導語：如何才能寫好一篇新學期寄語，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

新學期寄語，老掉牙的話題。有的人理解寫“新學期寄語”就是走過場、是形式主義，也就寫一些不切實際的希望。寫就寫了，很少人去較真、去檢查和落實，以致于一提到寫新學期寄語的時候，學生總是一臉無所謂的表情：不就是寫點好聽的話騙騙自己、騙騙老師和家長嘛！

今年我打算在新學年寄語上做出新意、道出心意、體現誠意，追求良好的教育效果。所以在一個簡短的說明會后，我首先曬出了給學生的寄語并張貼在班級的板報上：

一：世界那么大，只有一個中國；中國那么大，我們同在廣東；廣東那么大，我們同在佛山；佛山也不小，我們同在順德；順德那么多學校，可我們同在一所學校；學校很多班級，我們有幸在一個班級。所以，緣分吶，珍惜吧！

二： 每當我走進這26人班級時，我就感覺到被一種濃濃的幸福感包圍著。這種幸福感源自你們--我最可愛的新伙伴們，并且我的幸福是那么多--26份幸福的總和。

--評注：很多學生被我滿含真摯情感的兩份寄語所感動，也紛紛寫出了自己的寄語，有對自己的，有對班級的，有對家長的，有對老師的。我相信，當我手捧這一份份發自內心的寄語和學生聊天的時候，每一位學生一定會被自己感動、也會被同學感動，美好的未來將呈現在我們的面前。

趙禹皓： 我對自己的期望是努力學習，提高成績；我對老師的期望是當我向你們請教問題時，希望你們能耐心解答；我對家長的期望是當你們和我在一起的時候，用平和的語氣跟我講話

--評注：孩子的期望是多么地實在，問題是我們能扎實做到嗎？

劉遠新：希望身邊的人過得都比我好，這樣我就有了努力的動力。

--評注一個典型的被動學習者，當我看到這樣的寄語的時候，立刻就產生了和他聊天的沖動

陳創：靜制動，沉制浮

陳安平：遇事淡定

王子h：遺憾總是不可避免的，唯有做到的就是不后悔。我非常喜歡班級的每一位同學、每一位老師，我也想向那些曾經看低我、不信任我的人去證明我并不是那樣的差勁。我希望自己能夠學會自信，做一個善良的、堅強的、被別人喜歡的人。

潘煜民：學會尊重別人，端正學習態度，做一個人見人愛的好孩子

--評注：深刻的反思者，重要的是我們在教育過程中要以陪伴者的角色參與他的成長。

戴沛林：三十年河東三十年河西，莫欺少年窮

林裕遙何乙飛得更高，跑得更快。

--評注：豪氣沖天，孺子可教也。

麥嘉莉：對自己說“加油！”

張浩然：這一年，我要加油！

Reza:Dreams don”t work, onless we do

童亮嘉：我的目標是全部A，考到比較好的大學實現夢想

蘇穎梅：雖然不是人人都想來到這個項目，但是既然來了就要好好學習

陳鏵健：不停下腳步就不會走到死路。是否能成功不是僅是看你做了什么選擇，還要看你敢不敢相信自己的選擇。我不會輸！

梁文杰：新學期開始，最希望的還是父母一定身體健健康康！很早就聽一些老師說去了這個項目就等于死，所以從某種意義上我們已經是死過一次的人。正因為這樣在加上劉主任說的那番話，我更加堅定地說我能認真學！從我做起。

--評注：自我激勵者，不需加壓，只要溫情。

諸永寧：希望我愛和愛我的人過的快樂

黃銘德：因為我的存在讓身邊的人感到更幸福

胡辰辰：讓身邊的人快樂是一種能力

羅鈺成：快樂于幸福總是在不經意間發生的，也許自己還沒有發現就過去了。感謝自己，感謝身邊的人。

區嘉成：班風要好，班長要好，大力推薦陳鏵健

蘇頌賢：茫茫人海，緣分太少，既然走到一起，就要懂得珍惜

李嘉浩：用班長的話對大家說“成熟點”

--評注：有著社會責任心的孩子，相信他們也會讓自己快樂起來的

鐘偉超：希望能開開心心地過完這一年

何祉洋：活得更好，最要緊開心

陳明睿：不論過去與未來，只希望每天都可以開心就夠了。

篇2

初中生新學期寄語

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。時間飛逝，停泊在港灣的小船已經出航，駛出了平靜的港灣，駛進了中學的海面。迎著早晨的第一縷陽光,我們來到了素未謀面美麗的校園,開始了新一學期的征途.

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦.由于現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經的利器,整裝待發,新學期的目標是我們新的征途的開始!

篇3

你好!自打你初六返校后，爸爸就有寫封信給你的打算，只是最近工作上的事讓人煩心，無法靜下心來梳理思緒，一直拖到今天才得以實施，請諒。

回顧春節前后與你相處的日子，雖然也有一兩次不愉快之時，但總的來講，爸媽感到非常的幸福與快樂。同時令我們高興的是，你已基本上按照我們的建議安排著自己的生活起居與學習時間，盡可能的調整著自己的生物鐘，相信長期堅持下去，你一定會受益菲淺。

不知你是否還記得王濛，本屆冬奧會女子500米短道速滑之王。在500米決賽中，王濛克服其他選手搶跑、犯規等影響，按照教練之前的布置安排，專心做好每一個動作，充分發揮自己的平時訓練水平，終于成功衛冕。同樣還是王濛，在1500米小組賽中，因技術犯規而被淘汰出局，無緣1500米金牌的角逐。1500米的出局固然有美國選手的因素，但也有王濛心態的問題，由于王濛一直沒有染指過這塊金牌，太想得到反而造成心態失衡，戰術不清晰、動作有些急躁，提前出局讓人倍感遺憾與惋惜。作為頂尖選手，成敗完全在于心態與細節，只有那些在比賽中能及時調整好自己的心態，不患得患失的去考慮比賽結果，充分發揮自己的平時訓練水平，同時又非常注意把握細節的選手，才不會給其他選手機會，也才能真正實現自己的夢想。運動場上這樣，考場上也同樣如此，只要擁有平和心態，正常發揮平時所學，答題認真仔細又注重細節把握，而不是患得患失的一味考慮成績與結果，就一定會取得理想的成績與結果。爸媽相信你，相信你一定會用真實的成績證明自己的努力與實力!

有則改之無則加勉，如何正確對待不同意見，不僅反映著一個人的胸襟，更展示著一個人的智慧。奉承頌揚的話人人都愛聽，但容易導致一個人的狂妄與自負，反而不利于進步與提高。真正聰明之人更注意傾聽不同意見，雖說逆言逆耳，但良藥苦口利于病，你想想，如果別人所言屬實，不就是給你了一個改正自己不足的大好機會，有道是當局者迷旁觀者清，只有認真聽取不同意見，才能使自己不斷提高與完善;如果別人所言毫無道理，那也是給自己提前敲響了警鐘，防微杜漸，從此讓自己變得更加強大與完美!春節期間爸爸因為你的作文而讓你不開心，在表示歉意的同時，爸媽更希望你能以良好的心態正確對待不同意見，有則改之無則加勉，讓自己的人生更完美!

篇4

秋風送爽，碩果飄香，我們又迎來了一個新的學期。在過去的一年里，通過廣大師生的共同努力，海爾希望小學建設的更好了，同學們笑得也更燦爛了。學生多了一份進步，老師們也多了一份收獲。

新的學期，是新的起點，是新的希望，是新的旅程!同學們，旅程已經開始，你們的背包該帶些什么上路呢?我認為最主要的是把理想和目標帶上。理想是我們終生奮斗不息的力量源泉，目標是我們一生勇往直前的精神支柱!沒有理想和目標就好像迷途的糕羊沒有了父母的指引，也好像大海中行駛的航船沒有了燈塔。

新學期的開始，又在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩畫面呢?這需要靠大家一起去繼續努力奮斗，刻苦拼搏。同學們，要堅持學習，相信大家學到的不僅是書本上的知識，更重要的是鍛煉了自己吃苦耐勞的堅強意志。

篇5

歡迎你們回到幼兒園！同時祝賀維尼班的孩子們成為幼兒園最大的哥哥、姐姐。本學期，我班有三位新朋友加入：李雋潔、秦天怡、曹屹洲、吳悠，我們的老師是：沈老師、梁老師和潘阿姨。

     在本學期，你們會學到更多的知識，懂得更多的道理，我們老師會真誠地幫助你們，讓你們學會獨立、學會堅強、學會做人。在你們成長的道路上，會發生許許多多的事情，你們要學會勇敢地去面對，老師和你的爸爸媽媽都會在你的身邊支持你們，鼓勵你們，讓你們能夠快快長大。

親愛的小朋友們：

真誠地祝賀你們升入大班，成為幼兒園最大的哥哥、姐姐。新的學期你們一定不會再調皮了對不對？因為你們長大了！再經過一年的幼兒園生活，你們就要背上小書包，戴上紅領巾，成為一個光榮的小學生，真希望快樂的幼兒園能成為你們心目中永遠的樂園，成為你們一生中最美的回憶！

篇6

 

幼兒園秋季開學寄語1

 

親愛的小朋友、家長朋友：

 

新年好！春天邁著輕盈的步伐微笑著向我們走來，給我們送來一個又一個熱情和期望。在這欣欣向榮的季節里，20xx年的新學期又開始了。

 

親愛的小朋友們，此刻我們已進入小班下學期了，那是一個嶄新的階段。在適應幼兒園的生活之后，對于生活自理潛力的培養、知識面的涉及范圍等都有新的要求了，但是，老師相信你們會變得更用心、快樂與自信，會獲得更多的進步與榮譽。

 

家長朋友們，我們最想和您說的是：相信孩子、賞識孩子。我們會精心呵護、細心照料、耐心培養每一棵小苗，讓他們在“搖籃”中茁壯成長，讓用愛和蓓蕾在那里綻放。用快樂和自信托起的小鳥，從那里起飛。您的孩子在我們園中，更在我們心中。另期盼您一如既往的支持和幫忙，讓我們一齊來關注我們共同的孩子，使他們在關愛下健康的成長。

 

為了使寶寶盡快步入正常的生活軌道，給您以下幾點推薦：

 

1、調整孩子的作息時光，幫忙孩子早睡早起，提醒孩子按時入園。

 

2、和孩子暑假里的收獲，鼓勵孩子進行講述，使孩子表述清楚、有條理。

 

3、歡迎家長朋友用心和老師交流，及時了解寶貝的狀況。

 

多謝大家，期盼新學期的重逢！

 

幼兒園秋季開學寄語2

 

親愛的小朋友：

 

你們好！

 

20xx年快樂的暑假結束了，跟著金色秋風的腳步我們又迎來了新的學期。相信這個假期一定過得很愉快吧！爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了？你一定有許多高興的事想告訴老師和小朋友，開學了別忘了告訴大家哦！

 

歡迎寶寶們回來！知道嗎？老師很想念你們，想念你們的笑，想念與你們在一起的分分秒秒，盼望早點見到你們。你們呢？也想念老師嗎？小朋友，你們知道嗎？你們又長大了一歲，一定長高了，長結實了。老師相信你們也一定比以前更懂事，更有禮貌了。原來膽小的小朋友現在一定會主動和同伴交往合作了，原來不愛說話的小朋友現在一定會主動舉手發言了。這學期將是你們在幼兒園里渡過的最后一個學期，在新學期里，一定要多學本領，快快進步！這學期你們會學到更多的知識，懂得更多的道理，我們老師會真誠地幫助你們，讓你們學會獨立、學會堅強、學會做人。在你們成長的道路上，會發生許許多多的事情，你們要學會勇敢地去面對，老師和你的爸爸媽媽都會在你的身邊支持你們，鼓勵你們，讓你們能夠快快長大。希望你們堅強、自信、勇敢，把身體鍛煉得棒棒的，故事講得棒棒的，準備好進入小學后，早日戴上紅領巾！

 

同時我們也真誠希望能得到各位家長一如既往的支持和協助，讓我們共同努力，使孩子們的明天更美好！相信在我們的共同努力下，孩子們一定會健康快樂地成長，度過他們黃金般的童年。

 

最后，祝愿孩子們、家長們、以及我們自己在新的學期里，快樂每一天，進步每一天，收獲每一天！

 

幼兒園秋季開學寄語3

 

可愛的小寶貝和尊敬的家長朋友們：

 

你們好！

 

歡迎你們加入xx縣直機關幼兒園小四班這個積極向上、團結友愛、溫馨和睦的班級，相信我們在今后的學習生活里會成為很好的朋友，我們真誠歡迎你們的到來！

 

可愛的小寶貝們，新的學期開始了，說明你們長大了，懂事了，以后你們一定會學到更多的知識，懂的更多的道理。老師期待你的進步喲！可是如果你是新入園的寶寶，可能你暫時還不習慣幼兒園的生活，沒關系！老師會像媽媽一樣關心你們、照顧你們；老師會給你們講好聽的故事，會帶你們做好玩的游戲，會教給你們許多知識——對了，你在幼兒園還會認識許多朋友。

 

尊敬的家長朋友們，也許您還不放心孩子是否適應幼兒園的生活，不放心把孩子交給我們——沒關系！您可以很覺到您孩子的變化，從哭鬧不止到跟您愉快說再見。請相信我們不會讓您失望，我們一定會用我們的愛心和耐心來幫助孩子順利度過這個適應期的。為了保證孩子能夠順利適應園內生活，同時保證我們教學工作的順利開展，請您配合我們做好以下細節工作：

 

1，每天準時送幼兒入園，盡量不要間斷第一個月尤為重要。另外，在這一個月里。為了穩定幼兒情緒，請您盡量按時接幼兒離園，不要讓幼兒產生恐慌心理。

 

2，第一星期應采取送下就走的方式，不要圍觀幼兒，以免引起幼兒的不安心理，無法順利適用園內生活。

 

3，不要對孩子說諸如此類的語言：“不聽話就送到幼兒園去”“我不要你了”等，不要讓孩子對幼兒園產生反感。

 

4、切記不要追問孩子。幼兒園好嗎？“老師好嗎？”“老師喜歡你嗎？”等問題，這往往會造成孩子更大的心理負擔。

 

5、切記不要打破孩子的生活規律。幼兒園的生活是很有規律的：定睡，定時午餐。如果孩子在家休息時，父母打破了這些規律，孩子再回到幼兒園時，會需要再調整回原來的休息時間，他很容易感到不適應。

 

6、家長控制自己的情緒，用積極，輕松的情緒去感染幼兒

 

（1）用愉快的口氣談論與幼兒園有關的人或事，把孩子入園當作一件喜事來討論與迎接，給孩子一個正確的引導。

 

（2）給孩子正確的心理暗示，“姐姐本領真大，寶寶上幼兒園后也會這么能干的！”“一個人玩不開心，幼兒園里的小朋友真多，玩起來一定會很開心！”讓孩子對上幼兒園有期待、向往心理。

 

（3）盡早給孩子灌輸這樣的想法：你已經長大，不再是小孩子了，你要暫時離開家，離開爸爸媽媽，到幼兒園與老師、小朋友一起生活，因為小朋友長到這個年齡，都要上幼兒園，等等。

 

7、有意識地培養孩子的集體觀念。可以多讓孩子與鄰居或朋友接觸，鼓勵孩子拿出自己的玩具和小朋友一起玩，這樣有利于孩子入園后的合群。

 

8、請需要服藥的孩子家長寫清服藥的時間、劑量及孩子姓名，防止吃錯藥的現象發生。

 

9、為培養孩子的生活能力，家長在家提供一些機會讓孩子自己動手脫衣褲、自己吃飯等自己能力所及的小事。

 

同時在這里感謝所有家長的支持和信任，本學期我們會加倍努力，讓孩子在幼兒園學到更多的知識！在快樂中茁壯成長！

 

幼兒園秋季開學寄語4

 

親愛的小朋友、家長朋友：

 

你們好！

 

你們過得開心嗎？有沒有出去玩呀？或是在家里干了些什么呀？老師想小朋友一定長大了，又長高吧，更懂事了吧！

 

新的學期開始了，現在我們已是大班的哥哥姐姐，是一個嶄新的階段。初步適應幼兒園的生活之后，對于生活自理能力的培養、知識面的涉及范圍等都有新的要求了，不過，老師相信你們會變得更積極、快樂與自信，會獲得更多的進步與榮譽。

 

家長朋友們，最想和您說：相信孩子、賞識孩子。我們會精心呵護、細心照料、耐心培養每一棵小苗，讓他們在“搖籃”中茁壯成長，讓用愛和美滋養的`蓓蕾在這里綻放。用快樂和自信托起的小鳥，從這里起飛。您的孩子在我們園中，更在我們心中。

篇7

親愛的小朋友，親愛的家長：

你們好！

熱鬧的牛年已經過去,吉祥的虎年來到了,經過一個寒假的休息,相信小朋友們又長高長胖了,到幼兒園也更懂事、更認真了。

本學期，班上又有一位新朋友的加入，希望他能很快融入新的集體，成大家的好朋友。

篇8

***家長：琳琳在英語方面還需努力。希望琳琳再接再厲更上一層樓，成為人見人愛的好孩子。

***家長：一轉眼一學期已經結束，這學期我們的孩子學到了很多科學知識，也懂得了很多做人的道理，這些都離不開學校和老師的教育。孩子在家平時喜歡看看書，喜歡表現自己，在思維方面還需要加強，希望老師能給我們家長提供更多的的家庭教育方式。

***家長：一學期很快結束了，孩子在各方面有樂較大的進步。感謝老師們的辛勤付出。謝謝!

***家長：在老師與家長的共同努力下，孩子總體上在各方面都還可以，希望老師在紀律方面多嚴格要求他，使他成為全面發展的優秀學生。

***家長：孩子在學校全靠老師們的教導和關心才能取得好成績，在家表現也不錯。我們家長十分感謝學校和老師。孩子懂事很多，也學到了很多知識。在新的一年里，希望孩子在老師的幫助下會更加努力上進。

***家長：首先感謝老師引領我們的孩子邁出了人生的第一步，當我拿到成績單時，感到非常欣喜。雖然我兒子在學校的表現不是特別出色，但經過一學期的一些做人的道理，變得懂事起來。我們相信孩子在學校和老師點點滴滴的教育下，會一天天地進步。希望孩子在以后會越來越好。謝謝老師們!

***家長：作為家長，我們非常滿意學校的各項素質教育，佳佳在許多方面都發展得很好，非常感謝老師的辛勤付出和教育。孩子在體育方面還需要堅持鍛煉和加強。相信在老師的教育下，在她自己的努力下，把體育發展好，其他方面發展得更好。

***家長：經過一個學期的學習，孩子在各方面都有一定的提高，特別是在寫字、計算、自理能力方面進步較快。希望她今后不驕不躁，在學習上更加努力，作業上更加仔細，活動能力更積極更強。孩子能遇到這么好的老師，在這么好的環境里學習，我們家長很放心也很滿意。謝謝老師!

***家長：在各位老師的辛勤教育教學下，孩子在各方面有長足的進步。寒假中，堅持體育鍛煉，學習，作業，文明禮貌。也能幫助家長做一些力所能及的小家務。在運動的能力方面有待提高。希望孩子努力真正做到全面發展!

***家長：超超經過一學期的集體生活，我們發現他懂事了許多，也活躍了許多。感謝老師們的教會與引導得法，使孩子不僅學到了知識，更適應了群體生活，提高了社會交際能力。

***家長：時間匆匆，轉眼寒假結束，孩子將進入第二個學期的學習。馬涵琳開學初在學習上不夠細心，做作業不夠自覺，我們做家長的也很苦惱，也沒什么好辦法。經過一個學期的學習后，各位老師的精心培養，孩子在各項素質和禮儀方面進步很快，我們為此感謝老師對我們孩子付出的辛勞!

***家長：感謝老師們對我們孩子的辛勤教育，希望孩子在新學期新年里更加努力學習，我們家長和老師也共同努力配合好，把孩子的成績發展得更好!

***家長：孩子，你永遠是爸爸媽媽心中的寶貝，從你第一天進入課堂，媽媽是多么擔心你不能適應新環境，怕你不習慣陌生的一切!可是，媽媽錯了，我們的城城不再是幼兒園里那個小寶貝了，你很快地融入了集體生活中，并且很快有了新的好朋友!你能被評選上“優秀作業手”參加學校學生優秀作業展覽，媽媽為你驕傲!爸爸媽媽希望你在新學期中繼續努力，向那些優秀的同學學習，百尺竿頭更進一步!

***家長：看過孩子的成績單，我首先感謝各科老師對于孩子的辛勤護導和教育，對于孩子在有些科目取得良好成績我感到非常欣慰。由于孩子在某些方面還欠缺，尤其是在紀律方面、自我克制能力方面表現不足，讓老師多費心了。還請各位老師多多給予孩子幫助，嚴厲督促他。我也會盡心盡力地配合老師在這些方面給以改善。對學校各方面的舉措和教育都感到非常滿意，孩子在這樣的環境里學習我感到很放心!

***家長：孩子的進步是父母的驕傲。再老師們的幫助下，相信沈晨在今后學習上能取得更好的成績。在德智體美全面發展的基礎上再接再厲。

***家長：非常感謝各位老師的精心教導，在你們的關心下孩子進不了不少。只是在英語和體能方面有所欠缺。請老師多多費心，更嚴格一點，我們相信孩子在學校全面發展的素質教育氛圍里，孩子一定會更好!

***家長：十分感謝方老師，在您的教育下，茅哲的確進步了很多，真是辛苦了您、好了孩子、樂了家長!這或許也是102班很多家長的共同心聲。孩子的成績就是對您工作的肯定，相信102班在您的正確教育下，在新的一年里會有更大的收獲!

***家長：一學期來，學校開展了豐富多彩的各類活動和競賽，讓孩子得到提高和發展，也讓我們家長重視與支持。希望學校繼續開展此類活動，培養孩子廣泛的興趣與能力。素質教育也不排斥分數，比如期中考試和期末考試。考試有分數是合理的，平時倒沒有關系。孩子的身體素質發展還不錯，希望學校多開展體育體能等方面的素質活動，讓孩子得到更多的鍛煉。

***家長：孩子經過一個學期的學習，在老師的辛勤教育下，各方面都有了很大的進步，希望我們的倩倩在新學期更加努力，學習上更加優秀!

***家長：感謝學校老師對孩子的教育。我們對學校的素質教育感到很滿意!孩子的行為和能力有了較大的進步，比如對人有禮貌，愛護環境等。孩子生性活潑好動，注意力不夠集中，寫字也有待改進。希望孩子在新學期好好學習，爭取更大的進步.

***家長：我對學校的教育過程感到很滿意。希望孩子在數學計算方面能發展得好一點，口算能力強一點。

***家長：時間過得真快、第一學期已經結束，第二學期馬上到來了。在老師們的幫助下，我的孩子學到了

很多知識，希望她在新的學期里能更加努力，學到更多知識，來報答老師和家長。繼續努力，繼續加油。

***家長：謝謝各位老師，你們辛苦了。希望我女兒在新年里有更大的進步。

***家長：……在家能幫父母做些事，對人有禮貌，成績也在不斷上升。希望女兒在學校能有更好的表現，讓更

多的老師和同學喜歡她。

***家長：希望孩子在英語上進步，在新學期有更好的成績。

***家長：……在老師們的悉心教導下，我兒子從一個不懂事的孩子變成了一個愛學習知識的孩子，而且在性格上有了很大的進步。我覺得貴校的家校練習冊很好，使我們家長能及時地知道孩子的不足和進步。希望老師在孩子的數學和體育上給予進一步的指導，在自理能力上也能多多教導。

***家長：感謝老師這一學期來對孩子的教育和幫助，使孩子在成績和紀律上有了顯著的進步。希望孩子在新學期里更認真更仔細，取得更大的進步。

***家長：自從就讀實驗小學白云校區以后，我孩子各方面的知識和能力都得到很大提高。學校注重孩子的全面發展，強調素質教育和社會實踐活動，尤為突出。孩子在課外的接人待物、文明禮貌方面發展較好。另外學校對孩子的體育也很重視，希望孩子的體魄能更加健康。建議：隨著學校建設設施的逐步完善，是否能為學生提供桶裝飲用水?

***家長：……孩子的知識增長了，比以前更懂事了。一些基本能力也在加強。孩子個性有點倔強，希望孩子在尊老愛幼、團結合作等方面能更多地進步起來。希望學校加強對學生的傳統美德教育。

***家長：非常感謝老師對我孩子的培養和教育。

***家長：首先非常感謝學校老師在這一學期對孩子的教育，在學校里孩子學到了新的知識和道理，使孩子變得自信、自立，孩子一點一滴的成長都離不開老師們的辛勤教導，再次感謝。希望在新學期，孩子更加努力學習，成為一個優秀的少先隊員。

***家長：他是個活潑的孩子，他對感興趣的食物能表現出專注和獨有的見解，同時他善于讀書和思考，勤學好問，在更多的時候我們不想抹殺孩子的天性。他個性有時比較敏感和羞澀，導致他在學校的表現比較沉默，不善于表現自己，其實他的內心世界還是很豐富的。

***家長：希望學校的無作業日能從雙周一次改成一周一次，減輕學習壓力，加強綜合素質的培養。……

***家長：時間過得真快，誠誠在老師的精心培育下，增長了很多知識，能自己獨立完成回家作業，對人也很有禮貌。感謝老師各方面的教育。

***家長：冉冉從幼兒園跨入小學一年級，成為少先隊員，在老師的教育培養下，學習有了進步，在家能自覺參與家務勞動。作為家長很高興，感謝老師!希望冉冉在新學期里，思維再活躍些，學習注意力再集中些，請老師多幫助指導。

***長：冉冉從幼兒園跨入小學一年級，成為少先隊員，在老師的教育培養下，學習有了進步，在家能自覺參與家務勞動。作為家長很高興，感謝老師!希望冉冉在新學期里，思維再活躍些，學習注意力再集中些，請老師多幫助指導。

***家長：感謝老師對孩子的關注，希望孩子的進步能給老師帶來快樂!我們由于平常工作忙，對孩子的學習不夠深入了解和關心輔導，以后盡量多關心孩子。也請老師多提示。

***家長：看到詩詩的成績報告單，我們一家都感到非常欣慰。在這里我們要感謝這學期辛勤教育孩子的老師，特別是班主任方老師。是老師們無悔地付出，才換來孩子們今天的好成績。過完這個寒假孩子又長大了一歲，希望在今后能通過老師和我們家長的共同努力，孩子能得到更大的進步!

篇9

經過一個平安愉快的寒假，我們又回到了快樂的大家庭，新年的鞭炮還在耳邊，新學期的號角又已吹響，一歲年齡一歲心，讓我們的心靈得到成長，讓我們更用心地投入新學期。

在過去的一個學期里，你們的每一次進步都讓我高興，哪怕只有一點點；你們的每一次團結都讓我難忘，哪怕還有點小磨擦；你們的每一個榮譽都讓我驕傲，哪怕它在別人眼里無關緊要。

在漫長的人生道路中，對于一個人的發展來說，初中階段是極其重要的階段，它正處于一個人的世界觀、人生觀、價值觀的形成時期，是一個人從不懂世事到對周圍事物有自我觀點、看法，并產生評判的時期，這是一個關鍵時期，而初二又是這一時期中最重要的時期，大部分學生將步入青春期，身體和思想快速的發展并形成轉變，這一時期學生形成的思想將影響他這一生。（班主任工作 ）現在你們知道自己這個時候很逆反，就應該能適時的調節啊，為什么對父母那么兇，那么不耐煩，有些行為時很幼稚的，別故作成熟懂事，其實你的一些表現，已經顯露出你的無知，丑陋和狹隘。人就是活一個心態，人要會調節情緒，你已經到了，要會照顧別人的情緒的時候了，一歲年齡一歲心，你的心理要提高一個層次了，不能拒絕成長。

篇10

可愛的孩子們：

新學期開始了，很高興又能與你們朝夕相處在一起了。我們是一個團結的集體，寬容和豁達是我們大家友好相處的劑，智慧與汗水是我們健康成長的催化劑。在新的學期里，希望嶄新的我們創造出新的奇跡！學習猶如一口井，只有深深地挖掘，才能流出甘甜的水。孩子們，讓我們牢記：只有切實抓住今天，才能鞏固昨天，收獲明天！讓我們一起以飽滿的精神去迎接新學期，愿我們齊心協力，去收獲甘甜。人生離不開拼搏，就像我們不能拒絕成長一樣。請珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊，晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛，那燦爛的朝陽預示著我們的快樂幸福的生活！燦爛的明天要靠我們去奮斗、去描繪、去創造，讓我們用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。

新的學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。親愛的孩子們,你們有什么打算呢？用什么樣的收獲來裝點這個不平凡的一年呢？我知道每個人心里一定都有自己的想法。（班主任工作 ）俗話說，播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習慣；播種一個習慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運。孩子們，展望新學期，需要我們更加刻苦學習、奮發圖強。快樂人人向往，老師期望每一個孩子都能收獲更多的快樂，那么，怎么才能讓自己成為一個快樂的小學生呢？

新的學期里，希望同學們能夠愉快地學習，健康地成長，老師給大家提幾點建議：

首先，請你做到，相信自己！李白說：“天生我材必有用”。請你相信，你在這個世界上是獨一無二的，你有你的特長，你有能力成為一個對社會、對他人有用的人。所以當你面對任何學習上的困難時，請先不要害怕、退縮，給自己一個挑戰的機會，讓自己去嘗試，去為之努力！快樂來自相信自己，超越自己！

第二，請你做到，對自己負責！作為一個小學生，我們有自己的行為規范，我們有自己的道德要求，請你以此為標準要求自己。讓“講文明、講衛生、守紀律、尊長輩”成為你的生活習慣，讓按時完成學習任務成為你的學習習慣，當你發現你做到了對自己負責這五個字的時候，你一定會感受到格外的輕松！

第三，請你做到，與人合作！在班級中，在校園里，我們有很多同伴。不論是背書、做值日，還是課堂學習、課外活動，我們都需要學會與人合作，與人相處。假若你能在與人相處時做到將心比心，通情達理，就一定會在合作的過程中收獲知識，提高能力，感受到共同學習的快樂！

另外，告訴大家一個能讓自己變得快樂的小秘訣，那就是，常給自己制定一個個小目標，讓自己做自己的老師，對自己的學習、工作做出及時的評價。比如，在做作業之前，先定個目標：這次作業我要拿滿分！相信，對自己負責的你一定會為此努力，認真地去完成作業，也相信，你的付出一定會幫你達成這個小小的目標！所以，建議大家，從今天開始，學會給自己制定小目標，你會發現成功離你很近，快樂就在你身邊！