志愿者清掃活動總結范文

時間:2023-04-08 14:35:58

導語:如何才能寫好一篇志愿者清掃活動總結,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

篇1

小時候,老師和家長就教我們要學雷鋒,做好事。雷鋒的助人為樂的精神一直是我們應該學習的美德,也是中華民族的傳統美德。親愛的讀者,小編為您準備了一些學雷鋒活動總結,請笑納!

學雷鋒活動總結1在熱情洋溢的三月,我們學校所有同學都積極參加學校組織開展的學雷鋒活動,做到地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛生無死角。我校少年大隊結合3月份學雷鋒、感恩母親、保護母親河、植樹節、中小學生安全教育日等公眾主題活動日,積極宣傳生態文明觀念和環境保護知識的同時,我們組織師生深入校園及所在社區的公共綠地開展植樹、認養綠地、撿拾白色垃圾、低碳環保宣教教育、節能減排等美化環境、保護環境活動。過去的三月在我們心中是充滿了激情與活力的一個月。現將有關活動開展情況總結如下:

活動方法

一、充分利用節日契機,組織我校全體學生開展“學雷鋒,獻愛心”主題教育。通過教師講述《雷鋒的故事》,讓廣大師生深入的了解“雷鋒精神”的真諦。通過學生代表發言:《“學雷鋒月”倡議書》,號召全校學生積極學習雷鋒精神,學習雷鋒的奉獻精神,學習雷鋒的助人為樂精神,在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。活動中每一位同學決心要弘揚雷鋒精神,從現在做起,從自我做起,從身邊小事做起,積極投身到道德實踐活動中,修身自律,勤奮學習,努力提高自己的學習成績和思想素質,為我們的母校,為我們的家鄉貢獻自己的一份力量。

二、各班同學紛紛組織小分隊,清掃校園死角,美化我們的校園。從校門、墻角、操場到樓梯長廊等許多平時掃除沒有專人負責的地方都留下了他們的身影。部分班級還利用課余時間,組織服務隊走進了村組,宣傳雷鋒知識,對同學們起到了很好的教育作用,在校外學生積極參與下我校學生收集到了很多感謝信,從行動上體現了雷鋒精神在新一代青少年中的傳承。

三、充分利用三月份的植樹節和諾肉孜節,有效安排,進行學習雷鋒活動如下:我校全體師生在校長的安排下,栽樹、種樹、清掃林帶的垃圾的等。我校少先隊隊員在少先隊輔導員的帶領下一起去看望了北大橋勝利路的回族王老奶奶。通過這次活動讓我看到了孤寡老人的孤獨。使少先隊員感到了關于老人、關于感恩的點滴,品嘗到了幫助別人獲得的樂趣。

具體活動的開展

各中隊走出校園大做好人好事。

(1)3月5日我校開展了“學習雷鋒”動員大會。

(2)3月6日開展了“感恩媽媽”主題隊會

(3)3月5日之3月31日開展了“學習雷鋒從我做起——做好事,收感謝信”活動。

(4)3月12日開展了“我給家鄉洗個澡”保護白楊河活動。

(5)3月19日開展了“尊老敬老”幫助孤寡老人活動。

(6)3月20日,開展了“歡慶諾肉孜節”活動

(7)3月26日開展了”少先隊知識教育”活動。

(8)3月30日是交通安全日,我校聘請了交警大隊的叔叔、阿姨對我校進行了長達40分鐘的講座。通過積極有效的開展安全教育活動,增長了師生的安全知識,增強了交通安全防范意識,提高了師生的安全防范能力。

三月學雷鋒活動全校參與、家校合作。準備充分、保證紀律。為了保證活動圓滿成功,這次活動要求每位同學有嚴格的紀律,同學們都按組分成小分隊,列隊步行和歸校,便于管理、有利于安全。學生積極性高。無論是做好人好事,雷鋒月植樹活動還是探望孤寡老人活動,學生積極參與并帶動家長。

總之,學雷鋒活動月雖已結束,但學雷鋒的活動并未結束,我校將繼續組織師生開展學雷鋒服務活動,并在活動過程中,不斷改進、完善,爭取做到更好。

學雷鋒活動總結2一、指導思想

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。20____年學雷鋒活動總結范文年3月05日是學習雷鋒活動開展51周年紀念日。幾十年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。結合高新區科技園(蒲州街道)共青團的有關文件精神,元莊社區整合3月份的幾個節日開展活動,制定了我社區學雷鋒活動方案。

二、活動主題:學雷鋒 獻愛心

三、活動時間:20____年學雷鋒活動總結范文年3月

五、活動地點:元莊社區

六、活動內容

活動一:組織社區“放心課堂”學生觀看“感動中國”人物宣傳片。

活動二:組織社區衛生計生服務中心,關愛轄區困難戶。做一次好事,寫一句心得。

活動三: 組織學生參加一些公益活動, 對校園周邊進行一次徹底的清掃。

活動四:活愛心獻給媽媽

3月8日以“三八婦女節”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

活動五:愛心獻給地球,我為社區“添綠”

3月12日以“植樹節”為教育契機,鞏固創衛成效,開展我為社區添綠,我為社區護綠活動。

七、活動總結

社區認真總結本次主題活動,要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與身邊的希望工程相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活現在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐社區。

學雷鋒活動總結33月5日是學雷鋒日,各機關學校都會組織一些學雷鋒的活動,活動結束后,上交一份活動總結是必不可少的。《學雷鋒志愿活動總結》是由活活動總結網學雷鋒總結頻道為大家帶給的,期望對您的寫作有所幫忙。

時光飛逝,又來到了春暖花開的三月。今年是偉大的題詞“學習雷鋒同志”51周年,也是第八屆“中國青年志愿者服務日”,以進一步推動“奉獻,友愛,互助,進步的“的精神,紅塔區各級團組織在”3。5“期間的一系列豐富多彩的活動。

首先,新的任務區發揮用心作用,農村發展,科技,文化,衛生“三農村地區,四個融入社區”活動。3月3日,團區用心響應號召,以“安全紅塔”,構建社會主義和諧社會作為出發點和落腳點,以有效地促進本地區的反戰爭的過程中,艾滋病三年為人民,為當地人民傳送給傳單,宣傳圖片,照片和其他艾滋病宣傳艾滋病禁毒宣傳材料,在總共20__多。

二是全區各鄉鎮、街道團組織開展豐富多彩的志愿服務活動。北城鎮團委聯合77208部隊在集鎮范圍內掀起“傳雷鋒精神、幫老助老凈家園”活動,近500名部隊官兵和青年志愿者在活動當天開展了集鎮、新農村建設示范點、敬老院和學校的衛生清理活動,鎮衛生院團支部開展“3。5”義診和疫病防治知識宣傳;鳳凰路街道團工委、李棋鎮團委開展全國第八個愛耳日宣傳活動。

同時用心的組織青年志愿者面向市民舉行“城鄉聯動、共同關注青少年聽力健康”大型康復義診咨詢活動;春和鎮團委、衛生局團委等團組織開展“三下鄉”和“四進社區”志愿服務活動。組織志愿者開展禁毒防艾宣傳教育及其它疫病、疾病防治知識宣傳,進行義診,免費發放“復方三七補血片”等藥品共計1500余盒。

三是學校團組織開展“學雷鋒、樹新風,共建和諧校園”系列活動。玉溪華培學校團委認真整頓班風、班紀,規范校風、校紀,倡議全校師生從身邊小事做起,從小事做起,從身邊做起。建立禮貌華培,共筑平安和諧家園,并組織團員青年到春和鎮宣傳雷鋒精神,對春和鎮的主大街作了衛生清掃,共清除垃圾二十多袋,受到春和鎮人民的好評。讓共青團員在勞動中體驗了勞動的快樂,感受了勞動所帶來的收獲,為構建和諧校園奉獻自我的一份綿薄之力而引以自豪。

全區各級團組織豐富多彩的志愿者服務活動,在我區掀起了一次又一次的學雷鋒,青年志愿者們充分發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,以各種形式為建設社會主義新農村、建設和諧社會作出了用心貢獻。

三月即將過去,但學習雷鋒精神的活動不會從此結束,我們不管在何時何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,幫忙、關心人們,讓世界布滿無數個“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發揚下去吧!

學雷鋒活動總結4為深入貫徹黨的__大、__屆三中全會和,推動學雷鋒志愿服務活動常態化,用心培育和踐行社會主義核心價值觀,進一步建立健全學雷鋒志愿服務工作機制,持續推動學雷鋒志愿服務活動常態化開展,進一步弘揚雷鋒精神,我鄉圍繞“學雷鋒志愿服務”的主題組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動,產生了良好的效果。現將開展活動總結如下:

一、深入宣傳,營造氛圍

為了把此次學雷鋒活動落到實處,我鄉用心響應縣禮貌辦發出的號召,結合我鄉實際狀況制定了學雷鋒活動實施方案,把學雷鋒活動與黨的群眾路線教育實踐活動結合起來,營造濃厚的學雷鋒活動氛圍,由此掀起了學雷鋒活動的熱潮。我鄉透過懸掛宣傳橫幅等宣傳方式,開展主題學習、小組討論等活動,帶領干部職工走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神,把握雷鋒精神的實質。學習雷鋒一心為公、全心全意為人民服務,敢于為國家為群眾犧牲,不計較個人得失的精神。作為工作人員,更又學習他這種全心全意為人民服務的精神,在日常工作中,不計個人得失、堅守崗位、力爭做好本職工作。

二、組織開展形式多樣的學雷鋒志愿服務活動

(一)開展主題學習活動

我鄉3月5日起集中開展學習雷鋒精神的專題活動。透過學習日、座談會、小組討論等形式學習、討論新時期學習雷鋒精神的偉大好處。在讀雷鋒日記、講雷鋒故事、學雷鋒精神中,提升干部職工的思想道德境界。在鄉內大力宣傳雷鋒式模范人物,在鄉內掀起尋找身邊雷鋒、弘揚雷鋒精神的熱潮。在全鄉營造了尊重關愛模范人物、崇尚學習先進典型的濃厚風氣。透過學習活動,引導廣大干部職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

(二)廣泛開展志愿服務活動

1、開展關愛活動。

針對當前村(社區)存在的空巢老人、困難職工、殘疾人、留守兒童等現象,以毗鄰就近、鄰里互助為原則,組織我鄉志愿者以“一助一”、“多助一”的形式,幫忙他們走出困境,用心應對生活。同時我鄉還用心組織弱勢群體用心主動的參與到志愿服務的活動中來,使他們在活動中獲得了價值認同和成就感。

2、開展植樹活動。

我鄉結合“3。12”植樹節,組織志愿者開展了一次植樹護綠活動。3月17日我鄉部分志愿者約20多人來到了弓家河村進行植樹活動。當天共種植樹苗1000多株。

3、開展宣傳活動。

深入企事業單位、學校、社區、村社,圍繞交通禮貌、特殊青少年、醫療保健、心理疏導、法制宣傳、青少年維權、未成年人保護、消防意識、禁毒防艾等與廣大群眾切身利益密切相關的領域組織廣泛開展宣傳教育活動,取得良好的社會效果。共有志愿者及學生等200多人參與其中,發放宣傳資料20__多份。

4、開展開展“大掃除”活動。

結合城鄉環境綜合治理活動,組織志愿者廣泛開展清潔環境衛生大行動。組織社區群眾深入社區樓院、公共場所、街道周邊等,清除衛生死角,整治“臟亂差”,共同為建設秀美觀英灘作出自我的努力。

透過組織豐富多彩的志愿者服務活動,在我鄉掀起了一次又一次的學雷鋒,青年志愿者們充分發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,以各種形式為建設社會主義新農村、建設和諧社會作出了用心貢獻。

學雷鋒活動總結5為了發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,弘揚社會新風,根據縣青字[20__]5號文件精神,結合我校實際,“三·五”期間我校全面開展了青年志愿者活動,現將活動狀況總結如下。

一、做法和經驗

1、加強組織領導,大力作好宣傳,是成功開展活動的保證

在“三·五”青年志愿者活動期間,我團委活動領導小組,把每一項活動落實到人,實行專人負責制,確保了各項活動得到了有組織、有步驟地進行。同時,為了使活動取得預期的效果,團委會采取了目標考核制度,對活動開展好的組織和個人進行了獎勵。

要想使活動取得較好的效果,務必認真搞好宣傳工作。為此,我團委透過讀書活動、主題班會、黑板報評比和“校園之聲”欄目,營造了活動氛團,使廣大師生能用心參與學校組織的每一項活動。

2、結合實際狀況,確定活動項目及方法,是活動取得實效的前提

根據縣青字(20__)5號文件精神,我團委認真選取了活動項目并確定了有效的方法。

①“做一名注冊志愿者”此項活動采取先宣傳,后報名,然后分組,最后進行培訓并帶給服務信息及場所的方式,確保了志愿者有事可做,把服務工作落到實處。

②在開展愛心助學活動時,我們先選取一部分幫扶救助對象,然后透過廣播、板報和倡義書等形式,激發學生獻愛心的熱情,用一顆善良的心去幫忙身邊困難的人。

③在上街清理衛生時,我們先用圖片展覽的形式,反映集市中一些“臟、亂、差”,然后透過集合演講,使學生樂意去參加此項活動。

④根據校園特點,在“一幫一”志愿者活動中,我校主要是在各班開展“身邊的雷鋒”互助活動。各班組織學習互助小組,發揚雷鋒助人為樂的精神,鼓勵成績好的、有必須特長的學生與班上學習有困難的學生結成學習互助小組。

同時,我們還以此為契機,結合“三·八”婦女節,開展了“為媽媽獻孝心”活動,利用自我的方式為媽媽祝賀節日。

透過這些活動的開展,調動了學生主動幫忙別人的用心性,受到學校、社會和學生家長的好評。

二、存在的不足

1、由于剛剛開學,工作比較繁忙,加上團委換屆,團委會部分工作人員對業務不很熟悉,導致在組織部分活動時,由于準備不充分,出現了活動效果不十分明顯,甚至有走過場等現象。

2、由于部分團員對自身認識不足,參與活動時不夠用心。

3、沒有注重資料的收集。

三、下步打算

1、加強業務指導,使剛參加團委會的工作人員盡快熟悉業務;

2、以活動和團校為平臺,加強教育培訓力度,幫忙廣大青少年樹立正確的人生觀和價值觀。

3、按照團委工作計劃,認真開展好每一次活動。

4、加強對志愿者服務工作的監督,確保志愿者活動取得實效。

篇2

【1】青年志愿者服務日活動總結 為積極踐行以德為行,以學為上的理念,為進一步倡導志愿精神,慶祝亞運圓滿結束并迎接亞殘運會,促進與校志協以及其他各二級學院的交流互動,擬于國際志愿者日到來之際,我院結合我們的專業特點與校志協攜手在棠德南社區舉辦接力志愿服務,心系社會,運動傳情你我他的主題活動。

3月5日,我院23名志愿者在校志協工作人員的帶領下來到了棠德南社區開展主題服務活動。在校志協的安排下,志愿者們來到指定地點,活動前的布置場伊始,就吸引了不少前來了解和觀看的居民,志愿者們以熱情的微笑和真誠的態度向他們講解并動員他們積極參與其中。活動前的各項現場布置工作,大家主動積極,分工到位,搬桌椅的,吹氣球的、掛氣球的、做手工品的一切工作都進行得有序無亂。活動現場熱烈,活動受到很多居民的喜愛,并吸引了其他二級學院同學的前來參與。

活動簡介:

一、活動時間

20XX年3月5日9:0014:00

二、活動地點

天河區棠德南社區

三、活動主題

接力志愿服務,心系社會,運動傳情你我他

四、活動人員

文學院大學生志愿者

五、活動服務對象

棠德社區居民

六、主要工作安排

本次活動做了充分的前期工作,如策劃、購買物品、申請物資等,而活動時順利開展。本次活動主要設置四個小組,第一組負責知識問答,宣傳亞運亞殘的相關知識;第二組體現我院的特色,現場寫書法藝術,包括軟筆和硬幣;第三組是負責手工品制作,以最經濟實用環保的材料現場教授如何制作手工藝品,展現大學生熱愛生活的態度;第四組負責趣味游戲,積極鼓動居民參與到體育運動中來,為亞運亞殘加油。

活動成效

(一)預期目的

加強和鞏固我院與其他二級學院的交流,展示我院陽光中文,夢想啟航的學生風采,踐行以德為行、以學為上的理念和志愿服務理念,為亞運亞殘運會的宣傳做貢獻。

(二)實際效果

我院志愿者真誠陽光向上的服務態度感染了社區居民,居民紛紛參與到其中來,感受了書法藝術的美妙,詢問了很多亞運亞殘的知識,并學習了手工制作,在參加趣味游戲中體會了運動帶來的和激情。他們向我們舉起大拇指,表示贊揚。志愿者表示此次活動讓他們接近了社區居民,并很好地利用自己的知識和才藝展現給社區居民,精神很充實,在與居民交流過程覺得仍需學習更多的專業知識和技能,不斷完善自己。志愿者很好地宣傳了我院的文化特色以及代表了我院志愿者的風采。

(三)特色之處

我院志愿者充分運用所學的專業特色和優勢,結合志愿者自身的才藝,現場給居民揮灑寫書法藝術,除了寫軟筆又以書簽的形式寫硬筆,并贈送給居民。作為漢語言文學專業的學生,應該要多練字,掌握好規范寫書法的技巧,以便更好地促進各方面的發展。

活動感想

(一)活動的成功之處

1、活動前準備較充分

在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

2、活動時分工具體安排合理

在活動沒有開始之前,領隊就已經將工具、任務合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。

3、活動項目有特色

在繼承和發揚前屆的優秀特色的活動項目之外,隨著實際變化,活動項目增多了兩個,并且豐富有意義,受大眾的歡迎,有效宣傳積極向上的社會風尚和精神。

4、社區軍民和同學們普遍反映良好。

宣傳了我院志愿者的風采,我院學生反映此次活動非常有意義,同時也提升了他們的精神價值。

(二)活動的不足之處

1、活動物資,如桌椅提供不夠,而活動前購買的物品和材料有剩,

設想與實際不太符合。

2、活動服務時間相對不長,時間有點倉促。

3、安排上存在不足。主要體現在活動中個別支部成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關系。

(三)活動意義

營造社會文明新風尚,爭取更多的同學加入到志愿者行列中來,有效動員和組織大學生青年志愿者以志愿服務方式參與公益活動,發揮大學生在促進社會和諧方面的重要作用,為更多學生提供一個鍛煉自我、服務他人的機會。通過這次志愿者服務活動,提高了我們的策劃和組織能力,促進了同學們之間的交流,進一步以自己的專業知識和技能服務到實踐當中,進一步弘揚了奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神。

【2】青年志愿者服務日活動總結 1.活動主題: 響應紅十字博愛周的號召,為貧困小學生舉辦募捐活動.

2.活動時間: (1)招募實踐:20xx年3月7日3月15日

(2)捐贈儀式:20xx年3月16日

3.活動內容:舉辦一次為貧困小學生募捐的活動, 盡我們最大的努力去呼吁全院學生以募捐的形式奉獻愛心,為貧困小學生捐款、捐贈文具用品和衣服,以及贈寫愛心賀卡。本次捐贈儀式邀請了我校團委豐華老師和貧困小學的孫老師及學生代表參加此次活動,并由各班班長代表所在班級的全體同學的心聲和祝福上臺介紹一下自己班級的捐贈情況,并發表愛心講話。本次募捐活動共收到捐款1911.70元,捐贈的衣物254件,以及各班同學贈寫的愛心賀卡和愛心留言

4.活動主辦方:經濟管理學院青年志愿者協會

5.活動地點: 招募實踐:經濟管理學院

募捐儀式:經貿樓304教室

6.活動對象: 海拉爾區勝利小學的貧困學生

7.活動意義總結:通過此次募捐活動,我們以實際行動去關愛身邊需要幫的人,培養大學生的人文精神和無私奉獻的意識,我們不僅對小朋友給予物質上的幫助,還對他們有精神上的鼓勵和支持,我們播撒愛心、收獲愛心,我們深知自己肩上的責任和社會使命感。

我們會帶動更多的同學加入愛心行動中,為解決貧困孩子們的生活和學習上的困難而做出力所能及的貢獻!在這次活動中,同學們都積極為貧困小學生捐款,捐物和贈寫愛心留言,各班班長也都積極上臺介紹了本班的捐贈情況和發表了自己的感想,使本次紅十字博愛周的活動主題和教育意義得以升華。

【3】青年志愿者服務日活動總結 樂山一中青年志愿者活動,是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨,是學校對學生進行思想政治和傳統美德教育的重要途徑,并成為我校共青團工作和青年工作的有機載體。

一、建立健全青年志愿者組織機構,確保志愿者活動的組織力、凝聚力。

樂山一中青年志愿者活動由校團委直接領導,具體工作由青年志愿者協會和學生會外聯部策劃、組織和實施。建成以校團委為總站,志愿者協會為龍頭,以74個班級為分隊的多層次的服務體系,組成了一支不斷壯大發展的有序的青年志愿者隊伍。

目前有我校共有青年志愿者4053人,在學校形成了人人都是志愿者的良好活動環境。其中有四支常年服務的青年志愿服務隊:愛校護校志愿服務隊102人,一助一青年志愿服務隊3876人,3月文明月青年志愿服務隊3900人,保護市政設施青年志愿服務隊280人。

二、加強青年志愿者隊伍建設,確保志愿者活動的專業性、創造性。

由于青年志愿者服務活動是一項長期的活動,是一項不斷進步的事業,在服務過程中,志愿者、服務對象、以及社會環境等幾方面,都在不斷地變化,因此,必須提高志愿者服務技能、服務水平和認識程度等,才能有助于服務開展,服務水平的提高。

1.根據我校實際,從**年開始,建立了一種志愿者服務培訓的新模式:成立青年志愿者服務培訓中心,聘請剛分到學校的、曾經在大學里有青年志愿者服務經驗的年輕教師擔任輔導教師,對學生進行文明禮儀、語言藝術、管理藝術等方面的指導,使學生在組織能力、溝通能力、思維能力、服務能力等方面有較大的提高,讓志愿者在參加培訓的過程中,創新意識也得到了充分發揮。

2.將志愿者以班為單位開展理論學習與實際活動相結合的方式,共同學習、探討志愿者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎,以志愿者的交流為紐帶,創立專題討論學習制度,充分鼓勵并大力支持志愿者發揮自主性和創造性。

我校在進行青年志愿者培訓的過程中,一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育,倡導尊老愛幼、勤儉節約的道德風尚,關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養青年志愿者思想道德素質培養的重點。

三、認真開展形式多樣的青年志愿者活動,提高志愿者活動的參與性、基層性。

我校開展的青年志愿者服務活動充分體現了自主教育的特點,各項活動均以學生為主體,獨立策劃、組織和開展活動,讓學生在參與志愿者社會服務活動,接觸了社會、了解了現實,磨練了意志,展現了青年學生蓬勃向上、敢于實踐的積極的精神狀態,提高了與人交流、懂得妥協、善于協作等方面的能力,學會了奉獻、學會了負責,學會了追求,對于青年志愿者的內涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。

1.立足校園,當好一中人。

(1)樂山一中青年志愿者協會建立了校園文明公約,并組織成立校園文明監督隊,對校園內部某些不文明現象如隨地丟垃圾、教室內吃零食、踐踏草坪等進行糾正、實行攝像并在校園電視臺播放;幫助所有需要幫助的師生和家長,如同學生病送醫院、學習困難感到很苦惱想找人幫助介紹學習方法,心理壓力很大想找人傾訴;上傳和清理張貼欄信息等。青年志愿者協會在學校校風建設、精神文明建設等方面積極參與,喊響了有困難找志愿者的服務口號。

(2)開展青年綠色文明校園主題志愿服務活動。

號召全校青年志愿者在校園內廣泛開展植綠護綠、清掃垃圾、美化環境等活動,收到良好的效果。每周星期三下午第二節課后,青年志愿者班級服務隊都將輪流到學校各部門進行義務勞動。協助老師打掃階梯教室、電子閱覽室、圖書館、體育館等場所,每次活動后,各部門老師對志愿者的服務給予的書面意見反饋均為優。

2.走向社會,做好社會人。

(1)廣泛開展社會公益服務,建立活動基地,打出具有一定社會效應的服務項目。

自我校青年志愿者活動開展以來,經常性地深入到樂山市社會福利院、樂山市特殊教育學校、樂山市博愛醫院、樂山市武警支隊以及車站、碼頭、廣場等單位和場所進行志愿者服務活動。

(2)開展社區活動,拓展社會一助一長期結對服務工作。

我校青年志愿者以班級團支部為單位聯系各社區,利用寒暑假到社區定點服務,并由一個班為一個困難家庭提供經常。青年志愿者們不僅在物質層面給予受助對象直接服務,更在精神層面給予他們服務,他們深入社區居委會宣傳與居民息息相關的法律、法規,如交通法規、禁毒宣傳等;打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、搜集廢舊電池、發放宣傳單、輔導小學生等。

(3)開展敬老尊師志愿服務活動。

每年9月以重陽節為契機,以班級為單位,組織學生看望慰問退休教師,幫助他們解決生活中的實際困難。部分班級與退休教師進行一助一結對,定期到退休教師家打掃衛生,看望老教師。

(4)開展扶貧助學活動,為民族地區教育做貢獻。

青年志愿者積極參與到幫助民族地區學生的行動中來。近年來,在青年志愿者的倡議下,全校同學紛紛向馬邊彝族自治縣石梁中學、峨邊彝族自治縣西河中學等農村中學捐款捐物,捐款額達5400余元,衣物2700余件,書籍若干。

四、建立激勵機制,鼓勵同學積極參與,確保志愿者活動的長期化、經常化。

篇3

今年3月5日是學習雷鋒活動開展44周年,也是第八個中國青年志愿者服務日。為進一步弘揚雷鋒精神,積極倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,貫徹落實團中央、團省委關于“奉獻愛心·共創和諧”主題活動的有關要求,團市委將在“3·5”學雷鋒活動紀念日期間,結合啟動“愛心*”青年志愿者行動,開展以“志愿服務,愛心*”為主題的青年志愿系列活動。現將有關事宜通知如下:

一、活動主題

“志愿服務,愛心*”。

二、活動內容

1、舉行“愛心*”青年志愿者行動啟動儀式。為促進我市志愿者行動的規范化、經常化、制度化、專業化、社會化,團市委將于3月5日全面啟動“愛心*”青年志愿者行動,通過“愛心*”青年志愿者活動品牌的推動,讓廣大志愿者成為播撒愛心的使者,讓*成為一個充滿愛心的城市,從而不斷地深化青年志愿者活動,為構建和諧*作貢獻。3月5上午8:00,組織各社區負責人、市直單位、學校志愿者服務隊參加在麗陽門廣場舉行的啟動儀式,為城區志愿者活動基地授牌,為各專業志愿者服務隊授旗,全面啟動“愛心*”青年志愿者行動。

2、開展“3·5”為民服務一條街活動。啟動儀式結束后,在市區中山街集中統一開展志愿者為民服務活動。市直各團組織在活動中要注意打出共青團、志愿者的旗幟,充分展示本單位優質文明的服務形象,公安、醫療、工商和稅務等有統一制服單位的志愿者要求統一著裝參加服務。服務地點為中山街中段(南至繼光街,北至燈塔街),具體地點由各單位自行安排。服務時間定為3月5日上午8:30至下午15:00。考慮到上午7:30以后,中山街人行道車輛停放較多,會影響活動開展,各志愿服務隊服務場所的安排和布置必須在上午7:30前完成。

3、開展“共建和諧社區”青年志愿者社區行活動。根據團省委要求,各級共青團、志愿者組織要認真實施“浙年志愿者和諧社區共建行動”。要圍繞扶貧幫困、便民服務、法制宣傳、文化教育等與廣大社區居民切身利益相關的領域,通過各種形式服務社區居民,加強和諧社區共建。3月5日前后,市直各團組織要組織志愿者到單位所在社區、聯系社區開展“共建和諧社區”志愿者活動,扎實、有效、持久地做好社區服務活動,重點開展普法宣傳、法律咨詢、法律援助等方面的法律志愿服務,為建設“法治*”、“和諧社區”貢獻力量。

4、開展“美化秀山*志愿者在行動”。3月5日前后,市直各團組織、各學校團委要結合爭創全國創建文明城市工作先進城市和國家衛生城市,開展“清潔*、美化社區”活動。組織志愿者對城市入城口環境、城郊接合部、城中村、城市“牛皮癬”、市區河道、堤岸環境、景區環境、綠化帶等衛生情況進行集中清掃、整治,同時積極開展文明勸導等活動。

5、開展“弘揚雷鋒精神”主題團、隊日活動。各級團隊組織要認真聯系實際,廣泛開展“弘揚雷鋒精神”主題團日、隊日活動,學習雷鋒同志先進事跡,激勵青少年積極參與志愿服務,爭做新時代的雷鋒傳人,特別要深入開展“服務‘三老’獻愛心,接受教育長才干”活動。各級團隊組織要在“3·5”學雷鋒期間,集中開展一次老黨員、老游擊隊員、老交通員慰問服務活動,幫助“三老”人員解決實際困難,為他們做好事、辦實事。

三、有關要求

1、加強領導,高度重視。各級團隊組織要充分認識開展好“3·5”學雷鋒志愿服務活動的重要意義。市直各團組織要主動向單位黨政領導匯報工作,積極爭取單位在人員、資金、物力和時間等方面的支持。各縣(市、區)要參照市本級的工作安排,結合本地實際,把3月5日作為全市統一活動日,廣泛動員廣大青年志愿者積極參與“3·5”學雷鋒活動。

篇4

借著清明這個特殊的時間,來表達大學生對革命英雄的無線緬懷之心與無比的敬仰之情,同時通過此次活動來提高當代大學生的愛國之情與為國奉獻的精神。

二、 活動主題

革命先烈,無限緬懷。

三、 活動時間

2011年4 月 2,3或4日上午9:00—12:00

四、 活動地點

臺州市椒江區一江山陵園

五、 活動單位

臺州學院醫學院青年志愿者協會成員

六、 活動準備

1、由宣傳部制作海報對此次掃墓活動作一定的宣傳。

2、事先確定活動要到場的人數,然后具體、合理分配各自的工作任務。

3、由外聯部負責拉贊助,提供經費來源。

七、 活動流程

1、上午9點大家準時在食堂門口集合,人員簽到。

2、負責人向大家說明此次活動的具體事項、流程。

3 ,然后在了領隊的帶領下有組織,有紀律的出發。

4、到了一江山以后,先進行默哀與致辭,然后參觀紀念碑,最后清理園陵內的垃圾,雜草。

5、上午12點鐘左右此次活動結束。

八、 活動內容

1 ,同學們事先自己制定好小白花,佩戴好。

2 ,早上九點在食堂門口集合,然后再帶領下出發。

3 ,到達一江山島后,敬獻花圈,白花,,再由準備好致辭的同學進行致辭,其他的同學默哀。

4 ,致辭完畢后,同學們可以自由參觀革命先烈的陵墓。

5 ,參觀完畢后,大家對園陵進行清掃。

6 ,清掃完畢后,同學們整理物品,然后在組織的帶領下,返回學校。

九、 活動經費

花圈,白花,

十、 注意事項

1 ,整個計劃要有了紀律的進行,在默哀的過程中,要始終保持肅靜。

2、活動過程要注意合理分工合作。

3、活動過程中避免談笑、說話、跑鬧。

4、清潔打掃完后注意檢查是否做到干凈、整潔、美觀。

5、所有成員聽從帶領人的指揮,不得擅自離場。

十一、活動總結

活動后由秘書部對此次活動進行總結。

十二、活動意義

中華民族是一個多災多難的國家,祖國的強大離不開革命先烈們拋頭顱,灑熱血的艱辛斗爭,作為新時代的革命青年,我們不能夠忘卻用他們的犧牲為我們謀取幸福的革命英雄們,弘揚中華民族的傳統美德,使我們每個大學生義不容辭的任務,向革命先烈們學習,學習他們不屈不撓的精神,學習他們的昂揚斗志,并且將其運用到我們今后的學習與生活中去,努力完善自我,改變自我,展示出臺州學院莘莘學子的愛國精神。

十三、贊助協議

本次活動由臺州學院醫學院青年志愿者協會舉辦,由青年志愿者協會成員參加。這次活動得到了學校有關方面的大力支持,我們希望在這次活動中也能得到當地有名人士及貴公司的支持。為了更好的相互了解和以后的合作,我們特地起草了這份策劃書。我們的承諾:

此次有關清明掃墓的活動將以貴公司名稱冠名——“XX公司贊助的醫學院清明掃墓活動”。貴公司將可以在校園內展示宣傳板,活動時將在顯著位置懸掛本次活動的宣傳橫幅,其中在顯著位置可以提供給貴公司單獨做宣傳使用。

我們在活動的前期、中期、后期會派工作人員配合貴公司進行宣傳工作,極力確保貴公司在我校的宣傳力度,讓貴公司的宣傳效益最大化。

附:宣傳計劃

前期:在全校進行充分的先期宣傳,在人流較大處懸棺宣傳橫幅,并在人流密集處拜訪宣傳板,同時在學校各角落張貼宣傳海報。

中期:在活動進行時,我們會繼續展示海報,同時如果貴方希望在此期間進行產品推介,我們將派工作人員配合宣傳。

后期:活動結束后,我們將通過海報形式對此次活動進行公布,貴方將作為本次賽事的唯一贊助方的身份出現在海報的顯著位置,同樣我們會提供平臺和工作人員配合貴方在后期的產品宣傳工作。

通過本次活動,將是貴公司在臺州學院大學生中提升品牌價值的一次極好的機會。所以這次合作必然會帶來豐厚的回報。

我們可以保證:這次活動不僅會在全校及椒江區廣泛的宣傳,而且有這種優質展示平臺,相信貴公司的知名度必將在周邊地區有極大的提升。

我們所需要的贊助:

(1)本次活動的獨家冠名權費用500元

(2)我們希望在資金方面得到貴公司的幫助,這些資金將用于比賽的順利進行及對本次活動的宣傳。

(3)如果貴公司能提供更多的協助,我們將不勝感激。當然,我們的承諾將一如既往的優質。

我們有理由相信這將是一次愉快的合作,有問題請與我們聯系。

如有合作意向請簽名:

請與我們聯系:

聯系人:XXX(臺州學院醫學院青年志愿者協會會長)

聯系方式:158XXXXXXXX

篇5

 

 

志愿者日活動方案1

   一、活動主題:奉獻愛心,美化校園

   二、活動目的:為了通過參加志愿者組織為更多人提供一個鍛煉自我,服務他人的機會。引導學生融入學校,了解同學,弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神。構建諧社會,營造校園文明新風尚,推動志愿服務事業的發展。

   三、活動背景:12月5日是國際志愿者日,全世界的志愿者將在這一天開展豐富多彩的志愿服務活動,進一步倡導志愿精神。培養志愿服務理念,以實際行動迎接自己的節日,今年的志愿者日,為了擴大青年志愿者協會在社會和同學間的影響及認同感,特此舉行本次活動。

   四、活動流程

   (一)活動準備流程:

   1、由協會行政部、組織部進行策劃工作,并由秘書部來協助收集與國際青年志愿者,國內青年志愿者有關的發展史,以及本協會近期的活動及取得的成績和相關的圖文資料。

   2、由宣傳部做出本次活動的宣傳海報,宣傳方式以橫幅、傳單、問卷調查等方式均可。

   3、需用物資包括:請柬(作邀請相關重要與會人員用),板報(供宣傳部宣傳用),簽字橫幅、簽字筆(供有興趣的人簽名留念用),彩帶(沒位志愿者左手臂系一條作為志愿者表志),宣傳圖片(展示、宣傳校青年志愿者協會)

   (二)活動流程:

   1、所有協會成員在校田徑場八點準時集合,由協會會長發表活動前講話并由組織部部長分配任務。

   2、秘書部負責活動登記、記錄工作。

   3、開始活動,并由秘書部向各負責人分發問卷調查表、宣傳單等需用品。

   4、各負責人分配具體任務

   5、全體集合,進行活動總結。

   五、活動地點:x小區。

   六、活動時間:20XX年12月5日

志愿者日活動方案2

   一、活動背景:

   12月5日世界志愿者日

   二、活動目的:

   通過此次宣誓儀式,使青年志愿者們樹立強烈的責任感 及無私的奉獻精神,在未來的日子里以實際行動詮釋志愿者精神,履行志愿者義務,將“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神帶到社會每個角落。

   三、活動主題

   “這個冬天 用我熱情溫暖你我

   四、活動形式 (三大服務)

   ㈠“一杯熱水 溫暖你也溫暖我”為在等車的乘客免費送上一杯熱水

   ㈡“我們的熱情 捧在懷里 暖在心底”為在等車的乘客送上一個自制暖手瓶

   ㈢“這個季節 有我與你同行”為在進出火車站和汽車站的乘客提行李拿包裹

   五·活動時間:xx年12月5日下午4:30

   六.活動地點:㈠塊活動場所 火車南站

   ㈡面活動場所 市客運中心站 汽車北站

   ㈢點活動場所 靈橋西公交車站 天一東門公交車站

   萬達北門公交車站 城隍廟公交車站 邱隘公交車站

   七、具體活動內容安排

   總要求

   ①每一支志愿者隊伍必須帶一面志愿者旗幟,內容為“浙江萬里學院商學院青年志愿者協會”

   ②每一位志愿者必需手掛五色微笑絲帶

   ③每一支隊伍都必需配備一個記錄員,負責拍照和記錄活動過程

   八.活動參與人員:全院青年志愿者

   九、前期準備

   1、召開浙江萬里學院商學院青年志愿者協會全體會議,討論并擬定活動計劃,明確項目內容和項目分工。

   2、會長組織相關人員到各活動場所采點

   3、有外聯部聯系活動場所主要負責人,待其許可,協商本次活動的各項具體安排及相關細節。

   4、取得學院團委的批準,并開出本次活動的許可證明。

   5、活動宣傳(海報、橫幅等),招募志愿者,并由活動部負責采購活動必備品。

   6、確定參加活動的志愿者人數,向其再次補充介紹情況,積極動員他們到時候通力協作,圓滿完成既定服務項目。

   7、準備活動設備(相機、旗幟、橫幅、五色彩帶、桌子、紙杯等)

   十、注意事項:

   1、11:45在學校后門集合準時出發,出發前集中志愿者,清點人數,交代細節。

   2、志愿者要秉持“文明禮貌,優質服務”的原則,以平等親善的態度對待每位行人,不得與任何行人發生爭執。且與行人說話時要有愛心、信心和耐心。

   3、所帶東西必須要在安全范圍之內,不可以是易燃易爆,具有腐蝕性、放射性的危險物品。

   4、進行勞動時,所有志愿者必須認真負責,不可自行到處閑逛,開小差。全體參與者必須遵守學院的工作紀律和規章制度。

   5、志愿者要自覺遵照場地工作人員的指導和幫助完成工作,切不可不聽指揮,蠻干亂干,擾亂工作計劃,一切均需按照既定計劃嚴格執行。

   6、參加人員要注意安全,要有團隊意識,決不可單獨行動,不聽指揮。遇到突發問題要及時上報學院領導。

   7、參加勞動時需要小心翼翼,切忌碰到行人,且不允許對行人有任何危險動作,以免對他們的身體造成傷害。

   8、注意天氣變化,做好下雨、刮風等不利天氣的應對方案。

   9、各活動項目在具體執行時可以根據情況實施靈活創新的做法,爭取在往年經驗的基礎上更上一層樓。

   10、活動結束后,召集志愿者并清點人數。

   11、收集各分活動場所的圖片文字資料經行總結。

   十一、活動物品

   志愿者招募海報

   活動橫幅

   一次性紙杯

   桶裝礦泉水

   五色絲帶

   志愿者旗幟

   桌子

   飲水機

   熱水瓶

   已消毒塑料空瓶

   青年志愿者協會

志愿者日活動方案3

   一、活動背景: 12月5日世界志愿者日

   二、活動目的: 通過此次志愿服務活動,使志愿者們樹立強烈的責任感 及無私的奉獻精神,在未來的日子里以實際行動詮釋志愿者精神,履行志愿者義務,將“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神發揚光大。從而 擴大志愿者的號召力,讓更多的人認識志愿者,了解我們的愛心活動,共同攜 手讓我們的世界變得更加溫馨,更加和諧而美好!

   三、活動主題 “傳遞愛心 助飛希望 創造未來”

   四、活動口號:“我志愿、我奉獻、我快樂!”

   五、活動時間: 20XX年12月4日

   六,活動地點: XXXX廣場(西湖口)

   七、主辦單位:XX志愿者協會

   承辦單位:XX志愿者協會

   八、活動內容:義賣、義捐、義診、義剪。通過溆浦志愿隊的宣傳發動,號召社會愛心人士捐贈個人愛心物品,收集并篩選后進行現場公開義賣;組織大型募捐,接受企業、單位和個人的捐贈,并將所得與義賣收入統一交至溆浦志愿者慈善會轉發給貧困群體。(注意:愛心人士所捐贈的義賣物品,必須是全新書籍,文具用品、玩具、飲料、食品等,)

   九、具體安排:

   XX志愿者協會成立"20XX傳遞愛心 助飛希望”愛心義賣項目組,負責活動的整體策劃和協調;志愿隊及社會愛心人士成立各行動小組,配合項目組具體展開活動。

   十、活動組織:

   1、義賣外聯

   負責義賣場地的聯系及愛心商家的聯系。

   2、現場協調:

   主要負責各組工作的協調,兩處義賣點間人員、物質調配。

   3、義賣宣傳:

   主要負責義賣活動的橫幅和義工宣傳資料、音響準備以及活動拍照等工作。

   4、義賣物資采購:

   負責義賣物品的準備、采購、物品定價。

   5、義賣財務:

   義賣現場收費以及賬目結算。

   6、現場義賣(人員不限):

   主要負責義賣時物品的保管及售賣工作,義賣時要做好物品發放的登記工作,同時負責記錄義賣情況。

   7、后勤安保組 :

   主要負責義賣活動現場桌椅、雨棚、橫幅、音響等搬運、義賣場地布置及義賣結束后物品清理,義賣期間的秩序維持,同時協助宣傳組做好現場宣傳布置工作。特別是人員安全保護工作、防盜、防哄搶、防擠壓,協助義賣組做好義賣物品、音響器材等的保管工作及其它后勤服務工作。

志愿者日活動方案4

 

   一、活動背景

   志愿服務是一項高尚的事業,志愿者所體現和倡導的“奉獻,友愛,互助,進步”的精神是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。2009年12月5日是第24屆國際志愿者日,全球的志愿者將在這一天開展豐富多彩的志愿服務活動,進一步倡導志愿精神,培育志愿服務理念,以實際行動迎接自己的節日。根據《**學院管理學院與**共建文明和諧社區實施方案》,我院青年志愿者服務隊將用國際志愿者日這一天,在社區開展以豐富社區文化為主題的社區志愿服務,努力發展社區群眾文化活動,豐富群眾性業余文化生活,提高居民的思想文化水平,推動社區文化活動健康有序進行,共建文明社區。

   二、活動目的

   1、豐富社區文化生活,共建“團結,互助,豐富”的社區文化,讓居民積極參與到共建和諧社區的活動中。

   2、為了有效動員和組織青年以志愿服務方式參與公益活動,發揮青年人在促進社會和諧方面的重要作用。

   3、進一步增強我校大學生的社會責任意識,展現當代大學生的精神風貌,也讓我們提高志愿者服務能力。

   4、發揚志愿者“奉獻,友愛,互助,進步”志愿者精神。把志愿者樂于助人的優秀品德帶進居民社區。

   三、活動主題

   “豐富社區文化,共建和諧社區”

   四、活動意義

   通過此活動為豐富社區文化貢獻力量,培養青年志愿者“服務社會,奉獻愛心”的觀念,倡導志愿者精神,全面發展和提高大學生的綜合素質,增強我校學生的社會責任意識,同時進一步豐富了社區居民的文化生活,大力倡導社會文明新風,讓更多的居民參與到共建和諧社區的隊伍中。

   五、活動時間

   2009年12月5日

   六、活動地點

   ****

   七、前期準備

   1、12月1日:組織服務隊人員到**社區熟悉環境

   2、12月1日:晚上回來后組織召開青年志愿者會議根據實地考察情況計劃活動并擬定方案,明確項目、內容

   3、12月1日—12月5日:進行活動宣傳和物資準備(海報、橫幅、宣傳材料由指定人員制作購買)

   4、12月2日:聯系本校社團***,邀請他們參與我們的活動;同時與**居委協商本次活動的各項具體安排及相關細節

   5、12月3日:

   (1)及時將宣傳海報貼到社區,把邀請函送到社區,讓社區居

   民了解我們的志愿者日活動。

   (2)服務隊志愿者分組到**社區居民區(**市場周圍)和市政府廣場,向社區居民宣傳我們活動,鼓勵并邀請社區群眾參與,并統計需要我們義務勞動的孤寡老人。

   5、12月3日:晚上再次組織青年志愿者會議確定參加活動的志愿者人數,并確定各志愿者分工安排。

   6、12月1日—12月5日:進行活動宣傳(海報、橫幅、宣傳材料由指定人員制作購買)

   7、12月4日:準備活動設備(卡紙、五子棋、相機、桌椅、音響、小禮品、海報、衛生工具等)

   備注:三條橫幅,分別寫

   ①“豐富社區文化,共建和諧社區”

   ②“12·5國際志愿者日‘和諧社區服務隊’主題活動” ③“**學院管理學院與**共建文明和諧社區”(三幅海報一條以宣傳國際志愿者日為主,另外兩條以宣傳豐富社區文化為主。)

   八、活動開展 (12月5日)

   上午:

   方案一(**集貿市場志愿者服務)

   1.7:20 所有服務隊志愿者在宿舍樓下集合,帶好勞動工具,并清點人數,統一到中心參加“國際志愿者日啟動儀式”。

   2.10:00 出征儀式結束后,服務隊所有成員帶到**社區。

   3.10:30 達到**社區后,布置會場,準備活動使用的工具和材料,并分配到每一部分的活動上。

   4.11:00—12:00 志愿者根據社區情況,分成不同小組進入孤寡老人家,幫助他們打掃衛生,并了解他們的在生活上的困難和需要。

   5.12:00 志愿者集合,收拾好衛生工具,清點人數,午休。方案二(市政府廣場志愿者活動)

   1.7:20 部分服務隊志愿者成員和我校**社團會員在宿舍樓下集合,清點人數,準備好活動材料、音響等設備和材料,統一帶到市政府廣場(市政府廣場噴泉前方)。

   2.7:40 所有人員到達市政府廣場,準備設備電源連接及調試,并把活動材料布置到位。

   3.8:00—10:30 社區文化節舞會開始,由舞當派會員指導,按照我校每周的校園舞會,教不同種類的舞步,讓感興趣的社區群眾前來學習舞步,讓我們大學生與社區群眾在舞蹈中互動,讓他們感受我們的校園文化氣氛。

   4.10:30 舞會結束時,給大家介紹我們的志愿者活動,鼓勵大家參與到志愿者服務當中,并邀請他們參加我們的其他社區活動。

   5.10:50—11:30 整理設備,部分成員帶回設備,志愿者開展“**廣場美化活動”,除清掃活動地點外,將**廣場活動地環境美化。

   6.11:30 清點人數,收拾工具,統一帶回學校。

   下午:(和諧社區文化節活動)

   14:30—17:30

   1.猜謎活動(準備已經編好號的數十個謎語、腦筋急轉彎,猜中者得小禮品一份,猜完為止,共一人)

   2.五子棋擂臺賽(一人守擂,一人挑戰,守擂三次成功者有獎品,共三人)

   3.生活小竅門競答(準備10份題目,每份三個關于生活小竅門的問題,答對2題送棒棒糖一個,連對三題送洗衣粉一包,共兩人)

   17:30—18:00,活動結束,打掃衛生,清點人數,統一帶回。 晚上:組織志愿者到**體育館觀看“國際志愿者日晚會”

   九、經費預算

   1、宣傳海報數量:2 張金額:40元

   2、橫幅數量:3條金額:200元

   3、洗衣皂數量:10塊金額:20元

   4、洗衣粉數量:10包金額:20元

   5、五子棋數量:3副金額:45元

   6、中性筆數量:15只金額:30元

   7、棒棒糖數量:20個金額:10元

   8、牙膏數量:10個金額:30元

   9、材料費金額:20元

   10、其他金額:50元

   總計:465元

   十、注意事項

   1.參加活動的人員注意安全,特別是在帶去帶回的途中要注意交通安全。要有團隊意識,不可擅自單獨行動,聽從統一安排調動。

   2.注意天氣變化,做好應急措施。

   3.在活動中不能對老弱病殘有任何危險動作,注意說話語氣和態度,注意禮貌問題。

   4.兩個游戲同時進行時,每個游戲由一到兩個人負責,要求參與者遵守游戲規則。

   5.活動過程中要求每個參與者不能破壞社區的公共設施,不得影響社區正常生活秩序。

   6.舞會電源準備要注意避免漏電,用電要嚴格且安全。要保證舞會帶去的音響等設備安全帶回,不能有遺失。

   6.橫幅要在12月3號之前做好,12月4日掛于**社區和**廣場。

   7.活動結束后與社區負責人聯系,反饋本次活動效果,總結經驗。 十

   一、活動負責人及參與者:

   活動負責人:**\\\\**

篇6

2017年小學開展清明祭英烈活動總結一

清明節是我國的重要傳統節日,我校以清明節為契機,,以網上向先賢先烈鞠躬獻花和抒寫感言寄語、網下清明祭掃等活動為載體,對廣大青少年學生進行革命傳統教育和傳統美德教育,引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,懂得國家好、民族好、大家才會好的道理,不斷增強熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,從小立志為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。

一、以班級為單位開展清明祭英烈主題班會。各班級通過班會宣傳清明節的歷史淵源,以及革命先烈的英雄事跡,引導學生傳承和弘揚傳統文化,激發學生的民族自豪感和愛國主義熱情,珍惜今天幸福生活,樹立報效祖國的遠大志向。

二、開展網上祭英烈活動。學校積極組織學生,利用微機課以及發動能上網的同學和父母在家一起開展網上祭英烈主題活動,同學們通過網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語等祭奠活動,引導他們了解民族優秀傳統文化和革命傳統,學習英模等事跡,寄語留言,表達心聲,抒發自己對先烈的感恩和敬仰。

三、開展祭掃革命烈士教育實踐活動

學校發動同學就近就便到附近的烈士陵園、烈士墓地祭掃、獻花和宣誓,表達對先烈先輩的感恩懷念,培養愛國情感。

四、開展小手拉大手,文明祭奠共攜手志愿者活動。

學校中國年級成立文明祭掃志愿者活動小組,走進家庭、社區宣傳倡導用種植草木、敬獻鮮花、清掃墓碑等文明形式和網上祭奠、社區公祭、家庭追思等新型祭掃方式來寄托哀思,引導家庭親友、社區居民不亂燒香燭、紙錢,不隨意在街頭、社區、公墓外、林地等處焚燒喪葬祭祀用品和燃放鞭炮,認真遵守公共秩序,自覺保護環境,為倡樹健康、文明、環保、平安的祭掃新風當好義務宣傳員。

2017年小學開展清明祭英烈活動總結二

清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明,人們都要用不同形式緬懷為了維護國家的尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數英烈、先烈們。為了號召學生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,根據上級文件精神和我校創文工作的實際情況,大拱橋學校開展了清明網上祭英烈活動。現對活動情況作如下總結:

一、領導重視,統一部署

接到創文辦關于廣泛開展網上祭英烈活動的通知后,學校非常重視該活動,擬寫了關于廣泛開展網上祭英烈活動的通知,及時召開師生大會,就網上祭英烈活動做了安排部署。

二、形式新穎,內容豐富。

1、統一組織網上祭英烈,共鑄中華魂網上公祭活動,并對學生進行網上祭英烈培訓。

少先隊員在校少先隊的組織下登陸了信陽文明網、中國文明網,參加網上祭英烈,共鑄中華魂網上公祭活動,并對學生進行網上祭英烈培訓。讓學生到網上閱讀先烈的英雄事跡,通過鞠躬、獻花、留言等網絡方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬,表達追思緬懷之情,使學生受到愛國主義和革命傳統教育。有的同學在網上祭先烈活動中寫到:我是一名少先隊員,今天我進入了中國文明網,看到全國的小朋友們用網上祭先烈的形式發表了清明節感言后,我很激動,你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活,我們要繼承你們的遺志,好好學習,天天向上,為了祖國蒸蒸日上!為了祖國繁榮富強!為了中華民族的偉大復興!為了實現偉大的中國夢!接過先輩的旗幟,迎接明天的燦爛輝煌! 這樣的追悼形式吸引了不少同學的參與,參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念,意義深遠。

2、以板報、主題班隊會等形式組織網上祭英烈,共鑄中華魂活動。

在清明前夕各班開展形式多樣的革命傳統教育活動,目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。活動中,每個班級(中隊)都出了一期以清明祭英烈,共鑄中華魂為主題的手抄報,從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心;各班還以主題隊會的形式開展了文明祭掃、平安清明、網上祭先烈活動。

三、參加網上祭英烈,共鑄中華魂學生人數統計

學校現有612人,參與598人,參與率97.7%。

四、效果明顯,意義深遠

本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

2017年小學開展清明祭英烈活動總結三

我校根據上級部門《關于組織開展網上祭英烈活動》的通知安排,積極制定活動方案,以 網上祭英烈為教育主題,并結合學校實際,開展了網上祭英烈教育活動,收到了良好的成效。

3月30日下午,我校少先隊大隊部對此次網上祭英烈活動作了動員和全面的布置,要求全體同學積極參與上網祭奠英烈,網上獻花,寄語留言等活動。

活動形式主要是集中組織活動與同學分散在家活動相結合。在學校里,信息技術老師利用信息技術課組織學生進行網上祭英烈,家里有上網條件的同學在家訪問中國文明網參加活動。

篇7

校園撿垃圾活動總結1

活動時間;2017-3-18

活動地點;學校田徑場

活動目的;呼吁大家保護環境,從愛護校園開始。

小組成員;王靖強,李思捷,王道海,田成,龍宗圣,劉宗昂,劉振洲,向毅,謝昊男,高巧林,郭娟,袁蕾,李慧,尹蓓蕾。

陽春三月既是明媚的好時光又是學雷鋒的月份,借此思修的好機會,我們決定對學校衛生死角進行清掃,通過幾日的觀察發現人群密集的田徑場看臺衛生條件并不理想,于是我們決定對田徑場看臺做一次比較徹底的清掃!在清掃田徑場看臺時,那些厚厚的垃圾引發我們的思考!學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。然而,我們校園中常常出現一些甚于垃圾遍地的不良現象卻不由得讓我們對這個問題重新進行了思考:究竟,我們的校園還是一個文明的校園嗎?我們的同學是有修養的嗎?作為中國跨世紀新一代的青年就是我們這樣的嗎?

同學們,為了自己,為了畢業以后找一份好的工作,,我們也應該是時候充實自己,完善自己了。學習知識,才能提高修養呀!同學們,“天下大事,必行于細”。讓我們高度重視“講文明”,讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,把思想道德規范落實到每一個言行中。讓我們共創文明的校園,爭做文明的大學生!

同學們,我們正處于人生中最為關鍵的成長期。這個時期的所作所為,將會潛移默化地影響到我們的綜合素質,如果此時我們不提高自己的思想道德素質,即使掌握了科學文化知識,也得不到社會的肯定。因此,我們必須嚴于律己,不做“有才無德”的人,而要努力成為一個“德才兼備”的人。隨地丟垃圾看是小事,可是卻能折射出當代大學生你的素質,甚至是學校更或是國家的思想道德文明發展程度!!

面對這些我們更多的是去思考我們該怎么做。

美麗源于愛的傾注,美麗的校園傾注了設計者的靈感,校領導的關懷,工人師傅的心血。在短短的一年里,荒地變成了美麗的校園。同學們,如此美麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎?你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧靜和諧嗎?你忍心做出一些不文明的行為,去破壞它的美麗嗎?確實,在我們的校園還存在這樣的現象,這樣的少數同學,比如:語言不文明,出口成“臟”;不尊重他人,與老師、父母頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地吐痰,亂扔礦泉水瓶,亂扔易拉罐,亂拋紙屑;以大欺小,以強凌弱等等。校園是我家,文明靠大家,確實要從我做起,從身邊做起,從今天做起,為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優美和諧、秩序井然的校園環境。我們是學校的主人,理應“從我做起,從現在做起”,為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此,我們向全校的同學們倡議:一、教室專心學習,杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現象的發生。二、講究誠信,以正確的心態對待考試,將考試舞弊行為驅逐出校園外。三、注意公共衛生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,不吸煙、不酗酒。四、科學上網,杜絕癡迷網絡,合理利用時間,爭做網絡道德模范、文明使者、安全衛士。五、尊敬師長,團結同學,互相幫助,是我們大學生應具備的優良品德。六、按時上課、不遲到早退、不曠課、保證上課紀律是我們作為一名大學生的基本素質。七、以校為家,愛護公共設施,不要損壞公物,拒絕課桌文化。八、男女同學,自尊自愛,舉止文明,言行得當,不在公共場合有過親密的行為。九、不隨意張貼廣告,亂擺宣傳板,亂拉橫幅。十、排隊就餐、提高效率,主動收拾餐具,擺放好餐廳門前自車,創造良好的就餐環境!

校園文明需你我共同維護

未上大學前,在很多人眼中,大學是一片沒有被污染的凈土,還美其名曰“塔”。但是,真正的大學沒人們想象的那么“純潔”。在一點一滴的小事上,校園文明正在遭受悄悄地踐踏。在此并非吹毛求疵,因為許多小事恰恰反映了校園里的一種風氣和不良習慣,對當代大學生的要求已經不僅僅局限于擁有優異的成績了,更加重要的是大學生的思想道德素質水平要提高,有德之人遠遠比有才之人對社會有用得多!

此次活動中,語多同學表現突出,尤其是我們的男同學,從活動開始到結束都保持著很高的熱情,為此次活動的圓滿成功獻出了自己的一份力!最后希望我們的努力能夠為我們的校園獻出一份愛,校園是我們的家,希望我們小小的奉獻能夠對大多數同學產生影響,希望大多數同學能夠愛我們的校園,從注重個人衛生提升到注重公共衛生,成為一個講公共道德的人。為和諧校園和諧社會獻出自己的一份力量!

撿垃圾自愿者活動總結2

岳麓山上綠樹環繞,每到周末,游人如織。而身為湖南師范大學樹達學院的我們,那里更是我們周末經常去散心運動的地方,這不僅讓我們覺得我們有義務去守護她的美麗。可是看到岳麓山上經常有地面垃圾的情況時,我們班決定開展了這項團日活動,要為這“山”美容——撿垃圾。

十一月的長沙,天氣已經有些微寒。可是這并不能阻擋我們努力奉獻的溫暖。而且天公作美,今天陽光明媚。我們從中南大學的一條小路上山后,就開始撿垃圾,并且沿路鼓勵游人注意保護岳麓山的環境衛生。

你看那假山錯落有致得高高聳立,汩汩泉水從山上寫進下面的水池里。碧波蕩漾,水光粼粼。池邊有幾位老爺爺在專心垂釣,茂盛的垂柳遮下一片陰涼,柔軟的柳枝飄舞在空氣中,碧波上。起伏的草坪上散布著五顏六色的花和供人休憩的石凳……可是,這美景之中的瑕疵是無孔不入的垃圾——星羅棋布的煙頭,成堆的啤酒瓶蓋,無意中總能看見的塑料紙,袋,廢紙……

為了讓環境更美,我們顧不得多欣賞風景,就投入到轟轟烈烈的撿垃圾行動中。一寸草坪一寸草坪地前進,一桌一凳的翻看,撿的撿,掃的掃……大家干得熱火朝天。真的是人多力量大,剛看上去那些“不和諧音符”一會兒功夫就被我們一掃而光。

看著變得更美的風景,我們腰彎的疼痛和臉上流下的汗水算得了什么?乘涼的人,來此游玩的人投向我們的贊許的目光和笑臉,就是對我們的最好回報

看著孩子們歡快地嬉鬧,游人們愜意地欣賞風景。我感到我們做的這件事多么有意義啊!

時光很快逝去了,活動也結束了,然而這次活動卻讓我深深體會到環衛阿姨工作的辛苦,也增加了我對環境保護事業的熱愛。同時我們也期望更多的人加入我們保護岳麓山環境的行列,為我們共同的家園增加一份和諧,一份干凈,一份美好。

篇8

項目

建立青年創業一條街

地點

桂電東區19棟學生宿舍前的兵乓球場(大概二十米的區域)

時間

11月12、13日

組織者

商學院學術實踐社

合作者

(暫無)

活動對象

全校學生(校外人員不允許)

1.活動背景

xx年10月,校慶已臨近。本校理科生都已搬入堯山,文科生都已搬至東區。其他學校(如廣西師范大學)的學生商業街實踐活動開展得繁榮而成熟,本校只在堯山開展過一屆跳蚤市場活動,商學院學生和其他院系有實踐興趣的學生缺乏商業實踐活動的機會。經調查,將畢業或高年級同學有許多二手貨如同雞肋——留之無味,棄之可惜,他們希望有地方有機會可以對自己一些生活、學習用品進行處理,同時鍛煉自己的實踐能力,學有所用。同時一些貧困生也希望能買到物美價廉的二手商品節約一些開支。

經過前四期活動的成功舉辦,同學們對這次活動的反響很大,也非常支持活動的進行,大部分同學對從事商業活動,提升實踐能力有很大的熱情,學院領導也給予了充分的肯定,為此不管是外部還是內部,社團都為新學期的第一次青年創業一條街做好充分的準備,與此同時,為了擴大活動的影響力,豐富活動的內涵,本屆創業街列入創意文化節系列活動中。

2.活動形式

建立青年創業一條街,學生能在指定時間指定區域內自由銷售批發來的商品或二手商品。

在節假日,如中秋節,元旦節,情人節等,學生可以銷售相關商品。

也可以與其他志愿者組織合作進行公益義賣,讓志愿者組織可以有機會籌集愛心基金。(第三屆已與本校四大公益社團聯合舉辦)

3.活動目的及意義

3.1學校需要提高同學們實踐方面素質,培養學生的創業和市場經濟意識

3.2學術實踐社建立青年創業一條街可為同學提供實踐機會,讓學生學有所用,鍛煉實踐能力

3.3同學們與商家接觸可以得到鍛煉,與同學團結合作得到實踐素質思想方面的提高

3.4將畢業或高年級的同學們可以出售自己已不用的二手物品,響應建設資源節約型社會的號召

4.活動主題

參與商業實踐活動, 提高實踐思想素質

5. 活動口號

商業實踐你我他,節約便利為大家

6.活動流程

6.1把策劃書提交學院團委審核,并分析其可行性。

6.2向學校有關部門提交活動申請和場地申請,希望活動得到通過,并得到學校在各方面的支持和監督。

6.3以海報、橫幅、廣播、網站、設咨詢點、下發晚點名通知等有效形式進行大力宣傳。(詳見宣傳方案)。

6.4進行活動各項籌備活動,向學校有關部門獲得有關攤位的桌椅、帳篷等物品,制作工作牌等。

6.5報名方式:第一,通過晚點名的方式把宣傳單和報名表發放到各班,有意向參與的同學在指定的時間交到活動負責人處;第二,在指定的地點進行現場報名(屆時由市場部負責)。xx年10月31日至3日

6.6活動宣講會暨啟動儀式。指導老師講話,給攤主一些建議;工作人員說明注意事項;發放攤位序號牌。

xx年11月3日20點至21點

6.7青年創業一條街活動正式進行,攤主販賣批發來的商品或二手商品。活動工作人員分批次負責監督、管理和調節。xx年11月12日—xx年11月13日10:00——20:00(8:00——10:00為準備時間)。

6.8活動結束,各攤主清理衛生,否則追究責任,工作人員檢查衛生,并做最后的后勤工作。活動結束后,評分小組把本區域的攤主得分總結,并交與相關負責人。xx年11月16日20:00­­­——22:00

6.9總結會議。分為階段性的和最后的總結,即每次活動結束一星期內,工作人員與市場部理事就這一次活動進行總結,并總結自己工作經驗,及時進行交流溝通;最后的工作總結由學實社理事和社員進行經驗總結,完善各項工作以便下次活動更好地開展,并在期末頒獎晚會頒發相應的獎項。

7.本次活動宣傳方案

7.1前期宣傳

宣傳時間:xx年10月24日——xx年10月30日

宣傳方式:①在東區、堯山粘貼海報(東區男女生宿舍各一張,東園餐廳門口宣傳欄1張,圖書館門口1張,堯山男女生宿舍各一張)內容是介紹活動,并有網站信息,qq群號

②拉橫幅(2張)(有贊助就可以加大宣傳力度)

③在各年級的主頁、二頻上進行大篇幅、循序漸進的解釋說明,提供下載資料。

⑤發放傳單到各學院年委通知下各班,通過晚點名的方式來宣傳,并發放報名表

⑥活動介紹噴繪一張(可以在現場咨詢和報名點展示)

7.2中期宣傳

宣傳媒介:海報、網絡、qq群、噴繪

時間: xx年10月31日——xx年11月13日

(學期第一次活動至最后一次活動中間都進行中期宣傳)

宣傳方式: ①海報3張(東區男女生宿舍各一張,東園餐廳門口宣傳欄1張,)篩選出攤主后公布攤主名單和聯系方式,建議未選中的申請者和其他已選上的攤主合作,并展示各區域商品信息,招徠其他同學到學生商業街購買商品。

②活動中在合適的地方展示兩張展板,一是活動介紹噴繪,二是活動須知噴繪(內容包括攤主須知板塊,消費者建議板塊,“我要淘寶”板塊,通報批評板塊),借用展板兩塊(大小與噴繪相合)

③收集攤主的各種聯系方式,手機號、qq號和宿舍號等,信息,如活動通知,獲獎攤主,商家尋找可委托的攤主。

④桂電人網站,網站有專門的板塊來介紹商業街各區域各個攤位的售貨品種。攤主可通過網站或qq群方式商品信息,方便日常的交易。攤主可以在攤位處張貼商品信息做裝飾,但要美觀。(電商部人員負責)

⑤在圣誕或其他節假日專題展賣會時,學術實踐社負責人與攤主一起結合圣誕的特點對商業街進行一定的裝飾和宣傳。

7.3后期宣傳(學期活動結束后視學術實踐社頒獎晚會而定)

①海報:每次活動后的張貼。包括每次活動后的小結、各個攤主的得分、出現的問題的攤主、值得表揚的攤主(視情況待定)。期末公布綜合成績隊伍名單和各種獎項得主(視情況待定)

②橫幅:公布比賽獲得圓滿成功(1條)(經費不支持可以考慮取消)

③網絡: 可以在校園網首頁、二頻、論壇網各院科協主頁、各院年級群、桂電人網站、活動qq群等多個平臺宣布比賽獲的各種獎項的得主

④電臺:校園電臺公布獲獎得主結果

⑤獎品與證書:獲獎隊員獲得獎品和證書

8.本次活動報名方式

8.1報名時間xx年10月31日——11月3日

8.2報名表交到活動負責人處(黃遠 24#620 陳萍萍 18#c205 )。

8.3在指定地點(暫定東園餐廳前)接受現場咨詢以及報名,時間xx年10月2日(10月3日22:00統計報名數,)

8.4報名截止時間xx年11月3日(報名攤主數目不足時再加大宣傳,延長報名時間)

8.5活動區域劃分:食品區,服裝鞋襪用品區,精品區,電子商品區,二手商品區,綜合區。(舊書舊文具屬于二手商品區,新文具與飾品玩具屬于精品區),暫定每區五個攤位,具體視報名情況而定。申請者根據銷售的商品申請場地區域。

負責人姓名及電話:黃遠 13471252674 陳萍萍 15676240608

8.6攤主篩選方式:

①交表及時的優先考慮。

②銷售舊書,文具,二手商品類的優先考慮。

③準備商品豐富的優先考慮,商品總件數50件以上。

④填表認真程度高者優先考慮

⑤有2個攤位歸屬于學術實踐社社員,商家或同學可以系負責人委托學實社社員銷售。

⑥對于沒能選上的申請者,進行短信安撫,并建議其委托其他攤主銷售商品。

由于活動場地限制,本次活動上限為30個攤主,有意向參加活動的同學,請及時提交報名表。

9. 獎項設置

根據主辦方的考察量化(見附件表三),綜合得分獎、最佳人氣攤位、銷量冠軍等獎項(名額和獎品詳見獎項表)。期末商學院學術實踐社頒獎晚會時(所有部門統一頒獎),學實社給予各攤位發放證書。

獎項

數量(支)

獎勵

綜合得分獎

1

價值80元的獎品及證書

銷量冠軍獎

1

價值50元的獎品及證書

最佳人氣攤位獎

1

價值50元的獎品及證書

10.關于贊助方

10.1贊助方可以冠名贊助,可以在橫幅、宣傳單、報名表等物品上冠名。

10.2學術實踐社有2個攤位,贊助方可以委托學術實踐社的成員銷售商品。

10.3贊助方贊助活動費用的支出,獎品等。

10.4贊助方支持活動的一些物品,如帳篷、太陽傘、桌椅等。

11.突發事件處理辦法

11.1場地更換,可更換到綠榕路。原因:有其他活動已占領場地,或校方認為場地不合適。

11.2推遲活動,推遲到11月中下旬。原因:天氣下雨,或有其他大型活動沖突。

11.3尋求保衛處處理情節嚴重事件。原因:出現工作人員不能勸阻協調的問題,如出現打架事件。

11.4根據情況靈活處理。如安排的一些事無法完成,一些物品借不到也制作不了,不影響活動進程則拋卻不做,活動正常進行。

12.活動人員工作安排表

活動安排

工作項目

工作時間

人員安排(第一人為主負責人)

備注

制作噴繪(4張)

兩張現場報名點用

一張活動進行時用

一張貼在堯山校區

10月31日前

陳萍萍、覃綠映及宣傳小組

三張活動介紹,一張活動須知。聯系科協人員幫忙做,時間地點和姓名聯系方式等空出來

制作張貼海報

(4張)

10月24日—10月30日

陳萍萍、覃綠映及宣傳小組

人員不夠自行協調處理

告訴同學去尋找商品商家

借展板(多塊)

10月30日前

韋鈺、陳理想

貼宿舍門口海報,貼噴繪用2塊

晚點名宣傳

10月30日晚

大一全體成員

郭麗艷負責傳單內容

李啟威負責聯系各學院年委

申請電教室

11月2日前

韋春敏、郭麗艷

3212,要提前調試多媒體

場地申請以及桌椅申請

10月24日至10月30日

李佳玲,黃遠,鄭學康

去堯山后勤處蓋公章

向有關部門借物品(設點宣傳用)

11月2日前

陳琳,韋鈺

包括帳篷、桌子、凳子等

現場咨詢及報名

一組2日10:00

二組2日16點

【4】

一組:黃遠、鄭學康、陳理想;二組:李佳玲、方東靜、韋鈺

桌子、帳篷、傳單和活動介紹噴繪

篩選收上的報名表

11月3日晚

市場部

發信息通知已選上的攤主,讓他們準備好商品,并在準備活動時幫忙搬桌椅。安撫未選上的申請者

整理攤主信息及制作簽到表

11月4日

方東靜,李佳玲,黃遠

制作11級社員工作證

11月3日前

郭麗艷

全部11級社員的,共15個

啟動儀式海報

11月3日前

宣傳小組

自行協調人手,一定要及時貼出

邀請指導老師

11月2日前

李佳玲、陳萍萍

和老師深入交流,老師準備充分

啟動儀式通知

11月3日前

覃貴昌

及時,會簽到。整個活動的聯系攤主由覃貴昌負責

活動注意事項講解

11月3日

黃遠

寫全面,要提前試講

場地布置

主持人試講

11月3日19點

市場部及梁俊治帶領的活動小組

買水,買花,禮炮等。(梁俊治負責)

簽到

11月3日19:30分

方東靜、韋鈺

提前弄好簽到表,要有攤主姓名

啟動儀式

11月3日20:00—21:00

覃貴昌、市場部所有人,活動小組。(主持人韋春敏)

1、活動正式啟動;2、介紹活動3、指導老師講話。確保儀式正常進行

制作營業執照和序號牌

11月10日前

劉磊,李帥偉,李燕超

根據各區申請人數規劃好區域做好,加蓋學術實踐社章,姓名

中期海報(3張)

10月31日—11月13日

陳萍萍、覃綠映、及宣傳小組

公布攤主名單聯系方式和各區域商品信息

制作張貼橫幅

11月11日前, 11日掛出

宣傳組制作,梁俊治、吳繼峰、鄭學康掛出

活動地點、東區足球場,拉直緊

攤主交流會通知

11月11日前

覃貴昌

攤主交流會

11月11日

市場部(支持人李佳玲)

1強調注意事項3、發放營業執照;3、安排第二天的工作

畫區域攤位號

11月12日之前

韋鈺

在兵乓球桌寫,畫箭頭指向攤位

協調攤主搬桌子

11月12日早上8:00-10:00以及13日19:00

陳萍萍、陳理想、梁俊治

10點前一定完成布置

協調攤主搬帳篷

11月12日8:00-10:00以及13日19:00

黃遠、鄭學康

12日晚不收帳篷桌子,但收物品

活動當天維持秩序

11月12日上午至13日下午

12日上午:黃遠、陳理想;12日下午:陳萍萍、方東靜;13日上午:李佳玲、鄭學康;13日下午:韋春敏、韋鈺

安排到的工作人員一定要在場

守夜

11月12日晚上

覃貴昌、黃遠

后期收尾工作

11月14日前

市場部成員

歸還帳篷、展板等各種借來的物品,打掃場地

整理相關材料

11月16日前

陳萍萍,韋春敏

收集評分結果,攤主意見及建議

活動總結

11月14日-11月16日

覃貴昌、市場部所有成員

其他人也可以參加

籌備下次活動

xx年12月下旬,圣誕節

市場部社員

下次活動人員安排

獎狀及證書

xx年11月份

黃遠、李佳玲

學實社頒獎晚會各部門一起頒獎

13.活動預算

第一次活動預算

項目

物品

單價¥

數量

合計¥

備注

宣傳費用

噴繪(1.2m*2m)

25

4

100

1、咨詢與現場報名

2、活動現場展示

聯系科協人員幫做

橫幅(12m)

6.5

1

78

東區足球場

活動宣傳照

1.1

20

22

粘貼在噴繪上做宣傳

攤位申請表

50

1、晚點名時發放

2、指定報名點所用

攤主須知

50

每位攤主發一份

宣傳單

400

1、發放到各班

2、現場咨詢點發放

考察量化表

8

這四項可到學工辦打印

宣傳合計

200

活動費用

工作牌

2

15

30

建議做通用的工作牌

營業執照

1.2

30

36

彩色打印加過塑

獎勵費用

獎品

80

1

80

綜合得分獎

50

1

50

銷量冠軍獎

50

1

50

最佳人氣攤位獎

獎狀與證書

7

包括團隊、個人

獎勵合計

180

總計¥

446

附表一:第六屆青年創業一條街報名表

申請人相關信息

攤主/合伙人姓名

性別

學號

手機

qq

宿舍號

申請攤位區域

a食品區 b文具品裝飾品區 c服裝鞋襪用品區 d電子書籍區 e綜合區

產品來源

a 批發 b 商家

c 二手商品

d其他

商品簡述

主營商品名稱

數量

單價

總價

說明

申請人承諾

我已仔細閱讀《申請人須知》,保證遵守規定,積極配合工作,服從工作人員安排!

簽字

年 月 日

填表說明:

1.填表前務必仔細閱讀《申請人須知》。

2.abc選項請打勾。

3.請標明主營商品。

4.務必填全信息否則不收。

5. 鄭重聲明不可更改此表。

6.交表時將審查一卡通與表中信息是否相符。

溫馨提示:各攤主和商家聯系的時候,最好加上賣不出去的產品可以退貨的協定,避免過大損失。

附表二: 青年創業一條街活動申請人須知

1. 活動不收取攤位費,免費提供攤位,但攤主需對攤位負責。

2. 申請攤位需要攜帶學生證或一卡通,認真填寫攤位申請表,缺少證件將不予安排攤位。[9]

3. 申請攤位在信息之日起即可交報名表到活動負責人手中,也可在指定時間交報名表到指定地點,具體接受報名時間和實際地點請注意每次活動信息的,報名截止時間后不接受報名。不接受電話、手機短信息等形式報名。

4. 攤主按一定原則篩選(非先到先得),申請表審核后將通過的攤主姓名和聯系方式。對于沒能選上的申請者,也會進行信息通知,建議委托其他攤主銷售商品或合作銷售(攤主為攤位負全責),或在桂電人網站上銷售,或下次青年創業一條街活動時申請攤位(長期)。

5. 申請表通過后還需要參加啟動儀式,在啟動儀式上領取攤位牌證,方能正式營業。

6. 此次活動主要是面向全學校學生開展的,不允許校外商家在活動中進行商品銷售。我校學生可以受校外商家委托買賣商品,但攤主須謹慎,以免發生爭端。學生必須完全了解公司背景才能幫助該公司銷售商品,不得出現產品質量問題、服務問題、夸大其詞問題、不兌現承諾問題等,不得進行傳銷等違法活動,違反者加入黑名單。

7. 禁止出售不健康,不文明、易爆易燃物品和假冒偽劣產品,如煙酒、管制刀具不良刊物等。出于食品安全考慮,不得設熟食攤位,即各攤位所賣食品,必須是成品包裝,并具有食品安全合格證的食品,謝絕同學出售自制食品。所售商品必須如實填寫在申請表中。

8. 請按區域申請攤位,食品區,服裝鞋襪用品區,精品區,電子商品區,二手商品區,綜合區。(二手商品和書籍學習文具享有優先權)

9. 不得在規定區域范圍以外擺攤,不得私自換攤。攤主如需為各自攤位做宣傳,須在規定的地點或網站上進行。不得進行虛假宣傳,不得在規定范圍以外私自宣傳。

10. 每次申請只能為兩天,不能只申請一天。否則不予通過申請。攤主不可超時營業。

11. 希望參與者能運用本專業的知識參與青年創業一條街實踐活動,如市場調查與預測,商務談判,市場營銷,理財規劃,經營管理,物流管理等知識。

青年創業一條街活動注意事項

12. 活動不收取攤位費,免費提供攤位,但攤主需對攤位負全部責任。活動進行全過程,攤點必須有攤主或合作伙伴在場并持有營業執照,以便工作人員巡查時檢查。

13. 活動目的是為同學提供商業實踐機會,鍛煉同學們實踐能力,因此活動主體是學生,不是校外人員,所以不允許校外商家在青年創業一條街活動中銷售商品,這是最基本的原則。但我校學生可以受校外商家委托銷售商品,但攤主必須完全了解公司背景才幫助該公司銷售商品,以避免發生爭端。

14. 禁止出售不健康,不文明、易爆易燃物品和假冒偽劣產品。不得出現產品質量或服務問題,不得進行傳銷等違法活動。出于食品安全考慮,不得設熟食攤位,即各攤位所賣食品,必須是成品包裝,并具有食品安全合格證的食品,謝絕同學出售自制食品。所售商品必須與填寫在申請表中的相吻合。

15. 攤主請按營業執照中授予的攤位區域編號設攤位,不得私自換攤位,不得在規定區域范圍以外擺攤,以免給工作人員的管理帶來麻煩。攤主如需為各自攤位做宣傳,須在規定的地點或網站上進行,不得在規定范圍以外私自宣傳,不得進行虛假宣傳。

16. 保證攤位衛生。營業前整理攤位,營業中保持攤位清潔衛生,營業結束后必須清掃攤位,歸還帳篷桌椅等物品,經工作人員檢查后方可離開。

17. 活動要注意音量,不得大聲叫賣或使用擴音器,以免影響同學們的學習和生活。

18. 攤主應本著服務同學的理念,合理交易,不可哄抬物價,不可進行不正當競爭。

19. 各攤主之間,攤主與合作者之間,攤主與顧客之間要以禮相待,不得出現罵架打架事件。

20. 對于違反以上規定的攤主將加入黑名單,永久取消該同學的參與活動資格,追究責任,情節嚴重者將進行通報批評、上報學校處理等懲罰。

21. 因為場地原因不能保證每個申請者都能得到攤位,對于沒能選上的申請者,建議委托已經選上攤主銷售商品或合作銷售,希望大家能夠理解和配合。

22. 攤主請保管好商品,如有遺失,被竊,損壞等問題,主承辦方不予負責。活動當天所有交易遵循買賣雙方自愿、平等、公平、誠實守信的原則,如事后產品出現問題,由攤主自己負責,主承辦方不負責賠償責任。

23. 活動進行時若出現不良情況及時通知工作人員,尊重活動工作人員,聽從工作人員安排。如果出現不服從工作人員調節的違紀情況,情節嚴重的將上報學校處理。

24. 活動只是給大家提供一個交流鍛煉自己的平臺,請不要把全部時間和精力都花在青年創業一條街實踐活動中而影響到學習,請大家以學習為重。

附表三:考察量化表

桂電學生商業街考察量化表

序號

攤主名

1、衛生

2、態度

3、商品

4、投訴

5、人氣

6、銷量

加扣分

總分

序號

攤主名

衛生

態度

商品

投訴

人氣

銷量

加扣分

總分

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

13

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

評分細則

a:衛生

1.總分為5分。

2.攤面無垃圾,整體形象好,收攤前后無垃圾,商品清潔衛生,滿分。

3.攤面有垃圾,雜物,扣1分。

4.擺攤,收攤時,攤面打掃不徹底,扣1分。

5.商品不潔凈,扣1分。

6.檢查中,工作人員要求攤主清掃,攤主若不配合工作,扣1分。

7.若發現攤主將自己攤面的垃圾堆放在別的攤位上,扣1分。

b:態度

1.總分為5分。

2.誠懇熱情,面帶微笑,有禮貌,有耐心,服務周到,不扣分。

3.攤主若與顧客發生沖突,扣3分。發生打架事件扣5分,取消其評獎資格。

4.攤主若與工作人員發生沖突扣2分,發生打架事件扣5分,取消其評獎資格。

c:商品

1.總分為5分。

2.種類多,質量好,物美價廉,商品擺放分類,整齊有序。不扣分。

3.若發生質量問題,扣1分。

4.商品擺放散亂扣1分。

5.若發先哄抬物價,欺詐現象扣3分,取消其評獎資格。

6.若發現攤主所售商品與經營范圍沖突,扣5分,通報批評。

d:投訴

1.總分為5分。

2.無投訴為滿分。

3.每受一次投訴扣1分。

4.投訴次數超過5次,將取消其評獎資格,并取消其下一次申請攤位的資格。

e:人氣

1.以顧客流量為標準,五分鐘內,到攤位看商品的顧客每2個人得一分。

2.人氣考察時間為中午11:00~12:30,下午17:00~18:30.

f:音量

1.總分為5分。

2.不使用擴音器,不進行大聲叫賣。不扣分。

3.若發現一次扣1分并警告,發現兩次扣5分。

4.若工作人員對其勸阻無效,則取消其評獎資格,嚴重者上報學校保衛處處理。

g:售后加分

1.虛心聽取顧客的建議和意見,售后服務熱情周到,更換和退貨無大爭議,在檢查中遇到加3分。

2.活動結束時對積極配合工作人員工作的攤主加3分。

h:紀律

1.總分為10分。

2.配合工作人員工作,攤主在進行銷售時秩序好,能按時收擺攤。不扣分。

3.不配合工作人員工作的扣1分。

4.攤面的秩序差扣2分。

5.不按時收擺攤扣1分。

6.營業中沒有懸掛營業執照者扣1分。

7.不準時簽到者扣1分,不簽到的扣2分。

8.收攤時不通知工作人員的扣2分。

說明:

1、在活動進行中,活動負責人安排根據情況安排其中一個批次的巡查員進行考察,考察人員必須二人以上,由工作人員共同檢查后確定得分。

2、每學期每次活動進行一次攤位考察,期末最后綜合評獎。

3、違紀的攤位被加入黑名單,取消攤位申請資格,因此黑名單中的人無評獎資格。

4、工作人員須公平、公正、不徇私情,細心嚴格。

5、此考察方法不公布以避免攤主弄虛作假。6、工作人員本學期積累經驗,有實踐經驗后即制定更詳細更完善的考察標準,并盡早公布標準。附件四:

工作人員工作

活動負責人:(攤主報名時做好1至9點,活動進行時10至13點)

1、 活動前在指定時間和指定位置備好攤位申請書、黑名單目錄等待申請者報名。一般情況下,活動負責人要在活動3天前要完成報名工作,申請攤位需要攜帶學生證或一卡通,缺少證件不給予安排攤位。

2、 二手商品和書籍學習工具享有優先申請權。

3、 不允許校外商家申請攤位,。

4、 根據證件查看黑名單目錄,如果申請者已被加入黑名單不予申請。活動報名時與活動進行時黑名單冊由活動負責人保管,活動后交回給市場部部長保管。

5、 不能有3個以上受委托于同一商家銷售同一種商品,否則不予申請.

6、 每次申請只能兩天,不能只申請一天。如果某次活動申請者很多,則查看檔案,同一學生不能連續三次申請攤位(勸其休息下,給機會他人成為攤主)。

7、 不健康,不文明、易爆易燃物品和假冒偽劣產品和熟食不予申請。

8、 申請者根據銷售的商品申請場區域,食品區,服裝鞋襪用品區,飾品玩具品區,電子商品區,二手商品區,綜合區。

10、活動出現嚴重問題時,活動負責人與巡查人員討論盡力解決問題,不能解決問題通知學校保衛處。解決

11、負責人根據各種情況安排其中一批次人進行一次消費者調查,以便發現活動的不足有那些地方要改進,以及發現同學們是否有好的建議讓下次活動做得更好更有聲有色。

12、經常巡視商業街,如果發現某些問題及時解決(盡量暗中解決以免影響活動)

13、隨時保持通訊暢通,如果有問題發生及時趕到現場解決。

巡查員工作:

1、 各攤主之間,攤主與顧客之間不得出現吵罵打架事件。如有出現立即通知活動負責人,違反者加入黑名單。

2、 不得出現商品質量問題,不得進行傳銷。如有出現立即通知活動負責人,違反者加入黑名單。

3、 發現出售不健康,不文明、易爆易燃物品和假冒偽劣產品,熟食產品,如有發現進行勸阻。并通知活動負責人將攤主加入黑名單。

4、 如果出現使用擴音器,叫賣情況,巡查人員進行勸阻,不聽勸阻通知活動負責人。

5、 不允許校外商家在活動中進行買賣,如果發現進行勸阻,勸阻不成功通知活動負責人。

6、 巡查人員有權檢查攤位卡號,不得在規定區域范圍以外擺攤,不得私自換攤,如有出現進勸阻。

7、 不得在宣傳公告欄、本攤位攤點和其他規定范圍以外私自張貼宣傳,如有發現加入黑名單。

8、 攤位衛生差,垃圾多,整體形象差者,勸阻其改善衛生狀況,在規定時間不改善者加入黑名單。

9、 尊重活動工作人員,聽從工作人員安排,不得辱罵頂撞毆打工作人員。違反者加入黑名單。

10、對于加入黑名單的攤主,永久取消該攤位的活動參與資格,追究責任,情節嚴重者將進行通報批評等懲罰。