝結構設計》、《服裝市場營銷》、《服裝機械原理》、《時裝畫技法》、《服裝美學》、《服裝專業英語》、《服裝生產管理》、((立體裁剪》、《服裝工業制版與推板》、《服裝CAO》等等。在教學過程中,理論所占的比例占到40%左右,學生實踐操作占到60%左右。例如在《服裝生產管理》的教學中,可以帶學生去企業參觀學習,實地考察,加深學生對所學知識的縱深理解,并直接讓學生接觸到生產現場。教師的示范作用是專業學習的重要環節,所以要求教師要掌握先進的專業理念、專業技能,并且要與當前的市場緊密結合。

畢業設計與制作的指導工作

雖然專科教育不象本科一樣把畢業設計和畢業論文答辯作為一項重要的考核環節,但高職教育的畢業設計和論文卻不容忽視,該考核項目一般放在第三學年第六學期,讓學生實習完畢或在實習的過程中把畢業設計內容和論文完成。作為高職教育中“服裝設計與制作”的畢業設計要求,可采取靈活多變的策略,對于繪畫基礎好的同學,要求先畫出設計效果圖,然后制版.做成成衣;對于繪畫基礎差的同學,可借助服裝CAO繪制服裝效果圖,然后輸出款式圖,再進行打板,制作成衣。如果條件允許,學校組織專場的動態展示會,刻錄光盤或出版作品集,讓學生在畢業時有資料保存,也可作為畢業留念?!胺b設計與制作”的畢業設計不同于服裝藝術設計的畢業設計,前者強調和注重的是實用性的成衣設計和制作,后者則側重于夸張性藝術效果強的設計制作;前者尤其突出的是板型和工藝的要求,后者則更突出的是款式的變化、求異、色彩的和諧以及設計者人文思想的追求。作為“服裝設計與制作”專業畢業論文的要求應體現在服裝生產管理、工藝制板推板,服裝材料的研究等方面,讓學生動腦筋去思考,去探索一些生產企業面臨的技術性的難題,激發學生們去探索這些困難的勇氣,從而增加學生對所學專業的責任心、使命感。

學以致用,要從基層做起

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abstract: female college students’employment of accounting major meets great challenges,which are caused by traditional gender concept,large graduates number,contradiction between intellectual supply and demand,employment units’benefits consideration,and factors by female college students themselves. this paper attempts to design female college students’vocational ability framework of accounting major from basic knowledge and skill level,potential ability level,and quality level using qualification model and iceberg theory.

key words: accounting major; female college students; vocational ability; framework design                

〔摘要〕 高校會計學專業女大學生就業情況不容樂觀,主要原因來自傳統性別觀念、畢業生數量攀升、人才需求矛盾、用人單位成本效益考慮及女生自身因素等方面。我們可以運用能力素質模型、冰山理論,從體現一般績效水平的基本知識與技能層、體現杰出績效水平的深藏能力層、體現女性特質的能力層三個層面,設計高校會計學專業女大學生職業能力框架結構。

〔關鍵詞〕 會計學專業; 女大學生; 職業能力; 框架設計            

會計是通過設置賬戶、復式記賬、會計報表等特有的方法,為組織提供決策有用的財務信息的管理活動。貨幣計量是其最明顯的特征。在電子計算機等現代化的計算工具還沒有普遍得以應用之前,在我國算盤幾乎就是會計的代名詞。即便是廣泛應用計算機、計算器等現代計算工具的今天,算盤在加減法計算方面仍然有其獨特的優勢。女性在撥打算珠、畢業論文賬目登記等方面具有獨特優勢,因此,延續到現在,女性從事會計工作的人數比男性要多得多。

在校會計學專業大學生中,女生大約占 70%,“十個大學生就有一個是學會計的”( 1999 年 6 月 14 日,經濟參考報) 。因此,會計學專業女大學生就業情況影響面很大。近幾年,受國際金融危機的影響及畢業生人數的增加,中國就業問題日益突出,高校畢業生就業形勢非常嚴峻,而受就業大環境、傳統觀念、用人單位成本效益考慮及女生自身因素的影響,女大學生就業面臨更大挑戰。女大學生就業問題,特別是占較大比重的會計學專業女大學生的就業問題,不僅是個人和家庭的問題,更是政府和社會的問題,事關和諧社會的構建,從長遠看,關系到國家未來人才的培養與興旺。因此,提升會計學專業女大學生的就業能力非常重要。本文力圖分析會計學專業女大學生就業不容樂觀的現狀及其原因,通過設計職業能力框架,提高其自身能力與素質,從而提升其就業能力。

 

一、會計學專業女大學生就業狀況分析  會計畢業論文范文           

( 一) 從調查數據看會計學專業女大學生的就業情況             

統計數據表明,女大學生招生與在校人數幾乎與男生各占一半。2010 年南開大學招收女生約占53. 1% ,2006 級復旦大學新生中女生約占 52. 3% ,上海外國語大學 2010 級新生近 1500 人,女生超過80% 。2008 年全國普通高校招收的 6076612 名本??菩律校?3321962 人,約占 54. 7%。女大學畢業生是我國優質人力資源的重要組成部分,其就業問題直接關系到她們平等生存發展的利益,關系到數百萬家庭的民生和社會的穩定。為了解女大學生就業創業現狀以及她們的需求和期望,2009 年,全國婦聯婦女發展部主持并委托華坤女性生活調查中心開展了全國“女大學生就業創業狀況調查”。

選取的調查樣本較有代表性。從地域看被調查的女大學生,40%多來自北京高校,其余來自上海、天津、西安等大城市。其中 55. 3% 來自城市,44. 7%來自農村。從學校情況看,來自重點院校的被調查女大學生比例高于非重點院校。從學歷層次看,被調查女大學生學歷從大專到博士,其中 7 成是本科生。從所學專業來看,經濟學類比例最高,占27. 4% ,其次是文學類 19. 2% ,再次為 法 學 類15. 4% ,工學類、理學類共占 24. 4%[1]。該調查從求職經歷、求職感受、求職中遇到的困難、應對行動、創業難題、對就業政策的了解、需要的幫助等方面展開,該調查報告表明,56. 7%的被調查女大學生在求職過程中感到“女生機會更少”,91. 9% 的被調查女大學生感受到用人單位的性別偏見[1]。

很明顯,會計學專業女大學生的就業調查包含在經濟類專業 27. 4%中,是所調查專業中比例最高的。再按照教育部教育計劃司 1999 年的資料,全國1032 所普通高校中,就有 488 所設有會計學專業;在全國 800 多個本科專業中,會計專業目前的招生人數是最多的,在校學生人數也是最多的; 還有 546所成人高校設置會計學專業; 普通高校和成人高校在校學生總計 560 多萬人,而會計學專業在校學生人數就有 53 萬人( 見 1999 年 6 月 14 日《經濟參考報》) 。因此可以推斷,從專業來看會計學專業女大學生在調查中占有幾乎最高的比重。也就是說,會計學專業女大學生在求職中較男性機會少,受歧視現象相當嚴重,就業情況不容樂觀。

( 二) 會計學專業女大學生就業不容樂觀原因分析         

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 調查數據及現實情況表明,女大學生就業情況面臨挑戰,會計學專業女大學生就業情況不容樂觀。原因主要在于傳統性別觀念影響、畢業生數量攀升、人才需求矛盾、用人單位成本效益考慮及女生自身因素等的影響。

1. 傳統性別觀念影響。我國傳統觀念中“男尊女卑”、“男強女弱”的思想影響久遠,雖然政府積極倡導男女平等,保護婦女的合法權益,但是在就業中性別歧視、重男輕女現象仍屢見不鮮,91. 9%的被訪女大學生感受到用人單位的性別偏見,理工科女大學生“經?!备惺芷缫暤谋壤罡撸?]。就業機會較少,4 成被調查女大學生認為女生找工作比男生困難,理科類和碩士生感覺更困難。

2. 畢業生數量增加。2009 年全國普通高校應屆畢業生 611 萬,2010 年 630 萬人,2011 年為 660萬人,畢業生數量逐年攀升。受 1997 年亞洲金融危機、2008 年美國次貸危機等的影響,經濟滑坡,工業破產倒閉,失業率增加,就業崗位減少,龐大的畢業生數量與人才需求之間存在矛盾,畢業生相對過剩。會計學專業女大學生占較大比重,其就業情況自然不令人樂觀。

3. 人才需求矛盾。受“重商主義”的影響,有些學習工程技術、材料科學、化工化學的學生不愿意到工業企業工作,形成工程技術人才缺乏,而會計學等一般層次經濟管理人才存在較大剩余。

4. 用人單位追求經濟利益。會計學專業崗位分工明確,女大學生畢業后從事會計工作很快面臨結婚生子等特殊階段,按照國家規定,女職工生育期間享受正常的工資待遇等,且由所在單位負擔。很多用人單位考慮到經濟利益,不愿承擔由此增加的誤工成本等,因此同樣情況下不愿意接受女大學生。

5. 女大學生自身能力素質影響。盡管在校會計學女大學生學習成績普遍優于男生,且具有細心、安穩、堅韌等特質,但在大膽做事、開拓精神等方面一般不及男生,有待于進一步提高。

 

二、會計學專業女大學生職業能力框架設計                 

唯物辯證法認為,事物的變化發展是內因和外因共同作用的結果,內因是事物變化發展的根據,外因是事物變化發展的條件,外因通過內因起作用。盡管造成會計學專業女大學生就業難的原因是多方面的,但是其自身因素是最關鍵的、第一位的。因此,借鑒能力素質模型及注冊會計師能力框架指南,結合女性特質,構建會計學專業女大學生職業能力框架,苦練內功,提高自身能力與素質,是提升其就業能力的關鍵所在。

( 一) 能力素質模型       會計專業畢業論文范文;              

能力素質模型( competency model) 也稱為勝任力模型,是指擔任某一特定的任務角色所需要具備的能力素質的總和。創始人是美國著名的心理學家、哈佛大學教授大衛•麥可利蘭( david mcclel-land) 博士。他將直接影響工作業績的個人條件和行為特征稱為能力素質,并進一步表述為:“能區分在特定的工作崗位和組織環境中杰出績效水平和一般績效水平的個人特征?!?,包括知識( knowledge) 、技能 ( skill) 、自我概念 ( self - concept) 、特質( traits) 、動機( motives) 5 個層次。1973 年,麥可利蘭提出素質冰山理論,將人員個體素質的不同表現形式劃分為表面的“冰山以上部分”和深藏的“冰山以下部分”。其中,“冰山以上部分”包括基本知識、基本技能,是外在表現,是容易了解與測量的部分,相對而言也比較容易通過培訓來改變和發展。而“冰山以下部分”包括社會角色、自我形象、特質和動機,是人內在的、難以測量的部分。它們不太容易通過外界的影響而得到改變,但卻對人員的行為與表現起著關鍵性的作用。而真正能夠把優秀人員與一般人員區分開的是深藏的“冰山以下部分”。因此,麥可利蘭把不能區分優秀者與一般者的知識與技能部分,稱為基準性素質( threshold competencies) ,也就是從事某項工作起碼應該具備的素質;而把能夠區分優秀者與一般者的自我概念、特質、動機稱 為 鑒 別 性 素 質 ( differentiation competencies)[3]。

( 二) 會計學專業女大學生職業能力框架設計                 

會計學專業女大學生職業能力框架是指其順利完成會計工作所必需的主觀條件和素質架構。依據能力素質模型和冰山模型及層次分析理念,借鑒國際經驗及我國注冊會計師職業能力框架指南,結合女性特質和會計學專業特點,構建會計學專業女大學生職業能力框架,包括三個層面,即體現一般工作績效水平的會計基本知識技能層、體現杰出績效水平的深藏能力層、體現女性特質的能力層。

1. 體現一般績效水平的基本知識與技能層。體現一般工作績效水平的會計的基本知識技能是勝任會計工作的專業能力,具體包括會計學及相關經濟、金融、稅收、管理的基本知識和基本技能,是基準素質能力。上述知識和技能可以通過大學期間的課堂理論學習與課程實踐來獲得。只有很好地掌握了這些知識和技能,才能在將來的實踐中運用自如,利用所學的知識和技能科學高效地從事會計及相關工作,為決策層提供有用的信息。會計是一門專業性比較強的學科,只有經過系統的理論學習,掌握了會計等相關專業知識,再加上實踐中的不斷總結積累感悟,才能很好地勝任會計工作。一分耕耘一分收獲,獲得上述知識與技能的優劣程度,取決于自己的學習努力程度。實踐表明,女大學生在校學習認真、刻苦、仔細,一般都能取得較好的成績。

 

2. 體現杰出績效水平的深藏能力層。依據冰山理論,深藏能力往往隱藏不露,是拉開績效檔次和體現能力差距的較高能力層次。該層次的能力也是當前就業中用人單位最為看重的考察點,這些能力包括觀察與記憶能力、組織協調與溝通能力、語言文字表達與總結提升能力、團結協作與創新能力等。

( 1) 觀察與記憶能力。會計專業的觀察能力是指全面、正確、深入地觀察被核算對象的能力。觀察能力是會計人員收集會計信息、獲得對會計對象感性認識的基本心理素質,是保證順利完成會計工作、取得會計業績的重要心理因素。敏銳的觀察力使會計人員能夠利用表面上微不足道的線索取得顯著的會計成果。記憶能力是對已經知道的

--> 東西能夠記住,并在以后再現或在記憶重新呈現時能再認識的過程,包括記憶的敏捷性、記憶的持久性、記憶的正確性和記憶的備用性。記憶是會計專業知識的倉庫,它為思維提供原材料。會計以貨幣為主要計量單位,會計人員主要與數字打交道,會計人員在思考問題時所應用的數字等材料大都來自記憶,具有較好的記憶檢索能力是優秀的會計人員必備的。會計學專業女大學生具有良好的形象思維能力、記憶力強、觀察細心,在此方面較占優勢。

( 2) 組織協調與溝通能力。組織協調能力是指根據工作任務,對資源進行分配,同時控制、激勵和協調群體活動過程,使之相互融合,從而實現組織目標的能力。一般認為組織協調能力要包括組織能力、授權能力、沖突處理能力、激勵下屬能力等。溝通能力是通過人與人之間、人與群體之間思想與感情的傳遞和反饋,以求思想達成一致和感情通暢的能力。會計是為組織提供決策信息的、以資金為紐帶的管理活動,業務內容涉及與本單位有財務活動和財務關系的各部門與組織,既包括單位內部各部門,如計劃、人事、生產、營銷、后勤服務等,也包括單位外部的主管部門、銀行、稅務、審計等。單位內部的預決算、日常的財務工作與會計核算等,會計部門不可避免地與內部的部門發生業務聯系,需要協調與溝通。本單位與上級主管部門、銀行、稅務、審計等部門,也存在較密切的業務指導與業務聯系,更需要較高層次的組織協調與溝通。當然,會計部門內部各個不同崗位之間也需要溝通與協調,才能更好地做好會計工作。因此,高校會計學專業的女大學生僅僅完成基本的會計核算工作是不夠的,應該加強鍛煉,提高組織協調與溝通能力,只有這樣,才能勝任更重要的崗位,真正參與到單位的經濟管理中。

( 3) 語言文字表達與總結提升能力。

語言文字表達能力是指運用語言、文字闡明自己的觀點、意見或抒發思想、感情的能力。它包括口頭表達能力、書面文字表達能力、數字表達能力、圖示表達能力等幾種形式??陬^表達能力,就是將自己的思想、觀點、意見、建議運用最生動、最有效的表達方式傳遞給聽者,對聽者產生最理想的影響效果的一種能力。書面文字表達能力,就是將自己的思想,運用書面文字表達方式,使其系統化、科學化、條理化的一種能力。從事會計工作,需要較好的語言文字表達能力。會計工作涉及面廣,與內外部人員打交道多,較好的語言文字表達能力,有助于上述組織協調與溝通能力的實現。另外,鍛煉書面的表達能力有助于總結提升能力的培養。會計人員個人及單位工作情況的總結、工作經驗的總結提煉、體現理論水平的工作論文的撰寫等,都需要較好的書面總結提升能力,而且這種能力在競爭中非常占優勢,往往成為很多年輕的會計人員很快得以晉升、提拔的制勝砝碼。會計學專業女大學生在口頭表達方面基礎較好,稍微加強就能更好地勝任工作。在書面表達、總結提升方面,需要加強訓練。所謂總結提升就是對以往的知識、工作、學習過程等進行梳理,從中吸取對于自身發展有益的信息與資源,從而在以后的發展中充分利用,達到提高學習、工作效率,提升自身能力的過程。總結提升是一種能力,這種能力是通過長期有意識的培養獲得的。根據從事會計專業相關職業的人員的經驗描述,及時總結過去的資料、信息,對一段時間內的過程進行梳理提煉,形成書面文字或報告,對于自身素質、能力的提高具有十分重要的意義。因為將來的職稱晉升,尤其是高級職稱的晉升是考評結合,除了考核工作業績外,還要通過、課題研究等指標評價其綜合水平。從大學生在校期間參與的社會調研實踐和已畢業大學生的反饋可以得出,總結提升能力對于從事會計行業的人員而言已經越來越重要了。作為基層會計從業人員,其主要任務是做好記賬、算賬、報賬等日常會計核算工作。而作為財務主管、經理等管理人員,工作重點在于對下屬提供的會計信息進行總結和分析,從中發現問題并反饋意見,同時為企業高層決策提供財務信息支持。由此可以看出,領導職務更注重總結和分析能力,工作內容側重于分析和報告。一個會計管理人員的主要任務也在于運用自己豐富的財務知識和經驗,在紛繁復雜的會計資料中提煉出企業決策相關且有用的信息,并以決策層能夠理解和接受的形式向上匯報,而對于此總結提升能力是不可或缺的。

( 4) 團結協作與創新能力。

團結協作是日常工作基本規范之一,它要求員工在業務活動中,要互相支持、互相協作、互相配合,顧全大局,明確工作任務和共同目標,在工作中尊重他人,虛心誠懇,積極主動協同同事搞好各項業務等。任何組織都比較重視員工的團結協作精神,一項工作要很多人或很多部門共同完成,這需要大家的相互配合。會計工作崗位既分工明確,又相互聯系、互相承接。從憑證制作到賬簿登記,從成本計算到財產清查,直至會計報表,各環節密切相連,需要各崗位的會計人員通力配合、團結協作,共同完成,提供準確、及時、有用的會計信息。創新是以新思維、新發明和新描述為特征的一種概念化過程,是人類特有的認識能力和實踐能力,是人類主觀能動性的高級表現形式,是推動民族進步和社會發展的不竭動力。一個民族要想走在時代前列,就一刻也不能沒有理論思維,一刻也不能停止理論創新。創新能力與總結提升能力密不可分。表面看起來,會計工作按照會計準則、規范等開展,會計部門是會計規范的執行部門,談不上創新。其實,會計工作同樣需要創新。會計專業的創新能力表現在運用會計知識和理論,在會計理論和會計實踐活動領域中不斷提供具有經濟價值、社會價值、生態價值的新思想、新理論、新方法和新發明的能力。高校會計學女大學生應積極整合所學知識,注重吸收不同學科的思想、方法,激發創新思維,培養鍛煉創新能力。經濟越發展,會計越重要。經濟中新問題、新情況不斷出現,需要應用所學的知識解決這些問題,創造性地開展工作,思辨式地看待問題。

 

3. 體現女性特質的能力層。

女性特質能力是能夠體現女性特有魅力和優雅氣質的素質。該能力層主要包括優雅的氣質、穩健做事能力、自我控制能力等。女性的優雅氣質指的是女性特有的一種風格內涵。美國著名劇作家羅伯特•費希爾曾經說過會計專業畢業論文范文女人的優雅是那種端莊穩重、落落大方、不緊不慢、不卑不亢、美麗謙和、睿智機敏、談吐儒雅、清新悅目。擁有優雅氣質的女性更容易獲得有效的溝通、更容易組織協調和獲得認可。女性的優雅氣質往往通過自信、談吐、妝容和著裝等表現出來。

會計專業女大學生要培養個人的優雅氣質,需注意以下幾個方面: 不要忽視儀表,作為女性,在社交場合,必須注意儀表的端莊整潔; 不要自視清高; 不要斤斤計較; 不要懼怕顯露真實情緒,不論什么樣的喜怒哀樂、柔情蜜意,都不應加以隱藏; 保持幽默感; 儀態端莊,充滿自信; 對別人給予信任和關心,熱誠與關懷; 接受自己的面貌,每一個人在性格或外貌方面,都有其獨特的氣質和優點,要善于加以發揮。穩健做事能力主要體現在做事細心、認真、謹慎、一絲不茍。女性的生理及心理形成女性會計人員的細心、敏感、認真及負責的特質,女性天生比男人敏感,而具有細致的觀察力。女性在情感的表達和感知方面,具有男性無法比擬的優勢,女性直觀能力強,對事物的觀察更為細致、敏銳和準確。同時,女性還有超強持久的耐力和超前的想象力等優勢。

另外,女性做事思考周密、謹

--> 慎,風險小。自我控制是指依靠主觀能動性按照一定目標,有意識、有目的地對自己的思想、行為進行轉化控制的能力。會計從業人員需要有比較高的職業道德和專業知識,但是更加需要自我約束、自我管理、自我完善的能力,這樣才能使職業道德、專業知識真正發揮作用。總之,女性善于言辭,溝通能力強; 她們善解人意,有豐富的情感以及對他人情感的感知力,待人接物講求分寸,為人隨和。此外,女性忠于家會計專業畢業論文庭、企業,工作認真執著,形成其定力較高、穩定性好的特質。上述特質是會計專業女大學生就業的重要優勢。

 

三、結語                   

會計學專業是很多高校普遍設置的專業,女大學生占 70%[4],其就業形勢不容樂觀的原因是多方面的。依據能力素質模型、冰山理論設計的會計學專業女大學生職業能力框架結構,尚不盡完善。希望這一框架結構能在女大學生職業能力培養方面具有指導作用,同時,其自身也不斷得到完善和發展。

 

參考文獻:                  

[1] 全國婦聯. 全國“女大學生就業創業狀況調查”報告[r]. 2010. 8.

[2] 劉建秋,劉冬榮. 注冊會計師勝任能力及其培養途徑研究[j]. 會計之友,2009,( 16) .

篇8

the teaching methods of enterprise accounting for non-accounting majors  

abstract:enterprise accounting is a strong theoretical and technical course. the non-accounting students feel the difficulty in learning enterprise accounting. 51lunwen.com/master_degree.html we should get hold of some methods, such as laying the foundation, analytical in teaching and practical in homework and so on. this paper makes certain suggestions on how to lay the foundation, grasp the key points and on how to use the learning techniques and methods to achieve better learning results.

key words:enterprise accounting; non-accounting majors; teaching methods         

摘要:企業會計學是一門具有較強理論性和技術性的課程,非會計專業的學生在學習企業會計學時會感覺比較困難。在學習中,需要掌握一些方法和技巧,打好基礎,善于分析,多做習題,運用“全準穩”的思路學好課程。本文針對非會計專業如何有效的學習好企業會計學,碩士論文 提出了一些建議,建議學習過程中打好基礎、抓住重難點和利用好的學習技巧和方法,使學習達到事半功倍的效果。

關鍵詞:非會計專業;企業會計;教學方法         

會計是一種國際通用的商業語言,會計提供的信息不僅是企業管理的主要信息來源,而且是企業利益相關者極為關心的數據資料,同時也是國家有關部門進行宏觀管理的依據。因此,企業會計學是工商企業管理等非會計專業課程必不可少的組成部分。但是企業會計學是一門具有較強理論性和實踐性的專業課程,非會計專業的學生學習它有一定的困難,所以需要同學們在學習過程中不但要從心理上克服對這門課的障礙,而且要有一定的學習方法和技巧。筆者結合自己在實際教學中的教學經驗和學生學習中的實際情況,提出以下方法和建議。

 

一、 打好基礎 鼓舞信心                     

要學企業會計學這門課,就必須打好基礎,要有一定的會計理論功底,也就是說,需要學習基礎會計學這門課程。非會計專業學生基礎會計學的學習并不十分強調會計實務,不強求學生學好怎么編制會計憑證和登記會計賬簿等。它要求學生重點掌握會計的理論知識,更具體的說就是要求重點掌握借貸記賬法及其應用,學會根據各項重點經濟業務的發生編寫會計分錄。所以,學生在學習中應重點把握借貸記賬法的學習,多做借貸記賬法的應用練習,特別是熟悉運用借貸記賬法的原理針對一些重點的經濟業務編制會計分錄。重點經濟業務是指籌資、供應、生產、銷售和成果核算等工業企業中經常發生的主要經濟業務形式。學生應學會將這些經濟業務中的主要會計分錄利用圖表的形式總結起來,便于學習和記憶。學會在學習中抓住重點,為企業會計學的學習做好準備,達到事半功倍的效果。從另一方面來說,基礎會計會計專業畢業論文學的內容相對來說比較簡單,學習基礎會計學并學會一些簡單的會計核算方法能夠鼓舞學生學習企業會計學的學習信心。

 

二、 理清思路 抓住重點                   

對于非會計專業的學生來說,他們更加熟悉本專業的課程。比如市場營銷專業的學生,與市場營銷相關的專業課程有相通性,學習起來比較輕松。但是會計課程對于他們來說比較陌生,學習起來確實有難度。特別是企業會計學這種與專業課程相差較遠且技術性較強的課程,學習之初就要學會抓住課本的脈絡。那么如何才能抓住課本脈絡呢?這就要求對課本內容進行橫向和縱向兩條線的分析。從橫向來說,需從會計的六大要素來把握。碩士論文掌握每一章節對應的是會計要素的哪部分內容,才能正確掌握本章中主要會計科目的借貸關系。很多學生學習中往往困惑于不同會計科目的使用,尤其是何時會計科目記借方而何時記貸方。之所以會出現這種情況,根本原因就在于沒有搞清會計科目的根本性質。

以中國財政經濟出版社劉東明主編的《企業會計學》為例。還有一點大家容易混淆的就是對會計六大要素(資產、負債、所有者權益、收入、費用、利潤)和會計科目表中的主要的五大分類(資產類、負債類、所有者權益類、成本類、損益類)的相互之間的關系。舉個例子來說,一般會計課本上都是以會計科目表的形式對會計科目進行列示,而并不按會計六大要素的形式來列示。很多同學對會計科目表中的損益類會感到很困惑,分不清損益類會計科目的借方和貸方分別代表增加還是減少。

解決辦法是對損益類會計科目按會計要素的劃分進行進一步明確,比如說能使企業收益增加的會計科目定性為廣義的“收入”,借方代表減少,貸方代表增加;反之,使企業收益減少的會計科目定性為廣義的“費用”。從縱向來說,企業會計學的學習中涉及的知識點比較多,作為非會計專業的學生,難以事無巨細的掌握每一個知識點。我們的教學思路是全面系統學習教材,掌握全部內容和知識點,在此基礎上突出重點,這就需要重點問題重點分析,抓住矛盾的主要方面,對課本的重點章節和每一章的重點知識點分析到位。首先,課本的重點章節是指對企業經濟業務里的重點業務的核算部分。那么,什么叫企業的重點經濟業務呢?也就是在企業里經常發生的,而且在會計核算里相對來說比較頻繁的業務。比如說,對存貨的核算、投資的核算、固定資產的核算、收入和利潤的核算、會計報表的編制等等。以劉東明主編的《企業會計學》為例,對應的課本中比較重要的章節主要有第四章存貨、第五章長期投資、第六章固定資產、第九章長

--> 期負債、第十一章收入、費用和利潤和第十二章財務報表。這些章節也是考試比較容易考的地方,特別是賬務處理題和計算分析題等大題易出現的高發區。

 

三、 重視例題 多做練習                  

企業會計學屬于非會計專業的一門專業基礎課程,只要求掌握各種業務的基本理論和基本方法,在考試中出現的考題并不難,跨章節的考題很少,所以重要一點便是我們在學習的過程中熟練掌握各章的例題。社會上針對企業會計學的輔導材料魚龍混雜,有些勉強能夠把握重點內容,而有些卻離題萬里。其實學習關鍵在于把握書上的例題。首先熟悉和理解書本內容,其次參透對應的例題,然后不看答案,把例題自己重做一遍,最后再有針對性的做一些練習題,這是一種最簡單但也是最有效的學習方法。多做練習是為了掌握考試中的題型,并學會針對不同的題型摸索做題的套路和經驗,才能更好的結合教材進行有針對性的學習和復習,這就需要我們在練習的過程中對不同的題型做簡單的分析。

企業會計學一般容易出現的題型有五種:單選題、多選題、簡答題、帳務處理題和計算分析題。我們可以把這五種題型分為三類,一是選擇類,包括單選題和多選題。選擇題的目的是檢驗學生分辨正確和錯誤的能力,檢驗對課程基本內容掌握的程度和準確性。碩士論文其難點在于內容覆蓋面大且備選答案很相似,特別是多選題,到底有幾個是符合題意的正確答案,稍一疏忽就會選擇失誤。為了提高選答的正確性,除了要掌握一定的方法,如排除法、比較法等,關鍵在于對課程內容的掌握。二是文字記憶類,包括簡答題。此類題目看似需要死記硬背來答題,其實不然,只要平常理解了,把理解的要點答出即可,并不一定和課本上一字不差,所以對于相關內容不僅要看明白、聽明白,還要能說明白。三是動腦筋類,包括帳務處理題和計算分析題。側重于運用知識的能力,特別是多個知識點綜合應用能力的考查,需要熟練掌握課本例題,把握重點,多做練習。

 

四、 做題沉穩 放松心態                 

有些學生反映,平時學習好像是學懂了,但是碰到題目時腦子里就成了一團漿糊,各種會計賬戶在腦海中翻騰,就是不知道該用哪一個。解決這個問題的方法很簡單,一是熟悉和把握上述提到的學習重點和難點;二是善于總結,把書本上的重點內容進行有系統的總結;三是多做練習,使自己熟悉各項經濟業務,熟悉各種會計賬戶,熟悉碰到各種不同的經濟業務時如何用會計分錄的形式把他們表現出來,在題目中訓練自己,達到熟能生巧的目的。

另外還有一點,會計分錄不能死記硬背,除了上面說的要多做題外,每個會計分錄其實就是一個故事,這個故事就是某項經濟業務的發生。所以,平常做題的時候,不但學會看到某個經濟業務可以寫出對應的會計分錄,而且反過來也要學會看到某個會計分錄能把相應的經濟業務表述出來,就像講故事一樣的把它講出來,這是一個很有效的學習方法和技巧,能夠幫助同學們對不同經濟業務會計處理方法的記憶和理解。任何事情具備一個良好的心態便成功了一半。

好的心態包括以下兩個方面:一是充分的信心。這個信心是建立在平常認真復習的基礎上,復習時就要克服對企業會計學的懼怕心理,從戰略上藐視它,從戰術上重視它。相信自己只要在全面掌握書本知識的基礎上,重點掌握相關內容,學習并不困難。二是在復習中的平和心態。有幾個知識點不會或難以掌握很正常,不要給自己太大壓力,盡全力學習,用心就好。會計的學習是一個循序漸進的過程。對于非會計專業的學生來說,運用“全準穩”的思路學好企業會計學非常重要。機會是留給有準備的人,成功同樣也是留給有準備的人,學生應在學習中不斷摸索學習方法,提高學習效率,為自己的學習旅程鋪平道路。

 

參考文獻:               

[1]劉東明.企業會計學[m].北京:中國財政經濟出版社,2010.

[2]劉尚林.財務會計[m].北京:高等教育出版社,2008.

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論文關鍵詞: 市場非景氣 房地產 開發企業 戰略選擇

一、房地產市場非景氣之判斷

(一)、房地產市場非景氣的內涵

由于房地產景氣循環的復雜性和各個專家的認識不同,目前國際上還缺乏一個標準的房地產景氣循環概念,引用比較多的是由英國皇家測量師協會(RICS)在1994年《理解房地產景氣循環》中給出的概念,即“房地產景氣循環是指所有類型房地產總收益率的重復性但不規則的波動;這種波動在其他許多房地產活動指標中也很明顯,但它們的變動落后或領先于上述房地產總收益率周期”。 這里,“房地產景氣循環”用于表示在房地產市場活動中各種經濟變量的循環,因此,房地產景氣循環指房地產活動或其投入與產出圍繞著其長期趨勢的周期性但并非定期的波動。

從房地產經濟周期的角度,房產經濟周期是房地產經濟水平所呈現出來的擴張與收縮兩大階段交替出現、復蘇—繁榮—衰退—蕭條四個環節循環往復的周期波動。由于房地產景氣循環形成于房地產經濟周期,因此,房地產景氣循環也可以分為四個階段:復蘇、繁榮、衰退、蕭條。從市場供求角度來看,當供過于求時,就產生非景氣現象;通過市場機制的調整,達到供求平衡,進而產生供不應求,即出現市場景氣現象,因此,景氣與非景氣周而復始的重復就形成了房地產景氣循環。

綜上所述,本人認為房地產市場非景氣的內涵為房地產市場總供給大于總需求,房地產市場各種經濟變量表現出不利于房地產總收益率提高的現象,這里的經濟變量,例如價格、租金、吸納率,空置率和建筑活動等,并且呈現在房地產市場景氣循環的復蘇階段、衰退階段、蕭條階段。

(二)、房地產市場非景氣的特征

根據房地產市場非景氣的內涵及形成原因,其共同特征是空置率較高,房價和租金下降,房地產的總投資下降,市場的總供給大于總需求等,但是不同循環階段的房地產市場非景氣具有不同的特征。

1、復蘇階段

在復蘇階段前,市場供給過剩達到最低點,空置率達到最高值,然后進入復蘇階段。在這個階段,房地產供給大于需求,購樓者特別是住宅類購樓者在滿足自用的前提下進入市場,但從總體上看房地產交易量不大,價格與租金水平仍然處于較低位置,各類房屋的期房價格仍低于現樓價格。隨著復蘇階段的繼續,空置率下降(仍高于長期平均空置率),使得市場的租金率開始穩定,房地產需求上升,房地產供求關系開始逐漸改善。金融專業畢業論文

2、衰退階段

在衰退階段,供給的增長率比需求的增長率高,空置率開始上升,市場上房地產價格總體水平出現了下調趨勢,特別是現樓價基本上停滯不前甚至有所回落,房地產交易量也明顯減少。在收縮的開始階段,由于供給過剩還不是太嚴重,租金仍在上升,但租金增長的速度開始下降;在收縮開始階段的后期,隨著新的供給越來越多,租金的增長停滯并開始下降。然后,市場參與者發現市場已經下滑,處于開發建設的房地產項目出現轉手、停建等現象,房地產投資量大幅度縮減,房地產市場日漸停止萎縮、衰退的趨勢。

3、蕭條階段

經過急速且痛苦的衰退階段后,房地產市場便進入了持續時間相對較長的蕭條階段。房地產銷售價格和租金水平繼續維持著衰退期的原值或建造成本,同時期樓價格加速下降,從繁榮時期高于現樓價回復到低于現樓價的水平。伴隨房地產價格的大幅下跌,房地產交易量進一步銳減,其中期房交易量降幅更大,房地產空置率居高不下成為市場的普遍現象。在市場普遍蕭條的情況下,出租者認識到,如果他們的租金不具有競爭性,就將失去市場份額,于是降低租金來獲得租客,有時甚至受益只能和成本相當。最后,在價格暴跌和成交萎縮的雙重打擊下,房地產市場景氣循環達到最低點。

二、房地產開發企業的戰略類型

隨著經濟的發展,房地產市場日漸規范、競爭日益激烈,眾多房地產開發企業都逐漸形成了自己的發展戰略。目前,可供選擇的房地產開發企業的戰略類型,概括起來大概為以下十大類:

(一)成本領先戰略。成本領先戰略是指企業在價值鏈條的各個環節努力降低成本,在研發、生產、銷售、服務等環節上把成本降到最低限度,使本企業產品成本在全行業最低,從而獲得高于行業平均投資回報率的一種戰略。

(二)目標集聚戰略。目標集聚戰略也稱集中化戰略或專門化戰略,是指企業通過市場細分,選擇某一細分市場,為該細分市場提品和服務,并作為主要目標的戰略思想。

(三)差異化戰略。差異化戰略就是要設法使自己的產品或服務同其他企業相區別,樹立起一些全行業范圍中具有獨特性的東西,用以滿足顧客特殊的需求,從而形成競爭優勢的一種戰略。

(四)擴張性戰略。擴張性戰略又稱發展戰略或成長戰略,是指企業在其現有的主要業務基礎上維持并提高其市場占有率,培育用戶對企業的感情,力求增加其主要業務的銷售量,起到企業擴張作用的戰略。

(五)一體化戰略。一體化戰略又稱企業整合戰略,是指企業通過資產紐帶或契約方式,與相同業務(或互補業務)的企業聯合,即將若干個部分有機地結合在一起組成一個整體,從而降低成本,實現經濟化的目的。一體化戰略包括縱向一體化與橫向一體化戰略。

(六)多元化戰略。多元化戰略又稱多角化戰略或多種經營戰略,是指企業在新產品領域和新的市場領域形成的戰略。根據企業進入與現有業務在價值鏈上的關聯性,多元化戰略又可以分為相關多元化戰略與無關多元化戰略。

(七)品牌戰略。品牌戰略是指公司將品牌作為核心競爭力,按品牌內在運作的規律采取相應措施來實現,以獲取差別利潤與價值的企業經營戰略。

(八)國際化戰略。國際化戰略是指企業打破經營活動在國家地域上的限制,將經營活動拓展到更廣的世界經濟范圍之內,以希望獲得更多資源,并在更大的市場空間獲得更大的競爭優勢,從而獲得更大的業務增長和利潤增長。

(九)合資戰略。合資戰略是指企業之間通過合資的方式進行聯合,從而實現企業間的優勢互補的戰略。

(十)緊縮、退出和清算戰略。緊縮、退出和清算戰略是指當企業面臨的經營環境、所擁有的資源狀況以及發展前景發生了變化,與企業原有的戰略目標出現大的差距,甚至威脅企業的生存和發展的時候,為避免更大損失而采取的收縮經營范圍或退出所在行業的戰略。

三、市場非景氣下房地產開發企業的戰略選擇

(一)、房地產開發企業的類型

房地產開發企業類型的劃分可以從很多角度進行,本文根據企業在“資金與資本實力、市場洞察力、產品研究能力、土地儲備、公共關系、員工隊伍素質、營銷能力、企業管理能力、企業品牌”等八個方面的情況,,將房地產開發企業分為四種類型。

1、關系型房地產開發企業。這類開發企業的突出特點是有很好的公關關系,即與政府、相關的事業單位和社會團體關系很好,土地儲備充足,資金與資本實力雄厚,而市場洞察力、產品研究能力、企業管理能力、員工隊伍素質等方面都保持市場平均水平。

2、資金型房地產開發企業。這類開發企業的突出特點是資金與資本實力很強,有充足的資金儲備;但是市場洞察力、產品研究能力、企業管理能力等方面低于市場平均水平;土地儲備情況一般;公關關系比知識型開發企業和項目型開發企業要好,比關系型開發企業差。

3、知識型房地產開發企業。這類開發企業突出特點是在市場洞察力、產品研究能力、員工隊伍素質、營銷能力、和企業管理能力等方面比其他類型的開發企業強,但是在公共關系、資金實力和土地儲備方面比關系型開發企業和資金型開發企業差,比項目型開發企業好。

4、項目型房地產開發企業。這類開發企業在這方面都不如其他類型開發企業,規模比較小,因項目而設立企業,即始于項目準備階段,終于項目工作的完成。

(二)、市場非景氣下房地產開發企業戰略選擇

房地產開發企業要想在日益競爭激烈的市場中站穩腳跟并且發展壯大,就必須根據企業的內部環境、外部環境及其變化,及時調整戰略。在市場非景氣條件下,不同類型的房地產開發企業在市場非景氣的不同階段,需要選擇不同的企業戰略,具體可參照本文作者構建的如下“房地產開發企業戰略選擇表”進行選擇。

房地產開發企業戰略選擇表

市場非景氣階段

企業戰略

企業類型

復蘇階段

衰退階段 蕭條階段

關系型房地產開發企業 成本領先戰略 相關多元化戰略 市場開發戰略 資金型房地產開發企業 品牌戰略 一體化戰略 無關多元化戰略 知識型房地產開發企業 差異化戰略

目標集聚戰略

國際化戰略

產品開發及創新戰略 緊縮戰略 項目型房地產開發企業 市場滲透戰略 合資戰略 退出和清算戰略 1、復蘇階段的企業戰略選擇

在復蘇階段,房地產市場慢慢回暖,空置率下降,各種需求逐漸增加。在這種市場背景下,關系型房地產開發企業應采用成本領先戰略,因為開發企業產品的成本受土地取得成本和融資利息影響很大,而該類型的開發企業可以利用突出優勢——公共關系,獲取較低的土地取得成本和融資利息,從而以低成本優勢,快速占領市場,在短期內提高市場份額,為在繁榮階段的競爭做好鋪墊;資金型房地產開發企業應采用品牌戰略,因為品牌建設除了要有卓越的質量和準確的市場定位,最關鍵是要有資金作后盾,因此該類型企業在復蘇階段的市場背景下,可以利用資金優勢建立自己的品牌,從而在繁榮階段形成自己的核心競爭力;知識型房地產開發企業應采用差異化戰略、目標集聚戰略、國際化戰略,一方面差異化戰略和目標集聚戰略都需要開發企業要有很強的市場洞察能力、產品研究能力和營銷能力,而這些要求剛好是該類型開發企業的優勢,另一方面與國外企業合作,可以獲得更多的資源優勢,實現更大的市場空間;項目型房地產開發企業應采用市場滲透戰略,因為該類企業的經營規模有限、產品單一,要想從繁榮階段的市場分得“一杯羹”,只有對現有產品進行研究,增加產品附加值,進一步挖掘產品的賣點和開發其潛在客戶。

2、衰退階段的企業戰略選擇

在衰退階段,房地產景氣循環由盛轉衰,市場上的供給增長率超過需求增長率,逐漸出現供給過剩,空置率慢慢上升,交易量逐漸減少。在這種市場背景下,關系型房地產開發企業應采用相關多元化戰略,因為其公共關系具有相對優勢,可以通過各種渠道取得一定待開發的土地,然后開發經營范圍以外的相關產品,滿足市場需求,從而賺取一定的利潤;資金型房地產開發企業應采用一體化戰略,利用資金優勢,投資企業經營范圍以外的相關部門,例如銷售部門或建筑施工等,從而降低生產成本,減小風險;知識型房地產開發企業應采用產品開發或創新戰略,因為該類型企業的突出特點是市場洞察力和產品研究能力較強,應充分利用其優勢,對產品進行研究,開發老產品的新用途或開發新產品,挖掘市場上未滿足的潛在需求;項目型房地產開發企業應采用合資戰略,在市場逐漸萎縮的背景下,該類型開發企業與其他企業合資經營,互相取長補短,共同開發市場,從而有利于生存和發展。

3、蕭條階段的企業戰略選擇

在蕭條階段,房地產價格和租金繼續下降,空置率也繼續上升,市場上的交易量很少,一些房地產開發企業出現破產現象。在這種市場背景下,關系型房地產開發企業應采用市場開發戰略,即該類型的開發企業利用自身的特點,有選擇的儲備土地,適量的開發,為復蘇階段做好準備;資金型房地產開發企業應采用無關多元化戰略,因主要優勢是資金實力雄厚,此時從整個企業的發展考慮,可以把部分投資轉向利率水平高的行業,從而保持企業的盈利水平;知識型房地產開發企業應采用收縮戰略,即收縮現有的產品或市場領域,從而把損失降到最低,以挨過這個市場非景氣的階段;項目型房地產開發企業應采用退出和清算戰略,因產品沒有銷售出去,運營資金被占用,導致企業難以生存和發展,需要通過退出或破產降低損失。

四、結語

企業戰略對企業的發展極其重要,關系到企業長期發展的問題,對企業的興衰成敗具有決定性作用,但企業的戰略選擇也不可能一勞永逸,而需要根據企業內外部環境的變化,適時調整企業戰略?,F階段,我國房地產市場開始回暖,成交量逐步上升,基本走出了08年的蕭條期,開始進入房地產景氣循環的復蘇階段,而在這種非景氣市場背景下,各種類型房地產開發企業如何選擇自己的經營戰略,本文在上面做了淺顯的分析,希望可以起到“他山之石”的作用。

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