導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇找春天作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

星期六，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，媽媽和阿姨帶著我、妹妹、表妹和表弟去植物園里面尋找春天。

我們一行六人，分為兩組向頂峰登去。我和媽媽、妹妹一組，阿姨和表妹、表弟一組，我們兩組飛快地向山頂爬去。最后我們組贏了。從山頂向底下望去，一片片綠油油的麥田，好像一眼望不到邊的綠地毯。

過(guò)了一會(huì)兒，我們爬到半山腰，油菜花黃燦燦的；柳樹姑娘抽出了嫩芽，好像穿上了綠色的衣裳，她哼著小曲在河邊洗著長(zhǎng)發(fā)；還有“百枝子”，它的葉子很小很多，好像有幾百個(gè)觸手似的。

又過(guò)了一會(huì),我們六個(gè)人來(lái)到湖邊，登上了小船。陽(yáng)光照到湖面上，湖面上閃起了金光，真刺眼。我們還分了職位呢！我被封為“船長(zhǎng)”（掌控方向），媽媽和阿姨被封為“船員”（蹬船），表妹、表弟和妹妹被封為水手（吃喝玩樂(lè)），我們向湖中心的小島駛?cè)?。到了小島旁邊，我們一行六人陸續(xù)登上了小島，島上百花爭(zhēng)艷，五彩繽紛。有郁金香、迎春花、金盞菊······他們紅的似火；黃的賽金；白的像雪······直到傍晚，我們才依依不舍地回到了家里。

?。〈禾煺娴膩?lái)到了大地，真是春回大地、春暖花開(kāi)、鳥語(yǔ)花香。春天真美麗??！

篇2

冬姑娘戀戀不舍地走了，春姑娘又邁著輕盈的腳步悄悄地降臨到人間。

看，小草大概呆在土地里太久了，離開(kāi)了媽媽的懷抱，懷著好奇的心態(tài)探出小腦袋，看著生氣勃勃的世界。柳樹抽出了嫩綠的絲兒，任自身在美中陶醉，任自身在美中起伏。各色各樣的花兒趁著這萬(wàn)物復(fù)蘇的機(jī)會(huì)，盡情施展著自己的嫵媚。我信步來(lái)到小溪邊，太陽(yáng)照在江水上，顏色綠的如同藍(lán)草的顏色。正所謂“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，能不憶春天？”

這不，才下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨，露水在陽(yáng)光下顯得格外晶瑩。而柳樹卻盡情的吮吸著春天賜予的甘露。就算動(dòng)物也不例外，公雞喔喔地叫著，好像在說(shuō):“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”而大狗熊只是在和煦的陽(yáng)光下伸了個(gè)懶腰……

春天是朝氣蓬勃的，意氣風(fēng)發(fā)的，讓我久久的沉浸在這美麗的畫卷中。

篇3

今天是星期天，我和媽媽再次來(lái)到校園尋找春天。

這一次我又有了許許多多的新發(fā)現(xiàn)。

兩周前，桂花樹的新葉還是黃色的，可現(xiàn)在已變成了綠油油的了，我就不會(huì)再把它誤認(rèn)為是桂花了。草坪上的那一排排紅楓樹上的楓葉長(zhǎng)得紅如火的了。遠(yuǎn)看像火又像花，美麗極了！

李花和山茶花正在慢慢凋謝，而櫻花、桃花、矮牽牛花和紅櫸木花卻競(jìng)相開(kāi)放了。還有那五顏六色、五彩繽紛的杜鵑花也露出了笑臉，不再像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘了。杜鵑花可美啦！有的白如玉，有的粉如霞，有的紅似火，還有的是紫瑩瑩的。這可把小蜜蜂和小蝴蝶忙壞了。它們呼朋引伴，忙得不亦樂(lè)乎。

??！春姑娘真是越來(lái)越美了！

篇4

今天，老師上我們到大自然中去找春天。

我來(lái)到了馬路旁邊，發(fā)現(xiàn)春風(fēng)讓柳樹長(zhǎng)出了小小的綠芽，柳條在春風(fēng)里搖晃著，好像是個(gè)小姑娘在甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子；春風(fēng)讓小草伸出了小腦袋；春風(fēng)還喚醒了蝴蝶，蝴蝶還在和春風(fēng)跳舞呢！

老師，我找到春天了！

篇5

劉淑婕

有一天，我和小伙伴們一起出去找春天。我們看到了四面八方，五顏六色的野花都開(kāi)了，小溪里的冰也都融化了。

小燕子也從南方飛回來(lái)了，春姑娘遮遮掩掩，好像在躲著我們呢。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大地變綠了。我們也看到了樹木吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。春姑娘，我們看到了她，我們觸到了她，我們聽(tīng)到了她。

柳樹搖著它那綠色的長(zhǎng)辮子，它們這些植物好像就是一幅美麗的圖畫。

篇6

春天作文(1)

春天來(lái)了，春天來(lái)了，我們一起沖出家門，奔向田野，去尋找春天吧!

春天像一個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們一起找春天。小草從地里下探出頭來(lái)，像春天的眉毛。鮮艷的花兒這兒一朵，那兒一朵。好似春天的眼睛。柳樹長(zhǎng)出了新條，像春天的頭發(fā)。

春天來(lái)了，有許多小朋友去春游，他們看見(jiàn)了油菜花;看見(jiàn)了桃花;看見(jiàn)了解冰了的小河;看見(jiàn)了……

春天來(lái)了!我們看到了她，我們聽(tīng)到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在蕩秋千;在風(fēng)箏后面搖呀搖;她在動(dòng)物嘴里叫。我發(fā)現(xiàn)春風(fēng)是輕輕的，曖曖的，春雨細(xì)細(xì)的，密密的。

“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在小朋友們的……”每當(dāng)想到這首歌，就想到了春天。讓我們走進(jìn)春天，留心觀察，一定會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。

春天作文(2)

春天在哪里?春天在哪里?春天在我的眼睛里。小草從大地媽媽的懷抱里冒出來(lái)，嫩綠嫩綠的，微風(fēng)吹來(lái)，小草翩翩起舞。柳樹姑娘的長(zhǎng)辮子一條一條地掛滿枝頭，近看如維吾爾族姑娘披散在肩頭上的小辮兒。

尋找春天的足跡

春天在哪里?春天在哪里?春天在我的耳朵里。來(lái)，傾聽(tīng)鳥兒清脆的歌聲和蟲子們歡快的鳴叫聲了嗎?它們好像在回答著：春天在這時(shí)在，春天好美呀，春天我愛(ài)你!可愛(ài)的的小鴨們披著金黃的外衣在清澈見(jiàn)底的小河里自由自在地嬉戲，野鴨們也成群地走到了河邊，只聽(tīng)“撲通，撲通!”的聲音。瞧，它們把頭伸進(jìn)河水時(shí)在，“嘩”的一聲，又昂起了頭，只見(jiàn)它的嘴里有一條大約十厘米的魚兒在嘴邊晃動(dòng)。有的圍成了一團(tuán)，像褐色的圓球，真可愛(ài)。

春天在哪里?春天在哪里?春天在我嘴巴里，春天來(lái)臨，冰雪融化，鞠一捧水，“啊!好好喝，好甘甜!”這時(shí)，我在外面淋著雨，哇!我也要享受這春雨的滋潤(rùn)，好舒服!我大喊，“春天，我愛(ài)你!”

春天，無(wú)處不有，無(wú)處不在，春天在每個(gè)人的心里。

春天作文(3)

南方四季都是綠色的，可謂是四季如春啊!當(dāng)冬天快要走時(shí)，我們也不知道春天要來(lái)啊!所以我們很難判別春天的到來(lái)。

可是，當(dāng)我看到月歷上的日期，我這才發(fā)現(xiàn)春兒的芽?jī)阂呀?jīng)悄悄地走進(jìn)來(lái)了。瞧，這細(xì)雨綿綿的，這應(yīng)該是春兒來(lái)給我們?nèi)鱿孪Ｍ姆N子吧，或者她來(lái)為我們賀新春呢!來(lái)到田野里，小麻雀?jìng)冊(cè)趪\嘰喳喳地叫著，燕子們歡快的飛躍在田野中，也有小鳥們?cè)陔娋€上悄悄地細(xì)語(yǔ)著：春天又給我們帶來(lái)了什么希望，是綠色也是生命的起點(diǎn)。

我們清晨從家出發(fā)，雨點(diǎn)不停的打著我們這群歡快的小鳥。告訴我們新的一年更應(yīng)該努力展開(kāi)翅膀，飛翔于天空，自然。同時(shí)，它們也告訴我們春孩子與我們同伴。春孩子們?cè)谔镆袄镂⑿?，在自然中嬉戲，在我們可?ài)的校園里玩耍。這源于春風(fēng)春雨，是他們告訴我們的。當(dāng)我們來(lái)到學(xué)校時(shí)，在去教室的路上，春風(fēng)呼嘯著，急促的把我推到教室。上課時(shí)，小樹們又悄悄地生長(zhǎng)出新嫩枝來(lái);在休息時(shí)，向遠(yuǎn)方看去，小樹們向我們選要他們的新嫩葉，多綠多美啊。同時(shí)，他們也為我們的眼睛提供美好的綠色，那是得與我們來(lái)說(shuō)是最美好的了。放學(xué)回家途中，風(fēng)兒微微地刮著，奏出一首優(yōu)美的樂(lè)章使我們放松，而雨兒又像一位寬厚仁慈的老人在我們耳邊，細(xì)細(xì)地對(duì)我們講;快回家去吧，父母等著你呢。

春天總是靜靜的做到我們的身邊，等我們發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候，她已經(jīng)為我們種下綠色希望了，讓我們由衷地感謝她。春天的足跡，自有它來(lái)找我們，我們才找的到他啊!看，春之大地是多么的美麗啊!四季如春體現(xiàn)在南方，所以春天是南方最美麗的季節(jié)，不是嗎?

尋找春天的足跡，我找到了，那是春兒帶來(lái)的溫暖的風(fēng)，那是春兒帶來(lái)的細(xì)綿綿的雨，那是春兒帶來(lái)的可愛(ài)的嫩葉。

春天作文(4)

今天下午，邢老師大發(fā)慈悲的拿出一節(jié)語(yǔ)文課，讓我們?nèi)ふ掖禾斓淖阚E，拍下來(lái)(其實(shí)就是讓我們互相的拍照，因?yàn)榭飚厴I(yè)了么)，但是我沒(méi)有帶相機(jī)，我們到了樓下邢老師就給我們講了幾件事情就讓我們開(kāi)始拍照了。

我雖然沒(méi)有帶相機(jī)，但是我的幾個(gè)“死黨”可是帶相機(jī)了，我就不信他能自己歸自己找，我先是到了康澤健的身邊，他帶的相機(jī)是索尼的，因?yàn)樗南鄼C(jī)可以連拍，所以我們班很多同學(xué)就可是做一些動(dòng)作讓康澤健用力安排給拍下來(lái)，拍完之后康澤健就讓康澤健快速播放，就像錄下來(lái)了一樣，可好玩了。但是不知道怎么一回事，康澤健拍我們學(xué)校的“爍金石”的時(shí)候也用連拍，真是浪費(fèi)。

我和我的“死黨”焦明正“焦蛋”在一起時(shí)，他就和聶嘉燁、陳夏飛一起來(lái)一個(gè)照，因?yàn)槲覀儗W(xué)校的升旗臺(tái)有三個(gè)旗桿，正好他們?nèi)齻€(gè)人一人一個(gè)。

篇7

春天,春天您快來(lái)，我有問(wèn)題要問(wèn)你您。

春天問(wèn):“你有什么問(wèn)題？”

我說(shuō)：“我想看見(jiàn)春天最美的景色?！?/p>

春風(fēng)把光禿禿的小樹變成了一棵健壯的樹苗，讓樹苗越長(zhǎng)越高。

春雨灑遍了整個(gè)村子，田里綠油油的，像剛剛鋪的地毯。

春天問(wèn)：“你看到了吧？這就是最美的春天！”

篇8

春姑娘的足跡在那淅淅瀝瀝的春雨之中，“噼噼啪啪，噼噼啪啪”春雨落在大地上，落在花兒臉上，落在樹兒頭上，給大地披上了蒙蒙的面紗。那一顆顆、一粒粒豆大似的雨滴兒，一個(gè)連著一個(gè)，編織成了一個(gè)巨大的雨簾。小燕子們?cè)谟旰熤g來(lái)回穿梭，好像要用它們那剪刀似的尾巴剪斷那巨大的雨簾，又好像在給人們報(bào)春，告訴人們春雨貴如油快快播種，在秋季時(shí)節(jié)嘗到豐收的喜悅。

春姑娘的足跡在那美妙的鳥鳴聲中。天剛亮，百鳥就在樹枝上開(kāi)了一個(gè)巨大的演唱會(huì)，“唧唧唧唧、啾啾啾啾”，這充滿生機(jī)勃勃的鳥鳴聲，驚醒了花兒，驚醒了大樹，驚醒了小草，驚醒了所有萬(wàn)物。這鳥鳴聲讓萬(wàn)物齊發(fā)，讓萬(wàn)物能在這個(gè)沒(méi)有冰雪的季節(jié)里度過(guò)美好的時(shí)光。

春姑娘的足跡在那郁郁蔥蔥的青山之中。春天，青山之中，花開(kāi)了，草長(zhǎng)了，樹醒了，冬眠的動(dòng)物們都樂(lè)了。那一朵朵花兒在陽(yáng)光和雨水的沐浴下，爭(zhēng)奇斗艷。那白嫩嫩的牡丹花，向陽(yáng)開(kāi)的向日葵花，紅艷艷的玫瑰花……各色鮮艷的花兒都像趕集似的聚攏來(lái)，四季常綠松樹在春光照耀下顯得更加煥然一新。桃樹梨樹都開(kāi)滿了花兒，那一片梨林，似一排排連綿起伏的雪山。另一片桃林，粉紅粉紅似一片彩霞。在青山之中，一條迂回的明如玻璃的帶子——河，河里小魚兒游來(lái)游去，紅的，黑的……似一條條彩帶……

春姑娘的足跡在那歡聲笑語(yǔ)之中的校園里。同學(xué)就猶如一朵朵祖國(guó)的花朵，在陽(yáng)光和雨水的哺育下，在辛勤的園丁培育下，茁壯成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才，讓我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)！

篇9

春天來(lái)了，早上陽(yáng)光明媚，云淡風(fēng)輕。我來(lái)到了公園里，只見(jiàn)春天已把公園打扮得花枝招展，鳥語(yǔ)花香，紅的花兒與綠的草互相輝映，一棵棵木棉樹泛出了一片又一片紅色的木棉花，這似乎就是唐代詩(shī)人杜牧說(shuō)的：“千里鶯啼綠映紅”呀！

我又來(lái)到了公園里的小湖邊，我又發(fā)現(xiàn)了春天已把小湖給打扮得碧波蕩漾，湖里的小魚在粉紅的荷花下快樂(lè)地嬉戲著。那初開(kāi)的荷花泛出了一片粉紅。這美麗的景色讓人看了心曠神怡。

??！我找到春天了，春天是那么的美麗，那么的純真！

篇10

春天樹木那嫩綠的小芽里，枝頭上抽出的新葉，片片嬌嫩、泛著光澤，象征著春天的到來(lái)。

春天在小池塘里，魚兒更肥了，池水更綠了，魚兒游來(lái)游去，大口大口的吃著我們喂給它們的食物，好像在說(shuō)：“再給我吃一點(diǎn)，再給我吃一點(diǎn)！”

春天在迎春花里，黃色的迎春花開(kāi)了，有的單開(kāi)一朵，:有的卻開(kāi)成了一串，活像一個(gè)個(gè)站崗的衛(wèi)兵。

春天在春風(fēng)里，和煦的春風(fēng)吹拂在臉上，雖然還略帶寒意，但是讓我們聞到了春天的氣息。