教研組工作制度

時間:2022-11-04 01:10:00

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教研組工作制度

1、按照不同學科建立和健全教研組。同一學科教師在三人以上,可成立教研組。不足三人者,可將性質相近學科的教師組織起來,成立多科性的教研組。教研組成立后,要制定相應的規章制度,如會議制度、備課制度、相互聽課制度、考勤制度等

2、認真選拔教研組長。教研組長應該具備的基本條件是:在教學業務上有較高的威信;有一定的組織能力;能團結群眾。

3、檢查和指導教研組的工作。校長、教導主任要根據自己的專長,分工深入教研組,對教研組的工作進行具體指導和幫助。

4、要指導教研組開展教學研究,提高教師的教學水平。主要是研究教材教法,使每個教師做到熟練掌握本學科的教材,掌握教學理論,不斷改進教學方法。

5、針對老師最感困惑和需要解決的問題,組織專題討論會,有意識地讓教學經驗比較豐富、業務水平比較高的教師事先做好準備,討論時重點發言,使大家受益。這不僅對較差的教師有很大的幫助,還能促進有經驗的教師總結提高。