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思想政治工作同黨的經濟工作、技術工作和其他科學工作一樣，也是一門科學,而且是黨性和實踐性很強的一門綜合性的科學。它涉及到社會學、心理學、以及倫理學等學科內容，但也有它自己特定的研究對象和領域，政治思想是意識形態范疇，屬于生產關系的領域，它是以人為研究對象，解決人們的世界觀人生觀的問題，思想政治工作就是調動人的積極性的工作，是調動人們實現遠大理想和宏偉目標的積極性、創造性的一門科學。

就稅務系統來說，思想政治工作是深化稅制改革，完成各項稅收任務的根本保證，是解決人們的思想、觀點、政治立場問題，提高人們認識客觀世界和改造世界的能力，動員人們自覺地為實現近期和遠期目標而奮斗的工作。

一、思想政治工作的意義黨的十一屆三中全會以來，黨中央在撥亂反正的同時，按照我國國情明確提出了我國現階段仍然處在社會主義初級階段的理論。根據這一理論，黨的十三大又確定了市場經濟理論新體系，隨著理論的不斷產生和發展，農業生產在八億農民中實行了家庭聯產承包責任制，企業實行了廠長（經理）負責制。

責任制的實施把人們的切身利益同經濟效益掛鉤，砸掉了鐵飯碗，激發了人們的積性、主動性和創造性，有力地促進了生產力的發展，提高了社會效益。在這種情況下，人們認為金錢萬能，有錢能使鬼推磨，不需要再做思想工作了，一度出現了領導靠錢管人，群眾給錢干活的局面，從而忽視了思想政治工作，或把思想政治工作片面地認為講物質利益原則就是最好的思想政治工作方法。這樣，在稅務系統中出現了一些新問題新情況：置稅法之不顧收人情稅；不給好處不辦事給了好處亂辦事；貪圖享樂，不思進取；組織紀律渙散缺乏戰斗力等。加強社會主義精神文明建設，提高人們參加社會主義現代化建設的積極性，提高人們的思想道德素質，增強抵制資本主義、封建主義腐朽思想侵蝕的能力，使改革開放政策順利地貫徹實施，保持安全團結、穩定發展，都離不開強有力的思想政治工作。

思想政治工作是我們黨的優良傳統和政治優勢，是精神文明建設一項基礎性和搞好兩個文明建設的基本保證。

二、思想政治工作的任務、目的、內容和規律我們正處于一個新舊體制轉換過程中，各種思想觀念的碰撞，東西方文化的交流，人們的價值觀念都在起著變化。在改革開放中遇到了許多新的困難和問題，多數是前進中的問題，這些問題的解決也需要思想政治工作提供保證。

思想政治工作的根本任務，就是用馬列主義思想體系教育黨員、干部和廣大人民群眾，在現階段就是要以鄧小平建設有中國特色的社會主義理論和黨的基本路線武裝廣大稅務干部，努力建設精神文明，培養一支高效、廉潔而又擁有現代管理知識和技術手段的稅收隊伍。

思想政治工作的目的，就是要讓全體稅務干部用馬克思主義去克服狹隘眼界和保守習氣，抵制封建主義和資本主義的腐朽思想，振奮起稅務干部獻身于現代化事業的巨大熱情，激發出人們的社會主義積極性、創造性和獻身精神，把人的智慧和力量凝聚到實現“九五”計劃和2010年遠景目標上來，凝聚到建設中國特色的社會主義和偉大事業上來。

思想政治教育的基本內容，是對全體稅務干部進行以馬克思主義為指導的系統教育和日常教育。

具體是：向稅務干部進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育和進行國內外形勢、黨的路線方針政策的教育，其中包括共產主義想、共同理想和革命的人生觀、社會主義的道德風尚等教育；并結合稅務部門的特色進行稅收職業道德、勞動態度、工作態度、稅收政策、法規和規章制度、稅收紀律等的教育；先進模范人物事跡的正面教育以及違法違紀行為的反面典型教育；配合中心工作針對人員情況的個別教育等。

馬克思主義的系統教育，是黨的思想政治教育中的一項具有戰略意義的任務，是為了從根本上提高人們的思想覺悟，提高人們的思想政治素質，保證稅收工作沿著現代化建設的方面健康發展。只有把系統和日常教育很好地結合起來，才能使思想政治工作收到比較好的效果。當前要以鄧小平同志關于精神文明建設的思想作為教育的重點。以理想紀律教育為突破口，樹立堅定理想和信念；培養高尚的職業道德；增強紀律觀念。使稅務工作人員自覺遵紀守法，做到有法可依，有法必依，執法必嚴，違法必究。掌握思想活動規律，在進行思想教育時，首先必須掌握人們的思想和行為產生、發展和變化的規律。

這樣才能有針對性地進行思想政治工作。

人們的行為是受人們的思想支配和調節的，是人們思想意識和心理活動的外在表現。

人們的思想是客觀事物、客觀存在的反映，人們的心理活動是由客觀環境和客觀事物引起的。

這就是人們思想和心理狀態與行為之間的內在聯系，掌握了這一規律，就能通過仔細觀察人們的行為的各種變化，了解人們的心理活動，及時抓住思想和行為苗頭，預測人們行為活動的趨向，增強思想教育工作的預見性。

按照馬斯洛的人類需要理論，把人的各種需要按重要性和發生的先后順序，由低到高排列成：生理需要、安全需要、感情和歸屬上的需要、自我實現的需要等五種需要。

這五種需要的互相關系一般是按照這五個等級由低級到高級來追求各項需要的滿足，一旦一種需要被滿足，另一種需要就會出現，并要求滿足。因此，做好思想政治工作可依照人們各自的需要，因人制宜地加以疏導。例如根據年青人的狀況,

主要是解決其安家樂業問題以及感情歸屬問題等，針對人們對較高層次的需要，采取寓教于樂、寓教于文等豐富多彩的方式，以達到其滿足的需要。

三、思想政治工作的基本方法在做思想政治工作時，必須分清主流與支流，要堅持正面教育和引導，而不是堵塞、壓服，堅持重在建設的方針，做到思想政治工作同經濟建設相結合，同中心工作相結合，區分不同階層、不同層次的人的不同需求來開展工作。從宏觀上說，建章建制，走物質鼓勵與精神鼓勵相結合的路子，變“要我做為我要做”；從微觀上說，就是從小處入手，做到尊重人、理解人、關心人、愛護人，把思想政治工作做到人的心坎上，做到“潤物細無聲”，把工作做深、做細、做實，動之以情，曉之以理。

一是實行崗位責任制。以職定責，以崗定責，并把政治表現、工作完成情況等與本人經濟利益掛鉤。

這就促使廣大干部既要干好本職業務工作，又要遵守職業道德紀律，注重個人表現，

從而把廣大干部的精力吸引到工作上來，把注意力放在自己的職業道德修養和思想政治表現上來，日久了，就會提高自身政治、業務素質。例如建立《分級負責責任制》、《廉政建設責任制》等，引導規范人們的行為。

二是建立激勵機制。強烈的自尊心、自信心、榮譽感和上進心是一個正常人固有的心理特點，人的思想活動是有目的性，適時適度的激勵就會激發出人們的榮譽感、自豪感、光榮感和責任感，激發出各種積極性和創造性。在實際工作中，我們對一些工作表現突出、好人好事給予肯定，并通過獎勵和通報表揚的辦法強化和推廣這種好思想好作風，這就是激勵。通過建立激勵機制，激勵人們向正確、高尚的思想和行為看齊，激發人們學先進、趕先進的自覺性。

三是建立競爭機制。優勝劣汰是自然規律，競爭是市場經濟的基本要求，競爭能增強人的壓力因而才會有動力。干多干少一個樣，干好干差一個樣，只能助長人們的惰性。競爭才能增強廣大干部的緊迫感，激發其工作的積極性。如建立專管員定級制、任用能人等，營造一個良好的競爭環境有助于激發人們積極向上。

四是要處理好理教和情教的關系。就是講大道理與解決具體問題相結合，正面灌輸不能不要，大道理不能不講，但同時要注意解決實際問題。光講大道理是空洞的、乏力的，容易造成反感心理；就事論事，不講道理，受教育者未識大體不明大局，也不能達到教育的目的。

因而動之以情再曉之以理。五是要處理好言教與身教的關系。既要言教，更要身教，身教重于言教。教育者只有言傳，沒有身教，講道理講得再好聽，人們仍然認為“其身不正，焉能正人？”因而必須做到言行一致，知行統一，方能率先垂范，效果顯著。

六是要處理好寬教與嚴教的關系。既要做耐心的思想政治工作，更要敢抓敢管，敢于批評，對社會不良現象敢于斗爭，對有損稅風稅紀的不良風氣敢于批判，做思想政治工作要有斗爭性。

七是不斷創新，采取多種形式，注重實效。在實踐中，根據青年干部的特點，不斷創新。結合實際，寓教于學，寓教于樂，寓教于各種社會活動之中。如開展“三愛一樹立”活動，舉辦稅企聯歡等。

四、加強思想政治工作的領導，建設一支強有力的政工隊伍要做好思想政治工作，必須加強領導，建設一支強有力的思想政治工作隊伍。重視政工干部隊伍的教育，不斷提高他們的政治素質、理論水平、道德品質、工作才干和工作方法。總之，要搞好稅務干部隊伍的思想政治工作，加強黨的領導是關鍵，把思想政治工作與稅收工作緊密結合，把做好干部職工的思想政治工作自始至終貫穿、滲透、融合于整個稅收工作的全過程，堅持兩手抓，做到兩手硬。

把稅務干部隊伍建設成為廉潔奉公，務實高效的強有力的戰斗隊伍。