導(dǎo)語：如何才能寫好一篇羽毛球賽策劃書，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

為全面貫徹教育方針，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì);同時能夠增進大家的感情，促進大家的相互交流，使我們xx班成為一個積極活躍，團結(jié)奮進的整體;也為大家提供一個更好熟悉比賽規(guī)則的機會，為今后生活中的各種比賽能夠奠定基礎(chǔ)，使自己秀的更精彩!

二、活動負責(zé)人及主要參與者：

策劃書：xx團支部及班委成員

參與者：xx班全體同學(xué)

三、活動時間：XX年x月xx日下午3點

四、活動地點：xx學(xué)院xx新校區(qū)2、3號宿舍樓之間

五、比賽項目：男單 女單

六、前期準(zhǔn)備工作：

(1)賽前，器材組準(zhǔn)備好各種比賽需要器材(計分板，鉛筆，積分表，計分表，羽毛球);比賽羽毛球由班里統(tǒng)一購買，球拍須自帶。

(2)通知及動員xx班全體同學(xué)，重申比賽規(guī)則，然后進行抽簽分組及賽程安排;

(4)進行羽毛球裁判培訓(xùn)，保證比賽期間有足夠的符合技術(shù)要求的裁判;

(5)制定比賽賽程，比賽場地及分組方案。

七、比賽具體細則：

(一)、挑選場地或發(fā)球權(quán)

任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項歸輸方所有。

(二)、局數(shù)和分數(shù)

21分為一局，先得21分的一方勝該局。

(三)、發(fā)球權(quán)、得分和交

1.比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權(quán)的運動員先發(fā)球，誰得分誰發(fā) 球，直至比賽結(jié)束。

2.下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發(fā)球。

3.比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算該運動員失誤，對方運動員得分。

4.發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機會、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

(四)、交換場地

每場比賽進行一半時，雙方應(yīng)交換場地進行的比賽。

(五)發(fā)球和接發(fā)球

(1)合法的發(fā)球 ：有發(fā)球權(quán)的一方稱發(fā)球方，對方則稱為接發(fā)球方。

1.發(fā)球時腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。

2.一旦雙方選手站好位置，發(fā)球員的球拍一開始揮動即為發(fā)球開始，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動直到將球發(fā)出。必須注意的是，一旦發(fā)球員開始揮動球拍發(fā)球，而未擊中球，則應(yīng)視為發(fā)球違例。發(fā)球時，任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。

3.在發(fā)球過程中，即從發(fā)球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動。

4.在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。

5，發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應(yīng)的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是(以右區(qū)為例 )：前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間，左區(qū)反之。

(2)合法的接發(fā)球。

1.接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應(yīng)的規(guī)定將球發(fā)出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并開始接發(fā)球，否則屬違例。

2.接發(fā)球時，接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外，否則后違例。

(六)、發(fā)球和按發(fā)球的方位和順序 ：

1.發(fā)球方的分數(shù)為零或偶數(shù)時，發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分數(shù)為奇數(shù)時，雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。

2. 發(fā)球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分

(七)、重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時應(yīng)重新發(fā)球：

1. 發(fā)球時如果未超過球網(wǎng)或未觸及球拍則重新發(fā)球

2. 發(fā)球時，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。

3. 當(dāng)接球員尚未做好準(zhǔn)備之前，發(fā)球員即發(fā)球。

4. 在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

5. 除發(fā)球以外，球過網(wǎng)后桂在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。

6. 在比賽中，不可預(yù)見或意外的情況發(fā)生。

(八)、比賽的連續(xù)性及對不端行為的處罰

(1) 一場比賽應(yīng)從每一次發(fā)球開始連續(xù)進行直至整場比賽結(jié)束。比賽中只有裁判員有權(quán)暫停比賽。但有二種情況除外：

第一，每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息;

第二，比賽中遇到運動員無法控制的情況發(fā)生時，裁判員可根據(jù)實際需要暫時停止比賽，雙方所得分數(shù)有效，比賽恢復(fù)時從該分數(shù)起算。

(2) 下列三種情況發(fā)生時，裁判員可給予警告或違例等處罰：

1. 運動員為恢復(fù)體力或喘息而使比賽中斷;

2. 除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外，比賽進行中，運動員接受場外指

3. 運動員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利于比賽的行為。

八、活動開展：

1)全部參賽選手采取隨機分組，組內(nèi)隨機抽取號碼，而確定比賽對手。

2)比賽賽制：比賽采用單淘汰制。

3)參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地，各小組到指定場地簽到，在比賽開始時，遲到15分鐘的選手做棄權(quán)處理。

九、獎項設(shè)置：

比賽分別取男生女生前三名頒發(fā)獎品 獎品待定。

十、經(jīng)濟預(yù)算：

兩桶羽毛球(空對空牌) 本項共計：2桶*15元/桶=30元

篇2

一、比賽目的

緩解公司員工工作的壓力，豐富員工的生活，提高員工的身體素質(zhì)，培養(yǎng)團結(jié)合作、頑強進取的進取精神，致力于為員工打造更好的互相交流互相學(xué)習(xí)的平臺，從而為公司的發(fā)展貢獻更多的力量，我們將本著友誼第一，比賽第二，不重結(jié)果，重在參與的原則舉行比賽。

二、活動口號：

團結(jié)、奮進、拼搏

三、活動宗旨：

友誼第一 比賽第二

四、活動地點：

正門停車場

五、活動時間：

擬20**年7月舉行，具體時間另行通知

六、參賽對象：

公司全體員工

七、活動形式：

1、比賽項目：男單、女單、男雙、女雙、混雙。

2、本次比賽分預(yù)選賽、半決賽、決賽三部分。

預(yù)選賽：男單、女單、男雙、女雙、混雙根據(jù)抽簽決定對賽場次，實行單淘汰賽制(3局2勝)，每局11分，采用每球得分制。男單、女單、男雙、女雙、混雙各通過預(yù)選賽淘汰至6組選手進入半決賽。

半決賽：男單、女單、男雙、女雙、混雙根據(jù)抽簽決定比賽隊伍分組，實行組內(nèi)循環(huán)汰賽制(3局2勝)，每局11分，采用每球得分制，單場獲勝隊伍積2分，負1分，棄權(quán)0分，兩組排名第二的隊伍與對方隊伍排名第一的隊伍對戰(zhàn)，最終獲勝的兩支隊伍進入決賽。

決賽：男單、女單、男雙、女雙、混雙勝出的兩隊決賽，實行積分賽制(3局2勝)，每局21分，采用每球得分制。決出冠亞軍。

3、比賽日程：

7月1日(預(yù)選賽和半決賽)

7：00 本次比賽開幕，領(lǐng)導(dǎo)致辭。

7:30-11:30 預(yù)選賽開始，在AB兩塊場地同時進行。15分鐘一場，比賽4小時，共進行30場，男單、女單、男雙、女雙、混雙各通過預(yù)選賽淘汰至6組選手進入半決賽。

11:30-12:30 午餐，休息。

12:30-17:30 進行半決賽，兩場同時進行，15分鐘一場，5個小時共進行40場，最終各勝出的兩支隊伍進入決賽。

7月4日 (決賽)

8:30-11:00 在AB場地同時進行。三局兩勝30分鐘一場，比賽2個半小時，共進行5場。

11:00-11:30 統(tǒng)計男單女單男雙女雙混雙冠亞軍。

11:30-12:00 領(lǐng)導(dǎo)頒獎，本次比賽閉幕。

篇3

為了豐富員工的業(yè)余生活，培養(yǎng)員工團隊精神，增強員工凝聚力，促進員工之間友誼，營造一個自信、陽光、充滿朝氣、永不服輸?shù)钠髽I(yè)氛圍，展示員工青春活力。特舉辦本屆羽毛球比賽。

一、活動名稱：

第一屆羽毛球比賽

二、活動口號：

團結(jié)、奮進、拼搏

三、活動宗旨：

友誼第一 比賽第二

四、活動地點：

正門停車場

五、活動時間：

擬201*年 月舉行，具體時間另行通知

六、參賽對象：

公司全體員工

七、活動形式：

1、比賽項目：男單、女單、男雙、女雙、混雙。

2、本次比賽分預(yù)選賽、半決賽、決賽三部分。

預(yù)選賽：男單、女單、男雙、女雙、混雙根據(jù)抽簽決定對賽場次，實行單淘汰賽制(3局2勝)，每局11分，采用每球得分制。男單、女單、男雙、女雙、混雙各通過預(yù)選賽淘汰至6組選手進入半決賽。

半決賽：男單、女單、男雙、女雙、混雙根據(jù)抽簽決定比賽隊伍分組，實行組內(nèi)循環(huán)汰賽制(3局2勝)，每局11分，采用每球得分制，單場獲勝隊伍積2分，負1分，棄權(quán)0分，兩組排名第二的隊伍與對方隊伍排名第一的隊伍對戰(zhàn)，最終獲勝的兩支隊伍進入決賽。

決賽：男單、女單、男雙、女雙、混雙勝出的兩隊決賽，實行積分賽制（3局2勝），每局21分，采用每球得分制。決出冠亞軍。

3、比賽日程：

月 日（預(yù)選賽和半決賽）

7：00 本次比賽開幕，領(lǐng)導(dǎo)致辭。

7:30-11:30 預(yù)選賽開始，在AB兩塊場地同時進行。15分鐘一場，比賽4小時，共進行30場，男單、女單、男雙、女雙、混雙各通過預(yù)選賽淘汰至6組選手進入半決賽。

11:30-12:30 午餐，休息。

12:30-17:30 進行半決賽，兩場同時進行，15分鐘一場，5個小時共進行40場，最終各勝出的兩支隊伍進入決賽。

月 日 （決賽）

8:30-11:00 在AB場地同時進行。三局兩勝30分鐘一場，比賽2個半小時，共進行5場。

11:00-11:30 統(tǒng)計男單女單男雙女雙混雙冠亞軍。

11:30-12:00 領(lǐng)導(dǎo)頒獎，本次比賽閉幕。

八、比賽要求

1、比賽必須堅持友誼第一、比賽第二原則，裁判必須嚴(yán)格公正執(zhí)法；比賽雙方隊員必須服從裁判的一切判罰，不得攻擊、干擾裁判；不得打假球，攻擊對方球員；如有上列情況者，視情節(jié)嚴(yán)重程度給球員乃至球隊予以處罰。

2、要求裁判和隊員提前半小時到達比賽場地?zé)嵘?、以保證球員安全。

九、獎勵方法：

1、男單：冠軍1名，獎品***；亞軍1名，獎品***；

2、女單：冠軍1名，獎品***；亞軍1名，獎品***；

3、男雙：冠軍1名，獎品***；亞軍1名，獎品***；

4、女雙：冠軍1名，獎品***；亞軍1名，獎品***；

5、混雙：冠軍1名，獎品***；亞軍1名，獎品***；

十、 比賽經(jīng)費

1、場地費用：規(guī)劃場地所需器材如石灰等內(nèi)部解決。

2、比賽用品：羽毛拍6副，羽毛球5桶，攔網(wǎng)兩面，記分牌兩個，口哨2個/元。

3、獎品費用：

A：設(shè)置：男子組冠軍1名： 元， 亞軍1名：各 元

B：設(shè)置：女子組冠軍1名： 元， 亞軍1名：各 元

C：設(shè)置：男雙組冠軍1名： 元， 亞軍1名：各 元

D：設(shè)置：女雙組冠軍1名： 元， 亞軍1名：各 元

D：設(shè)置：混雙組冠軍1名： 元， 亞軍1名：各 元

計： 元

4、證書 本(每本 元)計 元

合計費用： 元 備用金： 元

十一、人員安排

1、裁判：每場1人。 共2名。

2、記錄臺：一人負責(zé)記分和記錄犯規(guī)次數(shù)；一名人負責(zé)翻分數(shù)牌和計時；共4名。

3、辦公室：負責(zé)宣傳，組織，提供后勤服務(wù)，如規(guī)劃場地，準(zhǔn)備羽毛球拍和羽毛球，記分牌，藥箱和礦泉水等。

附：比賽具體細則：

（一）、挑選場地或發(fā)球權(quán)

任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項歸輸方所有。（注：這里用硬幣代替挑邊器）

（二）、局數(shù)和分數(shù)

1.預(yù)選賽、半決賽、決賽每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

2.預(yù)選賽、半決賽以11分為一局，先得11分的一方為勝；決賽以21分為一局，先得21分的一方為勝。

（三）、發(fā)球權(quán)、得分、和交

1．比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權(quán)的運動員先發(fā)球，誰得分誰發(fā)球，直至比賽結(jié)束。

2．下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發(fā)球。

3．比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算該運動員失誤，對方運動員得分。

4．發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機會、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

（四）、交換場地

1.第一局比賽結(jié)束，雙方應(yīng)交換場地進行第二局的比賽.如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時，雙方也應(yīng)交換場地進行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當(dāng)任何一方先得11分（21分為一局）時，必須再次交換場地后，才能進行余下的比賽。

（五）發(fā)球和接發(fā)球

（1）合法的發(fā)球：有發(fā)球權(quán)的一方稱發(fā)球方，對方則稱為接發(fā)球方。

1．發(fā)球時腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。

2.一旦雙方選手站好位置，發(fā)球員的球拍一開始揮動即為發(fā)球開始，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動直到將球發(fā)出。必須注意的是，一旦發(fā)球員開始揮動球拍發(fā)球，而未擊中球，則應(yīng)視為發(fā)球違例。發(fā)球時，任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。

3．在發(fā)球過程中，即從發(fā)球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動。

4．在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。

5.發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應(yīng)的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是（以右區(qū)為例）：前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間，左區(qū)反之。

(2)合法的接發(fā)球。

1．接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應(yīng)的規(guī)定將球發(fā)出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并開始接發(fā)球，否則屬違例。

2．接發(fā)球時，接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外，否則后違例。

（六）、發(fā)球和按發(fā)球的方位**序 ：

1．發(fā)球方的分數(shù)為零或偶數(shù)時，發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分數(shù)為奇數(shù)時，雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。

2. 發(fā)球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分

(七)、重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時應(yīng)重新發(fā)球：

1. 發(fā)球時如果未觸及球拍則重新發(fā)球

2. 發(fā)球時，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。

3. 當(dāng)接球員尚未做好準(zhǔn)備之前，發(fā)球員即發(fā)球。

4. 在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

5. 在比賽中，不可預(yù)見或意外的情況發(fā)生。

(八)、比賽的連續(xù)性及對不端行為的處罰

(1) 一場比賽應(yīng)從每一次發(fā)球開始連續(xù)進行直至整場比賽結(jié)束。比賽中只有裁判員有權(quán)暫停比賽。但有二種情況除外：

1.每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息；

2.比賽中遇到運動員無法控制的情況發(fā)生時，裁判員可根據(jù)實際需要暫時停止比賽，雙方所得分數(shù)有效，比賽恢復(fù)時從該分數(shù)起算。

(2) 下列三種情況發(fā)生時，裁判員可給予警告或違例等處罰：

1. 運動員為恢復(fù)體力或喘息而使比賽中斷。

2. 除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外，比賽進行中，運動員接受場外指揮。

3. 運動員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利于比賽的行為。

(九）違例

1．比賽中，球拍未擊中球。

2．比賽中，球從網(wǎng)下或網(wǎng)孔中穿過或不過網(wǎng)。

3．比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。

4．比賽中，球碰到運動員的身體或衣物。

5．比賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網(wǎng)一方，而是過網(wǎng)擊球。

6．比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網(wǎng)或網(wǎng)柱；選手的腳或球拍由網(wǎng)下侵入對方場區(qū)。

7．擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。

8．一名球員兩次揮拍，連續(xù)兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。

9. 球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并落在界外。

篇4

首先，是體育部的部內(nèi)改造。我們的目標(biāo)是建立起一個快樂的團隊。在這個集體中，大家都能快樂、團結(jié)、思維活躍、不斷提出新點子，積極的開展批評合自我批評，這樣大家才能不斷的進步。我們部門熱愛體育運動的同學(xué)有很多，基于這個特點，希望在這學(xué)期里體育部能夠成為學(xué)生會中最活躍的部門，最亮麗的風(fēng)景線。爭取工作比上學(xué)期做得更熱情更好。范文中國歡迎你

其次，就是主辦好這個學(xué)期的體育活動，充分調(diào)動起同學(xué)們的熱情。由于本學(xué)期時間較短，又有運動會等大型活動，因而在這學(xué)期，我們體育部會以小型的活動為主。故體育部初步擬定計劃如下：

1舉行三人籃球賽。

時間初步定在3月底，目前已經(jīng)有了為本次活動提供贊助的廠商，我部會根據(jù)以往的經(jīng)驗教訓(xùn)盡自己的全力辦好此次活動，活動詳情，請參見活動策劃書以及相應(yīng)的規(guī)程制度。通過活動融洽學(xué)習(xí)氣氛，提高同學(xué)之間的團隊合作精神，到時也需要各部門的鼎力相助。

2配合運動會的開展

我部將盡所能地發(fā)揮本部的特質(zhì)，及功用，為運動會的順利進行出力。

體育部將有條有理地完成運動會前期準(zhǔn)備及進行期間的學(xué)生會安排我部進行的各項工作。到時一但有任務(wù)下達，體育部會作好每項任務(wù)的策劃和實施工作，努力做到每個環(huán)節(jié)有條不紊地進行。范文中國歡迎你

3舉辦“工商杯”籃球賽

由于本學(xué)期學(xué)校有運動會，故比賽時間初步定在四月十六號至五月16號之間。

“工商杯”籃球賽是學(xué)校的傳統(tǒng)項目，同時也是我部的固有項目。因為傳統(tǒng)因為固有，所以如何將此次活動搞得有聲有色，是擺在我們部門面前的最大的難題。本次比賽本部會吸取“新生杯”籃球賽的教訓(xùn)，堅持在創(chuàng)新上下功夫，加強對賽事前期準(zhǔn)備的重視，注重策劃環(huán)節(jié)與現(xiàn)有的實際相結(jié)合。希望通過本部的努力以及各部門的大力支持，穩(wěn)固“工商杯”在學(xué)校以及學(xué)生心目中的地位。

4五四期間的活動

篇5

這幾個月的活動比較多，活動使我得到了很多收獲，活動是我感覺到活策是一個溫馨的大集體。

第一次例會上，我們就被告知這學(xué)期的活動會很多，我們會很忙。聽到這些，大家都很高興的樣子——忙起來才叫“活動與策劃部”，忙起來才看得出我們是一群熱血青年。會上，我們接到了本年度第一份任務(wù)——完成“首屆中國傳統(tǒng)文化周”“校園活動攝影大賽”兩份策劃書。

真正忙起來的日子是從強生隱形眼鏡的活動那段時間開始的。這個活動說大不大、說小不小。我主要負責(zé)的是道具，其他的事情也會幫點小忙。雖然搬道具不是什么棘手的活，也不怎么累人，但我還是學(xué)到了一些東西。在場上要學(xué)會見機行事，比如道具什么時候從后臺搬，什么時候直接從臺上運，是要根據(jù)當(dāng)時的情況選擇最佳路線。和后臺其他同學(xué)比，這次我看節(jié)目的時間稍多一點。因為我們都是臨時被拉去呆了兩天，加上場地條件的限制，從后臺看有點亂，但還好不影響活動效果。這次活動給我們本學(xué)期的工作開了一個不錯的頭。

也就是同一時段，社團文化節(jié)拉開序幕了。首先是要收集整理各個社團交來的材料和活動策劃，做好記錄、檢查材料的完整性、看策劃，事情雖然瑣碎，但做到完美并不容易。

正式進入社團文化節(jié)了，第一份任務(wù)就很不輕松：全國大學(xué)生櫻花詩賽。全國性的活動當(dāng)然容不得半點閃失。我的工作是負責(zé)話筒和話筒架。聽起來很簡單，其實不然，我和劉楨還是有些緊張的。由于話筒數(shù)量很少，我們就必須保證每個節(jié)目之間銜接順暢;還要注意話筒的“安全”和不能出任何雜音——特別是親眼目睹了以前王老師批評某個社團的同學(xué)不愛惜話筒之后——我們更是“誠惶誠恐”?？傮w來說，詩賽事很成功的，別人評價不錯，我們自己感覺也很良好。

接下來就是湖北省大學(xué)生櫻花筆會。這是個是外的活動，做起來比詩賽輕松一些，精神上也不緊張了。那天，所有到場的同學(xué)都是逃課來的吧!那些優(yōu)秀的作品，很給面子的天氣，讓站了一天的我們雖然有些累但很快樂。到了晚上，團委的請假條終于批下來了，但是這時候課也全部上完了，我沒有用上那些假條，直到現(xiàn)在它們還躺在我的書桌上。

“瑞麗封面女孩”由于是個商業(yè)活動，我們的工作就相對少一點。把交給自己的活做好，間或玩玩喝喝。活動本身不累，但我還有好幾節(jié)課，加上系里珞櫻之影的事情，我一直到快晚上才吃到那天的第一頓飯，那天真讓我有點吃不消。

接下來的兩天在部里呆了很久，進行傳統(tǒng)文化周開幕式的前期準(zhǔn)備。部長已經(jīng)作了大量的工作，我們幾個人的任務(wù)就很明晰。即使是這樣，還是出了些問題。由于我們的不細致，節(jié)目單、聯(lián)系表的排版和打印返工了好幾次。我第一次被部長批評——活動流程表上打了幾個錯別字。那兩天的事情讓我覺得部長是個精益求精，任何細節(jié)也不放過的人。這些太值得我學(xué)習(xí)了。

傳統(tǒng)文化周開幕式上，我負責(zé)音頻的播放，很慶幸沒有出什么亂子。為了便于播放和效果的流暢，我建了播放列表，但不停的有人上來加音樂、換音樂，把列表搞得混亂，我只能一遍遍重建。為了控制好聲音，我和柴華跟每一個演員確認音量是否合適，每一首音樂的音量精確到數(shù)值。正常開幕式在音樂上順利，我真的很開心。