導(dǎo)語：后勤教育教學(xué)工作思考一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、后勤工作的具體任務(wù)

作為學(xué)校的后勤工作人員，我們首先必須要明確后勤工作的具體任務(wù)，它是：努力改善辦學(xué)條件，逐步實(shí)現(xiàn)教育手段的現(xiàn)代化，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)、財(cái)產(chǎn)、設(shè)備、校舍的管理，充分發(fā)揮它們的經(jīng)濟(jì)效益，關(guān)心師生員工的生活及身心健康，努力改善師生的工作、學(xué)習(xí)、生活條件，為創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境提供必要的物質(zhì)條件。后勤工作主要包括總務(wù)工作、財(cái)務(wù)工作、電教工作、圖書管理工作，儀器教具管理工作、衛(wèi)生保健工作及門衛(wèi)工作。

二、后勤工作在教育教學(xué)工作中發(fā)揮的作用

全心全意為教育教學(xué)服務(wù)，為全體師生員工服務(wù)，這是后勤工作人員的神圣職責(zé)。因此，后勤工作人員要經(jīng)常了解教學(xué)的需求，主動(dòng)配合，把工作做在前面，也就是所說的“兵馬未動(dòng)，糧草先行”。為教育教學(xué)工作創(chuàng)造良好的條件。

1.總務(wù)處工作。總務(wù)工作是學(xué)校工作的主要部分，總務(wù)處工作人員總是千方百計(jì)地為廣大師生提供良好的生活條件，創(chuàng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。每學(xué)期開學(xué)，總務(wù)處工作人員都提前做好學(xué)生課本、作業(yè)的準(zhǔn)備，教師辦公用的教案、筆墨、粉筆、板擦及清潔用具，使每位教師一開學(xué)就能安心投入工作，再不必為提前備課沒有教案、筆墨而發(fā)難，浪費(fèi)時(shí)間，學(xué)生也不再為沒有課本、作業(yè)本而吵鬧。教室的課桌椅是學(xué)生學(xué)習(xí)必要的設(shè)備，課桌椅的大小、高低，要適合學(xué)生的身高，為了防止學(xué)生發(fā)生脊柱彎曲異常和視力減退，總務(wù)處每學(xué)年在秋學(xué)期都要進(jìn)行課桌椅的調(diào)配，教室電路檢查，燈管的維修及更換，使每位學(xué)生有一套適合自己身高的課桌椅，讓他們坐在光線柔和明亮的教室里聽課、讀書、寫字，為教學(xué)工作創(chuàng)造了良好的環(huán)境。同時(shí)，總務(wù)處還要時(shí)時(shí)注意課桌椅的維修與保管，盡可能延長各種設(shè)備的使用期限，精打細(xì)算，勤儉辦學(xué)，把學(xué)校有限的經(jīng)費(fèi)使用在最需要的地方。校園的環(huán)境對(duì)培養(yǎng)良好的校風(fēng)和文明和諧校園建設(shè)有重要作用，也是校園自身面貌的展示。每年春天總務(wù)處要做好校園的綠化、美化，在花草樹木旁邊掛警示牌，教育學(xué)生不要踐踏草坪，毀壞花草樹木，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。同時(shí)還提前安排環(huán)境區(qū)域和樓內(nèi)衛(wèi)生的打掃分工，保證了教學(xué)環(huán)境的清潔衛(wèi)生。

2.財(cái)務(wù)工作。財(cái)務(wù)人員除有計(jì)劃地預(yù)算學(xué)校的收支資金外，還按時(shí)給教師們發(fā)放工資，辦理住房公積金、養(yǎng)老保險(xiǎn)金、醫(yī)療保險(xiǎn)金以及調(diào)資等事宜，使老師們不必為辦理這些事而花費(fèi)精力，浪費(fèi)時(shí)間，讓老師安心工作，把更多的精力、時(shí)間用于教育教學(xué)的研究，提高教學(xué)質(zhì)量。

3.電教工作。在實(shí)現(xiàn)教育的現(xiàn)代化，普及電教工作，利用電教手段來傳播知識(shí)，進(jìn)行教育的今天，電教工作發(fā)揮了它積極的作用，它的利用，使教師們更形象、更生動(dòng)地上好每一節(jié)課，同時(shí)，也使學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)到了應(yīng)學(xué)的知識(shí)。為了保證電教設(shè)備在工作中的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，工作人員時(shí)時(shí)檢查電路、電器，老師也不再為下在上課電器出故障而發(fā)愁，保證教學(xué)工作順利進(jìn)行。

4.圖書、儀器、教具管理工作。圖書是教師和學(xué)生的好助手，它可以幫助教師和學(xué)生查找各種資料，獲取大量的信息及豐富的知識(shí)。圖書管理員對(duì)圖書進(jìn)行分類整理，為不同年級(jí)的學(xué)生和教師提供不同的課外閱讀書籍，方便教師和學(xué)生。儀器和教具的使用在教學(xué)中是學(xué)生最易接受的學(xué)習(xí)方法，學(xué)校的儀器、教具很多，教學(xué)一線的教師不可能了如指掌，因此，管理員認(rèn)真學(xué)習(xí)，熟悉教材及教具、儀器，引導(dǎo)老師去使用適合自己科目的儀器、教具，讓老師講解輕松，學(xué)生學(xué)的容易。

5.衛(wèi)生工作。學(xué)校衛(wèi)生工作是教育事業(yè)不可缺少的重要部分，其目的是促進(jìn)學(xué)生的生長發(fā)育，保護(hù)學(xué)生的健康，提高學(xué)生的健康水平，保證教育方針的全面貫徹。學(xué)校衛(wèi)生工作應(yīng)遵循以預(yù)防為主的原則，健康的身體是學(xué)習(xí)和工作的前提和保障，教師身體欠佳影響教學(xué)工作，學(xué)生身體欠佳則影響學(xué)習(xí)成績，二者是相輔相成的。校醫(yī)把學(xué)校的預(yù)防放在第一位，全面開展保健工作，教育學(xué)生愛護(hù)自己的眼睛，自覺保護(hù)視力，與全體教師一起培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，糾正不良的書寫、閱讀姿勢，督促落實(shí)眼保健操的實(shí)施，利用健康教育課或衛(wèi)生知識(shí)講座時(shí)間，對(duì)師生進(jìn)行傳染病及流行病的預(yù)防知識(shí)講座，增強(qiáng)了師生的防病意識(shí)和自我保護(hù)能力，做到未病先防。

6.門衛(wèi)工作。門衛(wèi)是學(xué)校安全防范的第一道防線，是維護(hù)學(xué)校良好教學(xué)秩序、保障學(xué)校安全的重要工作。門衛(wèi)要嚴(yán)把師生出入校園關(guān)，學(xué)生做到凡出校門者一律憑班主任批條，否則不得進(jìn)出，對(duì)外來人員進(jìn)行登記并問清來龍去脈，上課期間社會(huì)青年一律不能入內(nèi)，把安全隱患排除到零，讓師生都有一份安全感。總之，后勤工作是很具體，很瑣碎，也是很辛苦的，但學(xué)校的整體運(yùn)行離不開后勤工作，學(xué)校的教育教學(xué)更離不開后勤工作。所以，必須從以上說述方面入手，做好后勤工作，為站在教育教學(xué)第一線的師生更好地服務(wù)。

作者：周捷工作單位：張掖市甘州區(qū)南關(guān)學(xué)校