1引言

閱讀推廣是促進(jìn)閱讀、傳遞價(jià)值理念的重要手段。近年來(lái)，國(guó)家十分重視閱讀推廣工作，2014年以來(lái)，總理先后多次從國(guó)家層面倡導(dǎo)全民閱讀，要求圖書(shū)館乃至全社會(huì)創(chuàng)造良好的閱讀條件，提供優(yōu)質(zhì)的閱讀內(nèi)容，引導(dǎo)人民群眾廣泛開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)傳承文明、創(chuàng)新知識(shí)，提升中華民族綜合文化素質(zhì)的目標(biāo)。作為閱讀推廣的重要分支，鄉(xiāng)土文化閱讀推廣不但可以激活讀者的閱讀興趣，喚醒鄉(xiāng)土情感，還能促進(jìn)價(jià)值認(rèn)同，實(shí)現(xiàn)地方經(jīng)濟(jì)文化的有益互動(dòng)[1]。筆者從社會(huì)學(xué)角度出發(fā)，結(jié)合傳播營(yíng)銷(xiāo)學(xué)原理，以泉州為例，探討圖書(shū)館開(kāi)展鄉(xiāng)土文化閱讀推廣的路徑。精心篩選泉州地方文化元素的精華部分，并根據(jù)各種文化元素載體形態(tài)的不同特點(diǎn)，創(chuàng)新表達(dá)方式，靈活采用紙質(zhì)閱讀、電子閱讀、視聽(tīng)閱讀和行走閱讀等多種分類(lèi)閱讀模式，開(kāi)展全方位、立體式的泉州鄉(xiāng)土文化閱讀推廣活動(dòng)。力圖在中華文明的整體框架下系統(tǒng)梳理、解讀并普及泉州地方文化知識(shí)，促進(jìn)廣大讀者開(kāi)闊眼界，感受濃郁的泉州地方文化氣息，有序認(rèn)知、了解泉州輝煌的歷史、璀璨的地方文化和先輩們的“帆起共潮生”的開(kāi)拓精神，進(jìn)而喚起泉州民眾心中的鄉(xiāng)土情懷和對(duì)家鄉(xiāng)的文化自豪感，共筑美好的精神家園。

2泉州鄉(xiāng)土文化閱讀推廣的內(nèi)容篩選

2.1鄉(xiāng)土文化概述。關(guān)于“鄉(xiāng)土”，著名社會(huì)學(xué)家費(fèi)孝通先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“中國(guó)的傳統(tǒng)社會(huì)是鄉(xiāng)土性的，是基層民眾生于斯、死于斯的地方”[2]。因此，“鄉(xiāng)土”也成為區(qū)域族群和基層個(gè)體的終身精神支柱，在人格塑造與自我認(rèn)同上發(fā)揮著重要的作用[3]。而鄉(xiāng)土文化則是指反映某一區(qū)域生態(tài)空間范圍內(nèi)的物產(chǎn)資源、經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)、生活方式、風(fēng)俗習(xí)慣、民間藝術(shù)、宗教信仰、鄉(xiāng)賢名人、名勝古跡的各種文獻(xiàn)和物質(zhì)載體，具有很強(qiáng)的地域特征、文化承載力和教育功能。2.2泉州典型鄉(xiāng)土文化元素的選取。泉州地處福建南部，是一個(gè)人文氣息濃厚的城市，于2013年獲評(píng)國(guó)內(nèi)首個(gè)“東亞文化之都”。廣受好評(píng)的央視讀書(shū)節(jié)目《一路書(shū)香》的起始站就是泉州。筆者選取能充分展現(xiàn)泉州的風(fēng)土人情，彰顯和傳遞泉州傳統(tǒng)文化本質(zhì)精神的典型元素，即泉州“海絲”文化、泉州宗教與民間信仰、泉州歷史名人、泉州傳統(tǒng)戲曲、泉州特色服飾；結(jié)合現(xiàn)代閱讀推廣的先進(jìn)理念和技術(shù)，開(kāi)啟倡導(dǎo)泉州鄉(xiāng)土文化閱讀的書(shū)香之旅。

3文史類(lèi)泉州鄉(xiāng)土文化的閱讀推廣

作為泉州社會(huì)變遷和泉州文化發(fā)展的歷史縮影，泉州文史類(lèi)鄉(xiāng)土文化元素主要包括泉州“海絲”文化、泉州宗教與民間信仰、泉州歷史名人。圖書(shū)館可將傳統(tǒng)圖書(shū)導(dǎo)讀與動(dòng)態(tài)行讀模式相結(jié)合，為文化賦能，引導(dǎo)讀者深入探索泉州文化發(fā)展的規(guī)律，在閱讀中獲得內(nèi)心的充盈。3.1泉州文史類(lèi)鄉(xiāng)土文化元素概述。（1）泉州“海絲”文化。作為宋、元時(shí)期的“東方第一港”和“海上絲綢之路”的重要起點(diǎn)，古代泉州同世界60余個(gè)國(guó)家存在貿(mào)易關(guān)系，因此泉州存在大量具“海絲”文化特征的古建筑和史跡。如反映泉州古代瓷器生產(chǎn)與海外貿(mào)易的梅嶺德化窯遺址；反映泉州海神崇拜的九日山祈風(fēng)石刻、美山媽祖宮等，這些遺址經(jīng)統(tǒng)計(jì)共有14處，共同構(gòu)成泉州“海絲”文化重要?dú)v史資源。此外，圍繞泉州“海絲”文化的古代詩(shī)詞更是不勝枚舉。如唐人張循之的《送泉州李使君之任》：“云山白越路，還珠入貢頻。市井十洲人，執(zhí)玉來(lái)朝遠(yuǎn)”[4]，反映了古代泉州“海絲”貿(mào)易環(huán)境下，各國(guó)商賈在泉州往來(lái)頻繁的景象；又如唐人陸龜蒙的《引泉詩(shī)》：“凌風(fēng)捩桂柁，隔霧馳犀船”[5]；宋人王十朋的《提舉延福祈風(fēng)道中有作次韻》：“大商航海蹈萬(wàn)死，遠(yuǎn)物輸官被八垠”[6]等，生動(dòng)地刻畫(huà)了泉州人愛(ài)拼的商業(yè)冒險(xiǎn)精神和敢于漂泊四海的英雄氣魄……目前，泉州“海絲”研究論著有十幾部，其中比較典型的有中國(guó)航海學(xué)會(huì)的《泉州港與海上絲綢之路》[7]、李玉昆的《泉州海外交通史略》[8]、李大偉的《宋元泉州與印度洋文明》[9]、吳遠(yuǎn)鵬的《泉州與世界：文化交流與人物掠影》[10]等。這些研究論著從航海、造船、絲織、瓷器、貿(mào)易、天文、交通、海圖、宗教、華人華僑和海交人物等方面，生動(dòng)地描繪了泉州作為宋、元時(shí)期世界東西方的貿(mào)易中心，帆榷濟(jì)濟(jì)、梯航萬(wàn)國(guó)的繁華場(chǎng)景，展現(xiàn)了泉州“海洋文明”在崢嶸歲月里的興衰交替及其在中國(guó)對(duì)外“海絲”貿(mào)易的歷史地位和作用。（2）泉州宗教與民間信仰。在“海絲”貿(mào)易背景下，大量外國(guó)商賈往來(lái)泉州，他們所信仰的宗教也隨之在泉州播散，伊斯蘭教、喇嘛教、摩尼教、印度教等十幾個(gè)世界各系宗教均在泉州留下印跡，泉州也因此成為多元宗教文化中心。至今，泉州仍有清真寺、草庵、圣墓等保存完整的宗教遺跡以及大量宗教石刻碑文。此外，泉州民間信仰亦是繁盛，除關(guān)公信仰、觀音信仰外，還有清水祖師、玄天上帝、保生大帝等眾多閩南民間信仰，相應(yīng)的祭祀廟宇，如關(guān)帝廟、真武廟、天后宮等更是香火不斷。其經(jīng)典研究著作如吳文良的《泉州宗教石刻》[11]、吳幼雄的《泉州宗教文化》[12]對(duì)泉州的各種宗教碑刻做了詳盡地分析，展現(xiàn)了宋、元時(shí)期，泉州作為世界各系宗教的交匯中心，各系宗教與民間信仰在泉州和諧共處、文明競(jìng)爭(zhēng)的歷史。（3）泉州歷史名人。泉州比較出名的歷史人物包括朱熹、李贄、李光地、鄭成功、余光中等，他們對(duì)泉州乃至整個(gè)中國(guó)都產(chǎn)生了較為深遠(yuǎn)的影響。（1）朱熹（1130—1200），宋代著名儒學(xué)家、教育家，著有《四書(shū)章句集注》《周易讀本》等，朱熹早年隨父在泉州生活、講學(xué)，其泉籍門(mén)人云集，統(tǒng)稱(chēng)“清源學(xué)派”。因此，泉州又稱(chēng)“二朱過(guò)化”之地。（2）鄭成功（1624—1662），泉州南安人，中國(guó)民族英雄，作為南明大將軍，鄭成功率軍擊敗荷蘭侵略者，順利收復(fù)臺(tái)灣，有力地推動(dòng)了祖國(guó)統(tǒng)一。（3）李光地（1642—1718），泉州安溪人，清代著名政治家、思想家，康熙朝文淵閣大學(xué)士。一生清廉恤民，開(kāi)創(chuàng)了儒家易學(xué)派，并著有《象數(shù)拾遺》《榕村文集》等數(shù)十部經(jīng)典著作。（4）余光中（1928—2017），泉州永春人，現(xiàn)代愛(ài)國(guó)詩(shī)人、散文家。其作品《鄉(xiāng)愁》入選中學(xué)課本，象征了兩岸民眾彼此牽掛、血濃于水的深厚情感。3.2結(jié)合泉州文史類(lèi)鄉(xiāng)土文化元素的載體特點(diǎn)，靈活開(kāi)展閱讀推廣。圖書(shū)館可圍繞以上泉州文化元素，集中采購(gòu)相關(guān)研究論著、泉州名人著作，并結(jié)合地方志、人物志、藝文志、宗教志和族譜等泉州地方鄉(xiāng)邦文獻(xiàn)，分類(lèi)建立“泉州‘海絲’文化”“泉州宗教與民間信仰”“泉州歷史名人”專(zhuān)題書(shū)架。邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)館開(kāi)展泉州文化專(zhuān)題講座，組織讀者開(kāi)展讀書(shū)沙龍活動(dòng)，引導(dǎo)讀者系統(tǒng)研讀各類(lèi)泉州文獻(xiàn)并交流心得；營(yíng)造品讀泉州經(jīng)典、重溫中國(guó)傳統(tǒng)文化的閱讀氛圍。在此基礎(chǔ)上，圖書(shū)館還可根據(jù)各種泉州鄉(xiāng)土文化元素的不同特點(diǎn)，靈活開(kāi)展導(dǎo)讀活動(dòng)。（1）針對(duì)泉州“海絲”文化的閱讀推廣，圖書(shū)館可利用“海絲”國(guó)際文化藝術(shù)節(jié)，在館內(nèi)開(kāi)辟朗讀室，舉辦“泉州‘海絲’經(jīng)典詩(shī)詞誦讀”大賽，讓讀者在吟誦中賞析和體味泉州人重義求利、勇于冒險(xiǎn)的開(kāi)拓精神；結(jié)合泉州“僑批記憶”，展示泉州海外華僑感人至深的回鄉(xiāng)書(shū)信，感受海外泉州人甘于奉獻(xiàn)、不忘初心、回饋桑梓的家鄉(xiāng)情[13]；進(jìn)而引導(dǎo)讀者深入了解國(guó)家“一帶一路”的戰(zhàn)略布局，激發(fā)讀者奮發(fā)勇為的拼搏精神和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。（2）針對(duì)泉州宗教與民間信仰的閱讀推廣，圖書(shū)館可圍繞該主題開(kāi)展攝影大賽，以圖文的形式在圖書(shū)館開(kāi)展攝影作品展覽。展示泉州各大宗教廟宇的建筑風(fēng)格及內(nèi)部的楹聯(lián)、書(shū)法、繪畫(huà)等宗教藝術(shù)；引導(dǎo)讀者了解不同宗教和民間信仰的教義、教規(guī)、宗教儀式及其在泉州的傳播過(guò)程；感受泉州的多元宗教文化。（3）針對(duì)泉州歷史名人的閱讀推廣，圖書(shū)館應(yīng)以延伸閱讀的方式，引導(dǎo)讀者系統(tǒng)了解泉州歷史名人的生平功績(jī)、經(jīng)典著作、學(xué)術(shù)思想，培養(yǎng)學(xué)生希賢慕善之心。在此基礎(chǔ)上，組織學(xué)生以話劇表演的形式，再現(xiàn)泉州歷史名人在本地的逸聞?shì)W事和重大歷史事件，講述泉州名人與其經(jīng)典著作的故事。如表演朱熹在泉州傳道授課、開(kāi)啟民智的故事；鄭成功不畏艱險(xiǎn)、力排眾議，收復(fù)臺(tái)灣的故事；李光地與康熙深層對(duì)話、著書(shū)立說(shuō)的故事；余光中的童年往事與思念故鄉(xiāng)的獨(dú)白……通過(guò)這些活動(dòng)傳承和弘揚(yáng)泉州偉大歷史人物的精神品格和人生追求。值得一提的是，在閱讀推廣的過(guò)程中，由于文史資料存在一定的理解難度，館員須對(duì)其適度加工，將學(xué)術(shù)性?xún)?nèi)容口語(yǔ)化、通俗化，并從現(xiàn)代認(rèn)知格局的角度，客觀反映泉州各種文化現(xiàn)象、歷史事件和人物的面貌，挖掘其中的深刻內(nèi)涵。3.3行走閱讀，實(shí)境體驗(yàn)泉州文史類(lèi)鄉(xiāng)土文化。在中國(guó)人的文化觀里，讀萬(wàn)卷書(shū)還須行萬(wàn)里路。為了給讀者留下更鮮明、直觀的知識(shí)印記，圖書(shū)館還可進(jìn)一步組織讀者開(kāi)展行走閱讀，實(shí)境體驗(yàn)泉州文史類(lèi)鄉(xiāng)土文化。走出去，在身臨其境的泉州文化旅程中，以親身所見(jiàn)所聞，與各種泉州文化元素親密接觸；在曠達(dá)的世界中，尋訪泉州文化的脈絡(luò)和韻味，感受其美感和情懷。引導(dǎo)讀者圍繞古老的泉州“海絲”文化印記，實(shí)地探訪梅嶺德化窯遺址、九日山祈風(fēng)石刻、美山媽祖宮等歷史遺跡，感受千年不衰的泉州“海絲”文化魅力。走進(jìn)清真寺、草庵、圣墓、關(guān)帝廟、真武廟、天后宮等各種宗教廟宇，觀看泉州各種民間信仰的迎神賽會(huì)、集體祈神、祝福儀式，體驗(yàn)泉州的多元宗教文化的情感和溫度。徜徉于泉州名人故地，在朱熹講學(xué)的“小山叢竹書(shū)院”，探尋朱熹父子“二朱過(guò)化”、啟迪民智背后的動(dòng)人故事；在李光地的安溪故居，打開(kāi)李光地的文學(xué)地圖，體會(huì)李光地廉潔高尚的執(zhí)政理念和嚴(yán)愛(ài)有度的家風(fēng)家訓(xùn)；到南安的“延平郡王祠”，感受鄭成功的錚錚鐵骨和鄉(xiāng)親對(duì)他愛(ài)戴與懷念；漫步于“新坂堂”的余光中故居，在“唯有門(mén)前鏡湖水，春風(fēng)不改舊時(shí)波”的濃厚意境中，重溫余先生那道不完的濃濃鄉(xiāng)愁……此外，圖書(shū)館還可進(jìn)一步引導(dǎo)讀者以“真人圖書(shū)館”的形式，走進(jìn)一個(gè)個(gè)泉州尋常百姓家庭，與泉州的傳統(tǒng)閩南人交流，傾聽(tīng)他們講述祖輩的艱辛奮斗歷程與人生感悟，分享他們與家中藏書(shū)的故事，從個(gè)體的角度“閱讀”泉州的傳統(tǒng)生活方式TUSHUGUANXUEKANNO.9，2019圖書(shū)館學(xué)刊2019年第9期與歷史變遷；親身體驗(yàn)泉州沿海民眾養(yǎng)殖海蠣，與海為伴的生活，獲取泉州山地民眾地瓜采摘與保存技術(shù)；了解泉州的傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)方式和生活習(xí)慣。這樣，在一系列滌蕩身心的行走閱讀中，讀者多角度深入體驗(yàn)泉州歷史文化風(fēng)貌，增強(qiáng)對(duì)泉州的文化認(rèn)同與歸屬感。

1引言

農(nóng)業(yè)科學(xué)與技術(shù)的應(yīng)用和推廣，是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)效益和具體生產(chǎn)力的關(guān)鍵，是加快和推動(dòng)當(dāng)前的新農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)的重要措施，同時(shí)也是提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平的根本所在。所以，研究和探討如何加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)的應(yīng)用和推廣，促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的現(xiàn)代化，是非常有必要的課題之一。

2農(nóng)業(yè)技術(shù)應(yīng)用和推廣的現(xiàn)實(shí)困境

目前，因?yàn)榇嬖谥枷胗^念、經(jīng)濟(jì)條件、工作方式等多種因素的限制和制約,農(nóng)業(yè)科技在農(nóng)村的推廣普遍存在著一系列的難題和困境[1-2]。現(xiàn)將這些問(wèn)題總結(jié)如下：一是在廣大農(nóng)村的推廣體系和體制不銜接，經(jīng)常出現(xiàn)斷層，導(dǎo)致技術(shù)服務(wù)不能及時(shí)到位。二是在有些地方以政府行政命令式地進(jìn)行推廣，農(nóng)民在接受起來(lái)普遍積極性不高。三是農(nóng)民的整體科技文化素質(zhì)還不高，在應(yīng)用新技術(shù)方面還存在著很多難題。四是農(nóng)業(yè)技術(shù)的服務(wù)渠道和環(huán)節(jié)單一，不利于提高推廣的效果；五是農(nóng)業(yè)技術(shù)人員缺乏更新技術(shù)和知識(shí)的機(jī)會(huì)，對(duì)于新技術(shù)的掌握和應(yīng)用本身也不夠全面。六是受經(jīng)濟(jì)條件的限制，有些地方在推廣新技術(shù)、新設(shè)備時(shí)，卻沒(méi)有經(jīng)費(fèi)，推廣服務(wù)難以展開(kāi)和實(shí)現(xiàn)。

3農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的基本策略

根據(jù)目前農(nóng)村新技術(shù)、新設(shè)備難以推廣的現(xiàn)實(shí)局面，農(nóng)技工作者需要放開(kāi)思路，在觀念上也要有突破，在行動(dòng)上實(shí)施切實(shí)可行的方針和措施，從根本上推動(dòng)農(nóng)技推廣的開(kāi)展，并力求讓農(nóng)民增加收入，讓農(nóng)業(yè)增加效益，為現(xiàn)代化新農(nóng)村建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)[3-4]。

同志們

加快推進(jìn)我縣基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)工作，為認(rèn)真貫徹落實(shí)市政府《關(guān)于加強(qiáng)基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系改革建設(shè)的意見(jiàn)》[安政發(fā)（20105號(hào)]文件精神。縣政府決定召開(kāi)此次全縣農(nóng)技推廣體系改革培訓(xùn)動(dòng)員會(huì)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，確保圓滿(mǎn)完成改革任務(wù)。后面，安康學(xué)院的教授專(zhuān)家還將就生豬良種繁育進(jìn)行專(zhuān)題講解，請(qǐng)大家認(rèn)真聽(tīng)講。下面，先講幾點(diǎn)意見(jiàn)。

一、充分認(rèn)識(shí)農(nóng)技推廣體系改革的重大意義，認(rèn)清形勢(shì)。

實(shí)施科教興農(nóng)戰(zhàn)略的重要載體。近年來(lái)，基層農(nóng)技推廣體系是設(shè)立在縣鄉(xiāng)兩級(jí)為農(nóng)民提供種植業(yè)、畜牧業(yè)、農(nóng)業(yè)機(jī)械等科研效果和實(shí)用技術(shù)服務(wù)的組織。縣認(rèn)真貫徹落實(shí)中省市農(nóng)技推廣體系改革有關(guān)文件精神，建立健全了縣級(jí)農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)，對(duì)農(nóng)業(yè)的技術(shù)服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容以及推廣體系的組織形式和運(yùn)行機(jī)制作了相應(yīng)調(diào)整，基層農(nóng)技推廣體系在推廣先進(jìn)適用農(nóng)業(yè)新品種新技術(shù)、防治動(dòng)植物病蟲(chóng)害、提高農(nóng)民素質(zhì)等方面發(fā)揮了重要作用，為全縣農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。

現(xiàn)有的基層農(nóng)技推廣體系已不能完全適應(yīng)改革發(fā)展的需要，但在新形勢(shì)下。一定水平上制約了農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步和農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度，當(dāng)前我縣基層農(nóng)技推廣體系建設(shè)與新形勢(shì)下要求更新更高的農(nóng)業(yè)服務(wù)職能相比，仍存在很大差距：一是農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)設(shè)置不合理，專(zhuān)業(yè)人員缺乏，基本處于“線斷、網(wǎng)破、人散”局面；二是人員綜合素質(zhì)不高，整體專(zhuān)業(yè)水平不強(qiáng)；三是基礎(chǔ)裝備落后，縣級(jí)農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)多數(shù)儀器設(shè)備簡(jiǎn)陋不全，鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站大多數(shù)沒(méi)有配備相應(yīng)的儀器設(shè)備；四是縣、鄉(xiāng)、村、戶(hù)的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣渠道不暢，缺乏有機(jī)銜接，不適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需要。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門(mén)必需認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì)，因此。緊緊抓住國(guó)家加強(qiáng)基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)的機(jī)遇，認(rèn)真實(shí)施好基層農(nóng)技推廣體系改革示范縣項(xiàng)目，不時(shí)鞏固和強(qiáng)化基層農(nóng)技推廣體系的基礎(chǔ)地位和作用，更好地為“三農(nóng)”發(fā)展服務(wù)。

2009年，在縣農(nóng)機(jī)局黨組正確領(lǐng)導(dǎo)下和上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)指導(dǎo)下，我站堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹(shù)立“情系農(nóng)民、服務(wù)農(nóng)業(yè)、造福農(nóng)民”農(nóng)機(jī)推廣理念，緊緊圍繞農(nóng)機(jī)化新機(jī)具、新技術(shù)推廣這個(gè)主題，以提高農(nóng)機(jī)裝備水平，發(fā)展農(nóng)村先進(jìn)生產(chǎn)力為著力點(diǎn)，明確目標(biāo)任務(wù)，強(qiáng)化工作措施，推動(dòng)我縣農(nóng)機(jī)化工作再上新臺(tái)階，各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)了新的發(fā)展和突破。

一、精心組織，積極有效開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)

按照縣學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，3月24日我站召開(kāi)干部職工動(dòng)員會(huì)，成立學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂詳細(xì)的實(shí)施方案和具體實(shí)施計(jì)劃，認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，并結(jié)合工作實(shí)際，深入農(nóng)村，深入群眾，開(kāi)展廣泛深入調(diào)研活動(dòng)，撰寫(xiě)專(zhuān)題調(diào)研報(bào)告和心得體會(huì)。5月22日，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)入分析檢查階段，我站及時(shí)制訂了分析檢查階段工作行事歷，廣泛征求群眾意見(jiàn)和建議，初步找準(zhǔn)影響和制約農(nóng)機(jī)推廣工作發(fā)展的突出問(wèn)題，6月23日，組織召開(kāi)了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀專(zhuān)題民主生活會(huì)，形成了《農(nóng)機(jī)推廣站領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況分析檢查報(bào)告》。7月27日，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)入整改落實(shí)階段，針對(duì)群眾反映比較集中的意見(jiàn)和查找出的突出問(wèn)題，在深入研究分析檢查報(bào)告的基礎(chǔ)上制定了切合實(shí)際、行之有效的整改方案。做到邊學(xué)邊改、邊查邊改、切實(shí)轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展的思想觀念。通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，使廣大干部職工解放了思想，更新了觀念，找準(zhǔn)了問(wèn)題，看到了差距，明確了目標(biāo)，激發(fā)了干勁，提高了全體廣大黨員的干勁，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部凝聚力和創(chuàng)新力，為推動(dòng)我縣農(nóng)機(jī)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、拓展服務(wù)范圍，積極配合縣局做好農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼和抗旱保苗工作。

近幾年，受政府補(bǔ)貼政策拉動(dòng)，全國(guó)農(nóng)機(jī)市場(chǎng)持續(xù)火爆農(nóng)機(jī)具趨于飽和機(jī)具銷(xiāo)售工作阻力較大。我們采取各種措施應(yīng)對(duì)各項(xiàng)不利因素，積極與我縣經(jīng)銷(xiāo)商、政府補(bǔ)貼管理部門(mén)協(xié)調(diào)關(guān)系，創(chuàng)造條件堅(jiān)強(qiáng)合作，全力以赴推動(dòng)業(yè)務(wù)工作開(kāi)展;同時(shí)積極開(kāi)展技術(shù)服務(wù)，拓展推廣工作發(fā)展空間，今年共推廣大型拖拉機(jī)240臺(tái)及其配套農(nóng)具300多臺(tái)，抗旱機(jī)械15000余套，補(bǔ)貼資金1200萬(wàn)元。為了保證國(guó)家農(nóng)機(jī)購(gòu)置補(bǔ)貼的強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策落到實(shí)處，使農(nóng)民真正受益，8月20日我站抽調(diào)大部分人員分兩組配合縣局對(duì)于2009年的農(nóng)機(jī)購(gòu)置補(bǔ)貼工作進(jìn)行全面核查。

入春后我省遭遇大旱，為了抗旱保苗，提高小麥產(chǎn)量，農(nóng)機(jī)局啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，我站積極配合，將人員分為三個(gè)部分，一部分深入到基層，吃住在村，幫助農(nóng)民解決抗旱中遇到的技術(shù)難題和實(shí)際問(wèn)題;一部分到農(nóng)機(jī)窗口加班加點(diǎn)為農(nóng)民辦理補(bǔ)貼手續(xù);其余人員則在農(nóng)機(jī)局院內(nèi)為農(nóng)民發(fā)放抗旱農(nóng)具，在這場(chǎng)抗旱保苗點(diǎn)中，我站順利的完成縣局交給的各項(xiàng)任務(wù)，為我縣糧食豐收提供了保障。

建國(guó)至今，我國(guó)的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系為農(nóng)業(yè)的健康發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。隨著政治經(jīng)濟(jì)體制的不斷的改革發(fā)展，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系也在不斷變化，因而隨之產(chǎn)生了管理、制度等諸多問(wèn)題，而這些問(wèn)題在基層農(nóng)技推廣體系中體現(xiàn)的最為明顯。沂源縣作為山東省基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)示范縣，其在農(nóng)技推廣所遇到的問(wèn)題值得研究。

一、沂源縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣現(xiàn)狀

1．農(nóng)業(yè)推廣機(jī)構(gòu)設(shè)置概況

沂源縣縣級(jí)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)機(jī)構(gòu)現(xiàn)有5個(gè)，包括：農(nóng)業(yè)局、蔬菜局、農(nóng)機(jī)局、畜牧局、科技局。其中農(nóng)業(yè)局有下設(shè)農(nóng)技中心、種子站、農(nóng)經(jīng)站、農(nóng)廣校、果品中心、土肥站。全縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)機(jī)構(gòu)都是全額撥款事業(yè)單位，無(wú)經(jīng)營(yíng)性收入。全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)別的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)l1個(gè)，另有一個(gè)辦事處處于建設(shè)中。這些服務(wù)機(jī)構(gòu)的職能依據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實(shí)際情況而有所差別，例如，中莊鎮(zhèn)是沂源縣的蘋(píng)果生產(chǎn)基地，該鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作就主要圍繞果樹(shù)的培育、管理以及新品種的引進(jìn)等諸多問(wèn)題展開(kāi)。

2．農(nóng)業(yè)推廣人員

據(jù)統(tǒng)計(jì)，截止到2011年底全縣農(nóng)業(yè)系統(tǒng)人員總數(shù)345人，其中：管理人員135人，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員210人。沂源縣農(nóng)業(yè)推廣體系共有209人，其中縣級(jí)有139人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)別有70人。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七屆四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，按照高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全的要求，以糧食、棉花高產(chǎn)創(chuàng)建為載體，大力推廣優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)良種和節(jié)本增效綜合技術(shù)，努力提高農(nóng)作物質(zhì)量、單產(chǎn)和效益。在農(nóng)業(yè)局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)的幫助支持下，以項(xiàng)目為依托，聯(lián)合各專(zhuān)業(yè)各部門(mén)行業(yè)優(yōu)勢(shì)，集成技術(shù)，增加投入，強(qiáng)化服務(wù)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體職工，突出重點(diǎn)，抓出亮點(diǎn)，使各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)行。

二、工作重點(diǎn)

突出抓好“五個(gè)項(xiàng)目”。五個(gè)項(xiàng)目：即：

1、抓好油菜高產(chǎn)創(chuàng)建活動(dòng)示范項(xiàng)目。一是搞好國(guó)家油菜體系宜昌綜合試驗(yàn)站項(xiàng)目土壤、肥料調(diào)查上報(bào)；二是在問(wèn)安鎮(zhèn)方家畈村7組辦好100畝油菜高產(chǎn)示范片；三是搞好油菜18戶(hù)定點(diǎn)生育調(diào)查上報(bào)工作。

2、抓好輕簡(jiǎn)化栽培技術(shù)推廣項(xiàng)目。一是水稻免耕拋栽技術(shù)，全市推廣面積達(dá)到5萬(wàn)畝；二是水稻直播栽培技術(shù)，全市推廣面積達(dá)到6萬(wàn)畝。

一、總體思路

（一）指導(dǎo)思想。以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會(huì)，中央1號(hào)文件和省委省政府、農(nóng)業(yè)部關(guān)于加強(qiáng)基層農(nóng)技推廣體系改革有關(guān)文件精神，圍繞實(shí)施科教興農(nóng)戰(zhàn)略和提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力，以農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)民增收為中心，按照強(qiáng)化公益性職能、放活經(jīng)營(yíng)性服務(wù)的要求，不斷創(chuàng)新思路，加大改革力度，強(qiáng)化公益性推廣機(jī)構(gòu)建設(shè)，全面提升基層農(nóng)技推廣體系的公共服務(wù)能力，為吉州發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)增收提供有效服務(wù)和技術(shù)支撐。

（二）基本原則。堅(jiān)持精干高效，科學(xué)設(shè)置機(jī)構(gòu)，優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，合理配置農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣資源；堅(jiān)持政府主導(dǎo)，支持多元化發(fā)展，有效履行政府公益性職能，充分發(fā)揮各方面積極性；堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，因地制宜地進(jìn)行探索和實(shí)踐；堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，與區(qū)鄉(xiāng)機(jī)構(gòu)改革相銜接，處理好改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系。

（三）總體目標(biāo)。按照“整合資源、綜合建站，統(tǒng)一協(xié)調(diào)、分塊運(yùn)作，‘三權(quán)’歸區(qū)、財(cái)政保障，雙重管理、以區(qū)為主”的思路，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)一建立農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣綜合站，為全額撥款事業(yè)單位，財(cái)務(wù)獨(dú)立核算，人員集中管理。

二、主要內(nèi)容

（一）體制改革

【摘要】在現(xiàn)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，如何做好農(nóng)業(yè)的推廣服務(wù)，將直接關(guān)系到地區(qū)農(nóng)業(yè)的發(fā)展。在本文中，將就基于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)供給模式進(jìn)行一定的研究。

【關(guān)鍵詞】農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈；農(nóng)業(yè)推廣；服務(wù)供給模式

1引言

在我國(guó)市場(chǎng)形式不斷變化的過(guò)程中，對(duì)我國(guó)的農(nóng)業(yè)建設(shè)也帶來(lái)了新的要求。在現(xiàn)階段農(nóng)業(yè)發(fā)展中，需要能夠聯(lián)系實(shí)際推廣服務(wù)模式的建立，以此為基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)整個(gè)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展。

2農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)供給模式

對(duì)于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈來(lái)說(shuō)，即是同農(nóng)業(yè)初級(jí)產(chǎn)品生產(chǎn)具有密切聯(lián)系產(chǎn)業(yè)群所形成的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，如農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科研部門(mén)、種植、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、加工以及銷(xiāo)售等部門(mén)等。在具體農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的管理工作中，即會(huì)將整個(gè)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料的供應(yīng)、技術(shù)支持、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)儲(chǔ)運(yùn)等環(huán)節(jié)對(duì)一個(gè)有機(jī)的整體進(jìn)行形成，在其中對(duì)其中的重要要素如人財(cái)物等進(jìn)行科學(xué)的控制與協(xié)調(diào)，其目標(biāo)即以此實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的價(jià)值提升。在以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈為基礎(chǔ)的農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)模式當(dāng)中，能夠作為推廣主體的部門(mén)有很多，如專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)、龍頭企業(yè)、科研單位以及農(nóng)民合作組織等。其中，行業(yè)協(xié)會(huì)以及專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)作為該鏈條當(dāng)中的龍頭，因其自身性質(zhì)的存在，通常無(wú)法實(shí)現(xiàn)推廣服務(wù)職責(zé)的承擔(dān)。對(duì)此，在現(xiàn)今農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)模式中，主要的服務(wù)供給模式有“公司+農(nóng)戶(hù)”、“農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織+農(nóng)戶(hù)”、“農(nóng)技推廣部門(mén)+農(nóng)戶(hù)”、“科研單位+農(nóng)戶(hù)”等。而在客體方面，則是在整個(gè)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈當(dāng)中同上述主體具有連接的農(nóng)戶(hù)[1]。

農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó)，為了供養(yǎng)占世界三分之二的人口，發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)尤其重要，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是指利用現(xiàn)代的科技手段，以更加先進(jìn)、更加環(huán)保等技術(shù)發(fā)展農(nóng)業(yè)。近年來(lái)，國(guó)家加大了對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的投入，并逐年遞增，今年中央一號(hào)文件聚焦農(nóng)業(yè)科技，并明確：“發(fā)揮政府在農(nóng)業(yè)科技投入中的主導(dǎo)作用，保證財(cái)政農(nóng)業(yè)科技投入增幅明顯高于財(cái)政經(jīng)常性收入增幅，逐步提高農(nóng)業(yè)研發(fā)投入占農(nóng)業(yè)增加值的比重，建立投入穩(wěn)定增長(zhǎng)的長(zhǎng)效機(jī)制。”作為13億人口的大國(guó)，糧食安全是長(zhǎng)期的重大問(wèn)題。3月5日，國(guó)務(wù)院總理在所作政府工作報(bào)告中提出，2011年我國(guó)糧食實(shí)現(xiàn)“八連增”，并連續(xù)5年超過(guò)一萬(wàn)億斤。它標(biāo)志著我國(guó)糧食綜合生產(chǎn)能力在不斷提升。糧食供需平衡的壓力并沒(méi)有因?yàn)榧Z食產(chǎn)量達(dá)到一個(gè)新臺(tái)階而有絲毫的緩解，而靠資源性的增長(zhǎng)已經(jīng)沒(méi)有更多的前途。因此只能挖掘內(nèi)涵的潛力，也就是著力增加單位面積的產(chǎn)量，這要靠土地節(jié)約、勞動(dòng)力節(jié)約、資源的優(yōu)化配置，這些都離不開(kāi)農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)。

1農(nóng)技推廣最大問(wèn)題是技術(shù)源頭缺失

農(nóng)民碰到技術(shù)問(wèn)題，不找推廣站，反倒依賴(lài)直接將技術(shù)送到家門(mén)口的農(nóng)業(yè)物資銷(xiāo)售等單位。現(xiàn)在的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣以省地縣鄉(xiāng)四級(jí)推廣網(wǎng)絡(luò)為主體，以大學(xué)科研院所、龍頭企業(yè)等作為補(bǔ)充，即“一主四元”。在實(shí)踐中，現(xiàn)有的四級(jí)推廣網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足需求，更重要的是，現(xiàn)行的農(nóng)科推廣體系中，農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)部門(mén)有推廣責(zé)任，但沒(méi)技術(shù)，而有技術(shù)的高校及科研院所卻沒(méi)有推廣任務(wù)，科技創(chuàng)新的源頭高校和服務(wù)的對(duì)象農(nóng)民是脫節(jié)的，現(xiàn)如今糧食豐收，但糧食價(jià)格還在不斷攀升，原因在于相對(duì)于生產(chǎn)的增加，需求變化更快、增長(zhǎng)更快，這在一個(gè)經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)國(guó)家特別是我國(guó)表現(xiàn)得尤為突出。解決這種供需平衡壓力，應(yīng)該講在我們國(guó)家選項(xiàng)不多。靠資源性的增長(zhǎng)已經(jīng)沒(méi)有更多的前途，我國(guó)無(wú)論是耕地資源還是水資源，總量非常不足，捉襟見(jiàn)肘。因此只能挖掘內(nèi)涵的潛力，也就是著力增加單位面積的產(chǎn)量，這要靠土地節(jié)約、勞動(dòng)力節(jié)約、資源的優(yōu)化配置，這些都離不開(kāi)農(nóng)業(yè)科技。

（1）農(nóng)技推廣應(yīng)堅(jiān)持“一主多輔”，重視市場(chǎng)化多元主體的作用，特別是要充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)的作用，這些企業(yè)為農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社和農(nóng)戶(hù)提供了大量的產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后一條龍服務(wù)，對(duì)于提高農(nóng)民的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)水平起到了顯著的作用，是農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系中一支有效的力量。

（2）設(shè)置相應(yīng)的激勵(lì)政策，吸引更多的農(nóng)業(yè)科技工作者以專(zhuān)職或兼職身份投身農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作，通過(guò)專(zhuān)家?guī)ы?xiàng)目、帶成果進(jìn)農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、進(jìn)農(nóng)戶(hù)的方式，建立起無(wú)縫對(duì)接渠道，促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技成果的示范和推廣。

（3）政府項(xiàng)目推廣與技術(shù)示范輻射相結(jié)合的推廣。各鎮(zhèn)（街道）農(nóng)技推廣部門(mén)每年要有選擇的實(shí)施一批適宜當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)條件、品質(zhì)優(yōu)、基礎(chǔ)好、效益高、有市場(chǎng)需求的設(shè)施農(nóng)業(yè)重點(diǎn)項(xiàng)目，在統(tǒng)一規(guī)劃、科學(xué)布局下，有計(jì)劃、有組織地大面積推廣應(yīng)用。在項(xiàng)目確定后，各級(jí)財(cái)政都應(yīng)撥付一定經(jīng)費(fèi)，由市里組織專(zhuān)家研究提出集中應(yīng)用的新技術(shù)或配套技術(shù)。開(kāi)展以入戶(hù)指導(dǎo)為主要方式的技術(shù)服務(wù)，技術(shù)指導(dǎo)員要統(tǒng)籌制定指導(dǎo)方案。

［摘要］新農(nóng)村建設(shè)是我國(guó)民生工程中的重要工程，而在新農(nóng)村建設(shè)中基層農(nóng)技推廣的途徑有多種模式。基于此，本文分析新農(nóng)村基層農(nóng)技推廣的途徑，包括政府主導(dǎo)型、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)型和農(nóng)民參與型。然后分析農(nóng)技推廣的創(chuàng)新策略，創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)總體工作模式，以期促進(jìn)新農(nóng)村基層農(nóng)技推廣。

［關(guān)鍵詞］農(nóng)業(yè)技術(shù)；推廣途徑；創(chuàng)新策略

1新農(nóng)村基層農(nóng)技推廣途徑

1.1政府主導(dǎo)型農(nóng)技推廣。一方面，政府需要根據(jù)農(nóng)業(yè)發(fā)展或者國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的需要，由專(zhuān)業(yè)的部門(mén)將技術(shù)成果推廣運(yùn)用到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展水平的提高；另一方面，由基層地方政府進(jìn)行組織協(xié)調(diào)，推動(dòng)和實(shí)施各種農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣活動(dòng)，調(diào)動(dòng)農(nóng)民積極學(xué)習(xí)先進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)的積極性，最終有利于農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣。此外，政府要將農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣計(jì)劃納入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)計(jì)劃中，通過(guò)政策手段，協(xié)調(diào)科級(jí)單位積極普及農(nóng)業(yè)技術(shù)知識(shí)，對(duì)農(nóng)民進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn)，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的普及教育，最終促進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣。1.2市場(chǎng)開(kāi)發(fā)型農(nóng)技推廣。科級(jí)單位可以選擇當(dāng)?shù)赜屑夹g(shù)、有資源的項(xiàng)目，和經(jīng)濟(jì)實(shí)力較強(qiáng)的單位進(jìn)行合作，或者是政府或者科級(jí)單位與農(nóng)戶(hù)通過(guò)經(jīng)濟(jì)合同的方式共同建立高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的實(shí)驗(yàn)田，然后進(jìn)行技術(shù)推廣。此外，在加強(qiáng)科學(xué)知識(shí)宣傳教育的基礎(chǔ)上進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)節(jié)，讓農(nóng)戶(hù)認(rèn)識(shí)到掌握農(nóng)業(yè)技術(shù)的重要性；同時(shí)培訓(xùn)農(nóng)民，引導(dǎo)他們熟練地掌握農(nóng)業(yè)技術(shù)。1.3農(nóng)民參與型農(nóng)技推廣。農(nóng)民參與的推廣方式主要是讓農(nóng)民提出所需要的項(xiàng)目，選擇農(nóng)民代表參加，貢獻(xiàn)經(jīng)驗(yàn)知識(shí)，調(diào)動(dòng)農(nóng)民的參與積極性。農(nóng)民也可以在推廣人員的協(xié)助下，向技術(shù)發(fā)明人購(gòu)買(mǎi)新技術(shù)，開(kāi)發(fā)適合自身的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品，并且自產(chǎn)自銷(xiāo)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展。另外，農(nóng)民可以與從事同類(lèi)農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)的農(nóng)民組建農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社，實(shí)現(xiàn)規(guī)模化經(jīng)營(yíng)，最終促進(jìn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的提高。

2新農(nóng)村基層農(nóng)技推廣的創(chuàng)新策略

2.1明確農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣目標(biāo)。農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方式的創(chuàng)新必須要注意確立明確的目標(biāo)，即在農(nóng)業(yè)發(fā)展過(guò)程中注重降低生產(chǎn)成本，提高農(nóng)業(yè)品質(zhì)量，重點(diǎn)發(fā)展關(guān)鍵產(chǎn)品。始終要將提高質(zhì)量作為農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的目標(biāo)，建設(shè)一支能夠促進(jìn)技術(shù)推廣的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍，積極地為農(nóng)民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)。另外，必須要抓好農(nóng)業(yè)示范縣的發(fā)展工作，建立機(jī)構(gòu)完善、業(yè)務(wù)水平過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)農(nóng)技推廣隊(duì)伍，切實(shí)提高農(nóng)民的農(nóng)業(yè)技術(shù)水平［1］。2.2明確農(nóng)技服務(wù)對(duì)象。農(nóng)業(yè)技術(shù)的發(fā)展離不開(kāi)農(nóng)民的運(yùn)用。在推廣創(chuàng)新過(guò)程中必須注意明確農(nóng)技服務(wù)對(duì)象，積極引導(dǎo)和支持農(nóng)民建立專(zhuān)業(yè)合作社，加強(qiáng)農(nóng)戶(hù)合作意識(shí)，降低風(fēng)險(xiǎn)，達(dá)到合作共贏的目的。必須注重引導(dǎo)中小農(nóng)戶(hù)，借鑒國(guó)外培訓(xùn)農(nóng)業(yè)人員的方式，與小農(nóng)戶(hù)互相交流，提供新技術(shù)、新政策、新產(chǎn)品等信息，加強(qiáng)管理，引導(dǎo)農(nóng)民依靠科技發(fā)展致富。此外，必須要鼓勵(lì)當(dāng)?shù)仄髽I(yè)和農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)合作，共同開(kāi)展農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣，加強(qiáng)技術(shù)交流，讓農(nóng)戶(hù)明確農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)展的重要性，而推廣人員必須明確服務(wù)對(duì)象，提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。2.3優(yōu)化設(shè)計(jì)服務(wù)內(nèi)容。在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中，必須要加強(qiáng)資金、信息和技術(shù)多方面的服務(wù)。一方面，地方財(cái)政必須要增加農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣投入，解決資金短缺問(wèn)題，促進(jìn)農(nóng)技推廣事業(yè)的發(fā)展，及時(shí)實(shí)施重大的公益性技術(shù)推廣項(xiàng)目，爭(zhēng)取企業(yè)和社會(huì)對(duì)農(nóng)業(yè)的扶持和幫助，最終擴(kuò)大農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣資金的投資渠道；另一方面，必須要強(qiáng)化信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展的推動(dòng)作業(yè)，利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種方式讓農(nóng)民了解農(nóng)業(yè)技術(shù)知識(shí)，同時(shí)加強(qiáng)各種培訓(xùn)使農(nóng)戶(hù)能夠熟練掌握農(nóng)業(yè)技術(shù)，最終促進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣［2］。