主管管理工作計劃范文
時間:2023-03-16 20:42:43
導語:如何才能寫好一篇主管管理工作計劃,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
和公司具體情況制定了201x年的工作目標。 第一部分,各項目標
一、 制度建設目標
1、財務工作符合會計法和其它財經法律或法規。
2、財務違法亂紀行為為零。
二、 財務工作目標
1、財務效益指標:提高應收賬款催收力度,提高公司回款率、資金收益率。
2、及時提供財務報表分析和預測報告,為公司提高整體利潤率奉獻力量。
三、 成本控制目標
1、完善成本控制制度,提出成本控制措施,年度企業成本比上年度降低。
四、 會計核算管理目標
1、會計核算資料準確及時完整,會計報告及時。
五、 資金管理目標
1、降低企業資金管理成本,提高企業投資收益率。
六、 部門管理目標
1、部門工作完成率100%,部門人員考核合格率85%以上。
七、 精神文明目標
1、工作狀態飽滿積極。
2、工作認真負責。
八、 業務培訓目標
1、加強培訓,隊伍綜合素質不斷提高。 財務部各崗位目標分解:
管理崗位目標:(會計主管) 會計崗位工作目標(總賬會計、往來賬會計) 出納崗位工作目標(出納) 倉管崗位工作目標(倉管)篇二:新上任財務總監的工作思路 新上任財務總監的工作思路 中國財務總監網 如果我來做這個財務總監,可能會這樣做: 首先搞清楚:這個企業多大的規模?有幾個分公司、子公司?也就是公司的架構首先必須要了解,同時要搞清楚它的主營、副營項目。 如果這個公司只是一個獨立的公司,沒有分支機構,其實這個財務總監就相當于是一個財務經理,只需要按照財務經理的職責著手開展工作,就基本能夠應付了。當然既然是財務總監,一般這種規模企業的老板不外乎就看重兩點:資金的控制和成本費用的控制。
對于一個財務經理來說,這個是輕車熟路的事情。個別老板或許還會考慮向銀行融資的情況。避稅的問題,一般財務主管都能解決。 如果這個公司是一個集團性質的公司,有很多下屬分支機構,我會這樣做:
1.先摸底。
老板關心的重點,也許是會計帳務的問題,也許是資金安全的問題,也許是成本費用的控制的問題,還有也許是融資的問題,這個在和老板面談的時候應該已經談得比較清楚了。
摸底的時候,要特別關注老板關心的地方。 作為一個財務總監,今后的財務工作能否做得順利,重點還是財務基礎的建設,包括會計基礎和內控基礎。只有夯實了基礎,有了全面的準確的基礎數據的積累,才能使今后的財務分析、資金計劃、預算化管理等工作得以順利開展。所以,首先要摸底,了解下面企業的生產程序、財務控制程序、財務工作的基礎狀況。
(1)看。先在總公司調取各種財務報表、財務報告,大致瀏覽一下,基本了解到這個集團的財務工作狀況。并向集團公司的財務主管咨詢一些情況,也許從他那里什么都了解不到,但談一談,總會有收獲。
(2)聊。也就是盡量下到各個分支機構去走一圈,這也是所謂的下基層。首先和下面的財務主管聊,再到車間和車間主管聊,見到總經理和總經理聊,到庫房和庫管聊等。聊不是單純的聊天,東拉西扯始終要圍繞想了解的情況去聊。通過聊,能夠了解到這個企業的很多情況和問題,也能大致了解聊的人的能力水平。
(3)查。查看庫房,查看車間,重點是查看財務。財務上是查看報表、查看帳務處理、查看財務管理制度,這些是為下一步進行財務工作調整的關鍵。到了財務部還要繼續多聊,和任何會計人員聊。
有過審計工作經驗的人都明白,在內部審計工作當中,善于聊,能使審計工作少走很多彎路! 同時,在查賬的時候,不能讓下面人員感覺到這是在“辦案”,否則,工作會寸步難行!
2.通過對全集團的調查摸底,整個集團的情況大致就掌握了,尤其是財務工作下一步的整改方向也就明確了。
(1)調整程序,包括財務內控程序和會計處理程序,更改、修正、制定財務內部管理制度。
(2)調整會計帳務的處理方式,包括一些基本的設置。在進行這些調整的時候,要考慮到今后進行財務分析、資金計劃、預算管理的需要去做。
(3)統一報表,并統一財務分析的結構和內容。內部報表的設計重點要考慮到財務分析的需要。財務分析的結構和內容首先要考慮到老板的需求,同時結合財務專業的需要。這個是能否影響老板的決策的關鍵,也就是把老板沒有考慮到的重要的內容設計進去。
篇2
目前,我在公司擔任客服主管兼職商務助理,以及論壇總版主的職務,任職期間,我學到了許多相關的知識,也積累了一些經驗,這對我日后的發展打下了堅實的基礎,也提供了有利的條件。就目前的工作情況分析,客服以及與商家聯系的這方面的工作是我的優勢所在,當然,除了優勢,自身也存在著一些不足,例如在商務方面,缺乏技巧和創新。
二、擅長及工作愿景
客服和商務助理是我最擅長的工作,由于從事這兩個崗位的工作已經有相當長的一段時間,積累了比較豐富的經驗和業務知識,相對而言會比別的工作更容易上手。此外,論壇版主是我一直以來都比較愿意承擔的工作,這是一個對個人綜合水平要求較高的崗位,因此,我將其作為自己工作的新高度來迎接挑戰。總的來說,在新的一年里,我希望能承擔起客服、商務助理和論壇版主的工作。
1、客服
客服工作是人與人之間的溝通與交流,是會員與公司的交流窗口,客服的質量直接關系到網站的形象。我認為要做一個優秀的客服人員,溝通能力特別是有效溝通能力是做好客服工作一個很重要的條件,客戶服務是跟會員打交道的工作,傾聽會員、了解會員、啟發會員、引導會員,都是我們與會員交流的基本功能。在接聽的每一個電話中,我時刻保持良好的心情與會員溝通,擅長通過交流較好地了解會員需要什么服務和幫助,不因為生活中不愉快的事而影響工作情緒,在任何時候都能自我控制好,能用心聆聽用戶的說話,親切地為客戶解答每一個問題,并領會會員的抱怨和不滿,對癥下藥,在盡量短的時間內,給予會員最滿意的答復與回饋。
2、商務助理
認真完成各項商務工作,代表公司與商家聯絡,積極發展業務往來,建立并并維護好與客戶良好的關系和持久的聯系,不斷拓寬現有客戶的產品渠道,豐富業務內容,并負責好合同談判以及合同簽定后的后續跟蹤事宜。
3、論壇版主
為了全面履行論壇版主的職責,我計劃從以下三個方面開展工作:
(1)促進版面的發展:對口碑好,性價比高,受到廣泛歡迎的產品進行推薦、置頂等操作,并鼓勵會員進行主題討論,并將推薦產品收入精品區。
(2)營造良好的討論氛圍:鼓勵會員進行版面討論,并按照版面主題組織活動,對不良帖數量進行控制,對無意義和灌水回復進行清除,對超出討論范圍的爭吵進行及時控制,并對各方進行調解。
(3)版務咨詢的接受與反饋:對會員就版面主題額版務管理的咨詢耐心回答,可視情況通過短消息留言和版面回復的形勢進行解決。
篇3
一、做好學前教育。
遵照學校的計劃,一年級的新生入學作為班主任及科任老師要用一周的時間對他們進行文明禮貌、課堂常規、學習習慣、行為習慣、校園安全、課間紀律和隊列訓練等教育。尤其是作為班主任的我更要以親切的話語、激勵的手段,幫助新生們熟悉校園環境,了解學校作息制度,強化學校各項常規,幫助孩子愉快地完成從幼兒園向小學階段的過渡,我想這樣的學前措施舉動一定會得到學生的喜歡,家長的贊同。比如在明確上課要求這一點上,我要教學生學習背誦如下兒歌:
上課鈴聲響,趕快進課堂。
書本文具放桌上,端端正正把課上。
發言先舉手,回答聲音亮。
同學發言坐正聽,認真上課我最棒。
另外我還要教學生學習理解“行為規范十二字歌”即:聽、說、讀、寫、看、聽、立、坐、吃、睡、穿、備。這其中每一個字所代表的意思都要給學生詳細地講解,讓他們理解其中的涵義內容并按照要求做到最好。
二、上好晨會課。
按照學校要求晨會課是一天中班主任上的第一堂課,雖然只是短短的十分鐘,但它就像一首樂曲的前奏,為學生一天的學習生活奠定了主旋律。每天十分鐘,一周50分鐘,一個學期近1000分鐘,折合近25課時的固定德育時間和空間,作為一年級的班主任決不可等閑視之。所以,我決定每個月每一周都要上好各種不同形式的晨會課。比如九月份(教師節系列):第一周:請你送給老師一句祝福的話。第二周:展示你給老師做的賀卡并說說你是怎么想的?第三周:說說你最喜歡哪一位老師,為什么?第四周:講講你心目中最好的老師應該是什么樣兒的?以后的月份依此類推,在每個月的特殊節日里開展好內容不同的晨會課。久而久之我覺得晨會課就會如同學生的精神早餐,有了每位班主任的精心烹制,一定會變得營養豐富,色香味俱全,滋養學生的身心健康。上好每一堂晨會課,讓我們共同演繹精彩十分。
三、面向全體與因材施教結合。
因材施教就是根據孩子的個性特點,發揮孩子的個性優勢,進行個性化教育。孩子就像那稚嫩的幼苗,需要父母和老師的精心地栽培。幼苗所需要的生長條件是不同的,就像柳樹需要生長在水旁,松樹卻可以生長在巖石中一樣。每個孩子因為成長環境以及自身的原因,有著不同的學習風格,水平也參差不齊。那么,因材施教,進行個性化教育就成為必要。所以作為班主任又是任課老師我就要在多方面對學生進行個性化教育。比如:
1、心態平和,不要把分數看著唯一。盡管現在我們每年都在統考,給老師增大了很大的壓力,同時也就造成了學生的負擔。到了期末,老師會給學生留很多的復習題來做。練習并不是越多越好的,題海戰術也許短期內會使孩子得到高分,卻會加重孩子的負擔。孩子作業的量以應以掌握知識為目的,適當地復習以加深印象。由于學校布置的作業是以大多數同學為標準的,因此,在孩子已掌握了知識的前提下,可充許孩子做學校的作業打折扣,不要逼迫孩子去做那些簡單重復的題目,那樣會導致孩子的厭學情緒。少做點題目可讓孩子把重點放在培養孩子的學習能力上,孩子的后勁將是很大的。
2、留作業,要針對學生個性特點。現在的孩子不愛完成作業的現象很多,有的聰明的孩子認為很多作業自己已經完全會了,沒有必要再花費寶貴的時間而耽誤了快樂游戲的時間;有的稍吃力一點的孩子對于他們而言作業多了更會加重他們的負擔,所以就沒有信心去完成了;而有的不但懶惰還學習較差的孩子由于自身不知道要求自己上進,再加上其父母對孩子的忽視更加導致的不愛完成作業的現象!所以我想可不可以在留作業方面也因材而施教,在一視同仁的同時認真地考慮個體差異:比如可以分層次給學生留不同的作業,對“好、中、差”三等學生布置形式不同、內容不同的作業,對好的學生要有拔高性的體現,這樣他也有興趣挑戰自己;對差等的學生布置一些他們力所能及的作業,以增強他們的信心,乃至興趣;而對于中等學生則保持中立,在完成布置的作業范圍之內可以鼓勵他們適當做一做拔高的題。
篇4
深入貫徹落實《審計準則》,關鍵在于加強審計現場管理,只有以精益求精的態度對審前調查、審計實施方案、審計記錄分別進行重點突破,才能全面提升審計質量和工作水平。
(一)畫好“規劃圖”,突破審計調查。
我們緊緊圍繞滿足編制審計實施方案的要求抓好“三個會議”的落實,對審前調查的步驟和方法、審前調查方案編制、調查人員的分工等進行規范。一是由審計組長召開碰頭會,調查分析情況,安排工作重點;二是由審計組長依照《審計學習培訓制度》召開培訓會,組織審前培訓,做好審計培訓資料收集整理和記錄工作,并將審計培訓工作納入局目標責任考核范圍;三是由分管領導召開布署會,對審前調查結果進行綜合分析,指導審計組確定審計目標、范圍和重點內容、重點事項,使其真正實現準則的要求和意圖,充分發揮審計調查的基礎性作用。
(二)畫好“施工圖”,突破審計方案。
在制定《審計實施方案編制辦法》的基礎上,我們要求編制審計實施方案來龍去脈要清晰,相應要素要明確、具體、詳細,達到能夠指導審計人員按方案操作的程度;召開審計方案審查評估會議,對審計實施方案進行集體審查評估,主要評估審前調查是否滿足編制方案的要求,是否滿足指導審計組實現審計目標要求,是否具備指導性和操作性。使其充分體現被審計對象的特點,發揮審計實施方案的龍頭作用。
(三)畫好“路線圖”,突破審計記錄。
要求審計組按照審計實施方案的規定動作開展審計,并對審計記錄全程進行檢查、監督和考核,使其能清楚反映審計實施過程,成為其他審計人員理解其執行審計措施、獲取審計證據、作出職業判斷和得出審計結論的“路線圖”。一是進行大會點評。由法制復核科按照項目進度對審計組審計記錄質量進行通報,每周在集體學習時進行現場集中點評,指出不足,提出整改意見。二是實施分管領導閱批。由分管領導依照審計實施方案具體指導現場審計,擇時閱批分管審計組的所有審計記錄。三是加強監督考核。將審計記錄審理情況納入《目標責任考核》,法制復核科依據這一辦法對所有審計人員的審計記錄進行檢查考核,并將檢查考核結果予以通報,使其真正起到“監視器”的作用。
二、積極創新,全面提升審計工作質量
發展無止境,創新無終點,我們勇于打破思維定勢,用創新來破解工作中的難點,形成工作的新局面。
(一)轉變方式,化解矛盾。審計方式決定著審計的效率和質量,我們在項目分配上打破科室界限,積極探索審計項目“雙向選擇”管理方式,實現了交叉審計、聯合作業、崗位輪換,整合審計資源的新路子;在項目實施上加強系統內各職能科室和上下機關的協調配合,實現了上下聯動和借智借力,使人力資源得到充分利用。在社會保障資金審計重點工作中,我們抽調精兵強將組建“大兵團”開展集中攻堅戰,實行“1+13”組織模式,采取“異地協同、骨干帶動、合力攻堅、同步推進”的方法,加快了審計進度;在固定資產投資審計中,將“關口前移”,開展工程概預算調整、攔標價審計,確保了資金安全和高效使用;針對經濟責任審計量大、面廣的特點,采取“聯合編組、一次進點”方式,增強一審多果的實效,結合財政上審下,推進縣區長經濟責任同步審計,結合預算執行審計,突出領導干部任中審計,使項目之間查證結果相互利用,拓展了預算執行審計和經濟責任審計的覆蓋面。根據工作實際我們還聘用退休老同志、借助中介力量參與工程審計和領導交辦事項等方式方法,有效緩解了“人手少、任務重”的壓力。
篇5
關鍵詞:建筑工程;施工技術;施工管理
中圖分類號:TU723 文獻標識碼: A
一、建筑工程施工技術的特點及施工管理的重要性
(一)施工技術的特點
1.建筑施工的要求高
現代建筑主要特點就是以鋼筋混凝土和鋼為主要結構材料,因而在施工過程中對其技術要求很高。而且國內建筑施工中的鋼筋混凝土以當場澆灌為發展趨勢,因此,建筑人員在模板工業化、鋼筋的扎接以及對高性能的混凝土等施工方面著重研究。
2.現代建筑工作時間長
現代大多高層建筑的施工過程必然要經歷季節性施工。大部分一棟多層民用住宅樓的施工時間在十個月左右,但是高層建筑的工程施工時間平均為2年左右。如果要縮短施工時間,就主要想辦法減短結構和裝飾的施工時間。不同的高層結構體系多會采用相異的施工方法,但是高層建筑施工的主導工序依然是混凝土的現澆工程。
3.建筑的體積及工作量大
時代都市中,我國目前有面積約為1.5萬平方米的高層建筑。這些建筑工程施工的工作量大,施工項目程序多,涉及不同的工作單位、有著多種的施工技術人員。這些條件在一些大型復雜的高層建筑中,其要求會更加嚴格。這就使高層建筑的施工計劃、組織管理工作、上下級協調工作的難度變大。現代建筑施工的特點是可以把時間和空間進行充分的利用,進行平行流水、立體交叉同時作業。
(二)施工管理的重要性
加強建筑工程施工的管理,是單位在眾多施工企業占有一席之地的關鍵,是項目管理的根本所在。原因有以下幾個:首先,施工管理是整個工程項目管理的核心,它不僅約束著員工的行為、監督著工程的進程,還是一個企業的靈魂之所在,一個好的企業,施工管理水平在行業中一定很高,因為它直接影響著這個公司的經濟效益;其次,施工管理是展現建筑施工良好的企業形象和精神面貌最有力的說明,不僅給員工帶來自信,還能為公司的發展起到推動的作用,在業界贏得好的口碑,從而贏得一席之地,為公司帶來品牌效益,從而贏得更好更大的項目,推動公司在更大的平臺發展;最后,施工管理對建筑工程的質量有舉足輕重的影響,管理者對工程以及員工的高效領導,不僅為剛才贏得了更充足的時間,還能減少員工的失誤,有效地提高了工程的質量。總而言之,工程施工管理對工程項目有至關重要的作用,加強施工管理是提高工程效率的有效途徑。
二、建筑工程相關施工技術
(一)軟土地基處理技術
我國地域遼闊,南北地區氣候、環境、地質條件等都有著很大的差異。軟土地基時建筑工程施工中常見的一大問題,軟土地基具有承載力不足、可變性大的特點,為防止建筑工程失穩或不均勻沉降現象的出現,就需要對軟土地基采取有效的處理措施。
軟土地基處理過程中,需要注意不同條件的地質土壤,其地質處理技術也是不同的,合理選擇地基處理技術是軟土地基處理的首要原則。常見的軟土地基處理方法主要有換填墊層法、強夯法、置換法、擠密砂樁法、化學加固法等,施工人員要根據工程所處地的軟土地基類型,合理選擇相應的地基處理方法,以減少地基土發生變形,影響建筑工程的穩定性。
(二)電氣接地施工技術
當前全國各地建筑業正如火如荼的開展著,建筑工程主要是為人們生產生活提供所需場所,因此在施工過程中必須充分考慮建筑的實用性與安全性,要對建筑中的電氣通路采取合理的接地施工,尤其是對于高層建筑而言。建筑結構多是由鋼筋、混凝土、金屬等結構組成的,保證每個細節結構連接是電氣暖通設備線路施工的前提。接地施工是出于建筑防雷的目的,當建筑上方被雷電擊打時,可形成一層防雷屏障,讓沖擊電流避開建筑金屬而直接流向地面,以確保住宅居民的人身安全。
(三)建筑防水施工技術
水乃生命之源,人們生產生活都離不開水,因此防水設計與施工是建筑結構施工的重要組成部分,尤其是在洗手間、浴室、廚房等用水集中區域,必須采取合理的防水施工技術,以確保樓層的防水性能符合國家標準。根據建筑施工的實際情況,采用合格的防水卷材和合理的防水施工技術,杜絕墻面滲漏水現象的發生。選擇防水卷材時要進行取樣分析,以確保卷材質量。在建筑施工過程中,要對墻面施工薄弱部位及易滲漏水部位,如女兒墻跟腳、屋面拐角等部位要進行嚴格的施工質量控制與管理,避免投入使用后出現墻面滲漏水情況。
三、加強建筑工程現場施工管理的措施
(一)落實建筑工程施工技術管理的基礎工作
建筑工程施工公司須確立建筑工程施工技術的標準,保證建筑工程施工能夠科學有效地開展,提高建筑工程的綜合質量,在經濟市場中提高競爭能力; 建筑工程施工公司要完備檔案和記錄,實事求是,科學記錄,做好建筑施工技術方面的會審工作; 建筑工程施工技術材料是非常重要的施工檔案,它關系著建筑后期的維護工作,是評價建筑綜合水平的必需資料,建筑工程施工技術管理人員要及時進行對檔案的整理。當今科技更新換代速度迅猛,建筑工程施工公司務必時刻關注科技的發展,拓展視野,向更高更好的方向邁進,及時接收和消化新科技,使建筑工程施工技術管理與時俱進。
(二)全面抓好施工圖紙會審工作
建筑工程施工技術圖紙對建筑工程施工有著巨大的指導作用,它是建筑工程施工的紙面反映,為建筑工程施工指明了方面,加強對建筑工程施工技術圖紙的會審工作,能夠更好地了解和把控建筑工程施工技術的質量,保證建筑施工技術管理能夠有效地進行。會審工作者要根據施工的實際情況,研究和解析施工技術設計圖紙相關的情況,保證施工設計圖紙的精準度和它的有效性; 另外,堅持以保證建筑工程施工的質量為目標,及時發現和糾正設計圖紙所存在的問題,使得建筑施工技術確保其科學性和合理性。
(三)制定可靠的施工方案。施工方案是整個工程項目的導火線,是工程項目的精髓,在建筑工程中標后,應充分重視建筑工程項目的進度安排、質量安排、人員安排和技術應用等,并對這些問題進行反復的實驗和經驗總結,在反復的試驗中,不斷提高方案的可靠度,但是,在這之前要做到人員的合理選擇,要挑選高素質人才,以提高實驗的效率和質量。施工方案是個長期而且艱巨的任務,不能為了追求效率而盲目快速的完成,要結合不同的需要和應地制宜,使得施工方案和實際施工緊密結合。
(四)選擇優秀的工程管理人員和施工人員,保證質量中人的因素符合現場施工的需求。由于工程管理人員以及施工人員是建筑產品的直接生產者,施工質量的好壞決定于他們的素質高低與質量意識的強弱,因此必須選擇有素質的人員。然而在此基礎上還需要對相關人員進行思想和技能的培訓,不單要提高其技術素質還要提高其質量意識,這樣才能確立質量方針。只有管理技術人員有較強的目標管理和質量檢測的能力,質量控制才能得以實施;同時施工人員還要有嚴格的態度和精湛的技術,能夠通過技術規范和質量驗收規范等對建筑產品質量進行有效控制。
(五)高度重視建筑工程施工進程中安全問題管理工作
建筑工程公司須成立專門的安全小組,專門進行安全方面的工作,預防火災,避免電線亂接,監督施工人員戴好安全帽、系好安全帶等,降低安全隱患事故的發生,及時處理在建筑施工過程中出現的任何安全方面的問題,保證建筑工程施工進程中的安全性,提高建筑工程施工技術的管理水平。
(六)強化建筑材料的管理
施工管理的工作不僅是對施工人員的相關技術提出要求,同時也要在建筑施工的原材料質量上實施嚴格管理。因而企業應根據建筑設計的要求采購適合的材料,采購時應該要求廠商出示材料的合格證和檢驗報告,并對采購的人員進行正常監管。材料入場時,要正確進行分類和擺放。新材料要嚴格按它的保管要求來進行擺放。實際施工中,要嚴格按其流程來進行施工,同時對其質量進行檢查。
(七)做好施工檔案的保管。眾所周知,施工檔案是一項工程的精髓,它涉及到工程的全部內容,從方案設計到竣工的完整過程,只有保存、管理和總結好施工檔案,才能不斷的總結出經驗,給公司不斷注入新鮮的血液,并且對竣工之后的檢查和維修起到了很好的知道作用。建筑工程所涉及的范圍廣、工種多,隨著網絡的的不斷發展,如今,很多公司搜改為電子檔案,但是,紙質版的檔案還存在,這就需要公司招收專門的檔案管理人員,對檔案進行妥善的管理和安排。
結束語
建筑工程是關乎國民經濟發展和人民生命財產安全的重要產業,加強施工技術與現場施工管理是十分重要的。由于社會經濟水平和建筑水平的提高,人們對于住宅建筑的要求越來越多,功能也越來越多樣化,為滿足不同的用戶需求,建筑施工過程中要不斷引起新技術、新工藝、新材料。而與之相應的是現場施工質量與安全是建筑施工工作的重中之重,每年因施工質量引發的工程事故頻頻出現,為解決這一問題,就必須加強建筑工程現場施工管理,不斷規范與完善建筑行業管理制度,為建筑工程提供合理可靠的技術管理保障,推動建筑工程行業的越快越好發展。
參考文獻:
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篇6
一、常規教育方面
暑假剛結束,對于學校的日常生活和學習不能馬上適應,每一項規章制度對于他們來說是極其約束的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1,充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,使學生養成良好的學習和生活習慣。對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。
2,合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3,充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。
二、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1,課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”
2,課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。
三、衛生方面
講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。
1,個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2,班級衛生:每天早,中,晚分
派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。
四、班干部的培養方面
篇7
一、強化救助隊伍建設
一是加強站內人員作風建設,進一步轉變干部職工的觀念,強化服務意識;二是加強業務培訓,積極組織干部職工學習《救助管理辦法》及《實施細則》等各項政策法規精神,推進行業作風建設,內強素質,外樹形象,極大提升人員服務水平;三是加強干部職工大局意識、宗旨意識教育,定期組織干部職工交流、學習各地先進工作經驗,切實轉變工作思維方式,創新工作方法。
二、完善各項規章制度
(一)深入推進站務公開。抓好站務公開工作的落實,通過文件精神傳達、組織情況通報會等途徑推進站務公開工作,確保各項事務公開透明,維護職工的合法權益。
(二)努力完善各項制度。進一步完善救助站管理制度和工作機制,建立健全救助對象的資料表格管理及救助信息平臺管理機制,做到有法可依、有章可循、有據可查,以利于工作有序、規范進行。全體干部職工要認真執行救助人員服務承諾職責、崗位職責等各項規章制度,嚴肅工作紀律,提高工作效率,認真處理好來電投訴、來信投訴和來人投訴;嚴格落實值班制度,安排專人值守,公布求助電話,實行24小時服務接待制、首問首接負責制,全面排查整改消防安全漏洞,保全工作記錄、檔案等資料,適時增加防暑、御寒物品,配備安全降溫、取暖設備,確保受助人員安全受助。
三、抓好救助管理,搞好救助服務
(一)嚴格依法救助。一是健全依法主動救助機制,規范工作程序,明確責任分工;二是增強救助資源協作整合力度,加強與公安、城管等部門的協調配合力度,以車站、地下通道、橋梁涵洞、在建工地、廢棄房屋等為重點,對流浪乞討人員集中露宿區域進行拉網式巡查,做好街頭流動救助和現場勸導救助,尤其要做好流浪老年人、未成年人、危重病人和智障人員等特殊困難群體的救助和救治工作;三是廣泛動員社會力量參與救助,鼓勵發動環衛職工、公交出租司機、熱心群眾、志愿者、社會工作機構和公益慈善組織等參與救助服務,讓流落街頭的生活無著人員及時得到救助服務,讓他們感受到黨和政府的溫暖和社會關愛。
(二)加強宣傳教育。一是做好來站求助的流浪乞討人員思想工作;二是利用宣傳欄、宣傳資料對來站求助人員進行宣傳;三是組織職工走上街頭向群眾發放《救助管理辦法》與《救助管理辦法實施細則》等宣傳資料,積極救助工作信息;四是大力挖掘救助工作中干部職工的好人好事開展宣傳,積極利用宣傳櫥窗、宣傳條幅、民政門戶網站平臺等營造良好的輿論氛圍。
(三)完善救助信息平臺建設。完善基礎數據、基礎資料,建立和完善各種統計臺帳,特別是建立求助人員數據庫,構建信息平臺,加快信息技術在救助工作中的推廣運用,創造條件,盡快實現兄弟站之間的互聯互通,推進救助工作信息化管理。
2016年第一季度工作重點
為全面完成2016年上級下達的各項目標任務,我站將任務量化,分季度列出工作重點并按時完成,2016年第一季度重點做好以下工作:
一、加強日常救助工作:強化日常巡邏,緊密部門銜接,實行主動救助、勸導救助,確保需救助對象無冬凍春荒出現。
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以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導,認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規范》,以行為習慣養成教育為重點,結合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,努力提高教育質量。積極參加學校和德育處組織的各項活動,創造溫馨之家,成為一個有特色的班級。
二、班級基本情況:
本班共有學生51人,其中男生25人,女生26人。由于一年級學生年齡小,因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,在行為習慣及學習習慣的養成上比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們近快適應學校的學習生活,使每一位學生在這里都受到良好的養成教育。
三、班級奮斗目標:
(一)在行為習慣方面,養成良好的養成教育。
(二)培養學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德。
(三)以學校和班集體計劃為指導,以課堂教學和教育活動為載體,以學生為本,以團結、向上、奮進、求實為目標,以本班學生特點為基礎,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構建一個團結向上的集體。
四、班級管理措施:
剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因此,我決定從以下幾點入手:
(一)學習方面
1、上課能積極發言的同學給予紅花獎勵。
2、上課認真聽講,會學習的同學給予大拇指獎勵。
3、作業寫得干凈又整潔的同學給予紅花獎勵。
(二)紀律方面
1、課間作好課前準備,由班干部進行管理,教師輔助管理。
2、課間做到三輕,隊伍做得快、靜、齊,兩操認真的同學可以得到小紅花。
3、培養學生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進課堂,上學放學排路隊的好習慣。
(三)勞動方面
1、做值日認真的同學可得衛生小紅旗。
2、主動撿地上的紙片的同學,自覺維護班級衛生的同學可得衛生小紅旗。
(四)衛生方面
講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環境和花草的教育。
(五)安全教育方面
“安全時刻記心中”,時刻提醒學生上學、放學排好隊,隊伍中間不打鬧,上、下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安全回家。
五、班干部的培養方面
一個優秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,在開學初,我就積極采用激勵方法,表揚表現好的同學,并時刻注意觀察他們的動態,觀察他們的適應能力及組織能力,選擇優秀的,有上進心的,關心集體的學生作為班干部培養對象,并委以他們重任,指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己,并培養他們熱愛集體、關心他人的良好品質。通過他們來管好班級的各項事務,并讓他們配合老師進行差生轉換。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
六、加強與家長的合作
建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。
七、其他方面
班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。
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2017年來,我局認真貫徹落實我縣應急管理工作部署,進一步強化應急管理工作職能,健全組織機構、預案體系和工作機制,加強隊伍建設、制度建設,進一步加大風險隱患排查力度,全面提高應對突發公共事件的能力和水平,取得了一定的成效。
一、2017年應急管理工作總結
(一)、加強燃氣企業應急管理體系建設,提高突發事件的處置能力。
針對我縣燃氣行業安全生產工作的實際情況,為預防安全事故發生,提高燃氣企業應急響應和事故處置能力,保證燃氣事故發生時能夠迅速、高效的開展應急救援工作,維護人民群眾的生命和社會穩定。我們要求并督促各燃氣企業不斷充實完善《燃氣安全應急預案》,以提高突發事件的處置能力和預案的實用性、可操作性。強調各燃氣企業要加強領導,高度重視預案演練工作。要求并督促指導各燃氣企業,結合“安全生產月”等活動,重點對燃氣泄漏進行響應和處置,對潛在的事故類型進行模擬演練,做到面對事故沉著冷靜、處置得當。要求并監督各燃氣企業建立并逐步完善安全預案系統,提高燃氣設備設施系統的可靠性,為突發事故的預防和應急處置提供保障。要求并促使各燃氣企業加強燃氣安全進社區的宣傳。不斷提高燃氣用戶的安全意識和安全用氣知識,加強企業內部職工的安全培訓,提高從業人員安全生產意識和應急處置能力。
(二)、應急預案的工作
完善了我縣七家燃氣企業應急預案的工作,對燃氣經營單位總體預案和專項預案進行備案。
(三)、加強指導應急演練,提高燃氣企業應急處置能力
根據應急管理工作和燃氣行業安全規范要求,我們立足實際,著眼長遠,從提高燃氣企業應急響應和處置能力入手,逐步實現應急體系的實用性、科學性、先進性和完整性。要求燃氣企業加強應急預案的演練應急工作要做到流暢自如。
二、2018年工作計劃
按照揭西縣人民政府應急管理辦公室的工作部署,認真落實做好我局職責所屬的應急管理工作。進一步抓好應急管理培訓工作。采取多種形式對各部門等負有應急職責的工作人員進行培訓,重點是提高認識,增強應急管理知識,提高應急管理水平。對從事應急管理的專業干部的培訓,重點是組織開展崗位培訓,根據預案要求、規程和崗位規范,提高應急處置能力。
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完善基層組織體系,夯實科普工作開展基礎
全縣174個行政村均成立由村支部書記或村主任為組長的“科普領導小組”,積極自行組織并協助鄉鎮開展農業生產技能培訓、知識宣傳、調研工作等,有效地為縣、鄉鎮推進科普工作提供了參考依據。截至目前,于田縣科協共搜集村級科普領導小組意見建議500余條,20余條為全縣科普工作的開展推進提供了參考依據。
強化科技培訓力度,做細做活做深科普工作
將科普工作分別列入“素質提高”、“實力增強”、“為民服務”、“精神文明”“四星”考核內容中,并細化量化考核指標,把黨建帶科協建設工作、科普組織建設、農村科技人員隊伍建設、科普培訓工作、科普宣傳工作、科普制度建設等內容以數字化硬性指標定責。明確要求各行政村黨員科技示范戶應占黨員的50%以上,婦女不低于20%,農牧民技術員不低于50%,黨員“結對子”達90%以上,每年開展科普知識宣傳教育3次以上、科技培訓20次以上等指標數字化硬性定責,并在年終以數字化考核嚴格驗收,落實獎懲。
有效滿足農牧民科技需求,加快創收致富步伐
科普工作“星級化”管理以來,有效地改變了以往不能及時滿足和解決農牧民科技需求的現象。村支部書記和村主任的工作積極性和主動性明顯改善,農牧民對科技致富的依賴性更強,收入顯著提升。如:于田縣先拜巴扎鎮婦女刺繡協會自成立黨建帶科協建設試點和施行“星級化”管理后,有效地提高了刺繡產品的市場競爭力。該協會今年被中國科協、財政部“基層科普行動計劃”項目表彰。年初至今,由村級科普領導小組主動聯系的相關技術培訓累計達80余次,每村均開展4次以上,助農人均同比增收10%-15%,極大地增強了農牧民創收致富的積極性、主動性和創造性。