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良好的管理能夠成就一個優秀的單位。對于學校一樣適用。對于學校管理下面談幾點我個人的做法：

一、教學工作管理

一所學校教學質量是整個學校的核心，因此教學方面的管理尤其重要。教學方面要有專人分工負責，責任分層，每個人分工到位，做到事事專人管，處處有人關注。1、重領導班子的培養。領導班子在教學工作中要以身作則，做好教學方面的安排部署，深入課堂，奮戰在教學一線，規避紙上談兵、不切合實際的現象，這樣才能有針對性地對教學工作進行指導。定期開展領導班子學習活動，讓教育教學的理念與時俱進，好的請進來，學習要走出去，給整個學校教學工作引進新的思想，讓新鮮的教育一直涌動，適應未來的發展需要。2、重教學活動的開展。教學活動中能不斷培養教師，成為新型教育的引導者。教學活動有版有范，讓全體教師都能夠適時地接受到教學前沿的新內容。在不斷的鍛煉和培養中，讓每個教師都有名師的感受，都身體力行的去擔當名師的角色。有計劃的定期開展活動，在比學幫扶中全面提升教師的整體素質。比如每學期每學科都開展公開課活動，學組為單位共同研究備課，聽課，評課，從而完成教師自我提升的過程。3、重課堂質量。不同的課堂采取不同的教學方法，向課堂要質量。比如數學課堂，每節數學課之前進行口算訓練，讓學生利用課前短暫的三分鐘逐漸攻克口算不準確這個難關，久而久之形成一種學習習慣，落實教學重點。督促教師備課情況，教學領導隨即進課堂，對課堂教學進行指導，以提高教學整體質量。

二、校園環境管理

干凈整潔、學習氛圍濃厚的校園更能讓師生積極由衷地參與教學與學習活動。1、衛生方面管理。專人負責衛生工作分片到班，把學校操場以及各功能教室都分片給班級，讓具體的班級負責，以確保環境衛生狀況都處于良好狀態。班級衛生，設置專人負責班級每個角落，如，班里的衛生角專人負責、黑板專人管理、圖書角專人看護，甚至每一塊地磚都由學生來負責。并成立衛生監督小組，隨時監督管理，讓班級保持整潔，物品擺放整齊。2、校園文化欄定期更換，保持具有正能量且有審美價值。學校的公告欄、宣傳語隨著時間、事件、新聞等變化而不斷變化。班級的宣傳欄要有特色有主題。班級的好人好事、正能量的大事、學生發展的目標都要在宣傳欄中體現，給學生帶來積極的影響，伴隨學生的成長，記錄學生的人生經歷。

三、學校安全工作管理

安全無小事，因此在學校管理當中保證教師和學生的安全是重中之重的大事。1、抓好校園安保工作。校園門口保安輪流上崗，對于外來人員必須嚴格登記，電話通知等形式嚴格控制孩子出校園、外人進校園。2、控制進校車輛，以確保校園內人員不受車輛的干擾和傷害。3、對于學生的安全管理更要緊抓。上學、放學嚴格專人監管，確保學生不打鬧，不做危險游戲以防摔傷碰傷。

總之，校園管理要細致耐心，想到各方面，并且根據具體情況制定具體的方案，具體實施。校園管理人人有責，每個人都要負起自己的責任，才能有安全和諧的校園環境，培養出未來需要的合格人才。

作者:袁泉 單位:長春市二道區開封小學