導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇海的作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

海風(fēng)呼嘯，氣勢(shì)磅礴，這，便是大海。大海，是一個(gè)令我著迷的地方，是一個(gè)令我向往的地方！這天，我便乘車前往青島，去親邁那令我期待已久的大海。

沒(méi)過(guò)多久，我到了青島的海邊，我第一次親眼見(jiàn)到大海，大海像一位剛醒來(lái)的母親，散發(fā)著溫柔的氣息，柔和的海浪是她嘴邊哼唱的一支晨曲，海鷗就像她的孩子，和著這曲子扇動(dòng)著翅膀，在她的胸脯上繞來(lái)繞去。海水蕩漾著，翻起一朵朵銀白色的浪花，慈母般地?fù)崦彳浀纳碁瘘S的沙灘襯托著碧綠的海水，讓人們對(duì)這美妙的地方充滿了無(wú)限的遐想，令我陶醉于其中，無(wú)法自拔。我用手指在沙灘上畫(huà)了許多畫(huà)，可海水一沖就沒(méi)了，我還在海水退潮的時(shí)候，拾了許多貝殼、海草。我脫了鞋，用腳丫來(lái)感受沙灘的柔軟，來(lái)感受海水的冰涼，來(lái)感受海上的歡樂(lè)……

在海邊踏完了浪，我們又乘上了帆船，親自來(lái)到大海的懷抱之中。

在船上，我眺望著那一望無(wú)際的大海，聽(tīng)著海水嘩嘩的聲音，海水好似在跳舞，一起一伏的，又好似在開(kāi)音樂(lè)會(huì)，連海浪中都帶有無(wú)比有趣的音調(diào)。我深呼一口息，聞到了大海獨(dú)有的氣息，那溫馨的氣息，讓人怎么聞都聞不夠。再往遠(yuǎn)看那一座座古老的建筑，在我眼前顯得那樣渺小，抬起頭，往上看，美妙的天空中嵌著一顆火紅火紅的太陽(yáng)，太陽(yáng)將天空和大海都照成了紅色，太陽(yáng)的倒影映在海面上，一晃一晃的，給人們以舒適的感覺(jué)……

我上了岸，聽(tīng)著那氣勢(shì)磅礴的聲音，撫摸著那親切和藹的海水，望著那驕陽(yáng)似火的天空，太陽(yáng)已偏西，我該回去了！我輕輕地?fù)]手，告別大海，沙灘，天空，帶回一路好風(fēng)景，好記憶，也帶回了那海的味道！

篇2

“現(xiàn)在認(rèn)識(shí)了。”

“你都不知道我的名字！”

“我知道啊，你叫傻傻的。”

“我還知道你叫呆呆的呢！”

“我們都彼此知道名字了，不算認(rèn)識(shí)么？”

男孩咧開(kāi)青蛙般的大嘴笑：“我們是同類——同是生命，同是人類，同是地球人，同是中國(guó)人，同是小孩，同是既憂傷又快樂(lè)的人。”

“你憂傷？”

“是的。原因很復(fù)雜。”

我不相信這個(gè)幽默的家伙會(huì)憂傷。

“我不快樂(lè)。”

“你在海邊快樂(lè)！”

“你怎么知道？”

“我看得出來(lái)。”

我和呆呆的就這么認(rèn)識(shí)了。我是“傻傻的”，他是“呆呆的”。

“傻傻的，你經(jīng)常看海么？”他一臉誠(chéng)懇。

我說(shuō)：“我剛搬來(lái)。今天是第一次來(lái)，不過(guò)我已經(jīng)愛(ài)上大海了，看著浪花人輕松很多。我以后會(huì)常來(lái)的，呆呆的。”

“我也是第一次來(lái)。我媽媽說(shuō)，大海的胸襟，可以讓所有不快樂(lè)的人變得很快樂(lè)很快樂(lè)！”呆呆的坐了下來(lái)，雙手抱膝，下巴搭在膝上，眼睛直勾勾地盯著大海，眼神清澈、快樂(lè)，我真不相信他會(huì)憂傷。天越來(lái)越黑，海面也失去了蔚藍(lán)。我不情愿地站起來(lái)：“呆呆的，再見(jiàn)！”

呆呆的也站起來(lái)：“我也回家了。明天見(jiàn)！”

我慢吞吞地挪回了家。媽媽見(jiàn)我回來(lái)，笑著問(wèn)：“海美么？”

“很美。”我應(yīng)了一聲。

我開(kāi)始每天放學(xué)后的五點(diǎn)定時(shí)去海邊，每一次都能見(jiàn)到呆呆的。呆呆的教我用沙子搭長(zhǎng)城、用小石子打水漂，有時(shí)還和我打水仗，弄得我落湯雞似的。這些游戲，讓我撿回了塵封已久的童心，我不再似一塊冷冰冰的鐵了，我開(kāi)始喜歡微笑，標(biāo)準(zhǔn)地露出八顆牙齒。

我們經(jīng)常聊天，古今中外什么都聊，只是我一直沒(méi)有問(wèn)他為什么憂傷，他也沒(méi)有問(wèn)我。其實(shí)，為什么憂傷都已經(jīng)不重要了，因?yàn)樵诖蠛Ｃ媲埃l(shuí)都沒(méi)有資格再憂傷了。

我和呆呆的沙灘時(shí)光持續(xù)了兩個(gè)多月。在一個(gè)落日特別美的時(shí)候，他問(wèn)我：“你為什么憂傷？”

我說(shuō)：“我憂傷嗎？！那你為什么憂傷？”

他也說(shuō)：“我憂傷嗎？！”

篇3

一滴水，掉進(jìn)大海，不見(jiàn)了蹤影，是他消失了嗎，或許不是吧，他溶入了大海，海變得更加遼闊。

家是歡樂(lè)的海洋，在家的海洋里，我們可以丟掉平日的繁忙，丟掉生活中的憂傷，用親情來(lái)澆灌喜悅的花朵，讓笑顏在我們臉上永駐。

歡樂(lè)是家的海洋里的水滴，組成家。

書(shū)是知識(shí)的海洋，當(dāng)我們暢游在知識(shí)的海洋時(shí)，心中便會(huì)多一分感悟，多一分體會(huì)，多一些同情。

社會(huì)是情感的海洋，人是有情感的動(dòng)物，社會(huì)就是由這種最基礎(chǔ)的東西組成，情感，能為世間帶來(lái)溫暖。

是的，海洋并不是無(wú)邊無(wú)際，它是有距離有大小的單無(wú)形的海洋卻不會(huì)有邊際，它可以無(wú)限蔓延，無(wú)限擴(kuò)張……

海洋擁有世間的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，它包容一切，它接納一切，它有母親般的廣大的胸懷，亦有父親般的細(xì)密，它廣中帶細(xì)，柔中夾鋼。

生命的海洋擁有無(wú)與倫比的寬闊，擁有廣闊的自由的天空，能任你飛翔。

美麗的海洋，總是泛著微藍(lán)的波光，海浪隨著海風(fēng)拍打著岸邊的礁石，永遠(yuǎn)接納著外來(lái)游人的感情。

青山綠水，白云幽草，大海永遠(yuǎn)不會(huì)擁有，不過(guò)，海的獨(dú)特，任誰(shuí)，也比不上。

海洋，承載了千萬(wàn)的歷史，包容了塵封的心靈。

世間千載，唯海不變。海的包容，以不變應(yīng)對(duì)一切。

愛(ài)的海洋，心靈的殿堂。

只有海洋，包容一切的悲傷。

海，讓我們?nèi)绱擞H近……

篇4

是夜色里閃著螢光的浪

還是那暖暖的海風(fēng)

是我們腳下濕潤(rùn)的沙岸

還是你迎著風(fēng)的

羞怯微笑的面容

（我愛(ài)，讓我好好地端詳

你，好能永遠(yuǎn)不忘記。）

永遠(yuǎn)到底是什么呢

是渴望了千年的那一吻

還是緊擁里的溫存而那

令人窒息戰(zhàn)栗的幸福啊

是耳邊洶涌起伏的波濤

一波一波地前來(lái)

將我們深深葬埋

（我愛(ài)，讓我好好地端詳

你，好能永遠(yuǎn)不忘記。）

我們可不可以不走

可不可以

讓時(shí)光就此停留

可不可以化作野生的藤蔓

緊緊守住這無(wú)垠的沙岸

緊緊守住

這無(wú)星無(wú)月的一夜啊

這溫柔宛轉(zhuǎn)的一切

（我愛(ài)，讓我好好地端詳

你，好能永遠(yuǎn)不忘記。）

而永遠(yuǎn)到底是什么呢

在五十年后什么是

永不分離

什么又是永遠(yuǎn)不忘記

在短短的五十年后什么是

信誓旦旦啊

什么又是海枯石爛

在無(wú)星無(wú)月的夜晚里

終于只能

留下一片無(wú)垠的沙岸

篇5

爺爺最近總是很少說(shuō)話，他時(shí)而凝視著少女，時(shí)而低頭沉思，在他的內(nèi)心里，一定藏著別人不知道的秘密！

“阿落，去看海吧，那里有海的玫瑰！”爺爺對(duì)少女說(shuō)。

他們一起來(lái)到大海邊，正趕上太陽(yáng)剛從大海里升起，紅紅的太陽(yáng)把波浪染成了金色，也把爺爺?shù)哪樁缮狭艘晃萁稹?/p>

“這是我第一次看海哦！”在寬廣的大海邊，少女忘記了煩惱和那少年。

一個(gè)大浪砸在不遠(yuǎn)處的沙灘上，等浪花褪去后，沙灘上留下了許多綠色的東西。

“爺爺，海水把什么留在了沙灘上？”

“阿落，阿落，不要吵。”爺爺嘴唇哆嗦了一下，臉上充滿了神圣。“海的玫瑰就要綻放了，一百年了，我終于等來(lái)了這一刻。”

“海的玫瑰，一百年了，這一刻。”阿落在心里重復(fù)著。

也許只是那么的兩秒鐘吧，那些綠色的東西就長(zhǎng)成了玫瑰樹(shù)，并迅速的結(jié)出花骨朵，再一眨眼，花骨朵已帶著縷縷清香綻放，頓時(shí)，那片海灘上開(kāi)滿了妖艷的玫瑰，灼人眼的紅！

一分鐘過(guò)去了，他們聽(tīng)見(jiàn)玫瑰凋零的聲音，那是玫瑰的種子在紛紛落下。

“去撿玫瑰種子吧。”爺爺?shù)难劬﹂W著異樣的光，它會(huì)給你帶來(lái)好運(yùn)的。

“玫瑰的種子，會(huì)給我?guī)?lái)好運(yùn)！”阿落又在心里重復(fù)著。

種子太小了，都快沒(méi)進(jìn)沙子里了，阿落胡亂的抓了一把，裝在衣袋里。

“阿落，我要回家了。”爺爺臉上泛著金色的紅光，“這大海啊，才是我的家；這一波一波的金浪啊，就是迎接我回去的路。”

“你是大海的孩子嗎？”

“是啊，每隔一百年，海里就會(huì)有一個(gè)人被送到岸上來(lái)，一轉(zhuǎn)眼一百年已經(jīng)過(guò)去，我該回家了。”

此刻，海上那金色的波浪越來(lái)越近，顏色越來(lái)越濃，變成了那種滾燙的金色，爺爺雙腳踏上了波浪。“去種玫瑰吧，把它種在心靈可以觸摸的地方。”

海浪把爺爺帶遠(yuǎn)了，天邊傳來(lái)爺爺渾厚的歌聲：

我從大海里來(lái)喲

踏著浪花迎著晨露

紅色的珊瑚做我的床哦

金色的海水呀，藍(lán)色的天

花兒開(kāi)在我心間

少女捧著玫瑰的種子回來(lái)了，她又想起了那少年，他可知道她的情思千絲萬(wàn)縷都在他身上。

她數(shù)著手掌心，一、二、三，一共三粒種子。

“讓我開(kāi)始種玫瑰吧！”然后開(kāi)心地說(shuō)。

她把第一粒種子種在床上的枕頭下，少女種下的可是希望呀！她要每晚看著它入睡。

“花開(kāi)了嗎？”她天天這樣問(wèn)。“還沒(méi)呢，它還在沉睡。”其余的玫瑰種子回答她。

一年過(guò)去了，玫瑰種子還沒(méi)發(fā)芽，漸漸地少女失去了耐性，把這種事給忘了。

“花開(kāi)了，花開(kāi)了。”大概又過(guò)了一年，玫瑰的種子對(duì)她叫嚷著。她搬開(kāi)枕頭一看，真的有一朵玫瑰花，但卻是藍(lán)色的，而且連一點(diǎn)香味也沒(méi)有。

“是你太憂郁了。憂郁的心靈怎么能盈育出熱情的紅色呢？”玫瑰的種子說(shuō)。

少女把第二粒玫瑰種子種在自己的梳妝盒內(nèi)，只要一有空，就和它說(shuō)悄悄話，講起她的爺爺，還有那個(gè)不知名的少年。每次一說(shuō)到那少年，少女的心就會(huì)怦怦亂跳呢。看啊，她的臉上都會(huì)掛著微笑，像剛喝過(guò)甜酒一般。

這次的時(shí)間整整比上次縮短了一倍，一年后，第二朵玫瑰花開(kāi)了，是一朵帶著淡淡幽香的黃玫瑰。

“為什么還不是紅色的啊？”

“黃色是告訴你要耐心等待啊，快了快了，你的心上人近了。”最后一粒玫瑰種子回答。

再種一粒吧。少女把最后一粒種子種在花盆里。

“這是我所有的希望了，我一定要守在這里。”

在她等了三個(gè)月后，第三朵玫瑰終于綻放了，是一朵充滿芳香的紅玫瑰。

“是紅色的玫瑰，我得到了紅色的玫瑰。爺爺，你看到了嗎？”

“這是被祝福過(guò)的海的玫瑰，你擁有了它，也就擁有了愛(ài)情。”少女抬起頭，少年已站在她身旁。

“把它送回大海的，那里才是它的家。”少女捧著玫瑰隨著少年來(lái)到海邊。海風(fēng)送來(lái)了海的味道，玫瑰花在瞬間閃現(xiàn)灼人的紅，天邊又傳來(lái)爺爺?shù)母杪暎?/p>

我從大海里來(lái)喲

踏著浪花迎著晨露

篇6

只知道自己在害怕，卻不知道害怕什么。

就好像那些驚懼恐慌突如其來(lái)，火在灼燒，吞沒(méi)了無(wú)邊的連天衰草。

沉沒(méi)于深海的思念與不甘，海草纏繞拖入最深冷黑暗的海底，一點(diǎn)點(diǎn)被涌入的海水?dāng)D壓著崩壞碎裂。

不知緣由的溫暖，讓我明白了疼痛的含義，星河絢爛，星點(diǎn)閃耀在海面上形成一條耀眼的光帶，黑暗中有光輕輕地跳躍著。

如果就此沉眠于海底，博大溫柔的海會(huì)伸出雙臂，在溫暖胸懷當(dāng)中是一抹安詳微笑。風(fēng)浪起伏，深藍(lán)寶石的夜晚，一直延伸向記憶的彼岸。如果是你的手輕輕把我埋葬在海底，那么世間再大的風(fēng)浪也不會(huì)再驚擾我的安眠。

縱使明白又能如何，關(guān)于你我的一切終有一天被吞沒(méi)在海的漩渦。滔滔滾滾的浪花，仿佛還是彼此爭(zhēng)斗交錯(cuò)的身影。

深海的孤獨(dú)，我一直無(wú)法忘記的一段故事，即使一切都是虛幻，又能如何呢。

現(xiàn)實(shí)早已支離破碎，海浪翻卷，破碎在沙灘白色的碎珍珠，擱淺的貝殼是否真的知道自己不能回頭。

篇7

終于可以去了，我們等著爸爸的朋友開(kāi)卡車先帶我們?nèi)セ窗玻僮约撼塑嚨竭B云港。到了旅游的第二天早上，我們就到了連云港，我們準(zhǔn)備下午去港口，下海去游泳！

下午，我們到了連云港的港口，我們買了門票，然后就大包小包的進(jìn)去了。進(jìn)去后我們就找了個(gè)位置做了下來(lái)，媽媽說(shuō)她不游，說(shuō)完就去幫我們買泳衣了。一會(huì)媽媽就回來(lái)了，我和爸爸都穿好了，把鞋也脫了，就踩到了沙灘上，拿了一個(gè)免費(fèi)的游泳圈下海了！

大海上的大浪很大，海面上有一根很長(zhǎng)又很粗的大麻繩，是為不會(huì)游泳的人準(zhǔn)備的。我和爸爸站在我們能站到哪就站哪的沙子上，不一會(huì)大浪就沖來(lái)，那時(shí)，我和爸爸都抓住繩子，防止大浪把我們沖倒。第二個(gè)大浪沖來(lái)了，爸爸不要緊，我也有救生圈，浪沖來(lái)時(shí)，我就浮在了海面上，很有趣！不過(guò)也有我苦惱的事：浪來(lái)時(shí)，我沒(méi)站穩(wěn)，讓我嗆了好幾口咸咸的海水，唉！

不過(guò)我們到是想了一個(gè)辦法：大浪一來(lái)，我們就跳起來(lái)就可以了。而我有救生圈，哈！不用擔(dān)心！

篇8

嗅嗅海的氣息，嘗嘗海的味道，聆聽(tīng)海的歌聲，感受海的激情、甜恬，探索海的奧秘與神奇。

海是我寤寐以求的地方，是我魂?duì)繅?mèng)瑩的地方，是讓我心神蕩漾的地方，是讓我心神平靜的地方——從幼時(shí)開(kāi)始我就喜歡水，直到現(xiàn)在我依然喜歡水，我喜歡水的甜恬，喜歡水的透澈，喜歡水無(wú)形的樣子，最喜歡的還是水的氣味。真搞不懂，都說(shuō)水無(wú)色無(wú)味，但我能聞到水那種清爽、清涼的氣味。

腳踩在細(xì)沙之上，海水沖擊著小腿，舒服極了。作個(gè)深呼吸，我似乎聞到了鮮活的氣息，感受到海的脈博，心臟的跳動(dòng)。抬頭遠(yuǎn)眺，我好像看到了幾條不知名的小魚(yú)浮上水面。對(duì)啊，大海容納著千萬(wàn)、百萬(wàn)個(gè)生命，容納著千萬(wàn)、百萬(wàn)種生命。看到幾條小魚(yú)根本不足為奇吧！

換上潛水服，和魚(yú)寶貝們一起遨游在海中，看著那一大片，一大片的珊瑚，不禁想到這一大片，一大片珊瑚，是由幾千萬(wàn)億珊瑚蟲(chóng)的骸骨磊積起來(lái)的，再有小珊瑚蟲(chóng)復(fù)生到珊瑚蟲(chóng)的骸骨上，就這樣一代一代——最終成了珊瑚礁。

魚(yú)寶貝各個(gè)長(zhǎng)得都是超卡哇依的，那小丑魚(yú)在珊瑚宮殿里怎么都不出來(lái)，只能看到小小的背影，海綿寶寶在珊瑚上呼呼大睡，動(dòng)也不動(dòng)。好懶哦！海星娃娃爬在某些方面珊瑚上大口大口的吃著它的美味目標(biāo)——珊瑚。那些555不知名的小魚(yú)在偶身邊瞎轉(zhuǎn)。暈ing，暈ing，555眼冒金星ing。哦不！小海馬在海草中藏著，偶費(fèi)了好多眼力才把它們找出來(lái)，不得不對(duì)小海馬贊美一句“《超人特攻隊(duì)》里的巴小倩是您徒弟吧！”me狂笑不止。

嗚呼！終于吸了口陸地上的空氣。偶要唱歌，要唱筆筆的《解脫》。“解脫……”嘻嘻忘詞兒了，不好意思哦！

篇9

總是開(kāi)心地笑，

嘩嘩嘩，哈哈哈。

海鷗像個(gè)娃娃，

總是高興地叫，

啊啊啊，哈哈哈。

海螺像個(gè)娃娃，

總是盡情地唱，

啊嗚嗚，啊嗚嗚。

它們一起笑，

篇10

與其說(shuō)是海的話語(yǔ)，倒不如說(shuō)是海的喜怒哀樂(lè)，它通過(guò)海浪來(lái)抒發(fā)著自己的情感，就好比是作家通過(guò)筆來(lái)表達(dá)自己的內(nèi)心世界一樣，海的心情是變化多端的，每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作都能讓他“變”一次。

海在高興時(shí)，會(huì)用海浪拍擊著巖石，發(fā)出有節(jié)奏的響聲，不知它是在唱歌還是踩著踢踏舞的舞步呢？在那時(shí)候，拍擊聲是節(jié)奏快、活躍的，它能讓我們也不禁快樂(lè)地舞蹈起來(lái)，再多的煩愁也會(huì)隨著舞步而煙消云散了。

海喲，調(diào)皮的海，快樂(lè)的海，你怎能不使我們喜歡你喲！

海在傷心時(shí)，海浪拍打巖石的聲音是緩慢、低沉的，那聲音，就像是個(gè)受了委屈的孩子，絮絮不止的傾訴著自己的委屈，又像是一位美麗的姑娘遇到了傷心事時(shí)滾滾而落的淚珠，輕輕的，柔柔的。

海喲，你那難過(guò)的樣子，沉重的節(jié)奏，怎能不讓我們憐惜、疼愛(ài)你喲！

當(dāng)然，海也有生氣的時(shí)候，那時(shí)候，水面就不再那么平靜了，狂風(fēng)怒吼，海浪像雙有力的大手，憤怒地敲擊著巖石，那時(shí)的聲音，不再那么溫柔、活潑了，而是散發(fā)著滿腔怒火，聲音震天動(dòng)地，天空變得十分陰暗。

海喲，你是遇到了什么煩心事嗎？你那聲聲咆哮，怎能不令我們?yōu)槟銘崙嵅黄絾眩?/p>

離別是痛苦的，海也如此，海浪依舊，濤聲依舊，海浪拍打著巖石，比傷心時(shí)更低沉，更緩慢，在那時(shí)，早已不是“絮絮不止”了，而是像一雙揮舞的大手，在依依不舍地告別。

海喲，別難過(guò)，你這樣，怎能讓我們舍得離開(kāi)你喲！