后勤管理工作計劃范文
時間:2023-03-25 23:34:32
導語:如何才能寫好一篇后勤管理工作計劃,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
幼兒園后勤管理工作計劃(一)后勤治理事情是園發展各項事情的基本,是做好事情的保證。時光過得真快,轉瞬一學期事情行將停止。本學期后勤事情在園引導的下,各方面事情都獲得了必定的成就。以園務打算為指點,周全解讀、懂得《幼兒園教導教養領導綱領(試行)》的教導精力,保持加速生長為主題,以改造翻新為能源,以治理為手腕,在園引導的器重、關懷跟領導下下,全部后勤職員以勾結、合作、友愛的精力,當真實現了各項事情。我園的后勤治理事情從現在狀態來看,各崗位能嚴厲履行規章軌制,但也具有缺乏之處,上面就各項事情做一總結。
一、增強幼兒園情況改革
1、本學期我園應用國慶放假時光,將外圍欄桿及各樓層舉行從新粉刷,幼兒園情況面目一新。本學期在十一月份底我園學科帶頭人關閉及翻新大賽賽點之一,全區有一百多位來園聽課跟觀光情況,獲得各人分歧好評。
2、應用假期跟雙休日,后勤部分有打算的實現了大型器械檢討,局部器械木樁、繩索老化舉行調換。
3、應用資源,做好幼兒園的綠化事情。如:國慶時代中1班王世豪爸爸收費為幼兒園舉行樹型修剪、草地保護、炮仗花照顧護士、;請炮團的家長為我園蒔植角供給菜種,并領導蒔植、照顧護士等事情。
4、增強我園綠化治理事情。本學期我園新買一批花卉,如:七彩扶桑、圣誕紅等種種色彩嬌艷的花,天天督促門衛舉行早、晚澆水、照顧護士,并舉行按期檢討。
二、保育事情的治理
1.器重保育員的治理跟培訓,保持催促保育員標準操作。
跟著《幼兒園綱領》、《規程》的一直深刻實行,我園對幼兒的保育請求越來越細化,本著“所有為了”的精力,咱們后勤員工也一直增強實踐學習,盡力合作園部做好后勤保障事情。咱們一直把對保育員的培訓事情放在首位,每月準時組織保育員加入學習。如:進修《規程》中的保育員職責、學習相關“保險教導”的文件、并對保育員舉行營業常識測驗,組織保育員到好的幼兒園觀賞學習保育標準操作,并舉行觀摩后研究。
幼兒園后勤管理工作計劃(二)(一)做好財產、財務管理工作:
1、堅持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦實事,辦好事。
2、做好學年度的預算、決算的審核、檢查監督工作,嚴格財務制度和財經制度。
3、嚴格財務制度,分工明確,一切財經支出都必須在園長的統一安排下進行,每張發票都必須由園長簽字,每學期對財務賬目審查一次。
4、會計堅持每月上報結算報表,使園長能掌握資金情況,合理安排資金。
(二)事務工作方面:
1、及時做好教學用品、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作,并根據本園的特點,做好各班的教學用品和環境布置材料。
2、做好幼兒園的維修工作,經常檢查大、中、小型玩具,消除不安全因素,對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時維修。
篇2
為了加強管理,增強員工的安全意識和服務理念,進一步提高員工的安全防范能力和服務水平,XX年要在飯店總經理的領導下,圍繞飯店的總體目標,認真貫徹“安全第一、預防為主”和“內緊外松”的工作方針,始終堅持“群防群治”和“人防技防相結合”的工作路線,全面推行“誰主管、誰負責”的安全責任制,積極做好飯店的安全防范工作,維護飯店的治安秩序,力爭達到“讓客人完全滿意”的服務目標,為飯店創造良好的經營管理環境。具體工作計劃
1、從內部管理入手,提高保安綜合素質。建立目標管理責任制,層層分解落實工作任務,有效地解決干與不干、干好與干壞都一樣的被動局面,起到鼓勵先進、鞭策后進的作用。制定全年工作目標,將各項任務分解落實到各班組及員工,使人人有目標、有任務,個個有壓力、有動力。
2、努力提高業務素質,增強處理突發事件的能力,培養一支紀律嚴明,作風頑強的保安隊伍。首先、做好思想工作,加強業務培訓,培養員工吃苦耐勞和愛店如家的思想。各級管理人員要融入隊員中,和隊員一起訓練,以便發現問題,有針對性地解決問題。其次、增強服務意識,提高為客服務能力。在工作中要尊重客人,主動向客人打招呼,主動禮讓。再忙也不能怠慢客人、忽視客人,必須用心服務,注重細節,追求完美。第三,必須注重策略,理解客人,尊重客人。對待客人的無理要求或無端指責,要采取引導和感化的方法,不能和客人發生正面沖突。教育員工從心里明白我們所做的一切,都是為了客人的滿意。
3、利用行業優勢,加強保安信息工作。首先,根據公安、消防部門的要求,充分發揮保安部的職能作用,嚴格管理,嚴格要求,切實落實好各項安全防范措施,保證飯店的正常秩序。其次,加強與公安、消防部門的溝通,協助飯店把好用人關,進一步凈化飯店的治安環境。及時消除各種不安全隱患,有效的遏制各類事故的發生,確保飯店各項消防工作安全順利。
4、加強各種設施設備的維護保養,提高技防工作效率。首先、完善維保制度,明確維保責任。根據不同設備、不同區域,明確維保責任和工作流程,確保設備處處有人管,件件有人護。其次、制定具體的維護保養計劃,確保設備在規定的時間內能得到維護保養。第三、執行正確的維護保養技術標準,以技術參數為核心準確的反映設施設備的運行狀態和維護保養的情況,整體提高維護保養的水平。第四、加強消防檢查人員的業務素質和業務水平,憑借過硬的業務技能,保證設施設備維護工作的有序進行。
5、做好協調工作,加強業主單位員工的消防安全意識。廣泛開展消防安全宣傳教育,利用大家喜聞樂見的形式開展消防宣傳活動,普及消防知識,對具有典型教育意義的案例,要及時對業主單位進行報道,形成互動,使大家充分認識火災的危害性,增強做好消防安全工作的自覺性。
篇3
在多校區大學的教學管理工作優化過程中,不僅要考慮實現管理的基本功能,更應多考慮適合學校的運行機制,主要應注意遵從以下基本原則。
1.以人為本原則。“多校區”高校普遍表現為“人多事多物多”,這其中,事和物又以人為中心。因此,后勤管理工作必須堅持以人為本。一方面,后勤管理是為學校廣大教職工和學生服務為宗旨的,廣大服務對象的利益應該時刻放在后勤管理工作的根本和核心,而與后勤管理工作相關的經濟效益和所謂的“政績成果”絕不能處于根本和核心地位。
2.綜合統一原則。“多校區”高校后勤管理從管理觀念和管理思想,到具體短中長期限規劃目標的設計與實施,再到各學區教育資源的調動與配置,必須高度實施綜合統一。只有這樣才能保證高校在處理“多校區”后勤事業的過程中,目標較為一致,工作進度基本看齊,宏觀指導與管理能以大局為重,保證全校后勤管理工作“一盤棋”。
3.多樣并存原則。“多校區”高校自然因學區的增多使得各區發展現狀不盡相同,尤其是由幾所院校合并而成的綜合性大學,其各個學區都有既定的歷史和校園文化特征,因此在后勤管理方面要尊重并傳承從前的良好景觀風格和管理經驗,在全校相對統一的基礎上又能靈活掌握,適當變通,使原有的好特點、好特色加以延續,從而構建更加充滿生機的管理模式。
4.注重實效原則。“多校區”高校在后勤管理方面,無疑比“一區化”要紛繁復雜。越是如此,越要在后勤管理的實效性方面加以注重和管控。在保證管理模式的完整性同時,更要對管理實效指標加以監測,不能只注重“大而空”的表面工程,不能只是機械地完成工作任務,要以為廣大師生員工服務的實際工作效率為核心目標,盡最大效能發揮全校后勤管理服務體系的各項措施、各個級層、各個渠道的最大作用。
二、優化“多校區”高校后勤管理的有關思考
1.科學考量,統籌兼顧,優化“多校區”后勤管理的規劃與布局。一方面,“多校區”高校各項管理工作的綜合協調與和諧發展,要在后勤管理工作的總體規劃設計中加以科學考量;另一方面,后勤管理大系統內部各部門的發展規劃、中長期學校整體后勤管理體系的建構、各學區之間的合理布局、有機互動與平衡發展都需要在后勤管理中長期規劃與布局中加以考慮。這方面,“多校區”高校必須有專任領導、專職部門、專門人才對全校總體規劃、后勤管理分項規劃加以研究,要在通過多方學習并借鑒他方成功經驗的基礎上,結合自身特點,加以規劃設計,確保規劃與布局的科學合理。
2.全員參與,雙向溝通,優化“多校區”后勤管理的實施與溝通。“多校區”高校后勤管理工作常常是牽動全校教職員工的切身利益,可謂“牽一發而動全身”;與此同時,后勤管理工作并非一個封閉的“閉環”管理系統,而是開放的、多極的雙向管理服務與反饋提升緊密相聯的有機循環系統。這就要求“多校區”高校全員都對后勤管理工作加以關注:一方面,管理工作人員主動實施并推進管理服務工作目標;另一方面,師生員工要適時通過相關媒體了解有關后勤管理工作方案與進程,積極配合,合理建議,及時反饋。這方面,校方要結合重大方案出臺、主要舉措即將實施等合適時機,加強信息公開,并在平時多圍繞師生員工關注的熱點、重點和難點問題,舉辦聽證會、議事會、研討會等活動,聽取廣大師生員工的合理化建議,兼收并蓄,博采眾長,有效溝通,確保后勤管理工作的有效實施。
3.加強培訓,學用并舉,優化“多校區”后勤隊伍的能力與素養。如前所述,“多校區”高校后勤管理工作隊伍中,各成員能力水平與素質參差不齊。而現代后勤管理工作必然要求工作人員素養要不斷提高。因此,高校要加強后勤管理工作隊伍的建設,要圍繞“多校區”管理的重點內容,圍繞隊伍成員文化素養、業務能力、管理方法等各個方面,通過“引進來,走出去”等方式,大力開展工作業務培訓;同時要注重培訓,要結合本校實際工作,結合后勤管理工作能為科研、教學及學生日常教育多服務、服好務的實際情況,堅持學用并舉,大力選拔在后勤管理工作方面愛崗敬業、服務意識強、綜合表現好的優秀人才,不斷提升后勤工作隊伍的業務素養,切實滿足工作需要。
4.緊跟時代,求是創新,優化“多校區”后勤管理的手段與方法。新時期,日益發展的人類社會物質文化與社會生活需求,不斷對高校后勤管理工作提出新的要求。面對這一大形勢,“多校區”高校必須在后勤管理工作改進方面,結合技術創新、設備更新、觀念更新等工作部署,緊跟時代前進步伐,摒棄因循守舊,立足校情,求是創新,大力優化后勤管理的手段與方法。比如,結合“多校區”信息傳遞慢的問題,嘗試構建全校后勤管理綜合信息平臺,加強后勤管理信息化建設,以網絡提高工作部署、信息傳遞及調研反饋的時效性等。
篇4
關鍵詞:新形勢;小學;后勤管理;改進措施
后勤管理是小學管理整體水平的重要呈現,關乎教學的整體質量,小學生的生命安全。在小學后勤管理工作中,需要對人、財物等進行全方位的管理,工作量大,內容復雜多變,大大增加了后勤管理的難度。為此,需要綜合考慮各種影響因素,采取有效的措施優化小學后勤管理,充分發揮其管理功能,確保后勤管理工作有序開展,為小學教育教學創造更好的環境,使其更好地踐行素質教育提出的客觀要求,促進小學生德、智、體等全面發展,為其進入更高階段的學習做好鋪墊。
一、新形勢下小學后勤管理功能概述
在新形勢下,小學后勤管理功能并不是體現單一方面。首先,小學后勤管理可以提供舒適的教學環境。在小學后勤工作開展中,后勤管理能夠為學生提供良好的學習環境,基礎設施的維護可以讓學生在一個“安全、可靠”的環境中學習,確保各項教學活動的有序開展,為提高課堂教學有效性做好鋪墊。其次,可以促進學生身心全面發展。在后勤管理工作中,工作人員必須根據自身運營情況,合理規劃修整學校環境,讓學生在學習知識、技能的同時,在一種“舒適、自然”的環節中放松自己。還能幫助學生養成講衛生,愛護花草的好習慣。在此基礎上,工作人員需要根據教學情況,及時配備相關的基礎設施,確保教學活動有序開展,而這有利于促進學生身心全面發展。最后,可以提高教師教學積極性、主動性。后勤管理工作可以為教師提供必需的教學工具等,及時解決教師在教學過程中遇到的各種問題,幫助教師樹立自信心,積極、主動地投入到教學工作中,而且能夠在一定程度上,改善教師的工作環境,使他們保持愉快的心情,減輕工作壓力,提高工作效率與質量,為提高學校整體教學水平奠定堅實的基礎。
二、新形勢下小學后勤管理改進措施
1.制訂合理的后勤工作方案
在每學期開學之前,學校都要總結、審查、評估上一學期開展的各項工作,總結出“科學、合理、有效”的教學經驗,明確上一學期教學工作開展中存在的問題。在此基礎上,分析出現這些問題的原因,綜合考慮各種主客觀影響因素,制訂科學的改進方案,新學期后勤工作方案,避免新學期再次出現相同的問題,阻礙教學水平的提高。還要全方位分析當下學校各方面的運營情況,認真聽取教學一線的意見、建議等,制訂可行的后勤工作計劃,不斷豐富后勤工作方案,使其更加合理、規范,具有較強的操作性。還要客觀地審核、評價制訂的工作方案,一旦發現問題,要及時加以解決,確保后勤工作順利開展。
2.加強人員管理
在后勤管理工作開展過程中,要做到知人善用,也要注重獎懲結合,制訂可行的責任制,明確學校每位后勤員工自身的職責,比如,保管員、檔案人員、生活老師,明確他們的工作范圍,落實到具體的工作崗位中,避免權責不分,實行“人性化、科學化”管理。在日常工作中,要不斷強化他們的責任意識,多關心他們的思想情緒,提高后勤人員的工作積極性、主動性,充分發揮他們的主觀能動性,使其正確認識并熱愛后勤工作,全身心地投入到工作中,要多鼓勵后勤人員維護好學校公共財產,注重學生生活、食品衛生安全等,為學校教育的持續發展貢獻自己的微薄之力。
3.加強財務管理,提高后勤服務效率。
在小學后勤管理中,財務管理是一項不可或缺的重要工作,要明確相關人員的職責,采購人員必須依靠正當的采購途徑完成采購任務,確保教學設備等不存在質量隱患,要嚴格遵守采購規定,不能私自進行采購。財務人員要結合各方面情況,采取適宜的措施做好賬務處理工作,制訂科學化的工作計劃,促使財務管理工作具有鮮明的精細化特點。在工作中,如果需要臨時支出,財務人員必須及時向上一級申請,在得到批準之后才能支出。以此,不斷提高學校后勤管理的整體水平。
在后勤管理中,管理人員要經常了解學生各方面的情況,教師的教學情況,及時給教師配備教學工具等,更好地為教學工作服務。在維護基礎實施方面,管理人員要多和教學工作者溝通、交流,了解具體情況,制訂可行的配合機制,制訂可行的保障方案,提高學校基礎設施等的利用率,減少不必要的損傷,延長其使用壽命,更好地投入到使用中,減少學校在這方面的支出,確保學習教學環境更加優質、安全。當然,在日常管理中,管理人員也要注重基礎設施等的維護,加強管理,定期進行養護,一旦發現存在質量隱患,要及時進行必要的處理,確保其使用更加安全。
總而言之,在新形勢下,學校必須把小學后勤管理工作放在核心位置,要充分意識到它的重要性,有效解決后勤管理工作中存在的問題,加強物資管理、財務管理等,提高后勤管理服務效率與質量,為師生營造一個“安全、優質”的學習教學環境,確保教學工作順利開展。
參考文獻:
篇5
作為學校管理工作關鍵性環節,后勤管理對學校工作具有非常重要的影響作用,同時也為學校順利開展教學工作提供物質保障。后勤工作人員需要明確后勤管理工作對初中學校開展教學的重要作用,不斷提升自身綜合素質,重視財務支出管理工作,優化財政管理工作政策,結合學校辦學特點以及學生個性特點等營造良好的教學環境,提升學生學習積極性和有效性。
一、后勤管理工作意義
1.學校后勤管理工作為學校運行提供物質保障
在學校運行過程中,物質保障至關重要。初中后勤管理工作部門需要從經濟角度給予教育活動物質保障,為學生創設更為優質的教學環境和學習環境,使教師能夠專心教學,學生能夠專心學習。如果缺乏有效的物質保障,那么學校無法有效開展教學活動,教師工作積極性也會受到非常大的影響。
2.學校后勤管理工作對提升教育資源利用率具有非常重要的作用
在學校管理過程中,需要認識到后勤管理工作的重要作用。在實際工作過程中,從人力、物力、財力等多個角度著手進行管理工作,為順利開展教學活動提供保障,同時有效整合各項管理要素,發揮其增值效益,結合教學工作目標,為學生提供足夠的物質保障。
二、加強后勤管理的途徑
1.提升后勤工作人員綜合素質
教育改革日漸深入使后勤管理工作越來越重要,這就需要重視優化后勤管理工作,構建高素質的后勤管理工作隊伍。后勤管理工作人員需要明確自身肩負的重要責任,樹立終身學習理念,鼓勵后勤管理工作人員積極參與理論知識學習,不斷提升自身專業素質。還需要重視后勤管理工作人員職業道德的培訓工作,利用培訓來提升后勤工作人員職業道德以及后勤服務技能,不斷提升后勤服務工作人員業務素質以及文化素質,組建高水平后勤管理工作隊伍,構建崗位工作責任制,制定更加嚴格的考核工作制度以及獎懲制度,為后勤管理工作人員科學化管理提供有效保障。
2.做好學校資金管理工作
費收支管理工作是后勤管理工作的關鍵環節。如果學校缺乏足夠資金,那么學校運轉會陷入停滯。因此,后勤工作部門需要優化經費管理工作,科學合理安排有限經費,用最少的錢做最多的事;同時還需要提升自身成本意識以及支出控制工作,盡可能減少消耗。學校的后勤管理工作人員需要重視提升個人效益意識、成本意識以及主人翁意識,加大實際管理工作力度,堅持高水平、高要求的原則,為學校教師、學生提供更為優質的服務。在學期初,后勤工作部門要結合工作需要來擬定工作計劃,做好支出預算工作,同時還需要嚴格執行管理工作標準,做好實際監督工作。在采購過程中,后勤管理工作人員要堅持適度原則,避免鋪張浪費,避免一次性使用,盡可能實現重復使用,這樣能夠為教師和學生改善實際條件,進而提升教育質量,提升資金管理有效性。
3.重視校園環境美化工作
作為學生主要活動場所,校園環境對學生學習具有非常重要的影響。因此,后勤工作人員需要實現實用性與藝術性的結合,進而實現校園環境知識化、藝術化,潛移默化間促進學生學習。學校根本任務在于培養人,需要結合育人需求,重視課堂教學工作,進而重視綠化教育工作,有效推動社會進步,利用培養學生綠化意識來培養學生環保意識,為學生學習營造良好的環境,促進學生發展。后勤工作人員需要結合學校教學目標以及學生性格特點、年齡特點等,營造良好校園環境,為學校育人工作提供環境保障,進而有效推動教育工作,促進學校發展。
綜上所述,后勤工作人員在實際的工作過程中,需要重視安全管理工作、日常管理工作以及制度管理工作,有效貫徹落實各項工作職能,有效規避扯皮、推諉等現象,堅持科學發展觀,構建和諧的學校環境,有效改善后勤工作。從理論知識、職業道德、思想政治角度不斷提升個人素養,滿足學校發展需求。
參考文獻:
[1]陳向玲.論新時期學校后勤職工思想教育的必要性及其實現途徑[J]. 成功(教育版),2011(8).
[2]周大斌.新時期學校后勤管理的方法和措施[J].新課程學習(上旬刊), 2014(4).
篇6
一、指導思想:
本學期我園的保健后勤工作將繼續認真貫徹《**市托兒所幼兒園衛生保健管理實施細則》、《幼兒園教育指導綱要》的要求,以《幼兒園工作規程》、幼兒園衛生工作計劃為工作依據,根據婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求,以目標以全面提高園所保教質量為根本,以促進幼兒富有個性健康發展為最終目標,為培養和諧發展的兒童,特制定出2010年衛生工作計劃和學校衛生保健工作計劃。
二、工作目標:
1、嚴格執行《食品衛生法》和有關保健工作法規,認真接受監督所、疾控中心、婦幼保健所的工作監督、檢查,根據最新工作要求不斷調整、落實相關措施,力求各項工作制度化、合理化、規范化。
2、繼續探索幼兒園保育工作新路子,全力提升我園保健工作質量,全面健全我園保健工作制度。
3、做好消毒、宣傳工作,有效做好預防工作;把好食品關,杜絕事物中毒;嚴格控制各種傳染病的發生,杜絕事故發生。
4、細致做好各項保健日常工作,合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒身體發育各項指標達到要求。
5、進一步加強全體保教人員的業務培訓,加強后勤管理,規范操作,落實日常監督、檢查,有效提升保教服務質量。
三、衛生保健:
1、認真做好幼兒園的環境衛生工作,保持室內外空氣流通、環境清潔,每月大掃除一次,每月進行一次環境衛生評比。
2、嚴格執行各項衛生保健制度,對疾病做到早發現、早隔離、早治療。認真做好晨檢,做到“一摸二看三問四查”。
3、完善各項衛生保健制度,配合園長做好保育后勤管理工作。
4、加大傳染病預防宣傳管理工作,將健康教育納入課程;
5、做好餐飲具、毛巾等各項幼兒食具、用品的消毒工作。
四、三員管理
1、加強營養員業務管理,以嚴格執行《食品衛生法》為抓手,落實營養員操作規范。加強研究,力求幼兒膳食營養達標,保證幼兒的攝入要求。
2、加強教師保育隊伍建設定期開展保育業務學習,通過重溫保育員操作常規以及師德學習,能增強保育參教的意識,提高保育質量。
五、安全工作計劃
1、當班和接送幼兒的老師要仔細觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細詢問并登記。
2、堅持不定期的午餐、午睡、衛生安全工作檢查。
篇7
一、指導思想
堅持"以人為本,服務育人"的思想,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質量,規范后勤管理,為學校的教育、教學工作提供有力后勤保障。
二、2012年后勤工作計劃中的工作重點:
(一)做好學校后勤安全工作
(二)加大校產管理力度,不斷完善校產管理制度
(三)做好寄宿生管理工作
(四)進一步加大校園環境與衛生管理工作力度
(五)加速學校基建工作、食堂、球場
三、工作措施:
(一)加強協作,做好環境衛生工作
1、本學期繼續加大校舍校產的檢查、維修、保養,環境綠化等工作,力求為師生創造一個優雅的學習、工作環境。
2、做好宿舍安全保衛工作,督促宿舍衛生,健全考核制度
3、協同教導、大隊部等部門,利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式,向學生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。
4、加大總務處的日常檢查及每周一次班級衛生、包干區的抽查力度,同時協同行政值周、醫務室、學生監督崗等相關人員,扎扎實實地抓好衛生工作。每天的衛生檢查情況做到及時公布上墻,對存在問題要及時指出,限時糾正。
(二)長抓不懈,提高安全防患意識
1、加強校園巡視,對發現有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。
2、加強門衛的職能,外來人員來校要登記,同時做到在學生離校期間對校園進行巡視檢查。
(三)更新觀念,增強服務意識
1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務觀,把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發點和歸宿,想師生、家長所想,全心全意為師生生和家長服務。
2、加大總務后勤工作計劃的群眾路線力度,動員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主直轄市、民主決策,參與后勤管理。
(四)精打細算,嚴格財務管理
1、依據教學需求,學校實際,本著精打細算的原則,制訂經費預算,嚴格實行計劃經費限額包干使用。
2、加強對電話費、水電費、打印費等的管理。
3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。
4、做好領物審批制度的改革工作。領物原則上由教研組長、班組長、部門負責人根據實際需要來領取。
(五)物盡其用,發揮設備功能
1、為使學校現有校產校具發揮其最大效益,要鼓勵、提倡師生們大膽地、經常地去使用,真正發揮設備的"育人"功能,做到物盡其用。
篇8
一、指導思想
堅持"以人為本,服務育人"的思想,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質量,規范后勤管理,為學校的教育、教學工作提供有力后勤保障。
二、2009年后勤工作計劃中的工作重點:
(一)做好學校后勤安全工作
(二)加大校產管理力度,不斷完善校產管理制度
(三)做好寄宿生管理工作
(四)進一步加大校園環境與衛生管理工作力度
(五)加速學校基建工作、食堂、球場
三、工作措施:
(一)更新觀念,增強服務意識
1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務觀,把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發點和歸宿,想師生、家長所想,全心全意為師生生和家長服務。
2、加大總務后勤工作的群眾路線力度,動員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主直轄市、民主決策,參與后勤管理。
(二)精打細算,嚴格財務管理
1、依據教學需求,學校實際,本著精打細算的原則,制訂經費預算,嚴格實行計劃經費限額包干使用。
2、加強對電話費、水電費、打印費等的管理。
3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。
4、做好領物審批制度的改革工作。領物原則上由教研組長、班組長、部門負責人根據實際需要來領取。
(三)物盡其用,發揮設備功能
1、為使學校現有校產校具發揮其最大效益,要鼓勵、提倡師生們大膽地、經常地去使用,真正發揮設備的"育人"功能,做到物盡其用。
2、鼓勵使用的同時,還需加強管理,對使用情況、設備情況以及借還手續都要實行嚴格登記,避免不必要的人為損壞、遺失等。
3、加大校產校舍的定期(期初、期中、期本)及日常的檢查力度,嚴格執行校產保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發放的日常用品、班級用品、門窗、窗拉手、臺凳等實行承包管理,誰損壞誰負責。
(四)加強協作,做好環境衛生工作
1、本學期繼續加大校舍校產的檢查、維修、保養,環境綠化等工作,力求為師生創造一個優雅的學習、工作環境。
2、做好宿舍安全保衛工作,督促宿舍衛生,健全考核制度
3、協同教導、大隊部等部門,利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式,向學生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。
4、加大總務處的日常檢查及每周一次班級衛生、包干區的抽查力度,同時協同行政值周、醫務室、學生監督崗等相關人員,扎扎實實地抓好衛生工作。每天的衛生檢查情況做到及時公布上墻,對存在問題要及時指出,限時糾正。
(五)長抓不懈,提高安全防患意識
1、加強校園巡視,對發現有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。
2、加強門衛的職能,外來人員來校要登記,同時做到在學生離校期間對校園進行巡視檢查。
篇9
本學年學校總務工作堅持以學校工作計劃為指導,全面落實學校工作計劃,堅持后勤為教育教學服務的思想。以學校教學工作為中心,以為教育教學服務,為教科研服務,為師生服務為宗旨,以提高后勤職工隊伍為抓手,強化后勤工作的規范管理,努力提高后勤服務工作質量,為師生創造一個良好的工作、學習、生活環境。
二、工作目標
在學校校長室、黨支部的正確領導下,通過學校后勤人員的共同努力,進一步鞏固和發展近年來取得的工作成果,不斷健全和完善后勤工作方面的各項規章制度,強化各項服務的過程管理,同時加大檢查力度,細化考核標準。積極探索后勤服務、后勤管理工作的新路子,圍繞學校工作的中心,不斷改善和美化環境,積極努力開源節流,為學校基礎建設添磚加瓦。
三、常規工作
提高服務意識,促進規范管理,總務后勤工作同志需做實事,要少說、多做,要快做、做好。思想上形成服務為本意識,既要明確職責、無私奉獻;還要團結協作、講求大局。平時多思考,怎樣為師生營造溫馨、便利的工作環境;怎樣將后勤工作做得高效、規范;怎樣注重工作藝術、妥善處理事情。
四、主要工作及措施
(一)強化后勤管理,努力提高自身素質。
認真黨的精神,深刻領會其中的含義,借鑒先進的后勤管理工作經驗,統一思想認識,強化職業道德教育,真正以主人翁的姿態投入自己的工作,凝心聚力,愛崗敬業,樂于奉獻,明確后勤工作是為教學服務、為師生生活服務的宗旨,堅持管理育人、服務育人的方向,繼續發揚勤快、務實、高效、優質的工作作風,勤奮踏實工作,關心愛護學生,努力爭作奉獻。
(二)切實抓好后勤常規管理,不斷提高服務質量
1.加強學校的財物管理,尤其是學校財產的管理。
進一步完善購物、保管、使用等財產管理制度,做到制度健全,職責明確,帳物相符,帳帳相符。開學初對各班教室桌椅的財產進行登記,與班主任簽訂學校財產責任書。學期結束后對各班財產進行檢查發現有損壞的進行賠償。特別強調教師講課時要改掉用黑板擦敲打黑板的惡習,要養成愛護公物的習慣。
2.抓好校園環境衛生管理。
學校的衛生工作較以前有了很大進步,我們已重新劃分衛生責任區和保潔區。各班務必在晨檢前和午檢前派值日生清掃或保潔,若被檢查住,將按規定接受處罰。同時通過集會、校園廣播向全校師生進行愛護公物,保護環境的宣傳教育,在師生中造成愛護公物,愛護校園一草一木的輿論氛圍,積極開展美化校園,把創建文明校園活動和良好的衛生、生活習慣的養成結合起來。重視校園花草樹木管理,適時抓好除草、施肥、治蟲、修剪、整形各環節的工作,確保環境凈化、美化、綠化。
3.進一步加強開源節流的工作,管好用好學校的每一點財力、物力。
(1)、重點抓好學校節水節電的管理工作。本學期我將在上學期對用水用電采取了一系列控制措施的基礎上,加大檢查力度,確保措施落實到位。
(2)、開學初對進貨商店進行索證,通過正規渠道進行采購,本著負責的態度,在各方面管好用好每一點錢,每一筆錢,凡是購物必定貨比三家,盡量批發,同時抓好庫存物資的管理,采用登記制度,減少浪費。
(三)狠抓安全管理工作
1.門衛工作要狠抓落實不放松,要進一步加強落實門衛值班人員崗位責任制,間周召開門衛、保衛及學校巡查人員會議。門衛、保衛嚴格按照制定的工作流程進行工作。同時定期對學校房屋瓦檐進行檢查,及時排除險情及隱患。
2.每學期期初、對校舍進行一次全面性的安全檢查,重點是用電安全,定期檢查用電線路的破損情況,對老化的電線進行更換。
3.在風雨雪等惡劣天氣時,要對教學樓、宿舍樓的屋檐,教室的門窗進行突擊性的檢查,發現問題及時處理,不留安全隱患,不留安全死角。
4.做好國培教師接待工作,讓他們吃好、住好,有賓至如歸的感覺,使我校國培工作再上一個臺階。
四、加快學校基礎設施建設,逐步改善辦學條件
1.長小要搬遷,市政府專題會議要求我校:提高辦學水平,提升辦學能力,擴大辦學規模,我校將按政府要求進行改擴建,擬按十軌辦學。我們將積極辦理有關手續,爭取早日開工建設,力爭明年9月投入使用。
篇10
一、總務計劃與管理制度的精細化
每學期開學初,我都會在認真學習、貫徹學校工作計劃的基礎上,根據學校建設的總體規劃和事業發展規劃,結合自己的工作實際,制定出切實可行、詳細周全的總務工作計劃,包括學校設施設備的添置與維修、學校各項創建工作、食堂管理、食堂工人管理、安全保衛、校產管理等等各方面。實行計劃控制,使自己辦事能做到心中有數,防止盲目性、隨意性,同時隨著教育改革的不斷深入發展,學校的教育教學工作的不斷在創新、提高,于是我們的總務后勤管理和服務也要不斷適應新形勢的需求。我們要建立健全總務后勤管理的各項規章制度,并且認真貫徹執行,使后勤管理和服務更加規范化、標準化。
二、合理分工,責任清楚
落實好每項工作、每個制度,客觀公正的檢查評價每一項工作,為教書育人服務。為教育教學服務,為教師、學生、家長服務是總務后勤工作的根本出發點,因此,作為總務管理人員要想教育教學之所想,急教育教學之所急,要了解教育教學,樹立全心全意為教育教學服務的思想意識。
1、后勤部門要將學校的工作看作“一盤棋”,統籌安排好學校各項教育教學工作。如在開學前,要及早為開學做好各項準備工作:教師辦公用品、學生學習生活用品的添置;學前班收費的審批、發票的購買;校產的清點等等。在日常教育教學工作中,要虛心采納教師的意見、建議,協調好個人與集體的利益關系,形成共識,積極做好后勤保障工作。
2、在日常工作中,要與教師建立良好的人際關系,人無論職別,事無論大小都應一碗水端平。要能想教師所想、急教師所急,為大家積極出謀劃策,在節約辦校的基礎上,盡可能的滿足教師的教育教學所需,讓大家切實感覺公平。
3、從為教師教學用品的準備到各班財物的管理、維修等,要體現在每一個被服務者的身上,以整體利益為重,顧全大局,服從全局,并注意提高服務質量。因此要增強服務意識,總務后勤人員就必須不斷樹立信心實現自我加壓,在工作中必須努力做到八個字:主動、熱情、耐心、周到。
三、統籌兼顧、集中管理
財務管理是一項技術性、政策性、原則性很強的繁雜工作,其基本任務是要貫徹勤儉辦學的方針,堅持為教育教學服務,充分發揮資金的效益。因此,學校在財務管理過程中,必須做到統一領導,統籌兼顧、集中管理、全面安排、量入付出、節約使用、提高效益。
(一)學校資產細致管理
做好學校資產管理工作是完成辦學任務的物質保證,我們以“實事求是、量力而行、保證重點,統籌兼顧,綜合平衡”為原則,添置、調配好學校資產,并對資產逐一認真進行登記,注意平時的保管,不讓國有資產外流。健全制度,規范操作。對學校財物注意及時清查,合理使用,減少浪費,做到胸中有數,家底清楚。辦公用品、教學用品由專人負責保管,教師領用、借用均進行登記。
(二)重視維修,注意保養
平時要定期對校產進行檢查,及時維修、維護,及時消除事故隱患,充分發揮使用效能。同時也是為了保證師生有一個舒適、安全的工作、學習環境。
四、強化安全責任、完善安全制度
安全工作是學校各項工作任務的重中之重,也是總務后勤部門的重點工作之一,因此,對學校安全工作實行精細化管理也是相當重要,也是相當必要的。我們主要落實在以下幾方面:
(一)完善安全制度
學年開學初,學校就成立由校長任組長的“安全領導小組”,分塊分線制定相應的安全計劃,校長并與各崗位、各教職員工分別簽訂了《安全工作目標責任書》,強化安全責任目標意識。后勤部門還與校領導一起制定了重大事故處理應急預案,通過學習,使師生熟知并認真遵守各項安全制度。
(二)開展安全教育活動
每年學校都要組織學生參加緊急疏散演習或安全自救活動,進行逃生自救能力的培養。通過宣傳圖片、櫥窗、電教片等進行安全教育,有計劃地對學生進行安全預防及養成教育。
(三)加大安全檢查力度
學校經常性地對學校設施設備、校舍安全等進行檢查。檢查范圍主要包括:學校內有無存在安全隱患的校舍、圍墻、門窗、廁所;樓梯、走廊、護欄、體育設施等是否符合安全標準要求;樓道、走廊及其它通道是否安全、暢通;消防器材的定期檢查、更換;藥品、消毒用品等危險物品有專門地點存放和專人保管等。